第一篇:黄闸湾乡水利普查汇报10.26
黄闸湾乡二0一一年水利普查工作情况汇报
根据《国务院关于开展第一次全国水利普查的通知》
(国发〔2010〕4号)《玉门市第一次全国水利普查实施方案》等文件精神和市政府对水利普查工作的通知要求,我乡高度重视,广泛宣传,认真安排。目前,水利普查工作已进入普查数据全面获取阶段,各项工作进展顺利,有序推进,现就我乡水利普查工作进展情况汇报如下:
一、加强领导、成立工作机构
水利普查涉及范围广,参与部门多,调查任务重,技术要求高,工作难度大,包含了河流基本情况、水利工程、经济社会用水、河流开发治理保护、水土保持、行业能力等6大方面8个专业的综合性、系统性普查。为认真抓好全国第一次水利普查工作,按照市水普办要求,及时成立了黄闸湾乡水利普查工作领导小组,组长由政府乡长亲自担任,副组长由分管农业的副乡长担任。同时下发了《黄闸湾乡人民政府关于做好第一次全国水利普查工作的通知》使我乡水利普查工作有了组织保障。
二、多方筹措,落实普查经费
水利普查是一项庞大的系统工程,需投入大量的人力、物力和财力。按照有关规定,普查所需经费由各级人民政府负担,并将水利普查所需经费列入相应年度的财政预算。鉴 1
于上级普查机构未能及时下拨普查经费,而市财政困难,无力拨付普查经费,为确保普查工作的顺利开展,乡政府顾全大局,决定由乡财政挤出一部分资金作为乡级普查经费,由乡普查办及时做出经费预算,经领导审核后,实报实销,为普查工作提供了经费保障。
三、搞好培训,广泛开展宣传
乡水普办根据市水利普查办要求,制定了水利普查的培训方案,同时按培训要求,对各村组、各单位普查指导员、普查员进行了专业培训。并围绕各个普查阶段的要求,充分利用悬挂横幅、张贴标语、发放普查宣传单等灵活多样的宣传方式,有针对性地组织开展宣传活动,使广大人民群众和社会有关方面充分了解水利普查的意义、要求和应尽的义务,增强群众对水利普查的参与意识,主动配合做好水利普查工作。自觉防止虚报、瞒报、拒报、迟报,努力做到从源头上把好数据质量关,形成全社会关心、参与和支持水利普查的良好局面。同时,乡水普办及时将我乡水利普查动态信息上报市普查办,利用广播电台进行播放,在全市营造了良好的舆论氛围。
四、认真筛选,配备工作骨干
普查员和普查指导员的素质事关普查工作能否顺利完成和质量能否得到保证,乡水普办及时将上级有关文件精神下发至各村组、各普查单位,根据他们报送的普查员名单,精心考察,确定了业务能力强、工作经验丰富的3名同志担任普查指导员,4名同志担任普查员。普查员和普查指导员的顺利选聘,为顺利开展水利普查工作提供了有力的人员保障。
五、规范管理,完善办公环境
按市水普办要求,我乡及时落实了办公场所,将乡统计站办公室设为专门的水利普查办公室,并配备了电脑、打印机、文件夹等办公设备。同时,进一步规范内部管理,建立了各项管理制度悬挂于普查办公室,而且为选聘的普查指导员、普查员下发了普查证,使得人员职责明晰化、各项工作规范化、内部管理科学化。
六、落实责任,确保工作质量
为切实保证第一次水利普查工作质量,我乡加强领导,细化责任,做到普查任务有人担,指标落实有人办。要求普查指导员和普查员一定要到田间地头,做好对每一眼机井、每一处工程、每一户人家等调查对象的基础数据详细登记工作,并做好与市水普办的汇报沟通工作。
为从根本上调动乡村两级普查指导员、普查员的工作积极性,我乡将全国第一次水利普查任务列入干部工作目标考评中。同时为保证普查质量,不走过场,不流于形式,乡水普办对村组普查小组进行定期不定期督查,及时发现问题,及时解决。
七、扎实安排,及时填表上报
我乡按照市水普办进度要求,结合实际,在动态数据采集方面,认真选取用水大户和典型用水户,及时记录取用水量,规范建立取用水台账。在动态数据获取方面,及时按市水普办要求认真填报清查表,并对灌溉面积、行业能力、地下取水井等静态数据获取上,采取先知先填,待年终按要求统一上报。完成以下具体几方面的工作:
1、对全乡普查区的123眼规模以上的灌溉和人饮机井进行了详细的清查摸底工作。
2、完成了水利普查单位清查表的调查填报工作。
3、完成了16户典型城镇、农村居民用水户调查对象台
账的建立工作。
4、完成了梁子沟村永祥养殖厂1月至9月的畜禽检测台
账建立工作。
5、完成了全乡7眼没有安装计量设施机井的取用量动态检测及台账建立工作。
6、完成了全乡普查区灌溉面积的调查上报工作。
7、完成了市水普办交办的其他各项临时性工作。
水利普查工作繁重,任务艰巨。目前,我乡水利普查各项工作任务正在全面有序的开展。为切实做好水利普查工
作,我乡将在市水普办的指导下,切实加强领导,强化措施,精心组织,按时上报,确保此项工作圆满顺利完成。
第二篇:黄闸湾寄宿制学校管理汇报材料1
黄闸湾乡寄宿制学校管理经验交流材料
(2009年4月15日)
一、基本情况
