上集小学语言文字工作处室职责[精选合集]

第一篇：上集小学语言文字工作处室职责

上集小学语言文字工作处室工作职责

上集小学语言文字工作领导小组

统筹规划前河沿小学教育集团语言文字工作，贯彻执行，研究制定学校语言文字建设工作方案，组织实施全集团语言文字工作。

领导小组办公室负责协调安排领导小组有关事务，草拟有关文稿，筹备有关会议等工作。

教导处

负责制定学校语言文字工作方案，协调各部门之间的具体工作。把推广普通话纳入到学校德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。有计划地开展少先队活动、班队会等主题教育，强调学生在活动中说普通话、用规范汉字，增强学生的交际能力，培养学生良好的说话和用字习惯。

教研组

把推广普通话纳入学校教学计划当中。负责指导教师运用规范的普通话讲课，要求专任教师普通话水平在二级乙等以上，语文教师普通话水平要达到一级乙等或二级甲等。在教学活动中使用普通话，用字规范，板书、教案、批改作业使用规范字。重视教师普通话培训工作，按照普通话测试的工作目标，制定培训测试工作规划和年度计划，加强教师普通话培训工作，强化日常训练，指导教师运用信息和网上资源进行教学，提高学生说普通话用规范字的能力，能正确熟练地认读音节和运用音序查字典，能掌握规定数量的汉字，能正确的读写，并有一定的速度，作业用字差错低于千分之三；有良好的语文素养、听说能力和口头交际能力。做好教师业务考核的相关资料整理工作。

少先队大队部

负责检查学校内各种橱窗、宣传栏、黑板报、公示栏等阵地的用字规范工作，开展各项活动，要求教师使用普通话，用规范汉字。

第二篇：邵东县职业中专学校处室工作职责

邵东县职业中专学校处室工作职责

为进一步做好我校各项工作，顺应学校管理需要，明确和规范各科室工作职责，现制订我校科室工作职责：

一、办公室

1、负责学校对外联系和接待工作，协调平衡各科室之间的联系。

2、办理教职工调配、劳动工资、转正、奖惩、退休、退职等工作。

3、制定教职工奖惩制度和实施细则，考核教职工出勤情况，并办理教职工请假事宜。

4、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和整理；做好教职工评先、评优工作。

5、草拟学校相关文字材料及工作计划，督促检查学校计划的落实，期末写出工作总结，做好学校会议记录、学校大事记，负责每周一公布学校工作安排。

6、负责师德师风建设。

7、负责学校党建工作，稳妥发展新党员。

8、负责学校车辆的安排。

9、加强对文印工作管理和检查。

10、完成好学校交办的其它工作。

二、教务处

1、负责制定学校教学工作计划，组织和领导教学工作。

2、按照教学计划，全面安排教学、教务各项工作，保证正常的教学秩序。

3、指导教研组制订工作计划，定期检查教研组工作计划落实的情况。

4、定期召开教研组长会议，交流开展教研组活动的经验，推动教学研究工作的开展。

5、制定和不断完善教师工作考评细则，健全教师业务档案，定期对教师的工作进行考评，提出对教师的聘任及奖惩的有关资料。

6、组织有关人员搞好新生的编班、开学、毕业等工作

7、做好学生的成绩管理和学籍管理工作。

8、按照学校计划和各教研组工作计划，有计划、有目的地开展第二课堂的教学工作。

9、做好课堂教学模式的改革，逐步实行信息化的教学。

10、负责教学事故的鉴定及处理工作。

11、完成好学校交办的其它工作。

三、学生工作处

1、负责制定学生思想政治教育计划，拟出月工作要点，分周安排具体日程，并组织落实。

2、加强学生各项思想品德教育活动和学生道德行为管理，掌握学生思想动态，检查、评定开展各项活动的工作成绩。要以活动为载体，做到每月有主题，每周有活动。

3、定期召开班主任及学工队伍的联席会议，研究教育工作中的问题，交流教育、管理工作经验。

4、做好“三风”的检查评比及表扬工作。

5、负责对“三好生”、“文明班集体”、“先进班集体”的评选表扬工作以及对学生的纪律检查和处分。

6、组织清洁卫生活动，定期检查、评比，配合总务室做好公共财物的检查评比工作。

7、做好学生的教育和管理，检查和指导学工值日老师的工作，负责和班主任共同处理学生中的突发事件。

8、负责每周一的升国旗工作，做好学校的安全保卫工作，维护学校的安定团结。

9、负责学生会和指导共青团工作，积极开展有益于学生身心健康的教育活动。

10、加强班级工作管理，注重班主任队伍建设，不断完善班主任考核细则，定期进行考评。

11、会同有关部门对师生员工进行法制、国家安全、维护社会稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识。

