公务员考试前半月备考计划

第一篇：公务员考试前半月备考计划

公务员考试前半月备考计划

离2014贵州公务员面试的时间越来越近了，考前的时光短暂而珍贵，这段时间也是最后冲刺和提分的阶段。因此，中公教育认为这最后半个月的时间你在做些什么，效率高不高，对最终顺利通过面试至关重要。

首先，在复习方法上，有计划地复习很重要。就像戴尔·麦康基说的“计划的制定比计划本身更为重要。”所以在制定计划之前，你要清楚知道这个计划的制定是为了提高什么能力，要有目的地提问，要知道每种题型自己到底哪里掌握得比较好，比较牢固，哪里还没掌握好。中公教育专家提醒大家要明确三点：一是我要做什么，二是我能做什么，三是我该怎么做。然后根据这三点不断向自己提问并予以解答，给自己更多的思考空间。针对自己的情况，多给予自己不擅长的题目类型更多的练习时间。中公教育专家建议考生可以每天制定3个或4个小时的掐时间练习，把握自己的语速和答题思路；也可以尝试用一种思路去答几种题，用几种思路去答一种题，因为面试常见的题型之间都有共通性，特别是结构化面试，可以获得很多意想不到的收获。把这些思路的“线”与“面”编制成体，做到浑然一体。这段时间你可以利用工作、生活中遇到任何事情去自问自答，并且时刻关注社会热点话题，多思考、多总结中。公教育版权。

其次，在考前心态调整上，良好的心态也很重要。众所周知，考前、考中的心态调整是很关键的一环，经常会有考生因为紧张而痛失机会。为了缓解自身的压力和紧张，规律化的生活作息时间是保证你身体和精神状态良好的前提。因此这段时间里，要合理饮食、作息规律。你可以抽时间去考试地点附近几个着名的景点游玩一番，尝试忘记那些已经确定的细节，比如如何着装等。临考前一晚上如果有些兴奋，可以通过观看一些轻松的娱乐节目，舒缓紧张的情绪。转移注意力是考前两天可以尝试的方法，考生可以通过深呼吸、计数到五的简单方式舒缓压力。因为在计数的过程中，人体内皮质醇等肾上腺激素分泌会趋向深呼吸，计数到五趋于平缓。中公教育专家建议大家在极度紧张的时候可以尝试一下这个方法。当然最好的缓压方法还是自我鼓励，自我心理建设，每天都告诉自己“你可以的，你行的，你一定可以成为公务员的，加油。”自信满满的考生往往都可以获得考官的青睐，得到高分，走进公务员的队伍。

总而言之，中公教育建议考生既然进入了最关键的面试阶段，考生们就更要全力以赴，做到不拖延，今天的计划今天完成。请相信，铁杵能成针，水滴能石穿。

第二篇：公务员考试备考资料-《半月谈》2014年第21期半月评论

半月谈2014年第21期半月评论: 依宪治国 树立宪法权威

封丽霞

宪法是法之统帅，是一国法律的“母法”，是国家的根本法，是治国安邦的总章程。宪法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。总书记指出：“法治权威能不能树立起来，首先要看宪法有没有权威。”所谓皮之不存毛将焉附，在法治实践当中，如果宪法没有权威，宪法地位得不到保障、效力无法体现，那么整个法治大厦将失去根基。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

我国已经形成了中国特色社会主义法律体系，宪法就是这棵大树的稳固根基。宪法规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务、国家生活基本原则和社会活动根本准则。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。

宪法是对国家权力运行、公民权利保障的总设计。党的十八届四中全会指出，任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究，坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。

依法执政，也就必然要求我们党在治国理政过程中树立宪法思维、维护宪法权威、遵守宪法规范、捍卫宪法尊严，真正做到依宪执政。四中全会强调坚持依法执政首先要坚持依宪执政是党对现代法治发展规律的深刻把握，是对社会期待与愿望的积极回应，是肩负全面推进依法治国历史使命和社会责任的庄严承诺。总书记强调，只要我们切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。反之，如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证，党和国家事业就会遭受挫折。这些从长期实践中得出的宝贵启示，必须倍加珍惜。我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。

长期以来，实践当中存在一种宪法可有可无的虚无主义倾向。宪法虚无主义倾向导致对宪法的不尊重。有法不依、执法不严、违法不究现象在一些地方和部门依然存在；关系人民群众切身利益的执法司法问题还比较突出；一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法严重损害国家法律权威；公务员，特别是一些高级干部的宪法理念脆弱，宪法意识淡薄，在关系国家核心价值观与利益问题上，缺乏宪法自信，导致社会价值观的混乱，宪法权威受损害，社会上不按照宪法办事的现象依然存在。

宪法是现代民主政治的基石，是公民生活的基本规范。宪法必须要真正走进民众的生活实践，保障公民的基本权利。为此，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。一切违反宪法的行为都必

