2013——2014年尼山中学团总支工作计划配当表

第一篇：2013——2014年尼山中学团总支工作计划配当表

曲阜市尼山中学

2013—2014学年第一学期团总支工作计划安排

一、指导思想

在学校领导的大力支持下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行共青团职责，扎实推进团的各项建设。认真领会校长工作报告中的讲话精神，充分发共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。使班级和学校成为学生成长的摇篮，要在学生中开展丰富多彩的活动，让学生在活动中体验、在体验中成长。

为此，尼山中学团总支制定详细的工作计划如下：

二、具体工作

说明：如与学校工作有冲突，以学校工作为主。无特殊情况，一切以此计划为进度安排。

曲阜市尼山中学团总支

2013年9月5日

曲阜市尼山中学

2013—2014学年第一学期

团 总 支 工 作 计 划

配档 表

2013年9月

第二篇：尼山中学2012团总支工作总结

曲阜市尼山中学2011团总支工作总结

我校团总支在教育局团委和镇团委的领导下，结合学校的实际情况，本着踏实的作风，树立创新意识，营造良好的育人氛围，组织、教育、引导团员青年，更好的为学生的成长服务，不断促进日常管理的现代化、系统化、民主化，取得了一定的成绩。

一、全面加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和号召力。

1、发挥团支部战斗堡垒作用

及时全面掌握团员情况，每学期开学初建立班级团支部，尽快发挥团组织在班级建设中的作用，指导学生团支部围绕班级建设开展工作。通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的团员选拔到团队干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入团队干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的团队干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部，不断提升团队工作的水平、效率，创造团队工作的新成绩。定期召集各班团支部书记座谈会，互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活，使之制度化，系统化。引导学生组织策划好团员生活，力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。

2、狠抓团的规范化、制度化建设

本进一步完善团员发展制度，做到先考核后发展，不搞突击，完善团干部培训制度、考评制度，力求做到团总支工作规范务实，团员的教育管理严格化。进一步加强团籍、资料管理，搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。完善的制度保证了团员学习的有效落实，提高了共青团组织生活的质量，也提高了保存活动资料的意识。

3、上好团课，提高团员学生的思想意识

通过组织团员青年上团课，参加团队活动等形式，积极培养学生们的团员意识，提高他们的思想素质，为其他学生做好表率。

二、抓好常规工作，力求做到科学、创新。

1、以升旗仪式和班会课为阵地落实德育工作

坚持安排好每周一的升旗仪式，真正做到“周周有主题，次次解决实际问题”，精心选择教育材料，对学生进行思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观。通过学校领导共同商讨，安排每周教育主题，通过班主任利用班会课采用多种形式对学生进行思想教育，以此发现、解决问题，不断加以教育改正，不断提升学生素养。

2、以橱窗、黑板报为载体树立典型

每学期初，我们在橱窗里展出上学期学习成绩优秀的学生名单，目的是在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围，让更多的同学更加明确学习目标，让更多的同学挖掘自己的潜能，从而产生更强的学习动机。

本学年，我们还举办了师生乒乓球比赛、羽毛球比赛、广播体操比赛、阳光伙伴比赛、冬季越野赛、象棋比赛、学生优秀作业作品展等等。在橱窗内展出的一些优秀作品深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用，让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报，我们仍坚持每月更换一次，做到“月月有主题”，并组织各班宣传委员进行评比，评选结果及时公布，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用，同时认真布置好校园黑板报，定期更换内容，做到形式新颖，内容充实。

3、以本职为基础做好工作

本学年团总支通过班级推荐、班主任把关等一系列措施在全校分两批发展了近100名优秀学生加入共青团，并与五四前夕和12月份举行了入团仪式，为共青团注入了新的力量。

三、认真落实上级安排的工作，开展相关团队活动 1、3月份，为庆祝“三八”国际妇女节，组织青年教师参加学校举行的“趣味运动会”。同时号召学生向母亲献爱心，做一件让妈妈开心的事，并向我们的母亲送上自己的祝福。