12、完成好学校交办的其它工作任务

四、教科室

1、负责制定学校教研教改工作计划，组织和领导教研工作。

2、管理好实验室，制定工作人员的职责并经常指导他们工作。

3、加强对教师进行信息化教学手段的学习和培训，使每位教师能正确运用信息化教学手段组织教学。

4、组织好学校的各类考试及考试后的总结工作。

5、组织教师参加教材通关考试，逐步实现教师新教科目的教材过关工作。

6、加强学校双师型教师队伍建。

7、积极调查了解社会信息，为学校专业的设置拟定初步方案，协助做好宣传招生工作。

8、定期进行教师理论学习提高教师知识素养。

9、接受并完成学校交办的其他工作。

五、招生及资助中心

1、拟定招生计划，上报学校和上级部门。

2、负责与上级招生部门、外地有关单位和县内各初级中学的招生联络工作。

3、负责学校每年招生计划的制定、申请工作，组织每年招生的宣传、录取书、录取等工作。

4、负责学校每年招生简章的设计工作。

5、负责学校每年招生后的结算工作。

6、拟订学校每年的招生方案。

7、认真做好近几年的生源市场分析。

8、积极宣传国家各项优惠资助政策。根据国家政策和上级部门要求，制定、完善和实施各项学生资助制度，建立健全资助体系。

9、负责学校家庭经济困难学生情况摸底、统计，建立困难学生信息数据库，建立困难学生动态档案工作。为经济困难学生提供资助服务。

10、负责贯彻落实中等职业学校学生资助政策，全面推行中职学生资助卡实名办理，负责审核中职学校学生资助学生名单及资金的发放、管理、监督工作。

11、负责对享受国家助学金中职学生的公示、审核、上报及归档工作。

12、负责组织对学校学生免学费学生的班级评议，年级评议、初审、上报及归档工作。

13、负责全国中等职业学校学生管理信息系统学生资助模板日常维护。

14、接受并完成学校交办的其他工作。

六、总务处

1、落实学校对后勤工作的各项有关决议。

2、负责学校全部固定资产的采买、保管、使用和发放，每学年清查校产一次。

3、负责学校的整体规划和校园的美化、绿化工作。

4、管理维护学校的校舍、教具、仪器、办公设施等，不断完善必要的使用、保管制度。

5、加强水电管理，及时清收相关的水电费，保证正常运转。

6、搞好师生的生活福利，加强对食堂的管理，提高饭菜质量，确保饮食安全卫生。

7、进一步改善师生住宿条件，逐步实施热水进寝室。

8、负责定期编制各类会计、统计月报表、季报表、年报表，向学校领导报告财务收支状况及真实完整的信息，负责组织清帐、决算工作。

9、负责学校财务档案的管理。

10、按月负责学校经费使用、审核和支付、报销。

11、接受并完成学校交办的其他任务。

七、实习就业处

1、认真做好劳动预备制培训和退役士兵培训工作，积极推进其它培训项目。

2、根据上级有关文件精神，拟定本校毕业生就业措施和意见，组织开展毕业生就业指导工作。

3、掌握毕业生资源信息及社会需求情况，加强社会需求调研和用人单位的联系，收集、整理、提供需求双方就业信息，拟定毕业生就业方案。

4、制定并落实毕业生就业指导计划、就业指导课程教学计划和教学内容，做好毕业生的择业、就业教育、职业道德教育、文明离校教育等工作。

5、负责有关就业工作的文件、材料的立卷、归档工作。

5、负责毕业生的跟踪调查，掌握社会用人单位对我校专业设置、学生培养方面的需求情况，认真撰写毕业生跟踪调查报告。

6、总结毕业生就业工作，积极探索我校毕业生就业的新渠道新路子。

7、配合有关部门做好毕业生的思想政治教育工作。

8、完成好学校交办的其它工作任务。

第三篇：处室、部门职责

校长职责

1、全面贯彻国家的教育方针，认真执行上级政策和教育行政部门的指示，自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

2、确定学校的奋斗目标，组织制定实施学校规划和具体工作计划，不断总结经验，改进工作，全面完成教育教学任务。

3、主持校务会议，行政性会议及全校性集会，部署学校工作。

4、建立健全学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。

5、充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。

6、加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施。

7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合格加特长学生。

8、坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。

9、协调学校和家庭、社会的关系，争取各方面的支持，提高教育水平。

10、组织领导教师的政治业务学习，开展业务研究，不断提高师资水平，建设一支合格稳定的教师队伍，充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

11、执行《义务教育法》、《教育法》、《学校管理规程》等法规的有关规定。

12、负责教师的考核工作。

13、讲究领导艺术，注意工作方法，协调好各方面的关系，积极主动向上级请示汇报工作，争取社会各界对学校工作的支持与配合，保证学校工作的顺利进行。

党支部书记职责

一、保证和监督党和国家各项方针、政策在学校中顺利执行和落实，同校长一起做好师生员工的思想政治工作。

二、维护校长在学校的中心地位，支持校长正确行使各项职权，对学校的重大问题提出正确的意见和建议，确保学校全体师生员工在各项工作中思想认识和行动高度一致。

三、搞好党组织的思想建设、组织建设和作风建设，落实好“三会一课”制度，搞好党员目标化管理、教育党员发挥先锋模范作用，确保党员要有一个党员的样子。

四、围绕实施学校管理岗位目标责任制，对学校中层领导，负责地进行教育、培养、考察和监督。

五、加强对工会、共青团、妇委会和少先队等群众组织的思想政治领导，全力支持他们的工作。

六、组织研讨如何增强德育工作的针对性、实效性和主动性，开展学校思想政治工作的途径和方法。

七、热心接待群众的来访,听取群众意见，接受群众监督，关心群众生活，全心全意为人民服务。

副校长职责

副校长的基本任务是协助校长组织和领导全校的教育教学工作，其责任如下：

一、全面负责协助校长组织和管理教学工作，根据上级的指示精神和课程标准的要求，制定学校工作计划，提出本学年的教育工作目标，具体组织检查学校各职能部门的工作落实情况。

二、组织和管理学校德育工作，在校长的直接领导下，全面实施学校德育课程标准，组织有关部门检查落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的执行情况，协调安排学校各项政治活动和社会实践活动。

三、推广先进的教学经验和教学方法，全面了解掌握每位教职工工作情况，有的放矢地 协调教导处指导评价教师的教育教学工作。

四、校长外出或有事不在学校，副校长要全面负责学校的整体工作，对学校的各项具体工作有安排、指派决策的权力。

五、组织管理好学校的安全工作、体育卫生工作、课外活动，丰富校园文化生活，力求使校园活动达到紧张而有序，活泼而又丰富多采。

六、定期向校长汇报学校各方面的工作情况，及时向校长提供学校各方面工作的经验与不足，以求得到学校工作全方位的顺利进行。

工会主席职责

一、在党支部领导下努力做好工会工作。

二、加强教职工思想政治工作，经常对教职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和职业道德教育，使教职工树立以校为家的主人翁思想。

三、负责制定工会工作计划，经批准后，抓好实施。

四、有计划地组织教职工开展有利于身心健康的文体活动和学校竞赛。

五、依法维护教职工的民主权力，积极在教职工中开展参政议政、民主管理，提合理化建议活动，对学校重大问题提出意见和建议，确保教职工集体舆论的正确导向。

六、深入实际，分析了解教职工情况，及时反映教职工工作、学习和生活上的困难、意见及要求，保障教职工福利，改善教职工工作、学习及生活条件。

七、搞好工会组织建设，收好、管好、用好工会经费，管好工会财产。

八、定期召开工会委员和小组长会议，努力完成学校交给的一切工作任务。

教师职责

教师的根本任务是全面贯彻党的教育方针，把学生培养成为“六个具有”的“四有”社会主义建设者和接班人。因此，全体教师必须明确自己的职责，特制定如下制度，望全体教师认真执行。

