理教科工作职责（最终5篇）

第一篇：理教科工作职责

理教科2012年工作计划

理教科对口衔接市委宣传部理教科、企政科、教育科、宣传科及讲师团等共5个科（团），其职责范围涵盖全县干部理论学习培训、党员干部思想教育、企业思想政治教育及青少年思想政治教育等工作，2012年度工作计划安排如下： 2月份：

制定县委理论学习中心组和基层党委（党组）理论学习中心组2012年理论学习安排意见；

3月份：

1、部内本月学习的主题为：全国“两会”精神；

2、依托走基层开展调查研究活动，深入基层开展调研工作，争取能摸出2到3个典型，做好典型宣传工作；

3、为理论学习中心组成员统一配发学习资料和笔记本；

4、与市委宣传部联系，计划在月中旬举办全县文化产业形势与发展专题报告会；

4月份：

根据经济社会发展情况，精心设计理论研究课题，积极组织开展理论专题研究；

5月份：

1、利用部内周四集体学习时间，开展一轮“好书大家读”活动，每个人根据自己近期学习情况，向大家推荐一本“好书”，并谈谈读后的感受；

2、与教育局结合，在中小学校开展“爱祖国、爱家乡”爱国主义读书教育活动；

6月份：

1、部内本月学习的主题为：陶朱公范蠡文化的研究与普及，请陈部长对范蠡的经商理念和对后世的文化影响进行普及培训

2、盘点上半年工作实际完成情况，撰写上半年工作总结，对比分析年初制定的工作计划的落实情况，对下半年工作进行部署，需要微调的部分，报请部领导同意后再修定下半年工作计划；

3、与市委宣传部企政科联系，准备企业政工师报名及材料上报工作；

7月份：

1、开展“上党课、学党史、回头看，对比自身找差距”活动，为群众办实事、办好事；

2、与市委讲师团衔接，举办形势政策专题报告会；

8月份：

充分利用《理论热点面对面2012》教材，做好理论普及宣传； 9月份：

1、组织开展“百城万店无假货”示范店评选活动；

2、开展基层调查研究，积极撰写理论文章和有关文章； 10月份：

1、学习党的十八大会议精神；

2、在中小学校开展“爱祖国、爱家乡”爱国主义主题教育；

11月份：

1、举办学习党的十八大精神宣讲报告会；

2、举办全县理论骨干培训班。

12月份：

1、广泛开展党的十八大精神巡回宣讲活动；

2、迎接全市科学发展观考核工作；

3、对全年理论教育工作总结，制定下年工作计划；

第二篇：教科处工作职责

乌当三中教科处工作职责

为使学校的教育科学研究工作更加科学化、规范化、制度化、人性化和专业化，开拓教育科学研究的广度、深度和梯度，开创教科研工作的新局面，推动学校教育教学质量的全面提高，根据有关文件精神和学校教育发展、教科研工作的实际，制订本条例。

1、教科处是区教培中心和教学副校长领导下开展教育科学研究的学校中层管理职能部门。学校教科处根据学校岗位责任制、全员聘任制的具体情况而定。

2、教科处坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育科学理论为指导，以全面提高学校教育教学质量为宗旨，坚持理论研究和应用研究相结合，注重应用研究，充分发挥教育科研在学校创建一流校舍设施、一流师资队伍、一流教育管理、一流教育质量中的先导作用。

3、根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科处工作计划。按照工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。做好教科研活动情况记录，完成学期、学工作总结。

4、开展教育科学的普及工作，营造教育科研氛围，组织广大教师学习教育科学理论、科研方法和教育科研知识，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究和总结经验，组织开展各种学术交流活动，不断提高教师教育科学研究的能力。

5、负责全校教育科研的规划、组织和协调工作；拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度；组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广，组织、承担上一级

教育部门、科研机构下达的科研任务，以及向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题进展，做好资料建设，协助研究人员解决研究过程中碰到的问题，使课题研究取得预期效果。