黄闸湾中学建校于1968年,占地面积29000平方米,建筑总面积5155平方米。2000年以来,多方筹措资金590万元,加强和完善学校基础设施建设,其中,2000年投资98万元建成了1900平方米的中学教学楼,2004年投资199万元建成了1615平方米的小学部综合教学楼和500平方米的学生餐厅,购臵学生餐桌600套,同年,全乡4-6年级学生全部集中到小学部就读;2008年投资201万元建成了1950平方米的学生宿舍楼,购臵学生高低床160付,解决了450名学生的住宿问题。2008年秋季,除泽湖、梁子沟教学点外,实现了其他各村1-3年级学生全部集中到中学小学部就读的布局调整目标。与此同时,先后投资48.5万元购臵101台电脑,建成标准化微机室两个,多媒体教室两间,学校分年段补助12万元,教师出资32万元,购臵80台笔记本电脑,基本达到教师人手1台,使信息化教育走在全市农村前列。去年,学校投资41万元整修了中学部、小学部操场,更换了学校供暖锅炉及管线,彻底解决了师生取暖问题。通过多年建设,黄闸湾学校现已完全具备九年一贯制学校办学的条件。校内现设中学部和小学部,中学部在校学生499人,教师39人;小学部在校学生619人,教师33人,学生总数1118人,住校生784人,占全校学生总数的70.4%。近年来,学校采取科学有效的管理措施,为广大师生营造了一个安全、舒适、宽松、和谐的生活、学习、工作环境。特别是在寄宿制学校管理和运行方面探索总结了
一些行之有效的经验和方法。
二、加强教育管理,完善各项制度,为学生提供良好的学习生活环
境
(一)重视养成教育,实现管理育人
1、加强住校生品德教育。一是教育学生遵规守纪。教育学生时刻以
学习为己任,拒绝不良思想的影响、诱惑,禁止与不相干的人来往。课余时间组织全体学生在校园内开展丰富多彩的活动,将学生的注意力吸引在学校,使他们无暇顾及其它事情。二是教育学生善待他人。教育学生有宽容之心,要善待他人,帮助他人,视别人的困难为自己的困难,团结协作,大小纠纷,不私自解决,要积极主动地反映给住校生管理员、班主任或其他老师,由学校老师客观公正地加以解决,避免引发更多矛盾。三是教育学生勤奋学习。教育学生在学习上舍得花时间,每天除休息和适当运动的时间外,把绝大多数时间用在学习上。每班每月至少组织开展一次以“知识改变命运,奋斗成就未来”等内容为主题的班会,使学生认识到学习的重要性。住校生每天安排早晚自习,每班都有辅导教师跟班辅导。
2、注意个人卫生习惯的培养。要求全体师生都做到:勤洗澡洗头;
勤洗衣裤鞋袜;勤剪指甲勤理发;勤洗床单、被套、枕巾。中学、小学部教学楼一楼门厅均装有一面衣冠镜,上面贴有周总理的警言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头宜正,肩宜平,胸宜宽,背宜直,颜色宜和宜静宜庄”,以此激励和要求全校师生向伟人学习,注重仪表言行。
3、教育学生养成勤俭节约的习惯。教育学生不乱花钱更不能乱借
钱,学生一旦有了生活上的困难,要及时反映给老师,尽最大限度的避免和减少住校生之间的经济纠纷。教育学生与人相处要靠真诚,懂得金钱决不是衡量友谊的标准。
(二)注重安全管理,抓好重点环节
1、校园安全方面。为进一步加强校园安全工作,学校主要采取了
以下措施:一是住校生实行生活管理员和班主任双重管理制度,划片、分时段管理。在教学区如上课、课间游戏、大课间活动等时段内的一切安全由班主任负责;在生活区如午休、晚饭、就寝时段内的一切安全由生活管理员负责。同时,学校还设立学生会、少先队安全监督岗,对学生午休、晚饭前后、晚上就寝前在生活区的活动情况进行不间断的检查。夜间实行值周教师及生活教师轮流巡查制度,确保寄宿生在生活区的活动、就寝安全。同时,实行班主任与生活教师签单制。为加强对寄宿生的全程监控,学校规定学生下晚自习后,各班主任必须将本班寄宿生带入宿舍,经生活教师清点人数,双方签字后,班主任方可离开。二是加强住校生出入校园的管理。采取学生出入校园挂校牌的办法,有效地控制了住校生随意出校园的不良现象。三是设立了学生会、少先队安全监督岗,监督检查学生早操、课间操、下晚自习时,上下楼梯的排队情况,避免学生上下楼梯发生踩踏事故。四是严格门房管理,实行24小时值班制,对外来人员实行登记制度,凡来学校看望学生的家长及其他人员,经登记后方可进校。五是针对低年级学生家长探望学生频繁这一现象,学校统一规定周三中午(12:00—1:00)或下午(6:00—7:00)为家长探望时间,消除了家长频繁来往对教学环境的影响。六是对学校各类教学设施、体育器材组织人员定期检查、排查,及时消除安全隐患。
七是学校团支部、少先队、班级经常利用团队活动和班会对学生进行校园安全知识宣传教育,增强了学生的安全意识。八是学校定期组织学生开展防火、防震自救与逃生演练活动,让学生按学校紧急疏散示意图路线行走疏散,提高了学生的防范意识。九是重视消防设施的配套建设,学校微机室、实验室、多媒体教室消防设备齐全,做到了防患于未然。
2、饮食卫生安全方面。让每一位学生吃的好、住的好、学的好,让每一位家长放心、满意,是我们办好寄宿制学校的宗旨。因此,学校食堂由学校统一管理,严格把好了“八关”:一是严把进货关。学校要求采购人员必须到持有卫生许可证和营业执照的销售点处采购食品及
原材料,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单;对米、面、油等食品,实行集中定点采购,保证学校用粮安全;食品、原材料的采购实行登记、验收制度,专人负责,双方签字,验收记录按月装订保存,以备查验;坚决杜绝购买腐烂变质、发霉、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、乳制品、调味品等。如买的猪肉必须有检疫蓝章,大米、面粉必须持有检验合格证,采购的食品定点、定人,坚决杜绝三无食品进入食堂。二是严把剩菜剩饭关。依据《食品卫生法》相关要求,剩菜和剩饭最易发生食物中毒,学校要求对剩菜剩饭实行登记制,并由岗位责任人把关,对剩下的饭菜一律处理掉,严禁将变质变味的食品出售给学生。三是严把粗加工洗涤关。粗加工时,菜必须放在指定的台桌上清理,不允许放在地上。对蔬菜先浸泡半小时后再搓洗,要求时间越长越好,防止蔬菜表面有残余的农药。四是严把冷菜关。严格按照有关卫生监督要求,根据食堂目前条件,做到不将黄瓜、西红柿制作冷盘出售给学生。五是严把食品用具消