3月又是学雷锋月，为让学生弘扬雷锋精神，做新时代的优秀中学生，我们围绕这一主题开展了系列活动，首先发出倡议，然后通过各班主任利用班会课介绍雷锋事迹，展开专题讨论，在此基础上，各班以“学雷锋”为主题出了一期黑板报，让雷锋精神真正深入人心。

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。2、4月份，为了缅怀先烈，继承先烈遗志，弘扬革命传统，我们举行了“祭扫烈士墓”，同学们步行到孔子诞生地——尼山夫子洞缅怀先烈，既锻炼了自己又了解了先烈们的光辉事迹，学习了先烈的精神。3、5月份，以母亲节为契机向全校同学发出倡议——学会感恩。

今年是五四运动92周年，为了让学生更深刻地理解五四精神，并弘扬五四精神，从小立志报效祖国，我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会，结合科学家的成功事迹教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统，不畏困难，勤奋好学，攀登科技高峰。

在“六一”儿童节前夕，我校开展了“小包裹 大爱心”爱心包裹行动，号召全校师生捐赠“爱心包裹”，为灾区的小学生送去一份特殊的节日礼物。本次活动中我校全体师生共捐赠17个学生型文具包、4000余元表达了对灾区学生的关爱。4、6月份，我们组织初

一、初二年级学生开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”教育活动。5、7、8月份继续开展暑期综合实践活动。

6、9月份进行开学初学生遵纪守法教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《一日常规》围绕“教师节”开展“感念师恩”主题活动。组织各团支部开展“心连心，一帮一”献爱心活动，切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时组织贫困学生参加“爱心”活动，带领贫困学生，留守儿童参观尼山夫子洞等，了解家乡新貌，立志努力学习报效祖国。秋收季节我们开展了“小手拉大手，携手保护环境”的主题教育，向广大青少年学生宣传焚烧秸秆的危害，要求学生劝说自己的父母，亲朋好友，邻居不少秸秆，此项活动，被刊在《曲阜市教育网》上。7、10月份，庆祝国庆节，组织全校学生开展“祖国在我心中”文艺活动，“庆国庆，颂祖国”报告会，“从小好好学习，长大报效祖国”主题班会，纪念鸦片战争171周年主题活动等对学生加强爱国主义教育。重阳节我们还开展了“爱老敬老”主题教育，倡导学生孝敬老人，关爱老人。

8、12月份，纪念“一二.九”运动，开展团员“向革命先烈学习”活动 9、12月份，采取多种方式，加强学生的法制知识教育，通过法制讲座、法制知识竞赛，主题班会，主题板报等方式方法，使学生学法、知法，提高学生守法意识，规范自己的一言一行，做一个遵纪守法的好公民。同时在全校开展了以庆祝新年为主题的手抄报比赛。

四、特色教育

为迎接教育现代化水平验收，各校打造一校一品，我校的办学特色是“扬尊重之风，创和谐校园”。学校把“尊重师生的人格、尊重教育教学规律、尊重师生的成长规律、尊重师生的个性发展需求”作为全校师生共同的价值追求。“培育文化 传承尊重”是其中的一个小主题，针对学校实际，我们团总支提出建设以“尊重”为主题的学校文化，主要从学校管理文化、学校班级文化、校园环境文化等方面进行思考和实践。我们主办了一系列活动：各班开展了形形色色的主题班会“尊重规则，铭记责任”、“尊重科学，学会探索”、“尊重长辈，学会感恩”、“尊重自然，保护环境”等；学校开展了以尊重为主题的黑板报、手抄报比赛；举行了师生尊重格言创作比赛，学校挑选了许多优秀作品制作成宣传标语，张贴在校园的长廊里，形成了浓郁的氛围。

五、继续认真落实团队月报工作及信息报送工作

近两年，教育局团委要求各校将每月的团队工作及时上报，每项团队活动都要有计划，有过程、图片，有总结，我校的各项工作都能严格按照上级要求，及时上报，从不马虎，而且经常登陆共青团网站，我也不断地向兄弟学校学习到了许多好的方法。

