第一篇:英语竞赛的主持稿
(女)Good evening, ladies and gentlemen.Welcome to the 2013 English fun and talent competition held by school of xingdian
(男)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好,欢迎来到2013年信息与电子工程学院英语趣味比赛现场。
(女)First of all, please allow me to introduce myself, your host for today.I’m wangxi(男)我们很荣幸担当此次比赛的主持人,我是刘和宇。
(女)The competition is supported by the leaders and teachers, let’s introduce today’s honorable leaders, teachers and guest.(男)本届英语趣味比赛离不开学院领导和老师们的关怀和鼓励,他们也来到了我们的比赛现场。欢迎莅临本场比赛的评委和嘉宾,他们是
(女)Welcome!
(女)The meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for us to learn English and to improve students' English speaking ability.(女)Tonight, we hope all of the audience here will enjoy this exciting competition and benefit from what we hear and what we see.(男)今天我们将为大家提供一个轻松快乐的平台,让我们秀出自我,秀出英语。(女)Thank you for being a part of this competition.(男)同时感谢各班的积极参与,本次比赛共分四个环节,1,我形我Show,(女)2小试牛刀,一分钟单词记忆,(男)3心有灵犀,你来比划,我来猜。(女)4 英语类文艺表演。
(女)Show me, show English.现在我荣幸的向大家宣布英语趣味比赛
(合)正式开始!
(男)下面进入比赛的第一环节,我型我show.(女)Let’s have a brief of the rules.(男)每组成员以自己独特的形式对自己的队伍进行介绍,要求有创意,有活力,内容积极向上,并以PPT作为辅助材料介绍,时间限时3分钟。该局由评委评分,1—5分不等。(女)Every team will present their prepared Speech.You should introduce yourself first and then give us a-three-minute prepared speech.(女)首先有请第一支队伍,电信122,together.(男)掌声欢迎
(男)有请第二支队伍电子122,fight。
(女)有请第三支队伍自动122,super man
(男)有请第四支队伍电科122,flying
(女)有请第五支队伍电气122,season
(男)有请第六支队伍电子121,we
(女)有请第七支队伍电信121 big band
(男)有请第八支队伍自动122,spring up
(女)有请第九支队伍电气123,start from here
(男)有请第十支队伍电科121,english show
(女)有请第十一支队伍电气121, for us
(女)Every team has excellent performance that all make us impressed.(男)没错,每一支队伍都各有特色,精彩纷呈。下面进入我们的第二环节
(女)小试牛刀—— 一分钟单词记忆,每个队伍中出三名选手参赛,限时一分钟对屏幕上的60个单词进行记忆,在两分钟以内尽量背出单词多,每背对一个单词记0、5分。(女)Wow,what a challenging game!
(男)没错,考验大伙的单词功夫的时刻来了。
(女)首先有请第一支队伍,电信122,together.(男)掌声欢迎
(男)有请第二支队伍电子122,fight。
(女)有请第三支队伍自动122,super man
(男)有请第四支队伍电科122,flying
(女)有请第五支队伍电气122,season
(男)有请第六支队伍电子121,we
(女)有请第七支队伍电信121 big band
(男)有请第八支队伍自动122,spring up
(女)有请第九支队伍电气123,start from here
(男)有请第十支队伍电科121,english show
(女)有请第十一支队伍电气121, for us
(女)Wow ,everyone is strong, very good in memory, let us admire!
(男)每一个的实力都很强啊,让我们佩服不已。
(男)小曦,你看我…………
(女)你在这比划什么啊?测试默契度啊?