毒关。食品用具每周消毒2至3次。六是严把食品管理关。食品有专人管理,食堂有专人值班。七是严把清、算、结关。每周两清一算,每月一结两清,就是每星期的蔬菜类、肉食类每两天内一清理,保证吃新鲜蔬菜、新鲜肉类,防腐烂、防变质。每周进粮米一次,防止霉变。八是严把食堂从业人员的准入关。对每学期新聘用的从业人员,须到卫生防疫部门进行体检,体检合格后,方可聘用为学校食堂从业人员。几年来,学校一直把学生就餐质量的提高作为后勤服务工作的重点,由于工作抓得紧、抓得实,学校食堂从未发生食品卫生安全事故,满足了不同学生的就餐需要。
3、道路交通安全方面。为了有效遏制交通事故的发生,确保学生交通安全,学校从以下几方面开展工作:一是学校政教处、少先队每学年初向学生印发“学生自护自救安全常识”,并与家长签订“学生道路交通安全家校协议书”,提高学生和家长的安全意识、责任意识。二是严禁学生骑“两无(无刹车、无车锁)自行车”上学。三是不满12周岁的学生,必须步行上学。四是坚持小学生护送及路队制,要求护送教师必须将学生护送到指定路段,学生必须排队回家。五是在校门两侧公路沿线设臵限速警示牌,划定停车区域等交通安全警示标志,近期正在积极协调相关部门安装减速带,为广大学生的交通安全提供保障。六是学校团支部、少先队定期开展以“珍爱生命,安全出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动,提高学生交通安全意识。七是加强周末“接送学生车辆”的管理,杜绝无证、无照车辆及四轮车、三轮车接送学生。由于小学1—4年级学生不准骑自行车上学,因此,学校要求家长每周必须亲自接送。
(三)健全完善各项规章制度
没有规矩不成方圆,严格规范的管理离不开科学的管理制度。为细化住校生管理,学校不断完善制定了《住校生管理制度》、《住校生守则》、《文明宿舍评比细则》、《安全管理制度》、《饮食、卫生管理制度》等多项管理制度,将住校生管理与学校其他各项工作紧密结合,构建了全新的住校生管理体系。每间宿舍精心布臵公务栏,栏内整齐的张贴着《住校生守则》、《文明公约》、《住校生一日常规》等多项住校生管理制度,有效约束规范了学生的行为,同时为生活管理老师、少先队、学生会的检查、评比工作提供了依据。通过组织学生对各种制度的学习,让住校生明确什么事该做、什么事不该做,增强了学生的法制意识、责任意识和自律意识。此外,每间宿舍建立了住校生信息卡,为生活管理教师与家长联系提供了方便。
(四)提高服务水平,构建和谐校园环境
对住校学生而言,大部分时间在学校渡过,学校不仅是他们的学习场所,也是他们生活的“家”。几年来,学校一直把学生就餐质量的提高作为后勤服务工作的重点。学生餐厅设多部灶丰富饭菜花样,满足了不同学生的就餐需要。由于低年级学生生活自理能力差,在家都依赖于父母,因此,学校规定1—3年级学生中午、下午提前半小时由班主任亲自打饭就餐,既培养了学生的节约意识,又保证了学生的就餐安全。同时学生宿舍楼配臵了保温桶,确保学生开水的及时供给。丰富的课余生活不仅会增强学生对学校大家庭的信赖,而且有利于学生的健康成长。学校重新组建了各类兴趣小组并定期开展活动,极大地丰富了学生的课余文化生活。校园广播站每天中午为学生播放少儿歌曲和时政要
闻,校园闭路电视系统每天晚上在7:00—7:30、9:30—10:00两个时段为学生转播他们喜欢的电视节目,既让学生了解了国内外新闻事实,又让学生感受到家一般的温馨。
三、存在的主要问题
1、住校生管理人员严重不足。按1:50的配备标准计算,学校后勤管理应配备教师15人,现实际配备4人,与配备比例相差甚远。
2、教师住宿生活条件较差,有待于进一步改善。通过多年的建设,学生所需的教室和宿舍基本满足,但老师宿舍建设相对滞后,目前学校每间18平方米的宿舍一般住4—5名老师,给老师生活带来许多不便。
3、为提高饭菜质量,减轻学生和家庭负担,学校食堂实行统一管理,炊事员工资主要由学校承担,但因学校资金紧缺,致使炊事员所得报酬与付出的劳动不相符(月工资500 元),炊事人员很不稳定,招聘工作非常困难,炊事员工作积极性不高。
第三篇:宝塔区水利普查汇报材料
宝塔区普查工作汇报材料
(二〇一一年十一月二十四日)
一、宝塔区基本情况
1、宝塔区位于陕西省北部。北纬36°11′-37°09′,东经109°21′-110°03′。东临延长县,西靠安塞县,南与甘泉县、宜川县、富县毗邻,北与子长、延川县接壤。总面积3556平方千米,其中城区面积16平方千米。总人口40万人。地域广阔,自然资源丰富。全区总土地面积3556平方公里,辖11镇9乡、3个街道办事处,611个行政村、20个城市社区。总人口44.2万。全境平均海拔898.5米,年均降水量550毫米,年均气温7℃,年均无霜期150天,属干旱半干旱性气候,适宜发展苹果、蔬菜和小杂粮等多种农作物。境内有天然次生林158万亩,木材蓄积量3.83万立方米,石油储量1.46亿吨,煤炭储量14亿吨,天然气储量14.6亿立方米,紫砂陶土储量700万吨。经济社会发展迅速,社会秩序和谐稳定。近年来,区委、区政府坚持“产业富民、工商强区、城镇带动、项目支撑、科教引领、建设小康”的发展战略,走农业产业化、工业新型、化、城乡一体化、经济民营化的路子,经济持续增长,社会和谐稳定。2009年,全区完成生产总值125.2亿元,完成地方财政收入达7.6亿元;城镇居民可支配收入达15771元,农民人均纯收入达到4147元。宝塔区先后荣获全国科技进步先进区、全国体育先进区、国家生态示范区、全国绿化模范区、全国双拥模范城、全国计生优质服务先进区、中国优秀旅游城市。
