第一篇:感想--《青春之歌》影评
追求并奔放着的青春
片中女主人公从一开始典型的封建社会受欺负的封建妇女形象在经过一系列的成长和考验之后成长成为坚强的革命知识份子形象,这一形象在当时社会有着积极的意义。作者特别选一名女性作为主人公来表达在青春的热情中散发出热量并由此来影响社会的原因有三,第一,林静道的经历大部分为作者杨沫女士的生平经历,从她在封建时代被欺负者到后来的革命知识分子,引领时代发展潮流的女共产党都是她的生平写照。第二,由于当时时代原因,新中国虽然解放,但在思想上,一些人们并未真正意识到解放这一词的真正意义,特别是妇女的解放,选此书女主人公的事迹来启发人们,告之人们妇女解放的时代来临了,妇女能撑起半边天的作用在社会上开始流传。第三,一个人最年轻最具有活力的时代便是青年时代,女主人公选在这个年龄为革命事业抛头颅洒热血是对当时青年具有深刻启发的一部影片,为了革命的事业尽情燃烧青春转化成为人们的幸福,这些激情燃烧的虽然告诫那些享受在和平幸福年代的人们同时千万别丧失了斗争的激情以及珍惜现在生活。
第二篇:青春之歌感想
青春如歌
——《青春之歌》读后感
杨欣14B1241
1曾经,我看了无数的年代剧、谍战片、抗日片;曾经,我对钱壮飞、李克农、胡底、申健、熊向晖、陈忠经这些中共地下党员敬佩不已;曾经,我有些疑惑究竟是什么力量、什么信仰让无数仁人志士不惜牺牲一切„„随着年龄增长,我渐渐明白了,是共产主义,社会主义。尤其是看了这部《青春之歌》,更是让我热血沸腾,不由得大叹一句:这才是青春!
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主
14B12411杨欣
家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
·青春与爱情
可能是各种偶像剧的影响吧,在你青春的时候,是否幻想过这样一个男子,他说话轻声细语,温和有礼;他会在你伤心时温和地安慰你,给你一个肩膀让你依靠;他会在你耳边细细软语一些风花雪月的诗句,会拉着你的手对你说着天长地久、永远在一起。
这些,都可能和青春时候的林道静想的一样。
在她对生命绝望的时候,有一个男子在大雨中救下了她,跟她一起谈论古今中外名著诗词。不知不觉她就把他——余永泽当成了依靠,自己相依恋的人。当她和他在一起后,却突然发现她的爱人并不像她原来所想的那么美好,他那骑士兼诗人的超人的风度在时间面前已渐渐全部消失。这仅仅可以从他在同一天对待两个身份地位不同的人的两种完全不同的态度这么件小事中体现出来。而且他贪生怕死
还,还反对道静参加革命。余永泽,他原来也只是个自私平庸只注重琐碎生活的白面书生。
爱情竟成了理想的绊脚石,两个思想、追求不同的人生活在一起,整日的争吵消磨了一切对彼此的好感,甚至开始怀疑为什么当初会爱上这样一个人,不愿放手的那个人却只剩下卑微的乞讨,这样的爱情还有存在的必要吗?
这种思想落后,不同信仰的婚姻,道静勇敢的结束了。而卢嘉川,以一个进步青年(其实是共产党员)的身份出现在林道静的生命里,带给她新观念、新思想,给一个苦闷的人注入了新鲜的血液。对她来说,他亦师亦友,是她最敬爱的人。在她入狱遭受酷刑时他成了她的精神支柱。俩人建立起一种柏拉图式的革命爱情。这不是年幼那些天真到可耻的誓言,不是阻碍你进步、绊住你脚步的累赘,是真正的大爱,真正的博爱。
得知卢嘉川牺牲后,林道静把自己对他的爱转换成一种力量,支持她走下去的力量。并且,和另一位共产党员结成夫妻。
甜言蜜语只是锦上添花之物,并不长久。只有建立在平等、疼爱、怜惜基础上的爱情才会终究转换为终其一生绵绵不断的亲情。
·青春与迷茫
面对纷繁的世界,面对一个所失望的制度,面对一个凭一己之力无法改变的社会,我们该何去何从?
是像林道静的一些同学那样嫁个资本家做阔太太安于享乐?还是像戴愉、孟大环那样曾有过信念,但在高官厚禄诱惑下同流合污做
个可耻的叛徒?你不能改变环境,那就改变你自己?我们都曾迷茫过,林道静看着穷人与富人判若云泥,看着那黑暗的旧社会想独善其身却找不到出路,于是心灰意冷,甚至想到了死亡,用以结束自己生命的方式逃避世界的罪恶。
就在她绝望的时候,她接触到了共产主义。她不再是一个人,她不再是一个弱小的女子,她逐渐变得坚强、勇敢、独立,她不怕人们的疏远甚至于完全孤独,不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击,甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂,直到分离。对革命的热情,致使她坚持着,哪怕就在死神面前!
