银河幼儿园开学筹备亮点梳理

第一篇：银河幼儿园开学筹备亮点梳理

新北区银河幼儿园新学期开学筹备工作

规范办学：前一轮三年发展规划的自评总结，新一轮三年发展规划的制定与部署。亮点：1.全员参与：广泛动员教职员工、幼儿、家长以及社会等资源积极参与发展规划的总结与制定全过程；2.民主讨论：通过调查问卷、教职工会议、教代会等形式组织研讨论证，确保规划的科学、有效。3.方向明确：在自评总结的基础上，明确了园所新一轮发展的建设蓝图与办园方向,奠定了“技术、小框架、幼儿文化”三个发展核心关键词。

队伍建设：引领教师精神成长，注重心智历练，增强求真务实的工作与学习作风。亮点：1.推进“脚手架”式园本培训：除参加市、区组织的各类学习培训外，还结合自身实际需要，组织各类行之有效的校本研修活动，如菜单式新教师岗前培训、结合暑期工程扫尾工作的岗位练兵„„2.推行“读名著，行大家”活动：暑期中，组织全体教师研读了《蒙台梭利教育全集》、《幼儿发展的观察与评价》等书籍，并筹备开展了读书教研沙龙，有效地促进了教师的专业成长。

环境培育：遵循儿童立场，体现儿童第一、自然通透原则，打造儿童喜欢的乐园。亮点：1.创设支持性环境： 把空间还给孩子。孩子喜欢“青青大草原”，暑期园区调整布局、草坪面积上给予最大保证。室内空间安排时，始终遵循把最好的地方、最大的面积给孩子的原则，创设“区域活动场”，并依据幼儿的年龄特点和兴趣添置了丰富的游戏玩具。2.建设开放性家园关系：暑期园所改造工程进度及时和家长委员会保持沟通交流，在开学时间问题上积极和家长协调，并将决定权交给家长，园方的办学行为得到了家长的认可和理解。

第二篇：开学工作梳理

新学期工作加强“校级领导、中层教干和全体教师”三个方面人员的培训，提升学校工作质量。

一、校长研讨、布置本学期工作重点：

（1）围绕2014年十项工作，做好各部门学期工作计划，并做好

专题工作推进方案。

（2）挖掘“创新教育、精致管理、高效课堂和幸福师生”工作主

题在学校工作中的特色与内涵。

（3）建设“课堂教学改革”推进评价体系，深入推进课改领航学

校与市“三自”教学模式的研究工作。

（4）做实以课程基础建设为基点的学校特色项目的丰富优化与

提升工作。

（5）做强学校三个特色工作“学科思维、生命教育和艺术素养”

——学科思维，以质量提升为重心，以课堂教学改革为突破口，以拓展训练为主渠道，以提升学生思维和提高教学质量为追求。

生命教育——以六雅素质的实践研究为主要内容，加强学生的安全教育、行为习惯教育、生活动技能教育、健康教育（心理健康教育）、自我管理教育等。

艺术素养——加强音乐、体育、美术等各项艺术才能的培养，班级特色项目的兴趣小组、年级特色项目的团队和学校的特色社团。

（6）做细学生服务工作。学生学习质量提高作为一个重要的服务

内容，优化中午护导与午餐生学校辅导；强化校园安全教育、做细午餐生、住校生的学生生活服务。

（7）做细课题研究工作。将国家级课题——生命教育，省级课题

——和雅教育与珠心算教学实验，市级课堂教学改革主课题“三自五步”教学模式等三级课题做实，并结合我校课堂教学改革开展校级课题研究。

（8）做优党群工作，提升人员素养。以铸师魂，正行风为主题，加强民主管理、校务公开和教师监督工作。

（9）做亮学校宣传工作。

（10）做好各项创建、评比、验收等应急性工作，彰显我校工

作力。

二、教干培训，提高工作执行力度。

教干的身份应该是“教学骨干、课改先锋、质量标兵、形象表率、品牌代言”；工作中应该具有这样的特点“淡泊名利、爱岗敬业、创新奉献、团结协作、创造业绩”；执行工作的目标理念“精心管理，让规范成为工作习惯；课堂中心，让课改成为工作常态；质量为本，让成功成为我们的骄傲；特色求新，让品牌成为我们的个性。”

三、教师培训，提高教学质量效率。

以“和”育心，以“德”树人，以“雅”养性，以“学”启智，以“读”增才。做像孔子一样细心、耐心、有爱心的老师，打造具有“宽雅的爱生胸怀、博雅的教育知能、邃雅的教学技艺”的儒雅教师团队。比教学，注重课堂行为，比管理，注重工作成效，比学习，注重专业成长。成就新时代有素养的老师物质：（1）和爱儒雅的学者气质。（2）

传统经典的文化素养。（3）琴棋书画的艺术才华。（4）现代文明的时尚元素。

第三篇：开学亮点 受益匪浅

开学亮点

受益匪浅

广州东山培正小学六（1）班

梁俪桐

指导老师：麦海燕

新学期，新面貌！这个学期的升旗仪式可谓是一个亮点啊！新任的大队辅导员让每个班负责一次升旗礼，而我们是六（1）班，所以理所应当地负责了第1周的升旗礼。

当我听到我是负责“国旗下讲话”一职时，先是一阵兴奋和自豪，接着又有一股莫名的不安蔓延我的身体：那个演讲稿这么长，背不下来怎么办？面对这么多人我会不会紧张到忘词啊？我应该怎么笑才更好看呢？......一连串的问题使我越来越不安，甚至有了想放弃的念头。