6、组织学术交流，定期开展教科研成果和教师优秀论文的评比、推荐活动，总结学校教育改革和教育科研的先进经验，汇编、推广教师的经验总结、教育教学论文等科研成果。

7、根据教科研工作考核要求，认真做好教师教科研工作情况的考核，把考核结果计入教师考核，对教科研工作优异的教师要给予表扬和奖励。

8、加强和完善学校教育科研工作的档案管理，包括课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。重视科室信息化建设，提高信息化管理水平。收集各类教育科学信息，为教学校长的决策和开展教育教学科研提供服务。

9、接受区教培中心的业务管理，认真完成上级教科研机构布置的各项工作，加强横向联系，重视吸收兄弟学校先进经验，加强与学校其它部门的配合和协作，推进教科研工作和教育教学工作的协同发展。

10、教科室要加强科室内部管理，完善各种管理制度，不断提高科研管理的科学化和规范化水平，以促进学校教育科研的不断进步与发展。

11、协助教学校长做好教师的在职进修、培训工作，做好各级中青年骨干教师的推荐工作。

12、负责研究型课程和拓展型课程的管理指导工作，开发校

本课程项目和培训项目。

教科处主任岗位职责

为使教科处工作有序开展，根据《乌当三中教科处工作职责》，制订本条例。

1、协助教学校长定期组织教师学习教育科学研究的理论，根据教学校长提出的学校工作规划、计划，认真组织实施。

2、协助教学校长做好学校教育研究重要课题的确定，切实抓好教育科学研究实验项目的落实、总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目，抓好各级立项课题的研究工作，加强课题研究的过程管理。

3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，开拓信息渠道，收集教科研信息。为教学校长的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报。

4、负责学校教育科学研究的普及工作，指导全校教师的教育科学研究工作，组织各种活动，努力提高学校教育教学研究骨干的政治思想素质和科学研究水平和能力。

5、每学期督导年级组和教研组的教育、教学人员的科研工作。

6、做好教师的经验总结、学术交流、论文评比与成果推广工作。

7、协助教学校长做好教师的在职进修、培训工作，做好各级中青年骨干教师的推荐工作。

8、配合教导处的教育教学工作，在科研方面做好协调、指导和服务工作，努力推进学校各项事业的全面发展。

9、负责对研究型课程和拓展型课程在实施过程中的管理、指导工作。

10、健全学校教育科研内部组织管理工作，完善教育科研体系，制订或修订教科研内部工作条例，健全教科处档案管理制度。

11、开发校本课程项目和教师在职培训项目，不断提高自主办学能力。

12、完成领导布置的其它工作。

教科处教科务员岗位职责

为协同教科处主任有序开展学校教育科研工作，根据《教科处工作职责》，制订本条例。

1、根据教科处提出的工作规划、计划，协助主任做好课题研究过程管理中的相关工作。

2、协助主任做好工作计划和各项规章条例的制定、修改与完善工作。

3、参与学校课程建设工作的开发与管理工作。

4、协助主任做好教师的在职进修、培训的相关工作。

5、按时做好各类科研资料的收交、分发、装订成册等工作，力求正确无误。

6、协助做好有关论文评比与发布工作。

7、及时、细致地做好校内及上级部门要求的有关科研、培训的统计、汇总工作。

8、负责与校办公室的信息交流与联络，做好撰稿、发稿和日常事务。

9、负责教科处的档案保管工作以及教科处办公室的内勤工作。

10、完成领导布置的其它工作。

第三篇：医教科工作职责

医教科科长工作职责

一、在分管院长领导下，具体负责组织实施全院的医疗管理工作。

二、负责组织搜集、整理医院内部和外部的质量管理信息，负责组织对医疗质量管理信息进行分析，为质量标准的制定修改提供支持。负责组织对其他医院的质量管理工作进行适用性分析。