(男)这可就是我们下一环节的比赛内容了。第三环节,(女)心有灵犀—— 你来比划,我来猜
两人为一组,猜词选手背对观众,由礼仪给出一个单词,限时一分半,一人比划一人猜,每猜对一个名词记一分。
(女)首先有请第一支队伍,电信122,together.(男)掌声欢迎
(男)有请第二支队伍电子122,fight。
(女)有请第三支队伍自动122,super man
(男)有请第四支队伍电科122,flying
(女)有请第五支队伍电气122,season
(男)有请第六支队伍电子121,we
(女)有请第七支队伍电信121 big band
(男)有请第八支队伍自动122,spring up
(女)有请第九支队伍电气123,start from here
(男)有请第十支队伍电科121,english show
(女)有请第十一支队伍电气121, for us
(男)下面进入比赛的第四环节英语类文艺表演
参赛者以团队的形式,可以用英文表演话剧、演讲、唱英文歌、小品、朗诵等等方式参加比赛。最终比赛结果由评委举牌打分。
(女)Ok ,it is show time!let’s look forward to all the brilliant performances!Wish them good luck!
(女)Let’s welcome contestant no.1.no.2,please get ready.Thank you!Well , I did not expect that she could perform so well ,so amazing!
(男)那么让我们来期待第二组选手带来的展示,有请二号选手。
(男)谢谢X号选手的精彩表演!
(女)Now , welcome no.3,no.4 please get ready.(女)Thank you so much for your wonderful performance, now let’s welcome no.4
(男)所有的比赛环节已经结束了,比赛最后的结果也已经出来了,下面由我很荣幸的宣布2013年信息与电子工程学院英语趣味比赛最佳人气奖和最佳创意奖的获得者是
(女)
(女)有请上台颁奖
(女)优秀奖的得主是
(男)
(女)Congratulations!有请上台颁奖
(男)本次英语趣味比赛的优秀奖得主是
(女)
(男)有请朱光上台颁奖
(女)二等奖的获得主是
(男)
(女)Congratulations!有请王琛老师上台颁奖
(男)最激动人心的时刻到了,本次比赛的一等奖得主是
(女)
(男)恭喜他们,有请孙导上台颁奖。
(女)Well,Ladies and gentlemen, tonight we had a wonderful time together.Do you enjoy yourself tonight?
(男)Ladies and 乡亲们,今晚你们过得愉快吗?
(女)But now I have to say,Thank all of you to join us, thank you for excellent performance, and thank you for coming!bye!
(男)老师们同学们,本次比赛到此结束了,感谢选手的精彩表现,感谢评委,感谢大家的到来
合:再见
第二篇:英语知识竞赛主持稿
前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。
时间:1月16日
地点:环小多功能教室
目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。
参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。
准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。
竞赛进程设计:
介绍参赛选手,屏幕显现选手资料
介绍方阵队伍,吼出各队队词
介绍到场嘉宾,掌声欢迎
第一回合每日一句英语 Howtosay!
第二回合看图片说单词 What?(屏幕)
第三回合看图片说地点 Where?(屏幕)
第四回合听歌唱歌曲Howtosing!
(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。)
欣赏课本剧:狼来了
由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。
一起高唱《Happynewyear!》结束本次活动!
具体执行情况如下:
一、竞赛进程
Hello!(Hello!)IamMissWu.WelcometoEnglish.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。CanyouspeakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)(括号里为方阵队的同学的话)
First,letmeintroducesomefriendstoyou.No.1来自区教育中心Mr.叶一平
No.2来自区教文卫体局Mr.程建金
No.3来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨
No.4来自区教研室Mrs.陈兰仙
No.5ourheadmaster Mr.赵国成
No.6ourfemale–headmasterMrs.洪春花
还有来自各校的年轻漂亮的Englishteachers和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话!
(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nicetomeetyou!来表示欢迎!)
下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang,wang,wang,wondeful!),可爱的cat队(great,great,yeah,yeah,yeah!),调皮的monkey队(monkey,monkey,Iloveyou!),爱吃胡萝卜的rabbit队(rabbit,rabbit,跳,跳,跳),神气十足的tiger队(go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei)。接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)
OK,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。
第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分,答错不加分也不扣分。
1、你好吗?
2、见到你很高兴!
3、教师节快乐!
4、我是一名学生。
5、我是中国人。
6、我能帮助你吗?
