普通话娱乐交流烩策划书

第一篇：普通话娱乐交流烩策划书

普通话娱乐交流烩策划书

一、活动背景

普通话是汉语口语表达的基础，它音色悦耳，音调柔和，节奏鲜明，韵律协调。随着中国经济的发展和政治地位的提高，世界上越来越多的人开始学习普通话，而作为一名新时代的大学生，讲一口标准的普通话义不容辞。

二、活动介绍

1.活动名称：普通话娱乐交流烩

2.活动目的：通过比赛的形式，在欢乐的氛围中提高大家的普通话的水平，引起同学们学习普通话的兴趣与热情，同时给我系学子一个展示青春风采的的机会，弘扬校园文化。

3.活动对象：生命科学系10级学生

4.主办单位：生命科学系技能部

5.活动时间：2011-3-15

三、活动安排

1.前期准备

（1）活动宣传

2011年2月27日到大一各班进行活动宣传，3月2号各班将报名人数上交至技能部。(2)参赛人员预选

根据各班报名情况进行赛前预选，前12名同学

2.活动内容

（1）由主持人向大家介绍此次活动意义以及说好普通话的重要性。

（2）由我系普通话优秀的高年级学生为大家表演节目—朗诵，并向大家传授参加普通话等

级考试的考试技巧和个人经验。

（3）比赛流程

本次普通话比赛以语言展示为主，共分为5个环节：

第一环节：我型我秀

1）参赛选手自我介绍（时间不超过一分钟）

2）主题演讲（每队派一代表进行演讲，主题自选，时间不超过5分钟。可带稿）第二环节：猜猜猜

此环节主要显示团队合作能力。参赛队抽取卡片，卡片包括字和词； 一人表演，一人猜，猜对且发音正确方可得分。

第三环节：四字词语接龙

互动节目，有参赛选手选择现场观众为搭档进行。要求以四字词语形式回复，首

字接尾字，可同音。

（比赛中答不上来或反应过慢者扣其所在队的分）

第四环节：绕口令（此环节评委打分）

第五环节：节目表演

（由各班同学提前为大家准备的节目：小品、相声、话剧等）

第七环节：我说我说我说说说…..此环节参赛队为前5个环节的前三名，其他队此环节被淘汰；主要按普通话

考试最后一题形式进行，临场抽题即兴演讲。（时间两分钟）

（4）活动结束：由主持人致此次活动结束语。

附：评分细则

2011-2-25生命科学系技能部

第二篇：普通话娱乐交流烩

“普通话娱乐交流烩”通讯稿

为提高学生的综合素质，丰富同学们的文化生活，深入开展普通话教育活动，由我系学生会主办的“普通话娱乐交流烩”活动于2011年3月22日14:40在实验楼六楼多媒体教室如期举行。届时出席此次活动的评委有宋卉老师和上届学生会主席团成员。

本次活动有来自09、10级的24名同学参加，组成八支方队。待八支代表队依次入座后，活动在舒缓的音乐和激昂的朗诵中开始了。此次活动共分为五个环节，第一环节：“我型我秀”，参赛选手热情洋溢、精神饱满地进行自我介绍、自我展示。第二环节：“猜猜猜”，每支队伍之间配合默契，偶尔也不乏搞笑色彩，适时活跃了现场的紧张氛围。第三环节：“成语接龙”，第四环节：“绕口令”，在这两个环节中，选手们思维敏捷、妙语连珠，精彩之处引起台下的阵阵掌声。第五环节：“我说我说我说说说”，选手们纷纷讲述发生在自身及身边的故事，真挚感人，彰显出自信的魅力，台下的纷纷掌声将比赛再次推向了高潮。中间穿插的才艺表演更添活动的欢快氛围，为观众所喜欢。最后，宋卉老师对此次活动中参赛选手的表现分别作出了点评，并对此次活动的举办给予了肯定。

经过两个多小时的激烈角逐，比赛评选出一名一等奖、二名二等奖、三名三等奖、二名优秀奖，这也是对选手们的努力给予了一定的肯定。

在各部的大力协作下，此次活动得以圆满结束。通过此次活动，使得普通话的推广势在必行，为建立一个和谐校园，为校园到处洋溢着文明之风起了一个推动作用，使普通话交流与学习工作在大学校园得到了普及，也为10级同学即将参加的普通话等级考试增添了信心，具有很高的实践价值。

