某地六五普法和法制建设工作目标责任书[优秀范文5篇]

第一篇：某地六五普法和法制建设工作目标责任书

某地“六五”普法和法治建设工作目标

责任书

为全面贯彻落实《某县2011-2015年法治建设暨第六个五年法制宣传教育工作规划》、县人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》及《法治建设纲要》文件，保证各项工作落到实处，特制定某地“六五”普法和法治建设工作目标责任书。

一、总体目标

通过深入扎实开展法制宣传教育和法治建设实践，使公民法制观念和法律素质不断增强、公务员队伍法治理念不断加深、政府机关运用法律手段处理问题能力不断提高、全镇法治化管理水平不断进步、普法在建设民主法治、公平正义和安定有序的社会主义和谐镇村中的地位和作用日益凸显。

到2014年底，所辖区域内的各类普法对象学完考完100%的普法内容，全民法律知识普及率达98%以上；和法治建设全面铺开，100%的村和单位开展了和法治建设活动。“民主法治村”达98%以上。

二、阶段任务

（一）启动阶段主要任务（2011年）

1、宣传动员。宣传市、县领导关于“六五”普法和法治建设工作的重要讲话精神，让广大普法对象知晓“六五”普法的指导思想、目标任务、阶段步骤等内容。

2、建立机构。调整充实普法和法治建设工作领导机构和办事机-1-

构。主要领导任普法领导小组组长；将普法和法治建设工作纳入党委、政府目标管理责任制。

3、制定规划。认真调查研究，结合本地实际，2011年底以前各社区、镇直各单位要出台“六五”普法和法治建设工作规划，并组织干部群众认真学习，领会精神，“六五”普法和法治建设工作规划及时上报镇依法治镇办公室备案。

4、层层动员

（1）2011年年底以前，各村、镇直各单位要召开“六五”普法和法治建设动员大会，启动面要达100%，总结经验，表彰先进，对“六五”普法和法治建设工作进行安排部署；

（2）镇主要领导要与各村、镇直各单位签定“六五”普法和法治建设工作目标责任书；

（3）认真开展好“12.4”法制宣传日活动，集中对“六五”普法和法治建设工作规划进行一次大规模的宣传发动；

5、骨干培训。抓紧培训“六五”普法和法治建设工作骨干，进一步充实专兼职法制宣传队伍。基层单位按每百人1至3名参加县级依法治理办公室组织的“六五”普法骨干培训，时间不少于3天；

6、举办试点。认真举办各类试点，通过试点掌握情况，解决问题，积累经验，并予以推广；

7、发行教材。“六五”普法和法治建设教材购买数量，达到省、市、县规定要求；

8、落实经费。普法和法治建设工作经费按农村总人口年人均

0.40元的标准列入财政预算，专款专用，并及时到位，保障运转；镇直各单位要将普法和法治建设经费列入单位预算。

（二）实施阶段主要任务（2012年-2015年）

1、“五类”重点对象的普法教育

（1）村领导和镇直单位领导班子成员每年集中听取1—2次法制讲座，做到有笔记、有体会，保证年人均学法达50学时；

（2）企业经营管理人员每年进行1—2次法制轮训，每期时间3天以上，保证年人均学法达45学时；

（3）把法律知识作为公务员年度考核的主要内容，保证年人均学法达45学时；

（4）学生的普法教育实现教材、课时、师资、计划“四落实”。小学三年级以上青少年学生学法列入教学计划，学生有法制课本，每周一节法制课或一次专项法制活动，每学期组织一次法制考试，学法情况记入学生档案；

