寻找春天作文：我找到了春天

第一篇：寻找春天作文：我找到了春天

寻找春天作文：我找到了春天

春风吹来了，从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动，裙映飞扬时，它又向那边的小山吹去，留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。

那河边薄薄的水开始融化，河里的水积聚越来越多，接着扑通一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌，把冰块渐渐融化。

怎么，那河岸怎么披上了一层碧纱，上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看，原来是嫩绿的小草。我停住了脚步，生怕踩坏了这幼小的生命。

小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上，一转眼飞到那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

看，那边的一片彩霞刚好落在河岸上，使人心旷神怡。走进一看，原来 是一棵桃花树，发出醉人的花香，恨不得抓一把来闻一闻。

春日春雨潇，绿幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上，沙沙沙像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天，贪婪地享受着春天那份独特的意境。

第二篇：我找到了春天教学设计

我找到了春天

靖江市**中心幼儿园**214536

一、学科：音乐年级：中班

二、教材简解：

春天是万物复苏的季节，幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！《我找到了春天》的音乐活动就为幼儿提供了充足的时间和空间，让幼儿体验不同的表现方式，从而获得更多的知识，感受到了季节变化的所带来的乐趣。活动努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过说唱等途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

三、目标预设:

1.引导幼儿运用已有的感知经验，学习替换歌词，尝试跟着节奏说唱。

2.引导幼儿用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪。

四、重点难点：

1.运用已有的感知经验，尝试跟着节奏说唱。

2.进一步幼儿对春天的认识，体会春天是万物生长的季节，表达对春天的热爱之情。

五、设计理念

“我找到了春天”以找春天为故事主线，音乐为活动载体，让中班幼儿充分体会并表现对“寻找春天”的感受。整个活动不是为了唱几首歌、替换歌词，而是期望通过音乐活动中的各个环节培养孩子的一些能力，并使其终身受益。音乐活动中孩子们可以运用经验进行迁移，可以通过合作交流锻炼技巧，更可以参与音乐情境感受多元的表达与表现的方式，这是极为重要的。此外，活动中体现出来的尊重孩子、承认差异、优势互补等理念是本次音乐活动的支持策略。以上皆是本人设计这一节音乐活动要追求的。

六、设计思路

本次活动初期带领小朋友多次在校园里寻找春天的秘密。春天的美是多姿多彩的：有自然景色的美、小朋友服装的美、动物有趣的变化和小朋友快乐的郊游。小朋友对用音乐的各种形式表现春天特别感兴趣。因此本次活动设计用舞蹈、说唱、乐器等多种方式表现对春天的了解和喜爱之情。其中歌曲“春天”是一首家喻户晓的老歌，为给老歌注入新的活力，让这首歌曲更富有时代气息，因此借鉴流行的元素，尝试用说唱形式来表现歌曲春天。让幼儿把对春天的相关经验用说唱的形式，替换歌词的方法表现出来。说唱那欢快的节奏、与众不同的演唱形式一定能激活小朋友的表现欲望；他们对春天喜爱的热情也会越来越高涨。通过活动促进师幼和幼儿之间的多向交流，使得他们各自的经验能够互相迁移又互相重组。同时也培养大家共同合作协商解决活动中题难的能力。

七、教学过程

1.以愉快的情绪进入活动主题。

【流程说明】以诗句“春江水暖鸭先知”引出律动小鸭，师生共同愉快地表演把幼儿情绪、情感以下子调动起来，很快进入活动主题。

2.尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词

（1）说唱歌曲“春天” “春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳。”

摘句说唱，跟着节奏把每个字说清楚。

（2）改编歌词

①说说找到春天的特征。

“春天来了，小草绿了，花儿开了，春天还有哪些变化呢？”

