群众路线教育实践活动100问

第一篇：群众路线教育实践活动100问

党的群众路线教育实践活动100问 1．党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。

2．党的群众路线是什么时候确立的？

答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。

3．群众路线的基本内容是什么？

答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

4．做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？

答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。

5．党与人民的八大关系指的是什么？

答：鱼水关系；血肉关系；舟水关系；根末关系；种子与土地关系；公仆与主人关系；学生与老师关系；儿女与父母关系。

6．党的群众路线的实质是什么？

答：代表人民群众、为人民谋利益，执政为民。7．群众工作的时代特征是什么？

答：第一，以科学发展观为指导；第二，以“为人民服务”为基本概念；第三，以“民生理想”为根本基点；第四，以正确的方式为重要保障。

8．在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

9．开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？ 答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。

10．开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？

答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。11．检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？

答：最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。

12．群众工作的本质是什么？核心是什么？ 答：是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。13．开展党的群众路线教育实践活动的“三个必然要求”是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

14．我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。15．毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。16．党的群众立场是什么？

答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

17．开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：为民、务实、清廉。

18．党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

19．党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？ 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。20．如何“照镜子”？

答：主要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

21．如何“正衣冠”？ 答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

22．如何“洗洗澡”？ 答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

23．如何“治治病”？ 答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

24．第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？

答：解决“四风”问题存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题。

25．“最后一公里”问题的含义是什么？

答：“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情的时候，最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

26．第二批党的群众路线教育实践活动的目标要求“五个进一步”是什么？

答：使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

27．教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？

答：解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。28．坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？ 答：世界观、人生观、价值观。

29．党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？

答：一是坚持正面教育为主。二是坚持批评和自我批评。三是坚持讲求实效。四是坚持分类指导。五是坚持领导带头。

30．党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。31．党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：贯彻落实中央八项规定精神。

32．党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？ 答：要突出作风建设。

33．党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？ 答：增强宗旨意识、服务意识。

34．教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？

答：着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。35．确保教育实践活动取得实效的关键是什么？

答：调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住整改落实和建章立制两个关键。

36．第二批党的群众路线教育实践活动要求做到“六个更加注重”，指的是什么？

答：一是加注重领导带头、层层示范。二是加注重聚焦“四风”、解决问题。三是加注重敞开大门、群众参与。四是更加注重分类指导、有序推进。五是更加注重上下协力、衔接带动。六是更加注重严格要求、真督实导。

37．什么是“四风”问题？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。38．形式主义主要表现是什么？

答：知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。39．官僚主义主要表现是什么？

答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。40．享乐主义主要表现是什么？

答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。41．奢靡之风主要表现是什么？

答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。

42．坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

43．坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

44．坚决反对享乐主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

45．坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

46．县领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：政绩观不正确，片面追求发展速度、忽视群众利益，搞“形象工程”、“政绩工程”,不依法科学民主决策；民主集中制落实不够，容不得他人，听不进不同意见，片面强调民主或集中；责任意识不强，抓落实能力不够，遇到问题“一推二拖三不表态四乱表态”，缺乏攻坚克难、敢于担当精神；律己不严，封官许愿，跑风漏气，违反领导干部选拔任用规定，职务消费违规，以权谋私，违规收送红包礼金，以及学风、文风、会风等方面的问题。

47．县直机关和企事业单位在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：大局观不强，特权思想严重，公共权力部门化、部门权力利益化、公共利益个人化；服务基层意识不浓，服务不主动、不作为、慢作为，行政效能低，慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”；“一把手”说了算，个人拍板代替组织决定；纪律性不强，不按时上下班，随意离开工作岗位，工作时间玩乐等问题。

48．执法监管部门和窗口单位、服务行业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：“门难进、话难听、脸难看、事难办”；利用职务之便设置障碍，索取好处，收回扣、拿红包，利用手中特权变相入股获利；执法不公，搞选择性执法、随意性执法、弹性执法，办“关系案”、“金钱案”；乱收费、乱罚款、乱摊派，执法作风简单粗暴等问题。中小学校重点解决学校管理粗放，育人理念落后，师德师风滑坡，乱办班、乱收费、乱摊派教辅资料；招生不够阳光，招“关系生”、“后门生”等问题。医疗卫生单位重点解决医德医风不优、服务意识差、违规执业、医护人员收受红包回扣；过度医疗，滥开“大处方”、搞“大检查”；基层医疗水平低，群众看病难、看病贵；医药购销、医疗服务中的腐败等问题。

49．国有企业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：经营方式行政化，强调自身发展多，承担社会责任少；以权谋私，搞亲属间利益输送；高档消费，浪费严重，贪污腐化等问题。

50．乡镇在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：联系服务群众不够、服务意识和能力不强，不关心群众疾苦，坐等上门多，主动问需少；落实惠民政策缩水走样，与民争利；发展思路不够清晰，推动和服务发展能力不强，公共服务能力弱；工作作风不实，责任心不强，在位不在岗，有事找不着人，遇到矛盾绕着走，担当精神不强，工作方式简单粗暴，直面矛盾、化解矛盾能力不足；不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐；不安心基层工作，乡镇干部走读现象严重等问题。

51．村（社区）等基层组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：班子不团结、关系不协调，凝聚力、战斗力不强；组织生活不规范，“三会一课”、“党员活动日”等落实不到位；“四议两公开”工作法、党务、村务公开等民主管理制度，只“写在纸上，挂到墙上”；拉票贿选，宗族势力干扰换届；党员意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务，拜菩萨，搞迷信；发展党员、培养村级后备干部搞“近亲繁殖”，标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单

一、吸引力不强、效果不好等问题。

52．“两新”组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：党组织作用发挥不明显、党员先锋作用不突出、党的组织和党的工作覆盖率不高、主动服务职工、服务发展不够等问题。

53．开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？

答：方法步骤是统一部署、梯次开展，市、县（市、区）领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。

54．党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？ 答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批自2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

55．第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？

答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要是：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，“两新”组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。

56．党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？

答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。57．学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？ 答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。58．查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？

答：做好谈心谈话，撰写对照检查材料，开好民主生活会，通报民主生活会情况，开好专题组织生活会。

59．整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？

答：制定整改方案，解决突出问题，严格教育管理干部，加强制度建设。60．党的群众路线教育实践活动分哪九个步骤？

答：9个步骤：动员部署、学习教育、广泛征求意见、撰写对比检查材料、召开专题民主生活会或专题组织生活会、通报专题民主生活会情况、制定和落实整改方案、强化正风肃纪、加强制度建设。

61．总书记3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“三严三实”的要求，“三严三实”是指什么？

答：“三严三实”是指“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。62．总书记提出的“三严三实”要求具体表现在哪些方面？

答：严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”；严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”；严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”；创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”；做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。

63．党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？ 答：整风精神。

64．整风精神的主要内容什么？

答：（1）解放思想、实事求是的精神。（2）坚持真理，修正错误的精神。（3）批评与自我批评的精神。（4）深入实际，调查研究的精神。（5）与时俱进，勇于创新的精神。

65．村党组织如何召开组织生活会？

答：会前，村党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动；会上，村党组织书记要代表班子进行对照检查，参会党员要开展批评和自我批评。乡镇指导组和包村干部到会指导，对组织生活会情况进行点评。

66．组织生活会上党员干部如何开展批评和自我批评？

答：自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。批评和自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，达到“团结—批评—团结”的目的。

67．查摆问题、开展批评环节中，深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”？

答：党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位负责同志必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。

68．召开专题民主生活会的对象有哪些？

答：市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。其他基层党组织要开好组织生活会。

69．党委(党组)要通过什么形式通报领导班子专题民主生活会情况？

答：专题民主生活会后，党委(党组)要召开情况通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。70．教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？

答：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编。

71．机关开展党的群众路线教育实践活动要求各级党组织和党员分别开展什么讨论？

答：开展“做群众贴心人”、“加快隆回发展”、“五项教育”、“五项反思”、“入党为什么、为党做什么”等专题讨论。

72．中央“八项规定”的主要内容是什么？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

73．省委改进工作作风“九项规定”有哪些内容？

答：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范因公出国（境）活动；改进安全保卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约；加强督促检查。

74．市委改进工作作风“十项规定”有哪些内容？ 答：改进调查研究；精简会议活动；控制检查评比；精简文件简报；改进新闻报道；严格文稿发表；规范学习考察；厉行勤俭节约；突出示范带动；加强督促检查。

75．中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？

答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。

76．新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

77．党的十八大提出的“两个凡是”指什么？ 答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

78．面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。79．党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：实现好、维护好最广大人民根本利益。

80．2014年农村工作主攻的“六大难点”是什么？

答：（1）饭碗应该主要装“中国粮”。（2）家庭承包主体地位不能变。（3）死守18亿亩耕地红线。（4）舌尖上的安全坚持“四最严”。（5）让农民成为体面职业。（6）帮助3个“1亿”落户城镇。

81．中央农村工作会议指出，坚持和完善农村基本经营制度要做到哪“三个坚持”、哪“四个不能”？ 答：“三个坚持”指坚持农村土地农民集体所有；坚持家庭经营基础性地位；坚持稳定土地承包关系。“四个不能”指土地改革有底线，不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把粮食产量改下去了，不能把农民利益损害了。

82．基层服务型党组织要坚持的“五服务”、要达到的“六有”目标是什么？

答：“五服务”：服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。“六有”目标：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩。

83．“四议两公开”指的是什么？

答：“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”即决议内容公开、实施结果公开。

84．“三有两评”工作法的内容是什么？

答：每个群众要有驻村干部联系卡、乡镇干部要有民情日记、乡镇党委有民情台账；乡镇每个月召开一次民情汇报会进行点评、乡镇干部驻点村每半年开展一次群众评议干部活动。

85．“三亮三比三评”的内容是什么？

答：亮标准、亮身份、亮承诺。比技能、比作风、比业绩。领导点评、党员互评、群众评议。

86．“三会一课”指的是什么？

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会，党课。87．“五老四教”的内容是什么？

答：发挥五老优势、进行四项教育。五老：老干部、老模范、老教师、老战士、老专家；四教：形势政策、党的历史、思想道德、公民意识。

88．“一定三有”的内容是什么？

答：就是给村干部定职责目标，努力做到村干部收入有保障、干好有希望、退后有所养。89．“四化两型”的内容是什么？

答：四化是指新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型是指资源节约型、环境友好型。90．“一站一校两活动”的内容是什么？

答：群众工作站、居民法制学校、民情恳谈活动、干部大走访活动。91．“三联二访一帮”活动指的是什么？

答：领导联站(群众工作站)、单位联村(社区)、干部联户，聚焦“四风“访民意、围绕发展访民情，帮助群众解民忧。

92．“五项教育”、“五项反思”的内容是什么？

答：“五项教育”是指党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；“五项反思”是指深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。

93．软弱涣散基层党组织的六种表现是什么？

答：党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；党组织长期不换届的；组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；党组织服务意识不强、服务水平不高、党员群众满意率低的。

94．市委郭光文书记动员讲话中的四个贯穿始终的内容是什么？

答：一要把总体要求贯穿始终。二要把整风精神贯穿始终。三要把领导带头贯穿始终。四要把制度建设贯穿始终。

95．市委郭光文书记动员讲话中的四个结合的内容是什么？

答：一是抓好教育实践活动与推进改革实践的结合。二是抓好教育实践活动与推进全面小康的结合。三是抓好教育实践活动与推进项目建设的结合。四是抓好教育实践活动与推进城市创建的结合。