现实与理想会有差别,青春会有失败,有失望,有你所无法想象的教训,有些,可能只有经历过才知道。可是,谁没有过年少轻狂,我们心里涌现出的热血与奋斗,才是青春的歌;做过自己心中热爱的事,才对得起“年轻”这个词啊!
·青春与信仰
书中多次写到监狱中的生活,这可能是对信仰一词做最好的诠释了吧。
当北京大学学生南下去国民党政府请愿时,共产党员卢嘉川与热血青年许宁作为领导者,进入卫戍司令部要求对学生请愿进行保护,结果他们被捕了。群情激愤的大学生们冲到了监狱门口,要求释放被捕学生。手无寸铁的学生们高喊着:“你们有枪,我们有的是热血!”
为了减少不必要的伤亡,在反对派已经拉响了枪栓的千钧一发的时刻,卢嘉川和许宁迅速联系了狱外的同胞,大学生们渐渐有序的散去,避免了刘和珍君这样过早献出生命的同志。“假如因此我们要终生住在这里面,不是也很幸福吗?”卢嘉川含着满眶泪水微笑着。
还有卢嘉川在遭受酷刑后依然努力为狱友传递情报的细节。痛,浑身上下都在痛,几乎每每挪动一步都会导致昏厥。可是,他却害怕感不到痛。痛,说明他还活着,意识还未涣散,用尽所有的力气,活一秒,就要为自己的理想奋斗一秒。最终,在他努力了超过了一天,慢慢地靠近每一面墙,用自己的手指敲击墙壁,敲出特定的密码。每挪动一步,可能都要晕过去。不知道多久以后,不知道白天还是黑夜,会悠悠地醒来,然后再继续努力。他憎恨自己的懦弱,憎恨自己对自己身体的懦弱。但其实,他是要有多坚强啊!
这种牺牲自我,为同胞安全而真心满足的幸福,非有信仰有崇高理想的人是无法体会到的。
读罢《青春之歌》,好像最后林道静与无数有着爱国热情的热血青年一起游行的场面还在我脑海中深深回旋。这才是青春,这才是青春之歌!
第三篇:《青春之歌》中文感想
The Song of Youth
大概从中学时期,甚至从小学开始我就听说了《青春之歌》这部小说,只是当时没有充足的时间,也没有多么浓的兴趣,再是当时想借到或是买到这本书对我这样一个穷孩子来说也是非常非常之难的。所以,直到上个月老师推荐我们看这本书,我才在图书馆看到它,并借了它,并用了一周的时间就把它如饥似渴的读完了。
现在读完它已经快两周了,可直至今天那火一样的青春激情还是燃烧着我的心,那激情燃烧的岁月让我有种恨自己生不逢时的感慨,我想,如果我也生在那个黑暗的时代,生在像林道静那样的家庭,我肯定也会对那个黑暗的旧社会深恶痛绝,可倘若我生在罗大方那样的家庭,我的答案就不敢那么肯定了。但时势造英雄,此一时彼一时也,历史终究不容假设,我也就不在这方面多说了。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
在我看来,这部作品很成功,它以它青春的节奏行进着,我读着它的时候只能紧跟他的节奏,像心跳的节奏一样,有时更快,快得让人窒息。读这部作品就像回到了那个时代,你不可能停下来,那个时代不让你停下来,他催着你前进、前进!这就构成了它独特的青春舞步,催人奋进,只要你还有一点点青春的气息,它就能点燃它,燃烧你。作品中火一样的青春感染力让人无法躲避,或许你可以从于永泽那里获得短暂的歇息,可马上卢嘉川紧张有序的脚步就会迫使你跟着他顺风疾走!那是一个跑步前进的时代,那是一个冲破一切的时代,那是一个青春放声高歌的时代。面对江华、罗大方、许宁他们,我的呼喊却怎么也显得苍白无力。
作品写得人物大都是青年,他们的青春是这么的有力,那么的昂扬,他们找到了青春的节拍,并跟上了,所以,他们是幸福的。而我们,生活在现今这个幸福安逸的时代,我们找到时代的节拍了吗?我们有勇气跟上他吗?我们的青春也这
样昂扬,这样上进吗?我反正没有,我感到的时代的节拍是迷茫,但我相信这不是!我只能以“一个时代一代人”来安慰自己这颗弯曲的灵魂。这个时代需要一个强有力的声音喊出他的口号,来引领我们这些迷茫的青年,不让我们将多走多少弯路啊!或许我们会像林道静那样历尽千辛万苦才能找到自己的道路,如果那样我们也会是幸福的,可问题是,我们到时能找到正确的方向吗?