当然我也认识到工作中尚存在许多的不足(1)活动开展得还不够丰富，总以学生时间紧为借口，许多活动马马虎虎，草草了事。（2）工作还缺少团队组织的自身特色。在今后的工作中定会加以改进，争取开创我校团队工作地新局面。

曲阜市尼山中学团总支

2011年12月

第三篇：尼山中学2011团总支工作总结

尼山中学2011团总支工作总结

我校团总支在教育局团委和镇团委的领导下，结合学校的实际情况，本着踏实的作风，树立创新意识，营造良好的育人氛围，组织、教育、引导团员青年，更好的为学生的成长服务，不断促进日常管理的现代化、系统化、民主化，取得了一定的成绩。

一、全面加强团的自身建设，增强团组织的凝聚力和号召力。

1、发挥团支部战斗堡垒作用

及时全面掌握团员情况，每学期开学初建立班级团支部，尽快发挥团组织在班级建设中的作用，指导学生团支部围绕班级建设开展工作。通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的团员选拔到团队干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入团队干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的团队干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部，不断提升团队工作的水平、效率，创造团队工作的新成绩。定期召集各班团支部书记座谈会，互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活，使之制度化，系统化。引导学生组织策划好团员生活，力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。

2、狠抓团的规范化、制度化建设

本进一步完善团员发展制度，做到先考核后发展，不搞突击，完善团干部培训制度、考评制度，力求做到团总支工作规范务实，团员的教育管理严格化。进一步加强团籍、资料管理，搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。完善的制度保证了团员学习的有效落实，提高了共青团组织生活的质量，也提高了保存活动资料的意识。

3、上好团课，提高团员学生的思想意识

通过组织团员青年上团课，参加团队活动等形式，积极培养学生们的团员意识，提高他们的思想素质，为其他学生做好表率。

二、抓好常规工作，力求做到科学、创新。

1、以升旗仪式和班会课为阵地落实德育工作

坚持安排好每周一的升旗仪式，真正做到“周周有主题，次次解决实际问题”，精心选择教育材料，对学生进行思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观。通过学校领导共同商讨，安排每周教育主题，通过班主任利用班会课采用多种形式对学生进行思想教育，以此发现、解决问题，不断加以教育改正，不断提升学生素养。

2、以橱窗、黑板报为载体树立典型 每学期初，我们在橱窗里展出上学期学习成绩优秀的学生名单，目的是在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围，让更多的同学更加明确学习目标，让更多的同学挖掘自己的潜能，从而产生更强的学习动机。

本学年，我们还举办了师生硬笔书法展览、手抄报比赛，在橱窗内展出的一些优秀作品深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用，让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报，我们仍坚持每月更换一次，做到“月月有主题”，并组织各班宣传委员进行评比，评选结果及时公布，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用，同时认真布置好校园黑板报，定期更换内容，做到形式新颖，内容充实。

3、以本职为基础做好工作

本学年团总支通过班级推荐、班主任把关等一系列措施在全校分两批发展了近100名优秀学生加入共青团，并与五四前夕和12月份举行了入团仪式，为共青团注入了新的力量。

三、认真落实上级安排的工作，开展相关团队活动 1、3月份，为庆祝“三八”国际妇女节，组织青年教师参加学校举行的“趣味运动会”。同时号召学生向母亲献爱心，做一件让妈妈开心的事，并向我们的母亲送上自己的祝福。3月又是学雷锋月，为让学生弘扬雷锋精神，做新时代的优秀中学生，我们围绕这一主题开展了系列活动，首先发出倡议，然后通过各班主任利用班会课介绍雷锋事迹，展开专题讨论，在此基础上，各班以“学雷锋”为主题出了一期黑板报，让雷锋精神真正深入人心。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。2、4月份，为了缅怀先烈，继承先烈遗志，弘扬革命传统，我们举行了“祭扫烈士墓”同学们步行到孤山烈士陵园祭奠先烈，既锻炼了自己又了解了先烈们的光辉事迹，学习了先烈的精神。3、5月份，以母亲节为契机向全校同学发出倡议——学会感恩。

