第一篇:初中历史复习题
初中历史复习题1、581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2、★ 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。大运河的开通,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面。
第2课
1、隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。(隋朝:581~618年)
2、618年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。
3、唐太宗年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有:①吸取隋亡的教训;②重视农业生产,轻徭薄赋;③注意“戒奢从简”;④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
6、左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。
第3课:
1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在:
农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时,饮茶之风全国范围盛行,江南成为种植水稻和茶叶的重要产地)④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达(越窑青瓷,邢窑白瓷和唐三彩最为有名)
商业方面:商业繁荣,大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
第4课:
1、科举制的产生:①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏;②隋炀帝设进士科,科举制诞生
2、科举制的完善:①唐太宗大大扩充了国学的规模;②武则天首创殿试和武举;③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、★ 科举制对隋唐的影响:①改善了用人制度;②促进了教育事业的发展;③促进了文学艺术的发展。第5课:
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗,后来回纥改名为回鹘。
4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为云南王。
第6课:
1、唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛;“大食”指今阿拉伯半岛;“波斯”指今伊朗。
3、隋唐,中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化,派遣了许多使者来到中国,这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。
5、唐朝时,高僧玄奘西游印度取经,并写成《大唐西域记》。
第7课:
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、李白盛唐时期诗歌想象丰富,意境奇妙,语言轻快“诗仙”
杜甫唐朝由盛而衰的转折期诗歌深刻放映历史时代“诗圣”
白居易辉煌不在的唐中期直如白话,通俗易懂
第8课:
1、唐朝著名书法家有:颜真卿和柳公权。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、唐朝著名的画家有:阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。
3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,因为里面有大量精美的彩塑和壁画,其内容主要是宣扬佛教。
第9课:
1、10世纪初,契丹族杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(辽),都城在上京。阿保机就是辽太祖。
2、960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都东京(今开封),赵匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗时期,辽军大举进攻北宋,宋真宗来到澶州城亲自作战,宋军士气大振,打退辽军。辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。
4、11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏,都城在兴庆。元昊称帝后,连年与北宋交战,双方损失很大。后来,双方议和,元昊向北宋称臣,北宋给西夏岁币。
5、12世纪初,女真族的首领阿骨打,在会宁称帝,国号金,阿骨打就是金太祖。
6、金建立后,先灭辽,后又于1127年灭掉北宋。1127年,赵构建立南宋,都城在临安(杭州)。
7、南宋著名的抗金将领岳飞,他带领的岳家军英勇杀敌,大败金军,收复许多失地,后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.★如何评价岳飞?——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金,保卫了人民的生命财产,保卫中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,这是正义的。
8、岳飞被害后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第10课:
1、★ 五代十国、宋朝时期,江南经济发展的原因:①、北方战乱较多,南方相对和平稳定;②、北方人南迁,带去了先进的生产技术和工具,并补充了江南的劳动力;③、南方生产条件和自然条件比较优越;④、江南统治者重视农业发展;⑤、南北方劳动人民辛勤劳动,共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量,从越南引进了优良品种——占城稻,在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展,包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。
4、南宋最大的商业城市是——临安(杭州)。宋朝的海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
5、北宋前期,四川地区出现交子,这是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。
第11课:
1、宋朝人的衣:宋初崇尚节俭,后来统治者的衣饰精美华丽,劳动者多穿小袖狭身的短衣;
宋朝人的食:饮食非常丰富,夜市的小吃很多,有冷饮,肉食以羊肉、鱼为主;
宋朝人的住:住四合院,屋顶以草或瓦覆盖,院内还种有花草;
宋朝人的行:有牛车、马车、轿,还可骑驴、骡,出门有旅店;
宋朝人的娱乐:北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。
宋朝人的节日:宋代最受重视的节日是元旦,也就是我们今天的春节。
第12课:
1、1206年,铁木真统一蒙古高原,建立蒙古国,蒙古贵族尊称他为成吉思汗。
2、蒙古建立后,先后灭掉了西夏和金,1271年,忽必烈继承汗位,定国号为元,定都于大都(今北京),忽必烈就是元世祖。后于1276年,灭掉了南宋。
3、当时最著名的抗元英雄是——文天祥。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。
4、为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖,西藏已成为元朝正式的行政区;还加强对琉球(今台湾)的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在:(1)汉族人民开发边疆;(2)边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;(3)契丹、女真等族与汉族的融合;(4)回族开始形成。
第13课:
宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
2、北宋时,毕升发明了活字印刷术,该技术大大促进了文化的传播和发展,是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约四百年。
早在战国时期,人们制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业,后来由 阿拉伯人 传入欧 洲。
火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝末年开始应用于军事上,宋元时期广泛应用于战争,13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
印刷术、指南针、火药 和 造纸术 是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
“没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家•培根(培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针)
第14课:
1、北宋史学家 司马光 主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从 战国 到 五代的历史,该书对研究我国古代历史有重要参考价值。
2、词是一种新体诗歌,句子有长有短,唐朝时已出现,最初在民间流行。词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是 苏轼、辛弃疾和李清照。
苏轼(北宋),词风气势豪迈,雄健奔放;代表作有《念奴娇•赤壁怀古》。
李清照(两宋之交),词风风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。
辛弃疾(南宋),把词的豪放风格发扬光大。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连看。”——辛弃疾
元曲 由杂剧和散曲组成。代表人物是 关汉卿,代表作是 《窦娥冤》。
5、《清明上河图》是我国北宋大画家 张择端 的代表作,该画是我国美术史上的不朽作品。
第15课:
1368年朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。
明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
明朝前期加强君权的措施有 :
1、在地方上,废除行中书省,设立直属中央的 三司 ;在中央 废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政。
2、设立锦衣卫和东厂,加强对臣民进行监视;
3、迁都北京,加强中央对北方的控制;执行削藩政策;
4、八股取士。
“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书,而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想,危害很大。
明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
“靖难之役”指的是燕王 朱棣 反对 建文帝 的战役。
第16课:
1405~1433年,郑和前后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
郑和下西洋的目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖 派遣郑和下西洋。
郑和下西洋的条件:(1)、明朝前期,社会经济繁荣,国家强盛,这为郑和下西洋提供了雄厚的物质基础,这是最根本的原因。(2)、唐宋以来,我国的造船技术不断提高,航海技术的掌握,指南针的使用;天文、地理知识的积累等,这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。(3)郑和从小能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。
郑和下西洋的历史意义(影响):郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝著名的民族英雄戚继光抗倭寇,使东南沿海的倭患被平息了。
“封侯非我意,但愿海波平”——戚继光。(“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德,表达了他抵御外辱,捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
1553年,葡萄牙 殖民者攫取了我国广东 澳门 的居住权。
第17课:
明朝后期,女真杰出首领 努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。后来努尔哈赤迁都沈阳,后改称盛京。
皇太极改女真族名为满洲。1636年,皇太极在盛京称帝,改国号为清。1644年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。
清朝强化君主集权的措施 :(1)设置内阁和六部,同时保留议政王大臣会议;(2)雍正帝时设立军机处;(3)大兴“文字狱”。
“文字狱”的消极影响:清朝的文字狱,造成了社会的恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第18课:
明朝后期,荷兰 殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。
1684年,清朝在台湾设置 台湾府。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
17世纪中期,沙皇俄国侵略我国黑龙江流域,占领 雅克萨 和 尼布楚。清朝 康熙皇帝带领清军和各族人民,进行了两次雅克萨自卫反击战。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
1689年,中俄双方经过平等协商,签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
第19课:
1、顺治帝 正式赐予五世**为 “**喇嘛” 的封号;康熙帝 又赐予五世**为 “**额尔德尼”的封号,此后,历世**和**,都必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。
2、1727年,清朝开始设置驻藏大臣。法令规定,驻藏大臣代表中央政府,与**、**共同管理西藏的事务。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
3、在维吾尔族等人民的支持下,清军平定了大和卓和小和卓的叛乱。并且设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。(乾隆时期)
4、乾隆时期,土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下,粉碎沙俄军队的追击,回归祖国。并受清政府妥善的安置。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化
联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一
多民族国家得到进一步巩固。
第20课
1、明朝时期从外国引进的农作物有:玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵 等,这些农作物在我国广泛种植。
2、明清时期,商品经济空前活跃。北京 和 南京 是全国性的商贸城市。
3、中国资本主义的萌芽:明朝中后期,在 苏州、松江 等地的 纺织业 中出现的。典型表现是“机户出资、机工出力”。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间是种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
4、面对中国资本主义的发展,清朝政府采取的是“闭关锁国”的外交政策。
清朝统一台湾后,开放四各港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留 广州 一处作为对外通商口岸。
清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动,起到一定的自卫作用;但由于闭关锁国,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
第21课:
明成祖时,在元大都的基础上,修建了北京城。北京城布局严整,高大雄伟,是古代城市建筑的杰作。
世界奇迹之一——明长城(东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里)
3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。
4、明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》,该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
第22课:
1、明朝文学的主流——古典小说
2、罗贯中的《三国演义》——是我国最早的一部长篇历史小说。(元末明初)
3、施耐庵的《水浒传》——是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(元末明初)
4、吴承恩的《西游记》——是一部浪漫主义的长篇神话小说。(明朝中期)
5、曹雪芹的《红楼梦》——是我国古典小说的高峰。(清朝)
★ 联系学过的知识,为什么郑成功说“台湾一向属于中国?”——三国时期,吴国派卫温到达的夷洲,就是台湾;后来一些朝代,如隋朝也派人到流求,加强了大陆和台湾的联系;元朝设置澎湖巡检司,正式对澎湖和琉球进行管辖。1662年,郑成功收复并开发台湾。1684年,清朝在台湾设置台湾府。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。这些事实充分说明了台湾自古以来就是中国领土,是祖国版图不可分割的一部分。
★ 西藏自古也属于中国领土:唐朝时西藏地区称为吐蕃;吐蕃与唐朝曾保持着长期联婚、经济文化交流,如文成公主嫁给松赞干布等,说明汉藏“和同为一家”。元朝时,西藏正式成了元朝的一个行政区域。清朝时,顺治帝正式赐予五世**为 “**喇嘛” 的封号;康熙帝 又赐予五世**为 “**额尔德尼”的封号。1727年,清朝开始设置驻藏大臣。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
Silvebulle
第二篇:初中历史九年级上综合复习题及答案
初中历史九年级上综合复习题及答案
一、选择题
1.文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级
A.否定宗教信仰的思想B.倡导由开明君主执政的思想
C.追求自由平等的思想D.肯定人的价值和创造性的思想
2.邮票中的历史:右图中的这张邮票以哥伦布航海为主题,是为了纪念他
A.最先到达非洲南端B.发现了美洲
C.开辟了到达亚洲的航路D.完成了环球航行
3.“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.封建制度严重阻碍资本主义的发展
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
4“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代
5.倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是
A.光荣革命B.美国独立战争C.法国大革命D.三角贸易
6.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是
A.玻利瓦尔B.伊丽莎白女王C.章西女王D.拿破仑
7.马克思主义诞生的标志是
A.巴黎公社成立B.英国宪章运动
C.俄国十月革命D.《共产党宣言》发表
8.1837年,伦敦工人协会拟定了争取普选权的纲领性文件──《人民宪章》。1839年,通过了《致议会请愿书》。后来,宪章派又提出了废除《救贫法》,限制工时等要求。这场工人争取政治权利的斗争是
A.法国里昂工人起义B.德国西里西亚纺织工人起义
C.英国宪章运动D.俄国十月革命
9.学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是
A.一战是一场世界人民的反法西斯战争
B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
10.达尔文对人类最重大的贡献是提出了
A.天赋人权思想B.运动三大定律C.进化论D.相对论
11.某大学近代世界文学研究室要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,他们想选择一个与这个主题最相配的画像,他们应该选择的是
A.高尔基B.郭沫若C.鲁迅D.列夫·托尔斯泰
12.右图为苏联工业化宣传画。画中人物领导苏联人民实现了社会主义工业化,成为世界上一流工业强国。他是
A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫
13.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。”这句话评价的是
A.三国同盟B.三国协约C.凡尔赛-华盛顿体系D.雅尔塔体系
14.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况,德国采取的主要应对措施是
A.寻求美国援助B.加入“欧洲共同体”
C.发动第一次世界大战D.建立法西斯专政
15.罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是
A.慕尼黑阴谋B.日军偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.德国突袭波兰
二、非选择题:
16.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北
美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大
战为标志,美国完成崛起的过程。”
──《大国兴衰的历史比较》
请回答:
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?(1分)这一事件对美国产生了什
么影响?(6分)
(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?(1分)解决“国内统一”问题的方式是战争,这场战争的名
称是什么?(2分)起到了什么作用?(4分)
(3)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?(2分)
17.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一随着克里米亚的灾难,……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合,亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。
──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利
地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
──吴于廑、齐世荣:《世界史〃近代史编》
材料三1920—1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。……为此,列宁说:“我们还不能实现从小
生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提出
生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料四在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试
验。
──材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书〃历史必修第二册》
(1)根据材料一和材料二,19世纪60年代,俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?其影响有何共同点?
