九年级历史下学期期末测试题3

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第一篇:九年级历史下学期期末测试题3

九年级历史下学期期末测试题

一.选择题(每题1分,共20分)

1、2005年6月6日,是诺曼底登陆61周年纪念日。诺曼底登陆开辟了打击德国法西斯的第二战场,那你知道打击德国法西斯的第一战场是()

A、英德战场B、苏德战场C、法德战场D、北非战场〕

2、一战后国际出现“凡尔赛——华盛顿体系”,对此体系表述正确的是()

A、确立了美国的世界霸主地位

B、确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序

C、还不能完全消除帝国主义国家间的矛盾

D、只有英法在外交中取得了胜利

3.1922年农民契可夫在完成固定的粮食税后,把余粮运到苏俄境内的一个集市上出售,当地政府官员的正确态度会是()

A.增加税额B.处以罚款C.限量交易D.放任自由

4日本法西斯主义的最主要的特点是

A. 对外制定侵略扩张的基本国策B. 对内独裁,对外侵略扩张

C. 暗杀、政变等恐怖事件D. 军部是法西斯的核心力量

5.20世纪30年代在中国、埃塞俄比亚、西班牙等国都发生过反法西斯的民族战争,但都未能遏制世界大战的爆发,其原因的叙述最正确、全面的是()①一些大国对法西斯势力采取绥靖政策②没有无产阶级政党领导

③这些国家基本上都处于孤立无援地位④国际上尚未形成反法西斯的统一战线

A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④

6.1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道:“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是„„”。这里说的“我们的政策”是指()

A.绥靖政策B.对德作战C.中立自保D.冷战政策 7对加速世界反法西斯战争获胜起决定作用的是

A. 斯大林格勒保卫战的胜利B. 欧洲第二战场的开辟

C. 美国向日本投放原子弹D. 世界反法西斯同盟的建立 8标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成的是()

A.西德建立B.华约组织建立 C.1948年柏林危机D.1949年北约成立 9第二次工业革命影响了中国历史,下列叙述不正确的是()

A.使帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮

B.使帝国主义侵略中国由商品输出为主转为资本输出为主

C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D.它使中国人民的斗争仍处于旧式的斗争

10、英国被迫同意印度独立是在()

A1933年B1939年C1947年D1949年

11、标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的历史事件是()A纳米比亚独立B巴拿马收回运河主权 C印巴分治D埃及独立

12苏联解体于:

A.80年代中期B.1989年下半年C.1990年底D.1991年底

13.1960年发生的民族解放运动的大事是:()

A.纳米比亚独立B.非洲独立年

C.印度、巴基斯坦自治D.埃及七月革命

14.1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间,苏联经济状况是()

A.实行新经济,经济迅速恢复B.正在实现由农业国向工业国的转变

C.工业总产值跃居世界第二位D.同时出现经济大危机

15第二次工业革命使资本主义经济开始出现重大变化,这主要是指()

A、生产力获得迅速发展

B、资本主义的经济发展出现了不平衡性

C、垄断组织的产生

D、资本主义生产方式在亚洲出现

16.第三次世界性的技术革命开始于:

A.19世纪70年代B.19世纪80年代

C.20世纪四五十年代D.20世纪五六十年代

17罗斯福实施“新政”的目的是()

A、改革美国政治制度B、兴建公共工程

C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济

18.雅尔塔会议做出的决定是:()

① 在欧洲开辟第二战场

② 战败的德国由苏、美、英等国分区占领

③ 欧洲战争结束后三个月内,苏联参加对日作战

④ 日本应无条件投降

⑤ 战后建立联合国

A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.①⑤

19.在电力发展方面作出了重要贡献的科学家包括:()

①爱迪生 ②本茨 ③西门子 ④莱特兄弟

A.①③③B.①③C.②①④D.①④

20所谓“冷战”,其含义是以美国为首的西方国家对社会主义国家:()

A.发动战争B.采取一切对抗形式

C.采取一切敌对行动

D.采取除战争以外的一切敌对行动和对抗形式

二.材料(3×9=27分)

1材料一:三国缔约后,希特勒得意的说:“三个国家联合起来了。起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角„„”

材料二:本宣言签字国政府„„深信能完全战胜他们的敌人,对于保卫生命﹑自由﹑独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是极其重要的„„兹宣告:„„每一政府各自保证同本宣言签字国的政府合作,而不与敌人缔结单独的停战协定和和约。„„

回答:①材料一所说的世界大三角指的是什么集团?性质是什么?它的建立对世界产生了什么影响?

