XX学院普法自查报告

第一篇：XX学院普法自查报告

XX 学院四五普法自查报告

2001年以来，我院高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕依法治国基本方略和全院工作大局，立足于学院“十五”计划确立的总体目标和“四五”普法工作规划提出的任务要求，在全院继续开展了形式多样、内容丰富的学法、普法、用法活动。学生的普法率达100%；全院教职工、学生的法制观念、法律素质不断提高；依法治校逐步走上正轨，为学院各项工作的顺利实现提供了有力的法制保障。现将我院“四五”普法工作自查情况汇报如下：

一、领导干部带头学法、用法，积极推进依法治校

学院党政领导高度重视法制宣传教育工作，每年都制定当年普法计划，年终进行普法总结。学院各级领导干部带头学法、用法，并以此作为提高行政效率、实现依法治校的重要手段。

在日常生活中，学院党政领导将法制学习、宣传教育作为落实“三个代表”重要思想的实际行动。学院聘请了常年的法律顾问，还有法制副校长，每年都组织一到两场法制讲座。“四五”普法以来，院级和系部级干部的参学率都保持在90%以上。2004年，学院组团参加了由蜀山开发区组织的法制知识竞赛，取得了二等奖。2005年，学院利用开展先进性教育活动的有利契机，组织广大党员认真学习了一系列的重要法律法规和党的重要文献。

通过持续深入的领导干部带头学法、用法，学院各级领导班子逐步养成了依法决策、依法行政、依法管理的思维方式和行为习惯，提高了依法治校的能力和水平，对学院加快依法治校的步伐起到了积极的推动作用。“四五”普法期间出台了《XX学院行政管理工作条例》、《XX学院学术委员会章程》、《XX学院教学指导委员会工作条例》、《XX学院学术资助条例》、《XX学院重大安全事故处理预案》、《XX学院院内职称评聘

工作条例》、《XX学院首席教授聘任工作条例》、《XX学院引进和培养硕士研究生暂行规定》、《XX学院教学管理工作条例》、《XX学院师资培训规定》、《XX学院学生学籍管理规定》、《XX学院教材管理规定》、《XX学院学生管理工作条例》、《XX学院团委工作条例》、《XX学院学生管理规定》、《XX学院奖学金条例》、《XX学院财务管理工作条例》、《XX学院固定资产管理办法》等一系列的规章制度，对规范全院教职工和学生行为、推进学院依法治校、保证学院各项工作正常运行起到了积极的促进作用。

二、加强法制宣传教育，把普法工作做实做细

在普法工作中，学院坚持做到学期有计划，年终有总结。同时，学院坚持把法制宣传教育同综合治理、精神文明建设和领导干部政绩考核相结合，采取切实措施，保证各项普法任务在全院的有效贯彻落实。“四五”普法以来，全院教职工主要学习了《教师法》、《教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》、《普通高等学校学生管理规定》、《知识产权保护法》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、以及《宪法》、《民法通则》、《刑法》等国家大法。

2002年9月开始，由学院党支部发起，进行了一次法制大宣传活动，在校园中张贴了普法条幅，制作了宣传栏，对学生产生了不错的影响。2005年10月，又以安全教育、学生管理为入口，由学工部主办了一次主题宣传，向学生宣传《治安管理处罚条例》、《普通高等学校学生管理规定》、《XX学院学生管理规定》等。

在2004年上半年，《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》出台后，学院迅速把学习“两个《条例》”作为重要活动要求下达各个部门，要求全体党员认真学习领会。

学院高度重视加强学生的法制宣传教育，根据青年学生的年龄和接

受能力，有针对性地开展了一系列法制宣传教育活动。

（一）严格按照教育部制定的教学大纲，上足、上好法制教育课，使法制教育进课堂、进教材、进学生头脑。我院的法制教育课程主要有《法律基础》和各系专业法律课。通过系统学习《法律基础》，对学生进行比较全面的法律知识教育，使学生懂得了马克思主义法学的基本观点，了解了我国宪法和基本法律的原则及其重要内容；通过专业法律课如《经济法》、《国际商法》等的学习，学生掌握了与所学专业相关的法律知识，树立了较强的法制观念和社会责任感，成为具有现代法律素质的合格人才。