宝塔区水利普查办现专职办公人员有吴瑾、高延明、郑建生、陈常乐、王小磊共5人,批准普查经费***万元,截止目前经费到位***万元。
二、普查对象清查数据成果
1、普查区划分情况
宝塔区水利普查领导小组根据本区实际情况,采取了将普查6+2内容划分到各个下属单位具体全过程负责。
2、质量控制情况
2.1质量控制原则
2.1.1、全过程质量控制原则
质量控制必须贯穿于普查方案编制、普查培训、清查登记、填表上报、数据处理、汇总发布等普查工作的全过程,及时识别并消除事前、事中、事后影响普查数据质量的各类因素,保证质量。针对普查工作中容易出现质量问题的薄弱环节、关键部位实施严格的质量监控措施,对各项普查内容的核心指标和重要数据进行严格的审核把关。
2.1.2、全员质量控制原则
全体普查人员是质量控制的主体,做好普查人员选聘、培训、分工和责任落实等工作,广泛开展宣传动员,要求所有普查人员认识到普查工作的重要性,加强普查工作的责任感,提高普查质量。
2.1.3、分级质量控制的原则
乡、镇级普查机构及其主要负责人应对本普查区的数据质量负全责。对于上报的普查数据成果,应严格按照有关标准和要求进行自查;对于上级普查机构检查验收发现的问题,应及时进行整改;对于下级普查工作,应及时进行监督、检查和指导,并对下级上报的普查数据质量严格审核把关。
2.1.4、分类质量控制的原则
在逐级开展质量控制工作的每一个环节,应充分发挥专业技术人员的作用,不同调查对象和调查内容,分类做好数据审核、校正、论证、评估和验收等工作。水利普查涉及水资源管理、水环境保护、水利建设、工程管理、农田水利、水土保持、公共供水等专业的内容,需要相关专业的技术人员在数据采集、数据审核、汇总分析、成果协调等方面进行质量把关,分专业承担相应的质量控制责任。
2.2、建立质量控制岗位责任制
为切实推进普查质量控制各项工作,区水利普查办公室成立以技术与数据组为普查质量控制工作组,对普查中每个环节实施统一的质量管理,并负责全区普查质量控制和验收工作。各乡、镇水普办要指定专人负责质量控制和验收工作,同时要按照全员质量控制原则,将普查各阶段的质量控制任务分解落实到每一个岗位,开展普查质量控制工作的检查指导。
区和乡镇普查机构要明确普查每个环节的质量控制要求和检查验收标准,通过抽查、检查、报告等多种方式,及时收集、整理、分析和反映各阶段普查工作质量情况。对于不符合质量控制要求的问题,要提出对策措施和建议,及时纠正。对共性的质量问题,要及时向上一级普查办公室汇报反映。
2.3、质量控制管理制度
2.3.1、普查表填报过程中的质量控制
(1)、每个普查对象要确定一名联系人,负责普查表的接收、内部协调和报送工作。
(2)、对重点普查对象可试填草表,区普查办按有关填报规定对草表的每一个调查项目以及每一个指标和代码进行详细审查,保证填写内容有根有据,在无逻辑性和技术性差错的情况下,逐填正式表。
(3)、普查对象的负责人要对填报数据负责,填报人员及负责人要对本单位填报的普查数据信息进行把关审核后,逐一签名。普查对象内部审核实施三级审核制度,即填表人自检、部门负责人核实和法人代表或单位负责人审核。填表人按填表规定填写各项普查表格并对填报的表格进行自检,包括普查表的项目、编码、属性标识、各指标的计量单位以及文字表述等。部门负责人核实数据的真实性、合理性和逻辑性,确保数据真实可靠。法人代表或单位负责人对普查数据有效负责审核,并签字盖章。
(4)、普查员对普查表的准确填报进行现场审核,主要包括内容是否齐全、准确,数据来源是否可靠,并对普查表填报项目是否齐全、准确,是否符合指标解释要求负责。普查员审核内容包括:A、普查表必填项目是否填报齐全;B、基本情况是否与有关台账和票据相符;C、普查表格填报栏目是否准确;D、普查对象内部是否进行了三级审核并加盖印章。
(5)、普查对象与普查员、普查员与普查指导员以及普查指导员与市普查办之间应做好普查表的交接记录。
(6)、普查表必须用钢笔或碳素墨水笔填写,书写工整、清晰。
2.3.2、普查表审核过程中的质量控制
1、普查指导员对普查信息的逻辑关系和合理性审核,并对其是否符合技术规定的要求负责。
2、由区普查办的技术与数据组对重点对象普查数据进行会审。会审内容包括与统计数据的核对,核对不一致要分析原因,确定普查数据填报的可信度。
3、对有问题的普查表要返回填报单位,进行核实、重新填报。
4、区普查办对普查表的审核、更改要有记录,并将原始表、更正表和审核记录一并存档。
2.3.3、普查表抽查验收过程中的质量控制
在清查和普查阶段,采取典型调查和抽查等多种方式检查各普查区的工作质量,发现问题及时改正,数据质量达不到规定要求的,由普查区责任人员重新清查或普查。
由区普查办对各普查区的各项普查数据进行随机抽查。应从各项基础数据的来源、依据、填报的准确性、合理性、有效性、数据间的逻辑关系和质量管理等方面详细审核,提出书面审核意见。
2.3.4、数据处理的质量控制
严格执行国家数据处理的统一规定,保证各级数据处理工作的一致性,减少技术性差错。未经第一次全国水利普查工作机构许可,不得改变,只能结合实际情况进一步加以细化。
数据处理过程中的质量控制