（小草长出绿头发、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽„„）

②自主探索，共同讨论，替换歌词。

选择合适的句子填进歌曲并说唱。

Ⅰ.替换歌曲第一段中的“花儿都开了”这句。

春天天气真好，蝌蚪找妈妈；

春天天气真好，青蛙呱呱呱；

春天天气真好，小朋友呀去郊游；

„„

指导要点：帮助幼儿积累替换歌词的经验。如：句子太长可以去掉一些词或说得快一点等。

Ⅱ.替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”。

指导要点：替换的句子加长了，引导幼儿互相讨论，选择合适的词句，共同完成歌词替换。

【流程说明】尝试用说唱的形式，为歌曲春天替换歌词。

这个环节有两个部分，第一部分是把歌曲中“春天天气真好，花儿都开了中的花儿都开了”替换成春天其他的事物。小朋友的思维很活跃，有的说唱道“春天天气真好，燕子飞来了”；有的说唱：“春天天气真好，青蛙呱呱呱叫”；还有的说：“春天天气真好，小蝌蚪呀找妈妈”„„

第二部分是替换歌曲中“杨柳树儿对着我们弯弯腰”这一句。这一句比前一句长，对幼儿又是一个挑战。中班幼儿已经具备好胜心，因此，面对进一步的挑战，他们表现

出越发激动和高度的创作热情。他们思维的火花被激活了。这些他们的成果——“小朋友呀去郊游，真呀真高兴”；“小草长出绿头发，痒得咯咯笑”；“大狗熊呀睡醒了，出来找吃的”„„在这一环节的重点开是拓幼儿思路鼓励幼儿求异思维，但是幼儿的思路有时会狭窄，会被先前的幼儿所影响，这时老师要用一些开放性问题来开拓幼儿的思路。如：还有其他的吗？有不一样的吗？除了花、草，动物有变化吗？我在此时提供了一个多媒体画面，选取了一些与春天有关的动植物的图片组合成一幅春天的画，我没有把春天所有的事物都呈现出来，这样会禁锢幼儿的思维，提供画面是有抛砖引玉的作用，帮助幼儿打开思路，多向思维。

这一环节的难点在于。小朋友要把脑子里想的归纳成简短的一句话，并填进固定的乐曲中，很可能会出现字多了，字少了的现象。比如：“春天天气真好，美丽的茶花红彤彤”。一开始唱不进歌曲中，于是我启发小朋友一起想办法，他们有的交头接耳，有的自言自语，还有的拍手跺脚打节拍，就这样你言我一语，师生共同出点子找窍门，最后终于成功了。在成功后大家悟出替换歌词的诀窍了：原来字少就说得慢点，字多句子太长可以去掉一些字，也可以说得快一点。在替换歌词时幼儿肯定会有失败或出现困难，这些都是正常的，在经历了失败——尝试——成功的探索过程中幼儿的编唱经验和爱春天的情感更进一步得到了提升。在讨论的同时更幼儿感受到合作学习的快乐和重要性，这是隐性的教育而非显形的。

3.用复合节奏演唱“春雨”

（1）春雨滴滴答，„„滴答 „„

（2）用新编的歌词演唱。（鸭子、青蛙„„）

【流程说明】歌曲“春雨”幼儿分成两组用复合节奏把歌曲中春雨滴答声的快和慢同时演唱。在合作成功之后启发幼儿改编歌词把与春天有关的动物唱进歌里。这个内容是对幼儿合作能力的培养，因为只有良好的合作意识才能把两种不同的节奏在同一时间里合唱成功。

4.模仿“蝴蝶飞，蜜蜂叫，小白兔儿跳”，一起舞起来

【流程说明】在愉快的歌舞中结束“我找到了春天”活动。春天里大地万物复苏的季节，春天是万紫千红的季节，春天也是森林里动物最热闹的时候，以动物狂欢的律动把整个活动推想高潮，使幼儿感受到春天是生机勃勃的，充满活力。

第三篇：寻找春天的作文：找春天

寻找春天的作文：找春天

星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。

我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。

太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀，我的心已融化在大自然里桃花、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步

第四篇：春天到了作文(集锦)

春天到了作文(集锦15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的春天到了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天到了作文1

春天是万物复苏的季节，春姑娘迈着轻快的脚步来到我们的身边。

春姑娘来到花园，花园里的小草都钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。各种各样的花儿竞相开放，它们要去参加舞会啦！月季花穿着五颜六色的衣服，迎春花穿着它们小小的黄色礼服，还有一些不知名的小野花，也穿着美丽的华服在春风的吹拂下翩翩起舞。