（二）积极抓好院报、宣传简报、宣传栏（橱窗）、黑板报、法制宣传板、广播等宣传阵地建设，充分利用校报、广播、板报等宣传工具进行广泛的普法宣传；如：利用橱窗、院报宣传《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理办法》、《普通高等学校学生管理规定》，广大干部、师生法制观念得到了增强，法制宣传教育活动得到广泛深入的推进。

（三）在校园内张贴、悬挂宣传画、横幅等，努力营造法制宣传的浓厚氛围，使“四五”普法工作有广度、有深度地得到了有效开展。

三、加强建设，逐步实现法制宣传教育和依法治校工作制度化、规范化

首先，抓组织建设。“四五”普法期间，不仅重视普法学习，还成立了民事调解委员会，并根据情况调整人员组成。此外，学院成立了工会，依法保障教职工的合法权益。其次，抓制度建设。学院每年制定普法规划并根据规划制定学习计划，组织教职工学习。

但是，我院的普法工作也存在一些缺点和不足。由于学院教职工的流动性比较大，在普法材料发放、组织系统学习时存在困难。此外，在普法初期，由于经验不足，在资料数据和图片采集上比较疏忽，留存的资料较少。而且，普法形式上也不是很多，多以集中和自学为主，其他形式的实践活动较少。

总之，“四五”普法虽然告一段落，但我院一定会将普法工作继续开展下去。并进一步丰富普法教育的内容，以教育类法律为核心，努力向与师生员工生活相关的法律延伸，增加有关经济类、社会类法律，如物权法、个人所得税法等。同时拓展普法教育的形式，在以法律知识学习作为基本形式下，努力开展法律知识答卷、参观法制展览、举办模拟法庭等灵活多样的普法教育新形式，以提高广大师生学习法律的积极性，扩大普法教育覆盖面。

第二篇：普法自查报告

石家庄市第八十中学五五普法工作自查报告

今年是全国“五五”普法规划验收年，为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新台阶，为创造和谐平安校园，我校按照区委、区政府、区教育局有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，现将开展情况汇报如下：

一、制定计划、健全机制、夯实思想基础

1、制定工作计划，保障法教有序进行

为了贯彻落实“五.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了《石家庄市第八十中学“五五”普法工作规划》，指导依法治教工作有序进行。

2、健全领导机构，监督法教落实工作

根据区教育局的要求，学校成立了法制教育领导小组，组长：李风臣，副组长：黄秀萍高万元，成员由各处室主任担任。特聘矿区城区中心派出所干警李红耀同志担任“法制副校长”，协助我校搞好法制教育工作。

3、健全法教制度，实现立体化管理

我校建立了立体化法教管理体系，不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上，增定了《石家庄市第八十中学民主评议中层干部制度》、《石家庄市第八十中学教职工考核细则》、《石家庄市

第八十中学教职工考勤制度》、《石家庄市第八十中学学生违纪处罚暂行条例》等新制度。这些制度的建立，强化了师生的法制意识，收到明显成效，遵纪守法、文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达100%，违纪率为0.3%，违法犯罪率保持为0。我校教师有多人先后被评为省市优秀班主任、骨干教师、优秀教师。榜样的激励如春风化雨熏陶、感染着每一个80中人。同时定期召开家长会，并定期开展校长接待日工作，定期召开有家长、社区群众、教师、学生代表参加的会议，从而形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。

4、强化法制意识，夯实法教基础

（1）学校定期召开中层以上干部和教研组长、年级组长会议，传达了区教育局关于“五五”普法实施检查的会议精神，认真学习了相关法律文件，统一思想、提高认识，对“五五”普法规划的贯彻落实也作了切实、有效的安排。