1、做好基本单位名录库的管理和维护工作。通过单位清查建立完好的基本单位名录库,是防止漏报、重报、错报的重要措施,是正确录入和汇总普查数据的基础。因此,在普查数据录入前,普查人员与数据处理人员要密切配合,正确搞清搞准普查单位数,认真做好基本单位清查和名录库的建库工作,保证做到单位不重不漏,各项属性准确无误。
2、加强基础表数据的人工审核。计算机数据录入之前,必须对基础表数据先进行人工审核,人工审核合格方可交付录入人员。人工审核由普查员、普查指导员和普查机构工作人员完成。审核人员与录入人员之间应建立交接验收制度。
3、数据录入过程中的质量管理。区普查办应确定专门的录入人员和复核人员,对数据录入过程的质量控制负责。数据录入后,要进行计算机审核操作。数据复录。保证达到 100%的复录率,同一数据的录入和复录不能为同一人。普查数据实行集中录入,普查表也实行交接登记制度,需登记《普查资料数据录入签收单》一式 2 份,数据录入指导员和普查指导员各一份。
4、对普查综合汇总数据的逻辑性和客观性要进行人工重点检查,发现问题,及时更正。
5、强化对普查基础表的计算机审核功能。数据录入后,一定要按要求进行计算机审核操作。根据制定的数据审核规则,进行各类审核关系操作,并打印审核结果报告单。对于计算机审核出的提示信息须查明原因,根据本地区的实际情况进行处理。如为填表错误,则需交普查员进一步核实,更正普查表,重新录入。校正情况要有记录和经手人签字;如普查对象对核实的情况拒绝更正,普查机构可以按更正情况录入,并做好相关记录,附加说明上报。
6、加强汇总表的人工审核,把住综合审核关。组织有经验的人员分析综合汇总表的信息,及时发现基础数据中的问题,并在数据上报前,对主要综合数据和主要的统计分组数据进行合理性检验和质量评估。所有数据全部审核完成后,组织有关质量控制人员对数据进行质量评估,并写出质量评估报告;最后对数据进行整理合并。
数据抽查验收过程中的质量管理
1、坚持“分专业负责、就地解决”的质量控制原则。区普查办数据质量控制组对全区普查数据进行全面审核,严格把关,保证上报数据符合质量控制要求,未经审核通过和质量评估的数据不得上报。发现异常情况和错误信息及时反馈给各专业组或普查区检查核实,对不合格数据退回报送单位重新修改,限时重报。
2、做好定期检查工作。在数据处理、上报阶段要组成检查组,对数据处理各环节工作情况进行自查,对检查中发现的问题要及时予以纠正。
3、数据处理质量抽查的内容主要为普查表各项指标的录入、复录、审核情况,重点关注填报说明中必填指标项的录入准确情况。区普查机构要做好各专业组和乡镇普查机构数据处理的质量抽查工作。第二阶段数据上报完成后,区普查机构根据上报数据,核查各专业组和片区的复录率和审核无误率。通过随机抽取抽查地区普查对象的录入情况来确定录入准确率。录入准确率、复录率和审核无误率应满足国家普查工作要求。抽查完成后,区普查办应编写抽查工作报告,同时将抽查报告和相关材料报上级普查机构备案。
3、普查数据审核、整改落实情况
市水利普查办对我区水利普查工作进行了多次检查抽查,发现了一些问题,提出了工作要求,我区要在此基础上,认真自查整改,全面完善提高。要认真履行责任及义务,将水利普查作为当前一项重要工作来抓,在组织、制度、人员、资金等方面做好后勤保障,切实推动各项工作扎实有序推进;要学习先进,抓牢抓实,通过学习先进地区的经验,对照问题找差距,确保普查时间节点,高质量、高标准地提交成果;要落实责任、加强督办,区、乡两级普查办均要加强检查,加强宣传,针对进展情况,针对薄弱性环节开展培训。下阶段重点工作:一是各乡镇(区)要严格按上报的台账名录建立各类台账,并检查落实各单位台账建立情况;二是根据省、市水利普查办的审查意见,各乡镇(区)要进一步补充完善清查数据,要分专项对全区普查数据进行核实,看是否存在普查对象漏报、错报、不规范等现象,并做好各专项数据间关联性的核实工作;对照质量控制要点开展数据的复核,检查清查表数据是否漏填、错填;针对发现的问题,对基层台账管理系统录入数据及普查表填写数据进行修正、补充完善,确保报送的普查成果数据准确、完整;三是要整理普查数据纸质表格,满足存档要求,及时存档;四是按《第一次全国水利普查质量控制工作细则》等相关技术要求,完成普查数据中数据接收审验、计算机审验、分专业详审、跨专业联审和数据终验五步审验法的相关程序,并做好相关记录备查。同时进一步明确了我区水利普查专、兼职人员的责任与分工,进一步要求所有乡级普查员所填报的清查表必须签字、盖章后由区级普查指导员审核后才能录入上报。目前我区的水利普查工作正如火如荼,有条不紊的进行中,普查所需的资金、设备仪器也再次的向政府、财政部门提交了请示报告,目前正等待落实到位。
4、对象清查成果
1、水利工程80个。其中水库工程5个,水电站工程0个,水闸工程5个,泵站工程5个,引调水工程0个,堤防工程55个,农村供水工程10个。
2、经济社会用水对象226个。其中农村居民生活用水60 个,城镇居民生活用水40个,灌区调查对象3个(地表水3个、地下水0个),规模化畜禽养殖场3个,公共供水企业4个,工业企业51个,建筑业与第三产业65个(建筑业5个,住宿餐饮业15个,第三产业45个)。
3、河湖开发治理保护对象31个。其中河湖取水口10个,地表水水源地3个,治理保护河流12条(段),治理保护湖泊0个,入河湖排污口6个。
4、水保对象19个。其中水保措施9个,水保治理骨干工程10个。
5、行业能力对象69个。其中水行政机关2个,水利事业单位36个,水利企业11个,水利社会团体0个,乡镇水利管理站20个。
6、灌区工程3个。其中2000亩以上3个。
