第一篇：做新时代的小雷锋
做新时代的小雷锋
当你想到《学习雷锋好榜样》这首歌时，心里是不是会感慨万千呢？雷锋是一个平凡的人，可是却有一颗炽热的、乐于助人的心。一生为人民服务，为帮助他人不惜牺牲自己。牺牲时，他仅22岁。22岁，还是一个年轻力壮的小伙子，还是祖国新时期的朝阳。然而，却因一次意外，这位优秀的共产党员雷锋，就这样离我们而去了。
2008年5月12日14时28分04秒，我们的同胞汶川8级地震，死伤无数，多少哇哇啼哭的婴儿在找妈妈，多少花甲老人无依无靠，多少少年身负残疾„„这时候，人们纷纷向他们伸出了援助之手，一母同胞，有难帮一把！这也是一种道德，中国13亿同胞，每个人献出一份小爱心，合起来便是一份巨大的爱心。华夏五千年，中国是一个文化大国，礼仪之邦，道德更是心中应该常存的！可是到了21世纪，我们生活中就出现了这些不道德的人。在上公交车时，人们挤来挤去，没有一个人排队。上车后，本应该是上车一元的，可是总有些人上车不投币、不刷卡。上车让座更是我们所熟悉的，可是，我有一次坐公交车，上车后我竟发现坐了一车小学生或是年轻的大哥哥大姐姐。怎么说呢？是老人们上车没劲挤不过你们嘛？不，这是一个严肃的道德问题！还有一次，我和一个比我低一年级的小妹妹站在一起，有两个老人要下车了，看我们背着书包沉，便让我们坐下。车到站了，司机猛一刹车，全车人都咯噔了一下。两位老人下车了，本该我和那个小妹妹坐了，可谁知我刚坐在外边的座位上，那个小妹妹刚要坐，从栏杆外翻出一个小男孩，他毫不客气坐在了本来应该那个小妹妹坐的座位上。我以为要掀起一场轩然大波，不过那位小妹妹没有计较，事情也就这样过去了。公交车上有秩序，你拥我挤，上车不让座、抢座更是数不胜数，而上车不投钱、不刷卡的不胜枚举！车上脏话飞满天，使人头痛！可中国人的道德就这样吗？本来应该是礼仪之邦、文化之国的中国，人的素质竟然那么差！
“尊老爱幼”现在的那些人不懂得这个词了吗？听奶奶说，他们的小时候，成天哼着《学习雷锋好榜样》这首歌，到处做好事，见到老人家总要帮点忙，虽说有些过分的热情，可是却让人心中涌动出一股热流！
做到道德别不难，关键需要从身边小事做起。学校升国旗国旗下讲话中，有这样几句话：“捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。”几句话虽简短，可却有千千万万件这样的事情，你做过几件呢？就像雷锋同志说的一样，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！
道德长存我们心中，我是华夏儿女，我要争做一个新时代的小雷锋！
河北邯郸丛台区中华桥小学六年级:刘亦琛
第二篇：做新时代的小雷锋演讲稿专题
做新时代小雷锋
六二班
王毅苗 敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做新时代的小雷锋》。
又到了阳春三月，万物复苏的季节，三月又是学雷锋的季节。作为一名少先队员，我们学雷锋要做些什么呢?其实很简单，就是把热爱祖国、无私奉献的精神发扬光大。
雷锋叔叔平时勤俭节约，但支援灾区人民，却毫不犹豫地慷慨解囊。雷锋叔叔还是一个“谦虚的人”，做了一辈子好事却不留名。
爱心，构成雷锋叔叔为人处事的行为准则;爱国，铺垫了雷锋叔叔无私奉献的精神基础。同学们，几十年来，雷锋叔叔高尚的信念、理想、道德，在一代代中国人中传承下来。雷锋，这个名字闪烁着无限的光辉。
雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、善待他人的代名词。我们应该让雷锋精神继续传承下去，让整个校园更加文明、更加和谐。作为新时代的少先队员，我们更应该向雷锋叔叔学习。
捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;
帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;
珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;
见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子„„
同学们!让我们携起手来，关爱他人，努力学习，从点滴的小事做起,弘扬中华民族的美好品德，做新时代的“小雷锋”，做中华好少年!