第三篇：普通话娱乐交流烩总结

普通话娱乐交流烩大赛活动总结

为丰富我系广大学生的校园文化生活，树立语言文字规范意识，营造浓厚的普通话文化氛围，培养同学们的语言表达能力和应变能力，推动我系学生普通话水平向更高层次拓展，我系特于2011年3月在全系范围内举办普通话娱乐交流烩活动。经过我系全体学生的积极筹划和准备，本次活动得以顺利开展并取得圆满成功，现将本次活动工作总结如下：

一、活动前期工作

1、通知宣传工作

为保证活动的顺利开展，我部特于2月27号在我系09级，10级各班进行宣传动员工作，鼓励大家积极参加本次活动。

2、参赛培训工作。

考虑到学生之前可能对普通话不够重视，从而导致了他们对普通话知识的不甚了解。于是，我部特在本次活动举办之前，给同学们进行了短期的培训工作。由我部成员精心查找、收集有关普通话测试朗读的字词和普通话测试朗读的作品及录音，并及时发放各班，给广大同学以向导。

3、参赛筹备工作

我部对于本次活动精心策划，积极筹备。在活动开展之前经过各方商讨将各环节充分拟定，基于各种环节的雏形，我部通过上网浏览视频、查看有关普通话方面的书籍来学习经验，并仔细总结了大家在日常交流中常出现的一些有关普通话方面的经典错误，然后选定题目、制作ppt、筛选并配以合适的背景音乐。

4、参赛选拔工作

本次活动还包括参赛选手的选拔、主持人的挑选以及节目的征集、排练工作。在此期间我部各成员及主席团活动主要负责人都团结紧密的相互配合，确保各项工作得以有条不紊的进行着。

活动最终选出两名优秀的主持人，八组参赛队（每队三人），两个精彩的节目。

6、评委邀请工作

为体现我系对本次活动的重视，还特别邀请了我系辅导员同时为我系普通话推广员的宋卉老师以及上届学生会主席团成员作为本次活动的评委，并得到了大力支持，使本次活动得以更加客观、公正的进行。

7、比赛地点选取工作

由于我系特殊情况，使得比赛地点的选取方面有一定的困难，在活动的筹备阶段，本活动负责人积极进行各方面的协商，最终将比赛地点定于实验楼六楼多媒体教室，使得本次活动得以如期顺利开展。