②材料二的宣言是什么?它宣告了什么集团的建立?

③战争中,这两大集团的斗争结果怎样?为什么出现这样的结果?说说原因。

2“今天希腊的生存受到数以千计的共产党领导的武装人员的恐吓和威胁。他们在很多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令„„希腊如果要成为一个独立自尊的民主的国家,必须有支援,而美国必须给予这种支援„„以抵抗极权政体强加于他们的种种侵犯活动。我相信美国的政策必须是支持各国自由人民,他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试图的征服活动。不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”

―――美国杜鲁门在国会的演讲

回答:①上述材料被称为什么?意味着何种政策的出台?

②文章中的武装的少数集团指什么?极权政体指的又是什么?

③美国为推行这种政策在军事上和经济上还采取了哪些措施?

④两极格局在什么时候结束,其标志是什么?

3慕尼黑会议过程中,捷克斯洛伐克的两位代表,在德国秘密警察监视下,等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束,他们被带到会议厅,在协定上签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。但是,张伯伦飞回到伦敦后,却站在首相官邸阳台上对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!”

回答:①、慕尼黑会议召开于哪一年?参加的首脑有哪几个?

②、张伯伦说这是我们时代的和平,你认为“和平”真的来了吗?为什么?

③、英法作为两个大国在会议上是怎么做的,目的又是什么?

4.阅读下列材料:

材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说,德国失去了原来领土的1/8,同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多,但却成功地避免了肢解,完整地保留了下来。

材料二:除中国外,缔约各国协定:

一、新生中国主权的独立,及领土与行政之完整;

二、给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;

三、施用各种之权势,以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;

四、不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。

请回答下列下列问题:

(1)材料一指的是什么条约哪方面的内容?是什么会议通过的?主要确立了哪些地方的统治秩序?

(2)材料二指的是什么条约?它是在哪一次会议上通过的?主要确立了什么地方的统治秩序?

(3)思考这两次会议之间有什么联系?这两次会议的实质是什么?它对世界历史有何重要影响?

三.问答(7+6=13分)

1.1929—1933年的经济危机的特点是什么?面对经济危机资本主义国家走上了哪两条典型道路?其结果如何?(3+2+2)

答:

2反法西斯同盟是在哪年形成的?标志性事件是什么?反法西斯同盟形成的背景是什么?意义是什么?(1+1+2+2)

答:

参考答案

一、选择题B2C 3D 4D 5C 6B 7D 8B 9D 10C11A12D13B14B15C16C17C18B19B20D

二、材料1答①法西斯集团,性质:军事政治集团。影响:加快了二战步伐,带来了战争的威胁

②《联合国家宣言》,反法西斯同盟的形成。

③反法西斯同盟获胜,原因:正义战争,反法西斯同盟的建立是取胜的根本原因。

2.答:①杜鲁门主义,冷战开始

②希腊共产党领导的武装;社会主义国家主要指苏联。③马歇尔计划(经济),组建北约(军事)

④1991,苏联解体

3答:①略②没有,绥靖政策纵容了德国,德国后来挑起二战,进攻了英国③把苏台德区割让给德国。企图牺牲小国利益,来把战火引向苏联。

4.(1)凡尔赛和约关于领土方面的规定;巴黎和会;确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非的新秩序;(2)《九国公约》;华盛顿会议;确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序;(3)华盛顿会议是巴黎和会的继续,均是为了解决战后国际争端而召开的;实质是资本主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议;两次会议列强确立了帝国主义世界的统治新秩序,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。

三.问答

1时间长,2破坏性大3规模大,范围广,波及世界

道路:美国罗斯福新政,德国日本走上了法西斯道路

结果:美国缓和了经济危机,恢复了生产力。巩固了资本主义制度。

德国日本走上了法西斯道路,对外独裁,对外侵略,欧亚战争策源地形成。引发了二战。

2略1.相互支持,配合,增强实力。2加快了战胜法西斯的步伐。

第二篇:九年级历史下册期末测试题

1、19世纪末20世纪初,工业产量居世界第二位的是()

A.美国B.法国C.德国D.英国2、1882年,形成的“三国同盟”的成员国是()

①法国②奥匈帝国③意大利④德国

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、1907年,最终形成三国协约的标志哪两个国家签订了协约?()

