第一篇:曹县人民法院法制教育走进三中现场会
曹县人民法院法制教育走进三中现场会
议程
一、孙西领主任宣布大会开始、大会议程
二、请袁富修校长作动员报告
三、体会五分钟,布置法庭(学生原地不动,保持
安静)
四、观摩庭审
五、请曹县人民法院刑庭庭长郭爱波法官作法制报告
六、孙西领主任作大会总结
第二篇:曹县人民法院法制教育走进三中议程
曹县人民法院法制教育走进三中
现场会会议议程2013、4、24
一、袁富修校长作动员报告。
二、庭审
三、法官作法制报告
第三篇:法制教育现场会讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
感谢领导安排我作为教师代表在此发言,我感觉很荣幸、很神圣、也感觉有些惭愧。之所以感到惭愧,是因为我作为一名工作近20年的教育工作者,还是第一次走进法庭的现场,第一次带领我的学生走进真实的法庭。预防未成年人违法犯罪,是强化社会治安综合治理稳定社会的一项重要工作,邓小平总设计师提到“法制教育要从娃娃抓起”。今天区教体局与区法院在这里联合举办“罗庄区法制教育现场会”,是为了贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的文件精神,探索新形势下青少年法制教育的新模式,促进依法治校工作,以进一步强化广大师生学法、守法、用法、维权的意识,加强学生抵抵制社会不良现象的免疫力和自我保护能力,提高学校法制教育的针对性和实效性。现阶段中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。根据课程设置标准,我校已将法制教育纳入教学大纲和教学计划,基本做到计划、教材、课时、师资“四落实”,使青少年学生在义务教育期间完成法律基础知识的普及任务。我校把学生法制教育作为一门重要课程,进行一系列探索,主要做了以下工作:
首先,建立法制教育体系树立教师表率榜样
我校建立了以主管德育校长和法制副校长牵头,工会、政教处负责,年级、班主任具体实施的法制教育管理体系。同时我校姜校长提出:“用道德的方式培养有道德素养的公民;用民主的方式培养有民主意识的公民;用法治的方式培养有法制观念的公民。”就是要求教师在教育教学和学生管理中做学生的表率和榜样,让道德、民主、法制遍布校园每个角落,深入每个师生的头脑。
第二、发挥德育阵地作用渗透道德法制教育
我校把思想品德课、每周一的升旗仪式和主题班会课作为对学生进行法制教育的主阵地,让学生从文明礼仪、遵规守纪做起,让学生了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识,更对学生渗透“法律面前人人平等”的法律原则。促进学生能更好的学法、懂法、守法、用法。
第三、组织法制实践活动培养学生法制观念
我们把每年12月作为法制教育月,积极开展“做一个有道德的人”、“法律伴我成长”、“法律知识竞赛”、“青春与法同行演讲比赛”等法制主题教育,每学期都邀请法律专业人士到学校作法制报告,组织学生观看法制教育巡回展等实践活动,通过活动构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,以培养学生的法制观念。
第四、加强班级文化建设提高学生法制水平
我校不仅充分利用班级手抄报、黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播站等宣传途径开展法制教育,还通过班级管理形式提高学生法律意识。各班通过学生民主制定班级公约,全员签字生效的方式,用班
级公约管理班级,让学生感受有法可依;学生的担当责任教育更让学生体验有法必依、执法必严、违法必究。有些班级在班级管理中采用“模拟法庭”的形式,这些班级文化真正提高了学生科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的法治水平。
总书记在刚刚过去的“五四青年节”当天,到北大考察,再次强调:“青年要自觉践行社会主义核心价值观”其中之一便是法治。历届领导人对法治的重视,说明法治社会建设必须常抓不懈,作为教育工作者,我更感到青少年法制教育的任重道远。今天这些学生现场接受法制教育,对树立学生自尊自强意识,增强学生辨别是非和自我保护能力,从而为创建平安、和谐校园具有重要意义。我申请或请求领导,能让庭审现场走进校园,让更多的学生受到更具体、更全面的法制教育,共同为推进全民民主法制建设尽微薄之力。
第四篇:法制教育现场会讲话稿
同学们:sO100
今天我们在此召开法制教育现场会会,邀请了湖州市司法局和龙泉派出所的领导来给我们讲解法律知识,进行法制教育,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课,使我们获益匪浅,让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
当前,我国正逐步走向法治社会,各项法律法规正逐步建立健全,学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。刚才,我们从各位领导的讲话以及犯人们的忏悔中已经清楚地认识到,守法与犯法其实只在一线之间,在特定情况下,具备基本的法律常识,运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护,维护自己的合法权益,拯救自己;而对法律一无所知的法盲则会不知所从、一味蛮干,不可避免地走向犯罪的深渊。