二、活动过程简介：

1、活动主题：树立语言规范意识，构建和谐精神家园。

2、活动对象：生命科学系09级、10级全体学生

3、活动时间：2011年3月22日下午

4、活动地点 ：实验楼六楼多媒体教室

三、活动流程及规则

（一）诗歌朗诵

（二）活动环节

1、第一环节：我型我秀   参赛选手自我介绍（时间部超过一分钟）

主题演讲（每队派以代表进行演讲，主题自选，时间不超过2分钟）

2、第二环节：猜猜猜   参赛队在所给的词库中自行选取题目。

每个参赛队在3分钟的时间内，合作猜词。没猜对且发音正确

一词的一分。（按猜出词的个数累计加分）

3、第三环节：绕口令

 参赛队在所给的题目中自行选题。 发音准确，表达清晰，语速流畅

4、第四环节：四字词语接龙

 由主持人事先准备好词语，在本环节开始之前提供给选手。 每个参赛队任意一名选手可进行词语接龙，每队在接龙中只能给出一个确切的答案，限制时间为5秒钟。

5、第五环节：即兴演讲

 参赛队在所给的题目中自行选题，限制时间为3分钟。

（三）节目表演  单口相声  主持人才艺展示

四、奖项设置

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

五、比赛结果：

一等奖：月亮队（徐楠楠、扣莉云、赵晶晶）

二等奖：给力三羊队（李洁、韩丽丽、郭小娟）

火箭队（张鹏、郭静娜、王灵）

三等奖：神马队（黄玉霞、朱玉婷、杨丹）

忐忑三人组队（方晓艾、杨潇、刘琳）

梦之缘队（张佳慧、尹晓莹、邵晓娜）

优秀奖：浮云队（曾萍、梅丽琴、张龙飞）

亮剑队（王洋洋、李胜婷、王莹）

六、活动成效

优秀奖：两名

1、本次活动增强了同学们对普通话的了解，增强了同学们的合作能力，同时陶冶了同学们的身心气质，加深我系学生文化素养，促进我系学生全面发展。

2、莅临本次活动的评委宋卉老师，在活动接近尾声时进行了重要点评，她称赞本次活动积极的传播了校园文化，营造了良好的普通话氛围。同时她对参赛选手的表现也给予了充分的肯定，并明确表态她在本次活动中发现了不少普通话优秀的同学。最后，宋老师将各组同学在竞赛过程中出现的问题一一指出，使同学们受益匪浅，也使同学们提高了对普通话的认识！

3、本活动展现了我系学生良好的精神风貌，增加了同学们对学习普通话的热情，让同学们感受到了说好普通话的重要作用，增强了同学们良好的学习认识。

本次活动为我系产生了极为积极的影响，我们将认真吸取本次活动的宝贵经验，再接再厉，继续为同学们举办更多、更好、更有意义的活动，为我系的更好更快发展不懈努力，使我系在接下来的工作中取得更为辉煌的成绩！

生命科学系团总支学生分会技能部

2011-3-24

第四篇：校园娱乐交流舞会策划书

舞会目的：为了丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，提高大学生的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，学校学联会组织举办一次校园娱乐交流舞会，希望能为广大同学带来一个难忘的夜晚。

舞会地点：河北联合大学轻工学院篮球场

舞会时间：xx年11月20日18:30

舞会流程：

一.热场（18:30-19:00）

1.放一些轻快地音乐调动同学们的情绪。

二.主持人登场，致开幕词。（19：00）

三.街舞、少数民族舞蹈、外国舞蹈表演。（19：00-19：15）

四.主持人发言：向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。

五.群舞第一阶段（19：15-19：45）：第一和第二支舞选择活力激扬的轻音乐，营造一个轻松愉快的气氛，是同学们乐于参与舞会中。安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的小高潮；第三支舞选择交际舞，使同学们可以得到短暂休息调整。

六.同学演唱两首歌曲。（19：45-20：00）

七.群舞第二阶段（20：00-20：30）：选择节奏快且富有激情的音乐，使同学们“疯狂”起来，掀起舞会最高潮。

八.游戏时间（20：30-21：00）：（五选二或五选三，主持人要带动观众情绪，胜利者均有奖品）

（1）copy不走样：第一个人听一句歌，唱给第二人，依次传下去，最后一位唱出来；

（2）吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛；

（3）踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜；

（4）一个人表演一个人猜词；

（5）主持人形容一样东西，观众来猜。

九.群舞第三阶段（21：00-21：30）：把每种舞曲截取完整的一段（完整就是同学们刚好结束一套动作），再把它们一段一段连起来播放，把整场舞会做一个收尾，同学们把各种舞步连起来跳一定会别有一番滋味。