7、地下水取水井专项对象673个。其中规模以上机电井29个,规模以下机电井及人力井644个,规模以上地下水水源地0个。
二、基层取用水台账建设情况
全区共建立台账对象159个。其中灌区取用水台账3个,工业用水户51个,建筑业用水户5个,住宿餐饮业45个,第三产业用水户45个,三产大户14个,河湖取水口10个。台账建设数量满足规定要求,发放了159张台账表和记录表。
三、普查数据全面获取情况
目前,我区水利普查工作进展顺利,目前已经完成第一阶段的入户调查、台账建设和普查对象的清查登记工作,现在进入静态指标填报和空间数据采集、标绘阶段。由于数据获取是水利普查的核心工作,数据量大、业务性强。为此,区普查工作人员加班加点认真做好此项工作。
为切实做好本阶段水利普查工作,全面完成19类普查对象的地理位臵坐标采集与标绘和40张普查表的静态数据的填报,区普办进行了认真安排,周密布署。一是确保技术力量。先后组织技术骨干人员到省水普办集中学习培训,认真学习《水利普查空间数据采集与处理》教材和水利普查填表上报阶段培训教材,全面了解空间数据采集、标绘和静态指标填报阶段的普查目标与任务、普查对象与内容、普查技术路线与工作流程、质量控制要求等各项工作,有力提高了一线工作人员的业务能力。二是落实工作职责。由参加省里空间数据处理的培训的同志负责整个普查对象的空间数据采集与处理,其他各专项负责人配合完成,确保工作落到实处。三是保障工作设备。根据空间数据采集工作的需要,我区水普办按要求配备了涉密机房、GPS、扫描仪、硬盘、光盘、U盘等设备物品,为空间数据采集工作的顺利开展提供设备保障。四是重视保密工作。按照国普办要求加强安全保密工作,建立了保密岗位责任制,确保水利普查空间数据采集和标绘工作顺利开展。五是抓紧开展外业工作。目前,各地区水普办工作人员克服寒冷天气和恶劣野外条件,陆续赴野外进行空间数据采集,修改并完善水利普查数据处理成果,确保空间数据采集阶段所需名录的准确性、完整性。
四、普查空间数据与对象关系数据采集情况
11月9日上午,我区水利普查办组织各专业组工作人员召开会议,将空间数据的外业采集工作进行分工落实,动员部署采集工作,确保普查数据质量。会后,各专业组工作人员及时动身,马不停蹄地分赴各地开展空间数据采集工作。
普查工作时间紧,数量多,空间数据采集更是点多、面广,区水普办针对台账建设和普查对象,按乡镇辖地、专业类别等进行了全面梳理,稳步做好台账表样和普查表样的发放、数据获取指导、填表答疑、样表回收、核实初审和数据的录入工作。同时,利用GPS设备,加紧进行空间数据的外业采集及内业标绘工作。根据工作计划安排,现阶段的工作主要有,普查对象取用水量动态指标台账的建设;普查对象空间数据采集与标绘;全面开展调查,获取普查数据,完成普查表填报、普查数据审核与录入。
截至目前我区坐标外业采集配备数码相机**部、手持GPS**部。
五、普查数据预处理情况
我区取用水台账现正在收集整理阶段,尚未进行录入与审核;由于各项数据暂未采集到位,故坐标数据也暂未开始录入。基层台账管理系统与数据采集系统名录一致。
六、总体数据质量的自我评价
我区数据采集工作现正在紧张有序开展中,各专项负责人员每日深入实地进行采集,数据质量良好。距上级领导要求的时间节点还有短短的数天时间,我区普查办将不遗余力的投入到普查工作中,确保按时完成任务。
七、存在的问题和建议 宝塔区水利普查主要存在以下问题:一是普查经费缺乏。、目前已到位经费 万元,但仅占计划到位经费 万元的 %,与普查工作需要还有较大差距。二是台账建设困难较多。全区台账建设虽已全面启动,但依然存在填报人员责任心不强、不认真、数据不实,灌区、取水口等计量设施欠缺等问题,导致采集的数据缺乏真实性、可靠性、科学性。三是普查数据采集及录入工作进度滞后。前期工作衔接不够,时间节点把控不好,普查数据审核不严,导致数据失真,表册填报差错率高、返工率大,影响整体普查进度。四是宣传氛围仍然不浓。我区虽已做了大量工作,但仍存在宣传渠道窄、影响面小,社会氛围不浓、关注度低等问题。
第四篇:2012年水利普查汇报材料
2012年水利普查工作汇报
xxx水务局
(2012年4月25日)
根据通知的要求,下面我就我市前阶段工作进度、质量控制、下一步安排及措施等方面向省水利普查办的领导做个汇报。
一、工作进度和质量控制
1、水利普查表的填报和审核。为了切实做好我市水利普查表正式填报工作,按照《关于进一步规范水利普查表正式填报工作流程的通知》(x水普办〔2012〕20号)和《关于做好水利普查表正式填报的补充通知》(鄂水普办〔2012〕13号)等文件要求,3月份我市组织各县(市、区)水利普查办开展了数据自审和复核工作,先后通过了《xx省水利普查基层台账管理系统》、《水利普查表间关联审核系统V1.4》、《广东水利普查审核辅助系统》三个软件的审核,4月份又组织开展了灌区和水利工程审核系统的专项审核,对于审核中未通过部分,经过反复修改核实后,4月15日向省普查办正式发文申请预审批,并对修改情况进行了详细说明。通过软件的审核,发现了很多我们在平常工作中的没有注意到的问题,极大的提高了效率,进一步检验了数据的真实性和可
靠性。