一、认真学习时事政治，在思想、行动上与党中央保持一致。遵守学校的各种规章制度。

二、严格执行《课程方案》，教学质量要全面做到《课程标准》提出的要求。

三、认真学习《德育纲要》、《中小学管理规程》、《课程标准》和《基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等法规文件。

四、开学时，订好四种计划（教研组计划、学科计划、单元备课研究计划、班队工作计划）；健全四本（备课本、会议记录本、业务记录本、好人好事记录本）；四册（班务工作手册、作业批改手册、点名册、成绩册）；四表（课程表、时间表、班委队委会成员表、值日轮流表），并落实使用好。

五、严格按课程表上课，调课需经教导处批准，上课过程中，让学生受到德、智、体、美、劳等各方面的教育。

六、按时开好班会会，对学生要一视同仁，循循善诱，做好后进生的辅导转化工作，面向全体学生。

七、认真学习教育教学理论。按要求写出实验报告和论文。按计划做好汇报课和考核课，充分利用每星期二教研组集体备课时间钻研教材，学习教改文章。备课达到堂堂有、周周余，全批全改学生的作业。

八、做到学生劳动、放学、集会、两操一活动、晨会课五跟班，与学生一起出操，放学后做好学生的离校清查工作，切实保证学生的人身安全。

九、预备前20分钟到校，组织学生有秩序地进教室，有课的教师提前两分钟到教室，组织学生做好课前准备。认真组织学生的课间活动和第二课堂活动。

十、组织好各种考试，对试卷进行全面分析，做好查漏补缺工作，按时如实填写《学生素质报告手册》及学籍档案。

十一、无特殊情况，无课教师在办公室认真办公。

十二、做好室内外的卫生清扫工作，保持室内外整洁。

十三、按时参加学校及本组召开的各种会议，积极参加学校组织的文体活动和义务劳动。

十四、保护好学校的花草、树木，保证学校的财产不受损失。

十五、按时向学校汇报自己的工作情况。

班主任职责

一、向学生进行思想政治教育

1、经常了解学生思想状况，主动、热情、耐心、诚恳地对学生进行思想政治工作。

2、领导组织学生积极参加学校组织的各项政治活动。

3、教育学生自觉遵守学生守则、日常行为规范和各项制度。

4、贯彻学校党支部和校长所布置的各项工作。

5、启发学生经常开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。

6、指导团支部、少先队和班干部进行工作。

7、培养班集体、树立集体形象，创建良好的班风、学风。

8、定期访问学生家庭，按时收阅学生的周记。

9、协调教师与学生之间的关系。

10、写好学生的操行评语。

二、指导学生的学习

1、教育学生有正确的学习目的和学习态度。

2、指导学生改进学习方法，提高学习效率。

3、综合平衡学生的课业负担。

4、对学习有困难的学生，要联系有关教师加强指导和辅导。

5、反映学生对各科教学的意见。

三、关心学生的生活健康

1、发动与组织学生积极参加文体活动和广播操。

2、教育学生爱清洁、讲卫生（特别是用眼卫生）。

3、督促检查值日生工作。

4、组织学生开展预防注射和体格检查工作。

5、管理学生的请假事宜。

6、指导学生做好值日工作。

7、组织与领导学生参观、访问、郊游等。

四、组织与领导学生参加学校、社会安排的生产劳动以及其它各项公益活动，并向学生进行目的性教育、纪律教育、安全教育等。有计划地对学生进行心理健康教育。

五、制定班主任工作计划和总结班级工作。

少先队辅导员职责

一、加强政治、业务学习，协助教导处进行思想品德教育。

二、理解、落实县少工委工作精神，结合少先大队实际情况制定工作计划。

三、围绕少先队工作发展和现实规定专题开展研究工作。

四、帮助少先队员组建大队委员会，指导小干部自主完成队务。

五、不断完善建设活动阵地。

六、根据少年儿童的特点，设计新颖的活动方案。

七、定期组织辅导员和小干部培训。

八、落实“六个一”工作。即：一学期一份调查报告；一学期一次主题系列教育活动；一学期一次主题大队会；一年一篇工作论文；一个月三篇活动信息；一个月小结一次工作。

九、完成交办的其它任务。

学校安全工作领导职责

安全无小事，安全关系到少年儿童能否健康成长，关系到千家万户的安宁与幸福。关系到社会的稳定和发展，直接影响到学校的各项工作。因此，学校必须以对国家、社会高度负责的精神，重视对少年儿童的保护，认真做好学校的安全教育和防范工作。

一、安全工作领导小组： 组 长： 卢清权

副组长： 林玉碧 陈国新 成 员： 黄世才 卢玉森 郑育芬 王茂盛 郑朝阳 李庆新 郑志雄 罗元凯

二、安全工作机构

师生安全教育工作由林玉碧负责，具体工作由德育处负责。校舍校产安全工作由陈国新负责，具体工作由总务处负责。

三、安全工作职责

1、根据上级文件精神，制定有关的安全工作制度，使安全工作制度化、规范化。

2、督促指导教师对学生进行安全教育，检查学生的安全工作，检查校舍校产的安全，发现安全隐患，及时向校长汇报，并形成书面材料。

3、定期召开安全工作领导小组会议，研究部署学校的安全工作。

4、各小学校长（负责人）为安全联络员，负责本校师生安全，校舍校产安全工作，定期向学校本部汇报学校安全工作。并按时上报各有关安全报表。

5、各部门组织的重大集体活动必须报请安全领导小组批准，并制定详细的安全预案。

6、严格履行职责，工作要扎扎实实，杜绝任何事故的发生，否则，按有关规定对责任人进行处理。

教导主任职责

教导主任要当好校长的参谋和助手，协助校长领导管理全校的教学工作、思想政治工作、体育卫生和教务行政工作。

一、认真贯彻执行党的教育方针，严格执行国家规定的教学计划，落实课程方案，按教育规律办学，协助校长制定和组织实施学校教育工作计划、教学教研计划，并经常进行检查总结。

二、组织管理学生思想政治工作，协助校长选配班主任，指导检查班主任工作、少先队工作，培训学生干部，组织全校学生的各种宣传活动。

三、定期检查指导教师的教学业务，审查教研组工作计划和教师教学工作计划，定期召开教研组长会议，总结布置教研工作，通过检查教师的教学常规落实情况，及时提出改进教学的意见和建议，帮助教师总结交流经验。

