六五普法责任书(精选五篇)

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第一篇:六五普法责任书

科兴煤炭有限责任公司

“六五”普法依法治理目标管理责任书

为深入扎实开展法制宣传教育,推进依法治理公司第六个五年规划的实施,实现打造平安企业,构建和谐企业总体目标,经公司普法依法治理领导小组决定与各科室签订目标管理责任书,内容如下:

一、健全完善机构,分解落实责任。公司书记为依法治理领导小组第一责任人,各科室科长为第二责任人。

二、坚持科学发展观,适应新形势、新任务的要求,实现普法依法治理工作理念创新、手段创新、机制创新、体制创新。坚持普法领导、各部门配合的工作机制。

三、抓好宣传,突出重点,讲究实效。按照职责分工,扎实完成普法建设任务。各科室普法对象参学率、考试合格率、法律知识应知应会率不低于公司普法依法治理工作同期平均指标。

四、健全网络,依法治理,进一步加强组织领导,明确分工,强化职能,实行责任制,促进工作合力的形成。、五、严格考核,落实奖惩。普法依法治理工作要纳入各科室综合评价体系,把普法工作与各科室工作成绩挂钩。

本责任书一式两份,公司普法依法治理领导小组一份,各科室、区队一份。

普法依法治理领导小组科室

负责人(签章):负责人(签章):

二0一四年一月二十三日

第二篇:六五普法依法治理责任书

张家楼镇中心小学

六五普法依法治理责任书

为了切实做好“六五”普法规划的贯彻落实,圆满完成“六五”普法任务,根据上级“六五”普法文件精神,特制定本“六五”普法依法治理工作责任书。

一、责任目标

(一)积极开展法制宣传教育

1、师生法制学习

全力抓好本单位的“一学三讲”活动,努力搞好法制宣传:

组织开展好全校性以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动(如普法讲座、法制宣传报告会等)。保证学校的法制教育做到“四落实”;全年法制课达到20课时;使师生学法、懂法、守法。

(二)领导干部学法用法:

保证好领导干部法律知识学习每月一次。组织好干部、老师的法律知识考试。

(三)丰富法制宣传教育活动形式

要开展“小手拉大手,学法路上齐步走”学生、家长共学活动;开展好报告会、图片展、模拟法庭、以案学法等形式,将法制教育生动化、形象化。

(四)深化依法治理工作

1、按照依法治理要求,做到政务公开,严格依法执教。杜绝各类违法违纪现象的发生。

2、切实解决乱收费、乱办班、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等群众反映强烈的违法违纪现象。

3、教师要学法守法,做到敬业爱生、勇于奉献、团结互助、率先垂范。其它事项

1、积极完成各种“六五”普法学习任务;

2、按照要求及时上交普法笔记、考试卷,搞好半年和年终总结;

3、普法档案资料及时归档,做到齐全、整洁,标准。

二、目标要求及考评办法

将普法依法治理工作列入学校重要议事议程,列入教师政治和师德考核重要内容。学生普法评估结果,纳入学生综合素质评价。

教职工本人签字:

2011年4月11日

第三篇:六五普法目标责任书

克州林管站“六五”普法

依法治理工作

“五五”普法依法治理领导小组办公室

二〇一一年二月二十日

克州林管站“六五”普法依法治理工作

目标管理责任书

为了切实抓好“六五”普法规划的贯彻落实,圆满完成“五五”普法任务,根据《克州依法治州第五个五年规划》的要求,特制定林管站“六五”普法依法治理工作目标管理

责任书。

一、基础保障工作(26分)

(一)领导、机构(5分)

1、按要求调整充实普法领导机构并及时上报得2分;

2、有明确的办事机构,并有专人负责得2分,仅有兼职

人员得1分;

3、确定专人与上级部门保持联系,工作交流顺畅得1

分。

(二)有规划、计划、办法、方案(5分)

1、按规定时间上报“五五”普法规划和总结、工

作要点和年终工作总结各得1.5分:超过规定时间,但在15

天内上报的扣0.5分,1个月内上报的扣1分,未报不得分:

每缺一项减1.5分。

2、制定本单位普法依法治理目标管理办法得2分。

(三)经费(5分)

有固定普法经费,并能及时到位得5分;无固定经费,但每项普法活动单独给经费得3分;没有经费保证不得分。

(四)持证上岗(3分)

凡要求经专业培训上岗的特殊岗位人员,经培训合格,申领上岗证率达100%得满分,每减少1%减0.2分,95%以下不得分。

(五)传达转发上级普法依法治理会议文件、工作报告和文件(贯彻执行上级工作任务)(4分)

1、主动定期、不定期向上级部门汇报普法依法治理工作情况得2分;

2、及时转发上级主管部门关于“五五”普法有关文件得2分。

二、普法宣传工作(26分)

(一)通过各种媒体发表有关普法的宣传报道文章、林业法律、法规(16分)

1、在市级有关普法的宣传报道、信息达10次以上得2分,10次以下得1分;