（2）组织广大教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》等，将依法从教纳入教师日常理论学习中，结合每星期四的校会，强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德，本着“树立绿色教育理念，创建优秀品牌学校”的办学宗旨，以区教育局开展的“强化师德教育，重树教育形象”主题教育为契机，开展多种形式的活动，强化教师队伍建设，定规范、铸师魂，制定了《教师师德规范》和《八十中学课堂常规》，明确“爱生、敬业”的教风，规范教师的行为，逐步形成了比工作热情、比奉献精神、比敬业爱

生的良好风尚。使广大教师的法制观念在运用中学习、学习中提高，切实贯彻了“五五”普法的核心精神。

二、丰富载体、纳法于教、注重有机渗透

1、寓法于教学

将法制教育课列为学生重要教育内容，纳入教学主渠道，确保每周一课时（周会）；

把法制教育纳入各学科教学计划，以各种教材为载体，尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用，针对学生特点，潜移默化，渗透法制教育。

由于学校加大法制教育力度，全校各科教师研究法制渗透点，并有意贯穿渗透于课堂教学之中，使得课堂——这一法制教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受知识得同时，将法治教育内容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。

2、寓法于管理

对全校学生进行调查摸底，建立问题学生档案，遵循因人施教、疏导结合的方法进行耐心细致的帮教，以常规和非常规时间的全方位跟踪管理，强化学生法制观念，形成了立体式管理模式，保证法制教育有机进行。

在我们坚持不懈的努力下，法制教育取得了良好的成效：学生道德合格率达到100%，差生转化率为96%。学校被评为石家庄市德育工作示范学校、综合治理先进单位。

三、严格考核、加强监督、确保法教实效

1、对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核，作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师讲评课、先进教职工等的考核力度。同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决；教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查；教育处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2、将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。

我校切实实施依法治教，培养了师生良好的行为习惯，使广大师生的精神面貌发生了深刻变化。经过不懈的努力我们取得了一些令人振奋的成绩，但我们深知自己的工作仍然存在不少问题，还需要在这方面继续努力，吸收借鉴兄弟学校的先进经验，将这项工作深入持久的抓下去，推动我校普法教育工作迈上一个新台阶。

第三篇：街道普法自查报告

街道办事处 20 年 第*个五年普法工作自查报告 “*五”普法规划实施以来，我办按照普法工作的总体要求，深入开展法制宣传教育活动，法制工作取得了明显成效。普法教育工作开展以来，有效地推进了我办民主法制化水平不断向纵深发展。现就我办开展法制宣传教育工作的主要情况简要总结如下：

一、领导重视、齐抓共管、落实保障机制

在区委、区政府的领导下，我办把“*五”普法教育工作规划列入工作议事日程，作为事关社会稳定、经济发展的重要工作来抓。形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导配合抓的工作格局。针对办事处人事变动的具体情况，为确保普法工作的连续性，及时调整和充实普法领导小组成员，完善普法组织工作机构。为了使基层普法工作真正落到实处，确保普法工作有人干事，有钱办事，办事处从组织制度建设着手、在各个社区都成立了*五普法领导机构，制定了实施方案，上下联动，形成了干部带头学法、公民有序普法，社区依法治理的良好氛围。为了促使普法工作不走形式、不走过场，办事处将普法工作的开展情况纳入了年终目标进行考核，确保了普法工作在辖区有序开展。

二、加强制度建设，推进普法工作制度化

办事处建立和完善了党工委中心组集体学法制度。工委

办拟定了学习计划，坚持每年组织全体党员干部，机关职员和社区书记、主任集中学法一次，切实把法制学习纳入中心组学习内容。做到了领导干部带头学法用法，同时根据职责，结合实际，完善并自觉遵守重大事项的法律论证和讨论制度。为强化领导干部的法制意识，办事处领导班子成员还在单位内部，每半年开展一次法制讲座。对于机关工作人员，强调其要牢固树立民主法治、自由平等、公平正义的理念和意识，要求其积极参加办事处和相关职能部门组织的法制培训，要求学习方式要从本职工作出发，理论联系实际，坚持个人自学和集中培训相结合，不断提高自身素质，做到依法行政、依法管理。各支部、社区也结合实际建立健全了法制宣传教育机制。依托社区的服务和管理功能，各社区每年必须集中开展一次法制讲座，通过案例讲解、资料发放、法律问答、法律援助等形式，把法制资料、法制讨论、法律服务送到千家万户。