四、有效地运用现代教学手段，搞好电化教学，充分利用现有的教学仪器和设施，增强直观教学观念，提高课堂教学水平。

五、抓好日常教务行政工作，制定校历、作息时间表、课程表、编班，组织领导考察工作，加强学生学籍管理，指导实验室、图书室、资料室工作。

六、深入教学第一线，兼课任课，每学期听课不少于50节。

七、组织安排学生的劳动技术教育，上好思品课、劳动课、活动课，开展课外文体活动和兴趣小组活动，注重素质教育。

八、抓好教师的业务进修和继续教育。教导副主任协助教导主任分管德育、教学业务等某一方面的工作，教导主任不在校时，主持日常教务工作。

教研组长职责

教研组长是学校教研活动的基层组织者，决定着学校教研活动开展的成功与否。因此，学校认真考察，挑选责任心强、业务水平高、具有较高管理水平和文字表达能力的教师担任教研组长，其职责如下：

一、每月举行一次教研组会议，教研组长负责组织，主要是学习教育理论，教材改革，交流教学工作经验，布置带有阶段性的工作，研究和探讨教育教学规律。

二、教研组长应在每学期开始，经过认真准备，民主讨论，制定出本教研组的教研计划，确定教研组研究课题和每个成员的教研主题，认真做好教研活动记录和阶段小结，每学期总结。计划、记录、总结按时上交教导处存档。

三、每次教研活动前，教研组长提前选好课题，做好准备工作，使教研活动有的放矢、有条不紊。

四、教研组长要认真做好教研活动的组织、指导，使教研活动开展得深入扎实、富有成效。

五、教研组长要不断学习教育理论，探讨教育规律，并将教研活动情况及时向教导处汇报。

总务主任职责

一、严格执行国家财经制度，坚持勤俭办学。

二、根据上级要求和学校计划，制订切实可行的总务管理学期和学年工作计划，并做好学期和学年总结工作，编制预算。

三、主持总务工作会议，组织和领导总务人员进行政治、业务学习。

四、负责督导执行学校规定的财物管理制度。

五、审批各项支出，要坚持原则。要理好财，管好家，保证教学供应。

六、全面掌握学校财产，及时做好设备的处置和增添工作。

七、要着重抓好生活，特别要领导和督促食堂工作人员，办好师生食堂。

八、要做好或协助有关部门做好安全工作，并要建立必要的制度，杜绝一切隐患。

九、勤俭节约，开源节流。加强对后勤人员的管理和指导，提高服务质量。

十、在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中，既要以身作则，又要帮助工作上有困难的同志搞好工作。

报账员职责

一、熟练掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度，并经常向群众宣传解释。

二、分清资金渠道，合理使用资金

三、按照国家会计制度和主管部门的规定，设置各种会计帐册。做到手续完备，内容真实，数字准确，书写整齐，日清月结。

四、定期核对固定资产、教学及其他主要设备，做到帐帐相符，帐册相符，帐实相符。

五、及时清理应收应付款项，定期编制各种会计报表。

六、上级机关来校检查工作时，要负责提供有关资料，如实反映情况。

七、会计凭证，帐簿表册、工资关系、文件资料、会计报表等都要建立档案，定期装订，妥善保管，非经批准，不得销毁。

八、要掌握学校各项收支数据和情况，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，当好领导“参谋”。

校产保管员职责

一、负责学校教学、生活及其他用房的管理、保养和维修工作。

二、负责学校课桌凳、办公桌椅、各式橱柜及其他家俱的收发、保管及维修工作。

三、负责保管、安装、保养、维修各种降温及防寒设备。

四、负责自行车、三轮车、机动车辆等交通工具的管理、维修、保养、纳税、验证、换照等工作。

五、对经管的各类服装、被盖、旗帜、红幅等物品，要经常保持其整洁和完好。

六、各类财产的增减，要及时记入财产帐。

七、负责小型修建、零星修理的材料验收、领发和保管工作，并分类做帐。

图书管理员职责

一、图书管理员必须树立为教学服务，为师生服务的思想，认真执行图书、阅览室的各种规章制度。

二、认真做好图书、教科书、教学参考书及有关资料的订购工作，以及师生报纸、杂志、教学和学习资料的订阅和发行工作。

三、认真做好师生借阅图书工作，完善借阅手续。

四、要保证图书的流通，师生借阅后要按期归还。

五、图书室图书和财产，要有详细帐朋。

六、图书室图书、资料、报纸、杂志非经总务处同意，不得擅自变卖、转让、赠送和销毁。

实验管理员职责

一、树立为教学服务的思想，认真学习有关学科教学大纲、课程标准刻苦钻研本学科的 业务知识。

二、要建立财产帐目，并做到帐实相符。

三、实验用品要分类存放，对危险药品要特别注意安全，要认真做好贵重仪器设备的保管工作。

四、认真做好种种仪器设备的添置、验收、登记工作。

五、要加强对各类仪器的保护和维修，提高仪器设备的完好率。并积极自制教具，勤俭办学。

六、对使用中的实验用品要及时做好登记、检查和验收工作。

七、搞好实验室的清洁卫生工作和环境美化工作。

八、要坚守工作岗位，如因失职造成事故，要追究保管员的责任。

微机教室管理员职责

一、迅速掌握各类财产的管理方法，保证电路、微机等安全使用，并熟悉其构成、部分的性能、用途及维护、存放要求。

二、强化管理，周到服务，态度虔诚，工作高效。积极协助任课教师上好微机课，开展兴趣小组活动，解答师生的咨询问题。

三、及时向师生作好新资料、新内容的介绍，提高授课、学习效率。

四、按时检查维修微机、电路，以防短路、损机、坏机等事故发生，保证教学工作正常进行。

五、严格执行值班制度，不得擅离职守。

六、加强学习，理论联系实际，不断提高业务水平，圆满完成工作任务。

生管教师工作职责（2009-2010学年）

1、按学校要求做好开学初注册工作，（安排好寄宿生床位，编造寄宿生花名册）做好寄宿生的思想工作。

2、做好新生培训工作，生管组老师必须对一年、七年寄宿生进行专题教育，组织学习寄宿生管理细则，做好生活指导工作。

3、生管老师必须熟悉寄宿生情况，掌握寄宿学生的思想、学习、生活和家庭情况，建立寄宿学生基本档案。

4、每学期都要有完整的工作计划和总结，开学初应根据学校德育处要求制订寄宿生管理工作实施方案，学期结束必须写好工作总结。

5、必须按时完成学校布置的各种任务，准时参加德育工作会议，做好笔记，建立定期向德育处领导汇报生管工作制度。

6、每学期都应在发扬民主的基础上安排宿舍室长，由德育处牵头组织召开家长工作会议，交流经验，促进整改，培养提高学生生活自我管理能力。

7、适时（每周二下午5：30）召开寄宿生会议，及时分析存在问题并提出具体要求，平时应注意个别教育，重点关心帮助品德、健康、家庭、心理方面有特殊情况的寄宿生，让他们感受集体的温暖。

