第一篇：贺时代智囊商务中心成立
灵根育孕源流出，石破天惊领风骚
贺时代智囊网络技术有限公司商务中心成立
“有什么样的战略，就应有什么样的组织结构。然而这一真理往往被人们忽视。有太多的企业试图以旧的组织结构实施新的战略。”这是戴尔·麦康基告知诸多企业家的。成立于2002年的时代智囊，发展十几年，深谙组织结构对企业战略发展的重大意义。时代智囊在董事长王长兄的带领下，实时制定长远发展战略，不断调整公司组织架构，为公司的未来发展服务，取得了一个又一个的胜利，在教育信息化的市场中成为了一支主导力量。
2012年教育信息化的市场进入战国时代，风云变幻，在各路教育信息企业厮杀的战场上，企业们生存与发展的途径只能顺应时代的变幻，不断奋勇前进。在董事长的带领下，时代智囊董事会从内到外进行大刀阔斧的改革，力争在战火纷飞的教育信息化市场开拓更广阔的疆土。
2012年11月8日，时代智囊商务中心成立，商务中心共有7位成员组成，侯发毅担任中心经理，丁凯担任商务中心主任，商务中心的主要职责是完成市场总监安排工作要求、协助销售人员所需市场支持、监管管理项目销售数据分析、明确市场销售流程标准确定„„，成立后的商务中心将建立“智囊ERP系统”，合理调配时代智囊企业资源，最大化地创造企业财富，成为时代智囊在信息时代生存、发展的基石，进一步改善时代智囊业务流程、提高时代智囊的核心竞争力。
公司商务中心从无到有再到真正发挥它的作用，亟需全公司成员的大力支持，并且商务中心的成立必定会给市场部、销售部带来最大的扶持，商务中心全体成员诚挚地希望与中心有工作沟通需要的公司成员能够认真执行商务中心规定的相关标准以及工作流程，与商务中心加强交流与信任。时代智囊的每一个人相信在大家的共同努力之下，商务中心会成为大家信赖的核心部门，成为公司发展大计中的重要角色！
第二篇：贺母校成立30周年
贺 信
金秋时节，丹桂飘香。时值母校建校30周年之际，我谨向母校教职员工致以诚挚的祝福和衷心的感谢！向参加校庆的历届校友致以亲切的问候！怀着喜悦的心情，写下这贺词，以表达我对母校由衷的祝贺！
作为校友，我深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。技校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，同学们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。乘着共和国60华诞之余，预祝校庆活动圆满成功！祝愿母校积历史之厚蕴，宏图发展！再谱华章!
我会在天津工程师范学院好好学习，毕业后想回母校当一名教师，为母校将来的发展尽我的一份绵薄之力！
30年的风雨兼程，母校几经沧桑，奋发图强。母校坚持恪守“技能至上、就业为本”的办学特色，赢得桃李满天下，为富阳市培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。我们相信，母校的30年庆典将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里，我向母校致以最诚挚的祝福，愿母校永远年轻，永远充满生机！
值此30年校庆之际，祝愿母校：
