2012.4.16.人文艺术系实习指导

第一篇：2012.4.16.人文艺术系实习指导

人文艺术系2011级旅游英语专业学生实习指导

在实习实训中雕琢大学生的人生价值

职业生涯是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。实习实训是职业生涯的前奏曲。

一、同学们目前面临的（一）实习实训前的三种心理状态

1、恐惧（畏难）心理；

2、好奇（幻想）心理；

3、无所谓心理。

（二）对待实习的四个误区

误区一：乏味的工作；误区二：讨厌的老板；

误区三：没时间享受生活；误区四：难处的人际关系。

（三）企业需要的稀缺性人力资源要素

1、严于律己，小事之中见本质。社会需要的是那些受过良好的职业训练、勤奋敬业的员工，而不是投机取巧、嘲弄抱怨的平庸劳动力。别的你选择不了，但你可以选择自己的工作态度。职场的第一竞争是态度。

2、懂得配合，擅长团队合作。

3、乐观面对工作中遇到的一切难题。

4、主动找任务，把困难看成机遇。

5、对上司和同事怀着感激之心；

6、对自己获得的机遇怀着回报态度。

二、同学们马上要做的（一）树立五种意识

1、体验意识；

2、学习意识（终身学习的观念）；

3、成长意识；

4、规划意识（如果你不知道你的方向，你就永远不可能到达）；

自我规划五步曲：（1）我是谁？Who are you？（2）我想干什么？What do you want？

（3）我能（会）干什么？What can you do？（4）目前的环境支持或允许我做什么？What can support you to do？（5）我的职业与生活规划是什么？What you can be in the end？

你需要考虑以下方面：工作性质，工作爱好，成就感，安全性，收入（薪水和津贴），个人/家庭生活，提升机会以及职责。

列出以上每个方面哪些会让你对职业感到满意，哪些方面是最优先考虑的，哪些对你来说不重要？哪些是你不关心的？

明晰了前面的问题，就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利或不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标。

那么下一个问题有关“我的职业规划是什么？”自然就有了一个清楚明了的框架。

个人SWOT分析——S（优势），你个人具有的优势是什么？W（劣势）你自己不擅长的是什么？O（机会）你目前或未来的机会是什么？T（威胁）你所面临的竞争与威胁是什么？

通过实习实训，可以帮助你更好地进行职业规划。要用你的真诚和智慧去实施你的职业规划。如果做得好，职业规划既不会很难，也不需要耗费多长时间。

5、安全意识。

（二）做到三忌：忌贪心、忌急心、忌糊涂心。

（三）如何预备自己

1、学习专业技能与知识；

2、塑造阳光心态；

3、学习企业运营流程；

4、学习英语；

5、具备基本管理技能；

6、学会时间管理；

7、提升沟通协调能力。

美国第九任总统威廉亨利说：“无论我将穿过的那扇门有多窄，无论我将肩承怎样的责罚。我是命运的主宰，我是灵魂的统帅。”

祝各位在实习实训中体验多多，朋友多多，收获多多，成长多多！

黄兴芹2012.4.16.

第二篇：人文艺术系毕业顶岗实习安全协议

人文艺术系毕业顶岗实习安全协议

为了确保实习能够顺利进行，增强学生的安全意识，圆满完成实习任务，根据《长沙商贸旅游职业技术学院学生实习管理规定》关于学生实习期间安全的相关规定，特签订如下安全协议。

第一条：协议主体

甲方：长沙商贸旅游职业技术学院 人文艺术系

乙方：身份证号码：

第二条：甲方权利与义务

1．甲方负责对实习学生进行安全教育。

2．甲方有权取消未经安全教育或未签安全协议同学的实习资格。

第三条：乙方权利与义务

1．乙方应积极接受实习的安全教育，认真学习各项工程操作规程、安全条例及安全措施等教学文件。

2．严格遵守实习单位的安全制度和安全条例。

3．严格遵守实习单位的纪律和规定。

第四条：甲、乙方的责任范围

如果乙方因违反安全制度、安全条例、操作规程或因其他学生自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方自己承担全部责任。

第五条：协议期限为：年月日至年月日

第六条：实习已取得乙方家长同意，于年月日通过书信（）、电话（）、短信（）方式予以确认。

证明人：联系电话：

甲方（盖章）：乙方(签字)：

长沙商贸旅游职业学院

人文艺术系

时间：

第三篇：人文艺术系2007级商务英语专业毕业实习指导及安排实施方案

人文艺术系2007级商务英语专业毕业实习指导及安排实施方案

为安排好2007级商务英语班毕业实习工作，贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，人文艺术系特安排2007级商务英语班学生自2009年12月23日至2009年5月8日进行毕业实习。

