第一篇:2013—2014学年度第一学期海淀区期中初三作文
2013—2014学年度第一学期海淀区期中初三作文
六、作文(50分)
慢,如果是一种不足,它可以促使我们去努力改变现实,实现自我超越;慢,如果是一种心境,它可以让我们去观察欣赏,品味多彩世界的情趣;慢,如果是一种态度,它可以使我们镇定从容地面对生活,体悟人生的真谛„„请以“因为慢”为题,写一篇文章,或写自己的亲身经历,或写自己的深入思考。
要求:
(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)字数在600-1O00字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
第二篇:联合体2013-2014学年第一学期初三政治期中试卷
2013-2014学第一学期期中学情分析样题
九年级思想品德
(请将所有答案写在答卷纸上)
一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,每题1分,共25分)
1、2013年6月,中国拥有的世界遗产总数已达到▲大世界遗产国。
A、46,第一B、45,第一C、45,第二D、46,第二
2、中华人民共和国第8月31日下午在辽宁省隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。
A、世界华商大会B、亚洲青年运动会C、世界文学大会D、世界遗产大会
4、国务院9月30日晚在人民大会堂举行招待会,热烈庆祝中华人民共和国成立
A、64B、65C、63D、665、9月22日是世界 ____▲ __日,许多国家举行了相关活动。组织该活动的不仅有政府机构,还有许多民间团体。
A.无烟B.消费者权益保护C.无车D.未成年人保护
6、右图漫画《责任》给我们的启示是
①负责任是一个人的立身之本,为人之道
②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值
③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定
④不负责任必然要受到法律的制裁
A.②③ B.①②④C.①②③D.①②③④
7、学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活的有意
义。下面行为中属于负责任的有
①节假日按时写作业,不让父母担心和督促②作业没写完,担心老师批评,逃课一天③参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
8、武汉公交新规从今年3月1日起实施。市民普遍反感的车上进餐、带狗入车、青壮年占用老弱病残孕专座、用随身物品占座位等不文明行为,在新规中均被禁止。这表明
A.公民应尊重社会,遵守社会规则,承担对社会的责任
B.公民应尊重自然,维护生态平衡,承担对自然的责任
C.公民选择文明乘车行为主要是因为社会舆论压力和他人监督
D.公民参与公共生活、遵守公共规则,必然会牺牲个人自由
9、退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说:“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使是‘傻’也‘傻’得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们
A.帮助他人能实现自我精神的满足B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉 C.不同的社会角色有不同的责任D.不负责任将给他人、社会带来损害 10、12岁花样年华的小何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现 ②要热心公益,在奉献中提升自身的价值
③在社会生活中,不同的社会身份均负有相同的责任 ④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务 A.①②B.②③C.③④D.①④
11、近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺,为遭遇灾害的国家提供紧急救援,参与联①坚持对外开放的基本国策②已跻身发达国家的行列③在国际舞台上发挥着重要的作用④是一个合作、和平、负责任的国家 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
12、以“一个中心,两个基本点”为核心的基本路线是党和国家的生命线。其中,四项基本原则是
①强国之路②活力源泉③立国之本④政治基石A.①②B.①③C.②④
D.③④