须予以追究和纠正。

公民宪法意识的不断觉醒和培育，就是一个宪法权威不断树立的过程，是法治信仰不断深化的过程。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。公民的宪法意识、法治意识很大程度上源于对宪法的忠诚和热爱。真正的宪法铭刻在公民的内心。唯有人民尊重和热爱宪法，宪法铭刻在公民的内心，全国上下唯宪法为最高行为准则，我们才有真正意义上的依宪治国。

为了在全社会培育尊重和敬畏宪法的观念，四中全会将每年12月4日定为国家宪法日，要求在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这样做，有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念，激励公职人员忠于和维护宪法，也有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威。

如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。维护宪法权威，必须将宪法从“纸面上的宪法”变成“行动中的宪法”，必须做到“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。故此，四中全会强调完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。加强备案审查制度和能力建设，把所有规范性文件纳入备案审查范围，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件，禁止地方制发带有立法性质的文件。

宪法至上，是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发，我们就会走上建设法治国家的通衢大道；以宪法为基石，切实在宪法实施和监督上下工夫，我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

第三篇：大学学生备考2013年公务员考试计划

大学学生备考2013年公务员考试计划

大学学生备考计划

对于目前的大三学生，距离11月底的公务员考试还有进八个月的时间，如果能够合理利用，时间方面是非常充分的。考生可以分阶段，分目标科学备考。

(一)阶段一：真题演练，提炼技巧

考生首先要用五个月的时间，通过多做真题，提炼各种题型的解题技巧。一般而言，国考笔试包括《行政职业能力测验》和《申论》两门。《行政职业能力测验》又包含判断推理、数量关系、资料分析、言语理解与表达、常识判断。因此考生可以分模块，认真总结各种题型的答题技巧，认真梳理相关知识点。

这个阶段主要做的真题包括：2002年—2012年国考真题、2009年—2011年联考题目、2006年—2012年北京真题、2006年—2012年浙江真题、2006年—2012年上海真题。大家可以参考华图各科的《模块宝典》等教材，全面掌握各个知识点的解题技巧。

(二)阶段二：查漏补缺，提升速度

国考《行政职业能力测验》一般要求考生在120分钟内，回答140—145道题目，因此速度无疑是“王道”。考生在第二个阶段，一定要用两个月的时间，查漏补缺，对于自己不擅长的模块认真揣摩，及时补上;对于优势模块，一定要提高速度和保证准确性。

(三)阶段三：考前冲刺，全力以赴

无论是《行政职业能力测验》的常识判断模块还是《申论》，在历年的考试中都往往围绕时事热点出题。因此最后一个月，考生一定要认准梳理当年的热点及理论。大家可以仔细阅读中共中央宣传部理论局出版的《2012年理论热点面对面》。

第四篇：公务员考试 如何备考申论

近年来，国家公务员考试笔试最低合格分数线总分一直较低（四档最低合格分数线中总分最高的只有105分）。公务员录用考试笔试一般为行政职业能力测验和申论两个科目，笔试总分偏低主要由于申论科目得分偏低。就公务员考试入围面试情况来看，申论科目达到

60分就是高分了。因此，考好申论，对于笔试极其重要。

分析 “失利”原因 把握备考方向

申论得分偏低，笔者认为，一方面是近年来的申论难度进一步加大。具体表现在以下三个方面：一是给定资料的阅读理解难度加大，阅读量有所增加，2010年A卷字数达到6200字，而2000年只有1500字；给定的资料越来越趋于“原生态”，资料直接取材于网络、媒体等，材料没有初加工，就汇编在一起，增加了阅读难度；二是申论作答要求越来越灵活，从传统的概括主要问题、提出对策建议、进行论证说明“三段式”走向多样形式，如归纳概括题就出现了概括主要内容、概括目的和意义、概括争议焦点及理由等10多种形式，应试者不容易把握；三是申论作答要求越来越贴近工作实际，而很多应试者无相应工作经历，不能准确审题并作答。如2010年B卷中，第三题是A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。这道试题在审题过程就给应试者造成了很多麻烦，如什么是纲要？什么是宣传纲要？宣传纲要和

宣传材料有何区别？宣传纲要和宣传提纲有何区别？审题不清，作答必受影响。另一方面在于很多应试者不了解申论题型设计特点，答题时角色定位出现偏差；不熟悉申论“能力”测试特点，将申论当做“写作文”来备考；没有掌握申论答题要求、分析方

法、解题思路以及应对技巧，语言贫乏、逻辑混乱，“跑题”现象比较普遍。

明确角色定位 分两个阶段、四个环节进行备考

申论这类试题是模拟公务员日常管理工作设计出来。一名优秀的公务员，除了做好事务性工作外，还应当能通过调查、调研、统计资料等方式及时发现工作领域存在的问题，并能提出相应的对策，最终解决好面临的实际问题。因此，申论答题时，就是一名公务员在履行“公务”，在解决给定资料中出现的主要问题。要从这个角度去理解申论，明确答题时的角色定位。

申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力。自2010年开始，按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。这两类试卷在综合分析能力和贯彻执行能力两个方面有所侧重，但最核心的仍是测试应试者解决实际问题的能力。申论是“能力”测试，备考