十.伴着最后一段舞曲主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束，大家晚安。

舞会筹备工作：

需要准备的物品有：笔记本电脑一台、音箱四个、话筒两个、舞曲、接线板、彩灯、相机、dv、桌子椅子、气球（足够拉成圈的量）、（蜡烛）、条幅、彰显活力的大幅宣传海报。

经济预算：

物品

数量

费用

水

两箱

气球

奖品

租用器材

其他

总计

前期的宣传动作：

1、制作几张宣传海报。海报分别贴在食堂，教学楼，篮球场，宿舍等地；

2、制作1条宣传横幅挂在校园的交通要道。

舞会前期准备工作：

即日起在全校范围内招募相关表演者若干，主持人两名；

要做好应急预案；

以舞为主控制游戏时间；

学联会要在舞会前做好策划书和分工工作。

工作有

音响调控： 派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计

现场布置：

现场指挥： 3-4名，负责维持当晚活动的人员调动，协调工作

领舞小组：跳舞跳得好的为大家领舞

现场秩序维护： 5-6名，负责维持当晚活动秩序

迎宾： 迎宾人员2名，负责迎接广大同学

摄影：

宣传及海报：

购物：

桌椅搬运：

舞会主题：我们的青春在深秋怒放

第五篇：娱乐周末策划书

激情飞扬活力生化

生

化

学

院

学

生

会

娱

乐

周末

生化学院分团委学生会

一、活动主题：

a)繁荣校园文化，吸引同学们积极参加体育活动，在繁忙的学习之

余有更加丰富的活动，从而不断增强体质。

b)在给新生一个秀出个性的机会的同时，给老生一个展示才艺的舞

台，加强新老生的交流沟通，创造良好的和谐的校园学习氛围。

c)培养广大学生的竞争意识和增进各部门的团队协作精神，推动学

院的文化的发展。

二、活动参赛对象：活动面向生物与化学工程学院10届全体学

生会成员

三、活动时间：2011年4月17日早上9:00

四、活动地点：圆形广场（雨天改为B区）

五、报名方式：娱乐活动类，以各部门为单位，部门内组队，每队5人，人员不固定（部内人员可自己协调，但不可全男生或全

女生）。除新闻中心和主席团，其余八个部门，每个部门派出两

个人，分别担任八个活动的裁判。

六、活动方案：

（一）5人6足：将参赛队员“一”字排开，用绳子将相邻队员的左右脚绑好，前进一段距离。（3个工作人员）

比赛规则：参赛队伍完成一定距离，并以时间排名。

（二）瞎子背瘸子：每组派出两男两女，组成两小队，男的是“瞎子”，女的是”瘸子“。（2工作人员）

比赛规则：每对先派出一队”瞎子“背”瘸子“绕着圆形广

场上的世界地图外圈走一圈。绕回起点后换另

一队。以两队总和时间排名。

（三）踢毽子：参赛队派出两人（可自己队内调换）。（2工作人员）

比赛规则：每队的两个队员在规定范围内踢毽子。超出范围

不计成绩内。两个人可轮换踢毽子。每队踢三

分钟时间，以两人总个数排名。

（四）搭桥过河：赛道两头各一组，每组分三人自由组合。（3个工作人员）

比赛规则：起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向

前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小

地毯”前进30米，要求脚不能触地，待三人全

部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式

往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

（五）跳大绳：参赛队伍取2人摇绳，其余3人跳绳。（2工作人员）

比赛规则：每小队跳三分钟，按跳的个数排名。

（六）丢沙包：参赛队在游戏前抽签。（2工作人员）

比赛规则：由A队先出四人（两男两女）打，B队在一定

范围内躲闪。打击过程中，若B队有队员抓到

沙包，则记该队额外一次机会可用于救活场下

队员或自救。以将全部人打下场的时间排名。

若超过十分钟，则记打下场的人数。

（七）老鹰捉小鸡：参赛队在游戏前抽签。（2工作人员）

比赛规则：在规定的范围内进行游戏。按抓完时间记名次。

若超过十分钟则按时间内抓到的个数记名

次。

（八）拔河：比赛时由10支队伍参加，将平均分成两组。胜出

小组五队军算胜利。

比赛规则：由各参赛小队抽签决定组员，每小队只能参加

一次拔河比赛。

六、宣传方式：

a)活动准备过程中，由生物与化学工程学院宣传部通过张贴海报

等方式在全校范围内进行宣传。

b)活动准备过程中，由生物与化学工程学院体育部通知各部部长

活动情况，并积极组织参赛人员。

c)活动进行中，由生物与化学工程学院新闻工作站对活动进展情

况的进行同步跟踪拍摄，并进行及时的报道。

d)活动结束后，由生物工程学院新闻工作站对活动通过图片、新

闻等进行全面的报道。

七、注意事项：

a)活动进行中，采取参赛人员的签名制，确保比赛结果的公正性。b)活动当天，参赛人员必须按时到场，为保证活动的顺利进行，如果参赛人员迟到十五分钟以上，即作弃权处理。

c)为防止意外发生，在个比赛场地会安排有相关人员的负责。

八、经费预算：

1、所需物品：

2、奖品：

总共费用：234元