96.县委教育实践活动载体是什么？

答：“三敢三创”：敢想敢干敢担当、创业创新创一流。

97.县委赵湘明书记动员讲话中的“五访五帮”的内容是什么？

访信访对象，帮助化解矛盾纠纷，访弱势群体，帮助解决实际困难，访“两代表一委员”，帮助解决群众反映强烈的问题，访重点企业重点项目，帮助加快企业发展、项目推进;访基层单位，帮助推动任务落实。

98.县委赵湘明书记动员讲话中的“四项重点整治、”五项惠明利民行动“的内容是什么？

答：“四项重点整治”：一是对三公经费中存在的突出问题进行专项整治。二是对服务效能中存在的突出问题进行专项整治。三是对班子建设中存在的突出问题进行专项整治。四是对工程项目中存在的突出问题进行专项整治。

五项惠民利民行动：一是实施项目建设年行动，推进“两个打造”。二是实施“美丽乡村”专项行动，推进生态建设。三是深入推进“打非控违”专项行动，推进城乡建设。四是持续开展扫黑除恶、打击“两抢一盗”、“扫黄禁赌禁毒”等系列专项行动，推进社会建设。五是开展维护群众利益专项行动，推进软环境建设。

99.县委“四个突出、五大提升”战略的内容是什么？

答：即突出科学发展这一主题，突出转型升级这一主线，突出开放创新这一动力，突出惠民富民这一根本，着力提升发展质量、建设质量、文化质量、生活质量、生态质量，建设生产发展、生活安康、生态秀美的幸福新隆回。

100.县委“两个打造、四项建设”的内容是什么？

答：打造产业大县、打造品质县城，生态建设、城乡建设、社会建设、软环境建设。

第二篇：群众路线教育实践活动十问

教育实践活动十问

1.党的群众路线教育实践活动主题是什么？（答案：为民、务实、清廉）

2.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？（答案：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病）

3.第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？（答案：解决“四风”方面存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题）

4.“四风”是指什么？

（答案：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）

5.党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？

（答案：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制）

6.坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？（答案：世界观、人生观、价值观）

7.总书记最近在兰考调研指导教育实践活动时提出要把学习弘扬什么精神作为一条红线贯穿始终？（答案：焦裕禄精神）

8.党的群众路线的基本内容是什么？

（答案：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去）

9.教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？

（答案：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编）

10.“三严三实”是什么？

（答案：三严，严以修身、严以用权、严以律己；三实，谋事要实、创业要实、做人要实）

第三篇：党的群众路线教育实践活动200问

党的群众路线教育实践活动200问

1、开展党的群众路线的总要求？

答：党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

2、群众路线教育实践活动中的“四风”包括哪些内容？

答：群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

3、“四风”问题的主要表现是什么？

答：“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。

4、“照镜子”的含义是什么?

答：“ 照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

5、“正衣冠”的含义是什么?

答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

6、如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

7、“治治病”的含义是什么? 答：“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

8、党的群众路线的基本内容是什么？

答：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

9、群众路线教育实践活动的意义是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

10、开展党的群众路线的指导思想？

答：开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

11、开展党的群众路线教育实践活动要遵循的原则有哪些？

答：（1）坚持正面教育为主；（2）坚持批评和自我批评；（3）坚持讲求实效；（4）坚持分类指导；（5）坚持领导带头。

12、开展党的群众路线教育实践活动目标任务有哪些？

答：（1）要严格落实为民务实清廉要求；（2）要着力解决突出问题；（3）要努力提高做好新形势下群众工作能力。

13、群众路线教育实践活动的重点是什么?

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

14、群众观点是指什么？

答：是无产阶级政党制定路线、方针、政策的出发点。无产阶级政党必须坚持群众观点，正确处理与群众之间的关系，才能把最广大的人民群众紧密团结在自己周围，引导、教育、组织群众为完成自己的历史使命而奋斗。

15、什么是“两个务必”？

答：“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

16、群众路线的司法价值是什么？

答：群众路线的司法价值是为了防止司法审判工作脱离群众、脱离国情，司法机关需要依据司法审判活动的实际，对这一产生于革命战争时期的工作路线进行必要的创新。

17、群众路线的司法思维是什么？

答：群众路线的司法思维，其实质在于充分尊重人民群众的法律权利，“最大限度地满足人民群众的司法需求”。

18、群众路线活动的切入点是什么？

答：群众路线活动的切入点是贯彻落实中央八项规定精神和省委、省政府九项规定和市委十项措施。

19、中央八项规定要求有哪些？

答：

（一）中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

（二）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

（三）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

（四）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

（五）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

（六）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

（七）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

（八）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

20、廉洁文化的含义是什么？

答：廉洁文化是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。

21、党的作风建设的内容包括哪几方面？

答：党的作风建设的内容包括：思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。

22、思想作风建设的内容和特征？

答：我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，是党的思想作风的主要内容和主要特征。

23、什么是学风？

答：学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。

24、党的工作作风建设的核心问题是什么？

答：保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。

25、党的领导作风的核心是什么？

答：党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”，是党的领导作风的核心，贯穿一切领导活动之中。

26、干部生活作风的内涵？

答： 生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的反映。

27、群众路线的基本内涵是什么？

答：为民、务实、清廉。

28、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，为民指什么？

答：即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。

29、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，务实指什么？

答：即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。

30、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，清廉指什么？

答：即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

工作的关键；服务是做好群众工作的根本。

88、什么是党的群众工作？

答：是党依据人民群众是历史创造者这一历史唯物主义原理，联系、宣传、发动、教育和组织广大人民群众，进行革命、建设和改革，共同推动中国社会发展的全局性工作；是依据党的性质和党群关系的基本原理，从全心全意为人民服务的根本宗旨出发，实现、维护和发展人民群众的根本利益。

89、群众工作的本质是什么？

答：密切党群关系。

90、群众工作的核心是什么？

答：正确处理人民内部矛盾。

91、群众工作的第一任务是什么？

答：实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益是做好群众工作的第一任务。

92、在我们党的历史上哪篇文章最早论述了群众工作？

答：1945年4月24日毛泽东同志所著的《论联合政府》一文。

93、为什么说做好群众工作是领导干部的基本功？

答：群众工作是党的优良传统和政治优势。群众工作的本质是密切党群关系，核心是通过做群众工作，正确处理好人民内部矛盾，协调好干群关系。没有群众路线，政治路线、思想路线、组织路线就会失去根基。

94、党开展群众工作积累了哪些历史经验？

答：第一，共产党员率先垂范、发挥好先锋模范作用是做好群众工作的基本前提；第二、实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益是做好群众工作的第一任务；第三、善于从人民群众的实践中寻找解决问题的办法是做好群众工作的有效途径；第四、实现党群、干群关系的制度化是做好群众工作的重要保证。

95、为什么说群众最可敬，群众最可爱，群众最可怜，群众最可畏？

答：李瑞环同志说：群众最可敬，他们有无穷无尽的力量，社会的财富靠他们来创造；群众最可爱，只要你真心实意的为他们服务，他们就真心实意的支持您；群众最可怜，他们确实有许多实际的困难，而对我们的要求并不高；群众最可畏，不管什么人，惹怒了他们就可以使你垮台。

96、群众工作的时代特征是什么？

答： 第一，以科学发展观为指导；第二，以“为人民服务”为基本概念；第三，以“民生理想”为根本基点；第四，以正确的方式为重要保障。

97、改革开放以来党建立了哪些联系群众的制度？

答：第一、领导干部深入基层、深入群众调查研究的制度；第二、党政领导机关的群众接待日制度；主要领导干部亲自处理群众来信来访制度；第三、机关干部到贫困地区锻炼和帮助工作制度；第四、党政主要负责人联系基层单位、贫困群众制度。

98、新时期群众工作的关节点有哪些？

答:第一、以进一步密切党群干群关系为着眼点，不断夯实党的群众基础；第二、以提高领导干部自身能力为着力点，力争在改进和创新群众工作方式方法上取得新突破；第三、以建立健全各项体制机制为着重点，确保群众工作取得实效。

99、在新的历史条件下，群众工作中存在哪些问题？

答：第一、少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实，对群众的困惑解释不清楚，对群众的困难解决不尽心；第二、有的领导干部对中央精神把握不准，对基层情况了解不深，在是实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不

一、强迫命令的现象；第三、少数干部将个人利益置于群众利益之上，不是造福于民、服务群众，而是贪污腐败，以权谋私。

100、如何解决新形式下群众工作中突出的群众问题？

答：第一、弘扬密切联系群众的作风，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督；第二、弘扬求真务实的作风，做到真抓实干、开拓创新；第三、弘扬艰苦奋斗的作风，与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗；第四、弘扬批评和自我批评的作风，对于工作作风问题，深挖思想根源，大力改造主观世界。

101、做好新形势下的群众工作，最根本的是什么？

答：坚持以人为本，坚持党的群众路线，把群众最关心的热点难点问题作为我们能工作的重点，认认真真访民情，诚诚恳恳听民意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。

102、什么是密切党群关系的治本之策？

答：时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急，排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策。

103、为什么说群众工作是社会管理基础性、经常性、根本性工作？

答：社会管理主要是对人的服务和管理，说到底是做群众工作。一切社会管理 部门都是为群众服务的部门，一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作，一切社会管理过程都是做群众工作的过程，从这个意义上说，群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。

104、群众工作与社会工作的联系包括哪些方面？

答：宗旨部分重合；工作内容重合度高；工作方法互补。

105、什么是群众观？

答：马克思主义政党对待群众的立场和态度。

106、党的群众路线观点是什么？

答：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。

107、怎样牢固树立向人民群众学习的观点？

答：第一，坚持向人民群众学习的群众观点，要求我们的党员特别是各级领导干部必须做到活动老学到老；第二，坚持向人民群众学习的群众观点，要求我们的党员干部尤其是领导干部必须注重在群众实践中不断总结经验教训，在实践中不断提高自己的领导能力。

108、怎样树立对党负责与对人民负责相一致的观点？

答：每个党员都要深刻认识到，对人民负责即是对党负责，对人民不负责即是对党不负责；正确把握同人民群众的关系、摆正同人民群众的位置，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把党的全心全意为人民服务的根本宗旨落实在团结和依靠群众开展工作的实践中。

109、马克思主义群众观包括哪些内容？

答：第一、人民群众是社会物质财富的创造者；第二、人民群众是社会精神财富的创造者；第三、人民群众是社会变革的决定力量。

110、为什么说群众路线是我们党的传家宝？

答：因为群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作方法。

111、毛泽东《为人民服务》这篇文章是为悼念谁而写的？

答：张思德。

112、党的根本宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务。

113、坚持党的根本宗旨要处理好哪几个关系？

答：第一、发展生产力、发展社会主义市场经济与全心全意为人民服务的关系；第二、物质利益与坚持全心全意为人民服务的关系。

114、党员为什么要坚持全心全意为人民服务？

答：第一、是由党性决定的；第二、是党的根本宗旨；第三、是做合格党员的根本条件；第四，只有坚持全心全意为人民服务才能得到人民群众的拥护。

115、怎样把全心全意为人民服务的宗旨更好的体现在执政实践中? 答：要坚持立党为公、执政为民，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，全心全意为人民群众服务的宗旨更好的体现在执政实践中。