龙腾虎跃 意气风发，雄健迈出前进步伐！
科研学术 猛出黑马，佳名美誉响彻天下！
学生：赵渊
2009年10月31日
富阳市技工学校03电工班
第三篇：贺吉林一中校友会成立
贺信
吉林省一中校友会：
悉闻吉林省一中校友会成立万分欣喜！校友会是校友之间联络感情，共享资源，共谋发展的一个平台，校友会不但让校友感到一种强烈归属感，更给各地校友之间建起了一座桥梁，随着校友会的发展壮大，她也将为母校，为家乡的发展发挥出巨大的力量。2007年是我们母校的百年华诞，全世界各地的校友都为之喜悦和振奋，值此百年大典即将来临之际，吉林省一中校友会隆重成立，是我们校友会发展的重要里程碑。北京校友会、上海校友会、广东校友会和吉林校友会交相呼应，把大江南北的一中人连成一体。
上海校友会愿与吉林校友会互通有无、分享经验，共同探索校友会发展之路。为校友、母校、为家乡发挥出校友会特有的力量。
全球吉林一中校友会上海分会2006.5.11
第四篇：肥城市诗词学会成立贺诗集锦
肥城市诗词学会贺诗集锦
肥城市诗词学会是本市传统诗词爱好者发起创立的业余文学创作研究团体。是经肥城市文联批准，于2017年1月依法注册成立的非盈利性文化团体组织。
学会的宗旨是，以诗词曲赋、楹联等艺术形式传承发展中国传统文化，弘扬社会正能量。现有会员近百人，遍及全国各地。是目前泰安市唯一一家诗词创作研究机构。
各位诗家踊跃赋诗，恭贺诗词学会的成立！今记之以作纪念！
一、肥城市外贺诗集锦
七律·遥贺肥城市诗词学会成立 文/王传明
行踪屡到泰城西，无际田园入望迷。汶水奔流碧波远，陶山横卧白云低。从今雅韵萦青社，于古佳篇灿紫霓。终见桃源立吟坫，年年定有果盈畦。
王传明，山东阳谷人，中华诗词学会会员，甘肃省诗词学会副会长，兰州大学文学院教授，肥城市诗词学会特邀顾问。
七律·步韵杨衍忠并贺肥城市诗词学会成立 文/高福林
汶河宝藏古来嘉，更有肥桃彰彩华。修道儒商营梦野，持才智隐积桑麻。吟旌起处风骚会，流韵归时雅颂家。浪漫从今谋略远，乾坤入袖钓新茶。注：作者系中华诗词学会会员
七律·贺肥城市诗词学会成立和桃源笠叟 文/明鸣名
鹊闹枝头传喜讯，红梅万朵笑春风。琴声搅动云中月，诗韵催升雨后虹。玉树摇枝迎彩凤，骚人携手种梧桐。陶山汶水齐欢庆，美酒三樽向笠翁。七律·庆贺肥城市诗词学会成立 文/谭庆禄
斩将猴尾献鸡头，诗意氤氲不可收。几在眉园吟壮韵，曾于月下钓清流。桃乡好酒酲词客，肥国佳醪醉句酋。今有魁雄相唤聚，群英络绎共为谋。七律·贺肥城市诗词学会成立次杨衍忠先生韵 文/谭庆禄
陶山远眺白云遮，续续东风赞物华。济北由来多菽麦，泰西所至半桑麻。应须阆苑分佳思，已许桃源见作家。钓月先生归众望，新诗和雪好烹茶。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/刘景涛
花落花开一卷书，何方诗叶结温庐。清流岱麓春芳溢，魂系陶山大笔舒。胸口犹燃枝上火，桃源更把月中锄。新芽古韵丹青籽，撒向人间任雨梳。七绝·敬祝肥城市诗词学会成立（新韵）文/张晔
雅韵高格域内宗，垂诗钓月野云空。眉园小隐真福地，万岭环接岱色葱！七律·贺肥城市诗词学会成立 文/风中秋叶