(8分)
(2)材料三、四中,苏俄和美国为摆脱困境各实行了什么措施?(4分)
(3)从上述材料中,给中国社会主义建设带来哪些启示?(2分)
18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次
工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及
一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
──华东师范大学出版社《世界历史》
材料二据统计:蒸汽机从发明到应用经历了84年,电动机为65年,而原子能开发到应用只用了6年。
材料三科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……
一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。
──英国贝尔纳《历史上的科学》
请回答:
1)根据材料一,指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。(4分)结合所学知识,任举两例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。(2分)
(2)材料二反映了什么现象?说明了什么问题。(6分)
(3)根据材料三,概括说明科学的作用。(4分)
(4)综合上述材料,你有何感想?(2分)
19.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”
材料二革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
请回答:
1)材料一中 “查理的断首”是指哪件事情?(1分)“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?(2分)
(2)材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家?(1分)被推上断头台的国王是谁?(1分)拿破仑创造的奇迹包括哪些方面?(6分)
(3)上述两则材料中的事件,对两国社会制度产生的共同影响是什么?(1分)
初中历史九年级上综合复习题参考答案
一、单项选择题
1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.B8.B9.A10.D11.C12.D
13.C14.A15.C16.D17.A18.C19.D20.B
二、非选择题
21.(1)华盛顿,(1分)结束了英国的殖民统治,实现了国家独立;(2分)确立了比较民主的资产阶级政治体制;(2分)有利于美国资本主义的发展。(2分)
(2)林肯,(1分)美国南北战争(或美国内战),(2分)废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍;(2分)为以后经济的迅速发展创造了条件。(2分)
(3)坚持正义,敢于反抗压迫;反对分裂,维护国家统一是国家最高利益;国家统一,可为经济发展创造良好的环境;杰出人物能够推动历史发展等。(本题为开放性题目,只要符合题意即可,2分)
22.(1)改革:俄1861年改革(俄废除农奴制),(2分)日本明治维新。(2分)共同点:都走上资本主义道路,保留了大量的封建残余(4分)
(2)措施:新经济政策、罗斯福新政。(4分)
3)面对困境,应适时做出调整;社会主义既有市场也有计划,凡是为社会主义服务的,都是社会主义的。(言之有理即可,2分)
23.(1)深度:第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;广度:第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域;(4分)电灯、汽车等(只要举出第二次工业革命中造福人类的科技成果即可,每答出一个得1分,共
2分)。
(2)反映了新技术从发明到应用的时间大为缩短;(2分)说明了科学技术转化为生产力的速度加快,(2分)科学技术是第一生产力。(2分)
(3)科学决定世界的未来;科学决定一个国家是否能生存下去。(本题的答案不拘泥于本题的表述,只要言之有理即可,每个要点2分,共4分)
(4)科学技术是第一生产力;社会的进步,离不开科学等。(本题为开放性题目,只要符合题意、言之成理即可,2分)
24.(1)查理一世被推上断头台;(1分)君主立宪制。(2分)
(2)法国。(1分)路易十六。(1分)建立了法兰西第一帝国;(2分)颁布了《法典》;(2分)多次打败欧洲反法同盟,扩大了法国疆域,控制了欧洲很多地方。(2分)
(3)推翻了封建制度,建立了资本主义制度。(答出“推翻了封建制度”或“建立了资本主义制度”亦可得分,1分)
第三篇:初中历史
2016年下半年历史教师资格证面试真题
2017-01-10阅读2
考题:初中历史《英国的宪章运动》
一、考题回顾
二、考题解析
初中历史《英国的宪章运动》主要教学过程及板书设计
教学过程 环节一:导入新课
教师播放《国际歌》,并提问:有谁知道这首歌的名字呢? 学生回答后,教师总结并简单阐释国际歌的意义,导入新课。环节二:新课讲授(一)英国宪章运动的起因
教师展示“卢德运动”的图片,提问:为什么这一时期的工人要摧毁机器?学生结合教材思考后得出。
(二)宪章运动的中心内容
教师引导并提问:为什么把这次英国的工人运动叫做宪章运动?学生阅读教材得出。教师播放英国宪章运动的视频,并提问:这次运动的斗争形式是什么? 学生观看视频回答,之后教师总结:这次工人运动采用了罢工和向议会递交请愿书的形式。教师适时展示图片《宪章运动中的群众集会》,帮助学生更好理解这一史实。之后教师展示《人民宪章》的内容,请学生结合材料思考:这次运动的斗争形式是什么?它的中心要求是什么? 学生思考回答后,教师总结:宪章运动的中心要求是争取普选权,有机会参与国家管理。
(三)英国宪章运动的性质
教师展示法国里昂工人运动的口号,请学生结合卢德运动思考:这次工人运动的性质是什么? 学生以历史小组为单位,5分钟时间自由交流讨论,教师适时引导学生从参与人数和提出的要求两方面来思考。学生回答后,教师引导分析并总结:这次运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
环节三:小结作业
小结:师生共同总结本节课主要内容。
作业:请学生课下收集法国里昂工人运动和德意志西里西亚工人运动的资料,下节课分享。板书设计
答辩题目解析
1.请你说一下巴黎公社的历史意义和教训?【专业知识问题】 【参考答案】
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次尝试。它给资本主义以第一次沉重打击;使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期;丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
公社失败的主要原因是缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误,最终导致公社失败。公社失败的另一个重要原因是缺乏工农联盟,没有争取到广大农民的支持。
2.选择和利用历史课程资源的原则?【专业知识问题】 【参考答案】(1)目标性原则
根据并围绕着教学目标的需要,选择相应的课程资源,以使教师和学生运用这些资源更好地达成教学目标。
(2)思想性原则
课程资源的选择要注重其所呈现的思想导向和价值取向,要选择那些有助于学生全面、客观、辩证地分析历史的资源,并利用这些资源对历史进行正确的认识。
(3)精选性原则
历史课程资源有多种多样,要对各种资源进行筛选,选取反映历史真实状况、具有典型性、代表性的资源,使资源的利用有助于学生对学习重点的理解。
(4)可行性原则
课程资源的选择和运用要考虑到学生的实际,考虑到是否具有可操作性。课程资源必须易于在教学实际中应用,并且省时、有效。
考题:初中历史《左宗棠收复新疆》
一、考题回顾
二、考题解析
初中历史《左宗棠收复新疆》主要教学过程及板书设计
教学过程 环节一:导入新课
教师课件展示古诗:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”提问:这首诗中说的大将是谁? 学生回答大将为左宗棠。之后教师设疑:左宗棠是怎样一步步收复的新疆呢?从而导入新课。
环节二:新课讲授(一)“塞防”“海防”之争
教师展示阿古柏入侵新疆的有关材料,使学生对其侵略新疆有个大致的了解。教师引导学生思考,面对中国边疆危机,当时朝臣李鸿章和左宗棠出现了什么争议? 学生通过阅读教材能够得出:李鸿章注重东南沿海边防,弃西北塞防。左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边”,主张收复新疆。
教师总结:李鸿章和左宗棠的争论其实实际上是“海防”、“塞防”的争论,左宗棠认为“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。”因此,左宗棠的建议获得了朝野赞扬,清政府下定决心收复新疆。
(二)左宗棠收复新疆的过程
教师课件展示收复新疆的进军地图,引导学生阅读教材并结合地图总结左宗棠收复新疆的过程。
学生自主总结,之后教师邀请学生进行分享,锻炼历史语言表达能力。
教师总结:为收复新疆制定了分三路进军,“先南后北,缓进急战”的策略。先收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后进攻吐鲁番,打开南疆的门户,紧接着挺进南疆,收复喀什噶尔,1878年,除伊犁外的新疆地区重新回到祖国怀抱。
(三)收复新疆的意义
学生以历史小组为单位,5分钟时间自由交流讨论收复新疆的历史意义是什么? 教师适时引导学生从对内和对外等角度分析。学生回答后,教师引导分析并总结:收复新疆保卫了祖国的西北边疆,维护了祖国的安全;捍卫了国家领土主权的完整;打击了沙俄侵略者的嚣张气焰。
环节三:小结作业
小结:师生共同创作图示,加深对左宗棠收复新疆过程的认识。作业:找一找有关左宗棠的历史故事,下节课分享。
板书设计
左宗棠收复新疆
一、“塞防”“海防”之争
二、左宗棠收复新疆的过程
三、收复新疆的意义
答辩题目解析:
1.为什么说新疆自古以来就是中国的领土?【专业知识问题】 【参考答案】
公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。以后历代中央政府从没有放弃对新疆的管理。2.请你说说日常的备课工作应该包括哪些环节?【教学设计问题】 【参考答案】
备课是教师教学工作的重要环节,备课能够最大限度的帮助教师实现授课环节的计划性和针对性。按照新课标的要求,我认为备课工作应该包括三个环节:
第一步:备教材。熟悉教材、钻研教材是提高课堂质量、达到教学效果的前提。教师必须做到对教材和教学内容的熟稔,对教学目标的明确,只有充分理解了自己的教学任务后,才会有明确的导向性,才能确保做好教学工作。
第二步:备教法。教法是进行课堂教学的有效手段。在此环节中,教师应首先考虑知识点的难易程度,针对难易程度来决定教法,对于简单的知识点,可以给予简单引导,或者让学生自行消化:遇到有难度的内容,教师应找准关键问题、进行点拨,帮助学生进行思路分析,进而掌握知识。