谢谢大家，我的演讲完毕！
第三篇：做新时代的小雷锋教案
“做新时代的小雷锋”道德讲堂教案
课堂目标：弘扬雷锋精神，激励孩子们做新时代的小雷锋。课堂流程：
第一个环节——自我反省（问自己）。
道德讲堂，是修养身心的地方，孔子说：“修身、齐家、治国、平天下”，“修身”是人生的第一要务。道德讲堂就是一个发掘人心本善的地方，让我们看到这个世界美好的文明的那一面，见贤思齐，修养身心。
古语有云：一日三省吾身。人心本善，但人多惰性，需要我们不时反问内心。我们平日里应该多静下心来认真审视自己，时常问问自己：作为一名小学生，在公众场合是否能够做到不乱丢垃圾，不大声喧哗，不损坏公物，文明出行？作为一名少先队员，在别人需要帮助的时候，是否能够及时伸出援助之手？
第二个环节——唱歌曲。雷锋（1940——1962），全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们一起唱响这首经久不衰的歌曲《学习雷锋好榜样》。
第三个环节——学模范（讲故事）。在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请一位同学为我们讲述《雷锋的感人故事》。
第四个环节——诵经典。请大家一起看向大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。泛 爱 众 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言
第五个环节，发善心。听听大家在学习雷锋精神方面都有什么独特的感悟。
主持人：好，下面我们有请---为我们带来他的感悟。。。主持人：谢谢！
好，再让我们欢迎---跟我们分享他的感悟。
古人言：从善如登，从恶如崩。我们在平日里只有严格要求自己，始终坚持以雷锋精神自勉自励，我们的生活必将盛开更加鲜艳的和谐之花。
第六个环节——念劝善词。“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个乐于助人的人”。下面请在做的各位跟我一起念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个乐于助人的人”，重复两遍。
第七个环节，一堂一善事（日行一善）。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望大家从点滴做起，从一点一滴的小事做起，日行一善，身体力行。希望大家回去后能准备一个笔记本，记录每天所做的善事。
第八个环节——行崇德礼。学习雷锋，重要的不在形式而是要理解接受雷锋精神
请观看视频。
最后一个环节，送吉祥。
亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
第四篇：做新时代的雷锋
做新时代的雷锋
安站刘村小学 四年级
刘淑宁
下午第二节课，我们全班同学观看了《永远的雷锋》特制节目。雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。
雷锋出身贫苦，他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去，他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席，就没有他的成长，所以他怀着一颗感恩的心，时时处处帮助他人，为别人分忧解难。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”是当时的真实写照。
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。看了节目，我记住了抚顺这个地名，在那里，处处都体现雷锋精神的足迹。“藏北高原的雪莲”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和抚顺“百姓雷锋”代表洪博、洪玉兄弟等，他们的先进事迹感动了我们，震撼了我们，他们都是我们学习做人的好榜样。一个雷锋倒下了，千万个雷锋站起来了。从他们身上，我深深懂得了，我们应该从现在开始，多做好事，时刻想着多帮助别人，学习雷锋叔叔毫不利己，专门利人的伟大精神，做中华民族的优秀接班人。
看完《永远的雷锋》，想想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，经常为了玩电脑荒废学业，被爷爷奶奶批评；在学校去卫生区扫地时，我还常常偷懒，装模作样地糊弄老师和同学，把方便留给自己，把麻烦扔给别人。真是太不应该了！
今天，《永远的雷锋》教育了我，雷锋精神感动了我。不以善小而不为，我们要继承和发扬毫不利己，专门利人的崇高品质，走雷锋的道路，做新时代的雷锋！
（指导教师：孙慧慧）
第五篇：勇做新时代的雷锋
勇做新时代的雷锋
——《学雷锋做有道德的人》读后感
在我心中一直屹立着一位勇敢、朴实、一心一意为人民服务的普通士兵，他的名字叫雷锋！雷锋，乐于助人的象征；雷锋，爱孝乐孝的模范；雷锋，是美好道德的化身！有人说，学习雷锋是赶上社会的脚步，不然，其实学习雷锋不单单是一种形式，他还是社会品质、道德和爱的见证！
