第一篇：曙光中学举办汉字书法大赛
曙光中学举办汉字书法大赛
为了提高民族学生写汉字基本技能，进一步提高学生的综合素质，5月9日曙光中学在校会议礼堂举办了“汉字基本功”书法大赛。本次比赛采用现场书写创作的形式，分为钢笔字，毛笔字两项，参赛的选手都是来自各班级的书法爱好者，学生们在比赛现场挥毫拔墨，用笔墨展现了自己艺术修养，通过艺术的形式表达了自己的品格和情操。经过激烈角逐后，加米拉、拉扎提两选手获得一等奖，马丽亚、古丽比娜两选手获二等奖，通过本次比赛，曙光中学为学生营造出了良好的的写规范字的气氛。充分展现了学生的个人修养与审美情趣。
曙光中学海拉提供稿
2010年5月12日
第二篇：曙光中学团委举办
曙光中学团委举办“我们的五四 我们的青春”征文活动 为弘扬伟大的“五四”精神，激励广大青年团员高举爱国主义伟大旗帜，发挥青年人的朝气和锐气，在“五四”期间，我校团委开展了一系列的教育活动。日前，学校团委在全校青少年学生中举办了以“我们的五四 我们的青春”为主题的征文活动。
本次活动以各团支部为单位，分初、高中两个组别，并以现场征文的形式进行。活动中，同学们激情高涨，踊跃参赛。稿件主题鲜明，内容积极向上，充满了对先烈的缅怀和尊敬，体现了同学们传承“五四”精神，奋发图强，勇于进取的精神。此次活动累计收到征文稿件327件。活动最后，经学校评审委员会的认真评审，各组分别评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖20名。
此次征文比赛活动收到了良好的成效，在校园内产生了积极的反响，不仅弘扬了“五四”精神，丰富了校园文化，同时，对广大青年学生树立远大志向、实现自我理想产生了重大影响，使广大青年学生又经受了一次新时代“五四”精神的洗礼。
曙光中学团委供稿2011年5月10日
第三篇：2018.5汉字书法大赛方案（本站推荐）
二零一八“经典诗文诵读”之汉字书法大赛方案
一、活动目的
为丰富学生语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，教给学生正确的写字姿势、执笔姿势，懂得抄写格式的规范以及标点的规范书写，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力。花园小学决定于2018年5月举行汉字书法大赛。
二、领导小组
领导小组：陈新福、姜丽萍 组长：徐林雁
吕红明 组员：各班班主任
三、活动内容
包括硬笔书法和软笔书法
·硬笔书法分为两个阶段（详情看第四点）·软笔书法请于5月17日上交徐林雁处。内容：以花卉为主题的经典诗歌
四、活动流程
第一阶段：
5月16日前，各班级中进行初赛，各班主任选出2名硬笔书法选手作为班级参赛代表。（软笔除外）
备注：一二年级用铅笔。三-六年级用钢笔或中性笔。
第二阶段：
5月17日（周四），请参赛成员于中午12:20到博学楼多媒体集中，现场书写所准备好的诗歌。
备注：
1.书法纸由学生自己准备。（A4大小，那种特别精美的，你懂的）2.要写的诗歌自己准备好。3.排版自己设计好。4.班级、姓名也要设计进去。
五、比赛规则
1.按规定时间内进行书写比赛，不得提前或推迟比赛时间。2.每人自带一两张书法纸，用钢笔或铅笔书写。3.评比标准。
一等奖：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。二等奖：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。三等奖：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称整体效果较好。
4.评选出一、二、三等奖若干名，由学校在升旗仪式上颁发证书，优秀作品全校展览。并从中选出“校园十佳小书法家”。
二〇一八年五月三日
第四篇：曙光中学团委举办五四活动
曙光中学团委举办“我们的五四 我们的青春”征文活动为弘扬伟大的“五四”精神，激励团员学生高举爱国主义伟大旗帜，发挥青年人的朝气和锐气，在“五四”期间，我校开展了一系列的教育活动。日前，学校团委在全校青少年学生中举办了以“我们的五四 我们的青春”为主题的征文活动。
本次活动以各团支部为单位，分初、高中两个组别，并以现场征文的形式进行。活动中，同学们激情高涨，踊跃参赛。稿件主题鲜明，内容积极向上，充满了对先烈的缅怀和尊敬，体现了同学们传承“五四”精神，奋发图强，勇于进取的精神。此次活动累计有638名学生参加。活动最后，经学校评审委员会的认真评审，各组别分别评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖20名.此次征文比赛活动收到了良好的成效，在校园内产生了积极的反响，不仅弘扬了“五四”精神，丰富了校园文化，同时，对广大青年学生树立远大志向、实现自我理想产生了重大影响，使广大青年学生又经受了一次新时代“五四”精神的洗礼。
曙光中学团委供稿2011年5月10日
第五篇：曙光中学举办“感恩母亲”系列活动
曙光中学举办“感恩母亲”系列活动
为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，为了能在学生当中营造感恩母亲、珍爱生命的良好氛围，曙光中学利用“母亲节”期间在各班开展了“感恩母亲”系列教育活动。
活动内容包括：召开一次感恩教育主题班队会。引导学生积极畅谈对“孝心献给父母”的认识和感受，深化对学生的感恩教育。引导学生用多种方式感谢母亲。如：为母亲做一张节日贺卡 ；向母亲说一句真诚的问候或祝福；将母亲的生日和爱好记录在亲情卡上：帮母亲做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱；给母亲写封信；写一篇关于母亲的作文；和母亲进行一次交心的谈话；为母亲唱一首歌等等，活动的开展使学生们得到了很大收获，近1300名学生参加了此次系列活动。
曙光中学海拉提供稿2010年5月10日
点击咨询 