十周年节目组总结[范文模版]

第一篇：十周年节目组总结[范文模版]

十周年节目组总结

十年，协会历史上最重要的事情之一，我庆幸我能为其做出自己的贡献，更加庆幸自己能作为组织者，让它的某些部分能按照我的想法来做。

我是个不善于写东西的人，但是为了十年，为了晚会，为了我自己的心血，我觉得我必要留下点什么，留给自己，也留给后辈们。

一、晚会筹备

十年晚会的筹备是从2012年2月26号开始，至2012年5月5号，历时70天时间，最后在5月5号晚上，送出了一台还算精彩的晚会。

以上是整个筹备期间的预想击实际情况对比，就现象做出分析：

1、由于从未有过类似经历，前人也没留下邮箱资料，所以整个时间安排全部凭借自己的估算来拟定，导致在实际操作过程中出现了不少偏差

2、第一次开会确定了时间安排，但是没有确定分工，原因：几个人都是对此项工作毫无所知，不清晰该有哪些工作，还有就是团队刚刚组建，相互不熟悉。

3、征集创意之后，响应者不多，首先是因为协会其他人对筹委的安排部署很清楚，不太明白要做什么，其次是协会小孩对十年不够重视，或者说他们觉得十年只要静候就可以，没有参与的意识。导致了征集的创意不足，需要分各组强硬安排。

4、由于节目没有及时敲定，只有部分节目有了具体的相当，导致刚开始只有少数节目开始排练，其他节目还在酝酿或者是在准备酝酿。

5、节目没有及时排练，导致筹委组以及主持人对各个节目的了解几乎为0，串词无法及时写出。

6、和团委的沟通出现问题，晚会被迫延迟，对节目组影响极大，筹委以及演员的积极性受到严重打击，于是我被迫在十年期间放所有人几天假。

综上所述，十年筹备阶段时间安排的合理性，十分重要，因为时间安排一环扣一环，某一环节出现问题，会造成一系列的影响。而要想做出相对合理的时间安排，光靠主观臆断是远远不够的，除了自己的想法，还要参考当下的实际情况，借鉴前人的经验，综合考虑，才能做出比较合理的时间安排。

其次，在做出时间安排之后，要尽量想出各种意外情况的应急方案，因为计划是不变的，而在实际过程中往往会出现各种不可抗拒的因素影响到整个计划，有了较为完善的应急方案，会让意外对这个活动的影响降到最低。

二、晚会当天的准备

原计划1：各组早上9点在音乐厅集合，每个节目单独在舞台上过一遍，设计好上场退场，各个部分踩好自己的点。下午进行一次完整的彩排，每个部分的衔接，以及灯光影响的要求，做好最后的完善。

然而实地调查之后发现，音乐厅下午2点才开门，于是做出计划2：

1点半在音乐厅集合，由我来向所有人员阐述清楚整个计划，然后2点进场，在有限的时间里，有序的完成踩点、彩排工作。

实际情况：下午1点半只有寥寥几人到场，直到2点10分才有一个组凑齐自己的演员，开始实地演练，并且灯光和影响都没有准备好，效果很不理想。由于事先没有向各个节目阐述清楚安排，导致现场的实地演练处于混乱状态，并且因为人员问题，某些节目迟迟没法凑齐演员上台演练。下午5点，音乐厅的工作人员通知我们硬件准备就绪，可以进行彩排，然而时间十分有限，只有一半节目得到了彩排的机会。

可以说，当天的这个准备是混乱的，很多项工作都没有做好，甚至没有做，否则当晚的晚会会更加完美。造成混乱的原因主要以下几点，第一，时间紧迫，从进场到开演只有5个小时的时间，在期间要完成舞台布置，各节目踩点，彩排等多项工作，确实很紧张；第二，各个参演人员没有很好的重视，纪律十分散漫，无法有效的组织起来；第三，也是最直接原因，各参演人员不了解整个安排，由于前一天没有通知各节目开会，我们的安排他们完全不了解，很多演员在现场不知道干什么，这是此阶段我犯的最大错误，望后人谨记。