今年是五四运动91周年，为了让学生更深刻地理解五四精神，并弘扬五四精神，从小立志报效祖国，我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会，结合科学家的成功事迹教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统，不畏困难，勤奋好学，攀登科技高峰。

在“六一”儿童节前夕，我校开展了“小包裹 大爱心”爱心包裹行动，号召全校师生捐赠“爱心包裹”，为青海玉树灾区的小学生送去一份特殊的节日礼物。本次活动中我校全体师生共捐赠17个学生型文具包，表达了对灾区学生的关爱。4、6月份，我们组织初

一、初二年级学生开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”教育活动。5、7、8月份继续开展暑期综合实践活动。

6、9月份进行开学初学生遵纪守法教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《一日常规》围绕“教师节”开展“感念师恩”主题活动。组织各团支部开展“心连心，一帮一”献爱心活动，切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时组织贫困学生参加“靖江新貌一日游”活动，带领贫困学生，留守儿童参观新世纪造船厂、刘国钧故居等，了解家乡新貌，立志努力学习报效祖国。秋收季节我们开展了“小手拉大手，携手保护环境”的主题教育，向广大青少年学生宣传焚烧秸秆的危害，要求学生劝说自己的父母，亲朋好友，邻居不少秸秆，此项活动，被刊在《靖江日报》上。7、10月份，庆祝国庆节，组织全校学生开展“祖国在我心中”文艺活动，“庆国庆，颂祖国”报告会，“从小好好学习，长大报效祖国”主题班会，纪念鸦片战争170周年主题活动等对学生加强爱国主义教育。重阳节我们还开展了“爱老敬老”主题教育，倡导学生孝敬老人，关爱老人。

8、12月份，纪念“一二.九”运动，开展团员“向革命先烈学习”活动 9、12月份，采取多种方式，加强学生的法制知识教育，通过法制讲座、法制知识竞赛，主题班会，主题板报等方式方法，使学生学法、知法，提高学生守法意识，规范自己的一言一行，做一个遵纪守法的好公民。同时在全校开展了以庆祝新年为主题的手抄报比赛。

四、特色教育

为迎接教育现代化水平验收，各校打造一校一品，我校的办学特色是“扬尊重之风，创和谐校园”。学校把“尊重师生的人格、尊重教育教学规律、尊重师生的成长规律、尊重师生的个性发展需求”作为全校师生共同的价值追求。“培育文化

传承尊重”是其中的一个小主题，针对学校实际，我们团总支提出建设以“尊重”为主题的学校文化，主要从学校管理文化、学校班级文化、校园环境文化等方面进行思考和实践。我们主办了一系列活动：各班开展了形形色色的主题班会“尊重规则，铭记责任”、“尊重科学，学会探索”、“尊重长辈，学会感恩”、“尊重自然，保护环境”等；学校开展了以尊重为主题的黑板报、手抄报比赛；举行了师生尊重格言创作比赛，学校挑选了许多优秀作品制作成宣传标语，张贴在校园的长廊里，形成了浓郁的氛围。

五、继续认真落实团队月报工作及信息报送工作

近两年，教育局团委要求各校将每月的团队工作及时上报，每项团队活动都要有计划，有过程、图片，有总结，我校的各项工作都能严格按照上级要求，及时上报，从不马虎，而且经常登陆共青团网站，我也不断地向兄弟学校学习到了许多好的方法。

当然我也认识到工作中尚存在许多的不足(1)活动开展得还不够丰富，总以学生时间紧为借口，许多活动马马虎虎，草草了事。（2）工作还缺少团队组织的自身特色。在今后的工作中定会加以改进，争取开创我校团队工作地新局面。