A.德、奥B.英、法C.英、俄D.法、俄5、20世纪初,欧洲局势动荡不稳,巴尔干半岛犹如一只火药桶,造成这种紧张局势的根本原因是()

A.英德矛盾激化B.俄德矛盾激化C.英法矛盾激化D.两大军事侵略集团的对峙

6、南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺普林西波在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时他的子弹射向()

A.德国皇帝威廉二世B.奥国皇储斐迪南大公

C.法国皇帝路易十六D.俄国沙皇尼古拉二世

7、第一次世界大战爆发的主要原因是()

A.列强在巴尔干半岛的争夺B.两在军事集团的形成和争夺

C.经济政治发展的不平衡D.世界反战力量比较薄弱

8、萨拉热窝事件引发了()

A.英国资产阶级革命B.美国独立战争

C.法国资产阶级革命D.第一次世界大战

9、第一次世界大战中,德军首次使用了毒气弹是在()

A.马恩河战役B.马祖尔湖战役

C.凡尔登战役D.索姆河战役

10、《物种起源》的作者是哪国人?()

A.中国B.英国C.美国D.德国11、17世纪为近代自然科学发展奠定了基础的科学家是()

A.牛顿B.达尔文C.爱迪生D.爱因斯坦

12、下列属于莎士比亚的代表作品是()

①《罗密欧与朱丽叶》 ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之梦》 ④《复活》

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、俄国十月革命就其斗争形式而言,其基本特征是()

A.和平夺权B.暴力基础上的和平夺权

C.暴力夺权D.从农村到城市夺取政权

14、二月革命后俄国的革命任务是()

A.向资产阶级民主革命过渡B.向无产阶级社会主义革命过渡

C.推翻沙皇统治D.结束两个政权并存的局面

15、世界上第一个由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家是()

A.苏联B.中国C.朝鲜D.苏俄16、1919年6月,协约国同德国签订的《凡尔赛和约》,不合理性表现在()

A.禁止德国实行普遍义务兵役制

B.德国的全部海外殖民地由英、法、日瓜分

C.禁止德国同奥地利合并

D.协约国分赃不均

17、巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有()

①由少数帝国主义大国操纵②均有损中国主权

③对战败国进行了掠夺④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾

A.①②③④B.①④C.①③④D.①②④

18、美国政府为了摆脱1929---1933年经济危机实行的是()

A.罗斯福新政B.精兵简政C.法西斯专政D.门户开放

19、罗斯福实行新政的目的是()

A.巩固了资本主义统治B.改善了人民的生活状况

C.消除了经济危机D.为美国争取世界霸权

20、罗斯福新政使美国渡过了经济危机,下列有关罗斯福的途述,不正确的是(A.目的是加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机

B.新政是从整顿银行业开始的C.新政的实施使美国的资本主义统治得到了稳定

D.新政促进了美国经济发展,从根本上消除了资本主义经济危机

21、最早冲击了华盛顿体系的事件是()

A.“九一八”事变B.德国实行普遍义务兵役制

C.世界大战的亚洲策源地形成D.日本发动全面侵华战争

22、慕尼黑会议最直接最严重的后果是()

A.希特勒吞并捷克斯洛伐克B.绥靖政策破产

C.德国突袭苏联D.加速了“二战”的全面爆发

23、二战初期,法国迅速败亡的根本原因是())

A.德军兵力过强,速度过快B.意大利趁火打劫

C.法军过分信赖马奇诺防线D.法国领导推行绥靖政策

24、二战开始以来德军遭受的第一次重大失败是在()

A.华沙保卫战 B.莫斯科保卫战C.不列颠空战D.斯大林格勒保卫战

25、两次世界大战的相同之处是()

A.战前都形成了两大军事集团B.属于非正义的帝国主义战争

C.都使英法两国的力量遭到削弱D.北非都成为重要战场

26、两次世界大战的发生,相同的原因是()

A.帝国主义侵略扩张的本性B.帝国主义扩军备战的结果

C.纵容侵略政策的结果D.帝国主义经济政治发展的不平衡

27、与华沙条约组织相抗衡的另一大政治军事集团是()

A.国际联盟B.联合国C.北大西洋公约组织D.共产国际

28、马歇尔计划是冷战政策的经济方面表现,该计划的实质是()

