普法工作总结

第一篇：普法工作总结

狠抓“六个到位”走出特色普法之路

作为区“五五”普法依法治区工作的试点单位，近年来，十堰张湾区人民检察院院在依法治区工作领导小组、区机关委员会的正确领导下，通过狠抓“六个到位”，走出了一条有检察特色的普法之路。

一、领导重视，狠抓组织到位。为了扎实开展“五五”普法教育，该院成立了“五五”普法依法治院工作领导小组和宣讲小组，并随着院党组主要领导和科室负责人的调整，及时对“五五”普法依法治院工作领导小组和宣讲小组进行补充调整，建立了以党组书记、检察长为组长，党组成员和内设机构负责人为成员的领导小组和工作专班，以支部为单位组成三个学法小组，全面负责院普法工作的组织领导，将“五五”普法工作纳入全院工作总体目标，融入检察工作的各个环节，做到了年初有计划，年终有总结,确保了普法工作组织领导到位。

二、区别对象，狠抓规划到位。根据区普法工作总体规划，该院迅速制定了《“五五”普法依法治院规划》，明确了“五五”普法指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、实施步骤、工作方法和组织领导及保障措施，将全院干警纳入普法对象，建立普法档案，在年头制定了年度普法依法治院工作

计划，岁尾进行年度总结。结合检察工作实际，建立健全领导干部学法制度，采取个人自学和集中学习讨论、专家讲座、观摩等多种形式，扎实推进干警学法用法活动。为了保障规划的顺利实施，该院还区别不同的群体诸如领导干部、检察员、书记员等不同群体，有针对性的制定了《中心组理论和业务学习计划》、《年度干警教育培训计划》、《年度干警集中教育整训实施方案》、《青年干警培训计划》等，将学习任务逐级分解到位，内设科室负责人为第一责任人，干警根据不同岗位、不同时期、不同层次制定相应的学习任务，使不同层次的人学有重点、有针对性。

三、保障供给，狠抓经费到位。为扩大普法工作效果，该院加大资金投入力度，在经费使用上，每年根据宣传计划安排专项经费，确保专款专用。加强了普法教育硬件建设，为普法工作添置了电脑、打印机等设备，对普法依法治理工作实行微机化管理，通过局域网，专兼职工作人员在微机上传递、汇总、整理信息和存放各种资料，即保证了普法教育工作的需要，又可以随时检查调取各科室的工作情况。该院还及时组织好各类普法宣传材料的征订工作，为全院干部职工征订了《“五五”普法干部读本》，以及《社会主义法治理念》、《公务员法》、《物权法》、《检察机关执法工作基本规范》等普法学习资料，保证了学法的需要。

四、多种形式，狠抓宣传到位。为增强普法宣传教育

工作的效果，该院充分发挥检察机关的职能优势，采取演讲、谈体会、设桌咨询、板报、橱窗、发放普法资料等形式，结合控申举报宣传、民行、渎检受案宣传、预防职务犯罪宣传，广泛开展法律进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业，深入开展学法律、讲权利、讲义务、讲责任的活动，推进公务员法制宣传教育，提高依法行政和公正司法的能力；推进青少年法制宣传教育，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局；推进企业经营管理人员法制宣传教育，努力在企业营造学法懂法守法用法的良好氛围；继续利用每年的社会治安综合治理宣传月活动、宪法宣传月活动、法律宣传月活动、举报宣传周活动和“

12、4”全国法制宣传日活动，生动形象地开展法制宣传教育，年均发放宣传手册2000余份，定期面向社会开展“公众开放日”活动；在《东风汽车报》上常年开辟“检察视角”专栏，对检察机关的重点学法内容，通过案例进行诠释，年均有100余篇法制小案例在各大媒体刊载。

五、以学为主，狠抓培训到位。根据工作实际，该院确定了领导骨干，刑事、民事骨干，普法教材专学骨干，再根据不同层次的骨干确定培训地点。一是举办业务培训班，各业务部门根据本部门工作的特点，采取以会代训、集中培训等形式，促进系统学习。二是邀请专家教授讲课，每年不定期地邀请法律专家、教授给干警上课，不断深化学习。三是