116、怎样充分尊重、相信和依靠群众？

答：第一、在思想上和感情上尊重与贴近人民群众；第二、充分相信人民群众的智慧和力量；第三，充分发挥人民群众的主体性、主动性和首创精神。

117、为什么说能否始终保持同人民群众的血肉联系，直接关系到党的生死存亡？

答：第一、为了群众、相信群众、依靠群众，是马克思主义政党的本质要求；第二、保持同人民群众的血肉联系，是党能否长期执政的关键所在；第三、党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。

118、新时期牢固树立群众观念具有哪些现实意义？

答：第一、是完成中国特色社会主义事业的根本保证；第二、是巩固党的执政地位的坚实基础。

119、领导干部怎样树立密切联系群众的良好形象？

答：第一、把权利使在为群众服务上；第二、把心思用在解决群众疾苦上。

120、加强和改进党的作风、保持党的作风纯洁的核心内容是什么？

答：密切联系群众，始终与人民群众同呼吸、共命运，始终代表群众的意志和利益，始终依靠人民群众来推动历史前进。

121、党同人民群众的关系基本体现在哪些方面？

答：第一、党是人民群众根本利益的忠实代表；第二、人民群众是党的力量源泉和胜利之本。

122、人们经常用哪几种比喻来说明党与人民群众的关系？

答：第一、鱼水关系；第二、血肉关系；第三、舟与水的关系；第四、种子与土地的关系；第五、公仆与主人的关系。

123、如何坚持党的群众路线？

答：第一、要做到为了群众，以人为本、执政为民；第二、依靠群众，从群众中来，到群众中去；第三、增进同人民群众的感情，与群众同甘苦、共患难；第四、继承和创新群众工作方法，提高为人民服务的能力。

124、如何从制度上保障群众路线的落实？

答：第一、要建立健全密切联系群众的制度体系；第二、要坚持民主集中制原则，广开言路，广集民智，不断提高科学决策水平；第三、进一步改进党的工作作风，深入基层，深入群众，始终保持党同人民群众的血肉联系；第四、要完善群众利益表达制度。

125、如何建立健全密切联系群众的制度体系？

答：第一、要完善干部管理制度，这是当前实现干部密切联系群众的关键；第二、要完善干部考评制度，建立完善的体现科学发展观和正确的政绩观要求的干部考评体系，切实将群众的满意度作为干部考核的重要依据；第三、要完善行政问责制度，确保群众对干部的有效监督。

126、为什么要运用好群众路线工作方法？

答：第一、运用好群众路线工作方法是巩固党的执政地位、提升党的执政能力的根本要求；第二、运用好群众路线工作方法是巩固和扩大党的执政根基的关键举措；第三、运用好群众路线工作方法是深化创先争优抓好基层组织建设工作的重要途径。

127、如何运用好群众路线的工作方法？

答：第一、坚持“从群众中来”，突出民主集中制，实现民主决策；第二、坚持“到群众中去”建立健全实践工作制度，实现科学发展；第三、坚持“一切依靠群众”，建立健全调动全民建设积极性制度，始终突出人民群众的主体地位；第四、坚持“一切为了群众”，实现发展成果惠民，建设民生政府。

128、如何通过发扬民主的方法做好群众工作？

答：要全面推进基层民主建设，尊重和维护人民群众的民主权利，依靠群众自身的力量做好群众工作，组织群众积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，不断扩大群众对政务、财务和其他重大事物的知情权、参与权、监督权。

129、如何通过办好事实事的方法做好群众工作？

答：在为群众排忧解难的过程中解开群众的思想疙瘩，这是党做好群众工作的一条基本经验，也是一种最实际、最普遍、最有效的群众工作方法，党员，尤其是党员干部要自觉地把党的群众工作体现在为群众办好事办实事的具体行动中，经常深入基层，深入群众，到群众需要的地方去嘘寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，到出现新情况变化的地方去总结经验，到工作推不开的地方去打开局面，让群众感受到实实在在、看得见的利益。

130、如何通过思想政治工作的方法做好群众工作？

答：党的思想政治工作的本质上是群众工作，是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部矛盾时，必须从实际出发，针对不同情况，耐心细致地做好工作，沟通情况，增进了解，取得人民群众的理解和支持。要学会用说服教育、耐心疏导的办法解决人民内部矛盾，力戒简单粗暴、强加于人。

131、如何通过示范引导的方法做好群众工作？

答：党员干部要以身作则、吃苦在前、享受在后，通过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。各级党组织要注重发现和总结先进典型，运用先进典型影响和带动群众，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

132、如何通过组织活动方法做好群众工作？

答：基层党组织要大力发展社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化，广泛开展丰富多彩、健康有益的群众性文化体育活动，充分发挥文化馆、图书馆、博物馆、科技馆、体育馆和各类活动中心在服务群众中的作用。

133、党的群众立场是什么？

答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

134、新形势下坚持党的群众立场有什么重要意义？

答：第一、是决定人心向背、事业成败的关键因素；第二、是维护和实现最广大人民内部矛盾利益的现实需要；第三、是构建社会主义和谐社会的迫切要求。

135、为什么说坚持群众立场是构建社会主义和谐社会的迫切要求？

答：第一、增强社会活力，需要坚持党的群众立场；第二、解决社会矛盾，需要坚持党的群众立场；第三、加强社会管理，需要坚持党的群众立场。

136、党的一切奋斗，归根结底都是为了什么？

答：实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

137、1934年毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》一文中强调要怎样取得群众的拥护？

答：要取得群众的拥护，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题。而在工作方法上就要反对官僚主义的工作方法，而采取实际的具体的工作方法，抛弃命令主义的工作方法而采取耐心说服的工作方法。

138、决定党的性质的根本政治问题是什么？

答：群众立场是决定党的性质的根本政治问题。

139、我们想事情，做工作，想的对不对，做的好不好，需要一个根本的衡量尺度，这个尺度是什么？

答：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。

140、加强和改进党的建设最重要的是什么？

答：坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系。

141、坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨和贯彻党的群众路线最重要、最根本的体现是？

答：紧紧依靠和切实关心广大人民群众。

142、马克思主义政党的生命根基和本质要求是什么？

答：以人为本、执政为民。

143、中国共产党的执政理念是什么？

答：立党为公、执政为民。

144、以人为本的深刻内涵是什么？

答：始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

145、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，党需要正确把握哪些基本原则?

答：第一、根本立足点是考虑并满足最大多数人的利益要求；第二、妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众利益关系；第三、切实解决好事关人民群众利益的实际问题。

146、怎样坚持发展为了人民?

答：第一、要落实和体现在党和国家制定与实施的方针政策中；第二、要落实和体现在各级领导干部的思想和行动之中；第三、要落实和体现在关心群众生产生活的工作中。

147、为什么每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置？

答：党的宗旨的集中体现；巩固和加强党的执政地位的需要；保持党同人民群众血肉联系的基本要求。

148、我国社会主义建设的出发点和归宿点是什么？

答：提高人民生活水平。

149、毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中指出的真正的铜墙铁壁是什么？

答：是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。

150、决定我国前途和命运的根本力量是什么？

答：人民群众。

151、党为什么会得到广大人民群众的拥护和支持？

答：始终同人民群众站在一起，始终代表中国最广大人民群众的根本利益。

152、党始终立于不败之地的根基是什么？

答：密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是党立于不败之地的根基。

153、马克思主义权力观概括起来是什么？

答：权为民所赋，权为民所用。

154、为什么说党的群众立场是维护和实现最广大人民利益的现实需要？

答：第一、广大人民群众对自身利益的认知，需要坚持党的群众立场；第二、广大人民群众根本利益与具体利益的协调，需要坚持党的群众立场；第三、人民群众利益的实现，需要坚持党的群众立场。

155、毛泽东同志在《论联合政府》中指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最高标准？

答：共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的根本利益、为最广大人民群众所拥护为最高标准。

156、正确处理改革发展稳定关系的结合点是什么？

答：改善人民生活。

157、党员干部为什么要解决好同人民群众的感情问题？

答：第一、解决好同人民群众的感情问题，我们才能站稳群众立场；第二、解决好同人民群众的感情问题，我们才能激发内在动力；第三、解决好同人民群众的感情问题，我们才能找准政策取向；第四、解决好同人民群众的感情问题，我们才能拓展工作思路。

158、如何理解“情为民所系”？

答：全心全意为人民服务；坚持以人为本；满腔热情地去做群众工作；站在人民的立场上；关心人民群众的疾苦。

159、怎样增进同群众的感情？

答：第一、要真情对待，捧出一颗心来服务群众，对群众困难和疾苦寝食难安；第二、要心里时刻装着群众，把群众当亲人，设身处地的为群众着想，带着责任感和感情做好工作；第三、要深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，增进同群众感情。

160、群众怎样才会把党员干部放在心上，当成亲人？

答：不断增进对群众的感情，真正把群众放在心上，群众也才会把我们放在心上；始终抱着对群众的感情，真正把群众当成亲人，群众也才会把我们当成亲人。

161、如何理解“利为民所谋”?

答：多谋富民之策；多为群众谋利益；多办利民之事。

162、把群众来信当家书有哪些要求？

答：第一、从群众来信中读出信任，当作连心桥；第二、从群众来信中读出信息，当作晴雨表；第三、从群众来信中读出信心，当作催化剂。

163、如何拓宽社情民意反映渠道？

答：第一、建立健全领导干部定期接访、下访等长效机制；第二、发挥党员、基层党组织和党代表反映民意的作用；第三、充分利用现代信息手段，开辟民众表达意愿的新平台。

164、当前党员干部为什么会存在官僚主义作风？

答：第一、许多党员干部多年积累了一些惰性，不愿意到群众中去，听取群众的想法，更听不得意见和牢骚，不善于与群众交朋友，做耐心细致的思想工作；第二、改革开放和社会主义市场经济的深入发展，群众利益多元化、任何经济措施的实施都会损害到一部分人的利益，形成阻力，工作难度大。

165、官僚主义的要害和表现是什么？

答：不深入基层和群众、不了解实际情况、不关心群众疾苦、饱食终日、无所作为、遇事不负责任、独断专行、不按客观规律办事、主观主义地指挥等，有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。

166、形式主义的要害和表现？

答：或者忙于迎来送往，或者陷于文山会海，或者以文件落实文件，以会议落实会议，或者搞一些诸如“形象工程”、“政绩工程”、“路边工程”之类的东西，哗众取宠。

167、领导干部下基层应该做什么？

答：第一、要了解实际情况、掌握第一手资料、检验工作实效；第二、要解决实际问题、拿出实招新招给群众带来实惠；第三、要总结基层经验、完善政策措施、推动面上工作。

168、党员干部下基层效果不佳的主观原因是什么？

答：从主观上看，一些干部缺少平等心态。有的干部上下意识、身份意识、级别意识比较强，下基层往往还走不出我是一个官的思维定势，官模官样、官腔官调、官声官气一时改不了。每到一地，前呼后拥，浩浩荡荡，当地的头头脑脑鞍前马后、悉数作陪，从而拉开了自己和群众的心理距离。