13、新华网发展论坛推出了“2013年你最希望解决哪些民生大事”的调查,网友投票结果A.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力B.坚持计划生育政策 C.进一步健全社会保障制度和分配制度D.坚持科教兴国战略
14、右图《总有一项难倒你》反映了 A.我国不可能实现共同富裕 B.现阶段我国的基本国情 C.我国政府要关注农民工问题 D.维护社会公平是当前政府的中心工作
15、改革开放是
A.兴国之要,是科学发展的政治保证
B.强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉 C.立国之本,是我们党、我们国家生存和发展的政治基石 D.党和国家的生命线,是我国的基本方针
16、党的十八大提出,实现各民族和谐发展。下列措施符合这一主题的是 A.在人口较少的地方实行民族区域自治B.只尊重个别民族的宗教信仰
C.完全消除民族差别,实现民族平等D.打击破坏民族团结的分裂势力和恐怖势力 17、2012年是中国科技创造多项历史记录的一年,这一年,我们“上天”“入海”,探微寻秘,用科技的力量打开一个个未知之门;这一年,我们创造了彰显中国特色的“精度、高
合国维和行动,携手与其他国家应对世界难题,谋求共同发展。这表明我国
排名前三位的是:房价、物价、收入。政府解决这些问题的根本途径是()
度、深度、广度”,写下了科教领域的中国篇章。这些成就【】A.说明当今世界国际竞争日趋激烈B.证明我国已经成为人力资源强国C.将有助于提升我国的核心竞争力D.启示我们必须优先发展科学技术18、2012年10月25日,随着第16颗北斗导航卫星进入预定轨道,我国北斗导航工程区域组网顺利完成。这一具有自主知识产权的重大科技成果表明
A.科技创新是我国取得一切成绩的根本原因B.我国科技总体水平已居世界前列 C.我国正努力建设创新型国家D.我国不再需要引进国外先进技术 19、2013年元旦过后.我国三分之一的国土遭遇严重的 “雾霾”天气.从北京、天津到石家庄。从郑州、南通到贵阳.出现了大范围严重的空气污染。这说明
A.我国资源的开发难度过大B.资源短缺制约了我国经济的发展 C.环境问题已经威胁到我们的生存D.环境保护是我国当前工作的中心 20、统计数据显示,截止2013年初,新一轮援疆已累计实施援助新疆地方项目2378个,拨付到位援助资金达248.6亿元,其中,75%以上资金都用于民生建设。这
A.说明少数民族离不开汉族B.表明民族区域自治是我国的一项基本政治制度 C.有利于实现各民族同步发展D.有利于各民族相互团结、共同发展、共同繁荣
21、小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题,你认为最合适的是
A.弘扬民族精神B.加速经济腾飞C.推动科技进步D.维护世界和平
22、先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵„„五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化 A.一脉相承 亘古不变 C.博大精深 源远流长
B.一花独放 天下独尊 D.中西合璧 不分彼此23、2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言因此成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。这()
①说明中华传统文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响④说明我们要弘扬中华传统文化,抵制外来文化
A.①②③B.②③C.②④D.①②③④
24、“爷爷的偶像是江姐,爸爸的偶像是雷锋,我的偶像是杨利伟。”下图“年代不同,一家三代的精神偶像也不同”说明了中华民族精神()
①已成为综合国力竞争的决定性因素②随着社会的进步不断丰富和发展③具有鲜明的先进性和时代性④是与时代精神结合在一起的 A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④
上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须()①加大对科技研发的投入力度②加大引进国外先进技术的力度③提高自主创新能力④提高科技对经济增长的贡献率 A.①②③B.①②④
二、非选择题(共35分)
C.①③④D.②③④
26.(本题14分)2013年8月16日,南京迎来第二届亚青会。在亚青会筹备期间,志愿者“小青柠”们为了亚青会的顺利举办放弃假日刻苦训练,向世人展现出了南京青少年健康向上的活力与风采。
以下摘自《2013年亚青会志愿者招募工作常见问答》
问:每个人的具体情况不同,赛会志愿者是否可以自己选择合适的时间面试或培训?答:赛会志愿者应服从南京亚青组委志愿者服务中心关于面试或培训的时间安排。问:南京亚青会赛会志愿者的激励措施?