（5）农村村民、城镇居民每季度集中开展一次法律知识学习，形势不限。

2、具体工作要求

（1）挑选政治思想好、法律水平高的人员组成“六五”普法讲师团，建立讲师团工作制度，并积极认真开展工作；

（2）认真开展法制调研，领导干部带头参加，机关、学校、政府、村都有成果，并每年向上级推荐5篇以上；

（3）结合党委、政府中心工作，抓好经常性的法制宣传教育工

作，各村、镇直各单位每年要开展1至2次“六五”普法和法治建设宣传周活动，并组织人员上街开展法律咨询活动；每年开展一次“送法下村”活动；

（4）各类重点对象普法学习考核证书发放率达到95%以上；

（5）开展形式多样、内容丰富的普法和法治建设活动，依法治行业、依法治村、依法治校、依法治企活动扎实有效；

（6）积极主动参加普法和法治建设工作会议和各项活动，及时向上级报告相关工作；

（7）领导小组每年召开2次以上会议，研究、部署“六五”普法和法治建设工作，并解决好普法和法治建设工作有关问题，领导小组成员每人每年撰写2篇法制调研文章；

（8）切实执行好全镇“六五”普法和法治建设工作规划。把县、镇人大关于普法和法治建设的决议、决定精神落到实处；

（9）个体私营企业员工、暂住流动人口学法取得较好成果；

（10）利用电视、广播、报刊、墙报、专栏、文体活动等形式大力宣传法律法规，“12.4”法制宣传日活动内容丰富多彩，法制文艺工作成效突出；

（11）镇直各单位普法和法治建设办公室建设得到加强，并配备必要的硬件设施，有专兼职普法干部，每年有具体的年度工作计划，年终有工作总结；

（12）“六五”普法和法治建设工作档案齐全、分类科学、装订完好；

（13）建立健全“六五”普法和法治建设工作的各项规章制度。

（三）验收阶段主要任务（2015年）

（1）镇普法和法治建设工作领导小组要按照规划所确定的目标、任务，结合实际，及时制定出切实可行、操作性强的检查验收方案，并负责具体组织对各村、镇直各单位的检查验收工作；

（2）镇普法和法治建设工作领导小组要切实加强对检查验收工作的领导。召开领导小组全体成员会议，分析研究检查验收实施方案和检查验收标准；

（3）镇普法和法治建设工作领导小组要召开“六五”普法检查验收阶段工作动员大会，全面安排部署“六五”普法和法治建设检查验收工作；

（4）镇普法和法治建设工作领导小组按照规划任务和决议要求，结合检查验收方案和检查验收标准，对下管一级的单位要逐个进行检查验收，验收合格的要颁发合格证书。

（5）要通过检查验收工作，注重发现和培育一批先进典范，要有一定比例的先进集体和先进个人，向全国、省、市县进行推荐，为“六五”普法和法治建设工作总结表彰奠定基础；

三、考核办法

由镇依法治镇委员会统一组织检查专班，制定考核标准和细则，每年对责任单位进行一次检查验收，五年进行总体验收。各年度考核检查情况纳入镇党委、镇政府对镇直各单位的年度综合考核目标管理。

检查验收的对象主要是各村、镇直各单位的“六五”普法的试点单位进行检查验收和对各村进行重点抽查验收。

检查验收形式采取听汇报、查档案、走访座谈、抽样调查、考试等。

对于考核不合格的给予通报批评，并责令限期查漏补缺，按期保质保量完成任务。在限期内，仍未达到目标要求的，按照某县某地“六五”普法依法治镇规划和《法制某地建设纲要》，取消其年度精神文明和综合治理相关的集体荣誉称号，对完成任务好、有突出成绩的，按照“六五”规划要求予以表彰奖励，普法和法治建设先进单位享受同级文明单位待遇。

本责任书一式两份，由镇依法治镇办公室和镇直各单位和法治建设办公室各存一份。

中共某地委员会（签字）：

责任单位（负责人签字）：

第二篇：六五普法目标责任书

克州林管站“六五”普法

依法治理工作

目

标

责

任

书

“五五”普法依法治理领导小组办公室

二〇一一年二月二十日

克州林管站“六五”普法依法治理工作

目标管理责任书

为了切实抓好“六五”普法规划的贯彻落实，圆满完成“五五”普法任务,根据《克州依法治州第五个五年规划》的要求,特制定林管站“六五”普法依法治理工作目标管理

责任书。

一、基础保障工作(26分)