第四篇：尼山中学团总支民主恳谈制度

南辛镇尼山中学

推行四项制度积极推进团内民主建设

近年来，尼山中学团总支坚持党建带团建原则，积极探索团内民主建设的有效途径，切实完善团的基层组织民主选举、民主决策、民主监督和民主管理，以四项制度切实保障了团员对团的工作和事务的知情权与参与权，有效地推进了团内民主化进程。

一是全面推行基层团支部直选制度。全面推行基层团支部“海选”，最大限度地发挥团员的主动性，切实保障团员的民主权利。在今年村级团组织集中换届过程中，抓住全市村级组织换届的有利契机，做好村级团组织的统一换届，113个行政村全部采用无候选人直接选举方式，全市1787名农村团员参加了换届，有457人参与了委员的竞选，有198人参与了书记竞选。通过换届，团支部委员平均年龄25.8岁，相比上一届下降3.4岁，团支部书记平均年龄27.8岁，相比上届下降3.7岁，团支部书记文化程度基本上都在高中或中专以上，有15名大学生村官担任村团支部书记。通过民主选举，激发了团员青年的主体意识，增强了团干部的责任感和团组织的内在活力。

二是积极推行团员青年民主恳谈制度。定期开展团情恳谈制度，是团员行使民主权利的一种好载体，也是有效激发广大团员的轩禹意识的一种好方式。我们在基层团组织中开展团情恳谈活动，主动公布

团内的一些工作情况和活动情况，听取广大团员的意见和建议。通过活动让广大团员了解共青团工作，参与共青团工作，取得了良好的效果。今年团市委面上也将围绕青年创业创新、预防和减少未成年人违法犯罪两项工作召开民主恳谈会。

三是大力推行团情团务公开制度。定期开展公布团内重大事项的团情公示制度，对于进一步提高团工作的透明度、扩大团工作的影响面有着积极意义。因此，我们在基层团组织尤其是学校团组织中大力推行“入团公示制”，把好团员入口关。同时通过网站、会议、宣传橱窗等对本级团组织的重大活动、重要决定和先进评比等事项进行公示和公开，加大团内事务公开力度，自觉接受团员监督，提高工作透明度。

四是主动推行“三联系”制度。为加强与团员青年的沟通与联系，真正做到深入基层、深入青年，倾听青年呼声，了解青年想法，团市委在深化“百名团干联系千名青年”的基础上，建立了“常委—委员—团员青年”联系制度，同时，各镇街道团委也相应建立了“委员—代表—团员青年”联系制度。通过“三联系”制度进一步了解了青年的思想动态和需求，密切了青年的联系，增强了工作的主动性和针对性。

第五篇：尼山中学

尼山中学“阳光趣味体育活动”扮靓校园

时间：2012-12-28来源：尼山镇中心中学作者：冯庆水 朱宁波

严寒的天气阻挡不住全校师生参与锻炼的热情。看，体育场上，小运动员们团结拼搏，奋勇争先，一排排跳绳小将如同齐飞的大雁；一个个运球小明星如同离弦之箭；拔河的喊声一浪高过一浪震落松柏上的积雪-----学生们在多姿多彩的运动中体会到快乐和激情。为丰富学生校园体育文化生活，提高学生身体素质，尼山中学利用大课间和体育课时间，全面开展了“阳光体育趣味活动”。

学校从11月份开始把大课间活动内容调整成快乐保龄球、自行车慢骑、闭眼投篮、阳光伙伴等七项丰富多彩的内容。全校同学分年级段循环参加了各类比赛，初步实现了人人有项目、个个都参与的目的。

据尼山中学校长徐秀军介绍，学校认真落实各级文件精神，体育教师积极创新活动形式，各年级班主任积极组织学生参加大课间活动、体育活动课，旨在调动学生体育运动的积极性、主动性和自觉性，培养学生自觉参与体育锻炼的习惯和健康的生活方式，形成热爱运动、崇尚健康的良好风气。