7、今天天气很好。
8、时间就是金钱。
9、让我们做朋友。
10、没有付出,就没有收获。
11、易得也易失。
12、切莫依赖明天。
13、时间不等人。
14、今天下雨。
15、今天很冷。
16、这是给你的。
17、起床的时间到了。
18、这是个好主意。
19、我很饿了。20、这个用英语怎么说?
(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。)
各个队的队员是紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!
现在过春节有一个时尚,那就是出国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?Where?(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)
接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。答对加十分,答错扣十分。
1、起床的时间到了。
2、现在几点钟?
3、今天天很冷。
4、我很饿了。
5、你是哪个班的?
6、我在3班。
7、这个用英语怎么说?
8、这是一只笔。
9、让我们做朋友吧!
10、我感冒了。
接下来是5道图形题,请看屏幕:
picture1:一个男孩翘起他的大拇指 You’regreat.picture2:两个小女孩快乐的拥抱在一起Let’sbefriends.picture3:一个闹钟和一张人民币Timeismoney.picture4:一个小孩在看书Iamreadingbooks.picture5:一把雨伞,很多小雨点 It’srainingtoday.(第二轮结束,总结得分,tiger队遥遥领先,190分高于其他队,tiger队的拉拉队大喊口号。其他
队也大喊加油。)
第三轮,选答题。有动物类、身体部位类、交通工具类、文具类、颜色类的图片,有得分低的队先选择,看图说单词,说对者加20分,说错者扣20分。
动物类:dogcatmonkeybearpig
身体部位类:eyemouthearheadhand
交通工具类:trainplaincarbikeboat
文具类:pencilpenbookrulereraser
颜色类:redpurplebluebrownblack
实在是太紧张了,我们等下再来看结果,现在是英语剧场的黄金时间,请欣赏课本剧:狼来了Wolfcomes!
关键时刻到来,一起看得分,一等奖获得者dog队,二等奖获得者tiger和monkey队,三等奖获得者cat和rabbit队。请我们的好朋友给获奖者颁发奖状和奖品。
齐唱《Happynewyear》结束本次活动,掌声感谢。
二、点评
1、现场布置,气球彩带,锣鼓,拉拉队的哨子和充气玩具都营设了浓厚的节日活动气氛,给小孩子一个安全、愉悦、轻松的活动氛围。
2、竞赛活动形式非常好。结合平时的每日一句英语给孩子提供说英语的机会,创设学习英语的环境和氛围。活动中的广告时间和剧场安排适合孩子的胃口,也给人眼前一亮的感觉。看图答题这一情景创设题安排得非常的妙,使形式多样化的同时,转换了学生能力的培养。
三、建议
题目可以更为丰厚一点,加入背景文化和情景表演更佳。
第三篇:英语知识竞赛主持稿
前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。
时间:1月16日
地点:环小多功能教室
目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。
参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。
准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。
竞赛进程设计:
介绍参赛选手,屏幕显现选手资料
介绍方阵队伍,吼出各队队词
介绍到场嘉宾,掌声欢迎
第一回合每日一句英语
How
to
say!
第二回合看图片说单词
What?(屏幕)
第三回合看图片说地点
Where?(屏幕)
第四回合听歌唱歌曲
How
to
sing!
(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。)
欣赏课本剧:狼来了
由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。
一起高唱《Happy
new
year!》结束本次活动!
具体执行情况如下:
一、竞赛进程
Hello!
(Hello!)
I
am
Miss
Wu.Welcome
to
English.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。Can
you
speak
English?
(Yes,we
can.)
I
believe,(I
can
do.)(括号里为方阵队的同学的话)
First,let
me
introduce
some
friends
to
you.No.1来自区教育中心
Mr.叶一平
No.2来自区教文卫体局
Mr.程建金
No.3来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨
No.4来自区教研室
Mrs.陈兰仙
No.5our
headmaster
Mr.赵国成No.6
our
female–headmaster
Mrs.洪春花
还有来自各校的年轻漂亮的English
teachers
和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话!
(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!
yeah!
Nice
to
meet
you!