第三步:备学生。备学生是课堂教学中进行“个性化”教学的核心。由于学生的学习基础、性格气质各不相同,接受能力也参差不齐,这就需要教师从学生的个体差异入手,在备课时设身处地考虑全体学生,根据教材内容的难易程度合理划分教学对象,以调动其学习积极性。只有做好这三个方面,才能建立良好的教学关系,达到提高教学效果的目的。
考题:初中历史《忽必烈建立元朝》
一、考题回顾
二、考题解析
初中历史《忽必烈建立元朝》主要教学过程及板书设计
教学过程 环节一:导入新课
教师播放《美丽的草原我的家》,教师提问:这是哪个民族的歌曲呢?这个民族在我国历史上有哪些重要贡献呢?教师引导,顺势导入新课。环节二:新课讲授(一)元的建立
教师提问:元朝又是如何统一全国的呢?借助PPT展示动态地图,演示元朝建立及统一全国的过程,学生结合教材回答。
(二)元社会经济的发展和对外交往 教师提问:忽必烈将如何统治全国呢? 教师从农业、交通运输业、商业、中外交往方面设计表格,让学生利用表格并通过小组自学的方式来学习。
学生结合教材内容自主完成表格,之后请小组代表发言,最后教师在PPT上展示完整的内容。突出强调马可·波罗的故事,认识到中外的和平交往有利于东西方的经济文化交流。
(三)行省制度
教师课件展示《元朝疆域》图,并提问:元朝是我国历史上疆域最为辽阔的一个朝代,为了进行有效的管辖和统治,元朝采取了什么措施呢? 学生自读课本找出元朝实行行省制度的内容,学生回答后,教师总结。
接着设置“畅所欲言”小活动,请学生就“台湾和西藏在元朝版图内”这一历史现象谈谈自己的看法,在议论之后形成正确的价值观。之后教师进一步提问:行省制度有什么样的作用呢? 学生以历史小组为单位,5分钟时间进行自由交流讨论,之后学生代表发言,最后教师总结。
环节三:小结作业
小结:师生共同总结本节课主要内容。
作业:学生课下制作民族关系的手抄报,下节课分享。板书设计
答辩题目解析
1.如何评价元朝的统一?【专业知识问题】 【参考答案】 元朝的大一统,结束了五代以来长期分裂割据的局面,促进了国内各民族之间的经济文化交流,大大加强了中外文化的交流,密切了中国和世界各国的联系。总之,元朝的统一使疆域扩大,社会安定,有利于人民的生产、生活,促进了民族的大融合,促进了多民族国家的发展。
但是,元朝的统一是通过军事征服来完成的,蒙古贵族在征服战争中,表现出的掠夺性和残酷性给人民的生命财产造成了很大损失,这势必激起其他民族的反抗。
2.为什么你要设置“畅所欲言”的小活动?【教学实施问题】 【参考答案】
首先,新课改提倡多元化的教学方式,那么本堂课我采取“畅所欲言”的小活动,一方面,丰富了课堂的教学方式,另一方面,能够充分体现新课改的理念,发挥学生的主体性,学生充分的参与到本堂课中。
其次,由于当今台湾和西藏问题是比较热的时事问题,在课堂中设置这样的活动能够让学生特别关注时事热点,同时引导学生正确认识分裂祖国的行径,帮助学生树立正确的三观。
综上,本堂课我设置这样的活动是结合新课改和学生实际情况共同决定的。考题:初中历史《印度民族英雄章西女王》
一、考题回顾
二、考题解析
初中历史《英国的宪章运动》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一:导入新课
教师首先播放印度电影《章西女皇》中有关章西女王抗英的片段,请学生边看边思考:1.视频中提到了哪一个著名的历史人物?2.视频描述的是哪一个著名的历史事件?学生回答后。教师继续提问:同学们知道印度为什么会爆发大起义吗?这个事件又产生了怎样的影响呢?顺势导入新课。
环节二:新课讲授(一)印度民族大起义的背景
教师继续提问:作为英国最看重的殖民地,英国对印度殖民统治的主要内容是什么?19世纪又发生了什么变化呢?结果如何? 教师展示有关英国殖民掠夺的材料,学生结合教材思考,学生回答后,教师总结:英国完成工业革命后对印度进行更残酷的殖民掠夺和奴役,高压统治政策激化了英国殖民者与印度社会各阶层的矛盾,终于导致了印度民族大起义的爆发。
(二)印度民族大起义的过程及结果
教师让学生阅读教材,归纳起义的时间特点等,学生归纳后,教师总结。
教师展示印度民族大起义形势图,指导学生读图《印度民族大起义形势图》,讲解起义的经过,引导学生分析战争的特点。
(三)印度民族大起义的影响
教师请学生阅读教材,进行归纳概括,学生回答后,教师小结:1.起义虽然以失败告终,但沉重地打击了英国殖民统治。2.表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心与勇气。
环节三:小结作业
小结:教师请学生担任小老师的角色,带领学生共同回顾本节课所学。作业:对比拉丁美洲独立战争和印度民族大起义。板书设计
答辩题目解析
1.请你简单谈谈英国的印度殖民地和北美殖民地有什么不同?【学科专业知识问题】 【参考答案】
第一:殖民程度不同,对于印度,英国的政策更加严酷暴利,而对北美则相对宽松。第二:殖民制度不同,前者是封建性的,后者是具有资本主义性质的。
第三:殖民的管理不同,前者前期是归东印度公司所辖,后来归英王直接管理,而北美则一直是归英王管辖。第四:殖民者政治机构不同,前者保留当地的管理制度和行政机关,后者则主要采取同英国国内相似的机构设置,设有议会。
2.谈谈历史教学中帮助学生形成历史概念的重要意义。【教学设计问题】 【参考答案】
在中学历史教学过程中,帮助学生形成历史概念具有重要意义。首先,形成历史概念是认识历史知识的中心环节。其次,形成历史概念是掌握历史知识结构的重要关键。最后,形成历史概念是全面完成历史教学任务的基本保证。
第四篇:初中历史
初中历史考试大纲
一、考试目标
1.获取和解读信息
·理解试题提供的图文材料和考试要求
·整理材料,最大限度的获取有效信息
·对有效信息进行完整、准确、合理的解读
2.调动和运用知识
·辨别历史事物和历史解释
·理解历史史实,分析历史结论
·说明和证明历史现象和历史观点
3.描述和阐释事物
·客观叙述历史事物
·准确描述和解释历史事物的特征
·认识历史事物的本质和规律,并作出正确的阐释
4.论证和探讨问题
·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题
·使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点
·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法
二、考试内容
专业知识:中国历史(六年级上下册、七年级上下册)、世界历史(八年级上下册)专业技能:命题、课堂授课
学习材料
三、考试题型及结构
1、选择题
2、非选择题
试卷结构=学科专业知识+专业技能(命题、课堂授课)+学习材料。其中学科专业知识占 80分,专业技能占40分,学习材料占30分。
第五篇:初中历史复习资料
初中历史复习资料
(根据2006年中考《考试说明》编写)
一、2006年复习范围
(一)中国古代史:元谋人
“战国七雄”
商鞅主持变法(商鞅变法)
秦王扫六合(秦统一六国)
张骞出使西域
西域都护的设置
北魏孝文帝的改革及其影响
鉴真东渡
玄奘西行
郑和下西洋
戚继光抗倭
郑成功收复台湾
台湾府的设置
长城的修建(秦长城、明长城)
孔子
战国时期的百家争鸣
四大发明
东汉时期的医学成就
司马迁与《史记》
秦始皇陵与兵马俑
战国编钟
数学家祖冲之
农学家贾思勰(《齐民要术》)
王羲之的书法
莫高窟石窟
赵洲桥
隋唐至宋元时期的绘画成就
《资治通鉴》
《本草纲目》
明清小说
(二)中国近现代史: 英国的鸦片走私与林则徐虎门销烟
鸦片战争(英国发动鸦片战争)中英《南京条约》 英法发动第二次鸦片战争与火烧圆明园
沙俄侵占中国大片土地 黄海战役 中日《马关条约》的内容及危害 八国联军侵华 《辛丑条约》 洋务运动 维新变法运动的兴起(康有为、梁启超的变法活动)“百日维新” “戊戌六君子” 辛亥革命的酝酿(中国同盟会的成立)武昌起义与中华民国的成立 湖北军政府的成立 辛亥革命的历史意义 新文化运动 五四爱国运动 中国共产党的成立 黄埔军校的创建 北伐战争 1927年南京国民政府的建立 南昌起义 井冈山会师 长征的开始 遵义会议 长征的胜利 九一八事变 西安事变 七七事变 南京大屠杀 台儿庄战役 百团大战 中国共产党第七次全国代表大会 抗日战争的胜利 重庆谈判 全面内战的爆发 转战陕北
0
挺进大别山 三大战役的胜利 百万雄师过大江(解放南京)詹天佑与就张铁路 开国大典 西藏和平解放 抗美援朝战争 土地改革运动 中华人民共和国宪法(第一届全国人民代表大会的召开)三大改造 “大跃进”运动 人民公社化运动 “文化大革命”的发动 林彪集团与“四人帮”的覆灭 中共址一届三中全会 家庭联产承包责任制和城市经济体制改革(农村和城市改革的兴起)经济特区的设置和对外开放的扩大(对外开放格局的形成)社会主义初级阶段的理论和党的基本路线的提出 邓小平视察南方的重要讲话 高举邓小平理论伟大旗帜 民族区域自治制度的实行和新型民族关系的建立(民族工作的成就)“一国两制”的构想 中英、中葡《联全声明》 香港、澳门回归祖国 国防现代化建设 和平共处五项原则的提出与万隆会议 我国在联合国合法席位的恢复 中美、中日建交 全方位的外
交政策
(三)世界历史部分:神奇的金字塔 汉谟拉比法典 日本的大化改新 世界三大宗教的产生 文化巨人但丁与达芬奇 新航路的开辟 第一次工业革命 第二次工业革命 萨拉热窝事件 第一次世界大战的后果(一战的结束)近代自然科学和文学艺术 彼得格勒武装起义 1917年第一个社会主义国家的诞生 巴黎和会 华盛顿会议与《九国公约》美国的罗斯福新政 慕尼黑会议(慕尼黑阴谋)德国进攻波兰与大战爆发 德国东侵苏联 日本偷袭珍珠港(太平洋战争的爆发)《联合国家宣言》的发表(世界反法西斯同盟的形成)斯大林格勒保卫战 开罗会议 雅尔塔会议 德国和日本投降 计算机网络技术(电子计算机的利用)生物工程技术
(四)重庆历史:第五章“两宋时期的重庆” 第八章“鸦片战争到辛亥革命时期的重庆” 第 十二章“抗日战争时期的重庆”
(五)历史地图及历史插图:
与本次考试内容相关的历史地图及插图(参见中国地图出版社《中国历史地图册》、《世界历史地图册》及课本中的插图)
二、基础知识提要
中国历史第一册
大约170万年前,在今天云南元谋一带生活着一种原始人类,我们把他们叫着“元谋人”,元谋人是我国境内已知最早的人类,他们的活动揭开了中国历史的第一页。
春秋之后,我国进进入战国时期。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、秦、赵、魏、韩,历史上称为“战国七雄”。
秦孝公即位后,为改变秦国的落后面貌,决
心改革内政,变法图强。公元前356年,商鞅在秦孝公支持下,在秦国开始变法,变法的主要内容有:
1、改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。
2、重农抑商。凡是努力从事农业,生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商。
3、奖励军功。凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按功大小,赏给爵位或官职,赐给土地和房宅。
4、迁都咸阳,推广县制。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。
5、严明法令。公布法律,编制户口,初选连坐法。