下面是晚会筹备人员当场的分组及分工，个人觉得还是比较完善，后人可以借鉴： 人员分组：

1.导演组（3人）

统筹整台晚会。由总导演和两名助手组成，对晚会各个部分进行指挥和安排，要求对整台晚会了然于心，在现场要冷静、沉着，遇到问题处理要果断。

2.舞台组（8人）

布置会场。

3.礼仪组（8人）

引导嘉宾、领导入场

4.场务组（8人）

催场、搬放道具、传递话筒。

关于催场，需要了解整个晚会的流程，熟悉演员的坐席，提前2个节目通知演员到后场准备，遇到突发状况及时向总导演反馈。

搬放道具，需要从彩排就跟随各个节目，熟悉每个道具的摆放位置，力保在晚会当场高

效、迅速的摆放好道具。

5.技术组（3人）

灯光、音响。了解各个节目对灯光音乐的要求，及时反馈给灯光师、音响师，确保灯光、音响和节目的完美配合。

6.摄影组（6人）

拍照、摄像

7.后勤组（10人）

会场秩序维持，应对突发情况

三、晚会当场

整台晚会基本上按照计划有序地完成，但是中间还是出现了几个小问题：

1、话筒问题，某些节目比如办公室最后的合唱，由于在之前彩排的时候声音很洪亮，所以当晚在合唱的过程中没有给予话筒支持，导致效果很差；还有合奏，由于乐器的音色及发声情况问题，当晚的话筒没有很好得起到扩音效果，严重点说，这个节目本来堪称完美，却被不给力的话筒给毁得一塌糊涂。这些问题在彩排中都能体现出来，就是由于没有时间完整得彩排，才会出现这样的问题，所以一台晚会要想做得完美，必须实地完整彩排至少一次！

2、灯光音响问题，涉外的舞蹈由于音响师的伴奏播放出现问题，导致两段舞蹈的衔接出现问题，后半段舞蹈出现混乱；还有几个节目的灯光没有安装预想发挥效果，该暗的没暗，该聚光的没聚光，对整台晚会的观赏性造成了影响。所以每个节目对灯光音响的要求一定要与灯光师音响师提前沟通好，务必确保灯光师音响师完全理解每个节目的需求。

3、时间问题，整台晚会用时3个小时15分钟，确实有些冗长，很多观众因为疲劳而提前退场。原因主要是因为外部压力，临时增加了几个节目，而且事先对各个节目的衔接时间估计不足，导致原本计划100分钟的节目延长了将近一倍。所以，作为筹委或者是主要负责人，处于对整台晚会的负责，一定要态度强硬，确定好的节目不要临时增加，然后正确得估算晚会时间，尽量保证晚会时间在2个小时之内。

4、会后处理，由于考虑欠缺，在晚会结束之后，没有安排专人去打扫会场，导致偌大一个音乐厅只有四五个人在做善后工作。所以这块工作也要提前安排好。

对于这台晚会，在她完成之后我的内心是激动的、欣慰的，因为不管在准备中出现了多少问题，有过多少纠结，碰到多少坎坷，最后她还是成功地展现给了大家，虽然有不少这样那样的不足，但是大家的反应大多数都是赞扬的，虽然赞的不是我，但是却胜于表扬我，因为作为一个筹备者，策划者，最开心的事情莫过于自己的作品被大家所肯定，更何况这台晚会倾注了我大量的心血。看到微博墙上大家的赞美，以及私下里各个观众的反馈，还有后面大家对晚会视频的期待，都是对我最好的肯定，在协会的最后一件事情总算是交出了一份满意的答卷，我也能走得安心了。

最后，衷心的祝愿协会在十年之后能走得更好，再下个十年能做出更大的成就！然后关于协会的很多事情，晚会的、其他的各项工作，需要我的地方可以随时联系我：

第二篇：节目组工作总结

2013年元旦晚会节目组工作总结

2013年我院在12月16日举办了元旦晚会，我作为文艺部部长，和节目组的负责人，对此有颇多的感受，现对过去在节目组的工作进行总结。

首先注意在元旦晚会的工作组中，节目组的任务相当繁重，历时比较长，接近一个半月，这其中就包括了元旦晚会节目的筛选与节目的指导。接下来我简单从几个方面来谈谈我的感受。

节目组负责的工作有：

① 完成晚会准备期的节目的收集、筛选、排练工作； ② 监督各个节目的负责人进行节目的排练工作，做到随时掌握排练情况的信息，在演出前要负责完成两次彩排工作，保证节目的高质量，确定演出的最后节目单；要真实做到节目监督，联系各个节目负责人，收集节目。每3天汇总一次节目动向。

