四年级四班家长会主持词

第一篇：四年级四班家长会主持词

四年级四班家长会主持词

一（音乐响起）各位爷爷奶奶叔叔阿姨，我们的家长会马上就要开始了，请您把手机调成静音状态或者是关机。如果您有紧急的事情需要马上处理，请您用短信联系，您的配合是对大家的尊重。谢谢大家！

二各位爷爷奶奶叔叔阿姨，大家好！首先，我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中参加我们的家长会，欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，关注我们的学习和成长。俗话说火车跑得快，全靠车头带，我们班级的成绩好，全靠班主任来领导，下面有请我们的班主任李老师讲话，大家掌声欢迎！

三 刚才李老师给我们做了精彩的发言，让我们再次感谢李老师。一个班级成绩的获得，仅仅靠一个人的力量是远远不够的，它需要所有的任课老师兢兢业业，默默付出，下面有请我们的数学老师—曹老师做精彩的发言。

四 班级成绩的获得，有老师们的辛勤付出，也有我们学生的汗水，下面有请我们的同学代表我们全体学生发言，大家掌声欢迎！

五 我们同学的发言非常棒，让我不禁想起一句话：“每一个优秀的孩子背后都有一个优秀的家庭”，在对孩子的教育过程中，我们的家长有哪些独到的见解呢？下面有请的家长。掌声在哪里？

六 在对孩子的教育过程中，每一个家庭都是不一样的，做为老师的家长，他又有哪些看法呢？下面有请刘一菡的爸爸给大家做精彩的发言。

七 快乐的时光总是很短暂，亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们，到这里我们的班会已经全部结束了，再次感谢你们的到来，如果您有什么想法和建议，可以通过电话或是短信和班主任老师联系。谢谢大家！

第二篇：四年级四班家长会班主任发言稿

四年级四班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友：

你们好！我是四年级四班班主任康老师，首先，请允许我代表四年级四班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、期中考试成绩

从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

首先，我们班共56人，其中女生16人，男生40人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。逼着学，我经常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发现他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。因为课堂是40分钟时间，上课浪费多长时间是弥补不过来的。

二、学生情况

本班班风正、学风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，多多配合，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。你们应该知道，父母是孩子的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，进步一点点就鼓励，及时表扬。在这半年的努力下，现在我们班学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：打扫卫生不及时，迟到、还有个别同学不按时完成作业。

我将班级孩子大体分为四类：

第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是白云飞、许园、田高峰、田野，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。

第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望，他们是杨璐行、李正轩、李硕，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。

第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，这些学生有„„（姓名省略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？

我想：

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生上网、玩游戏、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校地表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢？

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。

第三篇：四年级四班班会主持词

四年级四班班会主持词

合：敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

女：在这春暖花开、鸟语花香的季节里，我们的唐老师就要结束实习，告别我们了。

男：今天，我们欢聚在这里，召开一个主题班会，欢送我们的唐老师。

女：我们看到，这些日子唐老师兢兢业业地工作，为我们的成长倾洒心血。我们在感动之余，更平添了无限尊敬和留恋。

男：唐老师是我们的老师，也是我们的大姐姐。为了表达我们对她的感激之情，同学们有很多的肺腑之言、赞颂之语要献给她。

合：“铭记师恩”主题班会现在开始！

女：首先，有请唐老师为我们讲话，大家掌声欢迎！

（一组）

男：接下来，同学们将带来精彩的节目。

女：请欣赏邓超英同学为我们演唱歌曲《杨柳青》。

（二组）

女：一首《杨柳青》让我们感受到春天的美好。接下来请听歌曲《歌声与微笑》，表演者何杰慧。

男：让我们继续欣赏歌曲《我们的爱》，掌声欢迎敖美萍同学上场！（三组）

男：世界因爱而美好，我们因沐浴父母的爱、老师的爱而无比幸福。如果享受不到这些爱，我们又将会怎样呢？让熊太豪同学为我们带来答案，请听《流浪歌》。

女：，今天，唐艺心也带来了好听的歌曲——《东风破》，大家掌声欢迎！（四组）

女：一首首动人的歌曲让我们陶醉，也让我们感动。愿我们能乘着歌声的翅膀飞翔！

男：请大家继续欣赏歌曲《微笑》，她是我们送给老师最好的礼物。有请范谨瑞同学！

（五组）

女：小品是大家喜闻乐见的一种艺术表演形式，它不仅给我们带来欢乐，还给我们带来生活的思考。请欣赏周阳和朱芃宇表演的小品——《辩论》。

男：我们对老师的祝福都融在歌声里。接下来请听王敏同学为我们演唱《我的歌声里》。

（六组）

男：有一支风行全球的歌舞，同学们知道吗？（——《江南style》）掌声欢迎诸青松、陈韬宇、何俊峰同学为我们带来精彩的表演！

女：今天不是节日，却胜似节日，因为我们拥有太多的激情、太多的憧憬。下面刘星同学为我们演唱《爱情自有天意》，请大家欣赏！

（七组）

女：让我们的歌声继续飘飞吧！有请兰倩同学上场，她为我们表演歌曲——《有没有》。

男：《江南style》真的让我们感受到流行的魅力。下面有请谭铸林同学上场，他将给我们带来不一样的感受。掌声有请！

（八组）

男：我们有着一颗自由的心，我们拥有飞翔的渴望。请欣赏歌曲《自由飞翔》。表演者邓俊康、沈辉翔。

女：一年有三百六十五个日出，我送你三百六十五个祝福。让我们共同祝福老师《吉祥如意》。有请周露露同学为我们演唱！

（九组）

女：生活因为歌唱而无比快乐，让我们引吭高歌吧！请欣赏歌曲——《半透明的墙》，掌声有请伍超同学。

男：美好的童话故事让我们沉醉。曾几何时，我们多么希望自己就生活在童话故事里，际遇那千年不老的——《白狐》。有请何锦凤、刘又铭为我们演唱！（十组）

女：老师，我们好想快快长大，好像你们一样的在更宽更广的世界里闯荡。即使有风浪，我们依然勇敢扬帆起航！请欣赏高鹏同学演唱歌曲——《人在江湖漂》。

男：志存高远，不惧困难，勇于斗争，我们是一群——《疯狂果宝》。有请罗冬、徐浩麟为我们精彩演唱！

男：同学们，表演了精彩的节目，我们感恩老师的热情愈涨愈高。

女：万语千言融汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！全体起立！请让我们齐声高呼“谢谢您，敬爱的老师！”请听诗歌朗诵——《老师，您辛苦了》

