教师组节目·诗朗诵《那些美好……》[精选5篇]

第一篇：教师组节目·诗朗诵《那些美好……》

《那些美好„》

清晨，看和谐的阳光照进美好的校园；傍晚，看可爱的学生们在操场上尽情地奔跑； 恍然中，“教师”这个名词，不再仅仅只是一种职业，更多的，是在汗水与辛劳中收获点滴的美好。

如果说学生是那蓄势待发的种子，那我们就用知识去灌溉，在杏坛上实践我们曾经许下的誓言，再看你们渐渐成长，慢慢地，变成了沉甸甸的花蕾，最终，花开弥漫，而我们，便在这馥郁的花香中，居住一生„„

千百年来，学生永远是我们的孩子，在心的教室里朗诵阳光，在朴素的天空中繁星点点，我们，便从心灵深处将那些点点滴滴的知识缓缓道来，让你们在我们用爱折成的伞下，鲜活如初，光芒闪耀。

孩子们长大了，懂得了更多，你们懂得将自己置身于宇宙中，同天体一同围绕；操场上，塑胶跑道见证了孩子们努力的每一个过程；阶梯教室的钢琴伴随孩子们吟唱的旋律将音符凝成美好的交响诗；

孩子们凝视着电脑里每一个程序的眼神，是那么的认真，又是那么的渴望；

每一个圆柱体，阳光的角度在孩子们的画笔中，栩栩如生； 而那复杂的唯物辩证关系在孩子们那小大人的口气里，头头是道。

是的，你们成熟了，站在杏坛上，看着你们天真的笑脸，那是太阳的颜色，如同向日葵骄傲地迎着阳光，乘风破浪，浅笑，清扬„„

第二篇：教师组节目·诗朗诵《那些美好……》

贵阳一中新世界国际学校教师组节目·诗朗诵

《那些美好„》

·魏谦谦

清晨，看和谐的阳光照进美好的校园；

傍晚，看可爱的学生们在操场上尽情地奔跑； 恍然中，“教师”这个名词，不再仅仅只是一种职业，更多的，是在汗水与辛劳中收获点滴的美好。

如果说学生是那蓄势待发的种子，那我们就用知识去灌溉，在杏坛上实践我们曾经许下的誓言，再看他们渐渐成长，慢慢地，变成了沉甸甸的花蕾，最终，花开弥漫，而我们，便在这馥郁的花香中，居住一生„„

千百年来，学生永远是我们的孩子，在心的教室里朗诵阳光，在朴素的天空中繁星点点，我们，便从心灵深处将那些点点滴滴的知识缓缓道来，让他们在我们用爱折成的伞下，鲜活如初，光芒闪耀。

