如何安排自己的空余时间

时间:2019-05-13 12:07:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《如何安排自己的空余时间》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《如何安排自己的空余时间》。

第一篇:如何安排自己的空余时间

大学学习无外乎以就业、升学、留学或创业为目标。当然并不是所有的同学一开始就可以把自己的目标定的非常准确,不断的调整是一种必然。在第一次班会上我让你们每人写一份入学心得,谈谈自己对大学生活的设想和计划,目的就是想要了解每个人心里的真实想法。

现在是军训期间,白天的军训是很充实的。可晚上大家就有点不知道该做些什么了。我在电话里了解了一些同学这一周的晚上生活都是怎样安排的。大部分同学的活动范围还是在宿舍里,看看书,和同学聊聊。也有同学问我借书证什么时候办好。听到这些我的心里总是很安慰,大家想学习的劲头令我很振奋。但是,你们还没养成去教室里上晚自修的习惯。这也不怪大家,教材刚发下来,借书证也没办好,去教室上自修也不知道做啥。军训期间,晚上的时间大家可以用来充分休息。但是正式上课后,我希望大家都养成去教室里上晚自修的习惯。教室的学习环境总是比宿舍里要好很多的。

大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,对于如何安排课余时间,大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣,随意性太大,很难有效地利用高校的有利环境和资源。

如何安排自己的空余时间呢?我想不外乎以下几方面。

1、对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,长远目标是什么,自己最迫切需要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。

2、最好能专门制订一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行,使身心得到有效地放松和调适。而且,你一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划,那么在这一时间尚未到来之前,你的心情会是愉快而充实的,能精神振奋地投入学习和工作之中。

3、要留出足够的时间来进行体育锻炼,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一个健康强壮的身体。要知道,身体是从事一切活动的“本钱”,也是一个人心理健康的物质基础。

4、你们要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞等等;尽量培养自己有多种兴趣爱好,这样可以增添你的活动和情趣,使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法,或制得出精妙的手工艺品,或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。

5、还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事,既可以排遣烦忧,愉悦性情,又可以获取知识,增长智慧,对大学新生身心的健康发展非常有利。

大学的生活和学习,透露着自主和自律。入学之初就安排和规划好三年的学习以及未来的职业定位,将对大家度过一个充实的大学生活有重要的意义!

学习是学生的天职,但是请你们要记住,学习好并不等同于考一个高分。分数是最最不重要的东西。我希望你们都成为快乐、善良、遵纪守法,自食其力的人,而不是一个高分低能的人

第二篇:高中英语作文:空余时间的利用

高中英语作文范文:空余时间的利用

Use of Free Time

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer, how to spend the leisure time has become a hot topic.The use of free time often discloses much about one's tastes, values, interests and personality.Some may take to the humanities: literature, magic, art, and they might be interested in movies and television.Others participate in sports, politics, voluntary work or hobbies at home.Still others like parties, traveling,.or just loafing.Obviously, the use of free time is a good means of relaxation, but its benefits go beyond this.All things people do in leisure hours enable them to gratify their wishes.This can contribute to intellectual growth and promote social activities as well.So the good use of free time will make life rich, colorful and rewarding.空余时间的利用

随着工作时间的越来越短假日的越来越长,如何度过空甲时间已经成为一个热点话题。

空余时间的利用往往透露出一个人的品位、价值、兴趣和个性。有些人喜欢文学、巫术和艺术等人文学科,他们也许对电影、电视感兴趣,另一些人参加运动、政治、志愿工作或者在家做喜欢的事情,还有一些喜欢聚会、旅游或者只样生活就没有趣味可言了。我们一直忙于谋生。虽然我们可以通过努力工作取得幸福、满足和成功,但人不是机器。迷就是说;我们应当适当地休息。如果我们经常从事远足、跳舞、钓鱼、登山(在空闲时间里)等活动,我们的生活将变得多姿多彩。另-千方面,如果你只有娱乐而不工作也是不可取的。所以,在人们的生活中,工作和娱乐应互相结合。为了生活得更快乐,我们应保持工作和娱乐的平衡。