来表示欢迎!)
下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang,wang,wang,wondeful!),可爱的cat
队(great,great,yeah,yeah,yeah!),调皮的monkey
队
(monkey,monkey,I
love
you
!),爱吃胡萝卜的rabbit
队
(rabbit,rabbit,跳,跳,跳),神气十足的tiger
队(go,go,go,o-lei
–o
–lei
–o
–lei)。接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)
OK,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。
第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分,答错不加分也不扣分。
(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。)
各个队的队员是紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!
现在过春节有一个时尚,那就是出国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?Where?(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)
接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。答对加十分,答错扣十分。
5、你是哪个班的?
6、我在3班。
7、这个用英语怎么说?
8、这是一只笔。
9、让我们做朋友吧!
10、我感冒了。
接下来是5道图形题,请看屏幕:
picture
1:一个男孩翘起他的大拇指
You’re
great.picture
2:两个小女孩快乐的拥抱在一起
Let’s
be
friends.picture
3:一个闹钟和一张人民币
Time
is
money.picture
4:一个小孩在看书
I
am
reading
books.picture
5:一把雨伞,很多小雨点
It’s
raining
today.(第二轮结束,总结得分,tiger队遥遥领先,190分高于其他队,tiger
队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。)
第三轮,选答题。有动物类、身体部位类、交通工具类、文具类、颜色类的图片,有得分低的队先选择,看图说单词,说对者加20分,说错者扣20分。
动物类:dog
cat
monkey
bear
pig
身体部位类:eye
mouth
ear
head
hand
交通工具类:train
plain
car
bike
boat
文具类:
pencil
pen
book
ruler
eraser
颜色类:red
purple
blue
brown
black
实在是太紧张了,我们等下再来看结果,现在是英语剧场的黄金时间,请欣赏课本剧:狼来了
Wolf
comes!
关键时刻到来,一起看得分,一等奖获得者dog
队,二等奖获得者tiger
和monkey
队,三等奖获得者cat和rabbit
队。请我们的好朋友给获奖者颁发奖状和奖品。
齐唱《Happy
new
year
》结束本次活动,掌声感谢。
二、点评
1、现场布置,气球彩带,锣鼓,拉拉队的哨子和充气玩具都营设了浓厚的节日活动气氛,给小孩子一个安全、愉悦、轻松的活动氛围。
2、竞赛活动形式非常好。结合平时的每日一句英语给孩子提供说英语的机会,创设学习英语的环境和氛围。活动中的广告时间和剧场安排适合孩子的胃口,也给人眼前一亮的感觉。看图答题这一情景创设题安排得非常的妙,使形式多样化的同时,转换了学生能力的培养。
三、建议
题目可以更为丰厚一点,加入背景文化和情景表演更佳。
第四篇:英语知识竞赛主持稿
前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。
时间:1月16日
地点:环小多功能教室
目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。
参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。
准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。
竞赛进程设计:
介绍参赛选手,屏幕显现选手资料
介绍方阵队伍,吼出各队队词
介绍到场嘉宾,掌声欢迎
第一回合 每日一句英语How to say!
第二回合 看图片说单词What?(屏幕)
第三回合 看图片说地点Where?(屏幕)
第四回合 听歌唱歌曲How to sing!
(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。)
欣赏课本剧:狼来了
由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。
一起高唱《Happy new year!》结束本次活动!
具体执行情况如下:
一、竞赛进程
Hello!(Hello!)I am Miss Wu.Welcome to English.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。Can you speak English?(Yes, we can.)I believe,(I can do.)(括号里为方阵队的同学的话)
First, let me introduce some friends to you.No.1 来自区教育中心 Mr.叶一平
No.2 来自区教文卫体局 Mr.程建金
No.3 来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨
No.4 来自区教研室Mrs.陈兰仙
No.5 our headmasterMr.赵国成
No.6 our female–headmaster Mrs.洪春花
还有来自各校的年轻漂亮的English teachers 和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话!
(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nice to meet you!来表示欢迎!)