人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由,失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。认真分析刚才两名青年的忏悔,我们发现,他们也有过美好的学生时代,他们也不是生来就是坏孩子,他们原来也曾是优秀的好学生,但是他们不严格要求,结交了社会上一些不三不四的朋友,贪图一时的享受,沾染上了一些坏习惯,逐步从一名优秀的学生沦为失足青年,可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己,是他们自己首先放弃了对法律知识的学习,放弃了对自己的严格要求,放弃了对自由和人生的正确追求,也就放弃了自己,教训是发人深省的。
无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,法制观念淡薄,好逸恶劳,贪图享受,以身试法,最终必将受到法律的严惩。据统计,当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%,这一数字令人怵目惊心,惶恐难安。
目前,在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光,不珍惜难得的学习机会,不严格要求自己,存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为,对学校的规章制度置若罔闻,对学生守则和规范不屑一顾,对老师的谆谆教导充耳不闻,自以为是、我行我素,做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此,我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马,改过自新。
学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念,有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境,同时对同学们提出如下要求:
(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益
英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做“法盲”,法盲在生活中容易吃亏,在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知识,才能将法律作为武器来保护自己。如今获取法律知识的途径很多:可以学习专业的法律书籍,可以阅读报刊上的评案说法,可以收看电视的法治节目,也可以直接向法律专业人士咨询。只要你是个有心人,学习一点法律知识并不困难。你们都是高中的学生,主要任务是学习书本上的知识,不可能在这个阶段学习所有的法律知识。但是作为青少年,知道自己享有哪些权利,当自己的合法权益受到侵害时,你知道怎样去维护它,这些还是非常必要的。
另一方面,高中生处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。学习掌握自护知识,是生存和发展的基本功,有助于迈好人生的第一步,有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护,才能在犯罪侵害发生时,保持清醒的头脑,做到临危不惧,运用有效的防卫手段,敢于和善于与犯罪行为作斗争。
(二)坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生
一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生啊!
青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。古人云:“立身成败,在于所染。染苍则苍,当黑则黑”。青少年就是这么一个易染的群体,青少年一旦染上恶劣习性,人生观和品德就会向坏的方面发展,到头来只有走向变质和堕落,成为社会的渣滓。因此,拒~,永不沾,抵制各种不良习气,应该是我们青少年共同的严肃课题。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;“不以规矩,无以成方元圆”。英国著名文学莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”。我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范,将遵守纪律的道德观念落在行动上,从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫,洁身自好,严格要求,追求健康高尚的生活,正视自己的不足,勇于改正自己的缺点,为自己的一生奠定良好的基矗
目前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。面对经济全球化不断发展,现代科技突飞猛进,国际竞争日趋激烈的形势,我国将进一步改革开放,不断健全和完善社会主义市场经济体制,应对加入世贸组织之后的挑战,积极参与全球经济的竞争。这种竞争,是综合国力的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在21世纪中华民族实现的伟大复兴中,青少年肩负重大历史使命,我们希望各位同学认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的公民。
第五篇:法制教育现场会解说词1
法制教育现场会解说词
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家上午好!
欢迎您们光临库车三中。我是我们学校的一名老师,我叫杨洪群,大家可以叫我小杨,很荣幸能在这里和大家一起探讨我们学校关于法制教育的一些做法。