8、生管老师应住在学生宿舍楼，对寄宿生宿舍实行值班制度，每天晚上熄灯后十分钟，应进行清夜、查房、发现问题及时处理。

9、早晨起床铃响后，生管老师应及时到学生宿舍督促学生起床，指导学生整理好内务，应安排值日生打扫卫生并做好评比工作。

10、上课期间（包括早、晚自修），生管老师应逐室检查学生滞留宿舍和门户关锁情况，加强巡逻，做好防盗防偷工作。

11、经常性检查寄宿生宿舍，杜绝学生在宿舍点蜡烛、抽烟、打扑克、赌博等不良行为，对于私自架接电线和使用超功率电灯的应及时教育，立即给予整改，并报德育处给予严肃纪律处分。

12、生管老师应关心生病学生的生活，发现有较重病情的学生应及时通知班主任或学生家长，发现危急病情的寄宿生应及时组织送到医院治疗。

13、坚持开展文明宿舍评比，注意收集材料，做好先进集体和个人的推荐工作。社硎学校生管组 2009.08.29

处 室 职 责

1、办公室职责：（1）处理学校日常行政事务，传达上级领导部门的指示、意见；（2）负责起草综合性文稿，做好有关文件材料的审核、上报、分发等项工作；（3）负责协调各处室关系，督促检查各处室工作开展情况；（4）根据上级有关规定和学校实际，提出学校人员编制方案，做好教职工的有关考核、职务晋升、评聘等项工作；（5）负责制定学校阶段性工作计划，安排有关会议和其他重大活动；（6）负责学校内外接访工作；（7）管理学校电话、信函收发，记录学校大事；（8）负责行政例会的考勤和记录；（9）负责学校的安全保卫工作；（10）负责学校有关文件、图片、音像、多媒体等教育教学管理资料的搜集、整理、立卷、移交、归档等档案管理工作；（11）负责组织订阅学校的报刊、杂志。

2、教务处职责：（1）制定和组织实施学校的教学工作计划；（2）制定教师培训计划，负责教师培养和业务建设；（3）负责全校课程设置；管理教务科、图书馆、实验室、信息技术中心；（4）负责学生学籍管理工作，办理休学、复学、转学、退学、借读等手续；（5）制定招生计划和实施方案，负责宣传、报名、考试、录取等工作；（6）负责市统考、中考、会考等大型考试的考务工作；负责日常教务工作。

图书管理员职责

一、管好图书、挂图，做到分类放置，排列有序，不损坏、不丢失。

二、建立并认真填写图书登记册，做到书帐相符。

三、制订并严格执行图书借阅、赔偿制度。

四、负责对师生阅览室的管理与使用。

五、做好图书购置和学生课本、教参的订发工作。

六、按学校要求装订并保管好有关报纸、杂志、资料。

七、保持图书室、阅览室的清洁卫生。

八、做好领导安排的其他工作。图书室规则

一、图书室是收藏图书的场所，管理人员应认真负责的维护、保养好书籍，为师生提供优质服务。

二、图书管理人员应按照“中图法”整理存放图书，做到所有书籍均应入帐，达到帐书相符。

三、图书管理人员要始终保持图书、橱、架及室内环境的清洁，确保图书室“十防”措施落实到位。

四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借，借阅时要严格手续，对借出的书籍应按时收回，并对书籍进行验收，确定无损坏后，及时放回原处。

五、图书室内不准吸烟或将火种带入室内，以保障集体财产和人身安全。

六、非图书管理人员不经允许不得随意进入图书室。

七、管理人员因工作调动应办理交接手续，确保图书室规范管理。图书室借阅制度

一、教职工可在业余时间借阅,学生可在规定的时间内借阅。

二、教职工、学生必须凭借书证借书，无证者概不出借。

三、教职工借教学参考用书累计不超过10本。文学书刊累计不超过两本，借期为一月,到期不退者停止借阅。

四、学生借阅每周一次，每次一本。借期二周，到期不还者停止借阅。

五、爱护图书，严禁在书内乱涂乱画、撕页，更不能转借他人，违者视情节轻重予以罚款。图书管理员安全工作职责

一、严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

二、上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成相互踩踏事故的发生。

三、做好书刊鉴别工作严禁内容不健康的书刊出借。

四、图书、工具书在期末验收时如有损失，责令当事人予以赔偿。

五、如发现不安全隐患，应及时报告，否则将追究责任。

六、图书管理员离校时，应及时关停水电开关，关好门窗。

七、发生事故要按照有关预案及时处置，并向学校汇报。

第四篇：学校领导及处室人员职责分工汇总

校级领导职责分工

***(校长)—— 初三（1）部蹲点领导，蹲点初三历史

全面负责学校工作，兼管学校人事、财经工作。

***（副校长）----初三（2）部蹲点领导，蹲点初三地理、体育

分管学校教学工作，分管教务处，指导教务处及年级组抓好教学工作，做好学籍管理、教学档案归档、义务教育均衡发展迎检、考试组织报考、学生转入学、课程设置安排等工作。***（副校长）--初二（1）部蹲点领导，蹲点初三语文

分管学校后勤工作，指导总务处组织好校建、财产管理，做好后勤保障工作，服务教育教学，负责学校设备、饮水、饮食安全工作，分管总务处。抓好文明创建工作及新农村建设挂点工作。