A.金元外交政策的延续B.帮助欧洲经济复兴

C.引诱东欧国家摆脱苏联控制D.经经济手段控制西欧

29、第二次大战后,促使资本主义经济发展最有力的因素是()

A.美国在经济上的援助B.第三次科技革命的兴起

C.国家加强对经济生活的干预D.国际经济联系加强30、20世纪后期,世界历史上最为重大的事件是()

A.东欧剧变B.德国重新统一C.苏联解体D.两极格局结束31、1991年12月25日,一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗在克里姆林宫取代了苏联国旗,苏联在历史上存在了()

A.60年B.69年C.74年D.78年

32、苏联“八一九”事件发生的最主要原因是()

A.党内外斗争尖锐化B.戈尔巴乔夫政治改革造成局势混乱

C.西方资本主义国家的和平演变D.戈尔巴乔夫当选为总书记33、20世纪80年代到90年代初,中国和苏联两国改革后果不同的根本原因是()

A.社会制度的差异B.经济实力的差异

C.指导思想的差异D.经济与政治改革方式的差别

34、自独立以来,印度与巴基斯坦之间的关系一直比较紧张,这根源于()

A.两国的社会制度不同B.美苏等大国对这一地区的争夺

C.两国都想称霸南亚地区D.英国对印度独立实行分治政策

35、纳米比亚独立标志着()

A.凡尔赛---华盛顿体系瓦解B.帝国主义在非洲的殖民体系瓦解

C.冷战对峙格局的瓦解D.雅尔塔体系的瓦解

36、亚太经合组织的英文缩写为()

A.APECB.EUC.NAFTAD.ASEAN37、当今世界格局中的“一超多强”,下列国家属于“多强”的是()

①美国②日本③中国④俄罗斯

A.①②③B.①②④C.③④D.②③④

38、对加速社会生产力的发展,促进价值观念的改变及终身学习制度的建立,产生重大而深远影响的是()

A.农业经济B.工业经济C.商业经济D.知识经济

39、“第三次科技革命进一步拉大了发达国家与发展中国家的差距。”其中“差距”从根本上来说是()

A.经济基础 B.科技水平C.教育水平D.军事水平

40、“人的一生应该这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”,该作品的主人公是()

A.保尔柯察金B.克莱德C.于连D.克利斯朵夫

二、材料分析题:(共32分)

41、阅读下列材料:(16分)

“世界现代史上,国际关系格局不断变化、调整,影响着世界局势的发展、变化。” 结合所学的知识请回答:

⑴两次世界大战后各自形成了怎样的世界政治格局?(4分)

⑵这种政治格局的形成主要是通过哪几次会议确定的?(6分)

⑶当今政治格局呈现出什么特点?(2分)

⑷你认为中国应该如何应对这种局势?(4分)

42、阅读下列材料:(16分)

“我明白,迟早会同波兰发生一场冲突,我早在今年春天已做出决定。但是我考虑,在最近几年时应首先对付西方,然后再回头对付东方……敌人没有考虑到我有这样大的决心。我们的敌人是一些小蛆虫,我在慕尼黑已领教过他们。”

结合所学的知识请回答:

⑴材料中的“我”指的是谁?(2分)

⑵材料中“我在慕尼黑已领教过他们”指的是什么事情?(2分)标志着什么?(2分)

⑶材料中“迟早会同波兰发生一场冲突”爆发于哪一年?(2分)影响如何?(2分)

⑷材料中的“西方”指的是哪两国家?(4分)“东方”又指的是哪个国家?(2分)

三、简答题:(每小题14分,共28分)

43、巴黎和会和华盛顿会议对中国问题是如何规定和处置的?中国人民为此进行了哪些重大斗争?结果怎样?你对此有何感想?

44、简述日本经济迅速恢复的原因。日本战后经济高速发展的原因中,你认为中国可以借鉴哪些?并说明理由。

第三篇:八年级下学期历史期末测试题

八年级历史下册期末测试题

(共60分)

一、选择题:(每小题1分,共20分)

1、每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是:()

A.第一届中国人民政治协商会议

B.十一届三中全会

C.中共“十二大”

D.第一届全国人民代表大 2、1949年10月1日,是一个光辉而伟大的日子,被永远载入了史册,下列节日与此有关的是()

A、青年节

B、建军节

C、国庆节

D、建党日 3.标志着祖国大陆获得统一的是()