《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声,也唱出了全国人民的心声,我们这个时代也需要那么一部“青春之歌”。嘈杂的脚步声已经迷乱了我们的心智,我们真有点不知该何去何从了,这能统一步调的歌声何时才能唱出啊?他还能唱出吗?
第四篇:麻雀之歌影评
麻雀之歌影评
有这么三个细节。
卡林在还是载客新手时一个顾客问他该给多少钱,他那时总会说看着给点儿吧,于是那人说一千够吗,卡林说够了,但在接过钱之后卡林发现不是一千而是三千。回去时路过一卖枣的,一斤枣就是一千,卡林先是买了一斤,后来看了看多出来的另外一张一千,于是又多买了一斤。摩托车急驶着,装枣的口袋破了一个洞,一个又一个的绿色的枣啊源源滚滚地冲出口袋掉到了路上,再翻滚着落进了路旁的水渠,随水而去。后一个镜头是:卡林的老婆端着一碗枣,这是
那剩下的,说真好吃。
卡林在丢了工作的那天,带回了属于那个工作的一个纪念品,鸵鸟蛋。被搅散了的鸵鸟蛋淋到了红红的在锅里煮着的西红柿上。一个鸵鸟蛋吧,再大也是有限,除了卡林的一家子,还被额外地匀出了四份,乘在放在托盘上的四个碗里,要送给四个朋友兼邻居。后来,成天在城里骑车载客的卡林拣回了小山样的垃圾兼废品,他精心地爱护着这些破烂,连妻子擅自给了邻居的一扇蓝色木门——就是海报上的那扇——也给他气急败坏地要了回来。托负着这扇木门,他走在了黑色的萧条了的土地上。再后来,他站在那垃圾堆成的小山上,清理着,要把这些垃圾变成他的生活和家庭的一部分,这时,轰地一声巨响,垃圾山倒塌了,卡林被垃圾掩埋了。被垃圾砸伤了的卡林在邻居兼朋友的祈祷声中苏醒了过来,并眼睁睁地看着他们将那些他心爱的垃圾搬运一空,包括那扇蓝色的木门。
卡林的儿子既聪明又精明,如果是在一个资本家的家庭中一定前途无量。小家伙整日盘算着要养多少多少鱼,成千上万条的鱼,有了这些鱼和鱼的子子孙孙,他就可以变成百万富翁。他和他的小伙伴好不容易才把地窖里的脏臭水给舀了出去,再换成了清洁的水,又把好不容易才攒起来的钱去买了一口袋的鱼苗子。但口袋破了——这简直是必然的——在抢救的过程中干脆破得更彻底,更完善,于是一口袋红灿灿的鱼便流泻到了地上,再被放进了水渠中——又是水渠。小家伙最后只保留了一条鱼,这只是个象征,这个象征性的鱼便被放进了地窖的水里,由于是单性它无法繁衍,自然也完不成发财梦。
至此,可以看出,该你有的自然该你有,不该你有的自然也会失去。在罪幸福的时刻,不妨悲伤一点儿;在罪完满的生活中,不妨让它缺上一角。这不会破坏平衡,只会让平衡自己取得平衡。
套用我MOM的一句话就是:越有越狠。
第五篇:青春之歌
《青春之歌》读后感
冯力强
在我挑书时,最吸引我的书是《青春之歌》。有人问我为什么挑这本书,那是因为我想知道小说中的女主人公的故事。打开这本书的第一页,介绍了女主人公在列车上引起人们的注目,因为她带了一堆乐器,人们开始讨论起来。她叫林道静,来这里要在表哥家住一阵子,顺便找一份工作。结果找不到表哥,她陷入了孤独和痛苦之中。人在痛苦的时候是最易回忆往事的。
《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说,她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景,描写了一批热血青年投身革命,为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。书中的主人公林道静由一名小资产阶级知识分子成长为一名无产阶级先锋战士,展示了她追求自由和个性解放的反抗性格,而这正是“五四”以后,特别是三十年代大多数革命知识分子所走过的共同道路。小说深刻地揭示出:中国共产党是中国青年唯一的指路人;一个人的青年时期应如何度过,如何使自己的青春发出灿烂的光辉,只有接受党的领导走与工农相结合的道路,才能找到正确的答案。
阅读《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗礼,点燃了我的青春激情。在当代,我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争,但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。我们应为自己有一个和平的环境而感到庆幸,我们更应了解现在的幸福生活来之不易,它是由无数革命先烈的鲜血换来的,是无数热血青年经过数十年的革命斗争换来的。我们没有任何理由不珍惜现在的幸福生活。我觉得,我们中职学子应该学习林道静的革命精神,树立远大理想,为将来建设好祖国而勤奋学习,完成好历史赋予我们当代青年的重任。古语云:“有志尚者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。”愿我们中职学子都能志存高远,立志修身,勤于学业,报效祖国。