169、党员干部如何时刻把群众安危冷暖放在心上？

答：第一，把贯彻执行党的群众路线落实到思想与行动上；第二，把实现好、维护好、发展好群众根本利益落实到决策举措上；第三，把提高服务群众的能力落实到学习实践上。

170、党员干部怎样才能赢得群众的信任？

答：第一、以诚待人、言而有信；第二、把好事办好、实事办实；第三、以身作则、办事正派。

171、如何快速有效的解决群众反映的问题？

答：第一、整合资源，创新平台，为群众诉求提供便捷、畅通渠道；第二、统一受理、组织协调、分类交办，创建快速办理、快速处理机制；第三、建立群众诉求办理监督考核机制，使快速有效办理群众反映的问题制度化、常态化。

172、党员干部怎样才能与群众心贴心？

答：第一、前提是强化群众观点；第二、核心是维护群众利益；第三、关键是改进工作方法；第四、根本是永葆共产党人政治本色。

173、领导干部如何做好人民公仆？

答：第一、要求各级领导干部时刻都要把人民群众的安危冷暖放到心上，关心群众疾苦，努力为群众办实事、办好事；第二、做人民的公仆，要求各级领导干部自觉接受群众的监督；第三、要求各级领导干部必须真正代表人民掌好权、用好权，而绝不允许形成既得利益集团。

174、基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责是什么？

答：服务群众、做群众工作是基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责。

175、如何实现党对群众领导？

答：最根本的就是要把党的理论路线、方针、政策贯彻到群众之中，为群众所掌握，从而实现党对群众的领导。

176、为什么要积极疏通和拓宽党同人民群众联系的渠道？

答：使由上及下的渠道和由下及上的渠道、纵向渠道和横向渠道、直接渠道和间接渠道相结合，全方位地加强党同人民群众的联系。

177、新形势下怎样积极疏通和拓宽党同人民群众联系的渠道？

答：第一、进一步坚持和完善人民代表大会制度；第二、进一步坚持和完善中国共产党的多党合作和政治协商制度；第三、充分发挥工会、共青团、妇联和其他群众团体在加强党同群众联系的桥梁和纽带作用；第四、党的干部包括基层干部主动与群众交朋友。

178、新时期新阶段群众工作中帮助群众主要包括哪些内容？

答：第一、帮助群众发展经济；第二、帮助群众实现宪法与各项法律所规定的民主权利；第三、帮助群众增加就业机会；第四、努力推进社会保险制度建设；第五、帮助群众开展文化建设。

179、如何理解群众工作是重要的政治问题？

答：第一、做好群众工作是巩固党的执政地位的现实要求；第二、做好群众工作是体现党的先进性的必然要求；第三、做好群众工作是推进民主政治的有力抓手。

180、怎么理解群众工作是具体的、生动的执政实践？

答：第一、群众工作是重要的政治问题；第二、群众工作是现实的利益问题；第三、群众工作是具体的作风问题；第四、群众工作是和谐的基础问题。

181、如何从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，不断增强群众工作的针对性和有效性？

答：第一、重视维护群众现实利益；第二、引导群众正确认识利益；第三、积极化解群众利益矛盾。

182、从党联系群众的具体内容上看，党与群众的联系包括哪些？

答：从党联系群众的具体内容上看，既包括上情下达，把党的路线、方针、政策传达给群众，争取群众的理解和支持，使群众自觉落实和贯彻党的路线、方针和政策，同时也包括下情上传，把群众的愿望、困难和要求反映给党，使党的路线方针政策能够更好地体现群众的意志，从而夯实党的群众基础。

183、从党联系群众的主体看，党与群众的联系指什么？

答：从党联系群众的主体看，党与群众的联系包括党组织与群众的联系和党员个人与群众的联系两个方面。党组织与群众的联系，一是指通过正确的路线、方针、和政策来反映群众的意志，维护群众的利益；二是通过人大、政协、工会、妇联、共青团、各种组织、协会、社团来联系群众。党员个人与群众的联系，一是指党员领导干部与群众的联系，二是指普通党员与群众的联系。

184、党员干部应该怎样联系群众？

答：第一、牢固树立密切联系群众的意识观念；第二、切实理清密切联系群众的工作思路；第三、不断完善密切联系群众的制度体制。

185、密切联系群众是一个具体的、细致的实践问题，主要包括哪几点？

答：第一、要顺民意，就是尊重人民的意愿，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准；第二、要尊重民权，一方面要牢固树立我们的权力是人民赋予的观点，另一方面要切实尊重人民的民主权利；第三、要维护民利，就是代表和维护最广大人民的根本利益，正确反映和兼顾不同方面的利益，坚决制止损害群众利益的行为，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进；第四、要赢得民心，这既是密切联系群众的重要要求，也是衡量联系群众工作做得好坏的根本标准。

186、密切联系群众应加强哪些制度建设？

答：第一、要建立健全领导干部调查研究制度，使各级领导干部确保有一定的时间深入基层，体察民情、了解民意，指导工作、解决问题，增进对人民群众的理解，加深对人民群众的感情；第二、要完善领导干部接待群众制度，通过亲自接待群众，领导干部能够更好地掌握真实情况，做到想人民群众之所想、急人民群众之所急、务人民群众之所需，有针对性地维护人民群众的切身利益；第三、要建立领导干部联系点制度，使每个领导干部相对固定联系一个单位或部门，以点带面，点面结合，保持与人民群众的经常性联系。

187、怎样顺应民意？

答：第一、要始终把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑；第二、要正确处理对上负责与对下负责的关系，做到既符合上级要求又符合人民意愿；第三、要多做打基础、管长远的工作，多说群众想说的话，多办群众想办的事。

188、什么是检验一个政党是否具有先进性的试金石？

答：民心向背。

189、如何理解“民心向背”？

答：从宏观层面看是指党的路线、方针、政策是否为人民造福谋利；从微观层面看是指每个党员平时起到什么模范带头作用，尤其是党的领导干部在执行路线方针政策方面是否真正做到了执政为民。

190、怎样赢得民心？

答：第一、要通过为民赢得民心。广大党员干部要把诚心诚意为人民群众谋利益作为全部工作的出发点和落脚点，绝不为个人利益而做出那些违背民意、滥用民意、劳民伤财的事情；第二、要通过务实赢得民心。广大党员干部要坚持科学的发展观和正确的政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效；第三、要通过清廉赢得民心。广大党员干部要切实加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终保持清正廉洁，以人格的力量赢得人民的支持。

191、做好群众工作的方法主要有哪些？

答：从群众中来，到群众中去；一般号召和个别指导相结合；领导骨干和广大群众相结合；抓两头，带中间；说服教育，积极引导等。

192、为什么说学会群众工作方法最重要？

答：说到做群众工作，广大党员干部都知道其重要性和紧迫性，但往往在落实当中方法不对，难以让群众满意，甚至还激化了矛盾。适应新形势、新任务、新特点，做深做细做实群众工作，关键是注意研究和把握群众工作方法。

193、如何维护好群众切身利益，做好群众工作？

答:重视解决好涉及群众最现实、最关心、最直接的利益问题，确保人民群众成为经济社会发展的受益者，使广大人民群众共享改革发展成果。特别注意处理好土地征用、房屋拆迁、企业改制、涉法涉诉以及劳动、社保、环境等突出问题，切实维护群众的合法权益。

194、如何检验群众工作的效果是否扎实？

答：检验群众工作的效果是否扎实，主要是检验群众工作的针对性和实效性。

195、如何提高群众工作的针对性和实效性？

答：综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法，注意运用现代科技，提高群众工作的针对性和实效性。

196、为什么要提高群众工作本领？

答：第一、保持党与群众的血肉联系，巩固党的执政地位，必须提高群众工作本领；第二、正确处理社会转型期日益突出的社会矛盾，保持社会稳定，必须提高群众工作本领；第三、充分依靠群众，解决发展中出现的新情况新问题，必须提高群众工作本领。

197、提高群众工作本领包含哪些主要内容？

答：第一、加强调查研究，提高了解民情、体察民意、服务群众的本领；第二、健全制度机制，提高化解矛盾、凝聚民心的本领；第三、增强应变能力，提高处置突发群体事件的本领；第四、重视媒体的力量，提高团结动员和组织群众的本领。

198、怎样才能做好调查研究，更好地了解民情、体察民意？

答：第一、坚持以科学的理论为指导；第二、从根本上端正对群众的态度，始终把群众的利益放在第一位，真正把身子扑下去，把主要时间和精力投入到群众中去，深入一线，体察群众的疾苦，想群众所想、急群众所急；第三、注意增进与群众的感情。

199、如何提高深入群众的能力？

答：第一、要解决真正深入的问题，而不能把下基层作为一种例行公事，甚至是摆样子。第二、要真正与最基层的群众接触，不仅要看亮点，更要看问题，不仅要听赞扬的话，更要听进不同的声音。通过深入基层，真正了解群众的呼声、掌握基层实情。

200、衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准是什么？

答：是否重视做群众工作、是否善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。

第四篇：党的群众路线教育实践活动50问

市、区（市、县）直属单位开展教育实践活动应知应会50问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、我们党的“三大作风”是指什么内容？

答：理论和实践相结合，密切联系群众，批评和自我批评。

3、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

4、党的最大政治优势和党执政后的最大危险是什么?

答:党的最大政治优势是密切联系群众；党执政后的最大危险是脱离群众。

5、如何认识搞好第二批教育实践活动的必要性和重要性？

答：开展教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

8、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

9、中央、省、市党的群众路线教育实践活动第二批部署会议分别于何时召开？

答：中央教育实践活动第二批部署会议2014年1月20日—21日在北京召开，贵州省教育实践活动第二批部署会议2014年1月22日在贵阳召开，贵阳市教育实践活动动员部署会议于2014年1月28日在贵阳召开。

10、第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

11、第二批教育实践活动的参与对象有哪些？

答：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

12、我省提出在党的群众路线教育实践活动中要切实做到“六个更加注重”。“六个更加注重”指的是什么？

答：更加注重领导带头、层层示范；更加注重聚焦“四风”、解决问题；更加注重敞开大门、群众参

与；更加注重分类指导、有序推进；更加注重上下协力、衔接带动；更加注重严格要求、真督实导。

13、中央对第二批教育实践活动加强制度建设有什么要求？

答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

14、中央对分类组织实施第二批教育实践活动有什么要求？

答：分类制定实施方案。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题。县以下单位要突出服务群众。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型业余分散的方式开展活动。流动党员参加活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

15、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，—1—

基层基础进一步夯实。

16、第二批教育实践活动中，如何组织专题学习？

答：制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习。党委（党组）至少召开1次中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员集中学习交流会。

17、第二批教育实践活动中，怎样抓好执法监管和窗口单位、服务行业的分类指导工作？答：市、县（市、区）党委要会同上级主管部门，精心谋划，认真组织实施。省级机关部门要发挥行业系统优势，加强对口指导。国家安全、国土资源、地方税务、工商行政管理、质量技术监督等单位，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。

18、基层党组织如何以服务型党组织建设为抓手，扎实开展第二批教育实践活动？

答：扩大党的组织、工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台，提升服务群众的功能水平。运用驻村联户等有效载体，建立健全经常性直接联系服务群众制度。完善服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，落实关爱基层干部政策。

19、第二批教育实践活动中，如何做到统筹兼顾？

答：把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与落实省委省政府决策部署、推动全面深化改革结合起来，与做好当前各项工作结合起来，与保障和改善民生结合起来。

20、开展第二批教育实践活动的时间安排？有哪几个环节？

答：第二批教育实践活动从2014年1月开始，2014年9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行。着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制3个环节，不分阶段、不搞转段。

21、第二批教育实践活动的“三个特点”是什么?