商鞅变法是战国时期一次重要改革。通过这次变法,秦国旧制度被废除,封建经济得到发展。随着军队战斗力的提高,对魏国的战争多次取得胜利,各国纷纷派使者向秦国祝贺。战国后期,秦国成为诸侯国中实力最强的国家。
战国时期,社会经历着深刻的变化。对此,一些读书人纷纷著书立说,聚众讲学,传播自己的观点,产生了一大批思想家,形成了众多学派,历史上称为“诸子”“百家”。最重要的学派有儒家、道家、墨家和法家。此外,还有兵家、农家等。各学派间相互批评,激烈辩论,彼此影响,形成“百家争鸣”的局面。
孔子编定的《诗经》是我国第一部诗歌总集。以我国古代伟大诗人屈原为代表的一批人创造出新的诗体“楚辞”。屈原写的最著名的抒情长诗是《离骚》。
秦朝的万里长城西起临洮,东到辽东,全长1万多华里,是世界古代史上的伟大工程之一,是中国古代文明的象征。
公元前221年,秦国完成统一的大业,结束了春秋战国以来群雄割据分裂混乱的局面。
公元前138年~公元前119年,张骞奉命两次出使西域,使内地与西域的联系日益密切。
公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域的军事、政治,保护往来商旅。西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。
西汉时期我国人民开始用麻造纸,在世界上最早发明了造纸术。东汉时,宦官蔡伦总结前人的经验,改进了造纸术。(四大发明:印刷术、火药、指南针)
西汉时期,我国数学发展到很高水平。在湖北荆州的西汉墓中,发出写在竹简上的《算数书》,这是我国现存的最早的数学专著。这一时期成书的天文学著作《周髀算经》中,有丰富的数学知识。西汉数学名著《九章算术》中关于负数的概念和正负数的加减运算,以及联立一次方程组的解法,在世界上都是最早的。(南朝数学家祖冲之)
西汉时期,我国史学、文学领域出现了一颗巨星,他就是《史记》的作者司马迁。《史记》记述了远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,是我国古代第一部通史著作,也是我国古代最优秀的史学著作。司马迁是我国古代伟大的史学家,也是我国古代杰出的文学家。
秦始皇陵兵马俑:
北魏孝文帝拓跋宏在位期间,北魏进行了影响深远的改革,改革的主要内容是:实行颁布俸禄制。政府按官吏的等级发给俸禄;颁布“均田令”规定把国家控制的荒地分给农民。得到土地的农民向政府交纳粮食和布帛作为赋税,承担徭役和兵役;迁都洛阳,大力推进学习汉族先进经济、文化的政策。北魏孝文帝的改革不仅缓和了社会矛盾,巩固了北魏的统治,而且有利于北方经济的恢复和发展,推动了鲜卑等少数民族的社会进步,促进了各民族的融合,具有重要的历史意义。
北朝杰出的地理学家郦道元撰写的《水经注》,是我国古代地理学名著之一。
北朝杰出的农学家贾思勰写成了农学著和《齐民要术》。这部著作是我国现存最早,内容最完整的一部农书,也是世界农学史上的名著。
东晋杰出书法家王羲之写的隶书和楷书端正、规范,行书、草书流畅潇洒,创造出新的意
境,达到了书法艺术的高峰,后人称他为“书圣”。东晋著名画家顾恺之擅长人物画,他画的《女史箴图》和《洛神赋图》,通过后代高手临摹流传下来,是我国历代名画宝库中的珍品。
中国历史第二册
唐朝时,中日经济文化交流发展。唐朝的先进文化给日本以深刻影响。日本仿照唐朝制度,实行班田制和租庸调制,采用汉字的草书和楷书偏旁,创制了日本文字等。唐朝时期为中日文化交流做出了最突出贡献的人物有日本的职倍仲麻吕和中国的高僧鉴真。
中国古代称印度为天竺。唐朝时,与天竺国之间往来密切。唐朝僧人玄奘,不畏艰险,到天竺取经,对中印文化交流做出了贡献。
隋朝杰出工匠李春设计建造的安济桥是世界上最早的大型石拱桥。
唐朝时期,我国发明了雕版印刷术。保存至今的868年刻印的《金刚经》,文学整齐,画面精美,是世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品。
敦煌莫高窟艺术,包括雕塑、壁画和建筑,其中塑像是石窟艺术的主体。莫高窟是世界现存的最大的艺术宝库之一。
11世纪中期,平民毕昇发明了活字印刷术,它比雕版印刷更先进,是印刷史上的一次重大革新。
北宋时人们利用磁针指南的原理,做成指南针,后来人们把磁针装在有方位的罗盘上,制成了罗盘针。
唐朝时,炼丹家发现把硝硝石、硫磺和木炭混合在一起可制成火药。唐朝末年,火药开始用于军事。
印刷术、指南针、火药是我国古代劳动人民的三大发明,是我国对人类文明的重大贡献。
北宋著名史学家司马光用了19年的时间,主持编写了一部近300卷的史书《资治通鉴》。全书按年月顺序,记载了上起战国,下至五代十国,共1300多年的历史,是我国古代优秀的编年体巨著。
为了防止北方蒙古族卷土重来和东北女真贵族的骚扰,朱元璋派大将督修长城。明长城东起九连城鸭绿江边,西至甘肃河西走廊的嘉峪关,全长1.2万里。它和秦长城一样,都是中国古代文明的象征。
明成祖派遣宦官郑和出使西洋。1405年郑和率船队从刘家港(今江苏太仓浏河镇)出发开始第一次远航。在将近30年的时间里,郑和七次下西洋,访问了30多个亚非国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是当时世界上最大规模的海上航行,充分表现出了中国人民的聪明才智和英勇无畏精神。郑和的大规模远航比欧洲航海家的远航要早半个多世纪。郑和是我 国和世界历史上杰出的航海家。
明朝初年,日本一些没落贵族和武士勾结不法商人,成群结伙到我国东南沿海骚扰,人民称之为“倭寇”。戚继光和他组织的戚家军为抗倭斗争,做出了重要的贡献。1561年,戚家军在浙江台州九战九捷,全歼侵扰台州的倭寇。以后,戚继光与另一抗倭名将俞大猷联合作战,基本平定东南沿海的倭患。
1661年,郑成功率2万多将士,乘坐数百艘战船,从金门出发,向台湾进发,决心从荷兰殖民者手中收复台湾。1662年,郑成功率军猛攻台湾,殖民者被迫投降,台湾回到祖国怀抱。1864年,清政府设置台湾府,隶属福建省,巩固了东南边疆。
中国历史第三册
18世纪末、19世纪妆,正当清朝统治走向衰
落的时候,欧洲和北美资本主义迅速发展,尤以英国最为强大。英国资产阶级急于向外开拓市场,把纺织品、金属制品等运到中国试销,妄图把中国变成它的商品市场和原料供给地。那时中国个体农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济占统治地位,英国的工业品在中国没有销路,而中国的茶叶和生丝却在欧美市场享有很高的声誉,中国在中英贸易中,长期处于“出超”的有利地位。英国资产阶级为牟取暴利,改变对华贸易中的不利地位,竟把毒品鸦片大量输入中国。向中国输出鸦片的还有美国和俄国商人。鸦片的大量输入,改变了中英贸易中中国所处的“出超”的有利地位;英国不仅从中国获得大量的茶叶和生丝等产品,还掠走大量的白银。由于白银外流,银价上涨,使人民的负担加重;不少地主、官僚、士兵吸食鸦片,使清朝政治更加腐败,军队的战斗力严重削弱。
面对鸦片的大量输入,清朝统治阶级内部发
生了要不要禁烟的争论。以湖广总督林则徐为代表的一批官员,主张严禁鸦片。林则徐是道光时期最有远见的大臣,为了维护清王朝的统治,道光皇帝采纳了林则徐的禁烟主张,委派他为钦差大臣,前往广东禁烟。林则徐在广州采取了果断的禁烟措施,限令外商立即交出鸦片;整顿海防,加强战备,招募渔民编为水勇,加紧军事训练;组织人员翻译外国书报资料,主持编译《四洲志》,以便了解外国情况;派兵封锁英国商馆,迫使外国鸦片贩子交出鸦片;1839年6月3日开始,林则徐将收缴的118万公斤鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟沉重打击了英国侵略者,振奋了民族精神,是中国历史上的伟大爱国壮举,表现了中国人民反抗外国侵略的坚定意志和巨大决心。林则徐出色领导了禁烟运动,是中国近代史上的民族英雄。
由于清朝政治腐败,中国当时经济落后,鸦片战争终以中国的失败告终。1842年8月,清政
府被迫同英国签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。条约的主要内容是:割让香港岛给英国;赔款2100万银两;开放广州、厦门、福州、宁波和上海五处通商口岸,允许英国派驻领事;中国征收英商货物进出口关税应由两国协商。1843年,英国强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》作为《南京条约》的附件,从这两个条约中,又获得领事裁判权、片面的最惠国待遇和在通商品岸建立租界等特权。《南京条约》签订后,1844年,美国和法国又分别强迫清政府签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,取得了《南京条约》及其附件中除割地、赔款外的一切特权,扩大了侵略权益。鸦片战争和《南京条约》的签订,使中国社会发生了根本性的变化,从此中国领土的完整遭到破坏,主权遭到践踏,封建的自然经济趋于解体,中国开始沦为半殖民地半封建社会。外国侵略者与中华民族的矛盾,成为中国社会各种矛盾中的最主要的 矛盾,反侵略、反封建成为中国革命的基本内容,中国人民担负起了反外国资本主义侵略和本国封建主义的双重任务。鸦片战争是中国近代历史的开端。
为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,英、法、美三国向清政府提出了修改条约的要注,在遭到拒绝后,英、法两国便以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口,对中国发动新的侵略战争,1856年10月,英国侵略者炮轰广州,战争开始。1860年8月,英法联军再次攻陷大沽,占领天津,进逼北京,10月初,侵略军闯进北京圆明园,大肆抢掠后,放火烧毁了这座壮丽的宫殿和园林。
1858年,沙俄趁火打劫,通过《中俄瑷珲条约》,割占了外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的中国领土。1860年,沙俄迫使清政府签订中俄《北京条约》,割占乌苏里江以东,包括库页岛在内的约40万平方公里的中国领土。186
4年,又强迫清政府签订了《勘分西北界约记》,霸占了巴尔喀什湖以东以南44万平方公里的中国领土。通过第二次鸦片战争,中国丧失了更多的领土和主权,外国侵略势力扩大到中国沿海各省,并深入到长江中下游地区,中国半殖民地化种族加深了。
两次鸦片战争和太平天国运动后,清朝统治集团内部出现了洋务派和顽固派,洋务派主张利用西方先进生产技术,创办军事工业,维护清朝统治。从19世纪60年代~90年代,他们掀起了一股“师夷长技”“自强求富”的热潮,包括引进机器设备、军事装备和科学技术,创办军用、民用工业,兴办学堂,派遣留学生,编练新式海军和陆军等,这就是洋务运动。办洋务的官员被称为“洋务派”。在中央以奕訢为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞为代表。洋务运动的第一阶段是19世纪60至70年代,洋务派提出“自强”的口号,创办了安庆内军械所、上海
江南制造总局和福州船政局等一批近代军事工业。洋务运动的第二阶段是19世纪70至90年代,洋务派打出“求富”的旗号,在继续经营军事工业的同时,兴办了上海轮船招商局和机器织布局、天津电报总局、开平矿务局、汉阳铁厂等一批民用工业。洋务派还筹划海防,创建海军。80年代,北洋、南洋、福建三支海军已初具规模,北洋舰队已拥有20多艘军舰,建立了威海和旅顺两个基地,是清朝海军中最大的一支。洋务运动没有使中国走上资本主义道路,但客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力在中国的扩张也起了一定的抵制作用。