答:南京亚青会赛会志愿者的激励表彰以精神鼓励为主,通过颁发志愿者证书或证章,授予荣誉称号等形式激发志愿者的热情。根据服务时间和服务效果,赛会志愿者也可获得亚青会纪念品。……
(1)请运用所学知识,分析上述材料。(9分)(2)如果你是志愿者“小青柠”,请你向外国运动员推荐一件能够代表中华文化的纪念品并说明推荐意义。(5分)
27.(本题21分)凝聚中国力量,实现中国梦。近日,初三某班学生搜集到以下一组信息:
信息一:近日,南京市举行万人自行车骑行活动,以发动市民参与全民健身,倡导绿色出行、低碳生活方式,减少环境污染,维护交通畅行,共同迎接青奥这一青春盛会。
信息二:中国以经济快速发展获得了2014年亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议的举办权,北京将以此次会议为契机,加速北京的世界性大城市建设。
信息三:2013年6月11日,搭载着3名航天员的神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十号飞船是我国完全依靠自己的力量研究和开发的天地往返运输系统。
信息四:2012年四川泥石流灾害中,灾区人民众志成城,抗震救灾;一方有难,八方支援,全国同胞众志成城、携手并肩,共同帮助灾区人民重建美好家园。
(1)运用所学知识,分析上述信息是如何体现我国努力实现中国梦的?(17分)(2)我们中学生能为“中国梦”做些什么?(列举两个具体的例子)(4分)
2013-2014学第一学期九年级思想品德期中测试
参考答案
一、单项选择题(每小题1分,共25分)
二、主观题(35分)
26、(1)
①志愿者们放弃自己的假日参加亚青会的培训,体现了他们能够正确处理个人利益与集体利益的关系,他们不言代价与回报,是具有社会责任感的表现(3分)。
② “志愿者必须服从亚青组委志愿者服务中心的安排”,体现了对集体高度的责任感,他们自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体贡献才智。(2分)
③ “志愿者的激励表彰以精神鼓励为主,也可以获得亚青会纪念品” 体现了承担责任,往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面也包括精神方面。(2分)
④亚青会的举办体现了我国积极实施对外开放的基本国策。(2分)
(2)纪念品如云锦、雨花石、汉字作品等(1分);意义:有利于培养自己的责任感;有利于推进我国的对外开放;有利于弘扬民族文化;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(答出其中任意两个方面即可得4分)
27、(1)
①南京市举行万人骑行活动,倡导绿色出行、低碳生活方式说明南京市在积极实施保护环境的基本国策和可持续发展的战略,有利于保护环境,节约资源,从而体现我国努力实现中国梦。(4分)
②中国因为经济的发展举办亚太经合组织会议,说明中国的国际影响力日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用;也说明我国积极实施对外开放的基本国策,我国的现代化建设取得巨大成就,彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力,从而体现我国努力实现中国梦。(4分)
③神舟十号飞船发射成功说明我国坚持科教兴国的战略,科学技术是第一生产力;我国依靠自己的力量研究和开发说明我国把独立自主、自力更生作为我们发展的基点,从而体现我国努力实现中国梦。(4分)
④灾区人民和全国人民一起重建美好家园说明了他们发扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,这是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;从而体现我国努力实现中国梦。(3分)
⑤综上所述,上述材料共同体现了中国政府和人民高度的责任感,从而有利于实现中国梦。(2分)
(2)略(要求具体可信)(4分)
第三篇:2013—2014学年第一学期期中工作总结
2013—2014学年第一学期期中工作总结
一、总体情况:
本学期全校共有教师53人,期中在编44人,特岗3人,代课教师6人,请假断断续续有3人。按照教育局编制预算,我校在编教师短缺,特别是结构性短缺,在校学生1469人,期中学前至三年级属于大班额,这种情况,有望下学年开学就可以解决。