一、2007商务英语班毕业生基本情况

2007商务英语班（三年制）共计40人。本班学生均已完成教学计划规定的全部理论课程，进入毕业实习阶段。

二、实习安排

1、实习准备时间：2009年12月23日至2010年1月11日

2、实习时间：2009年3月1日至2009年5月8日进行毕业实习

3、实习总结：2009年5月11日4、4月25日上交所有的书面材料

三、毕业实习的目的毕业实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校商务英语知识学习和实操技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作有助于培养学生综合运用所学知识和技能、分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。

四、实习领导小组及专业实习指导小组责任

实习领导小组组长：杨淑珍；小组成员：王顺和、付万荣、张敬德、史杨实习领导小组责任：负责学生的思想教育工作；负责实习全面指导与统筹工作；督促具体实施方案落实到位；在条件允许的情况下，小组成员赴学生实习地点进行指导与检查。

指导小组组长：张敬德；指导小组成员：史扬、梁华、王玉荣。班级辅导员： 1

纳小菁。

专业实习指导小组责任：负责实习学生的实习内容指导--实习工作日记、社会调查报告、实习总结报告和专业毕业论文四项内容写作的全面指导与修改指导；根据校、系相关要求，完成填写学生毕业实习表格鉴定评语和实习成绩，完成所指导学生的实习材料的验收并交系办存档。

五、对参加实习的学生要求如下

1、熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式，找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。

2、在实际岗位上对书本知识加以实践和运用，以检验自身对国际商务基本理论，知识和技能的掌握情况，以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。

3、在实习过程中，要不怕吃苦，勇挑重担,服从安排，踏实工作，虚心求教，努力掌握国际商务的基本知识和技能，积累实际工作经验和能力，全面提高自身的业务素质，为就业打下良好的基础。

4、在实习过程中找出知识盲点，知识盲区及自身差距，以便及时查漏补缺。具体实习内容包括：

办公设备的使用；

企事业单位公文的草拟；

英文函电的草拟、发送；

互联网商务信息查询；

商务外事口笔翻译；

外贸跟单业务；

办公室日常商务工作处理；

客户接待、会议安排等；

产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等；

在实习期间所能找到的各种就业工作岗位中的内容。

六、毕业实习的基本要求和基本任务

1、从本学年寒假开始时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员本人固定联系方式，从寒假开始时至下学期开学时，所有实习学生必须告知所在班级辅导

员和专业实习指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息。班级辅导员和专业实习指导教师联系不上的毕业生，影响了实习任务完成和工作指导，实习成绩均按不及格处理。所有实习学生每星期必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展情况。

2、实习过程中，所有实习学生应遵守实习工作安排中各项要求和实习单位工作和管理纪律，遵纪守法。在实习期间做到手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向企业实习指导教师学习，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础。

3、每周撰写一篇实习工作日记（300字以上），记录工作感受和感想。完成实习总结报告（1500字以上）、社会调查报告（1500字以上）和毕业论文（毕业论文要求详见《人文艺术系2007级旅游英语、商务英语专业毕业论文、实习报告写作安排及实施细则》）等实习作业。

4、在实习期间，就着手撰写社会调查报告、专业论文设计初稿，经指导教师提出修改意见后写出第二稿，再经指导教师确认后写出完成稿。实习结束后完成实习总结报告，实习报告包括题目、实习单位介绍、实习内容、过程以及实习心得、体会等（不少于1500字），以上作业要统一格式，A4纸打印。

5、填写由教务处统一设计的实习鉴定表格，实习学生填写自己应填写的内容，实习单位要填写的内容务请实习单位根据实习表格内容，根据学生表现填写实习鉴定结论，给出成绩并盖章确认。

七、毕业实习的方式

毕实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主，毕业实习与就业相结合，以利于增加就业机会。学院、系以及专业实习指导教师在有条件时将尽量为毕业生联系创造实习、就业的机会。学生要按照教学计划设定的学生专业知识与专业实践能力的培养目标，确定实习岗位。以掌握专业实践能力，提高知识的实际应用能力为主要目的，确保学生实习单位、地点和时间的落实，以确保实习取得实际效果，并最终促进学生顺利就业。

八、实习纪律与注意事项

学生到企业进行实习不仅代表和反映学生个人的精神风貌，而且还将反映出学校整体的教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点。