三、创建民主法制社区，提升社区依法管理水平

我办将“民主法治社区”的创建活动常抓不懈，各社区在创建活动中充分发挥了“民主法治社区”的示范作用，认真开展创建工作。各社区通过民主法制的创建工作，促进了各社区在实现自治过程中的法制化水平，各社区努力创造条件，建立社区居民法制阅览室，培养法律明白人，确立学法中心户，切实把法制宣传教育作为提升居民法律素质的基础工作，抓紧抓好，为构建和谐社区奠定良好的人文环境。居

民集体诉求的事件明显减少，和谐氛围明显提高。

四、开展“法律四进”和法制宣传月、宣传日活动，深化依法治理工作

办事处和各社区以“一学三讲”为主题，利用第年的“三月综合法理月”、“6.26”禁毒日、“12.4”宪法宣传日等，通过飞信、超级信使、采取图片、展板、标语、法律咨询服务等形式，把国家法律和党的政策送进社区、学校、企业和家庭，促进公民依法行使权利，履行法定义务，自觉用法律和社会主义公德规范约束其行为。同时党工委、办事处加强了对社区开展各项工作的指导，督促社区依法履行职责，不断探索和强化对社区的监督机制。各社区在切实遵循《中华人民共和国居民委员会组织法》的基础上，依法管理居务，进一步加强和完善了民主制度建设，进一步增加了民主管理和民主监督的透明力度；同时社区还积极协助有关部门加强对校园周边环境的整治，规范城市经营秩序；加强对基层矛盾和民间纠纷的排查调处，搞好社区矫正和对刑释解教人员的过渡安置帮教，使依法治区工作落到实处，成效卓著。

五、认真贯彻落实各项普法工作，保证普法工作有序推进

在落实“*五”普法工作方面，为了促进“*五”普法工作的全面开展，办事处建立了领导干部学法培训制度，每年科级领导干部要全体参与区法制办组织的法制培训学习；与此相应，各社区也相应建立了学习制度，定期向居民宣传法

律法规，我办征订《城市居民读本》等各种法律图书、学习资料、宣传挂图约多册，向群众免费发放，做到法律读本机关干部、管理人员和社区两委班子成员人手一册，并定期以会议形式指导全体干部学习，在办事处辖区营造了浓厚的学法氛围。同时，办事处十分重视干部群众对《物权法》、《劳动合同法》、《治安处罚法》的学习和领会，鼓励人民群众依法维护合法权益，合法表达诉求。通过几年来的学习，辖区干部群众的法律意识加强了，法律素质普遍得到了提升，而且能自觉依法维护其自身合法权益，培养了用法律手段解决问题的能力，辖区信访，诉求的案件逐年减少，社会稳定趋于平稳太势。

六、普法工作中存在的问题

回顾*五普法从开展到现在，我们发现仍存在一些问题，一是如普法工作 形成定势，形式不够丰富 ；普法形式多以书面宣传为主，而内容丰富、形式多样的以文体活动的方式普法的形式较少。长期以来，传统的普法形式往往采取张贴宣传挂图，撰写宣传板报、悬挂条幅等形式，基本上属于平面宣传，缺乏立体感。目前我办虽然推出了，飞信、超级信使等短信普法，但有群众反映有垃圾短信嫌疑，我办正积极制定对策解决此问题。我办正积极创新普法宣传方式，希望将“”普法向深入推进。