桃源惊客可寻蕴，千古清名不尽花。白坠寒窗诗似水，红侵浅墨社如家。听吟物外春秋夏，捧读田间菽稻麻。锄月犁庭酬与唱，高低起落一壶茶。七律·步韵杨先生
《贺肥城市诗词学会成立》 文/阿勇
沧海桑田荡塞笳，丹心碧血觅风华。安营扎寨桃山水，落地生根黑石麻。百脉泉旁藏墨客，桃源林里隐诗家。嫦娥去月清光冷，穆帅相邀烈马茶。七律·步韵杨衍忠并贺肥城市诗词学会成立 文/赵英杭
琅嬛福地自堪夸，千载灵光蕴国华。高士芳风存翰墨，义民淳化布桑麻。历朝典籍三千卷，明世歌吟十万家。更喜诗坛多胜事，寄怀同饮女儿茶。
七绝·恭贺肥城市诗词学会成立兼致桃源笠叟先生 文/董令广
桃乡亦是翰林州，代有骚人佳话留。今喜吟旌高树起，追云钓月更风流。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/王德禄
岱岳仙风总向西，汶河水畔颂新诗。桃花源里清吟客，卧虎城中君子碑。史圣朱毫飞墨早，大师长卷隽功迟。春芽未绿垂丝上，已赋杨公钓月词。七绝·贺肥城市诗词学会成立 文/周郢
经正长思李公刻，批麟还慨尹庭诗。且摛盲史春秋笔，来写赤寰多事时。注：首句指李邦珍有经正题刻诗。
最高楼·祝贺杨兄倡导之肥城市诗词学会成立 文/大吉王城
清流客，留意在山中。濯足有淙淙。
倦时嬉戏钟沂水，闲来歌舞共春风。与何人？些韵友，几诗童。总是向、画中寻净地。也爱去、梦中求放逸。辜负了，那弯虹。
诗书琴剑何潇洒，风花雪月亦朦胧。意绵绵，谁做首，钓诗翁。七绝·祝贺诗词学会成立（新韵）文/刘晨燕
春来梅秀伫枝前，群友欣欣赋彩篇。谁立海边思故土，碧波万顷望诗坛。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/花非花
自古青山出雅音，桃花妩媚绽红襟。画廊十里人文秀，肥子千年故事吟。仲冕潜心编岱览，陶朱悉数散财金。登临碣石云烟薄，当与天公把酒斟。贺肥城市诗词学会诗(新韵)文/烛焰松
岱岳驰名四海雄，肥城自古蕴文明。左丘瞽目春秋诞，赵构康河续宋廷。范蠡兴商尊贾祖，仲尼授业晒书城。蜚声海外肥桃寿，雅韵神州唱太平。贺肥城市诗词学会成立 文/言泊远
弦歌故地响银筝，一帜飘扬齐鲁风。跃马溪林吟古韵，布金精舍赋新声。诗循三百催椽笔，墨染五千伴岳松。稷下群贤歌济济，汶阳山野凤麟鸣。贺肥城市诗词学会成立 文/刘广迎
常忆兰亭旧景观，风流洛社亦堪传。未如肥邑诗学会，千树并开春满园。和宋俊忠同志《贺肥城市诗词学会成立》 文/杨新培
肥田沃土太岳西，城镇乡野春阳熙。人杰地灵风光佳，学人布衣善词诗。养成桃源惠四方，丰收富足在乡里。厚德载物靠文教，更令繁荣无穷期。
杨新培：山东电力集团公司副总，山东省作家协会会员。贺肥城市诗词学会成立 文/展恩华
黄河之阴紫气萦,肥子国里醉春风。平平仄仄诗韵美,铿铿锵锵乐音清。桃花玫瑰别样美,史祖和圣日月同。心中诗情遏不住,一声长啸到碧空。贺肥城市诗词学会成立 文/阴中元
桃都福地沐春风，骚坛集萃聚群英。传承文脉建诗会，泰岱萦彩韵意增。金鸡声声报喜讯，国强民乐诗运兴。尊古研今开新端，宏扬文明促振兴。贺肥城市诗词学会成立 文/宋俊忠
肥田沃土圣灵地，城邦乡野桃花红。诗情画意情依依，词丰语富意濛濛。学海无涯有捷径，会友兰亭书山中。大音希声象无形，美哉华夏风雅颂。
二、肥城市内贺诗集锦