1、遵守国家法律和各项规章制度；

2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、不早退、不旷工。有事及时与所在单位及指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅。

3、虚心求教，礼貌待人，积极主动完成实习单位交给的工作任务。

4、在各种场合都要注意个人人身安全。

九、实习成绩评定标准

成绩分为优秀（90分以上）、良好（90-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（59分以下）五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

1、优秀

实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到实习大纲中规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统的总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面的问题有独到的见解；实习单位和实习指导老师评价高；能独立完成实习日记、实习作业和实习报告，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。

2、良好

实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导老师的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和解决；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。

3、中等

实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。

4、及格

实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位

老师的认可；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。

5、不及格

实习工作态度不认真，纪律性差，未能按要求完成实习任务，实习单位和指导老师评价较差；实习过程中弄虚作假；实习日志、日记、实习作业和实习报告质量较差；未交实习报告或实习报告内容不完整，思路不清楚，说理不充分，分析问题观点不明，或出现常识性问题；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者。

附件：

1.毕业论文（设计）格式

2.毕业实习报告格式

3.毕业论文（设计）指导评定记录.doc

4.毕业实习成绩评定表.doc

5.毕业实习鉴定表.doc

以上附件表格载自人文艺术文系网页教育教学栏目，请学生自行下载打印。

宁夏职业技术学院人文艺术系

2009年12月14日

第四篇：人文艺术系2007级旅游英语专业毕业实习指导及安排实施方案

人文艺术系2007级旅游英语专业毕业实习指导及安排实施方案

为安排好2007级旅游英语班毕业生的实习工作，贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，人文艺术系安排2007级旅游英语班学生自2009年12月23日至2009年5月8日进行毕业实习。

一、2007旅游英语班毕业生基本情况

2007旅游英语班（三年制）共计41人。本班学生均已完成教学计划规定的全部理论课程，进入毕业实习阶段。

二、实习安排

1、实习准备时间：2009年12月23日至2010年1月11日

2、实习时间：2009年3月1日至2009年5月8日进行毕业实习

3、实习总结：2009年5月11日4、4月25日上交所有的书面材料

三、毕业实习的目的毕业实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校旅游知识学习和实操技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。本专业毕业生将面向旅游景区企业、国际旅行社、星级饭店、酒店、教育机构、旅游公司等企事业单位，从事涉外旅游实务及涉外交流服务活动。做好毕业实习工作有助于培养学生综合运用所学知识和技能、分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。

四、实习领导小组及专业实习指导小组责任

实习领导小组组长：杨淑珍；小组成员：王顺和、付万荣、张敬德、史杨实习领导小组责任：负责学生的思想教育工作；负责实习全面指导与统筹工作；督促具体实施方案落实到位；在条件允许的情况下，小组成员赴学生实习地 1

点进行指导与检查。

指导小组组长：张敬德；指导小组成员：史扬、梁华、杨殿义。班级辅导员：纳小菁。

专业实习指导小组责任：负责实习学生的实习内容指导--实习工作日记、社会调查报告、实习总结报告和专业毕业论文四项内容写作的全面指导与修改指导；根据校、系相关要求，完成填写学生毕业实习表格鉴定评语和实习成绩，完成所指导学生的实习材料的验收并交系办存档。

五、通过毕业实习，学生可以获取以下知识和能力

1.通过在旅游景区企业、国（际）内旅行社、星级饭店和酒店旅行社、饭店、教育机构、旅游公司等企事业单位，从事涉外旅游实务及涉外交流服务等旅游相关单位的实习，将课堂知识社会化，并借助实践总结发现二者之间的联系；

2.通过参与实际部门工作初步获得基本操作技能和工作经验，巩固和提升课堂上所学理论知识，培养独立处理问题的能力加深并巩固已经获得的本专业的相关理论知识和职业技术技能；

3.通过参加与就业相关的社会调查实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际的业务经营和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的综合素质；

4.培养学生综合运用所学专业管理知识和技能，独立分析和解决企业管理活动中的实际问题能力；

5.培养学生获得信息的能力、处理人际关系的能力和个人的表达能力，培养学生良好的工作作风和职业素质；

6.学生在指导教师的引导下，根据指定的设计任务，收集资料、研究问题，综合运用所学知识，独立地完成设计任务所规定的所有工作，使学生毕业后能多、快、好、省地适应各自岗位的需求；