(一)领导、机构(5分)

1、按要求调整充实普法领导机构并及时上报得2分；

2、有明确的办事机构,并有专人负责得2分,仅有兼职

人员得1分；

3、确定专人与上级部门保持联系,工作交流顺畅得1

分。

(二)有规划、计划、办法、方案(5分)

1、按规定时间上报“五五”普法规划和总结、工

作要点和年终工作总结各得1.5分:超过规定时间,但在15

天内上报的扣0.5分,1个月内上报的扣1分,未报不得分:

每缺一项减1.5分。

2、制定本单位普法依法治理目标管理办法得2分。

(三)经费(5分)

有固定普法经费，并能及时到位得5分；无固定经费,但每项普法活动单独给经费得3分；没有经费保证不得分。

(四)持证上岗（3分)

凡要求经专业培训上岗的特殊岗位人员,经培训合格,申领上岗证率达100%得满分,每减少1%减0.2分,95%以下不得分。

(五)传达转发上级普法依法治理会议文件、工作报告和文件(贯彻执行上级工作任务)(4分)

1、主动定期、不定期向上级部门汇报普法依法治理工作情况得2分；

2、及时转发上级主管部门关于“五五”普法有关文件得2分。

二、普法宣传工作(26分)

(一)通过各种媒体发表有关普法的宣传报道文章、林业法律、法规(16分)

1、在市级有关普法的宣传报道、信息达10次以上得2分,10次以下得1分；

2、组织开展好12.4全国法制宣传日活动得5分。

（二）宣传设备（3分）

有宣传设备(电脑、传真、照像机、录像机等)配有3件以上,性能良好3分,3件以下得l分,没有不得分。

(三)普法领导小组每年召集全体成员集中学习两次,一是集中学习法律、法规，二是听取办公室工作汇报，三是研究布置工作。（7分）

1、每年要召开普法领导小组会议或普法专门会议、研讨会研究普法工作或听取普法工作汇报2次以上得3分,1次得1分；

2、主要领导或分管领导到会并发表讲话2次以上3分,1次2分；

3、会后有宣传报道、印发纪要、简报等材料得1分。

三、法制教育工作(33分)..（一）结合工作需要,购买新出台的法律、法规单行本,得2分；

（二）坚持集中法律培训、考试考核（21分）

1、建立林管站广大职工训考核、持证上岗制度得3分；

2、按要求参加市普法办组织的“五五”普法培训班4 分,3、开设法制教育课,并做到计划、课时、教材、师资得3分:

四、依法行政(10分)

认真受理和审理案件的,得4分；建立克州林业工作管理站过错追究制和行政管理公示制的,得2分；

考 核 单 位 领导：

科室 领 导 ：

第三篇：六五普法依法治理工作目标责任书

XX县经济和信息化局 “六五”普法依法治理工作

目

标

责

任

书

二○一二年五月

XX县经济和信息化局

“六五"普法依法治理工作目标责任书

为认真贯彻落实中共XX县委、XX县人民政府印发的《XX县全民法制宣传教育第六个五年规划(2011年——2015年)》，进一步加强普法依法治理工作，严格实行“六五”普法依法治理工作领导责任制，按照“谁执法、谁普法和谁执法、谁治理”的新要求，使全系统各单位党政领导切实承担起抓普法依法治理工作的政治责任，推进全系统的民主与法制建设进程和依法治县工作向纵深发展，促进全系统的社会稳定和经济发展，特制定本目标责任书。