总之，随着《五》普法工作的深入开展，群众的法律意识明显增强，社会治安更加稳定，依法治理工作成效明显。

街道办事处 20 年月日

第四篇：普法情况自查报告

普法工作情况自查报告

在市委、市政府的正确领导下，在***大力支持下，***扎实开展“五五”普法工作。根据市普法办安排，***对“五五”普法情况认真进行了自查，现报告如下：

一、以提高干部职工法律意识为目标，“五五”普法工作成效显著

（一）加强领导，普法依法治理工作有序推进

“五五”普法工作启动以来，口党委非常重视这项工作，口属各单位也迅速行动，扎实推进。一是制定规划，及时启动。各单位及时制定了“五五”普法依法治理工作规划，组织召开动员工作会议，购买并发放普法教材，做到了人手一册。“五五”普法依法治理工作全面启动；二是加强领导，健全机构。各单位成立了由主要负责人任组长，相关工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组及其办事机构，形成了一把手负总责，分管领导具体负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，相关单位依据人员变动情况，及时对办事机构和人员进行了调整；三是领导带头，全员参与。“五五”普法工作开展几年来，各单位根据普法工作重点和各自的工作实际分别组织干部职工进行了法律知识的集中学习和考试，带动了全口公民学法用法工作。

（二）突出重点，普法依法治理工作全面实施

在“五五”普法学习中，全口各单位突出了三个重点：一是突出普法学习重点。坚持普法学习与政治理论学习和业务知识学习相结合，工作人员学法用法不断深入，各单位都学完考完了市普法办每年安排的普法内容；二是突出与本质工作相关 1

联的法律学习。以《节约能源法》、《招标投标法》、《价格法》、《统计法》、《反洗钱法》、《合同法》、《公司法》等为主要内容，提高了依法管理、依法经营、依法维权、防范法律风险的能力和意识，增强了干部队伍依法用法能力；三是突出形式多样的普法宣传活动。“五五”普法期间，共举办法律知识讲座近40场次，受教育人数达3000余人次，参加培训率达90%以上；发放宣传单、宣传图1万余张；主办宣传栏60余期；积极参加市里组织的“法律六进”和“法制宣传进百村”等活动和我口的“分口普法月”活动。

（三）健全制度，普法依法治理工作逐步规范

一是健全组织领导机制，建立完善了领导干部学法制度、领导干部法律知识考试制度；二是建立目标考核机制。将普法依法治理工作纳入到社会治安综合治理工作的考核内容；三是建立了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和政务公开、财务公开制度并认真组织实施；四是完善经费保障机制，各单位按要求安排专项经费保障普法依法治理工作。

（四）抓住典型，深入开展“法律进金融活动”

根据市普法办安排，在市普法办的指导下，于去年11月组织召开了普法依法治理（金融系统）现场会。市普法依法治市工作领导小组副组长兼办公室主任***同志到会并讲话，口属13个单位一把手发了言，***、***作为金融系统的代表做了经验介绍，市电视台做了广泛报道。此次活动推动了金融系统学法用法的热潮，对增强我市金融系统的法律意识、抵御金融风险意义重大。

二、学用结合，普法依法治理工作实效明显

普法的目的在于学法用法懂法，我们在普法依法治理工作中，一是深入开展行风建设和文明执法活动，建立行政执法责任制，推行政务公开；二是在行业单位积极创建“依法治理示范单位”，提升部门执法水平和执法形象；三是提供法律服务，维护和谐稳定。以法律为依据，认真解决单位改制带来的矛盾和问题，及时做好不稳定人员的教育帮扶工作。

（一）依规依法加强对扩大内需项目实施中的问题整改 我们在认真配合做好国家和省“扩内需，保增长”检查组督办检查工作的同时，积极组织教育、卫生、文化、房管等项目主管部门认真开展项目自查，严格督办。抓政策是否落实、抓项目是否按法律法规规范实施。对因实际困难而无力实施的项目及时收回中央资金并报***进行项目调整，确保了中央资金安全，对查出的问题认真进行了整改。其中，*****项目，督促项目单位完备了手续，及时形成了实务工作量，廉租房建设项目，在***的促动下，市政府召开了专题会议，成立了工作专班，及时整改到位。我市在全省率先取消了“项目暂停申报和审批的制裁”。