七律·贺肥城市诗词学会成立（词韵）文/孙其昌 岁至酉鸡天地春，乐观肥子古尤今。诗坛载道堪兴国，文脉承传可寄心。不畏艰难因有梦，但能长守必成真。巅峰仰视乡贤聚，誉我兰亭入会人。七律·再贺诗词学会（新韵）文/孙其昌
仄仄平平仄仄平，桃乡文苑唱高风。激情灵秀催诗笔，雅兴清怡逐日红。四海争鸣旗旖动，神洲赋曲阵容雄。新声古韵承一脉，国粹弘扬天道通。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/杨衍忠
世代桃乡沉古蕴，春秋史祖布风华。携将窗外山和水，敛得田间桑与麻。百脉诗泉流此处，千年墨客有其家。谪仙请过三樽酒，苏子烹来一盏茶。七律·三贺肥城市诗词学会成立 文/杨衍忠
人聚犹藏万卷书，金洲城上隐诗庐。凭栏可把长风挽，对酒能将大梦舒。汶水拎波斟墨砚，陶山折木钓蟾蜍。兰亭得遇真君子，古邑千年一任梳。五律·贺肥城市诗词学会成立（新韵）文/马立强
肥城文脉远，上可接虞鸾。史圣开风气，诗仙唱布山。眉园邀月下，歌曲响云端。振臂一声喊，春秋开纪元！七律·步韵桃源笠叟兄并贺学会成立 文/汪培勇
半百人生听雨雪，乡音不改忆春华。光阴陌野约风月，岁日山前醉黍麻。一卷诗书心似水，八行律作意归家。而今学会金洲立，酉岁佳辞作美茶。五律·贺肥城市诗词学会成立 文/刘桂清
四海应同脉，文心本一源。才闻鸡唱早，又起鼓声繁。笔纵龙蛇舞，诗偕家国言。金洲迎雅士，逸兴胜梁园。注：金洲指诗歌学会会址所在地。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/杨瑞波
可奈风寒冬日长，仅凭意绪盼春阳。倚栏久眺心思苦，入室单闻茉莉香。逐梦哪能无滞碍，如期有待历沧桑。经纶归腹方难取，好在金洲一道场。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/风流
将至年关喜事多，泰山西麓唱高歌。眉园玉韵八方客，笠叟金声四面锣。远望陶牛曾钓月，近观康汇又兴波。今当风雅潮头立，千古滔滔大汶河。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/顾文武
古韵涓涓意境深，词宗远去路森森。我吟平仄多真趣，君和风骚辩妙音。猎猎逸兴飞海岳，陶陶才俊蕴山林。桃花源里伯牙醉，丽句衔来忘弄琴。
注:伯牙，俞伯牙。引为知音之意。
七律·赞肥城市诗词学会 文/顾文武
偏有诗锋耀众生，描山画水自多情。妆成每被诗仙妒，写就常呈大吕鸣。品有高风轩气度，诗多佳句蕴和平。良言款款润风化，墨宝馨香满帝京。贺肥城市诗词学会成立(新韵)文/梁昌东
肥邑荡春风，诗坛涌浩情。家国盛世梦，妙笔庆升平。沁园春（仿）·贺诗词学会成立 文/李云岱
楚辞乐府，唐诗宋词，多少春秋。谏君王励志，直借笔头。满腹经纶，一身傲骨，千山走遍，万家村落，向天争诉民间苦。
激情发，凝透毫端时，道尽喜忧。当年谭君狱中，留千古绝唱葬腐朽。夜读武穆词，恨长不休…… 一腔热血，向洒龙楼。
当年英雄，湘江言志，早发宏愿拯神州！称润之，问古今诗人，谁争风流？ 相见欢·贺肥城市诗词学会成立 文/郭泗勤 诗词创作须工。
却常蒙，游勇散兵，时刻望东风。“学会”降，争依仗，赞由衷。凭借词坛诗苑建奇功。自度曲·贺肥城市诗词学会成立 文/王琳琳