孩子们长大了，懂得了更多，他们懂得将自己置身于宇宙中，同天体一同围绕；

操场上，塑胶跑道见证了孩子们努力的每一个过程；

阶梯教室的钢琴伴随孩子们吟唱的旋律将音符凝成美好的交响诗； 孩子们凝视着电脑里每一个程序的眼神，是那么的认真，又是那么的渴望；

每一个圆柱体，阳光的角度在孩子们的画笔中，栩栩如生； 而那复杂的唯物辩证关系在孩子们那小大人的口气里，头头是道。

是的，他们成熟了，站在杏坛上，看着他们天真的笑脸，那是太阳的颜色，如同向日葵骄傲地迎着阳光，乘风破浪，浅笑，清扬„„

第三篇：教师节目 配乐诗朗诵

告别童年

甲：童年，是两个神奇的字眼。每每提及，心头便会涌起一种幸福的留恋。

童年，是嘴里的棒棒糖、是手上的漫画书、是阳光下的蜻蜓飞过窗前。乙：童年，是甜甜的妈妈的吻、是暖暖的爸爸的背、是慈祥的奶奶的脸。

童年，是上课期待着下课、上学等待着放学、无忧无虑的一天又一天。甲：童年，充满了太多的纯真和幻想。

童年，拥有着太多的美好和记忆。

乙：然而，每个人都无从选择，我们终究要告别童年，告别这些令人难忘的日子。

人，总是要学会自己长大，即便成长的道路上必须得经历风吹雨打。甲：告别童年，岁月给了我们渐渐成熟的身形。

告别童年，生活赋予我们敢做敢为的豪情。

乙：告别童年，我们第一次对现实生活有了志向。

告别童年，我们第一次对振翅高飞有了向往。

甲：告别童年，让我们用激情迎接新的挑战。

告别童年，让我们用热情唱响新的渴望。

乙：告别童年，用一颗年轻的心情，在人生的旅途中开创道路。

告别童年，用一份执着的信念，在生活的道路上实现理想。

甲：也许有一天，我们会怀念童年的美好时光。

也许有一天，我们会回忆童年的金色梦想。

乙：可是，时光的指针总是会转过难忘的童年。

所以，青春的旗帜终会在蓝色的天空下飞扬。

合：告别了童年，我们要用全新的信仰，去谱写自己青春的诗行。告别了童年，我们要奔向青春的海岸，去实现自己人生的辉煌。

第四篇：诗朗诵节目策划

沈阳工业大学广播电台第十六届台庆晚会

节目策划案

诗朗诵 电台颂歌 人员安排：女生3人，男生2人，共5人

服装准备：女生：白色衬衫，黑色领结，黑色短裙，黑色高跟鞋 男生：西装、黑色皮鞋 配乐：第一交响序曲 试听链接：http://music.so.com/playbox/index.html#loaded=true|opener=http%3A%2F%2Fwww.xiexiebang.com%2F__opproxy.html

节目创意：

本诗朗诵名为《电台颂歌》，五名演员全部为电台大一新生，其中多次提到电台的各个部门，能够引起现场电台人的强烈共鸣。诗朗诵开篇的时候提到自己刚入学便开始了解工大电台，直到真正加入工大电台，以一种叙事的口吻叙述了一个大一新生跟工大电台的不解之缘。

配乐采用的是中国交响乐乐团的《第一交响序曲》，前半篇婉转而煽情，后半段气势恢宏，正能迎合诗朗诵的基调。舞 具体实行安排：

1、该节目总负责人为姜君，由1名大二的电台部员负责具体联系演员，并带领五名演员进行具体的排练，该同学定期向总负责人汇报节目完成进度，总负责人也会跟进每次训练、彩排。

2、该节目的前期准备时间为7天，在3个有效训练单位时间内将诗朗诵训练到可以上场的水平.剩下的4天，用来让演员跟着配乐一起训练，让诗朗诵真正与配乐完美融合。

3、本计划从台庆工作正式准备开始时运行，具体工作变动根据实际情况而定。

诗朗诵样稿：

电台颂歌

1曾记得，来到大学的第一个中午，有一种悠扬的声音在耳边回响。天天传情，时时相伴，FM87.8兆赫，沈阳工业大学广播电台。2那时，我便立下誓言，我要加入工大电台，我要为工大电台奉献出自己的一份力量。

3今天 我的愿望终于得以实现，梦寐以求的工大电台 充满着活力，充满着朝气 时而欢如潮水 时而动若脱兔。

4走进工大电台 许多美丽的声音回荡耳边 一支支妙笔让稿件生花 一曲曲动听的旋律发自心间。

5我亲爱的工大电台 从此 我立下誓言 今天我以电台为荣，明天，电台为我喝彩 1播音部的主播们用最标准的声音描绘出一幅绚烂多彩的画卷 2技术部的导播们用精湛的技巧，让画卷更加精致，夺目。

3采编部的编辑们，日以继夜地搜集材料，整理出包含汗水与辛劳的稿件。

4常务部的同学们，为保证电台的正常发展与运行，贡献出多少不眠不休的夜晚。

5外事部的精英们，与商家们唇枪舌战、纵横捭阖，为电台的各项活动打下了坚实的经济基础。

1我亲爱的工大电台，您是充满笑语的乐土，您让我们在播音间中，带着欢笑歌唱，2我亲爱的工大电台，您是我们茁壮成长的天地，您让一群无知的幼苗，在您的怀抱中，汲取破土前的营养。3而我现在已成为其中的一棵幼苗，我愿在您的照耀下，茁壮成长，假以时日，成为社会英才，国之栋梁 4我亲爱的工大电台，是您，为我奠基了绚烂多彩的大学生活，5我亲爱的工大电台，是您，让我们的声音翱翔在这美丽的蓝天下。