1894年7月,日本军舰袭击清军运输船只和护卫舰,日本陆军也在牙山附近袭击清军,清政府于8月被迫对日宣战。1894年是旧历甲午年,历史上称这次战争为“甲午中日战争”。在甲午中日战争中,表现了中国军民英勇牺牲的爱国精神;平壤战役中,清军回族将领左宝贵坚决抵抗,不
幸牺牲;黄海大战中致远舰管带邓世昌壮烈殉国;威海卫战役中,北洋水师提督丁汝昌宁死不降,服毒殉国。
1895年4月,清政府派李鸿章同日本首相伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》,规定清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,允许日本在通商口岸开办工厂。《马关条约》的签订,使中国丧失了更多的领土,加重了中国人民的负担,帝国主义侵略势力深入中国内地,并加紧对华输出资本,使中国半殖民地半封建化的程度进一步加深。
甲午中日战争后,面对空前严重的民族危机,要求变法的人越来越多,康有为、梁启超是维新派的主要代表。1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超联合在京的各省举人,上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法,历史上称为“公车上书”(即举人上书)。从此揭开了
维新变法运动的序幕。在维新变法呼声高涨的形势下,1898年6月11日,光绪帝颁布诏书,实行变法。这一年是旧历戊戌年,史称“戊戌变法”。从6月11日至9月21日的103天里,光绪帝发布了许多变法命令,主要内容有:经济方面:提倡实行,设立农工商局,保护工商业;奖励发明创造;发展铁路、采矿和邮政;改革财政,编制国家预算。政治方面:广开言路,允许官民上书言事;精简机构,裁减冗员,澄清吏治。文化方面:改革科举制度,废除八股;普遍设立中小学堂;设立译书局,翻译外国书籍;派留学生出国学习。军事方面:训练和建设新式海军、陆军,加强国防。由于这些变法命令是在103天里颁布的,所以戊戌变法又称“百日维新”。戊戌变法的重要意义在于:它有利于发展资本主义,有利于资产阶级知识分子参与政权,是进步的;它要挽救民族危亡,维护国家独立,是爱国的;它广泛地传播西方资产阶级的思想文化,是思想领域里
一场深刻的启蒙运动。
维新变法运动从一开始就遭到以慈禧太后为首的封建顽固派的反对。她先是免去了支持变法的光绪帝的老师翁同龠禾
的职务,任命她的亲信荣禄为直隶总督,接着于9月21日发动政变,囚禁光绪帝。宣布由她“训政”,下令废除新政法令,搜捕维新派人士。康有为、梁启超逃到国外。谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁等6人被杀害,史称“戊戌六君子”。戊戌变法宣告失败。
义和团运动的发展,引起帝国主义的惊恐。1900年6月,英、俄、日、法、德、美、意、奥等八国组成侵略联军,由巩固海军司令西摩尔率领,从天津向北京进犯,直接打击镇压义和团。在中外反动势力的联合绞杀下,义和团反帝爱国运动失败了。但它沉重打击了中外反动势力,粉碎了帝国主义瓜分中国的梦想,加速了清王朝的崩溃,同时也显示了中国人民不惜用鲜血和生命
捍卫民族独立与尊严的爱国主义精神。
1901年9月,参加武装侵略中国的八国,加上比利时、西班牙、荷兰等共11个帝国主义国家,强迫清政府签订了《辛丑条约》,规定清政府赔款白银4.5亿两,分39年付清,加上利息共9.8亿多两,在北京东交民巷设立使馆区,允许各国派兵驻守,不准中国人在区风居住;永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织,违者处死;拆除大沽炮台和北京至大沽沿途炮台,允许帝国主义国家在北京至山海关沿线驻兵。《辛丑条约》大大加重了中国人民的负担,严重损害了中国主权,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。从此清政府完全居为帝国主义统治中国的工具。
20世纪初,我国涌现了章炳麟、邹容、陈天华等杰出的资产阶级思想家和宣传家。随着革命形势的发展,迫切要求各地革命团体联合起来。在孙中山的推动下,各地组织的代表决定建立中国同盟会。1905年8月在日本东京举行中国同盟
会成立大会,决定把孙中山提出的“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的16字纲领作为同盟会纲领。大会推选孙中山为总理。同盟会的成立,标志着全国规模的统一的资产阶级革命政党的诞生。同盟会创办《民报》,作为机关刊物。孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的纲领概括为民族、民权、民生三大主义,简称三民主义。这是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
同盟会成立后,把武装起义放在革命的首要地位。1911年,在同盟会的推动下,湖北的文学社和共进会成立联合领导机构,在武昌设立起义总部。由蒋翊武任总指挥,孙武任参谋长。革命党人在新军中建立革命组织,发展革命力量。新军士兵大多来自贫苦农民,容易接受革命思想影响,成为起义的主要力量。10月10日,驻武昌新军发动起义,占领武昌全城,接着占领汉阳和汉口。1911年是旧历辛亥年,历史上称为辛亥革命。
武昌起义后,各省纷纷响应,迫切需要建立
一个统一的领导机构。各省都督府代表集会,决定以南京为临时政府所在地。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,中华民国宣告成立,改用阵历,以1912年为中华民国元年。南京临时政府的成立,标志着资产阶级共和政权的建立。2月12日,宣统皇帝下诏退位。孙中山向参议院提出辞职,参议院选举袁世凯为临时大总统。3月10日,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,建立起大地主、大买办阶级的反动政权,辛亥革命的果实被袁世凯窃取,从此开始了北洋军阀对中国的统治。
孙中山领导的辛亥革命推翻了中国最后一个封建王朝,结束了中国几千年的君主专制制度,传播了民主革命的思想。辛亥革命还打击了帝国主义在中国的势力。是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。但是,辛亥革命没有推翻帝国主义和封建势力在中国的统治,也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
北洋军阀统治时期,激进的民主主义者面对尊孔复古的逆流,发动了新文化运动,向封建传统的思想、道德和文化展开了猛烈的进攻。1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(年改名《亲青年》),提出民主和科学两大口号,点燃了新文化运动的火炬。1917年1月,蔡元培任北京大学生校长,他在学术上提倡“兼容并包”。北京大学和《新青年》成为新文化运动的主要阵地。新文化运动的主要内容是:提倡民主和科学,反对专制和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学、白话文,反对旧文学、文言文,主张文学革命。鲁迅的白话短篇小说《狂人日记》,树立了新文学的典范。1918年,李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什给主义的胜利》两篇文章,赞颂十月革命的胜利。他是在中国大地上举起十月革命旗帜的第一人。新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动了“五四”爱国运动的发生。1919年5月4日,北京3000多学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”、“拒绝和约签字”等口号,一致要求惩办亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。6月5日起,工人阶级成为斗争的主力,运动的中心由北京转向上海。在全国人民斗争下,中国出席巴黎和会的代表拒绝在和约上签字,曹汝霖等三个卖国贼的职务被撤销,“五四”爱国运动取得了初步胜利。“五四”运动是一次彻底的反帝、反封建的爱国运动。是中国无产阶级领导的中国新民主主义革命的开端。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。最后一天,会议转移到浙江嘉兴南湖一只游船上继续召开。大会通过中国共产党的第一个党纲。大会选举陈独秀为中央局书记。中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。从此,中国革命面貌焕然一新。
1926年7月,在中国共产党推动下,国共两
党联合进行的北伐战争开始。两湖地区是北伐的主要战场。北伐先后夺取了汀泗桥和贺胜桥。叶挺率领的独立团英勇善战被称为“铁军”。1927年3月,北伐军逼近上海。上海工人在周恩来的领导下举行第三次武装起义,解放了上海,为中国革命史写下了光辉的一页。
1927年4月,蒋介石在革命人民的血泊中建立了代表大地主、大资产阶级利益的南京国民政府。这个政府的实权掌握在蒋介石手中。9月,武汉国民政府迁往南京,实现了宁汉合流。第二年,南京国民政府发动了对奉系军阀张作霖的战争。这是国民党新军阀与旧军阀争夺北部中国的混战,历史上称为“二次北伐”。张作霖见大势已去,决定放弃北京。国民政府和平接收了北京、天津,长达16年的北洋军阀统治结束。张作霖乘专列退走东北,在沈阳皇姑屯被日军炸死。这就是“皇姑屯事件”。
大革命失败后,中国共产党决定派周恩来等
在南昌发动起义。1927年7月,成立了领导起义的党的前敌委员会,由周恩来任书记。前敌委员会任命贺龙为起义军代部指挥,叶挺为副总指挥,刘伯承为参谋长。8月1日,在周恩来、贺龙、朱德、叶挺、刘伯承等的领导下,两万多受共产党影响的革命军队官兵在南昌起义。南昌起义是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始,是创建人民军队的开端。8月1日,成为人民军队诞生的光荣节日。
1928年4月,朱德、陈毅率南昌起义保留下来的队伍到达井冈山,在砻市与毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。两军会师后,全体部队改编为中国工农红军第四军、朱德任军长,毛泽东任党代表。这次会师形成了中国工农红军第一支坚强的部队。1928年上半年,毛泽东建立了井冈山革命根据地。
1931年9月18日,日本关东军策划炸毁了沈阳北郊柳条湖附近的一段铁路,并嫁祸于中国
军队,接着炮轰东北军驻地北大营,占领沈阳城,这就是“九一八”事变。由于蒋介石实行不抵抗政策,不到半年,东北三省完全沦陷,变成了日本的殖民地。
中国历史第四册
红军第五次反“围剿”的失利。使红军被迫进行战略转移。1934年10月,中央红军从江西瑞金和福建长汀、宁化出发,开始长征。长征开始,“左”倾错误领导人实行退却中的逃跑主义,红军拼命突围,损失惨重,由出发时的8万多人减至3万多人。1935年1月,中国共产党在遵义召开了中央政治局扩大会议。会议批判了第五次反“围剿”和红军长征以来党中央领导人在军事上、组织上的错误,肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则,增选毛泽东为政治局常委,不久又决定由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小