A.南京解放 B.开国大典 C.西藏和平解放 D.抗美援朝

4、“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!„„抗美援朝打败美帝野心狼!”这是()A.中国工农红军的军歌 B.新四军的战歌

C.中国人民解放军的军歌 D.中国人民志愿军战歌

5、建国初期抗美援朝,稳定物价之战,土地改革的共同作用是()A、消灭了地主阶级

B、基本肃清了国内反革命势力 C、巩固了人民民主专政

D、建立了社会主义制度

6.毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种各种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”改变这个现象是在什么计划完成后。()A.一五计划 B.土地改革 C.三大改造 D.新中国成立

7、过渡时期总路线规定的“一化三改造”,其中“一化”是指实现()A、社会主义工业化 B、农业合作社 C、手工业合作化 D、工商业国有化

8、下列成就不属于“一五”期间取得的是()

A、鞍山无缝钢管厂开工

B、南京长江大桥建成

C、沈阳飞机制造厂试制成功第一架飞机 D、长春汽车制造厂建成投产 9.我国进入社会主义初级阶段的标志是()

A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划开始

10、张艺谋的电影中具有历史震撼力的是《活着》。电影中有一个场景:小孩找出他父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景发生在()A“文化大革命”期间 B.“大跃进”时期

C.土地改革时期 D.实行家庭承包责任制期间

11、某同学拿出一些“1969年发行”或“1971年发行”的毛泽东主席像章给同学们观赏,从这些旧物可以断定是()

A、建国初期的 B、抗美援朝时期的 C、文化大革命时期的 D、改革开放以后的

12、有些名字往往与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生时的时代特征不相符的是()

A、出生1949年,取名建国 B、生于1951年,取名援朝 C、生于1958年,取名跃进 D、生于1964年,取名文革

13、下列人物被称为“共和国的脊梁”的是()

① 黄继光 ②邱少云 ③刘胡兰 ④王进喜 ⑤焦裕禄 ⑥邓稼先 A、①③⑤ B、②④⑥ C、③④⑤ D、④⑤⑥

14、党的十一届三中全会最重要的成果是()A、实行对内改革对外开放的方针

B、重新建立实事求是的马克思主义思想路线 C、抛弃了“左”的错误思想

D、把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来 15下列不属于我国第一批设立的经济特区的是()A.深圳 B.珠海 C.海南 D.汕头 16.在我国改革开放中,首先进行改革的是()A.国有企业

B.农村

C.机关

D.学校

17、“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” 这首歌谣说明了()

A.人民公社的优越性 B.农民赞扬家庭联产承包责任制 C.农业合作化的优越性 D.农民反对实行家庭联产承包责任制

18、作为第二代领导集体的核心—邓小平同志的主要贡献是()A.指明了中国民主革命的正确过路

B.领导中国人民取得了民族独立,提高了国际地位 C.领导中国人民走上了社会主义过路 D.开创了建设有中国特色的社会主义道路

19、建国以来,我国农村生产关系的变革或调整经历的几个步骤,按先后顺序应是()

①土地改革 ②农业合作化 ③家庭联产承包责任制 ④人民公社 A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、②①③④ 20以下法律中,与在校初中学生关系密切的是()A.《中华人民共和国民法通则 B.《义务教育法》 C.《劳动和社会保障法》 D.《环境保护法》

二、材料解析题:

21、三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立

和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

(1)新中国成立后,在哪次会议上决定建立人民英雄纪念碑?(2分)

(2)“三年以来”指的是什么时期以来?(2分)

(3)“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是哪一历史事件以来?(2分)

(4)诵读碑文,无数人民英雄的历史伟绩历历在目,我们中学生应继承和发扬先烈怎样的革命精神?(2分)

22、材料一、土地改革后,农民的生产积极性大大提高了。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田。材料

二、社员苦干两年,生产发展了,产量一年比一年提高,社员收入一年比一年增加,生活也一年比一年改善。组织起来的优越性显示出来了。

材料

三、实行家庭联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得得丰收。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”

请回答:(1)三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?(3分)

(2)材料一中,农民积极性高涨的主要原因是什么?这对我国社会主义发展产生了什么影响?(2分)

(3)阅读材料二,如果农民不组织起来,有哪些弊端?(1分)

(4)材料三反映了农民对家庭联产承包责任制的态度怎么样?为什么?(2分)

(5)综合三则材料,你会发现同样在农村,不同时期实行不同的制度,却取得了相同的效果,你从中受到了什么启发?(1分)