一、责任目标

（一）领导高度重视，把普法依法治理工作作为重要任务摆上议事日程，与经济工作同布置、同检查、同考核、同奖惩；普法依法治理领导机构和办事机构健全，有领导具体负责，专(兼)职人员落实；保证普法依法治理工作经费，对普法依法治理工作在人力、物力上的投入不断加大，保证普法依法治理工作的顺利开展。

（二）有普法依法治理五年工作规划和安排，严格实行责任制，同单位的评先创优以及领导干部的政绩考核、晋职晋级、奖惩直接挂钩，纳入目标管理，实行考核。有普法依法治理工作试点和经验推广；分级培训领导干部和法制宣传骨干；党委(党组)中心组，把普法依法治理教育列入重要内容。

（三）普法教育坚持集中学习为主、自学、培训等多种形式配合；各类普法对象均按要求参加相关法律法规培训和考试；普法中突出了重点对象，各类普法对象学习的内容达到规划要求。

（四）有学法考勤制度，各类普法对象的学法读本配齐；五年普法的各种资料齐整、规范。

（五）完善各项普法、依法治理规章制度；普法依法治理工作达到规划要求。

（六）法制宣传阵地建设有亮点特色，“法律六进”开展每 年不少于4次，群众反映好。

（七）法治县创建工作开展有计划、目标、措施，资料齐全。

（八）领导干部带头学法用法，模范作用好；行政执法部门严格执法，依法办事，无错案、违法、违纪案件发生；广大职工的法律意识和法制观念明显增强。

（九）领导干部，尤其是科级领导干部无重大违法违纪行为，执法状况明显改善；行政执法责任制和错案追究制工作抓出了成效。

（十）普法依法治理工作促进了社会治安的稳定和好转，促

进了三个文明建设。

二、奖惩规定

（一）本责任书所规定的责任目标，列入责任单位主要领导和分管领导普法依法治理工作领导的任期目标，作为考核其政绩和职级提升、奖惩的重要依据之一。

（二）责任目标完成，经考核评定成绩突出的，报请县委、县政府予以表彰和奖励。

（三）责任单位目标管理考核不合格的，除在全系统范围内通报批评外，要限期补课整改，并取消责任单位主要领导和分管领导普法依法治理工作评先受奖的资格。

三、组织要求

（一）本责任书责任目标的考评办法，由经信局普法领导小组负责制定并考核。

（二）各责任单位对本责任书执行情况，应做到半年、年终分别进行一次自查、总结，并形成书面材料报县法制建设领导小组办公室。

（三）本责任书签订后，如领导发生变动，由接任者继续履行。

XX县经济局和信息化局领导签字：

责任单位领导签字：

二○一二年五月二十二日

第四篇：小学2011六五普法目标责任书

黄门乡中心小学“六五”普法依法治理

目标管理责任书

为做好今年普法工作，全力服务黄门经济发展、社会和谐、民生改善，搞好矛盾纠纷排查化解，把稳定工作抓紧、抓实。为此，依据“六五”普法规划，依法治校工作制定工作目标责任书。

一、责任目标(一)领导重视，机构健全

1、学校重视普法依法治理，把此项工作列入学校的工作意见，纳入日常工作的议事日程。

2、建立健全“六五”普法依法治理领导机构，确保主要领导负总责，分管领导具体抓落实。

3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。(二)积极开展法制宣传教育

1、法制宣传。

全力抓好本校的“一学三讲”活动，努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验；⑵组织开展严打整治宣传，配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、“3.15”、“6.26”：等各种专项宣传；⑶配合搞好“12.4”全国法制宣传日系列活动；⑷抓好本单位师生法制宣传教育，使普法内容进课堂，进大脑，做到学校有计划，年末有总结，教育有讲义，有记录，教师有笔记，有教案，学生有作业;⑸以法制宣传“六进”活动为载体，切实搞好本单位的法制宣传；(6)搞好六五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。