冬不问，腊梅怒放，雪花秀飘扬。谁却知，诗会初立,笺墨连成章。篇篇首首无绝止，绵绵延延扑鼻香。曲水赋流觞。
点绛唇·祝贺肥城市诗词学会成立 文/杨衍兵
窗外流霜，丹青墨绘群芳舞。怡情花木，陋室香如故。兰韵梅芳，谁与春风赴。求知路，勤专几度，岂夏秋寒暑。七律·贺肥城市诗词学会成立（新韵）文/张军
雾漫鸡鸣玉宇清，雅旌高举吐新声。牛山叠翠白云聚，汶水弹琴古韵生，骚客风流携手乐，笠翁飘逸醉心红。发扬国粹诗坛幸，直上重霄李杜惊。七律·贺诗词学会成立步韵桃源笠叟 文/陈衍斌
盘古开天玉宇霞，九州流韵共韶华。蟠桃不是凡间物，大圣偏心神盗葩。灵水多诗词意秀，岱宗抚汶仲尼家。文情唐宋肥风骨，饮罢琼浆细品茶。七律·贺诗词学会成立（新韵）文/聂建民
文人相会赏奇葩，雅士欣逢共品茶。宋韵唐风吟美律，今歌古赋唱天涯。寻音索籁编仙乐，揽月摘星织彩霞。妙手斫轮集雅聚，操觚起舞颂中华。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/王培海
少壮流心曾负笔，黄昏奋目补摹诗。欣闻雏凤清声会，醉卧茅庐老耳滋。枯砚朽毫愁蛀管，羞眉颤手恨呆痴。垂头叩困难何乃，练墨才知一点奇。七绝·贺肥城市诗词学会成立 文/鹿国栋
冬梅傲雪花枝俏，笠叟诗坛品自高。鸿志当酬肥子国，金洲学会聚英豪。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/雷现明
相逢本是有缘人，执笔临风把盏频。国士无双谁可比，纵横六国少能伦。当知史圣修书苦，更敬陶朱训诫真。词苑花心凝玉露，肥城桃李正逢春。
注：国士无双，指韩信。纵横六国，指苏秦。史圣，指左丘明。陶朱，指范蠡。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/郭启伟
肥邑千年底蕴深，陶牛叠翠沐甘霖。儒宗著作春秋义，盲圣诠疑日夜心。范蠡归湖应秀色，同川荡寇奏佳音。而今墨客群英会，更效俞钟抚古琴。
注:李邦珍（1513-1593），字子怀，号同川。肥城仪阳镇石坞村人。明督察院右副都御史，抗倭名臣。
俞钟:指俞伯牙，钟子期二人因一曲高山流水而结为知音。七律·贺肥城市诗词学会成立 文/张格亮
醉卧秋霜碌半生，朝行晚榻世无争。春雷乍响呼风雨，诗会初成唤笔耕。画水描山佳作涌，诵梅赞柳百花鸣。修文弄墨谁攀桂，不近奢华意气清！
缀悟：肥城市诗词学会成立在即，引得君子之都百家争鸣，雅韵迭起，遂感我中华文化源远流长，弘扬无休！己身虽为尘芥，然欣逢文化盛世，愿为一片瓦，无憾献此生！
贺肥城市诗词学会成立 文/郝兆延
隆冬起春雷，君邑捷报飞。文苑数枝秀，诗坛一枝梅。子耕不显老，笠叟众望归。杨柳鹅黄现，不日满芳菲。贺肥城市诗词学会成立 文/汪洋
肥子开福地，先贤有华章。高山能剪云，急流渡康王。安居饮寿果，怡情入桃行。吾辈须努力，文脉似水长。贺肥城市诗词学会成立 文/梁圣军
泰西乡土毓多士，君子之仁贯翰章。金厦腾狮会宾客，洲堤飞鹤舞朝阳。诗钟桃李染千韵，词赋中华梦一场。痛饮三樽康王酒，新春瑞雪润东方。祝贺肥城市诗词学会成立 文/王庆吉
陶牛袅袅舞，康汶悠悠琴。李白吟五律，杜甫正七音。班昭写汉史，嫦娥甩绣裙。文人大聚会，喷薄涌才人。贺肥城市诗词学会成立 文/聂华亭