春姑娘来到小河边，几棵高大的柳树站在岸边，有的戴上了春姐姐送的绿丝带；有的在梳洗她那美丽的长辫子；还有的在欣赏自己柔美的身姿树上的鸟儿叽叽喳喳地欢叫着，像是在唱一首春天的赞歌。柳树下面是一块绿茵茵的草地，像是为大地铺上了绿色的地毯。

整个大地到处充满着春天的气息，可真令人心旷神怡啊！

春天到了作文2

春天到了，小河更清了，花儿开放了，风儿更柔了。

妈妈告诉我小区的樱桃树开花了，我穿好衣服，迫不及待地去看樱桃花。到了樱桃树的面前，我看见樱桃花粉嘟嘟的，颜色有点像桃花。有的还是花苞，有的含苞待放，有的已经开了，夹杂着淡淡的清香，花苞就像一个粉色的小豆豆。到了夏天，它的果实——樱桃，格外好吃。

春天到了，路边的小草发芽了，嫩绿嫩绿的叶子，可爱极了，但我想它们再长大一些会更好看。我又随便逛了逛，发现河边有几棵柳树，风姑娘一吹，柳枝随风飘荡，像姑娘在梳理着头发。柳枝可以编成花环戴在头上，非常美丽。

春天到了，小朋友们都活力十足，都脱下了棉衣，换上了毛衣，灿烂的阳光照耀着他们。

春天真是个美丽的季节！

春天到了作文3

春天到了，草绿了，树发芽了，太阳暖暖的，风也柔和起来，是户外活动的时候了。

一年之际在于春，新计划开始实施了。越是年纪大越是感到时间过的快，去年一年没有感觉到什么。估计今年也会非常快。

春天到了，心情更轻松了。晒着太阳，吹着春风，人都想要跳起来才感觉舒服呢，身上感觉到充满了活力。这种感觉是好几年都没有感觉到了。

家里人都忙着，朋友们都忙着，同事们都忙着，我自己也忙着，忙着一年的未来，忙着一年的希望。春天到了，种下希望，期待秋天的丰收;种下梦想，期待美梦成真。努力了，成功应该不远了吧。

春天到了作文4

春天已悄悄地来到了我们的身边。我们都脱掉了棉袄，冲出了家门，去看看春天的美景。

小草从地里钻出来了，给大地披上了一层厚厚的绿毯。粉红的桃花绽开了笑脸，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。柳树用碧玉来装扮自己，万条垂下的绿丝绦在春风中轻轻飞舞。花园里百花盛开，争奇斗艳，红的如火，白的如雪，粉的如霞……好一个花的世界。小河里的冰早已融化了，鱼儿在戏水，无比快乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

春天是充满希望的，广阔的天地到处生机勃勃，多么美丽呀!

春天到了作文5

春天到了“我来了，呵呵，我又来了”，一层嫩绿的柔纱披在我的身上，没错了，我就是你们喜爱的“春姑娘”了！又到了我看望你们的日子，我多么渴望与你们见面，所以，我给你们带了好多礼物哦！看这毫无生机的大地哟，看的我心里好难受，把无限的生机带给你们，看，大地绿油油的，一切都生机勃勃，你们高兴吗？我亲爱的朋友？

小柳树，去年你还婀娜多姿呢，现在怎么这样老气横秋呢？别难过，别难过，有我呢！看，你又飘飘欲仙了，你高兴吗？我亲爱的小柳树？小河叮咚，你怎么总是冰着脸，不欢快的歌唱了呢？你难过吗？哦，你终于又流动了呢，因为我来看你了吗？看这样多好，你歌唱的声音多么的动听啊！嗯？小鸟儿，你也来欢迎我啊！，啊，来了，来了，你们都来了，都睡醒了吗？是啊，我来了哦，别偷懒了，快快出来吧，我们一起玩耍！把我最好的礼物给你们，我最亲爱的朋友们，你们的春姑娘来了！

春天到了作文6

春天来了！春天来了！

春姑娘用她的手抚摸过大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！

湖边的柳条上点缀着无数新绿的细叶，弯弯曲曲地垂下来，如飘逸的秀发，微风一吹，便尽情地舞动，似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。这时，我不禁想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊，温柔的春风多么像一把剪刀啊。春风不仅能修剪柳枝的秀发，还能把天上的白云剪出各种形状呢。一会是可爱的小白兔，一会是成群的小绵羊，一会儿又是奔腾的`骏马……