答：（1）涉及单位和人员范围广、领域宽、数量大；（2）与群众联系更直接、更紧密；（3）涉及的矛盾和问题具体复杂，群众期望值高。

22、总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，提出要大力学习弘扬焦裕禄精神，焦裕禄精神有哪些内容？

答：一要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。二要学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。三要学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。四要学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

23、总书记指出,第二批活动单位在“四风”方面存在的问题主要有哪些？

答：从市、县领导班子和领导干部看，有的搞形象工程、政绩工程，换一任领导变一套思路，负债累累、寅吃卯粮，只顾眼前、不顾长远；有的有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通；有的拍脑瓜决策，搞一言堂，容不下他人，听不得不同意见，有的不敢担当，不愿负责，当太平官、逍遥官；有的心浮气躁，跑官要官，到处拉关系、找门路、搭天线；有的组织观念淡薄，纪律松弛、信口开河、口无遮拦；有的玩心很重、玩风很浓，吃喝玩乐、文恬武嬉、花天酒地、乐此不疲；有的以改善接待条件之名，大建楼堂馆所，总统套房金碧辉煌、烟柳画桥、风帘翠幕，最后是自己受用；有的欺压群众，漠视民生，甚至以权谋私、弄权贪腐，巧立名目、敛财谋利，等等。

从市、县直属单位看，有的办事拖拉，推诿扯皮，浑浑噩噩混日子，上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝，有的甚至随意离开工作岗位，外出溜达消闲；有的作风漂浮、落实不力，工作底数不清，基层情况不明，唱功好、做功差；有的服务不主动、不作为、慢作为，只求过得去，不求过得硬；有的工作中梗阻，对上级交办的任务找客观原因顶着不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办，等等。

从执法监管部门和窗口单位、服务行业看，有的门难进、脸难看、事难办，口号响当当、服务冷冰冰、办事慢吞吞，尤其是普通群众办事难上加难；有的吃拿卡要，雁过拔毛，乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至收回扣、拿红包；有的懒政现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重；有的滥用职权，搞权力寻租、利益输送、借权营生；有的执法不公，搞选择性执法、恣意性执法，办关系案、人情案、金钱案，等等。

从乡镇、街道和村、社区等其他基层组织看，有的不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用通话代替见面，遇到矛盾绕道走；有的落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好；有的工作不专心，在位不在岗，天天走读，有事找不着人，领导职责空臵；有的弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众；有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，随意训斥，通不通三分钟，再不通龙卷风；有的软弱涣散，服务群众意识和能力不强，办事不公，有的侵犯群众利

益，克扣群众财物，个别地方的党政单位、干部拖欠群众钱款，打白条，耍赖账，等等。

24、总书记关于作风建设“三严三实”的具体内容指的是什么？

答：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

25、根据中央教育实践活动办的调研和梳理分析，市直属单位在“四风”方面主要存在哪些突出问题？

答：形式主义方面：（1）脱离群众、不接地气。有的不深入基层，坐在机关写文件、发指令，下乡不进村、进村不入户。（2）工作不实、落实不力。有的作风漂浮，习惯“遥控指挥”，唱功好、做功差。有的工作底数不清、基层情况不明，不抓落实、不想落实。（3）热衷检查、忙于评比。有的争着在基层挂牌、给下面派活，搞花样繁多的“创建达标”。有的为了显示部门权威，安排没有实质意义的工作和活动，给基层增加额外负担。有的一味要求基层建台账、报数字、写汇报、做展板，压得基层疲于应付、造假对付。执法监管部门和窗口单位、服务行业。（1）口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾。有的服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上，装点门面、不真办事。（2）搪塞群众，让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。有的凡事都要过一道道门槛、走一个个程序，常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由，推三阻

四、百般拖延、漠视群众。

官僚主义方面：（1）衙门作风严重。有的“官”不大“谱”不小，对群众爱理不理。有的办事拖拉、推诿扯皮，浑浑噩噩混日子，上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝，有的甚至随意离开工作岗位外出溜达消遣。有的服务不主动，遇事“踢皮球”，不作为、慢作为，项目审批要盖几十个、上百个公章，少则十天半月、多则一年半载。（2）部门利益至上。有的考虑问题不从大局出发，只强调部门利益，各打各的“小九九”，有利的事情争着干，没利的事情相互推。有的审批事项该放不放，放小不放大、明放暗不放，甚至以备案之名行审批之实。（3）工作“中梗阻”。有的对上级交办的任务找客观原因顶住不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办，逼着群众到处找门路、托人情。执法监管部门和窗口单位、服务行业。（1）门难进、脸难看、事难办，尤其是普通群众办事难上加难。有的对群众不热情、不耐烦，甚至口大气粗、吆五喝六。有的办事流程不公开，告知事项说半句留半句，让群众来回折腾、处处受难。

（2）吃拿卡要、雁过拔毛。有的信奉“我的地盘我做主”，不给钱不办事、收了钱乱办事。有的乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至收回扣、拿红包。有的滥用职权，搞权力寻租、利益输送。有的指定中介垄断经营、高额收费，搞借权营生。（3）执法不公、侵害群众利益。有的搞选择性执法、随意性执法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”。有的自恃特殊、目无法纪，徇私舞弊、为所欲为。

享乐主义方面：有的因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。有的庸懒散拖，心思不在工作上，浑浑噩噩混日子，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的满足于不找事、不惹事，只求过得去、不求过得硬。有的自由散漫，热衷传播小道消息。有的在编不在岗，常年吃空饷。有的上班玩游戏、看视频、炒股票。执法监管部门和窗口单位、服务行业。有的特权思想严重，动不动拉腔摆谱。有的谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务，成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。有的搞权权交易，相互关照。有的“懒政”现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重。有的工作时间呼朋唤友，邀约聚会，吃喝玩乐。有的无视财经纪律，变相搞创收、私设“小金库”，什么都来报、多少都敢发。

奢靡之风方面：有的部门之间轮流坐庄，机关内部互相吃请，以各种名义拉拉扯扯。有的巧立名目、挥霍浪费，公款报销玩“变脸”，大到奢侈品、小到卫生纸，什么花销都敢报。有的购臵办公用品价格要高的、配臵要好的，浪费水电和办公耗材不以为然。执法监管部门和窗口单位、服务行业。有的变相敛财，以各种名义收取不合理费用。有的搞搭车行为和服务捆绑，借机向服务对象推销产品。有的以罚代管，甚至搞罚款“月票”、“年票”，用罚没收入发福利。有的滥发财物，隐性福利名目繁多。有的办公楼一建再建，一次比一次宽敞、一次比一次豪华。有的以集资为名建设职工高档住宅小区，违反政策变相福利分房。有的以教育培训名义建设豪华培训中心，配备享乐设施，为领导和关系人提供各种服务。

26、中央八项规定的具体内容是什么?

答：（1）要改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。（2）要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，严格控

制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。（5）要改进警卫工作，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

27、中央关于农村基层干部廉洁履行职责的“五个应当”是什么？

答：（1）应当坚定理想信念，牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守、为民奉献；（2）应当发扬党的优良传统和作风，求真务实、艰苦奋斗；（3）应当遵守党的纪律和国家法律，知法守法、依法办事；（4）应当正确履行职责和自觉接受监督，清正廉洁、公道正派；（5）应当倡导健康文明的社会风尚，崇尚科学、移风易俗。

28、中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？

答：（1）禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；（2）禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；（3）禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；（4）禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；（5）禁止妨害和扰乱社会管理秩序。

29、贵州省委十项规定的具体内容是什么？

答：（1）省级领导同志要多深入基层，特别是到问题较多、矛盾尖锐的地方去同群众商量解决问题。实行抓点、跑面、指导工作相结合，在调研中不断深化省情认识，完善工作思路，创造性地把中央精神和省委、省政府各项决策部署落到实处。（2）要密切联系群众，深入开展“讲、访、帮、促”等活动，定期接访，带头包案，化解矛盾。推动干部大规模下基层工作常态化，切实帮助解决群众关心的实际问题。

（3）要精简会议活动，压缩会议数量和规模，一次性传达、部署到基层的，不再层层召开会议传达。未经省委、省政府同意，省级领导同志不出席各类节庆活动，不在活动中挂名任职、参加剪彩等。（4）要精简文件简报，没有实质内容、可发可不发的一律不发。要厉行勤俭节约，压缩公用行政经费支出，压缩一切不必要的开支。（5）严禁超编、超标购臵公务用车，严格控制楼堂馆所建设，严禁豪华装修办公室。（6）严格执行公务接待有关规定，不得提高接待标准。要从严控制和规范检查考核活动，避免省级各部门多头检查、重复检查，切实减轻基层、企业和群众负担。（7）要规范出国(境)管理，严格执行中央规定，不安排无实质性内容的出访，不得以任何名义进行一般性考察和照顾性出访。（8）要改进新闻报道，压缩领导同志会议活动的报道及报道字数、时长，多推出贴近实际、贴近生活、贴近群众，反映贵州省经济社会发展情况的新闻报道。（9）要严格文稿发表，未经省委统一安排，省级领导同志个人不公开出版著作，不发贺信、贺电，不得题词、题字。（10）要坚持廉洁从政，严于律己、勤政廉政，严格遵守党的纪律特别是政治纪律，严格执行廉洁从政各项规定，自觉加强党性修养，培养健康生活情趣。

30、贵州省第二批党的群众路线教育实践活动的重点任务是什么？

答：（1）着力解决“四风”和“庸懒慢浮贪”问题；（2）把全面深化改革的各项任务落到实处；（3）践行社会主义核心价值观；（4）深入推进以县为单位的同步小康创建；（5）以“六强六创”为抓手做好新形势下的群众工作；（6）加强发展型服务型基层党组织建设。