（二）结合《节约能源法》的学习宣传，大力推广节能知识和节能产品

作为全市节能工作责任单位，把《节约能源法》作为普法学习的重点。一是开展了节能知识的普及和节能工作重要性的宣传，通过报纸和电视台、拉过街横幅、办学习专栏、广泛进行了节能宣传；二是建立了节能工作体系、考核体系、统计制度和奖惩制度；三是大力开展了节能灯推广活动，召开全市节能灯推广动员大会，层层分解节能灯推广指标，召开现场推广

会，通过以上多种形式的推广活动，我市去年推广节能灯10.7万只，大幅超额完成了任务，是全省完成任务最好、最快的县市，受到了通报表扬。

（三）立足本职，严格执行《行政许可法》

我们对《行政许可法》的学习十分重视，去年6月，再次聘请***老师对全体干部职工开展了《行政许可法》知识培训。在工作中，严格按照行政许可的规定开展了审批、核准和备案工作，把规划许可、土地预审和环评作为行政审批的前置条件把好关，同时，简化办事程序，缩短办理时间，为企业服务。凡是企业项目，只要手续齐全，都能在当天办理完结，并不收取任何费用。去年为企业办理审批、核准、备案153个，今年已办理了60余件。

今年是“五五”普法的最后一年，社会需要我们不断提高自身的能力和素质，因此，学习无止境，普法工作也无止境，我们一定再接再励，把普法工作推向前进。

第五篇：普法自查报告)

普法工作自查报告

2013年是“六五”普法的重要一年，在xx市党委、政府的大力关心、支持下，在依法治理领导小组、市依法办指导下，坚持科学发展观，深入贯彻“依法治国”基本方略。x局2013年的法治工作及时成立了以局长为组长的领导小组机构，推动“六五”普法工作。顺利实现法治工作总体目标。现按照《依法办发〔2013〕2号》的通知要求，将我局“六五”普法工作情况，自查如下：

一、高度重视，加强对普法教育工作的组织领导。1，制定了“六五”普法工作安排，结合工作实际，明确了我局“六五”普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。

2、健全了普法工作机构。我局成立了“普法依法治理工作领导小组”，由x同志担任领导小组组长，领导小组下设办公室，具体工作由x同志负责，各科室全面配合。并根据领导变动情况及时予以调整充实，研究部署我局普法和依法治理工作，协调解决工作中的困难和问题。

3、完善了普法工作制度。年初，我局按照x依法治理工作小组的部署和要求，及时制定了本《x普法依法治

理工作要点》，使各科室明确了本普法工作的目标任务和工作重点。初步形成了年初有安排、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。

二、周密部署，着力提高普法教育的覆盖面和针对性 按照“六五”普法工作安排确定的工作任务和要求，结合我局实际情况，丰富开展 “法律六进”活动，突出普法重点，拓宽宣传领域，丰富宣传形式，在实效上下功夫，收到了明显成效。

1、突出重要法律知识的普法宣传。我局在各科室按照《2013年全市重点学习法律法规》要求，制定学法计划并组织实施，提高了干部职工的法律意识，增强了干部职工的民主法制观念，普法依法意识。

2、加强了相关法律法规的宣传教育。我局在“六五”普法工作安排中，积极进行“12.4”法制宣传日的活动准备工作。积极深入开展“法律六进”活动。

3、以领导干部为重点，认真开展学法活动。按照《2013年全市重点学习法律法规》要求，结合x依法治理小组要求，扎实开展了领导干部学法培训教育工作。

三，加大宣传力度。加强与媒体沟通联系，积极宣“六五”普法中的好做法、好经验，广泛宣传“六五”普法中期成果。

总之，我局“六五”普法和依法治理工作取得了一定

成绩，但也还存在一些不足。我局将继续按照市依法办统筹安排，勤奋务实、开拓创新、不断进取，创造性地开展普法、依法治理工作。

Xxxx单位

Xxx年 xxx月 xx日