③ 负责节目的排序（如：演员出演两个节目是否这两个节目连在一起，尽量避开，以及节目的欺起伏）；

④ 负责与其他组负责人保持紧密联系。还有所需道具等信息的反馈。

⑤ 收集关于道具，灯光的要求。还有一切舞台需要信息。

工作任务的总结：

1、在节目收集方面，我们采取的是各个班级要求出至少一到两个节目，然后进行筛选，要对节目进行强制要求。调动一切可以调动的资源。社团，学生会等。在节目收集的方面容易出现的问题就是，个别班级没有重视意识，个别班级人员较少，没有太多有表演天赋的同学，这个时候我们需要做的就是进行节目人员的调动，积极性的调动，多给各班文艺委员和班长做好宣传和动员工作。把我们对节目的思想告诉他们，注意在新生的方面可以让一个班级出两个节目，（因为新生积极性高一点。）要经常去老校进行动员，2、在第一次查看节目，在第一次查看节目的时候一定要注意提前进行场地的租借，前几次老师不会去，所以可以选用田径棚，但是田径棚周六周日不会开门所以要提前跟门卫大好招呼，还要安排好选节目的时间，和节目上场的顺序。这个时候一定要每一个节目留下一个节目负责人，在选节目完成后进行开会，然后召集各个节目的负责人进行节目的建议，第一次会有一些质量不好的节目，第一次不要删节目，但是要进行大量的节目的建议要提出，第一次建议多叫点学生干部，请上主席团成员。会议完成后还要安排节目组的人员进行节目动向的收集，事后在例会上通知各班节目每周都要查看一次。

3、对于节目的质量我们需要严格把关。

4、在时间上要从一开始就要定好。对与我们什么时候定节目一定要说清楚，不然在删除节目的时候就会出现类似于今年琵琶行一类的节目。出现赔偿等事项。在整改节目的时候一定要给负责老师联系好，建议下次元旦晚会从一开始就由老师牵头。通知一定要果断。

5、在节目类型上面，今年节目出现了严重的问题，在歌曲类的节目上面出现了大量的空缺，下一次元旦晚会注意在节目组内部现就定好所有所需要的节目类型，歌曲类数量，舞蹈类数量，歌伴舞类数量等。然后在选节目的同时进行填表式的筛选。

6、到选节目的后期和老师商量一个时间进行节目的筛选两次。然后选择一个时间定下节目单，注意节目单的排序，注意不要出现冷场的节目。

7、在老师查看第一次后，要进行任务的分工，在学生会中找出干部进行节目的细致跟进。

8、在收集节目道具，节目所需的时候还需要更多的，更详细的信息。建议在下次元旦晚会时候，给节目组多分担一点人手，在中后期分出一个服装组，专门去租借服装，和服装信息的统计。

9、在组织第一次彩排的同时，也要进行好节目组每一个细节工作，今年的工作在催场、进场、上场的时候对所有节目都出现了一些问题，主要原因是没有将所要求的细致的传达到每一个负责人，所以在后期的干部负责人就相当的重要。

10、催场时安排演员按照顺序做好，节省找演员的时间。今年的不足是负责催场的负责人不太了解各个节目，没有一个整体的节目安排观。所以节目确定下来后，第一件事是和每个班的节目负责人了解他们节目的想法，熟悉整个节目的进度。

11、今年的优点就是节目组内部没有出现矛盾，合作很融洽，这一点相当重要，希望下一次的节目组保持。还要保持吃苦，吃亏是福的工作作风。将下一次元旦晚会办的更加红火。以上是今年节目组的工作总结。

第三篇：米奇十周年庆典活动节目安排

米奇教育中心十周年庆典活动节目安排

活动主题

活动时间：

活动地点：

主持人

篇章

开篇

（生日快乐）

第一篇章

《梦想起航》

《拥抱明天 共创未来》2012年 5 月31日衡阳市广电大厦 刘晓赵旭雁（4名幼儿）序号 形式 内容 1 观赏 各园活动照片 2 情景 主持人（教师）上场介绍米奇十年发展史。3 开场舞 《欢庆鼓娃》 4 情景 主持人上场（教师、幼儿）园庆演出报幕 5 情景 领导讲话、创办人致辞、家长发言（演讲稿）1 立新园 《我上幼儿园》 幼儿舞蹈 2 中天园 《瑶娃娃的伞》 负责人 备注 何时宇李娟 准备讲解稿，背景为米奇十年发展花絮。祝清芳赵旭雁赵旭雁董事长 封忠玉赵丽娜