一学期的时间已经过去一半了,半学期以来,学校的各项工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效,我感觉大家的工作状态有了明显改变,工作劲头较前表现的更加出色,特别值得一提的有两点,一是心态良好,二是集体荣誉感增强。本学期的班级管理有了很大的变化,学校对一些大班额班级的课任老师提出了严格要求,并且取得了落实,经过一段时间的磨练,部分老师已进入状态,取得了良好的成绩,在低段教师中,我也发现了好几个肯吃苦,教得好,秩序好,出成绩的老师,值得表扬。为了更好地促进下半学期的教育教学工作,为了能够解决前半学期一些比较突出的问题,下面我就前半学期的工作做以下总结,供大家借鉴,以便使大家更好地干好下半学期的工作。
二、主要工作及成绩。
1、班子团结,干群和谐,集体荣誉感增强。
2、教育教学管理抓得紧,抓得实,特别是安全工作管理到位,无重大安全事故出现。
3、教育教学活动组织得力,开展有效,结果良好,特别是宣传部组织的“中华经典诵读”活动取得了良好的成绩。
4、国培及教研工作组织有效,开展良好,取得了实效。优质课竞赛、班级文化建设等多项活动得到了大家的支持,都取得了良好成绩。
5、各种信息上报工作也取得了经验,正逐步规范、科学运行,国家质量检验工作且不管成绩好坏,但组织操作,运行良好。
6、教学成绩良好,部分老师的成绩有所好转,年轻教师也正在努力提高成绩。
7、职业道德建设取得成效,绝大部分老师工作认真、踏实,教学成绩突出,付出多、牺牲多,大家有目共睹。
8、作业、教案、班级表册、学习笔记、听课记录等常规性工作越来越规范,越来越认真,期中有部分同事的常规工作非常优秀。
三、主要问题
1、卫生工作需要加强,同事们、同学们花了很大力气,但保持上存在很大问题,有个别班主任对卫生工作的管理很松懈。
2、良好习惯的培养还需要大家下大力气,一个人的习惯可以影响这个人的一生,我校学生大部分来自农村,习惯不好,难以培养,但必须培养,请大家多费心,费时,费力。
3、部分青年教师需要加强多方面的自我教育和培养,包括遵守纪律,课堂教学,良好习惯,集体荣誉感等诸方面。
4、教学成绩需要加强,且刻不容缓,部分班级,课任教师的成绩问题很大,且抓的不紧。需要认真反思,把抓成绩做为头等大事来抓,下半学期分管领导要对最差的几个班蹲班给予指导。
5、两个放学的路队需要加强。校园内队伍成形,出了大门大部分班级基本上无队形,无要求,无检查。这需要班主任和政教处进行有效整顿,两个放学的路队整顿做为下半学期政教处考核班主任的重点项目。
6、一些阶段性工作需要加强,档案建设及管理需要大力加强,对阶段性工作的要求是执行要迅速,报送要及时,方案要适用,对档案建设及管理的要求是:完善、及时、准确、科学、美观、熟练。
7、课堂教学的理念要改变,要改变死教书,教死书的教书匠风格,教育学生要多读课外书,多阅读,多交流,数学教学要加强计算能力和解决实际问题的能力。
8、要严格按照课表上课,上课必须做到有教材、有教案、有环节、有作业。少数老师的课堂课程准备不够,甚至有想到哪上到哪儿,想怎么上就怎么上的做法,这种做法十分错误。
四、下半学期的主要工作
1、扎实开展各项教育教学活动,把老师的论文撰写,经验总结等理论功底做为一项重要工作来抓。
2、踏踏实实做好教学工作,把成绩的提高作为头等大事来抓,学校、局长、校长、家长都非常关注成绩,除了抓语数成绩外,综合学科的成绩也要抓,还要抓好。
3、安全工作和卫生工作是学校和谐环境的重要组织部分。全体教师必须高度重视安全管理教育和卫生工作,给师生创设一个安全、文明、清洁、和谐的学习工作环境。
4、教师队伍建设和管理,特别是教师要重视自身的自修,努力提高教书育人的水平和能力,要遵守国家、地区和学校的管理规定。做好自己的本职工作,创建团结向上的集体。
5、继续下大力气培养学生良好的习惯,这项工作坚决不能放弃,要把这项工作当成一件建功树德的事情来抓紧抓好。
各位同事,下半学期的工作需要大家付出更大的努力,做更大的牺牲,期末教育局还要对四五年级进行统考,对一至三年级音体美进行抽查,拜托大家及早下手,抓出成效,考出成绩,谢谢大家!
第四篇:第一学期期中自查报告[定稿]
2011-2012年第一学期期中艺术设计系教学
工作自查报告
艺术设计系围绕学院在本学期教学工作重点:“抓专业建设、抓教学质量”,为主要目标,加强教学常规管理、教学质量监控、教学保障中心工作,认真完成各项工作目标任务,现将2011-2012年第一学期期中教学检查汇报如下:
目标责任完成情况
根据《2011-2012学年第一学期期中教学检查的通知》,艺术设计系组织全体教师认真学习了该通知,并组织各专业教师及辅导员进行了一次认真的期中教学检查并汇总,对检查中存在的问题,及时予以解决。完善了教学检查制度,促进教学工作迈上新台阶,初步自评结果为优秀。