2、空间数据采集标绘和复核。去年11月份,我市各县市区陆续完成空间数据的外业采集任务,今年2月份,基本上都完成了空间数据的标绘工作,3月份市级对部分县市区的成果进行了抽查复核,发现存在水闸标绘不规范、部分堤防未接边、灌区抠图不准确、部分渠道应接未接等问题。主要原因是由于空间数据处理培训较早,从事这项工作的人员在技术要领掌握不准,记得不牢,书本上又讲的很抽象,急需一次现场培训和指导。就在前天,xxx等三个水利普查的专家,到xxx市进行检查督办水利普查空间数据处理工作。我们非常重视,连夜布置,决定充分利用省普查办检查督办的契机,组织各县(市、区)的普查办共计30余人进行了一次深度学习。通过这次检查,发现和解决了很多问题,也总结了一些经验。总结6个字“找得准,画得好”。如何找得准?一是外业数据采集必须实打实的走一遍,二是集中全局资源优势,让操作人员和水工专家相结合,我市的xx、xx、xx等县就是跑遍了所有的水利工程,包括灌区,并把全局熟悉水利工程人员、乡镇水利站管理员进行集中会审,确定边界、位置、走向等要素。如何画的好?xx发现了一个小窍门,灌区标绘不好画,他们把外业采集的坐标输入谷歌地图,确定边界、位置和渠道走向,然后打印出来,再复印在半透明纸上,蒙在电脑上来个“照葫芦画瓢”。我们决定充分利用这次检查督办的契机,集中1个星期时间,进行修改和完善。
3、经济社会指标的收集和整理。3月份开始组织协调,4月份陆续收到各县统计局的相关统计资料,通过整理和分
析发现,各县统计局收集来的工业总产值、地区生产总值都有部分水分,这尤其反映在工业企业和第三产业的总产值一栏,企业报的数据过小,统计局的数据有过大,很不好取舍。希望省普查办的专家给个指导意见。
二、下一步安排及措施
4月底前,以县级行政区为单位完成各项经济社会指标的收集和整理分析;4月底前,完成县级水利普查数据的汇总、审核与上报工作;5月15日前,完成空间数据标绘的修改工作;5月底前,完成市级水利普查数据的汇总、审核与上报工作。
主要措施:一是确定标杆,携手共进。我市县级水利普查数据的汇总、审核的标杆是崇阳县,其工作方法和工作态度值得其他县市学习,每一次的修改说明、数据的来源和分析都下了很大功夫。空间数据采集的标杆是嘉鱼和赤壁,准备组织一次县级交叉复核,和市级会审,按照统一标准验收空间数据标绘成果。二是借助东风,乘势而上。去年,李处长到我市检查督办对我市水利普查各项工作的开展有很大促动,还有省普查办的专家到我市指导检查,每一次都解决了很多实际问题,所以我们希望省普查办的领导和专家对我们多指导,多提意见,以便我们进一步做好水利普查各项工作。
第五篇:黄闸湾学校教育教学工作情况汇报2011.11.2
黄闸湾学校教育教学工作情况汇报
2011年11月2日
首先,我代表学校对市教育局王书记一行前来我校检查指导工作表示热烈的欢迎!根据调研有关要求,下面我就黄闸湾学校本学期教育教学工作开展情况向调研组各位领导汇报如下。
一、基本情况
本学期学校共有教学班16个,学生626人,其中寄宿生476;小学有教职工49人,专任教师45人,专任教师学历达标率、任职资格合格率均达100%。其中大专及大专以上学历教师34人,占专任教师总数的76.5%;乡办中心幼儿园和梁子沟村办幼儿园在园幼儿共有242人,幼儿教师17人。目前,学校教育教学各项工作开展正常,确保了全乡适龄幼儿和儿童接受良好的教育。
二、学校各项工作开展情况
(一)安全工作常抓不懈,平安校园建设成效显著
学校始终树立安全第一的办学理念,通过采取健全机构、落实责任,加强教育、提高意识,加强检查、排除隐患等措施,确保了学校安全工作时时有人抓,事事有人管。
2学校以“平安校园”安全教育月活动为契机,充分利用学校广播、闭路电视、黑板报等形式开展丰富多彩的综治、安全、法制宣传教育,并将安全教育贯穿于周一升旗讲话、值周总结等各个环节,通过教育提高了师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,开校以来无安全事故发生。学校还把安全工作与心理健康教育相结合,投资新建了心理咨询室,通过积极开展师生心理健康咨询,促进学生心理健康发展,从源头上消除了因心理不健康而滋生的安全隐患。
3、加强检查,及时整改。学校对走读学生,继续实行教师护送制,以确保学生上学、放学回家路途中的安全;为消除接送学生车辆存在的安全隐患,保证学生乘车安全,学校不仅与家长签订了安全责任书,而且要求家长考查车辆状况确实良好与车主签订协议后,方可让其接送学生。学校食堂、餐厅、教室、宿舍定期消毒,食堂实行定点采购索票制度,安排专人管理住校生伙食和住宿,对学校聘用的食堂从业人员进行严格考查和体检,以确保全体师生的饮食卫生安全。
(二)加强教学常规管理,教育教学工作有序开展
1、加大投资力度,办学条件不断改善。为了更好地满足学生接受良好教育的需求,学校多方筹资54.8万元完成了级危房改造及维修、屋面漏水改造工程、技防监控工程、师生食堂改造、暖气管网改建、学生洗漱间级水冲厕所维护六项工程。
2、严格开设课程,确保学生全面发展。为了促进学生全面发展,学校按照市教育局相关规定,开足开齐语、数、英及科学、社会、思品、体育、艺术、心理健康、信息技术等课程。
3、建设高效课堂,大力推进素质教育。学校严格落实《强力推进高效教育综合改革实施方案》,从实施范围、年级段、学科、导学案的编制及使用、集体备课、教师上课、说课、评课等方面都做了明确的规定,同时制定了高效课堂教学评价细则、教师综合评价方案,确保每位教师在“271高效课堂”的实施过程中有章可循。促使“271高效课堂”稳步有序推进。
我校在推进“271”高效课堂构建活动中,大部分教师能够有效驾驭课堂,有效发挥导学案的作用,始终围绕高效教育这一中心,努力构建“271”高效课堂。4—6年级教师已全面落实以导学案为主的课堂教学新模式,坚持课堂第一的新课改理念,立足课堂,紧抓课堂,努力做到教学在课堂实施,智慧在课堂体现,问题在课堂解决,效益在课堂生成。基本上实现了 “以教为本”向“以学为本”转变,真正让学生成为学习的主人。