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第三篇:四级作文-怎么利用空余时间

utilize odd moments

Nowadays, there is a hot debate on how to deploy odd moments, and

everyone all have odd moments.And for such question, various people hold a diverse view.Some people believe that people should utilize odd moments to get more relax, because they think that they spend too much time for socializing work.During Monday to Friday, they take an extremely hard task on daily work they could be falling tired, so in their eyes odd moments should get more relax.While others argue that people need utilize odd moments to get absorbing, For

instance in the course of work, people will ignore learning and reading, so during the odd moments, people need read one or two good books when they are free.If people get more and more relax they would be not intent to work.Read some good books it will better for their future benefit.In my opinion, I am in favor of learning.For one thing, reading books also can relieve pressure.People read some good books can support them to

appreciate life and the meaning of life.For another, people through the reading can require more knowledge, and these knowledge maybe can help them to solve problems and difficulties in the work.So I think people should utilize odd moments for learning and reading.

第四篇:空余时间的利用英语作文

空余时间的利用英语作文

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的空余时间的利用英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer how to spend the leisure time has become a hot topic.空余时间的利用

With the working hours becoming shorter and shorter and holidays becoming longer and longer how to spend the leisure time has become a hot topic

The use of free time often discloses much about one's tastes values interests and personality.Some may take to the humanities: literature magic art and they might be interested in movies and television.Others participate in sports politics voluntary work or hobbies at home.Still others like parties traveling.or just loafing.Obviously the use of free time is a good means of relaxation but its benefits go beyond this.All things people do in leisure hours enable them to gratify their wishes.This can contribute to intellectual growth and promote social activities as well.So the good use of free time will make life rich colorful and rewarding.随着工作时间的越来越短假日的越来越长,如何度过空闲时间已经成为一个热点话题。

With the shorter working hours and longer holidays, how to spend the free time has become a hot topic.往往透露出一个人的品位、价值、兴趣和个性。有些人喜欢文学、巫术和艺术等人文学科,他们也许对电影、电视感兴趣,另一些人参加运动、政治、志愿工作或者在家做喜欢的事情,还有一些喜欢聚会、旅游或者只样生活就没有趣味可言了。我们一直忙于谋生。虽然我们可以通过努力工作取得幸福、满足和成功,但人不是机器。迷就是说;我们应当适当地休息。如果我们经常从事远足、跳舞、钓鱼、登山(在空闲时间里)等活动,我们的生活将变得多姿多彩。另-千方面,如果你只有娱乐而不工作也是不可取的。所以,在人们的生活中,工作和娱乐应互相结合。

Often reveals a person's taste, value, interest and personality.Some people like humanities such as literature, witchcraft and art.They may be interested in movies and TV.Others are interested in sports, politics, volunteer work or doing things at home.Others like parties, travel or just life without interest.We have been busy making a living.Although we can achieve happiness, satisfaction and success through hard work, people are not machines.That is to say, we should rest properly.If we often go hiking, dancing, fishing, mountaineering(in our spare time), our life will become colorful.On the other hand, it's not advisable if you only have fun and don't work.Therefore, in people's life, work and entertainment should be combined with each other.为了生活得更快乐,我们应保持工作和娱乐的平衡。

In order to live a happier life, we should keep a balance between work and entertainment.

第五篇:时间安排

外国语学院2013届日语专业毕业论文工作安排

按照教务处下发的《关于做好2013届毕业设计(论文)工作的通知》文件精神,结合我院具体情况,现制定外国语学院2013届日语专业毕业论文工作安排。各阶段时间与工作内容如下(如有变动,另行通知):学校毕业设计管理系统(http://bysj.cczu.edu.cn/)

第一阶段:前期准备(第七学期第六周周一10月15日~第七学期第七周周三10月24日)

