泰州市胡庄初级中学第十五届推普周活动计划

第一篇：泰州市胡庄初级中学第十五届推普周活动计划

第十五届推普周活动计划

今年9月14——20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为构建创设我校良好的语言环境，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推进普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，特制定以下活动计划:

一、指导思想

以科学发展观为指导，注重主体性和多样性的辩证统一，不断巩固普通话和规范汉字在本区社会语言生活中的主体地位，为构建与社会发展相适应的和谐语言环境做出积极贡献。

二、宣传主题

围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题加大宣传力度，使全体师生认识到推广普通话对促进学校发展、提高自身素质等方面的重要意义，让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

三、活动时间：9月14日——20日

四、活动设计

（一）建立领导小组，加强对推普周活动的领导，规范用字管理督察，具体检查、落实师生平时用语、用字规范化工作。

组长：岳海斌

副组长：伏志强

成员：冯莹马喜东姬军敏安莉

姜丽娜刘小冯慧丽李世琴

（二）大力宣传，营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传画、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用手抄报、黑板报等多种形式，开展宣传活动。

（三）开展各种专题活动。

1.学校宣传栏、黑板报等开辟一推普为主要内容的宣传专

栏，进行宣传。

2.召开推普工作研讨会。组织我校全体教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》，召开推普工作研讨会，以座谈会形式组织学习普通话规范字，确保推普周活动有声有色有效果。

3.开展教室布置比赛活动，重点检查校园环境中的不规范字。

4.通过学校广播作推普宣传，发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。组织班际普通话知识竞赛活动。

5.组织各班级进行以“学好普通话，用好规范字”的主题手抄报评比，进一步发挥班集体战斗堡垒作用的作用，促进全校师生的学好普通话，用好规范字。

6.定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，促使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。

五、预期效果

通过第十五届“推普周”活动，要把推普工作真正落到实处，把普通话和规范字用到实处，把推普工作列入学期工作计划，充

分发挥学校在推广普通话中的辐射作用，不断提高我校所服务社

2012年9月

-区普通话和规范字的使用水平。

第二篇：第十五届推普周活动计划

第十五届推普周活动计划

大屯镇中心小学

大屯镇中心小学第十五届推普周活动计划

2012年9月14日至9月20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为实现普通话在我校的普及和汉字应用的规范化这个工作目标，结合我校学生特点，决定在我校开展为期一周的推普活动，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，使推普活动和校园文化创建活动有机的结合在一起，从而提升我校校园文化品位。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕 “大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话意识，营造和谐的校园语言环境。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、组织机构

组长：林长杰

副组长：杨兴华、韩蕾

成员：各班班主任

四、活动时间

2012年9月14日—20日

五、参加对象

全校师生

六、活动内容

1.第3周，开展 “啄木鸟行动”。组织初六年级学生走进街道，对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字。组织五年级学生检查校园宣传标语、标志牌、橱窗、黑板报、学生作业本等，确保校园内用字规范，没有错别字。

2.9月17日，利用国旗下的讲话，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的内容。

3.各班开展一次“说普通话，写规范字，做文明人”主题班会。

4.开展“小手拉大手纠错活动”。让学生把在学校收集到常出现的“繁体字、异体字、二简字、错别字”等相关内容传带给家长，纠正家长写得不规范的字，带动和督促家长使用普通话。

5.出版一期黑板报，包括两项内容：①庆国庆；②讲好普通话，写好规范字。

6.鼓励学生硬笔书法比赛活动。

7.积极开展讲故事比赛活动。

8.美化校园环境，张贴推普的宣传口号，创设校园文化氛围。

9.积极开展学校教职工硬笔书法（钢笔字）比赛活动。

七、活动要求

1、统一思想，加强领导，提高认识，责任落实。各部门要通力合作，明确分工，确保各项活动的顺利开展。

2.切实抓好普通话在校园的推广使用，抓好规范字的学习和使用工作，以推普周为契机，加强宣传，扩大影响，营造氛围，积极推

2进我校语言文字规范化。

3.班主任要认真组织学生开展活动，并把班主题会小结、调查表等活动材料收集，于9月19日前送交到教导处。3

第三篇：“第十五届推普周”活动计划

“第十五届推普周”活动计划

试验区广美小学

今年9月14—20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为构建创设我校良好的语言环境，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，根据《揭阳试验区第十五届全国推普周活动方案》的精神，结合我校实际情况，特制定我校推普周活动方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，注重主体性和多样性的辩证统一，不断巩固普通话和规范汉字在本区社会语言生活中的主体地位，为构建与空港经济区社会发展相适应的和谐语言环境做出积极贡献。

二、宣传主题：

围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题加大宣传力度，使全体师生认识到推广普通话对促进学校发展、提高自身素质等方面的重要意义，让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