走出去学，目前该院的检察长已接受了国家检察官学院进行的普法暨素质教育培训；副检察长和刑事民事行政骨干已接受了省检察院进行的普法素质教育培训；青年普法骨干由该院统一输送到武大代训两个月；进行了全副武装的各类学法骨干，又根据各自的宣传培训对象进行层层培训。四是建立法学培训基地。充分利用高校法学教育人力资源优势和良好的教学条件，该院将湖北汽车工业学院作为本院干警法学教育和法学培训的基地。2006年普法工作启动以来，该院已有7名干警通过了司法考试，充分展现了学法成果。

六、突出重点，狠抓落实到位。该院大胆探索，进行了一系列检察内部的依法治理工作，从机制上保证了各项工作的健康发展。深化检务公开，不断提高检察机关执法的透明度和公信力；加强了与人大代表的联系，听取代表们的意见和建议，认真研究采纳，改进工作；进一步规范检委会工作，制定了“检察委员会议事规则”，明确了检委会的议事程序和要求，提高了检委会的工作效能；推行了主诉检察官办案责任制，试行主办检察官办案责任制，办案人员的责任意识明显增强，工作效率明显提高；大胆进行机构改革创新，在全市率先成立了未成年刑事检察科，将未成年人刑事犯罪案件实行专门办理，有力的维护了未成年人的合法权益；积极推行人事制度改革，实行中层干部竞争上岗、一般干警优化组合的用人机制，实行岗位目标管理，调动了广大干警的工

作积极性；继续完善人民监督员制度等等。检察改革的突破，为全院各项工作注入新的生机与活力，带来了全院整体面貌的新改观。通过坚持不懈地学法用法，全院领导班子建设进一步加强，检察队伍的整体素质持续提高，各项规章制度进一步健全，检察改革实现了新的突破，检察业务工作全面发展，全院的整体形象在高起点上又有了新的提升。近年来。该院先后共有40个集体和60余名个人受到省、市、区表彰。控申举报接待室被最高人民检察院授予全国检察机关“文明接待室”荣誉称号；该院先后获得全国基层先进检察院、全省先进检察院、省级文明单位等多项荣誉称号，并被省检察院记集体一等功一次。

第二篇：2014普法工作总结

河口公路管理段

2014年普法依法治理工作总结

2014年是“六五”普法启动之年，按照红河总段及河口县普法办的统一部署，普法工作的要求，结合我段公路养护行业的实际，认真开展“六五”普法工作，有力推进公路养护事业的发展。现将我段半年来的普法工作总结如下：

一、加强组织领导，明确工作任务。

(一)建立“六五”普法领导机构。段领导高度重视普法工作，为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导，成立了由段长任组长，党支部副书记、工会席任副组长，各部门负责人为成员的“六五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在段综治办公室。

(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处，制定了《河口段“六五”普法工作计划》，明确了指导思想，基本原则，目标任务，基本要求，方法步骤，组织领导等方面的内容。

(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓，做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制，将普法工作作为一项重要工作来考核。

二、制度健全，法制教育经常化 为使我段普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证，达到目标要求，坚持自学与集中学相结合的原则，坚持每月学习例会进行集学习培训一次，每年按照县普法办和上级业务部门的安排部署，安排干部职工参加培训学习，做到学用结合，把法制宣传教育落实到依法治理的实际中，把法制教育和思想道德教育结合起来，把依法治理和以德治理结合起来，把法制宣传教育与公路工作实际结合起来。

(一)落实普法教材，为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来，我段认真按河口普法办的要求征订教材，做到人手一册。将《公路安全保护条例》(以下简称《条例》)(国

务院令第593号)作为宣传重点，印制2500份《条例》宣传单、制作宣传版面24块和宣传条幅4条分别南溪公路管理所、桥头公路管理所、槟榔寨治超站、南昌河治超站摆放和悬挂，治超站向过往群众发放宣传单1500份，并用《条例》新规定解答群众提出的问题，加强向过往司乘人员宣传《条例》新规定。