31、我省要求对照“五去五求”，整顿机关作风，“五去五求”具体指什么？

答：去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉。

32、省委活动办梳理的第二批教育实践活动单位重点对照查找的23个问题是哪些？

答：（1）在贯彻中央和省委重大决策部署中，解决知行不

一、不求实效方面存在的问题和差距。

（2）在解放思想、实事求是、与时俱进方面存在的问题和差距。（3）在贯彻主基调、主战略方面存在的问题和差距。（4）在开展“十破十立”解放思想大讨论方面存在的问题和差距。（5）在全面深化改革、扩大对外开放，进一步增强发展活力方面存在的问题和差距。（6）切实落实好“五去五求”，在各级机关着力解决“庸懒慢浮贪”特别是“慢”的问题方面存在的问题和差距。（7）强化正风肃纪，在遵守组织纪律，落实重大事项报告、请销假制度等方面存在的问题和差距。（8）省委开展教育实践活动以来下发的各类专项治理文件贯彻落实方面存在的问题和差距。（9）在社会治理体系和社会治理能力方面存在的问题和差距。（10）在搞好信访维稳、排查化解矛盾，做到“小事不出村、大事不出乡、难事不出县、矛盾不上交”方面存在的问题和差距。（11）把践行和培育社会主义核心价值观和教育实践活动紧密结合起来，实现“道德讲堂”进社区、进农村、进单位等方面存在的问题和差距。（12）在加强基层队伍建设，着力打造乡镇党委书记、村支部书记和农村致富带头人“三支队伍”建设，解决服务群众意识和能力不强，提升领导群众发展能力方面存在的问题和差距。（13）在全力推进“5个100工程”认识、思路、措施、保障等方面存在的问题和差距。（14）在大力实施十大民生工程，保障和改善民生方面存在的问题和差距。（15）在精准扶贫上，从贫困地区现实条件出发，量体裁衣，做到有的放矢，真扶贫、扶真贫等方面存在的问题和差距。（16）在全省高速公路、铁路、水运建设“三年会战”，水利建设“三大会战”，以及“四在农家·美丽乡村”基础设施建设六项行动计划等重点工作推进中存在的问题和差距。（17）把加快教育事业发展作为重大战略任务、摆在优先位臵，解决办学规模、质量效益不相协调，学用脱节、学术腐败，大力实施教育“9+3”计划等方面存在的问题和差距。（18）在加大园区建设力度，提高园区建设水平，坚持宜工则工、宜农则农，不搞千篇一律等方面存在的问题和差距。（19）在坚守发展和生态“两条底线”，围绕产业结构调整，推动工业整体素质跃上新台阶方面存在的问题和差距。（20）在优化强化服务、改善投资环境，抓好招商、亲商、安商工作，解决招商引资劲头不足、管理水平不适应等方面存在的问题和差距；在省管国有企业改革发展思路不够清晰、管理粗放、盲目决策投资，民主管理、监督不到位，讲排场、比阔气等方面存在的问题和差距。（21）全省同步小康驻村工作队落实帮扶举措、发挥帮扶作用、取得帮扶实效方面存在的问题和差距。（22）在夯实基层基础，建设发展型服务型基层党组织，为群众办实事、做好事方面存在的问题和差距。（23）在整合资源，建立健全群众工作网络，强化联系服务群众，打通服务群众“最后一公里”方面存在的问题和差距。

33、我省开展教育实践活动的总载体是什么？

答：忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康。忠实，就是忠于党、忠于国家、忠于人民；务实，就是各项工作从实际出发，坚持实事求是，少说空话，多办实事；实干兴省，就是要落实实干兴邦要求，通过实干推动贵州加速发展、跨越发展、转型发展。同心，就是统一思想，团结一致，同心同德；同苦，就是各级党员、干部要与广大群众同甘共苦，打成一片，艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗；同步小康，就是各级党员、干部和广大群众一起，扎实开展以县为单位的“同步小康创建活动”，为到2020年与全国同步全面建成小康社会而努力奋斗。

34、省委书记赵克志在3月15日省委党的群众路线教育实践活动领导小组第七次会议上提出要在11个方面逐项查摆“四风”方面存在的问题。11个方面具体是什么？

答：一是围绕“思想观念陈旧、思想不解放，缺乏发展信心和举措的问题”查摆；二是围绕“不学习研究政策，做工作找不到门路和办法的问题”查摆；三是围绕“化解信访积案难案进展不快的问题”查摆；四是围绕“发生突发事件处臵指挥不力的问题”查摆；五是围绕“„黄赌毒‟现象长期存在，打击处臵不力的问题”查摆；六是围绕“对群众反映强烈的社会治安问题重视不够的问题”查摆；七是围绕“执法不公、领导干部干预司法的问题”查摆；八是围绕“对中央和省委的文件规定执行不力，搞强拆强迁的问题”查摆；九是围绕“没有认真落实重大决策风险评估机制，决策不当导致群众上访的问题”查摆；十是围绕“责任追究不到位的问题”查摆；十一是围绕“对消极腐败行为查处不严的问题”查摆。

35、省委书记赵克志在息烽县调研时，指出教育实践活动要做到“三个坚持”，具体是指什么？ 答：坚持提高认识，切实增强开展教育实践活动的使命感责任感；坚持认真精神，努力在教育实践活动中探索新做法创造新经验；坚持统筹兼顾，用改革发展实践来检验教育实践活动的成效。

36、听取意见应如何做？

答：听取意见方式上，要把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取召开座谈会、个别访谈、无记名问卷调查、设臵意见箱、开通专线电话以及设立网上邮箱等多种形式，广泛听取意见。重视来信来访等送上门的意见。

听取意见范围上，要重点听取基层群众和服务对象的意见建议，切实做到“五个必听”。（1）工作对象和服务对象的意见必听；（2）基层党员干部和群众的意见必听；（3）离退休老同志的意见必听；

（4）党外干部的意见必听；（5）困难多矛盾突出地方的意见必听。

37、一把手如何在教育实践活动中发挥带头作用？

答：一是要切实履行好“第一责任人”的责任，牢牢把活动抓在手上，把责任扛在肩上，靠前指挥、精心组织；二是要切实把自己摆进去，带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实；三是要建好联系点，突出抓点带面、强化典型引路，充分发挥联系点示范引领作用。

38、开展“回头看”要看的重点内容是什么？

答：（1）看学习教育是否扎实深入；（2）看查摆问题是否到位；（3）看自我剖析是否深刻；（4）看是否以整风精神开展了批评和自我批评；（5）看是否有实质性的整改措施；（6）看是否做到了边学边改、边查边改。

39、贵州省党员干部政治纪律“十严禁”的具体内容是什么？

答：（1）严禁发表同中央决定不一致的言论；（2）严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见；（3）严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央政策上打折扣、做选择、搞变通；（4）严禁对重大问题不请示不报告，搞“先斩后奏”、“斩而不奏”；（5）严禁阳奉阴违，对党组织说假话；（6）严禁以任何形式泄露党和国家秘密；（7）严禁制造、传播政治谣言；（8）严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品；（9）严禁支持、参与各种非法组织和非法活动；（10）严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。

40、贵州省党员干部作风“十不准”的具体内容是什么？

答：（1）不准在工作时间和会议期间打麻将；（2）不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒；（3）不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产；（4）不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动；（5）不准用公款旅游、健身、娱乐，不得涉足不健康娱乐场所；（6）不准公车私用和违规驾驶公车；（7）不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片；（8）不准大搞婚丧喜庆借机敛财；（9）不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证券；（10）不准利用职务之便吃、拿、卡、要。

41、省委常委、市委书记陈刚提出的教育实践活动要做到“十个一”是指什么？

答：学习教育、听取意见环节，一是要及时召开一次动员会，二是要组织一次集中学习、专题讨论，三是要召开一次专题座谈会；查摆问题、开展批评环节，一是要分析查找一批问题，二是要写好一份对照检查材料，三是要开好一次高质量的专题民主生活会（组织生活会）；整改落实、建章立制环节，一是要制定好一个整改方案，二是要制定好一个“四风”专项整治力案，三是要制定一批新的制度，四是要召开好一次活动总结会议。

42、省委常委、市委书记陈刚提出的教育实践活动关键“八法”是指哪“八法”？

答：抓“一把手”，抓深入学习，抓开门活动，抓主要矛盾，抓作风顽症，抓“小官巨腐”，抓“出汗”“红脸”，抓为民办事。

43、省委常委、市委书记陈刚对乡镇、农村开展教育实践活动提出的“五有”要求的内容是什么？ 答：观念有提升，作风有转变，问题有解决，群众有感受，经济有发展。

44、市委九届三次全会提出打造贵阳发展升级版的总体构想是什么？

答：市委九届三次全会提出，打造贵阳发展升级版的总体构想，就是“紧扣一个目标、守住两条底线、强化三种意识、狠抓四个关键”。紧扣一个目标，即紧扣加快建设全国生态文明示范城市，奋力走出一条西部欠发达城市经济发展与生态改善双赢的可持续发展之路的目标。守住两条底线，即守住发展的底线，保持一个较快的发展速度；守住生态的底线，不能增加落后产能、破坏生态环境。强化三种意识，即强化省会意识，思想上具备省会境界，工作上树立省会标准，作风上符合省会要求；强化机遇意识，以只争朝夕的态度，把机遇抓得紧而又紧、牢而又牢；强化担当意识，敢啃“硬骨头”、敢趟“深水区”、敢打“攻坚战”。狠抓四个关键，即狠抓产业发展升级，实现高端化、集聚化；狠抓城市建设管理升级，打造宜居之城；狠抓生态保护升级，实现生态环境的持续好转；狠抓民生改善升级，让市民群众更多更好地享受到改革发展成果。

45、贵阳市党的群众路线教育实践活动的抓手是什么？

答：转作风、抓反腐、办实事、树形象。

46、贵阳市党员干部打麻将“三不许”是指什么内容？

答：不许在工作时间、工作场所进行打麻将等类似活动；不许在除家庭以外的公共场所进行打麻将等类似活动；不许与利益相关人员进行打麻将等类似活动。

47、贵阳市对党员、国家工作人员婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”规定的“四严禁、一严格”是指什么内容？

答：四严禁：严禁办理婚丧以外的酒席；严禁大办婚丧事宜或者借机敛财；严禁用公款、公物、公车办理婚丧喜庆事宜；严禁利用办理婚丧事宜接受管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位和个人的财物。一严格：严格执行婚丧报告备案制度。

48、《关于全市市、县、乡、村四级党员干部、国家工作人员参与违法“种房”“三禁止”的通知》中的“三禁止”是指什么内容？

答：禁止本人及配偶、子女违法“种房”或以入股等形式参与违法“种房”；禁止利用职权或职务影响，参与或帮助他人违法“种房”；禁止购买违法“种房”建筑物。

49、贵阳市为解决当前的社会治安问题，不断提升人民群众的安全感，启动“两严一降”专项斗争。“两严一降”具体指什么？

答：严打严防“两抢一盗”、降刑事发案。

50、贵阳市在“三找”活动中，通过广泛收集社情民意，归纳梳理出群众反映强烈的民生“十困”问题。民生“十困”具体指什么？

答：收入低、就业难、上学难上好学难、看病难、养老难、治安形势严峻、住房难、行车难停车难、买菜难买菜贵、公共绿地少等。

第五篇：党的群众路线教育实践活动学习100问

党的群众路线教育实践活动 100问

第一篇 党的群众路线

1.党的群众路线的基本内容是什么？答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。2.党最根本的工作路线是什么？答：群众路线。

3.党做群众工作的工作方法是什么？答：从群众中来、到群众中去。4.党的群众路线的核心内容是什么?答:一切为了群众，一切依靠群众。5.党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点是什么？答：一切为了群众。6．党的力量之源和胜利之本是什么？答：一切依靠群众。

7．“一切为了群众，一切依靠群众”的思想包括哪些基本含义？答：

（一）一切为了群众，全心全意为人民服务，自觉地为人民谋利益，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发；

（二）一切向人民群众负责，把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当作党的一切工作的出发点；

（三）一切依靠群众，相信群众能够自己解放自己；

（四）虚心向人民群众学习。8．“群众路线”的概念首次出现在哪个中央文献中？答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的批示信》中第一次出现了“群众路线”这个概念。

9．党应该把群众利益放在什么位置？答：党在任何时候都应把群众利益放在第一位。

10．我党面临的四个危险是什么？答：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。

11.我党面临的四个考验是什么？答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。12.党的三大作风是什么？答：理论和实践相结合的作风；与人民群众密切联系的作风；批评和自我批评的作风。