***（副校长）----初二（2）部蹲点领导，蹲点初三政治

分管学校教研及电教工作，分管教研处、电教处，指导教研处认真开展教学教研活动，深入教学改革，努力提高教学艺术；指导电教处认真开展电教活动，负责教师现代信息技术培训及能力的提高。协助*校长分管初三教学工作。

***（副校长）----初一（1）部蹲点领导，蹲点初三英语

分管学校安全和人防工作，分管学校安保处工作。负责学生治安、交通安全工作，保障学校及校园周边环境安全及学生的安全教育工作。

***（副校长）——-初一（2）部蹲点领导，蹲点初三化学、生物

分管学校综合治理和学生思想工作，分管政教处。指导政教处及年级组认真开展思想教育，落实德育常规，加强爱家、爱校、爱国教育，加强心理健康行为规范教育及安全教育。负责配合上级部门搞好城市环境综合整治活动及学校综治工作。分管学校办公室工作。指导办公室发挥职能部门作用，做好文件收发、档案管理，顾全上传下达、日常接待、教师考勤、文秘等工作。

***（副书记）——蹲点初三物理

全面负责教师政治思想工作，教师师德师风建设及学校纪检、监察工作，负责学校党支部工作，分管党务、团委、妇联等工作。协助*校长做好精准扶贫工作。***(工会主席)----初一（2）部蹲点领导，蹲点初三数学

全面负责学校工会工作，协助**书记做好师德师风工作。1．校党支部和上级工会的领导下，主持学校工会日常工作。

2．协助党支部做好教职工的思想政治工作，认真履行教育职能，定期开展师德师风活动，提高教师的职业道德修养，树立良好的师表形象。

3．负责组织召开教职工代表大会，做好会议的筹备和会务工作，检查督促教代会决议的执行和落实情况。

4．着力履行维护职能，充分发挥工会桥梁纽带的作用，积极参与学校民主管理，组织会员参与学校有关改革和发展的重大问题讨论。

5．做好调查研究，密切同教职工的联系，听取各方面的反映和建议并配合学校帮助解决，调解教职工矛盾，维护稳定团结大局，促进学校和谐发展。

6．做好校务公开工作，实事求是的反映教职工的意见和要求，维护教职工的合法权益。

总务处成员工作职责

***（主任）

1.全面负责总务处工作。

2.负责及时组织提供添置学校所需的各种设备用品的申报、审批。

3.负责学校财产管理，校舍、消防等各种设备的安全管理的监督，商店、食堂饮食卫生安全管理的监督。

4.负责劳动任务的分配、安排。5.负责校园绿化、美化工作。

6.负责对所属人员及年级相应事项的考核。***（副主任）

1.负责校园建设工作，校舍的安全和维修，落实施工的督促和检查。

2.负责财产管理的建帐及时组织提供、添置学校所需的各种设备用品的采购验收工作，管理好处室、年级组的固定资产。3.校舍档案的建立和管理。4.负责课桌椅的管理工作。5.管理好学校的周转金。

6.报销学校各项费用的开支，做到及时报帐。***（干事）

1． 负责处理日常工作。

2． 负责处务会议纪录、资料的保管保存，负责有关报告的起草和抄送。3． 负责消防设施安全检查的维修的督促。4． 做好商店、食堂饮食卫生的安全督查。5． 负责低值易耗品的保管、验收。6． 负责处理各年级的日常考核。***（干事）

协助邹时洪搞好各项工作。***（干事）

1.分管财经管理工作。

2.负责学校财经开支的预决算，财经报告的起草。3.负责学生报名工作及收费情况的统计、调查、检查。4.负责学生保险和理赔工作。

5.负责学校水电安全管理，对各年级水电设备检查、维修及监督。6.清查教师中的乱收费行为。***（会计、干事）

1.负责教师的工资、工作量的核算发放。2.搞好教工的工资晋级、调资、医保工作。3.协助清查收费情况和清查教师中乱收费行为。4.做好各项帐目和报表工作。5.负责处务接待和卫生工作。

政教处人员及工作职责

***（主任）

1.全面负责政教处工作。主持召开处务会议，参加相关会议，传达有关精神。2.做好处室人员分工，协调各项工作。3.督促抓好“免疫工作”“文明创建”“综合治理”等工作及学生违纪情况处理工作。4.负责对所属人员及年级的考核。5.负责学校政教工作的上传报道工作。6.组织处理突发事件。

7.督促指导学校师生才艺参赛工作。***（副主任）

1.负责学校综合治理工作的管理、督促与资料整理归档工作。2.负责班级主题班会材料的准备、班级黑板报的每月检查评比。3.负责学生安全教育安排及资料发放工作。4.负责学生纪律检查及违纪学生处理工作。

5.负责建立特异体质、农民工子女档案与帮扶工作、建立贫困学生档案，建立留守学生档案工作。

6.负责学生心理咨询工作。***（副主任）

1.各年级卫生包干区的划分。

2.每日常规卫生的督促、检查和公布。

3.星期五大扫除检查的组织、检查结果的汇总和公布。4.配合上级部门做好卫生防疫工作。***（副主任）

1.领导值周、升旗仪式、国旗下讲话的安排。2.处内会议及各类会议记录。

3.德育教育活动安排，学生德育档案，班主任档案记录与管理工作。4.作为学校的宣传报道员，做好学校对外宣传工作。5.负责学校宣传栏的宣传组织工作。6.出好每月一期的宣传栏。***（干事）

1.负责学校各类文艺宣传活动的组织。2.做好学校宣传队伍的培训。

3.负责校广播站的各类播音工作。4.负责女生心理咨询和思想政治工作。

安保处人员职责分工

***(主任）分管学校安保处工作 1.学校安全工作计划、总结的制定 2.国安办联络工作 3.防校园欺凌工作

4.门卫保安的指导工作与督查工作 5.学校大型集会安全保卫工作 ***（副主任）1.人防教育工作

2.校园重点部位的安全排查工作及汇报工作 3.组织开展各项安全疏散演练活动 4.学校安全宣传报道工作 5.学校监控的维护及管理工作 ***（副主任）

1.学校各项安全责任状的签收工作 2.教师护校 楼道值勤的日常管理工作 3.校内教师车辆 学生自行车的日常管理 4.管制刀具的搜查活动 5防溺水工作 ***（副主任）