正当我纠结的时候，一首歌飘进了我的耳朵:”阳光总在风雨后......”是啊！阳光总在风雨后，不勇敢的踏出这一步，怎么会取得成功呢？更何况这是一次多么难得的机会，如果我演讲成功了，必然是件好事；而就算失败了，也是一次宝贵的锻炼机会，而且我的小学时光也所剩不多了，不如放手一搏吧！这首歌伴随着这个想法像一股暖流涌进我的心头，使我打消了“放弃”这个愚蠢的念头。

从那天以后，我就像是一个上了发条停不下来的复读机，每天从早到晚，不论是在学校、家里，还是餐厅和厕所，只要一有空我就不停地复读、背诵，甚至在梦里我都能听见自己朗诵的声音呢！在这个过程中，我还从原来懒惰的“树懒”蜕变成一只勤劳的“蜜蜂”，把演讲稿一字一句地抠，每个表情，每个动作，甚至是每次的换气，我都对着镜子反复推敲琢磨。在我做好了十分充足的准备后，演讲的那一天终于来了！

那是一个“乌云密布，凉风习习”的早晨，平时懒床的我居然在闹钟没响之前就醒了，我赶忙吃完早餐就冲回了学校。“同学们，请迅速排好队在操场集合，赶在下雨前举行完升旗仪式。”广播的声音在校园里回荡，我的心像鼓声一样咚咚直跳。

“......我的讲话到此结束，谢谢大家！”当我准确无误地说完最后一句话时，一缕阳光洒在我的脚边！啊！那束阳光竟然穿过黑压压的乌云射了下来！我抬头望向天空，微信笑着。

这真是一次受益匪浅的升旗仪式，这真是一个别具一格的开学“亮点”啊！

评语：学会在困难面前微笑，困难就变得容易了，学会在坎坷面前微笑，坎坷就容易跨越了，学会在生活中微笑，生活就变得多彩了，常常微笑，笑看人生。

第四篇：开学工作亮点

梅村小学开学工作亮点

新学期伊始，为确保开学工作井然有序，教学工作有条不紊的进行，学校领导组提前上班，提前部署，现将主要工作亮点总结如下：

一、一年级新生早录取

今年我校一年级新生的录取，分两种情况。第一种，对于本辖区内的适龄儿童，查看户口本凡够年龄的无条件录取。第二种，本辖区之外的适龄儿童采用先报名后考试择优录取的方法，于8月22日上午组织新生参加考试，下午公布录取生名单。一年级新生于8月23日提前到校报到，安排好住宿生的床位。确保开学后一年级新生正常上课。

二、教师工作早安排

为使开学后，学校工作落实到位，在8月22日下午，召开全体教师会议，分班分课，要求教师统一思想，端正态度，踏实工作。做好开学后的准备工作。并组织教师打扫卫生，整理校园、班级。

三、教学工作有条理 1、8月24日学生报到，验收暑期特色作业，验收暑期学校倡导的“八个一”活动作业。

2、安排教师制定各学科教学、教研计划和教研制度。领取教材，熟悉教材储备课一周。

四、养成教育见成效

学校十分重视学生的养成教育，开学初就根据各年级学生特点，制定养成教育活动方案，特别是一年级新生，为了能更好地帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡，尽快适应小学生活，制定出一年级新生入学教育活动细则。

大金店镇梅村小学

2014年8月

第五篇：幼儿园亮点

幼儿园工作亮点

我们幼儿园办园以来，在保教方面取得了一定的成绩，赢得了社会的满意和家长的信任，本园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，以“规范园务管理，加大现代化投入，优化育儿环境，打造师资队伍”为发展目标，努力提高保教质量，使家长放心、幼儿舒心、社会满意，让幼儿享受优质的学前教育。首先注重改善办园条件，加大投入，整合现有教育资源，重视师资培训，着力提高幼儿师资的业务水平，定期进行教研活动、户外活动、教师基本功培训，促进教师队伍“专业化、精良化、规范化”发展；三是注重家园合作，通过召开家长会，宣传科学育儿知识，全力争取家长的支持、配合；四是注重提高从教人员的服务意识，定期组织学习《幼儿教师职业道德规范》、《幼儿园安全制度》等，要求老师平日利用晨检接待和晚教时间与家长联系交谈，增加与家长之间的感情。在保育方面，我们老师做到“保在前”、“教在后”，抓好一日活动中各环节的保育工作，随时关心幼儿大小便，及时换洗干净，根据季节给幼儿增减衣服，平时注重午休看管工作，一般幼儿出勤率达到90%以上，在一日活动中教师特别注重幼儿安全，坚持教师不离幼儿群，开学以来无大小便事故发生，总之幼儿园保育工作，很细也很平凡，但使得家长满意也是很不容易的，而我们的教师对每位幼儿的保育工作能使家长满意，也得到家长的好评，同时也强化教师的“爱心、耐心和责任心”。

由于科学规划，人性管理，孩子们在老师的带领下快乐游戏、快乐学习，度过他们愉快的幼年生活，为今后的人生打好基础。