23、材料一:“„„我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来„„” ——《走进新时代》 材料二:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城„一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇„” ——《春天的故事》(1)材料三是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”、“改革开放富起来”、“继往开来的领路人”描绘的分别是哪三位领导人?(3分)(2)歌曲中提到“旗帜”是指什么?(1分)

(3)材料二中的“老人”是谁?怎样评价他?(3分)

(4)“一九七九年,那是一个春天”这里的“春天”喻意是什么?“在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城”指什么?你知道最具代表性的是哪座城市吗?(3分)

(5)“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指哪一事件?(2分)

24、新中国成立后,为了打破美国等西方国家对中国的封锁,维护世界和平,创造有利于国家经济建设的国际环境,中国展开了积极地外交活动。20世纪70年代,美国开战积极谋求与中国改善关系。中国政府积极回应。„„中美两国在建交问题上进行了多次谈判,到1978年12月发表建交公报,后来中美正式建立外交关系。

(1)新中国成立后,我国政府奉行的外交政策的主要内容是什么?(2分)

(2)为了发展同周边国家和亚非一些国家的睦邻友好关系,中国政府提出了怎样的原则或方针?其内容是什么?(3分)

(3)“70年代,美国„„积极谋求与中国改善关系”的重要表现是什么?中美正式建立外交关系是在什么时间?你认为目前影响中美关系健康发展的最重要、最敏感的首要问题是什么?(3分)

(4)除材料中已列的成果外,请你再列出新中国在外交方面取得的一项成就。(1分)

第四篇:精编九年级下学期期末测试题

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九年级政治下册期末模拟测试卷

希望上文提供的九年级下学期期末测试题能够对大家有所帮助,请及时关注。

精编初三数学下册期末考试模拟测试卷

人教版初三下学期政治期末考试测试卷

第五篇:八年级历史下学期期末测试题(一)

八年级历史下学期期末测试题

(一)一、选择题(本大题包括15小题,每题2分,共30分)

1.上世纪50年代,我国发生的下列历史事件,未改变生产资料私有制的是 A.土地改革运动 B.农业合作化运动

C.对手工业的改造 D.对资本主义工商业的改造 2.我国开始进入社会主义初级阶段的标志是

A.开国大典 B.中共“八大”召开 C.社会主义改造基本完成 D.一届人大一次会议召开 3.第一个五年计划成就最为突出的是

A.工矿业

B.农业

C.商业

D.交通运输业

4.《人民日报》连续发表“人有多大胆,地有多大产”和“小麦亩产12万斤”“皮棉亩产5000斤”“一棵白菜500斤”等文章,这一现象发生在

A.1956年

B.1958年 C.1960年

D.1962年 5.十一届三中全会的召开标志着 A.深化改革促进社会全面发展

B.加快改革开放,推进经济全面发展

C.党的“一个中心,两个基本点”基本路线的确定 D.中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 6.率先实行包产到户的地区是

A.安徽阜阳县

B.安徽凤阳县 C.安徽六安县

D.安徽巢湖 7.我国的对外开放首先选择的省份是

A.广东、广西

B.广东、福建 C.江苏、浙江

D.福建、江西 8.下图是在哪次战争中的战斗英雄

A.抗日战争

B.人民解放战争 C.抗美援朝战争

D.对越自卫反击战 9.周恩来提出“求同存异”的方针,促进了圆满成功的会议是 A.亚非会议

B.日内瓦会议 C.联合国大会

D.巴黎会议 10.下图中的APEC是指在中国举行的

A.世界贸易组织大会

B.亚太经合组织会议 C.亚运会

D.世界妇女大会 11.我国步入核国家行列是在

A.1964年

B.1966年 C.1967年

D.1970年 12.提出“科学技术是第一生产力”口号的是

A.毛泽东

B.邓小平C.周恩来

D.江泽民

13.20世纪90年代,党和政府明确提出摆在优先战略地位的是 A.教育

B.农业 C.交通

D.重工业

14.既是杰出的剧作家,又是才华横溢的诗人,还是功底深厚的史学家的是 A.茅盾

B.鲁迅 C.郭沫若

D.巴金

15.中国运动员走出国门,最先赢得世界瞩目的体育项目是 A.排球

B.射击 C.乒乓球

D.举重

二、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分)

16.1950年6月,朝鲜内战爆发,以美国为主的所谓“_________”越过“三八线”,一直打到中国境内_________江边,美国_________入侵台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。