(一)教学常规管理工作
1、各年级各专业各门课程教学大纲、教学进度表的完成情况(1)艺术设计系自开学之日起就检查了各专业教师及兼课教师的课程教案、教学大纲、教学进度表等相关教学准备工作。
经过仔细的检查,每位教师都能按时、按质、按量的交出教案、教学进度表、教学大纲、课件等。教学资料完备,教案的内容和格式已逐步完善,充分展现我系教师教学工作严谨认真负责。
2、教师履行教学工作基本情况
(1)授课教师按教学进度认真上好每门课,授课时采用多媒体设计与板书结合,理论与实践相结合的教学模式,严格课堂秩序,认真考勤,辅导学生耐心细致,先进的教学手段与灵活的教学方法加之认真负责的教学态度,使学生的知识能力得到很快提高,教学质量也稳步上升。
(2)授课教师均能按照我系课表安排、教学时间上下课,由于特殊原因,个别要求调课的教师经系上同意后,并呈报教务处严格按调课的相关手续办理。
3、实践教学情况良好,本学期完成了三个专业的设计考察课和一个专业的外出写生课,每个学生都认真完成了实践考察报告和资料搜集,2012年毕业生实习指导老师安排表和毕业设计指导老师安排表已完成。
4、继续为毕业生提供良好的服务,指导教师经常与学生联系,了解实习情况,学生也将实习情况及时反馈给指导教师。
5、加强教学过程管理,严格自查,我系常对教学情况进行日常抽查,坚持听评课制度,并在听课过程中发现存在的不足,及时与任课教师进行沟通,提出意见并给出改正的方案。教师对学生的考勤纪律要求严格,对旷课严重的学生给予了警告处分,并公示于我系公示栏中。
6、学生学习情况良好,学习氛围浓厚,能坚持早晚自习,能自觉完成老师所布置的学习任务。
7、我系在本学期开学前,对多媒体教室、实验室、画室设备进行了检查维护,保证多媒体教室及其他教室的卫生状况良好,为师生正常上课提供良好服务。
8、教师与课程异动均有相关记录。
(二)教学质量监控
我系组织学生对教学作了初步调查,并填写了教学质量评估表,开展了座谈会,了解了同学们对教学、教学管理以及学生生活的意见和建议,增进师生间的沟通与协调,学生对教师教学比较满意。
在实践教学质量上我系积极加强实践教学环节管理,完善实习实训指导书和课程设计指导书,采取有力措施,补充和完善实验实训设备。在充分调查研究的基础上,结合重庆市示范院校建设,做好2012年教学设备投资预算,为明年实验室建设奠定良好的基础。
我系虽然现在暂时还没有成立教研室,但是教研室活动也在积极的开展中,系上每隔两周组织教师开展教研活动,总结教学中存在的问题和今后发展的规划,特别是专业建设、专业设置等进行了探讨并拟定了计划。
系上成功举办了学生作业汇报展出,这既是检查教学大纲的执行情况,又为提高教学质量起到促进作用,为迎接市教委来我院检查工作,我系积极配合学院,将学生作品向市教委领导作了汇报展出。
本各课程教学用书和教学物品基本及时到位,教学用书保证率达到90%以上,在教学用书未及时到位时,我系主动联系出版社。
我系以专业带头人、骨干教师为重点,加快建设高水平专业教学团队,为我系的可持续性发展提供优质人力资源保障。
以提升专业带头人的专业规划设计能力为重点,培养专业带头人。
适应艺术类高职教育人才培养和行业技术推广要求,通过参与课程建设、到企业挂职锻炼、技能考证等形式,打造一支高素质“双师型”教师队伍。
在对青年教师的培训上,以传、帮、带为主,通过组织公开课、教学竞赛、督导听课等多种方式加强新青年教师的培训,全面提高青年教师职业教育教学能力。
(三)教学保障
1、我系为促进教风、学风建设,提高学生出勤率。采取了以下相关措施
(1)召开各专业教师会议,讨论如何提高教学质量水平,建设好教风、教学,并在教学中采取了相关的措施。
(2)认真做好学生的学习管理工作,随时抽查学生的出勤率。(3)我系自开学以来,就教学设施进行了全方位检查,如多媒体的维修、绘画用具的购买、图书的整理和归档,以备教学运行正常。(4)我系正积极配合督导办、教务处做好教学管理资料的收集和整理工作。
第五篇:高三第一学期期中
高三第一学期期中,家长会记录
(距07年高考还有194天)
2006年11月24日下午2点,家长会开始了,人来得很齐。校领导、年级主任、班主任、任课老师,抓住家长讲了个没完没了,有的讲得很好。一句话,学生老师家长都需要一个健康的心态对待高考。我认真记录整理的主要内容如下(对的算老师的,错的算我的):
1)高三了,人生的一个坎儿。我们学校的目标就是一条:关注每一个学生,不让一个学生掉队。
2)全校最好的老师现在差不多都在高三到齐了,就是要向课堂要效率、要质量、要成绩!