雷锋的生命只停留在了短短的22岁，他的一生中所有的时间几乎都用在了为人们服务。有人说他那是在浪费时间，不，其实他不是在浪费，而是在宝贵利用！有人说，现在的社会上哪还有雷锋精神？不然，其实〃〃〃〃〃〃。
前有雷锋帮助大娘，洗衣做饭；现有孟佩杰，照顾养娘，无怨无悔。前有雷锋帮助老师，往家寄钱;现有宋金萍，照顾恩师28年〃〃〃〃〃〃50年来，雷锋始终活在人民的心中。雷锋精神照耀着勇拦惊马的刘英俊，照耀着舍命救老人的张华，照耀着身背工具箱的徐虎，照耀着奔赴灾区的“唐山13义士”，照耀着不顾性命舍身救学生的最美教师张丽丽，照耀着在铁块砸向身体的一瞬间还为乘客着想的最美司机吴斌〃〃〃〃〃〃他们不都是当代活雷锋吗？
雷锋精神，是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，在这宝库里我们深刻的学到了什么是道德、什么是品质，其实学雷锋不单单是一种形式、一种追随，而是一个社会道德、品质与爱的体现！
正如歌词中所说：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党〃〃〃〃〃〃”学习雷锋从我做起，愿雷锋精神永远活在我们身边，我们心上！
指导教师评语：
无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神。在强调精神文明建设的新世纪，在对美好道德风尚的追求中，更需要倡导雷锋精神，更需要把雷锋精神发扬光大。文章结构清晰，语言细腻，小作者列举了读本、身边的很多事例，都蕴含着做人的道理。希望雷锋精神一代一代的往下传，同学们从小就做有道德的人。
做一个有道德的人
——《学雷锋做有道德的人》读后感
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这首歌在我耳边响起时，我的眼前就浮现出了雷锋乐于助人的场景，他是我们学习的榜样，他用无私奉献的精神感染了每一个人。
那是一个夏天的下午，炽热的阳光烘烤着大地，强烈的阳光烤得花儿都聋拉着脑袋，挂在枝头上，地面也变得烫人，空气中弥漫着一股热气，热得让人窒息。那时我坐在公交车上吹着来自车内空调的凉爽，我感到十分惬意。此时来到一个站点的时那里的人特别多，人们都你挨我挤的上了车，这时有一位老人引起了我的注意，那个老人的额头上挂满了一颗一颗黄豆大的汗珠，他有着一头花白的头发，脸上已经爬满了皱纹，看上去显得十分疲劳、年迈。他颤巍巍的将手上的一元钱投入了投钱处，他缓慢的朝前走，可座位都被坐满了，而且车上的人还特别多，没有人向那位年迈的老人让座，老人只能艰难的吊着栏杆以保持身体的平衡，当老人朝我这个方向看时，我连忙起身对他说：“爷爷来这里做吧！”他很欣慰的朝我笑了笑，他慢慢前行到这个位置，老人看了看我，听说：“小妹妹，谢谢你。”我对那位老人笑了笑，示意这没有什么，这是我应该做的，空调吹来的风，吹进了每个人的心里，让每个人都感到舒畅了。
在我的身边还有许多这样的事情，当我们遇到别人需要帮助时，我们应该热心的去帮助别人，因为在我们需要帮助时，别人也会帮助我们。
我们应该有爱心，让道德的接力棒传递下去，让那首歌能够一直演绎下去，让人们能拥有无私奉献的精神，那我们的生活将会更精彩。
指导教师评语：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，语言朴实而含义深刻，读来令人倍感亲切。文章从字里行间能体会到小作者从这些身边的事，对雷锋精神的感悟，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，文章结构完整，耐人寻味。
学雷锋精神，做有道德的人
同学们，说到“雷锋”这个名字，大家一定很熟悉吧！雷锋是个乐于助人的人。回家的时候，天下起了雨，雷锋见有一位妇女带着小孩走在雨中，就赶忙跑过去，抱起小孩，把自己的伞借给她们用，直到把他们送到家才离开。
我也要学习雷锋的精神。我看见有同学摔倒了，我就去把他扶起来；同学们有题不会，我就和他一起解决。我发现帮助别人是一件多么快乐的事啊！
我们还要学习雷锋做有道德的人，不要在大街上乱扔垃圾，见到垃圾要捡起来；要遵守交通规则；要懂礼貌，不能乱跑乱撞。
雷锋还是个爱钻研的人，我们也要学习他的这种精神。做作业时，遇到不会的题，我不会放弃，我要慢慢的思考，一遍一遍的读题，总会想出答案的。
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的。学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心中!
教师评语：
小作者文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。有详有略，言之有序，内容生动具体，如果能多写一写自己要如何践行雷锋精神做有道德的人会更好。
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