组,全权指挥红军。遵义会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,实际上确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。这次会议在极端危险的时刻,挽救了中国共产党和红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
1935年10月,红一方面军到达陕北吴起镇,同陕北红军会师。第二年10月,红四方面军、红二方面军与红一方面军在甘肃会宁胜利会师,终于取得了长征的胜利。长征的胜利,推动了革命形势的发展。
日本帝国主义的侵略和全国抗日救亡运动高涨,促使国民党内部进一步分化。在中国共产党的抗日民族统一战线政策的感召下,经过共产党的大力争取,张学良、杨虎城接受了“停止内战,一致抗日”的主张,要求蒋介石联共抗日。在遭到蒋介石拒绝后,张学良、杨虎城于1936年12月12日,派兵到华清池逮捕了蒋介石,在西安城内囚禁了国民党的一些高级将领,接着通电全国,呼吁停止内战,一致抗日。这次逼蒋抗日的行动,被称为“西安事变”。“西安事变”发生后,中国共产党正确分析了西安事变发展的两种前途,明确提出党对西安事变的方针是:坚决反对新的内战,主张和平解决。中共中央派周恩来、秦邦宪,叶剑英等去西安,与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判斗争,蒋介石被迫接受了停止“剿共”内战、联合红军抗日等条件。西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键。它标志着十年内战的基本结束,国共两党重新合作局面开始出现,抗日民族统一战线初步形成。
1937年7月7日,日本帝国主义在北平西南的卢沟桥,发动了全面侵略中国的战争,这就是“卢沟桥事变”。中国军队奋起抵抗,从而揭开了全国抗日民族解放战争的序幕。
8月13日,日本出动20多万军队向上海进攻,妄图实现3个月灭亡中国的计划,这就是八一三事变。八一三事变后,国民政府调集70万军队在淞沪地区同日寇展开了一场空前激烈的大血战。11月,上海失陷。历时3个月的淞沪会战是抗日战争开始后的第一次大规模抗击日寇侵略的战役,歼敌5万多人,粉碎了日寇3个月灭亡中国的梦想,表现了中华民族的英雄气概。日寇占领上海后,接着分三路会攻南京,12月13日,南京沦陷。日寇在南京进行了长达6个星期的灭绝人性的大屠杀,我同胞被杀害的达30多万人。
面对日本帝国主义的全面进攻,国民党政府被迫确立了抵抗侵略的立场,先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等大的战役。为保卫太原,国民政府调集8万军队在忻口同日军作战。第九军军长郝梦龄在作战中牺牲。为保卫徐州,第五战区司令长官李宗仁指挥军队在临忻与日军血战7天。在保卫滕县战斗中,122师师长王铭章壮烈殉国。1938年3月至4月,中日双方在台儿庄进行了一场大规模的战役,中国军队歼敌2万人,这是抗战开始以来,国民党正面战
场取得的一次重大胜利,鼓舞了中国人民抗战的信心。但由于国民党政府推行一条只依靠政府和军队抗战的片面抗战路线,造成正面战场接连失败。1938年10月25日武汉失守后,中国抗日战争进入相持阶段。
1945年4月至6月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会,通过了毛泽东的《论联合政府》的政治报告,制定了“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略才,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”的党的政治路线。大会通过的新党章规定,把毛泽东思想作为党的指导思想。大会选举法毛泽东为主席的中央委员会,并由毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时五人组成中央书记处。这次大会是一次团结的大会,胜利的大会。
在世界反法西斯力量的沉重打出和中国军民大反攻的胜利形势下,1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降。9月2日,在东京湾的美国军舰上,举行了日本向反法西斯同盟国投降签字仪式。9月9日,日本中国战区的投降签字仪式在南京举行,侵华日军最高指挥官冈村宁次在投降书上签字。10月,被日本统治50年之久的台湾回到了祖国的怀抱。
抗日战争的胜利有重大的历史意义。它是中华民族100多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利,洗雪了民族耻辱;这一胜利,创造了弱国打败强国的奇迹,对殖民地、半殖民地人民争取民族解放的斗争是有力的鼓舞,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要的贡献。
抗日战争的胜利,是中国各族人民团结战斗的结果,中国共产党及其领导的人民武装,是团结抗战的中流砥柱。
抗战胜利后,蒋介石阴谋发动内战,消灭共产党领导的人民军队。中国共产党采取坚决反内战的方针,一方面以极大努力争取和平,另一方面向人民讲明内战的危险,做了自卫战争准备。
1945年8月,蒋介石三次打电报邀请毛泽东到重庆谈判,借机加紧内战准备。为了争取和平,揭露美蒋反动的阴谋,1945年8月28日,毛泽东不顾个人安危,在周恩来、王惹飞陪同下,乘飞机到达重庆同国民党进行谈判。经过谈判和斗争,10月10日,国民党被迫同中国共产党签订国共双方代表会谈纪要,又称《双十协定》。协定宣布,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。
国民党破坏协定,蓄谋挑起内战。1946年6月,国民党军队30万人进攻中原解放区,全国性的内战从此开始。中国共产党正确分析形势。1946年8月,毛泽东在同美国记者斯特朗的谈话中,提出了帝国主义和一切反动派都是纸老虎的英明论断。1947年2月,人民解放军粉碎了敌人的全面进攻,接着,又粉碎了国民党军队对陕甘宁边区和山东解放区的重点进攻。在粉碎国民党军队的重点进攻中,西北野战兵团在彭德怀指挥下,采用“蘑菇”战术同敌人周旋,经历了延安、青化砭、羊马河、蟠龙镇、沙家店等重要战役。陈毅、粟裕、谭震林指挥华东人民解放军将国民党王牌军整编74师围困在蒙阴东南的孟良崮山中,歼敌3万多人,击毙师长张灵甫.经过一年的作战,敌我力量发生了重大变化。中共中央及时做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决定。1947年6月底,刘伯承、邓小平率晋鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河,挺进大别山,从而揭开了战略进攻的序幕。为配合刘邓大军的进攻,陈赓、谢治富率烟挺进豫西,陈毅、粟裕率军挺进鲁西南,三路大军成品字形,对敌开展了大规模的进攻。
1948年秋,根据战争形势的发展,中共中央果断地做出同国民党军队进行战略决战的决策,先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役,同国民党军队展开了空前规模的大决战。三战役共歼灭和改编国民党军队150万人,基本上消灭了国民党反动派发动内战的精锐部队,使人民解放战争
在全国的胜利成为定局。1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布《向全国进军的命令》,百万雄师强渡长江。23日,解放南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。
1949年10月1日,中华人民共和国成立,这是中国和世界历史上的伟大事件。中华人民共和国的成立,结束了中国半殖民地、半封建社会的历史,赢得了独立的主权,从根本上改变了中国人的命运;同时对世界历史的发展也发生了深远巨大的影响。
中国革命胜利的经验说明,坚持中国共产党的领导,坚持武装斗争的道路和坚持结成广泛的人民民主统一战线,是中国革命胜利的法宝。没有共产党就没有新中国,这是历史的结论。
建国初期,我国开展了抗美援朝运动,土地改革运动和镇压反革命运动。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员指挥下,赴朝参加抗美援朝战争。经过5次大规模的战役,从根本上
改变了朝鲜战场的形势,迫使美帝国主义同意与中朝人民军代表谈判。谈判期间,中朝人民军队取得了上甘岭等战役的胜利。1953年7月,以美国为首的“联合国军”被迫同中朝人民军代表在板门店签订《停战协定》,朝鲜战争结束。1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》,全国进行土地改革运动,到1952年冬,土改在全国基本完成。
1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行,大会通过的《中华人民共和国宪法》,是我国历史上第一部社会主义性质的根本大法。大会选举毛泽东为中华人民共和国主席,朱德为副主席,刘少奇为全国人大常委会委员长。会议决定周恩来为国务院总理。1956年,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义制度在我国确立。
1958年5月,中共制定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。这
条总路线忽视客观经济规律,片面强调人的主观作用,片面强调高速度,全国出现了大跃进运动和一哄而起的人民公社运动。经济工作的高指标、瞎指挥和急于求成的“左”倾错误进一步发展,导致我国国民经济出现严重困难。
1966年5月至1976年10月,我国经历了十年“文化大革命”时期。1966年5月16日,中共中央发出《通知》,号召开展“文化大革命”。毛泽东对党内和国内作了错误的估计,认为当时文化领域的领导权都不在无产阶级手里,党中央出了修正主义,从中央到地方都有一大批反党反社会主义的资产阶级代表人物,党和国家面临资本主义复辟的危险,只有发动群众揭露党和国家的阴暗面,才能夺回被“走资派”篡夺的权力。1966年8月,毛泽东写了《炮打司令部》的大字报,把矛头指向刘少奇、邓小平。1968年10月,刘少奇被开除出党,第二年含冤去世,这是中共党史上最大的冤案。党的“九大”后,林彪企图篡夺党和国家的最高领导权。当阴谋败露后,1971年9月13日乘飞机仓皇出逃,叛党叛国。飞机在蒙古人民共和国坠毁,林彪一伙落得可耻下场。1976年1月,周恩来总理不幸逝世,引起全国人民的极大悲痛。4月5日,北京天安门广场爆发了悼念周总理,拥护邓小平,声讨“四人帮”的群众运动,称为“四五运动”。
1976年9月9日,毛泽东主席逝世。“四人帮”加快了篡党夺权的步伐。在这关系党和国家命运的危急关头,10月6日,华国锋、叶剑英代表党中央宣布对江青、张春桥、姚文元、王洪文实行隔离审查,并将他们逮捕,一举粉碎了江青反革命集团,结束了十年“文化大革命”。