三、活动时间：9月14日——20日

四、活动设计：

（一）建立领导小组，加强对推普周活动的领导，规范用字管理督察，具体检查、落实师生平时用语、用字规范化工作。

组长：黄炎光副组长：林楷锋组员：林楚云黄锡标 孙素萍

（二）大力宣传，营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传画、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用手抄报、黑板报等多种形式，开展宣传活动。

（三）开展各种专题活动。

1.学校宣传栏、黑板报等开辟一推普为主要内容的宣传专栏，进行宣传。

2.召开推普工作研讨会。组织我校全体教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》，召开推普工作研讨会，以座谈会形式组织学习普通话规范字，确保推普周活动有声有色有效果。

3.开展教室布置比赛活动，重点检查校园环境中的不规范字。

4.通过学校广播作推普宣传，发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。组织班际普通话知识竞赛活动。

5.组织各班级进行以“学好普通话，用好规范字”的主题手抄报评比，进一步发挥班集体战斗堡垒作用的作用，促进全校师生的学好普通话，用好规范字。

6.结合校园“五化”建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，促使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。

五、预期效果

通过“第十五届推普周”活动，要把推普工作真正落到实处，把普通话和规范字用到实处，把推普工作列入学期工作计划，充分发挥学校在推广普通话中的辐射作用，不断提高我校所服务社区普通话和规范字的使用水平。

2012年9月10日

第四篇：胡庄小学第十五届推普周工作总结

泰州市胡庄中心小学 第十五届推普周工作总结

2012年9月17日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周。此次推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字。”为主题。在第十五届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内悬挂推普横幅，张贴推普周宣传画，宣读倡议书、推普知识等等。渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

在“推普周”的升旗仪式上，学校进行以推普为主题国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

二、开展形式多样的推普活动

1．我校于9月21日下午举行“尊师重教”讲故事比赛活动。此次讲故事比赛活动学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性，并评出了集体、个人等奖项若干名。

2．开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。同时，也要求全体

教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

3．各班开展一次以推普为主题的班会课。

4．开展“我是推普小卫兵”活动。在学校里，发现身边的同学使用方言，请客气并坚决地指出：“请说普通话”；开展了啄木鸟行动让学生们走上街头，留意街头巷尾中的广告、招牌，如使用不规范汉字，要大胆指出并纠正。

5．各班黑板报开辟“推广普通话专栏”专栏，定期展示易读错写错的字，供全校师生学习。

6．三至六年级的学生以班级为单位，办了一期以推普为主题的手抄报。手抄报的展示，增添了推普周的氛围，也大大增加了同学们对推普知识的了解。

二、存在问题：

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中个别借读生由于方言太重，普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外，师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

2012年9月

第五篇：第十五届推普周活动方案

职教中心第十五届

推广普通话宣传周活动实施方案

今年9月份的（9月14日~20日）为全国第十五届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统并为迎接我县三类城市普及普通话达标验收和提升学校文化品位营造良好的语言环境特制定本活动方案，具体内容如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、活动时间：2012年9月14---9月20日

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固“省级语言示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）加强领导，落实管理

成立第十五届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。

组

长：李志强 副组长：赵礼

王宝利

成员：刘志勇

张国山 王贵忠

杨勇

段春梅 各教研组长

各年级组长

（二）宣传动员，营造氛围

1．利用周一国旗下讲话时间，举行“涞源职教中心第十五届全国推普周活动”启动仪式。对全校师生进行一次动员，在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

2．由团委在推普周期间，通过悬挂宣传标语横幅，利用学校电子屏播放推普宣传标语等形式营造良好的推普氛围。

3．政务处给全体学生发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

（三）活动安排

1．教务处加强校园使用普通话的督导力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

2．教研处组织教师开展全校教师钢笔字比赛活动。

3．团委成立“啄木鸟纠错队”开展自愿纠错行动，对校园内周边指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园内橱窗、板报等进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报。

4．政务处组织各班出一期以“说普通话，用文明语，作技能星，展职教丰采”为主题的黑板报，倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言环境。

5．团委组织开展“纪念9.18诗歌朗诵比赛”活动。

6.各年级组以班为单位开展一次以“说普通话，讲文明语”为主题的班团会。

六、第十五届全国推广普通话宣传周宣传口号 1．普通话是校园语言。

2．说普通话，用规范字，展示师生风采。3．普通话——您出行的第一张名片。4．中华民族大团结，同心同德同语言。5．大力普及普通话，架设人间交际桥。6．树立语言规范意识；提高中华民族文化素质。7．普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。8．人人学讲普通话，个个争当文明人。

9．大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。10．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

涞源职教中心 2012年9月12日