5第二篇章《为成长鼓掌》4 第三篇章 1 《传承经典》

幼儿舞蹈

交工院园幼

儿舞蹈 《彝家娃娃上北京》

爱的奏鸣》

樟树园 《快乐的竹竿舞》

幼儿舞蹈 立新园 《一双小小手》

幼儿舞蹈

立新园 《为我鼓掌》

幼儿舞蹈

中天园 《快乐的小乐手》

幼儿舞蹈

交工院园 《万泉河水清又清》

幼儿舞蹈

祝清芳

李婷表演人员：家长及幼儿环保时装秀黄靖

王巧容

第四篇章 《美好未来》立新园 幼儿舞蹈中天园 教师舞蹈中天园 英文童话剧5 立新园 幼儿武术立新园 幼儿舞蹈樟树园 幼儿舞蹈中天园 幼儿舞蹈立新园 幼儿舞蹈立新园

《说唱脸谱》

《邵多丽》

《特殊电话》

《武术操》

《花样年华》

《最好的未来》

《榴花似火》

《红炮仗》

《少年强》

赵丽娜

周鑫迪

张燕

王小路

谢姗

韦文娟

张燕

6备注 1 2

3幼儿诗歌

合唱

《米奇之歌》《歌声与微笑》

祝清芳张燕

各园即日起开始排练节目（4月底到各园检查排练进展情况，5月每周到各园检查）。各园在4月15日之前把要定做服装的数量（图片）统计好发到李娟的邮箱。5月30日彩排、5月31日演出，各园安排好本园的“六一”活动。

第四篇：十周年校庆节目主持词

好风吹醒校园春

——深圳市建文中学十周年校庆节目串词 倒计时：

主持人上场：

男1：尊敬的各位领导，各位来宾

女1：敬爱的老师，亲爱的校友、同学们

合：大家——晚上好

男2：韶光流转，盛事如约，含英毓秀，桃李十年。

女2：鼓乐声声敲响青春的旋律，歌舞阵阵唱出建文的风采，菁菁校园沐浴三月的春风，桃李芬芳绽放建文的情怀。

莺啼柳绿，春日暖阳，十年校庆，我们心潮澎湃，载歌载舞，星光璀璨，十年校庆，我们自信豪迈。

男：今天，我们深圳市建文中学迎来了十周年校庆的大喜日子，我们欢聚一堂，举办隆重的十年校庆文艺晚会，对各位领导、来宾、家长和朋友们的关心和支持，表示我们诚挚的欢迎，让我们以热烈的掌声表示我们中心的感谢！

第一乐章

女：和煦的东风吹醒了满园的春色，浑厚的钟声唤醒了十年的记忆，男：十年前，在龙岗山下，同乐河旁，一个民办学校拔地而起。那时的她就像一棵刚刚破土而出的幼苗；就像是一条刚下水的小船…..女：辛勤的耕耘，当初的星火拓荒如今已人文荟萃；

艰苦的跋涉，当初的简陋脆弱如今已花木葱茏。

男：十年了，当年的那棵幼苗，已经历经了多年的风吹雨打，长成了大树，青翠欲滴，枝繁叶茂；

十年了，当年的那艘小船，已经闯过了许许多多的激流险滩，变成了航船，行进在波澜壮阔的大海……

男：回首峥嵘岁月，薪火相传，扬帆竞渡，昂首前行，壮怀激烈。让我们逆流而上，追随大船的脚步，聆听她深情的倾诉，领略那一路的合：——风雨沧桑，灿烂辉煌！

启航

第二乐章

主持人上场：

女：这艘大船，带着让每一个孩子享受公平受教育的梦想，昂首前行，一路高山，处处险阻。男：是谁打造了这样崇高的梦想，是什么让它一路艰险却一路辉煌？

女：是建文的教育者：

用敏锐与思考，乘风破浪，勇立潮头，扬起“诚信勤朴，彰显个性”的风帆，用敢闯敢拼的闯滩精神探索出“20+20有效教学”的理念，用齐心协力的划桨精神打造出建文的质量，用负重奋进的拉纤精神引导学生“德育自主”，用一往无前的放舟精神激励学子走出国门。

男：建文人紧握手中的双桨，披风斩棘，搏击眼前的巨浪，追逐烈日中天的光芒。他们跨艰难而含笑，历万险而傲然，冲破险阻，迎来风正帆悬，潮平岸阔，驶向波澜壮阔的海洋。劈波斩浪向大洋

第三乐章

主持人：（快板式节奏）

女：欸，某某某（主持人名字），咱学校十年的探索，十年的跋涉，一年一个新样貌，校园

生活丰富多彩。

男：是啊，咱就来说说我们的生活吧。

女：校园美，校园靓，校园一派新气象，绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。转眼十年春又

到，吹醒校园春意闹。

男：课程改革力图新，一切全是为学生，德智体美全发展，活动丰富乐无边，“尊重个性与

差异”，所有学生有进步，个个有奔头，有奔头！

女：音体美，有特色，高考成绩年年升，传媒俄语真不凡，国际交流更不难，十年发展、发

展十年。

男：校园生活丰富又多采，让我给你讲一讲，讲一讲!