7.通过毕业综合训练进一步培养学生的自学能力和判断问题、分析问题和解决问题的能力，以及一定的中英文写作能力和涉外旅游方面的交流能力；

8.能用中文和英语撰写常见的外事、游客须知、游客投诉报告和广告文案。

六、毕业实习的基本要求和基本任务

1、从本学年寒假开始时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员本人固定

联系方式，从寒假开始时至下学期开学时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员和专业实习指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息。班级辅导员和专业实习指导教师联系不上的毕业生，影响了实习任务完成和工作指导，实习成绩均按不及格处理。所有实习学生每星期必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展情况。

2、实习过程中，所有实习学生应遵守实习工作安排中各项要求和实习单位工作和管理纪律，遵纪守法。在实习期间做到手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向企业实习指导教师学习，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础。

3、每周撰写一篇实习工作日记（300字以上），记录工作感受和感想。完成实习总结报告（1500字以上）、社会调查报告（1500字以上）和毕业论文（毕业 论文要求详见《人文艺术系2007级旅游英语、商务英语专业毕业论文、实习报告写作安排及实施细则》）等实习作业。

4、在实习期间，就着手撰写社会调查报告、专业论文设计初稿，经指导教师提出修改意见后写出第二稿，再经指导教师确认后写出完成稿。实习结束后完成实习总结报告，实习报告包括题目、实习单位介绍、实习内容、过程以及实习心得、体会等（不少于1500字），以上作业要统一格式，A4纸打印。

5、填写由教务处统一设计的实习鉴定表格，实习学生填写自己应填写的内容，实习单位要填写的内容务请实习单位根据实习表格内容，根据学生表现填写实习鉴定结论，给出成绩并盖章确认。

七、毕业实习的方式

毕业实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主，毕业实习与就业相结合，以利于增加就业机会。学院、系以及专业实习指导教师在有条件时将尽量为毕业生联系创造实习、就业的机会。学生要按照教学计划设定的学生专业知识与专业实践能力的培养目标，确定实习岗位。以掌握专业实践能力，提高知识的实际应用能力为主要目的，确保学生实习单位、地点和时间的落实，以确保实习取得实际效果，并最终促进学生顺利就业。

八、实习纪律与注意事项

学生到企业进行实习不仅代表和反映学生个人的精神风貌，而且还将反映出

学校整体的教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：

1、遵守国家法律和各项规章制度；

2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、不早退、不旷工。有事及时与所在单位及指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅；

3、虚心求教，礼貌待人，积极主动完成实习单位交给的工作任务；

4、在各种场合都要注意个人人身安全。

九、实习成绩评定标准

成绩分为优秀（90分以上）、良好（90-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（59分以下）五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

1、优秀

实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到实习大纲中规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统地总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面的问题有独到的见解；实习单位和实习指导老师评价高；能独立完成实习日记、实习作业和实习报告，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。

2、良好

实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导老师的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和解决；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。

3、中等

实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。

4、及格

实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专

业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位老师的认可；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。

5、不及格

实习工作态度不认真，纪律性差，未能按要求完成实习任务，实习单位和指导老师评价较差；实习过程中弄虚作假；实习日志、日记、实习作业和实习报告质量较差；未交实习报告或实习报告内容不完整，思路不清楚，说理不充分，分析问题观点不明，或出现常识性问题；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者。

附件： 1.毕业论文（设计）格式

2.毕业实习报告格式

3.毕业论文（设计）指导评定记录.doc

4.毕业实习成绩评定表.doc

5.毕业实习鉴定表.doc

以上附件表格载自人文艺术文系网页教育教学栏目，请学生自行下载打印。

宁夏职业技术学院人文艺术系

2009年12月14日

第五篇：人文艺术系2014届毕业论文工作计划

人文艺术系2014届本科毕业生毕业论文工作计划

为做好欧美学院人文艺术系2014届本科毕业生的毕业论文工作，我系严格按照河北科技师范学院的《毕业论文工作条例》及《河北科技师范学院欧美学院本科毕业论文（设计）工作条例实施细则（试行）》，制定本计划。

一、毕业班级、人数

我系2014届毕业生参加毕业论文工作的是10级英语本科4个班（141人）,10级法学本科2个班（65人），以及东院10级汉语言文学本科4个班（124人）和10级对外汉语本科4个班（99人）。本届毕业生共计429人。

二、目的要求

（一）目的

1、使学生加深对所学课程的理解，牢固掌握专业知识及基本理论、基本概念、基本技能。

2、使学生掌握科学研究和科学实验的步骤、方法。

3、培养学生理论联系实际的工作作风，培养学生实事求是、严肃认真、团结协作、扎实勤奋的科学态度，培养学生钻研、探索、创新的科学精神。

4、全面提高学生综合运用知识的能力，提高独立分析问题、发现问题、解决问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。培养学生运用马克思主义基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。