粉碎江青反革命集团以后,党的十届三中全会通过决议,恢复了邓小平的一切职务。1978年12月,中共十一届三中全会在北京举行,全会的主要成就是:重新确立了解放思想,实事求实的 正确思想路线,抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,提出实行改革开放的社会主义现代化建设的总方针。全会彻底否定了“批邓,反击右倾翻案风”,肯定了四五运动的革命性质。作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。它的重大历史意义是:十一届三中全会实际形成了以邓小平为核心的中央领导集体,确定了党和国家工和重点的战略转移,揭开了我国改革开放的序幕,实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开创了我国社会主义事业发展的新时期。
党的十一届三中全会后,国家实行对内改革,对外开放的政策。在对内改革方面,国家首先着手经济体制改革,重新确立以国营经济为主体,多种经济成分并存的所有制结构,允许个体经济和私营经济的发展。我国农村改革首先在安徽、四川兴起。安徽凤阳县小岗生产队成为全国“包产到户”的典型。以包产到户为主要内容的家庭
联产承包责任制,成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。到1984年,农村人民公社制度实际已不存在。与此同时,农村还大力发展多种经营和乡镇企业,从而全面调动了农民生产积极性,活跃了农村经济,促进了农村经济的快速发展。在城市,推行扩大企业自主权,从根本上改变企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的现象,增强了国有企业的竞争力。在对个开放方面,按照平等互利原则,积极引进外国资金、先进技术、先进设备以及企业管理经验,大力开展国际劳务合作,大规模促进国内商品进入国际市场。1980年,我国决定在广东的深圳、珠海、汕头三市和福建的厦门市设置经济特区,给予特殊政策,把它们办成对外开放的窗口。1984年以后,我国增设了海南经济特区和上海浦东经济技术开发区,确定了一批沿海对外开放城市和经济开发区,形成了全方位的对外开放格局。对外开放极大地促进了我国对外贸易的发展,给我国带
来了资金、先进技术和先进的管理经验,加快了我国经济的发展。对外开放还促进了我国现代化城市的崛起,深圳、上海等城市成为世界看中国的窗口。
20世纪80年代初,邓小平把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”。“一国”就是一个统一的中国。“两制”就是在一个中国里,允许两种不同的社会制度存在。按照“一国两制”的原则,1984年,中英两国政府就香港问题全面达成协议,草签了《联合声明》,宣布中华人民共和国将在1997年7月1日对香港恢复行使主权。1987年,中国和葡萄牙政府签署了关于澳门问题的《联合声明》,宣布中华人民共和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。中国政府恢复行使对香港、澳门的主权后,分别成立香港特别行政区和澳门特别行政区。特别行政区享有高度自治权。中央人民政府宣布中国对港、澳的特殊政策也适用于台湾,在 不构成对大陆威胁的情况下,还允许台湾保留自己的军队。
按照?“一国两制”原则,全国人大先后通过并颁布了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。这是维护国家主权和港、澳繁荣稳定的法律保证。香港、澳门先后于1997年7月1日和1999年12月20日正式回归祖国,董建华、何厚铧分别当选为香港、澳门的第一任行政长官。港澳的回归,是中华民族的百年盛事,不仅洗雪了多年来的民族耻辱,也合港、澳的历史进入了港人治港,澳人治澳,高度自治的新时代,对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。
1982年,邓小平在中共十二大上,第一次提出建设有中国特色的社会主义的思想,强调把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合,走自己的道路。1987年,中共“十三大”在北京举行。这次大会提出了社会主义初级阶段的理论,指出党在这一阶段的基本路线是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。大会确定了我国经济发展大体分三步走的战略步骤。
1992年初,邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地,发表了重要谈话。他强调必须坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,强调“发展才是硬道理”,并明确提出了判断姓“资”姓“社”的三条标准,即看是否有利于社会主义生产力的发展,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。邓小平的南巡讲话,极大地解放了人们的思想,促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
1997年2月19日,邓小平不幸逝世。这年9月,中共十五大在北京举行。大会的主题是高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。大会明确指出,建
设有中国特色的社会主义理论的主要创立者是邓小平,称为邓小平理论。它回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。大会还把邓小平理论写进党的章程,作为党的指导思想。
新中国成立以来,人民解放军经过50多年的努力,实现了由以陆军为主体向陆军、海军、空军和第二炮兵4个军种和诸多兵种合成的转变。党的十一届三中全会后,我国国防现代化建设有很大的发展。人民解放军坚持走精兵之路和科技强军之路,裁减了百万军队,将有限的财力用于研制高技术兵器、发展高技术兵种、培养高技术人才。
新中国成立后,我国奉行独立自主的和平外交政策,在国际事务中发挥了重要作用。在1955年的亚非会议上,周恩来代表中国政府重申以互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则,作为解决国与国之间关系的基本准则,受到与会国家代表的 拥护。1971年,在第26届联合国大会上,以压倒多数票通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。1972年美国总统尼克松访华,中美双方在上海发表《联合公报》,1979年,两国正式建交。1972年日本内阁总理大臣田中角荣访问中国,实现了中日邦交正常化。20世纪90年代以来,我国奉行促进世界和平,促进人类共同发展的全方位外交政策。
新中国成立后,中国共产党按照各民族一律平等的原则,建立了平等、团结、共同发展的社会主义新型民族关系。在少数民族聚居地区实行民族区域自治,建立了内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏5个自治区,使少数民族当家作主。改革开放以来,国家对少数民族地区实行因地制宜、放宽政策、搞活经济的方针,促进了少数民族地区经济和社会的发展。
二、世界历史部分
基础知识提要
亚非奴隶制国家古埃及、古巴比伦、古印度和中国是世界历史上的四大文明古国。
埃及位于非洲东部尼罗河下游。大约在公元前3100年左右,形成了统一的奴隶制国家,首都是孟斐斯。古埃及的国王称为法老,是奴隶主阶级的最高代表。法老在即位之初就着手修建永久的宫殿——陵墓,许多法老的陵墓至今还屹立在尼罗河下游两岸,我国称之为“金字塔”。金字塔建筑技术高超,是古代埃及劳动人民智慧的结晶。
公元前1894年,两河流域的阿摩利人在巴比伦城建立了巴比伦城市国家,史称古巴比伦王国。国王汉谟拉比统治时,统一了两河流域,建立了强大的中央集权奴隶制王国,制定了世界上第一部比较完整的成文法典——《汉谟拉比法典》。
约在公元前15世纪,雅利安人在印度河流域和恒河流域先后建立了一些奴隶制城市国家。在雅利安人建立的奴隶制国家里,实行严格的等级
制度,历史上叫种姓制度。种姓制度把古代印度的居民从高到低分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。婆罗门和刹帝利是享有特权的统治阶级。公元前6世纪,在印度兴起了佛教。佛教创始人原名乔达摩•悉达多,佛教创立后称释迦牟尼。公元前3世纪,摩揭陀国的啊育王在位时,佛教达到极盛。其后佛教传入东南亚和中亚,经中亚传入中国,又由中国传入朝鲜、日本。
公元1世纪,在巴勒斯坦和小亚细亚的犹太人中出现了一些传道者。他们根据犹太教“救世主”思想传说,上帝的儿子已降临人间,名叫耶稣,他就是“基督”,即“救世主”。耶稣是上帝派来拯救苦难中的人类的,人们只要崇拜上帝,忍受苦难,人死后就可以进入天堂。这样,一个新的宗教----基督教就形成了。公元392年,罗马皇帝定基督教为国教。
在亚洲的日本,7世纪中叶,为了挽救统治危机,中大兄皇子依靠留学隋唐回国的高向玄理
等,拥立孝德天皇,改年号为“大化”。646年,以天皇的名义发布诏书,效仿中国隋唐的封建制度实行改革,史称“大化改新”。大化改新使日本从奴隶社会过度到封建社会。
7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教。在麦地那,穆罕默德以信徒为基础,建立了政教合一的国家。630年,穆罕默德把麦地那确定为伊斯兰教的圣地,并把麦加城中的克尔伯神教改为伊斯兰教清真寺,把神庙中的黑陨石定为伊斯兰教圣物,《古兰经》成为伊斯兰教的经典。
随着欧洲工商业的发展,特别是资本主义萌芽的产生,要求进一步开辟东西交通。罗盘针在航海上的应用,航海帆船的改进,以及地圆说开始为人们所相信,为远洋航海创造了条件。15世纪末,在政治上已经统一的葡萄牙和西班牙成为新航路开辟的组织者。1487年至1488年,葡萄牙人迪亚士率船队,到达非洲南端的好望角。1498年,葡萄牙贵族达·伽马率船队,绕过好望角,进入印度洋,第一个找到了通向东方国家的新航路。1492年,意大利人哥伦布率领船队横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地。1519年,葡萄牙人麦哲伦受西班牙国王派遣,率领船队向西进行环球航行,经过三年的时间,实现了人类历史上的第一次环球航行,证实了大地是球形的科学真理。新航路的开辟,沟通了欧、亚、非、美四大洲,改变了人们的地理观念,促进了世界经济文化和欧洲资本主义的发展,是人类征服自然的壮举。同时,也引发了殖民掠夺的狂潮,使非洲、美洲和亚洲成为欧洲殖民者掠夺的对象。
文艺复兴时期,涌现出许多著名的文学家、艺术家。但丁、彼得拉克和薄加丘是意大利文艺复兴的“文学三杰”,达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔被称为“艺术三杰”。但丁是文艺复兴的先驱,他的《神曲》开创了欧洲文学的新时代。
18世纪60年代,从英国开始了机器生产代替手工业生产的工业革命。工业革命为什么首先