古典诗词望未迟，开放改革绽新技。随心所欲踏歌起，园梦中华凭骏驰。曾经摧折断续曲，不谙格律鲜好诗。华胥联袂齐歌唱，古韵逢春灿烂时。贺肥城市诗词学会成立 文/孔庆珍
学会横空暖隆冬，俏梅庆瑞紫气萦。凤衔翡翠贺宏喜，龙赠宝珠添雅兴。肥邑骚坛飞群雁，神州乐府乐百灵。子耕诗海潮头立，笠叟采虹展雄风。贺肥城市诗词学会成立 文/宋福振
岁末和风送微醺，肥邑诗会满园春。李杜有知应含笑，传承自有桃乡人。贺肥城市诗词学会成立 文/刘吉阔
子耕先生说，家乡成诗社。喜闻泪沾衣，欣然应允约。东毗五岳尊，南邻大汶河。孔孟桑梓地，文章肥子国。国学代代传，李杜再飞歌。佳人赴瑶池，盛开蟠桃节。贺肥城市诗词学会成立 文/张静
齐鲁多才俊，累世有流传。金洲聚文友，唱和盛世言。诗词舒胸臆，文脉赖乡贤。肥子翔凤鸾，桃都开新篇。桃源放歌——贺诗词学会成立 文/孙松波
万亩桃源春秋好，十里画廊四季新。鸟语花香众生乐，云淡风轻草木茵。故土亲情放声唱，忙里有闲作歌吟。自古肥邑多贤士，诗词学会立当今。贺肥城市诗词学会成立 文/刘金光
岁到寒九红梅艳，泰山脚下赋新篇。云天作纸唐宋韵，弘扬国粹同梦圆。诗花怒放满山河，佳篇无限美仑奂。诗词学会誉兰亭，文友共奋醉人间！诗友行·贺成诗词学会 文/马奔
诗意天成桃花源，七彩当空意更添。孔子晒书续族脉，左丘耻之传民间。同川抗倭声振耳，翰墨抒怀气遗篇。挺立三界唱今风，舍我其谁邀谈天。贺肥城市诗词学会成立诗 文/古甲著
（一）黄袍金銮令出山，正当秉烛未冠年。撷取一席飞花岭，风彩激扬百世传。仰天东旭迎紫气，腹塾长啸史千篇。几尊浅醉当歌舞，青春伴我把家还。
（二）金鸡报晓桃花红，学会济济聚雅风。赋讴国粹廷多士，推平敲仄踏咏声。星星之火可燎原，蓬蒿人也做精英。前贤笔下吟佳句，骚坛驰骋放歌行。贺诗词学会成立 文/白勇
东依岱岳据桃源，西傍黄河肥子田。范郎西子归隐处，孔孟史圣游学还。百强民富歌盛世，万亩桃花绘新篇。自古桃都才俊茂，豪情壮志敢争先。咏诗词学会成立 文/李华刚
酒罢歌成欢，相携约桃源。醉游云梦水，堪为花间仙。诗词赋明志，怡然谈笑间。恨未相逢早，权作萌少年。贺肥城市诗词学会成立 文/姬勇(一)千年古邑逢盛世，桃都沐浴东风起。诗词学会建平台，东西南北群英聚。(二)北依齐峰南汶水，桃都肥邑诗词会。先贤雅韵润九州，我辈习作字句推。贺肥城市诗词学会成立 文/程玉泉
春钩钓菊韵，夏饵邀雪风。年来诗会盛，冬尽花欲红。
注：前两句引用杨衍忠句“春钩可钓菊霜韵，夏饵能邀梅雪风”。贺肥城市诗词学会成立 文/侯培金
诗词华真意，桃都馨香菲。贤达旌旗举，骚客圣堂寄。贺肥城市诗词学会成立 文/武玉红
桃源笠叟杨衍忠，不论春夏与秋冬。诗词格律一钓月，韵至味极山水融。举杯邀月对诗友，君子之邑诗意浓。共赏桃源千古调，喜沐诗词大雅风。
第五篇：时代智囊：加强教育信息化建设优质教育资源城乡共享
时代智囊：加强教育信息化建设优质教育资源城乡共享 教育信息化建设包括基础设施建设、信息资源建设、信息人才队伍建设等方面，是一项复杂的系统工程，关系到教育发展的全局。教育均衡发展是新形势下的教育科学发展观。实现教育公平、促进教育均衡，是建设社会主义新农村与构建和谐社会的基本要求，也是教育改革和发展的永恒目标。在教育信息化建设的实践中要不断创新思路，采取切实可行的方法大力推动城乡教育信息化的发展，从而促进义务教育均衡发展。