5、进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和写作等基本技能。

（二）要求

学生在毕业论文工作中，必须认真做好以下几个方面：

1、努力学习，刻苦钻研，勤于实践，敢于创新。

2、虚心接受指导教师的指导。

3、在指导教师的指导下，做好毕业论文计划，认真填写任务书、开题报告，送指导教师签审同意后，报系（部）备案。

4、认真落实毕业论文任务书内容，独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容。

5、在调研等工作完成后，在指导教师的指导下，按毕业论文规范要求认真撰写并不断完善毕业论文。

6、毕业论文完成并经指导教师审查合格后，认真准备参加毕业论文答辩。

7、认真进行毕业论文工作总结，填写有关表格，做好材料归档工作。

8、完成与课题研究内容相关的文献综述。

9、注意节约，严格遵守各项规章制度。

10、严格遵守校规校纪，认真履行请假手续，无故缺勤依学院有关文件处理。

三、2014届本科毕业论文时间安排与实施方案

根据学院的毕业论文工作条例和我系具体情况，毕业论文工作的安排如下： 毕业论文时间从2013~2014学年第1学期开始，全部工作于2014年6月底结束。1、2013年10月14日至10月23日，制定毕业论文工作计划。2、2013年10月24日至11月6日，确定研究方向，组织学生与指导教师进行双向选择。3、2013年11月7日至11月14日，学生与导师面谈论文的具体写作计划以及任务书、开题报告、文献综述等工作安排。4、2013年11月15日至11月25日，查找文献，确定论文具体题目。5、2013年11月26日至12月10日，组织学生进行分组开题报告会。6、2013年12月11日至2014年1月8日为完成文献综述阶段。学生在指导教师的指导下，首先完成毕业论文的任务书和开题报告。之后，结合科研技能训练等安排，进行毕业论文的前期准备，通过查阅资料，完成毕业论文文献综述（英语专业不少于2000-2500字的英文，法学、对外汉语及汉语言文学专业不少于4000-5000字），经指导教师的认可后统一上交系里。同时，法学、对外汉语及汉语言文学专业学生还需要完成外文翻译（一般为杂志、著作，不得直接下载中、英文对照，注意模版的封面日期）。

7、寒假期间完成毕业论文的提纲，开学后2014年3月11日至4月2日，学生在校完成毕业论文初稿，并与指导教师及时沟通论文情况。8、2014年4月3日至4月15日，学生在指导教师的指导下，修改完成毕业论文第二稿。期间，完成毕业论文中期检查。9、2014年4月16日至5月5日，学生在指导教师的指导下，完成毕业论文定稿并打印装订。10、2014年5月6日至5月20日，指导教师交叉评阅论文，学生完成毕业论文答辩和毕业论文工作总结，并将所有论文相关材料的电子版和纸质版整理好，由指导教师统一上交系里。

10、通过答辩的学生把所有材料完成后，可离校进行毕业实习；未通过答辩的学生根据毕业论文修改意见在毕业实习期间继续进行毕业论文工作，于2014年5月28日之前参加系里组织的第二次答辩。答辩不通过者不予毕业。11、2014年6月末之前，完成毕业论文工作总结及各项论文材料的归档。（东院汉语言文学专业和对外汉语专业的学生由于在11月18日之后将进行校外集中实习，故确定毕业论文具体题目的时间和组织学生进行分组开题报告会的时间提前到11月18日之前完成，其他工作安排还按照本工作计划随系内其他专业一并执行。）

四、毕业论文指导教师工作小组

人文艺术系对外汉语专业毕业论文指导小组成员: 组

长：张艳莲（7967951，***）

副组长：刘晓冰（***）、叶得霖（***）指导小组成员：待定

五、毕业论文的管理

人文艺术系成立毕业论文工作委员会，负责毕业论文工作的组织与开展。组长：张艳莲（负责毕业论文的整体组织、协调、监管与解释等工作。）副组长：陈淑丽、刘晓冰、叶得霖（负责制定工作计划，完善各项写作规范，组织答辩，毕业论文工作总结以及各项材料归档等毕业论文的具体组织工作。）

秘书：郭鑫（7965750，***，负责毕业论文相关安排的通知联络、信息发布、材料收取等日常事务性工作。）

欧美学院人文艺术系 2013年10月19日