在英国发生呢?第一,17世纪晚期,英国资产阶级统治地位的确立,为英国资本主义生产的迅速发展和技术改进提供了政治前提。第二,国内外市场的扩大,迫切要求改革生产技术。第三,更大规模的圈地运动使大批失去土地的农民成为廉价的劳动力。第四,贩运黑妈所获取的超高额利润和从殖民地掠夺的巨额财富,成为发展生产技术的资本。第五,手工工场细密的分工以及自然科学的发展,使机器的发明和使用成为可能。英国工业革命最先是从棉纺织业开始的,一些有实践经验的工人和技师先后发明了飞梭、纺纱机和织布机。1792年,瓦特制成改良的蒸汽机,促进了机器制造、冶金、煤炭、采矿等一系列工业部门的技术革命,也促进了轮船、火车等交通运输业的重大变革。到19世纪上半期,英国率先完成了工业革命。在英国的影响下,法、美、德等国也相继进行了工业革命。
工业革命也称产业革命,是资本主义由工场
手工业到机器大生产的一个飞跃。它极大地提高了社会生产力,促进了城市的兴盛和发展,使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级,并使资本主义列强为了原料和市场,更加疯狂地掠夺殖民地,使东方从属于西方。
19世纪晚期,世界科学技术飞速发展。科技成就运用到工业上,在三个方面生产了巨大影响。第一,电力的发现和广泛应用是新能源探索中的重大突破。1831年,英国科学家法拉第发现了磁力能产生电。由此有了发电机、电动机。1879年,美国发明家爱迪生发明耐用电灯泡。之外他还发明了电车、幻灯、电影等。电力的广泛运用,标志着人类由蒸汽时代进入了电气时代。第二,内燃机的发明是继蒸汽机之后的又一次动力革命。19世纪90年代德国工程师狄塞尔设计出高效内燃机,为汽车、飞机等新型高速交通工具的研制和使用创造了条件。第三,近代电讯技术的兴起为远距离传递和交流信息提供了条件。1876年,定居美国的英国人贝尔试验有线电话成功。19世纪90年代,意大利人马可尼发明了无线电报并在英、法之间试拍成功。19世纪晚期开始的电力广泛运用为主要标志的第二次工业革命,大大促进了资本主义经济的发展。
几个帝国主义大国之间的争霸斗争日益激烈。在准备用武力重新瓜分世界的过程中,逐渐形成为两大对立的军事集团。为了对付俄国和法国,德、奥、意于1882年形成了三国同盟,为了对付德国的挑战,英国、法国、俄国三国签订了条约,1907年,三国协约最终形成。这两大帝国主义军事集团的组成,拉开了军备竞赛的帷幕。到20世纪初,使得欧洲局势更加动荡不安,巴尔干半岛犹如一只火药桶,大战一触即发。1914年6月的萨拉热窝事件,成了第一次世界大战的导火线。
战争使各交战国家的经济遭到严重破坏。美国见双方都已精疲力竭,德、奥败局已定,于1917
年4月,以德国宣布实行“无限制潜艇战”为借口,对德宣战,使协约国一方力量大增。1917年俄国爆发了“二月革命”和“十月革命”,特别是十月革命后,新生的苏维埃政权坚决地退出了帝国主义战争。在俄国十月革命的影响下,加上战争的连连失利,同盟国内的革命形势迅速高涨。1918年10月,奥匈帝国瓦解。11月,德皇威廉二世被推翻,德国宣布投降。第一次世界大战以同盟国的失败而告结束。第一次世界大战是帝国主义两大军事集团间为重新瓜分世界而进行的帝国主义战争。虽然塞尔维亚等地人民抱着民族解放和反侵略的目的,但它改变不了整个大战的帝国主义性质。第一次世界大战给人类造成了深重的灾难。战争中死亡约1000万人,伤2000多万人,所有参战国家的直接战费和战争造成的损失达3400亿美元。
1917年俄国二月革命后成立的代表地主、资产阶级利益的临时政府,妄图把布尔什维克赶出
工兵代表苏维埃。使革命处于紧急关头。4月16日,长期流亡国外的无产阶级领袖列宁回到了彼得格勒,为革命的发展指明了方向,指出俄国革命的任务是从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,根据形势的变化,布尔什维克党确立了武装起义的方针,11月6日晚,列宁秘密来到革命指挥中心——彼得格勒斯莫尔尼宫,亲自领导和指挥起义,到7日晨(俄历10月25日)约20万工人赤卫队员和革命士兵几乎占领了首都的所有重要据点,7日晚,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为号,向冬宫发起了进攻,深夜攻克冬宫,彼得格勒十月武装起义取得胜利。(第一个社会主义国家诞生)
1917年11月7日夜,全俄第二次苏维埃代表大会在斯莫尔尼宫举行,通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》,宣布各地政权一律转归苏维埃,大会成立了世界上第一个工农苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为人民委员会主席。
巴黎和会:随着第一次世界大战的结束,1919年1月,交战国缔结和约,战胜国分赃的会议在巴黎的凡尔赛宫召开,出席巴黎和会的有27个国家,战胜国俄国因发生了十月革命被排斥在外,英国、法国和美国3个帝国主义大国的首脑操纵了这次会议。6月末,帝国主义列强签订了宰割战败国的对德和约,即凡尔赛和约。和约规定,法国收回阿尔萨斯和洛林,德国放弃普遍义务兵役制和所有海外殖民地等,和约没有就德国赔款问题达成一致协议。中国作为战胜国之一,要求收回德国战前在山东侵占的一切权利,但和约竟把它让给了日本,由此激起了中国人民的强烈反对。凡尔赛和约是战胜国列强任意宰割战败国的产物,它构成了一战后欧洲帝国主义新秩序,即凡尔赛体系。
华盛顿会议与《九国公约》:巴黎和会暂时调整了帝国主义在西方的关系,为了调整帝国主义在远东和太平洋地区的关系,由美国倡议于19
2128
年11月召开了有美、英、法、日、意、荷、比、葡、中9国代表参加的华盛顿会议,美国在会上居主导地位,会议的正式议程是:限制海军军备以及远东和太平洋地区问题。华盛顿会议是巴黎和会的继续,它在承认美国占优势的基础上,确立了帝国主义在远东和太平洋地区的“新秩序”,从而形成了战后帝国主义统治世界的新体系,即“凡尔赛——华盛顿体系”,它是一个战胜国奴役战败国,帝国主义重新瓜分世界、奴役殖民地、半殖民地的体系,是极不稳固的。
罗斯福新政:为了摆脱危机,1933年,美国总统罗斯福宣布实行新政。财政方面,先整顿银行,银行的信用开始得到恢复。农业方面,主要是通过缩减农业生产,销毁农产品,提高农产品价格,克服农产品过剩,复兴农业。工业方面,政府实行《全国工业复兴法》,包括制订“公平竞争法规”、工人有权组织工会、以工会赈等内容,这是新政中最主要的反危机措施。新政加强了国
家政权对经济生活的调节,使美国从危机中逐渐解脱出来,美国经济从此开始复苏,但由于生产危机的根源依然存在,它并不能化解资本主义社会的根本矛盾,更无法使美国避免新的危机。
英、法、美对德、意、日3个法西斯国家的对外侵略扩张采取姑息、纵容的态度,实行绥靖政策。1938年9月底,英国首相张伯伦、法国总理法拉第同希特勒、墨索里尼在慕尼黑签订了关于把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的协定。次年3月,德国吞并了捷克,使斯洛伐克沦为自己的保护国。
1939年9月1日,德军突袭波兰。英、法被迫宣战。第二次世界大战全面爆发。9月下旬,波兰灭亡。在西线,英法联军一直宣而不战,等待德国吞并波兰之后去进攻苏联。
1941年6月22日,德国向苏联发起突袭和全面进攻。10月初,德军发动了重点进攻莫斯科的战役。苏联人民和红军在斯大林为首的共产党
的领导下,尽力保卫首都。12月初,苏军转入反攻,德军败退。莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军“天下无敌”的神话。
1941年12月7日,日本偷袭美国在夏威夷的海军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队。接着,美、英对日宣战。太平洋战争的爆发。第二次世界大战进一步扩大。日本在近半年的时间里,侵占了东南亚和太平洋上许多地方。日本军国主义扩张达到了顶峰。
德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张对世界各国构成严重威胁。为了打败法西斯集团,反法西斯国家逐步走向联合。1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。宣言的发表,标志着世界反法西斯同盟的正式一形成。它团结了一切反法西斯力量组成统一战线,使各国人民的斗争相互支持和配合;它孤立了法西斯国家,这对世界人民最终赢得反法西斯战争的胜利起了极其重要的作用。
1942年7月,德国集中兵力向斯大林格勒发动猛烈攻势,企图北取莫斯科。英勇不屈的苏联军民誓死保卫斯大林格勒。11月中旬,英军转入反攻。1943年2月初,苏军全歼被围德军,斯大林格勒保卫战的胜利,不但是苏德战争的转折点,而且是整个反法西斯战争的转折点,德军从此大势已去,直至最后的灭亡。
1943年11月下旬,蒋介石、罗斯福和丘吉尔在埃及首都开罗举行会议,商讨对日作战问题。会后发表《开罗宣言》规定:日本所窃取的中国领土,例如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国;保证朝鲜的自由独立;坚持日本无条件投降。
雅尔塔会议:1945年2月,斯大林、罗斯福和丘吉尔在苏联的雅尔塔举行第二次最高级会议。会议通过了对德国分区占领、肃清德国军国主义,使德国实现民主化的决议。苏联答应有条件地在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战。会议还决定建立联合国。会议实际上形成了美、英、苏三国首脑对战后世界的安排意见,二战后出现的世界政治格局,主要是通过雅尔塔会议形成的。
雅尔塔会议后,苏军和盟军分别从东西两线向德国发动了最后攻势。4月底,苏军攻克柏林,希特勒绝望自杀。5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。
1942年6月,日本舰队千里奔袭中途岛失败,美军开始在太平洋战场获行主动权。
1945年7月至8月,斯大林、杜鲁门和丘吉尔(后为艾德礼)在柏林郊区的波茨坦举行会议,重申了雅尔塔会议的精神。会议期间,中美英3国发表《波茨坦公告》,重申《开罗宣言》的要求,敦促日本立即无条件投降。
1945年8月上旬,美国将两颗原子弹投在广岛和长崎。8月8日,苏联向日本宣战,给日本关东军以歼灭性的打击。毛泽东发表《对日寇最后一战》的声明,中国各解放区军民展开大反攻。8
月15日,日本宣布无条件投降。至此,第二次世界大战胜利结束。
第二次世界大战给人类历史造成了空前的浩劫。战火蔓延欧、亚、非三大洲,战争共造成约5000万人死亡,军费耗资和经注损失约5万亿美元。第二次世界大战又是人类历史上一次空前规模的正义战争,是正义战胜邪恶的重大胜利。
第二次世界大战后,第三次科技革命兴起,成就显著。1951年美国首次将核技术用于发电。很快,核电站在世界各地纷纷出现,它标志着人类对能源的和平利用进入了原子能朝代。1946年初,第一台电子计算机在美国问世,之后,电子计算机不断更新换代,成为网络社会和信息产业发展的先导和基础。航天技术代表着当代科学技术发展的最高水平。1957年,苏联把世界上第一颗人造地球卫星送上太空。1969年,美国宇航员登上了月球,人类第一次在另一个星球留下了自己的足迹。1999年11月,中国成功地发射并回收
了第一艘“神舟号”宇宙飞船,成为继美、俄之后又一个拥有可载人宇航器的国家。生物技术的广泛运用,也创造出了许多奇迹。2000年6月26日,由美、英、德、日、法、中6国科学家合作研究的人类基因组“工作草图”宣告绘制完成,实现了人类对自身研究的最大突破。