下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang, wang, wang, wondeful!),可爱的cat 队(great, great, yeah, yeah, yeah!),调皮的monkey 队(monkey ,monkey , I love you!),爱吃胡萝卜的rabbit 队(rabbit, rabbit, 跳,跳,跳),神气十足的tiger 队(go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei)。接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)
OK,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。
第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分,答错不加分也不扣分。
1、你好吗?
2、见到你很高兴!
3、教师节快乐!
4、我是一名学生。
5、我是中国人。
6、我能帮助你吗 ?
7、今天天气很好。
8、时间就是金钱。
9、让我们做朋友。
10、没有付出,就没有收获。
11、易得也易失。
12、切莫依赖明天。
13、时间不等人。
14、今天下雨。
15、今天很冷。
16、这是给你的。
17、起床的时间到了。
18、这是个好主意。
19、我很饿了。20、这个用英语怎么说?
(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。)
各个队的队员是紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!
现在过春节有一个时尚,那就是出国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?Where?(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)
接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。答对加十分,答错扣十分。
1、起床的时间到了。
2、现在几点钟?
3、今天天很冷。
4、我很饿了。
5、你是哪个班的?
6、我在3班。
7、这
个用英语怎么说?
8、这是一只笔。
9、让我们做朋友吧!
10、我感冒了。
接下来是5道图形题,请看屏幕:
picture 1:一个男孩翘起他的大拇指You’re great.picture 2:两个小女孩快乐的拥抱在一起 Let’s be friends.picture 3:一个闹钟和一张人民币 Time is money.picture 4:一个小孩在看书I am reading books.picture 5:一把雨伞,很多小雨点It’s raining today.(第二轮结束,总结得分,tiger队遥遥领先,190分高于其他队,tiger 队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。)
第五篇:英语知识竞赛主持稿
英语知识竞赛主持稿
前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。
时间:1月16日
地点:环小多功能教室
目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。
参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。
准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。
竞赛进程设计:
介绍参赛选手,屏幕显现选手资料
介绍方阵队伍,吼出各队队词
介绍到场嘉宾,掌声欢迎
第一回合每日一句英语 Howtosay!
第二回合看图片说单词 What?(屏幕)
第三回合看图片说地点 Where?(屏幕)
第四回合听歌唱歌曲
Howtosing!
(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。)
欣赏课本剧:狼来了
由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。
一起高唱《Haynewyear!》结束本次活动!
具体执行情况如下:
一、竞赛进程
Hello!(Hello!)IamMiWu.WelcometoEnglish.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。CanyoueakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)(括号里为方阵队的同学的话)
First,letmeintroducesomefriendstoyou.来自区教育中心Mr.叶一平
来自区教文卫体局Mr.程建金
来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨
来自区教研室
Mrs.陈兰仙
Mr.赵国成
–headmasterMrs.洪春花
还有来自各校的年轻漂亮的Englishteachers和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话!
(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nicetomeetyou!来表示欢迎!)
下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang,wang,wang,wondeful!),可爱的cat队(great,great,yeah,yeah,yeah!),调皮的monkey队(monkey,monkey,Iloveyou!),爱吃胡萝卜的rait队(rait,rait,跳,跳,跳),神气十足的tiger队(go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei)。接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)
OK,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。
第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分,答错不加分也不扣分。
1、你好吗?
2、见到你很高兴!
3、教师节快乐!
4、我是一名学生。
5、我是中国人。
6、我能帮助你吗?
7、今天天气很好。
8、时间就是金钱。
9、让我们做朋友。
10、没有付出,就没有收获。
11、易得也易失。
12、切莫依赖明天。
13、时间不等人。
14、今天下雨。
15、今天很冷。
16、这是给你的。
17、起床的时间到了。
18、这是个好主意。
19、我很饿了。20、这个用英语怎么说?
(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。)
各个队的队员是紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!
现在过春节有一个时尚,那就是出
国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?Where?(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)
接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。答对加十分,答错扣十分。
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