我爱万物复苏、鸟语花香、泉水叮咚、百花齐放的春天。

春天到了作文7

冬爷爷走了，春姑娘迈着她那轻盈的脚步悄悄的向我们走来。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地张开了眼睛。小草悄悄地钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的，远远望去，大地就像铺了一层嫩绿的地毯。田野里，迎春花张开了灿烂的笑脸，好像在说：“春天到了，春天到了1"冬眠的小动物也都从洞里爬出来了，互相打着招呼，又蹦又跳，迎接春天的到来。一阵阵春风吹过，柳树抽出了嫩绿的枝条，像小姑娘的长辫子一样在空中翩翩起舞。天空中，一只只五颜六色，各式各样的风筝在天上飞，小朋友扯着线在地上跑着，笑着……尽情的享受着春天带给他们的乐趣。看着这些，让我不禁想起了一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。一场场春雨悄然而至，落在大山上，把大山染绿了，落在农民伯伯心里，他们笑了，好像在说：”真是一场及时雨呀！“春天是一个到处充满生机、充满希望的季节，我喜欢春天！

春天到了作文8

冬爷爷慢慢地离去，春姑娘悄悄地到来。

小草好奇地从地下探出头来，仿佛在跟春天说：“你好呀!你好呀!”花朵们到处炫耀多姿多彩的身姿，引来了一大群翩翩起舞的蝴蝶。冬眠的动物也醒了，笨重的狗熊在春天里显得格外高大。青蛙王子睡了一个冬天，伸伸懒腰，出门找吃的去了。蛇也醒了，找来找去，终于找到了一窝蛋，准备饱餐一顿啦。小朋友们正在草地上野餐，有的还在放风筝，踢足球……春天，到处生机勃勃。

一年之计在于春，我可不让这美好的春天溜走了。

春天到了作文9

春天到了春姐姐来了，一切都变的生机勃勃。太阳公公高兴的露出了笑脸，照在我们身上暖洋洋的，很舒服。大地妈妈高兴的张开了怀抱，小草悄悄的探出了头，给大地妈妈铺上了绿茸茸的地毯。长长的柳枝和春姐姐一起跳舞。小河欢快的流动着，奏出了动听的音乐。活泼机灵的小燕子从遥远的南方飞回来了，飞累了就落在电线上或树枝上，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎春姐姐。”小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春装，在广场上高兴的放风筝。勤劳的农民伯伯兴高采烈的在田野上忙绿着。春姐姐唤醒了冬眠的小动物，染绿了大地，染黄了迎春花，染粉了桃花，到处是百花齐放，万紫千红。春姐姐大声的告诉我们：春天到了！

春天到了作文10

春天到了，花儿开放了，小草发芽了，大雁也南方飞回来了。

春天来到了田野里。田野里的草儿脱下了金黄的皮袄，换上了翠绿色的外衣。到处开满了五颜六色的野花。田野里不再是光秃秃的黄色了，放眼望去变成了一片片绿色的海洋。

春天来到了树林里。树林里的树儿长出了绿色的嫩芽，叶子也渐渐变绿了，一些鸟儿在树枝上欢快地歌唱。大树被鸟儿的歌声惊醒了，它们争先恐后地伸着懒腰，转眼间树林里也变成了绿色。

春天来到了天空中。天空中的鸟儿高兴的边飞边唱，成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。大雁和小鸟一起愉快的唱歌，像在举行盛大的音乐会。

春天来到了我们的身边。人们开始脱下笨拙的棉衣棉裤，换上了轻松舒服的毛衣毛裤。只要我们仔细观察，就一定能找到春天的脚步。同学们，赶快行动起来去寻找美丽的春天吧！

春天到了作文11

春天真美啊！我爱春天，春天鸟语花香、百鸟争鸣、百花争艳、景色迷人。而且还可以放风筝，多好哇！

在春天，我可以和爸爸妈妈一起去公园挖土，种花。也可以和同学一起去公园划船。春姑娘把种子撒在了地上，用魔力把小河融化了。花草树木都发芽了，绿色的大森林又回到了我们的身边。春天，校园里的欢声笑语可真让人陶醉。