男：最后，有请刘老师和石老师讲话！

第四篇：四年级家长会主持词

家长会，一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。下面是小编为大家搜集整理的四年级家长会主持词，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

四年级家长会主持词(一)

甲：尊敬各位叔叔、阿姨： 你们好!

乙：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

甲：希望您能借此了解我们的各方面的成长情况。

乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲：今天的家长会主要有以下几个方面的议程。

1.学生才艺展演

2.校领导讲话

3.年级组长讲话并谈语文学科的学习

4.数学教师代表讲话

5.英语教师代表讲话

6.个别交流

甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。

乙：当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

合：下面请欣赏四年级一班表演的节目《 》。

甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。

乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。

甲： 的确，在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望。

乙： 此时正是收获的季节，现在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

合：下面请欣赏四年级二班表演的节目《 》。

甲：叔叔、阿姨、爸爸、妈妈：我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩。

乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

合：下面请欣赏四年级三班表演的节目《 》。

甲： 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙： 这生命就倾注了父母的无限深情!

甲： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙： 这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲： 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，乙： 更离不开家长的支持和鼓励!

合： 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

合：下面请欣赏四年级四班表演的节目《 》。

甲：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

乙：叔叔、阿姨、爸爸、妈妈：

甲：我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

乙：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我……

合：下面请欣赏四年级五班表演的节目《 》。

甲 学习的道路坎坷曲折

乙 成长的道路荆棘丛生

甲 是老师领我们走出知识的迷宫

乙 是老师教我们展翅飞翔

甲 我们的成绩长了

乙 老师的面庞瘦了

甲 我们的缺点、错误少了

乙 老师的白发、皱纹多了

甲 下面有请四年级年级组长讲话，大家掌声欢迎

五闭幕词

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

乙 一小会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

四年级家长会主持词(二)

尊敬的家长朋友们：

晚上好!首先，请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

家长朋友们，您的孩子已经到了四年级，这是一个孩子成长的关键期，家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应，不断成长，我们家长也应结合孩子的特点，加强学习，提高教育水平。为此，今天我们特地组织召开本次家长会，为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议，实现家校联动，达成家校共育的目的。

我们今天的家长会有两个议程。第一个议程，集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任，是我们云阳学校初中部政教处副主任，负责学校心理健康教育和家长学校工作，是国家心理咨询师，精神科主治医师，现为镇江市家庭教育研究会、镇江市妇女研究会成员，对亲职教育颇有研究，她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程，各位家长回到孩子所在的班级召开家长会，与班主任和任课老师进行交流。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

结束语：

家长朋友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。

让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。

第五篇：小学四年级四班家长会班主任发言稿

小学四年级四班家长会班主任发言稿

各位家长：

大家好！很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的六十九名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，教育好孩子是我们学校和老师第一目标，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就班级工作向各位家长汇报：

一、认识四年级

各位家长在你们的事业有成之际，也很希望看到自己孩子茁壮成长。面对孩子进入四年级，一切一切都有较大变化，我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，那么家长你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化呢？只有掌握孩子一切情况，才能进行正确的引导使孩子健康成长。

1、孩子进入中年级学习方面的变化：各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，成语、古诗、名人名言、歇后语、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来学习，知识学习比原来广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，阅读和作文训练是我们本学期的重点，作业本上尤其是练习册上的阅读作业更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面方面的变化：孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。他们怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。由于学生学习和心理两个方面的变化这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。经过我刚才的解释，大家肯定已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级情况

我们四年级121班是一个健康向上、团结友爱的集体。一共有69名学生。基本的情况是男生比较多，男生有41个，而女生却只有28个。男生聪明活泼，女生勤奋踏实。我作为这个班的语文老师兼班主任，从一年级到现在该是第四个年头了,经过前三年的训练和打磨,许多活泼的孩子更懂事,更规矩,习惯更好了,无论是完成课内作业还是完成家庭作业都能做到又快又好,而且许多学生很热爱这个集体,集体荣誉感也很强,为这个集体出主意

想办法,做什么事都不甘落后,看到这一群活泼可爱的学生正一点一点茁壮地成长,我感到很欣慰,同时更增强了我认真教学,管好这个班的信心。我班语文成绩一直稳居第一，参加学校里的各项活动，成绩也是相当不错的。前面的奖状都是孩子努力而得来的。这些成绩的取得也与在座家长的共同努力是分不开的，在此请接受我最诚挚的谢意。

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里要洒水，他们会争先恐后的做；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

（1）表扬学习优秀的同学。例如：

等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

（2）听讲专心，发言积极的同学：

等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。（3）书写认真、字型漂亮的同学

等同学。

（4）进步快的同学：

等同学。

（5）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。

三、存在问题及需要家长配合的问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：

1．作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况大部分学生都是好的。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：

作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。每天的作业都让学生抄好在家庭作业本子上了。同时我还决定以后对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布臵的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。

2．学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3．自信心严重不足 ：多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。

4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！