3)我们已经确定了我们的工作线:那些班、那个学生,谁在重点与本科之间,谁在本科与大专之间,把劲往最高处鼓,把最大的潜力发挥出来!
4)高三学生,无论情况好坏,都有美好愿望,也会波动反复,只要问题解决了就会有提高。
5)谁都梦想高考的时候能够超常发挥,我带“高三”八年多了,超常的可能和扎实的基础成正比!
6)要重视给高考的冲刺阶段,准备良好的身体素质。这方面吃亏的人太可惜,年年都有!一定时间和强度运动要有保障,不要在这个问题上写假请假条,学校全是为了学生好!
7)看着我们的学生一天就是照镜子、写条子、玩手机、发短信、涂脂抹粉、动辄名牌,你等我我约你,家长就要小心了。男生女生搞这个东西害人,三天两头就萎靡不振了。学校抓,不允许。
8)家长不要在饭桌上与孩子谈高考的事情,让孩子每天每顿能够吃个安生饭。
9)高三学生,理想远大,竞争激烈。学生需要信心、需要斗志!关键是要动心,手动口动心不动,做的就是无用功!以表扬激励为主,就是“动心工程”!
10)要站在孩子的立场上,体会孩子的那种进步感,不要标准过高反而成了负担!要多鼓励,要看进步,要挖闪光点。冲锋的学生,需要士气!
11)要教育我们的孩子们,特别是那些一路玩到现在的学生,再不奋起直追,就玩儿完了。
12)我们的老师不是尽力而为,都是全力以赴!老师家里也是一堆的事情,都很辛苦,都有牺牲。我们要求高三的老师,允许生病,不能请假!老师耽误1节课,合到学生就是50节课。
13)询问、追问不是交流,谈心、沟通才是交流。区别就是交流是双向的。
14)家长要帮忙不要添乱,就是父母不要整天唠叨、家里不要整天矛盾纠纷。关注变化、关
心冷暖是必要的,但是也不能过分。这个度就是:尊重孩子的自尊心(保护隐私),尊重孩子的成长权(允许犯错)。
15)家长管得了就是支持学校,家长管不了就要支持学校管。让我们用学校的方法“打击”他一下,保证对他有好处。
16)不要随意指责谩骂孩子。听到老师的批评,也要用有益于孩子身心健康、稳定情绪、增强信心的方式告诉学生。
17)高中生的远大的目标定位很重要,盲目懒惰、鼠目寸光,就发挥不出潜在的能力。青少年只要不呆不傻,隐藏在自身的聪明才智和巨大潜力都是惊人的。为什么经常有大量的高三突然冒尖的学生,就是这个道理。
18)不自觉就没有办法提高。自觉干什么?自觉学习,自觉思索,自觉积累,根本的就是自觉的克服困难,解决问题。
19)作业做了没有,家长要督促,不做就没办法提高。
20)高三的学生要在综合上动脑子,综合学习、综合梳理、综合理解、综合提高。会综合,就是学习能力的一种体现。
21)现在高考命题的流行趋势,就是以考察基础知识、基本方法为主,老老实实背记的学生就可以拿到这里边的分数;还有就是看你综合运用知识的能力,平常注意用心动脑的学生,就可能增加这里的分数。两个分都拿,就能上重点。
22)看到考题就能想起课程的内容,看见课程的内容就能把它分解成考题,这就是应考的能力。你要练出了这种自觉的能动性,就肯定掌握了相关知识。
23)“高三”的学习,一定要有整体推进的计划,每一天每门课都要过一遍。哪怕是无意识的记忆,就是翻翻看看都有成效。当然最好是“眼到手到,留下记号”。
24)任何知识的学习,都要重视两种方法:一是学习、整理,把书本的知识变薄,变成自己本子上再创造的好用的东西;二是研究、思索,关注社会民生,联系生活实践,注重运用,这样才能加深理解,提高能力水平,真正达到学习目的。
25)要注意知识的牵引力,就是活学活用,就是由此及彼,由表及里。这个地方背熟的知识,要想到在多个地方都能运用。
26)熟记、背记知识的问题,仍然是一个必须刻苦的基本功,英语的单词不背,成绩永远上不去;各种重要的公式、原理、人名、地名、事件,不背熟了,永远没办法运用。
27)要注意加强同学间的交流,能在同学间说出几条自己归纳的象样的经验来,很难。但对推动学习,提高效果,很重要,很管用。