时应当根据“能力”测试的要求进行备考。

针对“能力”测试的特点，应试者备考时应当分两个阶段来进行。第一个阶段做到“知己知彼”，能从命题人和应试者两个角度来进行思考。一方面熟悉命题人是如何“出招”来设计这种题型的；另一方面，从应试者的角度，思考如何“拆招”和“接招”。第二阶段就

是强化训练。利用历年试题进行分类强化训练，内化实战技巧，丰富实战经验。

具体来说，做到“知己知彼”，要重点抓好四个环节来备考，即“如何阅读并使用给定资料”、“如何进行归纳概括”、“如何进行对策建议”、“如何进行论证说明”。申论作答要求虽然越来越灵活，但始终不变的是申论答题的四个环节。搞好四个环节的复习备考，才能以不变应万变。

读懂读透材料是申论答题的基础环节和关键。如何快速掌握给定资料的有效信息，解决读什么以及怎么读的问题，可分四个步骤进行：首先是略读，通过1分钟～2分钟，结合作答要求，找出材料主题。其次是精读，在某一主题下，读出每一段的关键信息或关键句，以及命题人的“真意”，即命题人将这一段放在材料中的作用是什么？再次是分类阅读，根据给定资料的分类，将材料提供的信息，如问题、影响、原因、对策等段落分类进行阅读。最后，进行查找式阅读，在分类阅读基础上，查找相关内容，合并同类项，由“案”升类，边阅读，边答题。读懂读透材料，读出材料的弦外之音，并能使用好案例、数字、观点等，申论答题就能迎刃而解。

归纳概括、对策建议、论证说明三个环节的复习，要关注细节。掌握这三个环节的答题要求、基本类型、答题思路和解题技巧，如论证说明题，要思考如何拟标题，如何写开头，如何行文，如何结尾等。

关注思考社会热点问题 拓宽答题思路

申论的主题具有热门性、易谈性、广泛性、非专业性、公共性、中观性等特点。热门性是指主题多为近年来的热点话题；易谈性是指话题不生僻，都有话可说；广泛性是指涉及面广，多来自互联网、主流媒体；非专业性是指尽可能体现专业公平，反对专业歧视；公共性是指从政府自身工作出发，非公不谈；中观性是指主题避免抽象宏观，或具体琐碎。

申论的核心是测查应试者解决实际问题的能力。因此，命题热点应当是政府当前面对的，社会公众广泛关注的，有可能解决或正在着手解决的问题。应试者可以通过阅读近一年来的《半月谈》、《时事资料手册》等时政刊物的方式关注思考社会热点问题。必须强调的是，通过对热点的关注，应试者需要训练自己分析问题、解决问题的能力，拓宽答题思路，提高解决问题的政策水平和能力。寄希望于“押题”来备考申论，是不值得提倡的。（中国

人民大学 王甫银

第五篇：2014湖北公务员考试备考

2014湖北公务员考试备考：你真的会积累社会热点吗

热点知识在申论考试中对于分数的高低一直占着举足轻重位置，诸多的考生都会在备考中积极准备热点，并学习政府最新的理论和政策。但是，各位考生，你们真的会积累社会热点吗?中公教育专家在多次和考生沟通了解发现，绝大部分的考生其实对是会积极准备和学习热点知识和理论政策，但是，却发现学习的效率非常低，即使有些积累也并不知道在申论考试中如何去运用。在这里，中公教育专家就为你拨开社会热点和政策理论学习的迷雾!第一步：化片段阅读为联想积累。在积累的过程中，很多学生是盲目的。当看新闻热点的时候，多数考试只是粗略一看，并不知道在这些新闻中找寻一些什么样的信息。在这里，中公教育专家要求考生，当看到一个社会热点的时候，希望学生能够去找到至少3个以上的具体案例。3个以上的具体案例，共同反映了一个什么样的社会问题。这样的方法其实是锻炼考生，在申论考试中，看到类似材料，能够举一反三的作用。为考生能通过案例型材料，迅速抓住材料主题的一个有效训练。

第二步：根据找出的社会问题，去搜索出国家相关政策。任何一个社会问题，我国政府几乎都会出台相关的政策规定来解决。因此，各位考生在寻找到具体的问题后，要试着去搜索相关政策。如：针对工作作风问题，我国在2012年通过了“八项规定”和“六项禁令”。这样过程，可以让学生更加理解我国的政策规定。在作答过程中，有了明确且正确的立场，特别是写作中，能够论述的更加深刻。

第三步：根据相关政策，结合我国的指导理论进行深入分析。在社会问题出现之后，我国会第一时间以科学发展观为指导，出台相关的政策规定。那么考生需要知道，这样的一项政策规定，究竟是和科学发展观是什么样的联系。需要考生通过思考来了解他们之间最深层次的关系。这样的过程，可以让考生真正的把理论和社会热点以及申论考生紧紧联系起来。最后，祝福大家能够在2014年联考中取得成功!