预审毕业生论文撰写、答辩资格。根据《常州大学完全学分制管理规定》第四十八条,参加毕业设计(论文)之前,学生必须学完本专业培养方案规定的大部分课程,并取得相应学分;本科生欠缺学分超过15分(含15分),则认定该学生不具备参加毕业设计(论文)资格。

第二阶段:指导教师的分配和论文题目的确定(第七学期第七周周三10月24日~第七学期第十一周周二11月20日)

1.由课题的指导教师出题,与学生进行双选;(确定后的学生为论文培优主要对象、教师为优秀论文指导教师候选人)(第七周周四10月24日之前统计有课题教师及教师科研团队情况并请教师初步拟定论文题目若干)

2.其余教师和学生按照方向由学院统一分配(第七周周五10月26日之前),论文题目在分配后由教师和学生讨论确定;(第七周周五10月26日~第八周周五11月2日)分配原则:论文分配工作将根据各位教师的研究方向来开展。人员分配上,中、高级职称的教师如无特殊情况,均需服从学院安排,参加学生毕业论文的指导工作。助教职称的教师,原则上不参加学生毕业论文的指导工作。考虑到各位教师的研究资历、教学任务、学生与教师人数比例,以及本部与怀德学院学生的毕业生人数等多方面因素,指导学生毕业论文的人员分配也将在本原则基础上根据实际情况来安排。其中,日语系教师原则上每位教师分配6名左右学生。

3.根据论文方向,形成指导团队;(第十周前完成)4.学生根据暂定的题目开始收集相关资料、阅读文献;

5.学生在资料搜集及与指导教师讨论的基础上修改论文题目,并由指导教师将最终题目上传至学校毕业设计管理系统(以下简称“系统”);(第十周周五11月16日~第十一周周二11月20日)

6.外国语学院专家组审核确定论文题目,并填写题目审核表(此表需审核老师签名上交)(第九周周一11月5日~第十周周三11月14日),需要修改的题目应立即反馈给教师,所有题目需在第十一周周二(11月20日)前在系统中修改完毕。题目确定后不得任意更改,如需更改题目内容,需填写《常州大学本科生毕业设计(论文)课题更改申请表》,并报经学院批准。

第三阶段:论文前期资料的完成(第七学期第十一周周三11月21日~第七学期第十九周)1.学生于第十二周周日11月25日24:00前登陆系统,找到自己的指导教师及题目,选择确认。确认题目后电话或短信告知自己的指导教师,并请指导教师进行题目确认后于第十二周周六12月1日24:00前下达任务书(具体填写内容见《2013届日语专业毕业论文任务书填写说明》);

2.在第十二周确定题目后,学生开始搜集翻译资料(与论文相关,近五年发表的论文或专著,将其作为参考文献,字数约为3000日文单词),完成翻译任务,并于第十三周周六12月8日24:00前上传至系统;

3.指导教师审阅外文资料翻译并于十日内(12月15日前)反馈给学生,学生按照指导教师意见修改后于第十五周周六(12月22日24:00)前再次上传至系统,由指导教师于第十六周周六2012年12月29日24:00前在系统中审核;

4.完成翻译任务的学生可从第十三周周日2012年12月9日开始编写开题报告(具体填写内容见《2012届日语专业毕业论文开题报告填写说明》),并于第十七周周六1月5日24:00前上传至系统;

5.第十八周周五1月11日按小组举行开题报告会。会后需要修改的学生修改开题报告后于1月14日24:00前再次上传至系统中。

第四阶段:论文撰写(寒假~第八学期第十一周周日5月12日)

1.为方便实习,学生利用寒假完成论文一稿,并于2月22日24:00前上传至系统; 2.指导教师于两周内审阅一稿并提出相应的修改意见;

3.学生根据修改意见于三周内对一稿进行修改并将二稿交给指导老师; 4.指导教师于两周内审阅二稿并提出相应的建议与修改意见; 5.学生于三周内对二稿进行修改并交三稿; 6.指导教师审阅三稿并定稿

7.学生于十一周周日5月12日24:00前将定稿论文上传至系统。

第五阶段:论文答辩(第八学期第十二~十六周)

