第一篇:关于莫面花同志晋升中学二级教师职务的推荐报告
关于莫面花同志晋升中学二级教师职务的推 荐 报 告
莫面花同志任职以来,思想上积极要求进步,工作上,极力提高业务水平,精益求精,乐学善思,不耻下问,是学生不可多得的良师诤友。
该同志常以乐观的态度来面对生活与工作,按时完成教育教学任务,关心、帮助学生,能及时采纳别人的合理建议和意见,其踏实、耐心的精神,常赢得师生赞叹的目光,教学成绩取得了惊人的进步。人虽年轻,其对工作的精神态度,堪称我校师生的典范。
经全面考核,符合黔南人通[2007]86号文件1—6、7、8条1—3款晋升条件,经过2008年6月18日职评小组会议通过,同意推荐该同志晋升中学二级教师职务。
平塘县克度中学职评小组
2008年6月18日
第二篇:关于莫面花同志晋升中学二级教师职务的推荐报告
关于杨秀云同志晋升中学一级教师职务的推 荐 报 告
杨秀云同志任职以来,思想上积极要求进步,工作上,极力提高业务水平,精益求精,乐学善思,不耻下问,是学生不可多得的良师诤友。
该同志常以乐观的态度来面对生活与工作,按时完成教育教学任务,关心、帮助学生,能及时采纳别人的合理建议和意见,其踏实、耐心的精神,常赢得师生赞叹的目光,教学成绩取得了惊人的进步。人虽年轻,其对工作的精神态度,堪称我校师生的典范。
经全面考核,符合黔南人通[2007]86号文件第九条第1、3款晋升条件,经过2014年7月2日职评小组会议通过,同意推荐该同志晋升中学一级教师职务。
克度中学职评小组
2014年7月2日
第三篇:关于毛云同志晋升中学二级教师职务的推荐报告
关于毛云同志晋升中学二级教师职务的推 荐 报 告
毛云同志任职以来,严于律纪,工作踏实肯干,思想上积极要求进步。在课改背景下的教学实践,善于结合实际,求真务实,深钻教材与教法,努力拓宽上档次的教学效果的思路,虚心好学,不耻下问,敬业精神堪受师生好评。
该同志长期从事跨级数学科教学,任劳任怨,按时完成教育教学任务,主动配合班主任搞好班级工作,乐意承担领导交付的各种任务,是一个学生信赖,倍受同事欢迎的好老师。
经全面考核,符合黔南人通[2007]86号文件1—6、7、8条1—3款晋升条件,经过2008年6月18日职评小组会议通过,同意推荐该同志晋升中学二级教师职务。
平塘县克度中学职评小组
2008年6月18日
第四篇:关于毛云同志晋升中学二级教师职务的推荐报告
关于杨胜宽同志晋升中学一级教师职务的推 荐 报 告
杨胜宽同志任职以来,严于律纪,工作踏实肯干,思想上积极要求进步。在课改背景下的教学实践,善于结合实际,求真务实,深钻教材与教法,努力拓宽上档次的教学效果的思路,虚心好学,不耻下问,敬业精神堪受师生好评。
该同志长期从事数学科教学,任劳任怨,按时完成教育教学任务,主动搞好班级工作,乐意承担领导交付的各种任务,是一个学生信赖,倍受同事欢迎的好老师。
经全面考核,符合黔南人通[2007]86号文件第九条第3、6款晋升条件,经过2014年7月2日职评小组会议通过,同意推荐该同志晋升中学一级教师职务。
克度中学职评小组
2014年7月2日
第五篇:关于罗丽珍同志晋升中学二级教师职务的推荐报告
关于罗丽珍同志晋升中学二级教师职务的推 荐 报 告
罗丽珍同志任职以来,拥护中国共产党的领导,政治思想表现好,教书育人,管教管导,认真履行教师岗位职责,服从领导安排,团结同志,顾全大局。
在工作方面,主要承担英语科教学、班主任管理工作。在教育教学工作中,认真钻研教材,认真备课、上课,耐心辅导学生,及时检查和考评学生成绩,根据学生特点探索教学方法。积极参加教研教改活动,勇于承担公开课教学。在班级管理方面,组织好学生完成各种教学任务和其他活动,深入学生、了解学生、帮助学生,受到学生的爱戴和好评。乐于接受和完成学校安排的其他任务,受学校领导表扬和肯定。
经全面考核,符合黔南人通[2007]86号文件1—6、7、8条1—3款晋升条件,经过2007年7月8日职评小组会议通过,同意推荐该同志晋升中学二级教师职务。
克度中学职评小组
2007年7月8日