时代智囊网络技术有限公司针对“教育信息化建设，优质教育资源城乡共享”提出以下建议：
1、加强教育技术装备建设
教育均衡发展的重点是教育资源的均衡配置和教育机会的均等问题。2000 年教育部提出“校校通工程”，要求中小学搭建校园网，师生之间、校际之间能够共享网络教育资源，来提高教学质量。但是由于我国长期以来城乡二元经济结构以及发展观念落后，对教育和经济的关系认识不够，以城市为中心的价值观，导致了长期以来城市学校获得资金投入，城市重点学校独享优质的教育资源，而对城郊学校以及城市非重点学校的资金和教学装备投入不够，特别是城郊学校，导致了城乡学校基础教育设施建设差距日益扩大。要实现城乡教育均衡发展，要实现“校校通”教育信息化，首先就需要大量资金投入到教育技术装备建设中。教育技术装备的大量投入丰富了教学活动，大大提高了教学效果并且使用教育装备的很多教师认为自己在信息化教学条件支持下转变了陈旧的教学观念。通过教育技术装备的均衡配置，城郊学校和城区学校在教学条件上缩短了差距，城郊学校的教学效果也明显提升。
2、区域性网络平台建设，实现区域学校网络化
网络是信息时代学校、家庭、社会获取教育信息和学习资源的重要渠道，它把空间分离的几种角色联系起来，对教育均衡发展起着重要作用。通过教育城域网的教育局门户网站、学校网站、电子政务系统、学校综合素质评价系统、互动教学系统平台的运行，促使了全区学校教学资源整合，让城郊学校得到快速成长，城乡学校同步发展。例如：城乡“捆绑”学校通过远程互动教学系统，将优质课资源利用城域网实时传送到互动远端教室的显示屏上，捆绑学校双方学生都可以接受优质教育，同步学习，同步提问，真正实现城乡学校间互动教学，促进城乡教育均衡发展。
3紧贴教学，教育信息资源库建设
网络建设是基础，资源配置是关键。只有校园网没有相应的教育资源，校园网就失去了
存在的价值。教育信息化建设的最终目的是为了提高教育教学质量，提升教育管理水平，最大限度地通过教育信息化建设促进城乡义务教育均衡发展。在资源建设中，紧贴教学实际，根据教师课堂教学、师生课余学习等方面建设资源。一方面可整合已有资源，改造整理现有的各种资源库群，建成教育信息管理数据库；另一方面，要积极发掘与开发各种优秀资源，如邀请专家教授在网上讲解新课改示范课，进行各类讲座；组织特级教师、学科带头人、中青年教学骨干教师等最优秀的教师开设“初中同步课程”、“小学同步课程”的网上授课，免费向市内所有中小学开放，并免费提供大量与课程紧密相关的资料、试卷等。这些方式可实现教育资源共享，满足教师教学和学生学习方式的个性化。为新课程改革的顺利实施，为信息技术与学科教学的整合，为义务教育均衡化发展提供有力的保障。重视师资队伍的培养
教育均衡发展，关键在于教师均衡发展。由于长期以来，我国城乡经济、教育发展不平衡，城乡教师职业发展存在诸多方面的差异，如文化背景、学习的平台、教学条件、教学对象、家长群体等，使得城市教师和乡村教师在教育理念、专业水准等方面存在较大的差异。