13.中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容是什么？答：

（一）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请；

（二）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话；

（三）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发；

（四）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送；

（五）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆；

（六）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长；

（七）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字；

（八）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

14.党改进工作作风、密切联系群众的六项禁令内容是什么？答：

（一）严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；

（二）严禁向上级部门赠送土特产；

（三）严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；

（四）严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；

（五）严禁超标准接待；

（六）严禁组织和参与赌博活动。

15.两个务必的内容是什么？答：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

16．如何理解党的领导？答：党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。

17．党在新时期的三大历史任务是什么？答：

（一）推进现代化建设；

（二）完成祖国统一；

（三）维护世界和平与促进共同发展。

18．党的生命是什么？答：党内民主。

19．“三问”制度是指什么？答：问政于民、问需于民、问计于民。

20．马克思主义权力观的本质要求是什么？答：心为民所系,权为民所用，利为民所谋。

第二篇 党的群众工作

21．群众工作的本质是什么？答：密切党群关系。

22．群众工作的第一任务是什么？答：实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益。23．群众工作的宗旨是什么？答：全心全意为人民服务。

24．在我们党的历史上，哪篇文章最早系统论述了群众工作？答：1945年4月24日毛泽东同志所著的《论联合政府》。

25．为什么说群众最可敬，群众最可爱，群众最可怜，群众最可畏？答：李瑞环同志说：“群众最可敬，他们有无穷无尽的力量，社会的财富靠他们来创造；群众最可爱，只要你真心实意地为他们服务，他们就真心实意地支持你；群众最可怜，他们确有许多实际困难，而对我们的要求并不高；群众最可畏，不管什么人，惹怒了他们就可以使你垮台。”

26．在新的历史条件下，群众工作中存在哪些突出问题？答：

（一）少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实，对群众的困惑解释不清楚，对群众的困难解决不尽心；

（二）有的领导干部对中央精神把握不准，对基层情况了解不深，在实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不

一、强迫命令等现象；

（三）少数干部将个人利益置于群众利益之上，不是造福于民、服务群众，而是贪污腐败、以权谋私。

27．如何解决新形势下群众工作中的突出问题？答：

（一）弘扬密切联系群众的作风，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督；

（二）弘扬求真务实的作风，做到真抓实干、开拓创新；

（三）弘扬艰苦奋斗的作风，与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗；

（四）弘扬批评与自我批评的作风，对于工作作风问题，深挖思想根源，大力改造主观世界。

28．毛泽东的 《为人民服务》这篇文章是为悼念谁而写的？答：张思德

29．怎样充分尊重、相信和依靠人民群众？答：

（一）在思想上和感情上尊重与贴近人民群众；

（二）充分相信人民群众的智慧和力量；

（三）充分发挥人民群众的主动性、主体性和首创精神。

30．人们经常用哪几种比喻来说明党与人民群众的关系？答：

（一）鱼水关系。水里可以没鱼，鱼可是永远离不开水，党员干部对群众要深怀感激之情。

（二）血和肉的关系。任何党员干部不管地位有多高，权力有多大，都没有资格凌驾于人民群众之上，都不应该有任何特权思想，决不能搞特殊化，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

（三）舟与水的关系。作为代表人民群众根本利益的共产党员，要深刻认识“水能载舟，亦能覆舟”的道理，实现和维护好人民群众的根本利益。

（四）种子与土地的关系。毛泽东同志指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”

（五）公仆与主人的关系。人民群众是国家的主人，党员干部是人民的公仆。

第三篇 党的群众路线教育实践活动

31.党的最大的优势是什么？答:密切联系群众。32.党执政后的最大危险是什么？答：脱离群众。

33.党的群众路线教育实践活动以什么为主要内容？答：为民务实清廉。

34.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。

35.党的群众路线教育实践活动对“照镜子”的要求是什么？答“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

36．党的群众路线教育实践活动对“正衣冠”的要求是什么？答：“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

37.党的群众路线教育实践活动对“洗洗澡”的要求是什么？答：“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

38.党的群众路线教育实践活动对“治治病”的要求是什么？答：“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

39.开展党的群众路线教育实践活动的意义有哪些？答：

（一）是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；

（二）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；

（三）是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

40.吉林省党的群众路线教育实践活动工作会议是什么时间召开的？答：2013年7月8日在长春召开。41.省委书记王儒林提出开展教育实践活动的“五个坚持”是什么？答：

（一）要坚持把活动总要求作为重要遵循，贯穿教育实践活动全过程。

（二）要坚持把整风精神作为重要保障，着力在真查真改上下功夫。

（三）要坚持把领导带头作为重要方法，充分发挥好示范带动作用。

（四）要坚持把开门搞活动作为重要途径，有序组织群众参与。

（五）要坚持把制度建设作为重要措施，健全完善为民务实清廉的长效机制。

42.党的群众路线教育实践活动主要针对的“四风一顽症”是指什么？答：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和工作不落实问题。

43.全省党的群众路线教育实践活动，对准焦距，找准问题，要注意哪八个方面的问题？答：

（一）不要只查找工作层面的问题，更要查找作风上的问题；

（二）不要只查找群众利益诉求方面的问题，更要查找干部作风给群众带来不满的问题；

（三）不要只查找基层和下级的问题，更要查找本级的问题；

（四）不要只查找班子集体的问题，更要查找自身的问题；

（五）不要只查找“虚”的问题，更要查找“实”的问题；

（六）不要只查找问题的表象，更要分析问题的实质；

（七）不要只查找容易解决的问题，更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题；

（八）不要只查找客观问题，更要查找主观问题。44.省委要大力倡导的“六种”风气是什么？答：要大力倡导形成“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”的六种风气。

45.全省党的群众路线教育实践活动，在反对形式主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对形式主义方面，要着重解决知行不

一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假的问题。46.全省党的群众路线教育实践活动，在反对官僚主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对官僚主义方面，要着重解决心里没群众、漠视群众疾苦，脱离群众、高高在上的问题。

47.全省党的群众路线教育实践活动，在反对享乐主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对享乐主义方面，要着重解决意志消沉、情趣低俗、追逐名利、贪图享受的问题。

48.全省党的群众路线教育实践活动，在反对奢靡之风方面，要着重解决什么问题？答：在反对奢靡之风方面，要着重解决铺张浪费、假公济私、以权谋私甚至道德败坏的问题。

49.全省党的群众路线教育实践活动，在“不落实”顽症方面，要着重解决什么问题？答：在“不落实”顽症方面，要着重解决不想抓落实、不会抓落实、不敢抓落实、不愿抓落实、不真抓落实的问题。50．形式主义方面的表现主要有哪些?答:有的学风不端正、重形式轻内容；有的下基层走马观花，坐在车上转、隔着玻璃看；有的汇报工作媚上浮夸；有的追求短期效益；有的热衷于搞形象工程、面子工程、政绩工程，甚至编造数字、上报假情况、制造假业绩。

51．官僚主义方面的表现主要有哪些？答：批评和自我批评奉行好人主义、搞一团和气；有的搞“一言堂”、“家长制”，指导工作脱离实际、甚至盲目决策；有的利用特权为部门小集团谋利。52．享乐主义方面的表现主要有哪些？答：有的公务接待不执行标准，讲排场，超规格接待；有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；有的满足于已有成绩，沉湎于吃喝玩乐。

53．奢靡之风方面的表现主要有哪些？答：有的借开会、调研、考察、培训等名义变相旅游；有的利用公款互相宴请、大吃大喝，为个人拉关系、铺路子；有的借公务之机赠送收受礼金礼品及各种会员卡、购物卡。

54．不落实方面的表现主要有哪些？答：有的不想抓落实，搞形式、打空拳、练虚招，急功近利，心浮气躁，弄虚作假；有的不会抓落实，面对实际困难和问题、特别是新情况新问题，办法不多、思路不宽、创新不够，因循守旧，眉毛胡子一把抓，丢西瓜、拣芝麻；有的不敢抓落实，瞻前顾后、患得患失，不敢碰硬、不敢担当；有的不愿抓落实，忙于迎来送往，热衷交际应酬，陷于文山会海；有的不真抓落实，以会议落实会议、以文件落实文件，甚至搞变通、打折扣，上有政策、下有对策，工作没有推进措施、事后没有督促检查、最终没有实际效果。

55.唐忠民理事长在半年工作会议上，对全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动提出的要求是什么？答：一是要提高认识；二是要明确总体要求；三是要切合实际整改；四是要务求实效；五是要各级行社党委做出表率。

56.在全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动的要求是什么？答：一是以保持党与人民群众的血肉联系为目标，树立群众观点；二是以为民务实清廉为主要内容，查找和解决突出问题；三是以保持党的先进性和纯洁性为主线，改进工作作风；四是以建章立制为重点，建立长效机制。

57.开展总部人员下基层“六个一”活动，是指哪六个一？答：深入开展每月到网点做一天员工、与员工谈一次心、就本岗位工作（但不限于）进行一次调研、与员工吃一次饭（在员工食堂）、每季度召开一次调研汇报会、进行一次活动总结评比等“六个一”活动。

58.在反对“四风顽症”上，省联社党委承诺十个做到是什么？答：一是做到与中央和省委保持高度一致；二是做到按金融政策、监管要求履职；三是做到科学民主决策；四是做到不违规提拔高管；五是做到深入基层解决实际问题；六是做到不在基层报销票据、不介绍不参与基层各种招标、不向基层推销各种礼品；七是做到不收钱、卡等有价证券，不收礼品、不收土特产品；八是做到在基层调研时，不抽基层烟、不喝基层酒、住宿不超标准、在职工食堂用餐、基层不到路口迎送；九是做到能不开的会不开，能不发的文件不发，开会不摆鲜花、不上水果；十是做到公务接待、客户营销不大吃大喝。59.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，提出的“两手抓、两促进”内容是什么？答：要把组织开展好教育实践活动与“我是党员我带头”的主题实践活动结合起来，与党员量化考核、民主评议等加强党员队伍建设的办法措施结合起来，与促进高管人员振奋精神、开拓进取、履职尽责结合起来，与创新转型、提质增效结合起来，与产权改革大力推进结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

60.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，应做到哪“四个防止”？答：一是要解决突出问题，防止“空对空”；二是加强分类指导，防止“一刀切”；三是要坚持开门搞活动，防止“封闭式”；四是要结合中心工作，防止“两张皮”。

61.省联社提出，评价党的群众路线教育实践活动的成效主要看哪“七个方面”？答：一是看高管与员工的关系是亲了还是疏了？二是看对自身的约束能力是强了还是弱了？三是看高管和员工的工作热情是涨了还是降了？四是看服务基层、服务员工、服务客户的效率和水平是高了还是低了？五是看距离商行改制目标是近了还是远了？六是看费用支出的比例是升了还是降了？七是看实现的利润是多了还是少了？

62.要以整风精神搞好党的群众路线教育实践活动，做到“三真四提高”是指什么？答：真学、真查、真改，提高群众意识、提高领导能力、提高经济效益、提高员工幸福指数。

63.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，党员高管要做到“五带头”是指什么？答：带头学习宣讲、带头调查研究、带头抓好联系点、带头查找问题、带头解决问题。

64.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在查摆问题，剖析根源阶段，要深入开展“四查四看”活动，是指哪四查四看？答：

（一）查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；

（二）查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；

（三）查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；

（四）查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。

65.通过党的群众路线教育实践活动实现的“七个目标”是什么？答：通过党的群众路线教育实践活动，实现七个目标：一是党员领导干部的群众观点进一步确立，群众意识明显增强，科学决策、民主管理的能力明显增强；二是高管人员的工作作风进一步转变，敢于碰硬、勇于创新、善于落实的能力明显增强；三是党群干群关系进一步密切，员工的满意度、幸福指数明显提升；四是勤俭节约的意识进一步确立，成本费用明显下降；五是服务基层、服务员工的意识进一步增强，服务效率、服务水平明显提高，员工和客户投诉明显下降；六是高管人员的廉洁意识进一步强化，自我约束能力明显增强；七是企业发展的群众基础进一步强化，员工的工作热情明显高涨，党组织的凝聚力、战斗力明显增强，存款增长率、贷款回收率、不良贷款降幅等各项经营指标明显提升。