啊！春姑娘请不要走，你是这样默默奉献，也是这样的美丽。啊！春姑娘，你不要走，我爱你！你是那么的纯洁。

春天到了作文12

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息的来到人间。她用随身携带的花篮，把大地装扮的生机勃勃。

蓝天上，一只只小鸟哼着小曲，愉快的舞蹈。太阳则很大方，她涨着红红的脸，热情的招呼着小鸟。小鸟毫不客气，在太阳的床——白云上顽皮的蹦跳，累了，就舒舒服服的躺在上面。风儿为它打理羽毛，阳光轻抚它的发稍，很是惬意。

苍穹之下，棵棵树木垂下嫩绿的发丝，在池塘边照着水面梳理。水面如同一面硕大无比的镜子，镜中大树姑娘有了鲜花的陪衬，更加抚媚动人。清风徐来，树姑娘的发丝随风扬起，轻柔的抚摸着花朵细腻的花瓣，蜜蜂一只只赶来，尽情吮吸着花粉。画中有物，物以衬画，该是多么一幅美丽的画卷啊！

草坪上，草弟弟冒出来尖尖的小脑袋。它们一边吮吸着大地母亲的乳汁，一边卯足了劲顶破泥土，向上生长。他们仰望蓝天，心里念叨着：“我何时才能长成参天大树？”

春来了，春天的美景，令人沉醉。

春天到了作文13

春姑娘把自己打扮得十分漂亮，和花仙子一起来到了凡间。

这时，大地复苏了，万物苏醒了，又是一个美丽的春天，又是一个美好的开始。

我漫步在树林里，仔细地观察刚刚发芽的树木们。它们一个个都像威猛的战士，站立在大地上。我想，树干上的一道道疤痕都是在和寒风 作斗争时所留下的伤迹吧！这时，一阵暖风吹走了我无边的遐想，我闻到了暖风中的缕缕花香。

来到小河边，冰早已融化，两岸都是绿油油的小草，五彩斑斓的小花。河水清澈见底，小鱼、小虾们在水里自由自在地嬉戏。

我站在土坡上向远处眺望。呵!油菜已经开出了金黄的小花，给大地妈妈披上了金丝制成的地毯。

啊，春天真美呀。我摘下了一朵淡紫色的小花，把它夹在了书本里，因为我要永远记住这个春天。

春天到了作文14

春天，是四季中最美丽的季节。

春天的太阳，像一位温柔的老爷爷，它给大地洒上了一层层温暖的阳光，而且天空万里无云，因为云朵们要趁着这温暖的阳光四处游玩好好享受这温暖的“日光浴”，人们也在享受这美妙的“日光浴”。

春姑娘到了，公园的花开了，有的是红色的玫瑰花，鲜艳极了！有的是百合花，白色的，香味特别浓，几乎可以传遍一个花园。还有的是鸡蛋花，每当我听或看到鸡蛋花时，都把鸡蛋花看成了鸡蛋，嘴巴直流口水。

春天，冬眠的动物“起床”去找食物了。看，那座山在晃动，说不定是一只有起床气的狗熊在打哈欠，动物们开始了你追我赶。

春天真的太美了！

春天到了作文15

三月的南京天气渐渐地变暖和了，春天到了。清晨，调皮的喇叭花迎着东方开放，有红的、黄的、紫的美丽极了，花瓣上的露滴像颗颗晶莹剔透的珍珠，那是它们送给春天的礼物。河边的柳条长出了绿叶，在春风中悠闲地摆动，我不禁想起了“不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀”的诗句。路边开满了鲜花，白色的梨花看起来就像天上的白云，粉红色的桃花就像傍晚的彩霞，红色的梅花映红了我们的脸庞。

太阳升起了，我们脱下了厚厚的棉衣，走起路来格外精神，脸上的笑容就像花儿般灿烂。

我爱你，美丽的春天！

第五篇：春天到了作文通用

春天到了作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的春天到了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天到了作文1

上午，太阳已经高高升起。小红和小平来到河边，看见柳枝好像小辫子在风中荡来荡去。绿油油的麦苗像给大地铺上一层厚厚的绿色地毯。两只小鸭子高兴地拍着翅膀，在水里游来游去，好像在说：“来吧，来吧，和我们一起玩吧！”小红和小平向小鸭招手。今天，他们玩得很开心。