1.省安全隐患管理平台的管理工作 2.校园周边环境整治工作 3.每周值周工作总结

4.上级部门分配的各项临时安全专项整治活动的开展工作 5.省安全知识竞赛及两个满意度的测评工作 ***（干事）

1.教体局综治工作群的管理工作

2.各项大型活动的安全预案的制定工作 3.平安校园创建, 综治考核的迎检工作 4.各项安全管理台帐的汇总工作

团委人员工作职责

***（团委书记）工作职责

一、全面负责团委工作。

二、主持召开团委工作会议，传达有关精神。

三、负责检查督促各年级团总支开展工作。

四、负责审核、吸收优秀学生入团工作，选拔培养团干部。

五、负责对所属人员考核。***（团委副书记）工作职责

一、负责抓好学生会工作。

二、负责文明监督岗工作。

三、协助开展有关活动。

四、负责计划、总结的制定；资料的建档和存放。

五、负责文体宣传。***（干事）

兼任党务干事，负责党务文秘工作和党费收缴工作。

教研处人员工作职责

***（主任）

全面负责教研处日常工作。

1．协助校长开展全校的教育科研工作,制定本校教研工作计划。

2．管理课题研究项目，督促、检查、总结课题研究成果，开展课题成果推广。3．提供教研信息，负责与外校的教研联络工作，并帮助接待外来教研活动。***（副主任）

1． 负责各类师生竞赛事项，确保学生竞赛期间安全往返。2． 及时布置和收集教师各类教研论文。

3． 负责本室相关宣传工作，准时发布我校每月一次的教研通讯。4． 安排教研专栏，及时掌握和了解中考教学信息。***（副主任）

1.负责“说课——授课——评课”教研活动开展与检查。2．组织全校性的评教活动，并作出相应的反馈记录。

3.组织教研组长制定工作计划，管理教研组的教研活动，并指导备课组活动。***（副主任）

1． 负责教师教案、作业常规检查。

2． 督促教研组长、备课组长每两周一次的例检，并作好相应的检查记录。4．管理青年教师的培养工作，管理教师的进修和教研工作。***（干事）

1.协助发布发放校内教研通讯，收发教学教研刊物。2.整理教研处各类档案，保管全校师生竞赛获奖材料。3.协助教研处各类临时性检查工作。

4.督促教研组、备课组做好各类试卷分析，并及时总结研究对策。

5.督促各教研组、备课组开展丰富多彩的第二课堂活动，全面提高学生综合素质，并作好相应活动记载。

教务处人员工作职责

***（主任）

1.全面负责教务处工作。

2.主持召开处务会议，传达有关精神。3.督促抓好“两基”、学籍、课程、各类考试、中考报考、图书资料等工作。4.抓好新生编班。

5.负责组织对所属人员考核，对年级考核。***（副主任）

1.负责健全学籍档案，办理学生转进转出手续。

2.负责两基工作及每学期初各类学生统计工作；负责保学控缀相关工作。3.负责对印刷审核及印刷工作记载核算。***（副主任）

1.负责计划、总结制订。

2.负责图书、课本、器材征订；循环教材回收登记。3.负责体美音微机课程的管理。***（副主任）

1.负责课程设置编排

2.负责组织各类考试及考试成绩档案 3.负责中考报考、毕业证办理

***（副主任）

1.负责安排教务处值日、值周工作，做好辅导、上课、两操情况记载；每周向值周领导上报查课情况。

2.负责作息时间的合理安排。3.负责各功能室的考评和管理。

4.协助学籍管理，协助视导员工作。

***（干事）

1.学籍管理员，负责学籍档案的管理 2.负责做好处务会记录，处务文秘工作 3.做好有关临时安排的工作。

工会人员工作职责

一．工会组织机构

工会主席；*** 工会副主席：*** 工会委员：*** 二．工会工作职责 工会主席工作职责

1．在校党支部和上级工会的领导下，主持学校工会日常工作。

2．协助党支部做好教职工的思想政治工作，认真履行教育职能，定期开展师德师风活动，提高教师的职业道德修养，树立良好的师表形象。

3．负责组织召开教职工代表大会，做好会议的筹备和会务工作，检查督促教代会决议的执行和落实情况。

4．着力履行维护职能，充分发挥工会桥梁纽带的作用，积极参与学校民主管理，组织会员参与学校有关改革和发展的重大问题讨论。

5．做好调查研究，密切同教职工的联系，听取各方面的反映和建议并配合学校帮助解决，调解教职工矛盾，维护稳定团结大局，促进学校和谐发展。

6．做好校务公开工作，实事求是的反映教职工的意见和要求，维护教职工的合法权益。7.关心职工生活，做好送温暖活动，做好教职工的困难帮扶，住院探望和丧事慰问工作。工会副主席工作职责

1.负责组织“教工之家”，并定期开展各项有益于身心健康的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

2．负责维护女职工的合法权益，做好定期健康体检，计划生育工作。

3．协助学校做好先进个人、先进集体的推荐、评选和表彰工作；负责组织教师职称评聘审核。

4．负责文书档案与工会宣传报道。5．负责文明办公室创建活动。

6．负责上级工会各项检查材料归档整理工作。7.协助领导完成其它事务工作 工会委员工作职责

***：协助负责工会工作材料的上传下达，协助女教工活动。

***：协助负责工会宣传报道至少每学期2篇，教职工文艺赛事。

***：协助负责师德师风档案及工会会员档案建立与管理和师德师风检查。***：协助负责组织教职工各类体育赛事及户外活动。

***：协助负责文明办公室的评分、发放文明办公室奖牌电子公示，文明办公室每周评比材料上交。

注：（工会工作人员评优审核、职称审核、文明办公室评分等活动，没有特殊情况，不得随意缺席。）

附录：

工会工作人员具体工作分工（注重分工协作）

工会主席：***

1.主持工会日常工作，每周工作布置，每周工会工作小结上交。

2.师德活动开展及教职工大会筹备，教职工建议收集，校务公开材料下达。3.教职工校内外文体活动开展具体安排筹备参与，组织师德巡查工作。4.教职工住院探望、退休人员慰问，教职工丧事慰问通知安排礼金汇集等。

5.组织卫生评比督查工作，通知评比事宜，文律委员负责协助评分发牌电子公示。

工会副主席：***

撰写工会工作计划、总结，师德计划、总结，师德月度工作纪要。负责工会日常工作材料归档、整理，备上级工会材料检查，教职工扶贫工作、送温暖活动、金秋助学。制定维稳方案，做好月度矛盾纠纷台账。