1“金声玉振，我为先锋”魅力电台，您我们放飞梦想的起点。2我们骄傲，因为我们拥有支持我们的领导和老师们，您为我们的梦想筑巢。3我们骄傲，因为我们拥有立志一同实现梦想的伙伴们，您给我们的梦想添力。

4我们骄傲，因为这里是工大电台，因为我已成为一名电台人。5终有一天，我们会用坚韧的脊梁担起执着的追求，编织出一个斑斓多彩的梦想

1用深沉的蓝色，2激情的红色，3温暖的橙色，4青春的绿色

1像一道明媚的彩虹，摇曳多姿，光耀电台未来！2而那时我们的工大电台，必将是 合：盛世辉煌，华彩绽放！

节目负责人联系方式： 总负责人：姜君 ***

大二训练负责人：

策划制作：播音部 姜君

第五篇：诗朗诵节目串词

诗朗诵节目串词

（一）女：我叫陈爽。

母：我叫王珂。今天是“世界阅读日”，为了迎接这个节日的到来，配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。

女：哇！就象天上的星星一闪一闪亮晶晶？

母：哈（笑），小爽，背段《三字经》给大家听听吧。

女：“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”……

母：《三字经》是我们中国孩子的做人之本，妈妈就是希望你象孔子希望的那样，做个好学、善良而有教养的人。下面，我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》

母：小爽，你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗？

女：我知道，躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座，你还经常带我去听呢。

母：是呀，欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧，你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗？

女：惊心动魄、力量？

母：唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由著名播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》，共同感受惊心动魄的艺术力量吧。

诗朗诵节目串词

（二）1、六年级朗诵《我自豪我是中国人》

中国的方块字，博大精神；中国的诗词歌赋，抑扬顿挫；中国的书法，洒脱放达，纵横驰骋。中国人，同祖同宗血脉相通安国兴邦众志成城，我自豪我是中国人，我自豪我是中国人，接下来请欣赏六中队带来的朗诵《我自豪我是中国人》

2、五二班诗朗诵《中华少年》

少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：五二中队。

3、三年级诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

我是中国人，我骄傲；我骄傲，因为我是中国人，中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，()我们学生正享受着这幸福的生活，下面请欣赏三中队的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

4、《保护地球妈妈》他们是一群可爱的小精灵，他们是保护地球妈妈的小天使，请欣赏由二年级小朋友带来的诗朗诵。

5、五一朗诵《青春中国》

女：青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发！和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前！

诗朗诵节目串词

（三）一、中学阶段是一个人人生观，价值观形成的关键时期，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为我们指明了前进的方向。请欣赏集体朗诵《八荣八耻》拍手歌。

二、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。

诵后点评：《满江红》使我们看到了古人的铁血丹心，凌云壮志。

三、祖国，一个让我们热血沸腾的的名字。古往今来，多少仁人志士为之抛头颅，洒热血。请欣赏汪蕾同学朗诵的《祖国啊！我亲爱的祖国》。

诵后点评：“位卑未敢忘忧国”是中华儿女的铮铮誓言。

四、范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”震撼古今，让无数人奉为座右铭。他的《渔家傲》通过写去雁、边声、孤城、落日、白霜，表达了戍边将士壮志未酬的感慨和思念家乡的感情。陆游，一个以抗金复国为己任的爱国词人，但统治者的腐朽，令他报国无门，有志难申。“铁马金戈，气吞万里如虎”的英雄本色，“胡未灭，鬓先秋、泪空流”的残酷现实，“心在天山，身老沧州”的悲壮和凄凉共同谱写成了一曲沉郁悲壮的千古绝唱——《诉衷情》，请欣赏八年级三班余富华等同学带来的《渔家傲》、《诉衷情》。

五、小草没有鲜花的香美，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它在春天萌发，夏季绿满天涯，秋天换上征战的戎装，冬天又孕育新的希望。请欣赏七年级一班李明姝三位同学给我们带来的《小草之歌》。