话剧社，梦幻的青春我导演；

漫画社里趣事多，渲染青春的叛逆与倔强；

女：文学社中才子多，访写编纂，看谁——有能耐；

古筝社，曲动听，轻拢慢捻抹诗情；

男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤风云；

篮球社，有看头，抢跑扣盖，青春多精彩；

合：说一千，道一万，不如我们——舞出精彩，跳出欢快！

青春的交响

第四乐章

主持人：

女：梦想的翅膀，纷飞的华羽，光影的汇聚，绘成闪耀的色彩，汇成十年的桃李芬芳； 男：十年的拓荒，十年的守候，今夜的舞台，呈现最美的容颜，渲染建文的盛世华章。女：看啊：那浪漫的春光田田浓郁的芒果花香四溢

那纤细的垂柳袅袅高大的棕榈华盖如亭

听啊：林间回荡笑语盈盈美妙的鹂鹊歌喉醉人

河堤传过书声琅琅青春的学子气势如虹

十年华诞，阳春之日，草绿了，花开了，好风吹醒满园春了！

女：让我们一起挥舞双臂，划动这艘载满果实和荣耀的大船，合: 在收获的季节里，感受梦想蓝天的浩淼，白云的飘逸。

好风吹醒校园春

结束语：

男：歌声飞扬，舞曲回荡，这一片热土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都绽放

新春的风采。

女：船行四海，路向八方，这一艘航船斗志昂扬。前也辉煌，后也灿烂，每一个脚步都写满

十年的不凡。

男：今夜——凝聚着多少的荣光、多少梦想，女：今夜——洋溢着多少的欢欣、多少期望！

男：前方，是我们不断追寻的方向

前进，是我们永不停歇的步伐

女：告别今天，我们微笑起航——在这春意盎然的三月，描绘建文最美的色彩

男：让建文与远来的贵宾、朋友手牵手，共创明天的辉煌，让建文的梦想之船越开——越远。

合：深圳市建文中学十周年校庆文艺晚会到此结束。谢谢大家！

男：现在让我们以热烈的掌声，请各位领导与嘉宾上台和演员合影留念。

第五篇：2013元旦语文组节目

2013元旦语文组节目

首先，我们做一下自我介绍。

我们爱祖国，爱人民，爱唱红歌，也爱思考，爱奋斗，不爱妄想，我们是——50后！我们爱阅读，爱听歌，也爱电影，爱热闹，爱孤独，不爱折腾，我们是——60后！我们爱大家，爱自己，爱每一天，爱家人，爱态度，不爱啰嗦，我们是——70后！我们爱工作，也爱生活，爱生活，也爱自由；爱真诚，不爱虚伪，我们是——80后！

今天我们给大家表演的是——语文组狂想曲

如果有一天，你可以实现一个愿望，你想做什么？

如果有那一天，我想让那个说“没有教不会的学生，只有不会教的老师”的家伙，让他来教教咱九中参差不齐的学生，看他能不能保证上课没人睡觉！

如果有那一天，我要让那些专家拿着教材去上课，然后我去推门听课，对他们指手画脚，听完课后叫他们交3000字的说课稿和2000字的课后记。

如果有那一年，就把支教点定为“教育系统领导干部实践基地”，领导必须支教一年才能上岗。教师节的时候咱也坐着小车去慰问，给他们一人发条毛巾，发瓶金龙鱼，然后用温暖的大手握得他们热泪盈眶！

如果有那一天，让领导也去参加业务素质考试，师生同考，考不好的列入黑名单！

如果有那一天，开个教师法律援助中心，配备若干个超人，要是出现像十五中那样嚣张的学生和家长，先打他个满地找呀，再告他个诽谤侵犯！

如果有那一天，金嗓子喉宝要列入医保药物。

如果有那一天，超课时一律拒绝，代课老师请俩，一个上课，一个改作业。

如果有那一天，给任课老师配个秘书，专门负责写论文写总结，交各种各样的材料。

如果有那一天，自己编教材自己搞课改标准。反正现在所谓新版都是换汤不换药，干脆自己定标准！

如果有那一天——真有那一天，就不做老师啦！

做什么？，做公务员，享受阳光工资；让那些公务员去做老师，拿绩效工资，为了30%急死他们。