17.1980年,中共中央决定为_________恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。18.“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行_________制度,台湾、香港、澳门实行_________制度。19.在新中国成立前,中国人民解放军的第一支海军_________海军建立,_________年,中国开始组建战略导弹部队。

20.________成为我国处理国与国之间关系的基本准则,中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议是_________会议。1971年10月25日,第_________届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国中的合法权利。

21.1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星_________1号,1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“_________”。

22.被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是_________。

23.1986年,四位老科学家联合向中共中央写了《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,_________立即作了批示,后来这一计划被称为“_________”。

24.1986年,党和政府颁布实施了《_________》,国家增加了义务教育的经费投入,并鼓励社会力量捐资办学。

25.1956年,中国共产党提出了“_________”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。

26._________年,中国成功举办亚运会,_________年,中国将举办世界奥林匹克运动会。

三、材料解析题(本大题包括2小题,每题12分,共24分)27.阅读下列材料:

材料1 中国是联合国的发起国之一,是1945年通过的《联合国宪章》上签字国之一,中华人民共和国成立以后,宣布中央人民政府为中国惟一合法政府,并致电联合国要求恢复在联合国的合法权利。但美国从中阻挠,使台湾国民党当局得以继续占有中国在联合国的合法席位。

材料2 1971年第26届联大又展开了“恢复中华人民共和国在联合国组织的合法权利”和“中国在联合国的代表权问题”两项议案的争论,10月25日,联合国大会终以76票赞成,35票反对,17票弃权通过了阿尔巴尼亚等国的联合提案,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。11月11日中华人民共和国代表团到达纽约,出席第26届联合国大会。

请回答:

(1)中国在联合国的地位是什么?(5分)(2)1971年前,主要是哪国从中阻挠恢复中国在联大的合法席位的?(2分)(3)这一事件本身有何意义?(5分)28.阅读下列材料:

材料1 邓小平在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出:“科研是靠教育输送人才的,一定要把教育办好。”又在《教育战线的拨乱反正》中说:“我知道科学、教育是难搞的,但是我要自告奋勇来抓。不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。

材料2 江泽民在中共“十四大”上的报告中指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计”。

请回答:

(1)根据材料1,邓小平是怎样看待教育、科技与现代化建设三者间的关系的?(4分)

(2)根据材料2,江泽民的话表达了怎样的观点?(4分)(3)材料1与材料2的观点的共同之处是什么?(4分)

四、问答题(共2小题,每题13分,共26分)

29.建国以后党的历史上具有深远意义的伟大转折是什么?(3分)为什么得出了这样的结论?(10分)

30.新中国在50年代是怎样以独立自主的姿态步入国际舞台的?(6分)70年代又取得了哪些外交上的新突破?(7分)

参考答案

一、1.A 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.A 12.B 13.A 14.C 15.C

二、16.联合国军

鸭绿江

第七舰队

17.刘少奇

18.社会主义

资本主义

19.华东军区

1957 20.和平共处五项原则

日内瓦 21.东方红

神舟一号

22.袁隆平

23.邓小平

863计划

24.《中华人民共和国义务教育法》

25.百花齐放,百家争鸣

26.1990 2008

三、27.(1)中国是联合国的发起国之一,是1945年通过的《联合国宪章》上签字国之一,中国是联合国安理会五大常任理事国之一。

(2)美国。

(3)大大提高了中国的国际地位,中国重返联合国和恢复并担任常任理事国,大大增强了第三世界在联合国的力量,有利于打破超级大国操纵联合国的局面。

28.(1)发展教育为科学研究提供人才,科学、教育的发展是现代化建设的基础。(2)科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育,要优先发展教育。(3)把教育看成实现现代化的关键环节。

四、29.①十一届三中全会是建国以后党的历史上具有深远意义的伟大转折。

②这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。这次会议是改革开放的开端,标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

30.①1953年,周恩来在接见印度代表团时,提出和平共处五项原则,该原则成为我国处理国与国关系的基本准则;1954年,周恩来率代表团参加日内瓦国际会议,这是我国第一次以世界五大国之一的身份参加国际会议;1955年,周恩来率代表团参加万隆会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。

②1971年,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位;1972年,尼克松访华,在上海发表《联合公报》,标志着中美关系开始正常化;1972年,日本田中角荣访华,实现中日邦交正常化。

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