1.指导教师在系统中输入论文成绩;(第八学期第十二周周日5月19日前)

为了能够更加准确地反映学生准备论文的真实情况,请各位指导教师在指导论文过程中,根据评分标准,及时记录学生的各项评价表现,对学生进行综合评分。最终由指导老师输入论文成绩即该学生整个毕业论文环节的综合评分。(具体填写内容见《毕业论文评分标准》)

2.教师根据答辩小组的安排,从第十三周周一5月20日开始对论文进行交叉评阅并于第十四周周日6月2日24:00前在系统中输入评阅成绩;

3.学院组织院答辩、小组答辩和二次答辩;(第八学期十五周开始,具体安排见“答辩安排”)4.答辩后,学生根据教师意见修改论文,并最终定稿,在十六周周三6月14日前将论文上传至系统并打印、装订成册,交给各自指导教师;指导教师在仔细检查后填写成绩卡上的所有信息,确定资料袋没有问题后交至学院(论文资料袋的收缴时间另行通知); 5.在培优对象中,选出院优秀毕业论文集的论文、省优秀论文、院优秀指导教师及优秀指导团队;

6.论文相关资料装订、归档、文件上报、工作总结,本届毕业论文工作结束。

毕业环节相关学生会议安排

1.第七学期第七周周四(10月25日)召开毕业生大会,告知学生毕业环节安排和注意事项。

2.第七学期第十九周周五(1月18日)召开毕业生大会,通报前期情况,并做好论文撰写的动员工作。

3.专八考试结束后的周一召开毕业生大会,通报前期的论文完成情况,并对下阶段的工作进行指导。

4.第八学期十四周召开毕业生大会,动员学生做好答辩准备。

学院检查安排

1.答辩资格审核表(第七学期第七周周四)

2.指导教师分配表、论文团队名单(第七学期第十一周周一),需备案 3.论文题目审核表(第七学期第十二周周三),需备案 4.任务书上传情况(第七学期第十四周周一),需备案 5.学生翻译一稿(第七学期第十四周周五),需备案 6.教师翻译修改稿(第七学期第十七周周一),需备案并留底 7.翻译上传情况(第七学期第十七周周一),需备案 8.开题报告一稿上传情况(第七学期第十八周周三),需备案 9.论文一稿交稿情况(第八学期专八考试后一周),需备案并留底 10.论文中期检查(第八学期第九周左右),需备案并留底 11.论文上传情况(第八学期第十六周周三),需备案

答辩安排

1.院答辩:第八学期十五周周一(6月3日)下午1点,地点安排在阶梯教室所有毕业班学生必须参加,要求答辩学生在论文陈述时用PPT辅助。

人数在18人左右

2.小组答辩:第八学期十五周周五(6月7日)上午8点(暂定)

每组答辩人数25人左右,分4-5组

3.二次答辩;第八学期十六周周三(6月12日)下午1点(暂定)

2013届毕业论文工作规定

1.毕业论文指导团队。英语专业毕业论文指导教师按照研究方向组成团队,每个团队由1到2名中高级职称的教师带领3到4名中级和初级职称的教师组成.2.各团队的所有教师和学生须定期会面,一起讨论论文的思路、框架及写作中出现的困难等问题。

3.论文答辩前,对于有争议的论文先在团队内审核。比如,指导教师对于学生论文质量不能把握,或者学生论文中有严重的抄袭现象。

4.毕业论文仲裁专家委员会。如无法解决可提交给毕业论文仲裁专家委员会最后裁决。英语专业委员会由薛荣、黄成洲、董耐婷三位教授组成;日语专业委员会由刘丽芸、崔继华、李莲花三位教授组成。

5.如果学生不能按照各时间段完成毕业论文,教研室主任须给与警示,并保留出面记录,请学生签字确认。或者保留通话录音。

6.学生论文题目必须与英语或日语语言及文化相关。如果学生的选题偏离规定方向,请指导教师不要予以通过。

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