66.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动中把握的“两个重点”是什么？答：一是内容上以为民务实清廉为主要内容；二是在对象上以各行社总部机关、领导班子和高管人员（含信用社主任、支行行长、网点负责人）为重点。

67.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，提出了主要围绕哪“十个方面”进行查摆分析问题？ 答：全体党员主要围绕以下方面（但不限于）进行查摆剖析：

（一）检查是否存在亲民感情不浓问题；

（二）检查是否存在遵守纪律不严的问题；

（三）检查是否存在廉洁自律不严问题；

（四）检查是否存在工作作风不实问题；

（五）检查是否存在服务质量不好问题；

（六）检查是否存在政绩观、权力观不端正问题；

（七）检查是否存在追求享乐问题；

（八）检查是否存在不落实问题；

（九）检查是否存在工作热情不高问题；

（十）检查是否存在工作效率不高问题。

68.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在亲民感情不浓问题上检查些什么？答：检查党员干部是否有特权思想，高高在上，不能广泛听取各方面意见？是否工作方法简单，作风粗暴？是否一味地布置工作、交任务、压担子，没有考虑员工实际，导致员工积极性不高甚至怨声载道？ 69.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作热情不高问题上检查些什么？答：检查是否存在思想懒散，积极进取意识不强，工作得过且过等问题？是否存在对工作不负责任，推过揽功，不愿负责、不敢负责、推卸责任等问题？

70.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在遵守纪律不严问题上检查些什么？答：检查是否存在上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，打擦边球，没有将上级各项规定落到实处的问题？ 71.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作作风不实问题上检查些什么？答：检查制定计划、方案、决策是否存在不经过详细调研论证，不征求群众意见，通过拍脑门、拍胸脯下决定，搞“家长制”、“一言堂”问题；到基层调研是否存在应付了事、蜻蜓点水、走过场的现象？是否真正了解了实情，帮助基层解决了实际问题？

72.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作效率不高问题上检查些什么？答：检查工作中是否有畏难情绪？遇事能拖则拖，能推则推，对基层、对员工、对客户反映的问题漠不关心，当时满口答应，过后一拖再拖、不了了之。

73.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在服务质量不好问题上检查些什么？答：检查上级对下级、总部对基层、员工对客户的服务，是否存在“门难进，脸难看，事难办”的现象？是否真正做到了“以市场为导向，以客户为中心”，客户提出的各种合理需求，是否尽全力满足？与客户发生误会时，是耐心细致地进行了解释，还是与客户进行争执。

74.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在政绩观、权力观不端正问题上检查些什么？答：检查是否存在知行不一，不求实效，贪图虚名、弄虚作假，追求短期政绩的问题；是否存在迷恋权力，该放的权不放、不该收的权上收，甚至以权力寻租的问题。

75.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在廉洁自律不严问题上检查些什么？答：检查日常工作生活中，是否存在讲排场、比阔气，奢侈浪费的行为；高管及重要岗位人员是否存在以权谋私，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事的问题。

76.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在追求享乐问题上检查些什么？

答检查是否存在意志消沉、追名逐利、贪图享受，安于现状，拈轻怕重，不愿吃苦出力的问题。77.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的内容是什么？答：通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，从根本上解决“为了谁”的问题，自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众；解决“依靠谁”的问题，坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；解决“我是谁”的问题，正确定位自己，争做让党组织和员工、客户满意的金融工作者。

78.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，在组织学习上提出的“二落实、二确保”是什么？答：落实学习内容、确保学习时间；落实学习人员、确保学习效果。

79.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，听取民意的方式有哪些？答：扩大群众参与党的群众路线教育实践活动的范围，采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等形式广泛征求群众意见。

80.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，检验工作的第一标准是什么？答：坚持人民的利益高于一切，把员工、客户满意作为检验工作的第一标准。第四篇 提高群众工作本领 81.领导干部要下到基层、访到实情，怎么从主观、客观两个方面着手？答：

（一）主观方面：领导干部要调整自己的位置。要以小学生的心态，以群众为师，低调平和，善于和群众拉家常。说群众常说的话、愿意听的话、听得懂的话，不说官话、大话、套话、空话。

（二）客观方面：到基层多一些“自选动作”，多与普通群众接触，隐去自己的身份，以一个社会观察家的视角了解民情。

82.先进典型带动和影响群众的作用有哪些？答：

（一）先进典型具有榜样作用。先进典型就是一面旗帜，群众会学习和效仿，形成先进带后进共同前进的局面。

（二）先进典型具有激励作用。激发人们思想情感上的共鸣，对自己的所作所为进行对照和反思，促使人们朝着先进典型所指引的方向前进。

（三）先进典型具有校正作用。引导群众以先进人物为参照，检查自己，抵制不良干扰，形成我为人人、人人为我的和谐人际关系，进而实现社会和谐。

83.衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准是什么？答：是否重视做群众工作、是否善于做群众工作。

84.什么是“本领恐慌”？ 答：1939年5月，毛泽东在延安干部教育动员大会上指出：“我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。学习本领，这是我们许多干部迫切需要的。”

85.为什么说解决新形势下“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫？答：科技发展的日新月异、知识信息的爆炸增长，使解决“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫。86.面对新的“本领恐慌”出路何在？答：唯一出路在于学习。

87.什么是“蓄电池”理论？答：现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断地、接续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样，一个国家、一个社会、一个政党也是这样。

88.党员干部学习的主要内容包括哪些？答：

（一）要加强理论学习。领导干部一定要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，打牢理论功底，提高思想政治理论水平，增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。

（二）要加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习，及时了解和掌握反映当代经济、政治、文化、社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果提高自己的综合素质。

（三）加强专业理论知识的学习。本着干一行爱一行专一行的原则，努力提高业务本领。

89.如何在成绩面前找差距？答：

（一）从先进人物身上找。常与先进人物对照，就一定会感到自己所做的事太少太少，而需要做的事又太多太多。

（二）从身边的干部身上找。如果留意一下，就不难发现在我们身边、在我们工作过程中有许多值得学习的先进人物。

（三）从群众身上找。干部是群众中的优秀分子，因此，每个干部都是优秀的，经常与周围的群众对照一下，看看自己先进在哪里，是不是还不如普通群众，从而少一些自我放纵，少一些自我解脱，多一些自我约束，多一些负重前行，多一些精益求精。

90.清朝末年的大学者王国维概括的治学或成就大事业必经的“三种境界”是什么？答：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。第五篇 党性和党风

91.什么是党的建设“新的伟大工程”？

答：党的建设“新的伟大工程”是围绕在改革开放和现代化条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题，进一步解决提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题，来全面推进党的建设。在加强党的思想建设过程中，必须始终抓住用邓小平理论武装全党这个根本，充分发挥党的思想政治优势；在加强党的组织建设过程中，始终抓住把党建设成为坚强领导核心这个根本，充分发挥党的组织优势；在加强党的作风建设过程中，始终把坚持全心全意为人民服务的宗旨作为根本，充分发挥党密切联系群众的优势。党的十五大，把党的建设“新的伟大工程”的目标概括为：“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。党的建设“新的伟大工程”，是一个巨大而复杂的系统工程。党的建设“新的伟大工程”主要包括两个问题：一是把党建设成一个什么样的党，其核心是“领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”，其中包括党的思想、理论、政治、组织和作风建设；二是怎样建设党，包括全面加强党的建设的整体部署和重大举措。92.什么是党的建设面临的两大历史性课题？

答：提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设面临的两大历史性课题。要提高党的领导水平和执政水平，首先，在党的内部机制建设上，要按照执政党的特点，在党的领导体制、领导方式和活动方式上进行创新，健全民主集中制，使民主集中制民主化和程序化，建立严格的监督机制，建设一个充分发挥执政功能的先进的党。坚持“党要管党”原则和从严治党方针，坚决克服党内存在的消极腐败现象，拒腐防变，是贯彻“三个代表”的要求，也是抵御风险的根本措施。必须从党和国家生死存亡的高度，认识提高拒腐防变和抵御风险能力的重要性。要理顺党政关系，依法治国，让广大群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。93.什么是中国共产党的党性？

答：党性是一个政党所固有的本性，也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心，中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。在新的历史时期，中国共产党的党性主要体现以下几个方面：一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的行动指南；二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想，为共产主义奋斗终身；三是坚持全心全意为人民服务的宗旨；四是坚持党的民主集中制和铁的纪律；五是坚持群众路线，密切联系群众；六是坚持批评和自我批评作风，勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。94.什么是中国共产党党员的党性？

答：中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代，共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗，不怕牺牲；在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界，而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程，这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。95.什么是党的群众路线？ 答：党的群众路线是我党处理和对待党和群众关系问题的根本态度和领导方法。党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。它的理论基础是马克思主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理和历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。我党的群众路线是党联系人民群众的正确途径和方法。历史经验证明：什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，党的事业就发展顺利；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受损，党的事业就会遭受挫折。全党必须认真贯彻党的群众路线。96.什么是党的群众纪律？

答：群众纪律是党为保持党员和党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则。党章规定，“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”党章规定共产党员必须履行的八项义务中明确要求党员做到“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。”党的宗旨是全心全意为人民服务。因此，党的群众纪律要求党员自觉增强群众观念，树立全心全意为人民服务的思想，要尊重和维护人民群众的正当权利和利益，要爱护人民群众的财产和生命，关心人民群众疾苦，帮助人民群众解决实际困难，决不允许以权谋私，或做出侵犯人民群众利益的事情。97.什么是党风？

答：党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。党风体现了党的性质，不同的政党有不同的党风。共产党的性质决定了它是人类历史上最进步的政党，具有其他政党所不具有的优秀品质和属性，它在长期的中国革命和社会主义建设的实践中形成了一系列优良作风，如理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风，谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。党的优良作风是党的生命。我党成为执政党后，执政党的党风关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党的生死存亡，全党同志需居安思危，增强忧患意识，自觉地加强和改进党的作风。98.什么是党的三大作风？

答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。它是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现，是中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成的一整套优良作风的突出表现，是我们党区别任何其他政党的显著标志。理论联系实际的作风，也就是一切从实际出发，实事求是的作风。密切联系群众的作风，指的是党的各级组织和广大党员、干部同人民群众紧密结合在一起，和人民打成一片，以正确的态度和方法去领导人民群众，全心全意为人民服务。批评与自我批评的作风，首先批评要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，坚持“团结 —批评—团结”的原则，要敢于和善于开展批评，其次自我批评要严于剖析自己，勇于承认缺点错误。99.什么是党性修养？

答：党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。中国共产党是肩负实现共产主义伟大使命的党，作为共产党员，只有在改造客观世界的同时，不断努力改造自己的主观世界，自觉加强党性修养，才能成为合格的共产党员。

100.什么是党的政治生活准则？答：党的政治生活准则，是全党各级党组织和全体党员在思想、言论和行动上必须遵循的标准和原则。我党在长期革命斗争中，逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评和坚持民主集中制为主要内容的党内政治生活准则。