春天到了作文2

周一早上，雨下得很小。她像丝绸一样飘下来，轻轻地洒在我的脸上。我觉得很酷，很舒服。我问妈妈:为什么雨下得这么特别？母亲说:这就是你一直在寻找的春天。春天到了！

下课了，我去学校后山，看到草发芽，花脸红，树沙沙我在那里站了很久，仿佛听到了春天四处走动的声音，又仿佛看到了春天给老师带来了欢乐，给学生带来了快乐，给学校带来了新的活力

春天到了作文3

春天到了，春暖花开，天气也变暖和了。

太阳出来了，阳光照在我们的身上很温暖。

可爱的小燕子也从南方飞回来了，它正忙着给自己盖房子。小麻雀飞来飞去正给自己捉虫子。小鱼在水里自由自在的游。

柳树长出了嫩绿的叶子，随着风漂浮着，地上开满了很多鲜花。

看到这么美丽的景色，我想说：春天真美丽，我喜欢春天。

春天到了作文4

春天来了,春天就像一个美丽欢乐的姑娘悄悄的来了.春姑娘来到了,迎春花苏醒了,她铺上黄色的花朵地毯迎接春姑娘.小草也从泥土里探初小脑袋,好奇的张望着.真是“春风吹又生”啊!小鸟们在树上欢快的叫着,好象在为春姑娘喝彩呢!桃树开出粉红色的花朵,一浪一浪好象粉红色的浪花,小鸟的叫声似乎也唤醒了正在冬眠的小动物们,河水开化了,天气暖和了.春天是一个五彩缤纷,花红柳绿的季节,不管是人类还是动物,植物都喜欢她,喜欢她的美丽与温暖!

春天到了作文5

三月的南京天气渐渐地变暖和了，春天到了。清晨，调皮的喇叭花迎着东方开放，有红的、黄的、紫的美丽极了，花瓣上的露滴像颗颗晶莹剔透的珍珠，那是它们送给春天的礼物。河边的柳条长出了绿叶，在春风中悠闲地摆动，我不禁想起了“不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀”的诗句。路边开满了鲜花，白色的梨花看起来就像天上的白云，粉红色的桃花就像傍晚的彩霞，红色的梅花映红了我们的脸庞。

太阳升起了，我们脱下了厚厚的棉衣，走起路来格外精神，脸上的笑容就像花儿般灿烂。

我爱你，美丽的春天！

春天到了作文6

春天来了，一切都从沉睡中醒来。我和父母去郊游，在野外玩耍。

我跑到一条清澈的河边玩耍。我好奇地拔出一丛水草，惊喜地发现河里有一群像逗号一样的小蝌蚪。我心想：他们可能是在找妈妈，也可能是在找吃的。我不能吓唬他们，否则他们会有麻烦的。”这时，一只大青蛙跳了起来，只看到小逗号架起来抱着大青蛙。

突然，我看到几只猩红色的蜻蜓在河边盘旋。我爸我妈管它叫红辣椒。他在河边一圈又一圈，仿佛在说：“春天来了，快醒醒。”人勤奋，春来早！

春天就在我们身边，你只要仔细观察，就会发现它无声的脚步。

春天到了作文7

今天，妈妈带着我去滨河公园玩，我特别的开心。因为在这儿，我找到了春姑娘。

我和妈妈沿着公园里的小路慢慢走着，我看到草坪上的小草刚长出嫩嫩的新芽，远看绿油油的一片，像是给大地铺上了绿毯。河边的树枝也发出了新芽，一个个小芽苞鼓鼓的，感觉随时就要绽开一样。河边有一大片迎春花，一朵朵小黄花已经开了，她们就像一个个小宝宝在树枝上朝我们微微点头。

广场上有好多人在放风筝，有金鱼风筝，有燕子风筝，还有长龙风筝……一只只风筝飞翔在蓝天上，一会儿飞的高，一会飞的低，好像在和大家做游戏。

啊，春天真好呀！

春天到了作文8

春天到了，春天的风暖暖的、柔柔的，吹到我们的脸上。啊！好舒服！

小草从地下探出头来，笑眯眯地说：“春天到了！春天到了！”

桃花笑红了脸，高兴地说：“春天来了！春天来了！”