4、实施绩效考核,调动教师工作热情。为进一步激发教职工的工作热情,全方位考核教师工作,本学期,学区根据教师的建议及绩效工资 实施办法,从考勤、课堂教学、学生常规、教研成果、教学质量及各类教育教学活动的开展等方面完善、修订、细化了绩效工资考核办法,使教师真正感到考核的公平性和公正性,从而全身心的投入到本职工作中。
8、重视寄宿生管理,为学生创设和谐、舒适的生活环境
本学期,学校继续采取以下措施,加强寄宿生管理:一是继续完善“星级宿舍”评比制度。做到一周一评比,两周一挂星。二是加强常规管理,严格生活物品的摆放。学校要求学生在清晨起床后,及时叠好被子、整理衣物、打扫房间卫生、整齐摆放洗漱用品,培养寄宿生良好的生活习惯,提升寄宿制学校管理水平。三是每两周召开一次寄宿生会议,及时肯定学生优点,指出缺点,树立学生良好的风气。四是建立寄宿生档案和学生综合信息档案,包括所在班级情况、生活情况、家庭情况、联系方式、健康状况、存在问题等。为学生接受规范和系统的生活教育,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯打好基础。学校建立了家校联系卡,通过家长会、电话联系等形式,有意识的引导学生改变不良习性,养成良好的卫生习惯和自觉提高自理能力和自我约束能力。五是建立学生自主管理制度。通过生活教师的组织和指导,寄宿生选出了各个宿舍的“宿长”,负责安排本宿舍的日常卫生工作,并配合值周教师开展寄宿生评价工作,根据各个项目对每一个寄宿生每周的思想品德、生活、学习、活动等情况作出客观公正地评分,生活教师依据收集的情况对综合情况好的寄宿生及时进行表扬。
学校教导处制定了
四、大德育教育落实情况
学区始终坚持“教育要为人的一生幸福服务”的全新办学理念;以“抓好常规、夯实基础;以德强校,以实促新;以校为本,彰显特色”为办学思路;以“努力办成农村寄宿制品牌学校”为办学目标。进一步加强寄宿生的安全管理和在校生活管理,创新德育途径,开设心理健康 教育课和心理辅导室,加强对学生健康成长、良好学习、生活习惯及遵纪守法习惯等多方面的培养,形成一手抓养成教育,一手抓教学质量的管理特色;积极开展“书香校园”、“平安校园”创建活动。
学区将学生思想品德教育工作的重点放在狠抓学生常规养成教育上。一是充分发挥红领巾监督岗的监督检查作用,在校门口、餐厅、教学楼楼道安排学生进行常规监督,由政教处、少先队组织选派专人轮流进行常规督查,详细记录督查情况并及时通知各班,督促学生自觉遵守一日常规;二是加大对中午上课前、晚自习前和课间等学生空余时间的常规督查,形成学生时时、事事、处处有人管的良好氛围,从而促使学生养成良好的学习生活习惯;三是不断探讨对问题学生的管理和教育。对各班出现的问题学生,年级组、班主任摸清底子,认真分析原因,建立档案,定期研究问题学生的管理和教育方法,班主任和任课教师制定措施和阶段性计划,有针对性的加以管理和教育,并根据教育实效适时调整计划,努力做到教育一个,转变一个;四是积极开展以“十无”为主题的习惯培养目标,学校总结近年来学生常规养成教育经验,提出了“课上无乱,课下无嚷,检测无弊,作业无抄,校物无损,环境无脏,语言无忌,举止无禁,日用无费,安全无患”的德育目标,对学生的言行举止、仪容仪表、礼仪交往、学习纪律、安全卫生等各方面的表现提出了严格规范的标准,在班内实行人人达标竞赛活动,在校内组织值周人员进行认真细致的检查量化,实行一周一考核一评比一通报,通过开展全方位的养成教育,积极促进三风建设。五是加强班级文化建设和小组建设、“三力”建设,各班设立了班级文化建设专栏,将各班的班徽、班名、班训、班规班约等一一呈现,突出了各班的班级文化特色。
五、海量阅读情况
学校图书室现有图书15000余册,生均图书20余册。本学期继续从以下几方面抓好海量阅读的落实:
1、继续开展海量阅读活动。教师每学期至少读2本教育教学专著,使教师普遍树立终生学习、自主创新理念,促进教师知识拓展、观念更新及理论素养和教育能力的提高,逐步形成一支专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋发向上的教师队伍。
2、从激发学生读书兴趣,促进学生更新知识、活跃思维、开阔视野,养成博览群书的良好习惯入手,开展多种形式的读书活动。
一是进一步丰富班级图书角。通过图书借书和发动学生,充实图书角图书量,保证每个学生在规定的时间内有书读;二是规定读书时间,为确保学生每天1小时的读书时间,学校将学生的读书时间做了统一规定:每天下午5:10——6:00,图书室、阅览室必须向学生开放,为学生借书阅读提供便利条件,晚饭后6:40——7:30为全校学生统一阅读时间。三是按期开展读书竞赛活动,进一步提高海量阅读的质量。学校规定每个班级每月组织开展一次读书竞赛、读书心得交流和每学期评选“读书之星”等活动。四是定期举办经典诵读活动。激发学生的读书兴趣和热情。
新学期安全工作存在的问题:
1、住校生乘车安全问题。家长的交通安全意识差,对学生乘车安全不够重视,对接送车辆严重超员现象置之不理,特别是黄花营和曙光两个村的学生家长联合雇用车辆接送学生,严重超员,学生接送存在严重安全隐患。
2、学校危房拆除问题。学校部分库房、生活用房鉴定结果为D级危房,D级危房面积953平方米。
3、寄宿生生活管理教师严重短缺,寄宿生管理难度较大。
二○一一年三月二十一日