南障城明德小学第十六届推普周活动实施方案[五篇范文]

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第一篇:南障城明德小学第十六届推普周活动实施方案

南障城明德小学“推广普通话,共筑中国梦”

第十六届推普周活动实施方案

2013年9月11日至9月17日是第16届全国推广普通话宣传周,根据障城中心学区关于开展第16届全国推广普通话宣传周及“双推月”活动的通知》精神,结合我校实际情况,制定以下方案。

一、指导思想:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律。积极引导人民群众树立科学的语言观,促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。结合我校实际,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作改革与发展。为了响应本届推普周活动的宣传主题:“推广普通话,共筑中国梦”我们的口号是:“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦。””

二、活动时间:2013年9月11日至9月17日

三、活动主题:推广普通话,共筑中国梦

四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导:

组长:吴树军

副组长:将兵义李霞

成员:杜密娥焦二国梁少华杜彩霞蒋玉英

吕维芳蒋海丽杜奋先吕献英

六、营造推普周氛围,做好推普宣传

1.9月9日,利用国旗下讲话向全校师生发出倡议书:说好普通话,写好规范字

2.9月11日——9月20日,以班级开展丰富多彩的主题班队活动,通过主题班会、板报、班报、课本剧表演、心得体会交流、使同学们说好普通话,写好规范字的重要作用。

3、举行一次全校师生 经典诵读比赛。

4、举行一次师生规范字书写比赛。

5、举行一次学生手抄报比赛。

6.四至六年级组织开展“小红帽”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。

7.利用校园银屏滚动推普标语,积极营造推广普通话工作的氛围。

8.利用学校广播站播放推普歌曲,开展师生大合唱推普歌曲活动。

9.亲子行动。学生和父母共读活动,用自己的行动,使父母加入到推普活动中来。

10.走出校门、走向社会开展宣传普通话的重大作用。

总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

南障城明德小学2013年9月6日

第二篇:第十六届推普周活动实施方案

第十六届推普周活动实施方案

一、指导思想

2013年9月11日至17日为第十六届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与、促 进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案。

二、活动主题

“推广普通话,共筑中国梦”。紧紧围绕“中国梦”讴歌社会主义建设和改革开放伟大成就为中心,开展形式多样的宣传活动。

三、活动措施

1.健全工作机制,加强工作力度。为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。由龙光宇校长任组长。

2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工 作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

四、活动内容

抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日 常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

2.好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工,每一位同学的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

3.搞班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗、校会、主题班会等活动方式向学生作推广 普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

五、活动目标

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使

也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极 开展活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、具体安排

1.加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2.用星期一升国旗仪式,校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在9月11至17日的一周中,每天12:00-12:10安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

3.织学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4.织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言

字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5.展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

6.合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

﹝1﹞举办一期推普宣传板报。

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。﹝2﹞语文组组织学生举行一次 “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”征文活动。

﹝3﹞在社会或家庭进行一次推普宣传。

求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文 化品位,促进文明创建

维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。﹝4﹞组组织学生举行一次 “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”朗诵比赛活动(中国梦诵读比赛)。

﹝5﹞组织一次以推普为主题的班会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。﹝6﹞继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校图书馆组织学生开展一系列“诵读红色经典”读书活动。

希望通过本次活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。促进我校的语言生活和谐健康,提升我校师生语言文字应用能力及文化软实力起到重要作用。

二〇一三年九月

第三篇:第十六届推普周活动实施方案

第十

周活

门源县城关第一小学

门源县城关第一小学

第十六届推普周活动实施方案

根据海北州教育局等八部门《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》和《门源县教育局关于印发教育系统开展第十六届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》的精神。我校第十六届推广普通话宣传周活动(以下简称推普周)的时间为2013年9月11日-9月17日。为做好本届推普周的各项工作,结合我校实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》;以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,促进社会语言文化生活和谐健康发展,共筑语言文字中国梦,提升师生语言文字应用能力,提高我校软实力,办好人民满意的教育提供有力的支撑和保障。

二、宣传主题

“推广普通话,共筑中国梦”。

三、活动目标

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合“中国梦”的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师

生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排

1.成立推普周活动领导小组:

组长:张安加

副组长:吴银措

组员:各年级组长及各班班主任

2.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。

3.举行推普周国旗下讲话活动。利用课间操时间,组织全校师生集合在校园,认真听取副校长(吴银措)的讲话,并由五年级学生代表宣读“推广普通话倡议书”和相关资料。号召全校师生以身作则,积极行动起来,开展此项活动。

4.办一期以“推广普通话”为专题的黑板报活动。

5.开展“啄木鸟查错纠错”活动。利用周末时间,五年级各班挑选十名学生(共6个班,学生人数为60人),由班主任带队组织学生对门源县城街道公共用字(标牌、店名、指示牌、广告牌、路名等)进行“地毯式”查找,对错别字、繁体字、异体字、字形不全等不规范用字进行查找,对发现的不规范用字进行记录,也可用相机、手机进行拍摄。活动结束后,将查错纠错成果张贴于学校公告栏,以增强全校师生规范用字意识。

6.由五年级组组织学生参加“我是中国娃,爱说普通话”为主题的诗歌朗诵活动。

7.由各班语文老师负责,组织学生参加 “我的中国梦”作文比赛活动”。活动以“我的中国梦”为主题,结合实际,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。并通过校园广播、橱窗等形式将优秀作文进行选播、展示。

五、宣传口号

1、我是中国娃,爱说普通话

2、沟通——从普通话开始

3、四海同音,万众一心

4、面向现代化,推广普通话

5、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

6、说好普通话,朋友遍天下

7、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

8、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人

9、人人都讲普通话,校园文化靠大家!

10、说普通话,用文明语,奏和谐音

六、活动要求

各负责人要紧密围绕上级各部门的相关文件精神和要求,认真开展此次活动,要突出主题、突出重点、做好宣传。开展校外活动时要特别注意学生的安全问题,做到“统一出发,统一解散”的原则。活动结束后各年级组进行情况汇报。

城关第一小学2013年9月25日

第四篇:小学第十六届推普周活动总结

古莲小学第十六届推普周活动总结

2013年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话,共筑中国梦”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

一、加强宣传,营造推普氛围

为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。

1.9月11日进行了第十六届推广普通话宣传周启动仪式。

2.利用红领巾广播站宣传有关“国家通用语言文字法”等相关材料。

3.9月16日利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

4.9月13日,给各班级和学生家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

5.9月13日下午第三节班会课。以班级为单位开展“《中华美德颂》经典诵读” 活动。各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

6.举办一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。

7、开展了“啄木鸟”纠错行动,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、同学的作业中有不规范的字及时做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。

8、开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

9.开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

古莲小学

2013年9月17日

第五篇:第十六届推普周活动总结

推普周和双推月活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十六届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长担任组长的活动领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校教师例会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,其次,在周一国旗下讲话上发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、举行了中华经典诵读活动,并录制视频参加中心组织的比赛。

3、开展规范汉字书写作品展示,并择优上报中心作品,参加书写比赛。

4、组织学生参加“我的中国梦”征文活动,并上报中心。

通过开展此次宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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