2、重点对象学法用法。

(1)领导干部学法用法：①进一步健全学法制度，保证每年集中学法2次以上；②制定学法工作意见；③组织好领导干部法律知识培训，确保人员到位；④组织好领导干部的法律知识考试。

(2)青少年学法用法：①保证本单位、学校的法制教育做到“四落实”；②全年法制课达到8课时；③按要求聘请法制辅导员，设法制副校长，认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。

(3)教职工学法用法：①组织教师学习法律；②利用广播、电视普法等手段，邀请法律专业人员讲授法律知识；③采取多种形式，；抓好师生法律知识培训。(三)深化依法治理工作

按照依法治理要求，做到政务校务公开，严格依法执教。

(四)其它事项

1、积极完成各种“六五”普法资料的订购任务;

2、按照要求及时上交工作计划、半年和年终总结；

3、档案资料做到齐全、整洁，装订标准。

二、目标要求及考评办法

自觉接受各级党委领导、人大监督、政府实施的机制和乡法治办对的普法依法治理工作的指导、督查，定期检查师生学法情况，按时报送普法工作开展情况，及时总结经验，推进工作顺利进行，按照百分制一年一查，检查结果纳入每年综合目标管理体系进行评比。

三、奖惩办法

对普法考评工作好的师生予以表彰，对工作差的予以通报批评，并限期改正。

校长签字（或盖章）：

教师签字（或盖章）：

清水县黄门乡中心小学

2011年4月20日

第五篇：普法工作目标责任书

新墩中心学校

2012年“六·五”普法工作目标责任书

为了切实推进普法工作，实现“五五普法规划”的目标，进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法执教的水平，形成创建法制学校，构建和谐校园的氛围。特制定本责任书。

1、校领导干部及教师在“五五”普法宣传教育期间做到认真学法、依法决策、依法行政、依法管理，重点落实责任，重视实践活动。通过对学校“五五”普法规划的实施，努力提高全体师生员工的法律意识和法律素质。

2、坚持法制教育和法制实践相结合，把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。教师要认真学习《 “五·五”普法干部读本》，学完《合同法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《劳动法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等十四部教育法律法规。每学期撰写5000字以上的学习笔记，每学期写一篇学习心得体会或法制教育论文，每年一次的普法考试，成绩达到合格以上。学生法制教育经常化，有专职的法制副校长。每学期至少至少上2次法制课，做到了有教学计划、有课时安排、有学法教材、有学法授课老师、学法成绩记入学生档案。

3、积极开展“平安校园”创建工作。关注社会热点，抓好矛盾纠纷排查，消除不稳定因素，大力开展法律进校园活动。达到“五无”，即无刑事和重大治安案件、无群体性械斗、无邪教组织和非法宗教活动、无区级以上的上访事件、无因违法行为引起行政案件等。本校教师绝对不参加邪教、赌博等违法乱纪活动，没有贩毒、吸毒人员。

4、教师要加强师德修养，遵守学校规章制度，做学法、守法的模范。依法从教，依法执教，依法管理学生。要组织学生认贯彻落实中小学生行为规范，强化法纪教育和特殊生教育管理，注重教育方法，以理服人，以情动人，严禁体罚和变相体罚学生，严禁让学生帮教师做事，严禁教师猥亵学生。教师管理班级作风要民主，反对一言堂，反对压制教育，教学生学会做人。

5、教师要立足课堂主阵地，结合学科教学的特点，适时地、经常地、深入地开展对学生的普法教育活动，坚持品德教育与法制教育并重，强化纪律教育，提高学生的法律意识。班主任、《思想品德》教师、《法制课》教师要系统的指导学生学法、懂法、用法、依法办事、促使全体学生能遵纪守法，做守纪律、懂法律的小公民。上好法制教育课程，不参与违法犯罪活动。

6、推行校务公开，严格经费管理，严格按照收费标准进行收费，严禁向学生乱收费用，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买教辅读物。

新墩中心学校（盖章）：

教师（签名）：

2009年02月28日