2、组织开展好12.4全国法制宣传日活动得5分。

(二)宣传设备(3分)

有宣传设备(电脑、传真、照像机、录像机等)配有3件以上,性能良好3分,3件以下得l分,没有不得分。

(三)普法领导小组每年召集全体成员集中学习两次,一是集中学习法律、法规,二是听取办公室工作汇报,三是研究布置工作。(7分)

1、每年要召开普法领导小组会议或普法专门会议、研讨会研究普法工作或听取普法工作汇报2次以上得3分,1次得1分;

2、主要领导或分管领导到会并发表讲话2次以上3分,1次2分;

3、会后有宣传报道、印发纪要、简报等材料得1分。

三、法制教育工作(33分)..(一)结合工作需要,购买新出台的法律、法规单行本,得2分;

(二)坚持集中法律培训、考试考核(21分)

1、建立林管站广大职工训考核、持证上岗制度得3分;

2、按要求参加市普法办组织的“五五”普法培训班4 分,3、开设法制教育课,并做到计划、课时、教材、师资得3分:

四、依法行政(10分)

认真受理和审理案件的,得4分;建立克州林业工作管理站过错追究制和行政管理公示制的,得2分;

考 核 单 位 领导:

科室 领 导 :

第四篇:小学2011六五普法目标责任书

黄门乡中心小学“六五”普法依法治理

目标管理责任书

为做好今年普法工作,全力服务黄门经济发展、社会和谐、民生改善,搞好矛盾纠纷排查化解,把稳定工作抓紧、抓实。为此,依据“六五”普法规划,依法治校工作制定工作目标责任书。

一、责任目标(一)领导重视,机构健全

1、学校重视普法依法治理,把此项工作列入学校的工作意见,纳入日常工作的议事日程。

2、建立健全“六五”普法依法治理领导机构,确保主要领导负总责,分管领导具体抓落实。

3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。(二)积极开展法制宣传教育

1、法制宣传。

全力抓好本校的“一学三讲”活动,努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验;⑵组织开展严打整治宣传,配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、“3.15”、“6.26”:等各种专项宣传;⑶配合搞好“12.4”全国法制宣传日系列活动;⑷抓好本单位师生法制宣传教育,使普法内容进课堂,进大脑,做到学校有计划,年末有总结,教育有讲义,有记录,教师有笔记,有教案,学生有作业;⑸以法制宣传“六进”活动为载体,切实搞好本单位的法制宣传;(6)搞好六五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。

2、重点对象学法用法。

(1)领导干部学法用法:①进一步健全学法制度,保证每年集中学法2次以上;②制定学法工作意见;③组织好领导干部法律知识培训,确保人员到位;④组织好领导干部的法律知识考试。

(2)青少年学法用法:①保证本单位、学校的法制教育做到“四落实”;②全年法制课达到8课时;③按要求聘请法制辅导员,设法制副校长,认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。

(3)教职工学法用法:①组织教师学习法律;②利用广播、电视普法等手段,邀请法律专业人员讲授法律知识;③采取多种形式,;抓好师生法律知识培训。(三)深化依法治理工作

按照依法治理要求,做到政务校务公开,严格依法执教。

(四)其它事项

1、积极完成各种“六五”普法资料的订购任务;

2、按照要求及时上交工作计划、半年和年终总结;

3、档案资料做到齐全、整洁,装订标准。

二、目标要求及考评办法

自觉接受各级党委领导、人大监督、政府实施的机制和乡法治办对的普法依法治理工作的指导、督查,定期检查师生学法情况,按时报送普法工作开展情况,及时总结经验,推进工作顺利进行,按照百分制一年一查,检查结果纳入每年综合目标管理体系进行评比。

三、奖惩办法

对普法考评工作好的师生予以表彰,对工作差的予以通报批评,并限期改正。

校长签字(或盖章):

教师签字(或盖章):

清水县黄门乡中心小学

2011年4月20日

第五篇:六五普法教育工作目标管理责任书

六五普法教育工作目标管理责任书

为了认真贯彻依法治国的基本方略,保证本辖区“六·五”普法和依法治理目标的实现,由村委会与各治安联防组签订普法目标管理责任书。具体内容如下:

1、在本组物色推荐一名有一定文化素质的普法教育辅导员,落实普法教育课本达到每户一册。

2、充分利用农民工返乡的特殊时段和坚持每月组织对全组群众进行一次普法教育,并结合实际以案说法,提高教育效果。

3、按照村普法教育计划和普法领导小组的要求,督促群众按时完成学习任务,并达到知法、守法,增强法律意识地目的。

4、带头依法办事,依法调处矛盾纠纷和依法管理本组公共事物,并帮助和教育群众依法维护自身权益,做守法公民。

5、具体掌握本组群众的普法教育及遵守法律、法规的情况,总结典型经验,向上级提出改进教育方式、方法的建议。

6、主动完成本人的学习任务,普法考试成绩达到上级的要求。本责任书内容纳入中心户长目标考核兑现。

村委会(责任人)签字:

中心户长签字:

2014年3月

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