首先请允许我介绍一下我们校园的基本概况,(这个展板也有所介绍)我校始建于1973年,原名“库车县第一中学——汉语部”,位于老城沙依八格街区,在97年才搬到这里。(前面的展板是我们学校的一个鸟瞰图)学校占地面积182亩,建筑面积15000多平方米,现有教学班58个,学生3300余人,教职工185人,其中特级教师1人,高级教师15人,中级教师38人,学校坚持以“依法治校、以德立本、严谨执教、质量强校”为治校方略,通过全校师生的共同努力,三中的各项取得了质的飞跃。高考上线率达88%,艺术特长班升学率位于全县第一,高考上线率达100%。在依法治教和依法治校的保驾护航下我们学校经过努力先后荣获“全国特色学校”,自治区级“模范职工之家标兵”、地区级“精神文明单位”、“法制学校”、学校管理示范校,“五·四红旗团委”、等荣誉称号。
目前,库车县第三中学正处于跨越发展的新阶段,正朝着办学有特色、社会有贡献、区域有名气充满生机活力的校园目标迈进!也希望能得到各位同仁的大力支持。
这里就是我们的法制园地了,我们设了八个版面进行法制宣传,第一个版面介绍了“六五”普法依法治理的工作专栏,为了加强法制教育与宣传工作,我校不仅配备了专门的法制副校长,还成立了由赵校长任组长的领导小组,建立了组织结构,制定了长远的规划;这个版面明确了全校师生需要重点学习的法律法规,包括《宪法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等;为了更好的落实“六五”普法规划,进一步促进和谐校园建设,制定了具体的工作步骤和安排,以及内容、要求,和保障;这一块是青少年的法制教育与宣传,青少年是祖国的未来,他们对世界充满好奇,主动,富有创意,但是他们又不能很好的克服和解决由于好奇心,逆反心,盲从心,攀比心,报复心等复杂心理因素,最终走向违法犯罪的道路,给自己,家庭和社会造成严重的损害,因此依法治校,构建平安和谐校园是避免学生发生安全事故的必要环节,培养学生知法、学 1
法、懂法、守法的好习惯;这块板面是在突出法制教育的重点,打造平安和谐三中的过程中的具体体现,开办法律讲堂,法制报告会,及法制专题讲座,(介绍图:高书记,玉苏普县长,司法局的人,东城派出所副所长,律师事务所的人以生动的案例来给我们学生做法制专题讲座,将法制宣传落到实处,除了大型的讲座报告会以外,在我们平时的课堂上,班会上,升国旗仪式上也渗透了法制教育),真正做到将法制教育与德育工作相结合,法制教育与法制实践相结合,通过各种形式大力实践法律进校,依法治校之路,努力提高全校师生的法律意识,促进校园的稳定和谐,共同营造一个良好的法制环境;介绍宪法,„„„„
这边是我们的美术老师通过图画的形式对法律进行了大力的宣传,这面墙和西面的文化墙是我们学校四位美术老师历时57天,画了长达434米的独具特色的文化墙,这里体现的法律有《国旗法》《宪法》《劳动法》《环境保护法》《预防未成年人犯罪法》等,这幅图画用嘲讽的手段提出了反腐倡廉的宣传教育,这个是在法制社会下开花结果,和谐的一个场面,这幅画就画的比较有意思了,寓意也比较的深刻,这个人挑的是一旦水,去浇灌幼苗,形象的将法制建设比喻成一颗幼苗,他不是一天两天就能长成撑天大树的,而是需要我们细心的呵护,大家共同的浇灌,同时需要的是我们日复一日,年复一年长期坚持的过程,才能将法制建设落实到实处,深入人心,那么从自身做起,加强思想道德修养,才能让将这颗法制建设的幼苗开花结果。„„„介绍(小学)文化墙„„„„„
这里是小学部的文化墙,因为在小学部,所以主要是根据小学生的特点绘制出来的,比较卡通一些,表现了小学生的天真活泼,可爱的一面,他们在玩耍,嬉戏,捉迷藏,体现了他们的朝气蓬勃,天真烂漫,这里画了一幅海洋世界,由于我们新疆地理位置的局限,离海洋比较的远,画着一幅画一方面开拓了学生的视野,另一方面也带领他们一起去探索海洋的秘密,有鲨鱼,章鱼,海豚,等等海洋生物。增强了学生的生活乐趣,让他们的生活充满梦想和希望。
在这几年来,我们库车三中从依法治国的高度加强学校法制建设,认真贯彻依法治校原则,不仅增强了全校师生的法制意识,也为学生健康成长和教育教学质量的提高创造了良好的育人环境
这里就是我们小学部的教学楼了, 小学部基本情况简介
小学部共有23个教学班,在依法治教及依法治校的保驾护航下,我们小学毕业水平测试成绩连续8年取得全县各小学第一名的好成绩,这也是值得我们自豪的了.好现在我们要去的是小学部的班级里面,去看看法制建设在班级里开花结果的具体情况,由校长带领大家去参观…………
现在我们要去参观的是中学部的班级,大家可以看到左面是中学部的文化墙,其中包括自然风景,龟兹文化,健康活动,美好憧憬和法制教育,五大主题,将教育与艺术融为一体,体现了浓厚的文化氛围。文化墙的建成使三中的校园面貌更加清新儒雅,同学们在这样优美的环境中学习,目标更名确了,积极性也更高了,整体提升了校园的文化格调,也潜移默化的对学生进行了熏陶和教育,使学生在这样的环境中实现情感的升华和素质的提升。„„„„(中学部和内初班基本情况)
前面就是我们中学部的教学楼,有教学班高中10个,初中24个,内初班3个,在这个教学楼的后面正在盖的就是内初班的教学楼,内初班工程项目属于库车县今年重点建设项目之一。计划总投资1800万元,共分教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、浴池等五个部分,总建设面积有12800平米。
这个项目是在今年的5月份开始动工建设的,目前所有主体工程全部完工,预计10月份交工使用。项目建成后,可以满足750名内初班学生和近100名内初班教师使用。目前共招收3个班、175名学生,预计2015年达到15个班、750名学生。
现在由校长带领大家参观中学部的班级„„„„中学部教学楼„„„„