组织教师签订师德责任书、承诺书，收集自查自纠等师德材料。负责工会会员管理，组织教师健康体检并发放相关健康材料。组织发放工会会员福利补贴等，负责工会办公室管理工作。8.负责家长社会评议工作，张贴校务公开相关材料。9.协助主席完成日常工作或其他事务性工作。

工委委员：

***：协助负责工会工作材料的上传下达，协助女教工活动。

***：协助负责工会宣传报道至少每学期2篇，教职工文艺赛事。

***：协助负责师德师风档案及工会会员档案建立与管理和师德师风检查。***：协助负责组织教职工各类体育赛事及户外活动。

***：协助负责文明办公室的评分、发放文明办公室奖牌电子公示，文明办公室每周评比材料上交。

注：（工会工作人员评优审核、职称审核、文明办公室评分等活动，没有特殊情况，不得随意缺席。）

电教处人员工作职责

***（主任）

一、全面负责电教处工作；

二、主持召开处室会议，传达有关精神；

三、明确处室人员分工、协调工作；

四、负责组织所属人员考核工作。

***（副主任）

一、负责教师信息技术的培训；

二、负责校园网络建设及电教设备的维护保养工作；

三、负责处室会议记录；

四、负责上级检查相关材料的准备工作。

***（干事）

一、负责处室计划和总结的撰写；

二、负责功能室的管理；

三、负责教师课件制作培训和评比工作。

办公室人员工作职责

***（主任）

1.全面负责办公室工作；

2.主持召开处室会议，传达有关精神； 3.明确分工，协调工作； 4.负责组织学校各类考评；

5.负责对所属人员及年级的考核； 6.负责督查考勤工作。

***（副主任）

1.负责学校的考勤工作，对处室人员及年级组考勤情况进行督查，并向值周领导每周上交年级考勤情况。

2.协助教师职称的评聘工作。3.负责教师工作量的核算工作；

4.负责教师及学校各项档案的健全及管理工作。5.各类检查、考核和考评材料的准备.***（副主任）

1.负责学校各类报告的撰写、学校学期学年的工作计划及总结的撰写工作； 2.负责学校年鉴、大事记和统计资料的编篡工作； 3.协助教师质量奖的核算工作； 4.负责各种值班的安排工作； 5.各种临时任务的协助工作。

6.负责会场的布置及阶梯教室卫生管理。***（干事）

1.负责上级领导及来宾的接待工作。2.负责学校的报纸报刊的收发工作。

3.负责文件的收发、传阅和督办落实工作。4.负责小会议室及校长室的卫生管理工作。5.负责教师饮用水的管理工作。6.负责教师职称的评聘工作。7.协助教师质量奖的核算工作。8.负责电话的接听及记录工作。

9.负责党报党刊及业务报刊的征订和管理工作.

第五篇：如何做好机关处室工作

机关处室工作人员要注意把握好的“三个关系”

处室是机关工作体系中的一个重要单元。每一个成员在其中的思想定位、角色定位和工作定位，影响着处室工作效能的发挥，影响着自身的工作表现和个人成长进步。做到定位准确，应注意处理好以下的三个关系。

一、上进心强与想法太多的关系

职场中每个人都有自己的职业理想和目标追求，机关工作人员在职务的进步和发展上也都有所期盼，因为它既可以提供更大的能力施展平台，同时也是实现自身价值的一种体现形式。上进心强是优点，它能促进个人自觉提高能力和素质，促进工作质量的提升。如果做到个人上进心与能力素质的提高相结合、工作表现与工作需要相结合、个人诉求与组织信任相结合，就能有为有位，产生“正能量”。如果个人想法太多，超越了主客观条件和工作需要，而不能正确认识、摆正位置，就会扰乱自己的心态、影响工作的开展、降低外界的评价，最终不利于个人的成长进步。因此，首先要有一个正确的认识，明白岗位是我们“要做事”的平台，而不是“要面子”的外套；要做的就是本本份份做人、踏踏实实做事，有自信但不自傲，通过勤奋的学习和努力的工作，做一个“有准备的人”，获得组织的信任和同事的认可。反之，妄自尊大、好高婺远、自怨自艾，既影响处室的工作开展，更影响个人的成长进步。

二、原则性与灵活性的关系

每一个机关工作人员都有相应的工作职责，以及与职责相对应的工作权限，在工作中如何做到“到位而不越位”，实现工作机制的正常运转，其中一个关键点是学会把握好原则性与灵活性的关系。原则性就是严格按照工作中的政策依据、规章制度和流程规范办事，是依法行政的要求，也是机关工作的纲。实际工作中，工作规范不可能穷尽所有具体情况的处置，灵活性就是在坚持原则、按章办事的前提下，实现政策规定与实际情况的有效结合。但是，由谁来执行“原则性”，又由谁来掌握“灵活性”？从规则上，这个问题的答案是明确的，就是各级只能在自己的权限范围内处理问题、开展工作。对于需要按政策延伸、变通的问题，应该做的是积极反映问题、提出建议，但不是自我决策，决策应交由上级领导做出。否则就会贻害工作，并造成自己的被动。

三、内部团结与外部协调的关系

一根篱笆三根桩、一个好汉三个帮，团队成员的互补、互助，能实现一加一大于二的效应，而一旦团队内缺乏团结合作精神，形成内耗，就会极大削弱团队战斗力、损害团队形象。团队内的团结合作的重要性谁都能说出很多，但不一定人人能做到，在这个问题上，关键是要真正悟透道理，做到知行合一。在整个机关运行体系中，各部门、各处室按照职能分工，相互衔接、相互制约，保证工作的正常运行。但由于各自职能分工、政策依据、目标要求、工作角度和知识结构的不同，以及相互间职能划分的清晰度和对接度不一，为了确保工作目标的顺利实现，部门间、处室间就需要进行有效的协调与合作。缺乏合作精神、单刀走天下，只会增加工作的阻力，影响目标的实现。因此，对外关系的协调是机关工作能力的重要方面，在工作中要学会并善于尊重、协调和互补，注意避免一味地强加，通过沟通、听取、协商、争取，甚至合理的妥协等方法，从有效的沟通和协调中获得支持和帮助，实现既定的工作目标。