教师的专业水平决定了教学活动开展的有效性。在没有信息技术支持前，很多城郊学校师资情况很不理想，一个教师要承担多个教师的教学任务，导致了部分教师教学工作量大，城郊学校的教师，由于学校教学条件不高、教学资源缺乏，教师们没有时间或条件来提升自己的专业水平、拓展自己的知识面、吸取新的教学观念，与外校教师进行学科讨论和学科科研培训的机会甚少，这严重影响了教师专业素养的提升，学校教学质量自然不会提高。充分利用信息技术手段，大力实施“科”“技”强师战略，从提升教师信息素养着手，对教师专业提升需求进行调查，创新教师培训模式，为教师提供广阔的成长平台，壮大城郊学校的师资队伍，促使城乡教育师资水平趋于均衡化；充分利用信息技术手段，开展基于捆绑模式的城乡教师互动式网络教研和培训，让城乡教师“零距离”互动，让优质教育资源流动起来，提升教师队伍的专业素养。变革教与学的模式
新课改的推行、信息化学习环境的建设，传统的教学模式与学习模式已经不能满足当前教学要求，这就迫切要求要充分利用信息技术手段来提升教学效果，改革教学模式和学生的学习模式。如今信息资源丰富，信息呈现多样性，教学环境也不再单一，教师可以通过学生的学习心理特点引导城乡学生学习方式向自主学习，研究型学习模式转变，这样能够开发学生的潜能，提高学生学习自主性、趣味性。
信息技术具有“知识传播快、覆盖面广、资源共享”的优势，科技的进步赋予了教育事
业全新的内涵。总之，大力实施信息化建设工程，以教育城域网应用为枢纽，加快现代化教育技术装备的配置，逐步重点向信息技术应用推进，全面提升教师信息素养，是城郊教育均衡化发展的有效途径。当今时代，通过实现教育信息化均衡发展，让农村学生和城市学生一样在网上享受优质教育资源，具有非常重要的意义。因此，我们要充分利用教育信息化的力量，逐步缩小城乡之间、学校之间在教学质量和办学水平等方面的差距，实现义务教育的均衡发展，以最大程度满足人民群众对优质教育的迫切需要。
时代智囊介绍：
时代智囊智慧教育云服务平台依靠先进的教育云计算服务平台，覆盖了教育的教、学、管、用各个方面，为教育系统提供海量的数据挖掘，系统的知识管理。协助教育部制定教育信息化标准API接口，为教育系统不同平台提供诸多的数据共享，形成了集中信息资源管理、应用服务管理，教育资源的知识共享和共建平台，推动了教育管理和教学的变革，实现了学校教育、家庭教育和社会教育的整合。
时代智囊在国内率先提出云录播平台概念，为录播插上了云的翅膀。《时代智囊全自动智能云录播系统》是时代智囊人结合国内一线教育专家、学者的先进经验，经过反复论证、系统规划，携清华大学、山东大学的博士生及导师合力自主研发而成，采用一键式开启和结束录制的设计，是国内唯一一家采用生物图像识别技术的全自动智能云录播系统。
此平台用于帮助校园、区县、省市建立、替换或集成视频录播系统，实现视频教学、视频会议、视频资源的直播、点播、共建共享的云服务平台。《时代智囊全自动智能云录播系统》也整合各种视频应用工具创新多屏交互学习模式，开展直播课堂、专题研究、教研互动，实现直播、点播、交互为一体的视频资源管理，在促进各区、校教学研究，提高教学水平和促进教师专业发展，实现教育资源的可持续发展中发挥着不可小觑的力量！
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