(二)分层次举办法制宣传教育，使教育活动制度化经常化。一是坚持集中学习与自学相结合，抓好法制宣传教育活动，不断提高干部职工的法制观念和业务能力。二是开展多形式普法宣传教育活动，以在悬挂条幅，发放宣传材料，开展送法下乡活动，召开座谈会等形式开展法制宣传活动，使广大人民群众知晓公路法律法规，执行法律法规。五是认真组织干部职工参加普法培训。按照普法规划和实施计划的要求，确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法。一是抓好干部学法。段管理干部既是“六五”普法的重点对象，同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。因此“六五”普法期间，我段安排3名正副科级干部参加普法学习1天普法考试全部合格。组织全段管理人员及职工骨干培训1天，普法考试为合格。组织全体职工参加学法用法学习并参加普法考试，全体职工考试为合格。

三、下半年的工作打算

紧紧围绕“十二五”公路行业发展规划所确立的目标任务，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与社会主义法治理念教育相结合，与社会主义公民意识教育相结合，与推进法治政府部门建设相结合，与提高公路行业管理水平相结合，为推动地方公路事业的科学发展、跨越发展营造良好法治环境。

主要抓好三项工作：一是宣传教育力度要加大，要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。二是加强法律实践，坚持学法用法相结合，全面推进公路行业的依法管理。三是健全完善学法、用法的各项制度，进一步提高干部职工的法制观念和法律意识，提高公路行业管理法治化水平。

第三篇：普法工作总结

普法工作小结

在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校 “六五“普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进学校各项工作健康、协调、顺利开展。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以行政、各年级、团委为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任、任课教师（特别是政治课教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，及时制定了《普法工作计划》，按步骤，有条理地把五五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《工会法》等法律法规，在此基础上进行了法律知识竞赛，通过学习竞赛后，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康理。

按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如初中二、三年级学生通过班级集中学习和自学相结合，每一届新生重点学习《佑君中学德育守则》让学生对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步了解，明确自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学院积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。

第四篇：2010普法工作总结

加强法制建设 促进依法治校

——西安理工大附小 “五五”普法教育工作总结

本学期我校普法教育工作坚持以党的精神为指导，遵循《公民道德建设实施纲要》要求，全面贯彻实施中共中央、国务院《关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以人为本，育人为先，面向全体，注重实效教育理念，在全体师生中积极开展普法教育系列活动，推进依法治校、以法治教进程，进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯，有效促进学生整体素质提高，使我校优良校风更上新的台阶。为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境，现将工作总结如下：

一、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

2、在每周三的例会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了“五五”普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用思品、班会等课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。

7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。

总之，这一年来的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题，说明了普法工作的艰巨性，长期性，任重而道远。今后，我们将不断总结经验，继续努力实践依法治校方略，使依法治校工作更深入、扎实，取得实质成效，让依法治校之花开得更加灿烂。

第五篇：2011普法工作总结

新生村2011普法工作总结

2011年是“六五”普法的第一年，为了更好地开展“六五”普法工作，村制定了“六五”普法规划及每年普法工作计划，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成杭集镇党委、政府和上级主管部门交办的各项任务，为维护我村的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、制定计划、精心组织

为了更好的开展普法活动，我村结合村实际，多样化的开展“六五”普法工作。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我村成立法制宣传教育领导小组，对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。同时根据普法规划要求，从实际出发，认真制定普法计划，确定工作目标、措施。同时进行思想发动，组织党员组干部积极参加普法学习活动，发动辖区群众自觉地加入到学法普法队伍中来。形成了村主要干部亲自抓，分管干部具体抓，其他同志分工协作，全村群众共同参与的格局，把普法教育工作真正落到了实处。

二、着力开展“法律进社区”活动

村开展了“法律进村”活动，从而形成依法行政和依法办事 的意识。在普法工作中把法律知识纳入村工作人员日常学习计划，同时积极参加上级部门组织的法律法规知识培训。

三、强化宣传教育

村充分利用会议、简报、标语和法制培训班等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。同时，围绕3月综治宣传月、5月安全生产宣传月、6月禁毒宣传月，做好法制教育宣传工作。村今年开展法律培训12次，每次参加20多余人，标语12张，使我村的普法教育达到普及化。

普法工作是一项长期的重要任务，是实现长治久安的重要保障，也是社会文明的重要标志，今后我们要继续高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，积极实践科学发展观，将普法工作和社会治安综合治理工作深入开展。

新生村委会

二

0一一年十二月