油菜花黄了，阵阵清香飘来，吸引得蝴蝶翩翩起舞。

春天到了，天蓝了，水清了，鱼儿欢了，鸟儿唱起歌了。春天真像一幅美丽的图画！

春天到了作文9

春天到了，春天到了在蒙蒙的细雨过后，一阵清爽。我发现，大树出了嫩芽。小草开始变绿了。一滴滴水珠仿佛在说：“春天来了”。燕子从南方飞过来了，成群结对的在天空飞着，燕子齐声的说；我们回来了' 过了几天，天气逐渐变热了。柳树好似一位温柔的少女，垂着它那漂亮的长发。小草已经长大了，开始自己的生活……春天来了。

春天到了作文10

春天来了，天气有点潮湿，我走在田间小路上，看见脚下的小草长出嫩绿嫩绿的叶子，像小姑娘的小手一样在跟我打招呼。路边的野花穿着五颜六色的裙子，蜜蜂在上面跳舞，小鸟在天上飞来飞去，叽叽喳喳的唱着我听不懂的`歌曲。到处都是生机勃勃，一片欢乐。

春天到了作文11

春天是万物复苏的季节，春姑娘迈着轻快的脚步来到我们的身边。

春姑娘来到花园，花园里的小草都钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。各种各样的花儿竞相开放，它们要去参加舞会啦！月季花穿着五颜六色的衣服，迎春花穿着它们小小的黄色礼服，还有一些不知名的小野花，也穿着美丽的华服在春风的吹拂下翩翩起舞。

春姑娘来到小河边，几棵高大的柳树站在岸边，有的戴上了春姐姐送的绿丝带；有的在梳洗她那美丽的长辫子；还有的在欣赏自己柔美的身姿树上的鸟儿叽叽喳喳地欢叫着，像是在唱一首春天的赞歌。柳树下面是一块绿茵茵的草地，像是为大地铺上了绿色的地毯。

整个大地到处充满着春天的气息，可真令人心旷神怡啊！

春天到了作文12

春天到了，天气变暖，迎春花、桃花、杏花也都开了……

星期五下午，张老师带我们到野外感受春天的气息。同学们排着队走出校门，立刻感到春风迎面而来，暖暖的，很舒服。路边的树也绿了，爬山虎也争相爬到楼房的墙上，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，到 处是一片春意盎然的景象。

一日之计在于晨，一年之计在于春。我喜欢春天，我也要像春姑娘一样播下种子，等到来年的丰收。

春天到了作文13

春天到了，万物正要生长的时候，下起了春雨。小草说：“好甜的雨水呀”过了几天，万物都长大了，柳条随风飘起，像是在跳芭蕾舞。

小燕飞来了，叽叽喳喳的叫着，叫醒了小动物们。它们是小青蛙、小蜜蜂、小蚂蚁等等。还唤醒了一群小朋友。他们早早的起床出来运动了。有的在跳绳、有的在玩铁饼，他们玩得可开心啦！到处都是一片春光明媚、春意盎然的景象！

春天真美丽啊！

春天到了作文14

一个阳光明媚的早晨，小明、小丽、小华和小花一起去公园玩儿。

公园的草地像绿油油的毛毯，草地上还盛开着五颜六色的鲜花，还长着一些小蘑菇。

小华趴在草地上认真的看书，小花在晾衣服，小丽拿着放大镜在仔细的观察小花，小丽一边仔细的观察小花一边问小明，这朵花的花芯为什么是黄色的，小明看了一下书告诉小丽，这朵花是太阳嗮多了，所以变成了黄色。

他们在公园了度过了美好的一天。

春天到了作文15

春天到了，雨妈妈给春天披上了绿色的衣衫，还有五颜六色的花纹呢！

看那绿色的小草，努力地吸取阳光，伸展着自己那美丽的身躯。

还有那带有着芳香的小花，一朵朵生机勃勃。突然，一阵风吹来，我感觉非常凉爽，好像来到风的世界，小花也是似乎在高兴的着：“

欢迎你，来到风的世界。”我非常高兴地点了点头。

正在冬眠的“护苗大王”也来参加了。看，精神焕发，多神气，正像一个白马王子在领导着大家唱歌，跳舞呢！

春天真美！