三、负责组织对各科室的医疗质量控制标准进行审核、修订和完善，负责组织建立全院质量控制标准体系，并持续改进和完善。

四、负责组织对医疗质量控制标准体系的运行情况进行评估。

五、负责组织和督促各医疗医技科室进行质量控制和考核，并评价质量考核结果。

六、制定有关业务计划，经院领导批准后组织实施，并经常检查督促，按时总结汇报。

七、负责协调各业务科室之间的工作关系。

八、组织全科人员学习等级医院标准，并有效组织落实。

九、围绕基础质量管理，落实科内分工。

十、完成医院中心工作和领导交办的临时工作。

十一、围绕现代化优质精品医院，抓好学科建设。

医教科副科长工作职责

一、在分管院长及医教科科长的领导下，拟订全院质量管理工作计划并组织实施。

二、负责拟订和组织修改全院医疗质量常规，并严格督促执行，检查指导各科室做好基础医疗质量工作。

三、深入科室了解和掌握情况，督促各种制度和常规的执行，定期检查，采取措施，提高医疗质量，严防差错事故。

四、对医疗事故和医疗差错以及特殊的死亡病例及时组织调查、讨论，做出初步结论并向院领导提交处理意见。

五、负责协调各业务科室之间的工作关系，主持重大的院内外抢救及会诊。

医教科干事工作职责

一、在医教科科长的领导下，分工负责与医疗相关的职能工作，草拟工作计划和总结，及时向科长请示汇报。

二、在医教科科长领导下，具体组织全院的医疗工作，督促、检查医疗业务工作计划的落实情况，定期总结和汇报。

三、经常深入科室，主动协助科室抓好医疗质量和各项规章制度、技术操作常规的执行。

四、协助主任召集各种业务会议，并负责会议记录，有关资料整理及保管。

五、协助科长具体对全院的教学、科研、进修等工作做出长短规划并具体制定科研教学、进修等管理制度。

六、协助科长负责实施住院医师规范化培训，医疗业务人员的在职培训，外出进修学习等工作，建立全院医疗业务人员的技术档案。

七、负责专业技术人员继续教育学分登记与审核。

八、负责实习、进修生的管理工作，组织实施实习、进修计划，并认真完成鉴定工作。

九、承办科长交给的其他临时性工作。

十、负责医教科日常事务的处理。

第四篇：理教科工作总结(2012.12)

理教科2012年工作总结及下步计划

一年来，按照县委“打造文化强县，建设幸福定陶”、“一年一个样，三年大变样，五年建成新定陶”的总体思路和重点工作要求，在部领导班子的正确领导和大力支持下，理教科承担了县委理论中心组及基层党委（党组）理论中心组的理论学习、典型宣传评选推介、企业思想政治教育及理论形势政策巡回宣讲等职能，较好地完成了各项工作任务。

一、抓好理论学习，着力推进学习型党组织建设 一是加强县委中心组学习。按照中央、省、市、县委的要求，紧密联系我县实际，认真制定了县委中心组2012年理论学习计划，确立了6个学习专题，采取集体学习与自学相结合、开展课题调研、组织专题报告会和邀请知名专家、学者作专题辅导等多种方式，其中组织县委中心组理论专题学习会3次，邀请市委讲师团专家作报告共9场次。二是突出理论学习重点。围绕市委“打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地”工作思路，重点抓好党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会和中央经济工作会议精神、省委九届十三次全委会精神、市第十二次党代会精神、党的十八大精神的学习，着力于提高党员干部的理论素养和领导发展的实际能力，不断提高学习型党组织建设水平，3月底，在我县开展“贯彻市党代会精神、打造科学发展高地”宣讲报告会，共1200余名党员干部参加报告会受教育，提升了 1

理论水平；5月，省党代会精神巡回宣讲取得圆满成功，下发了《关于在全县开展学习宣传贯彻省第十次党代会精神的通知》，邀请到市委宣传部调研员黄贵芳教授，对县委理论学习中心组全体成员，乡镇（街道）主要负责人，县直各部门（单位）主要负责人做了精彩报告，深入解读省第十次党代会精神；11月份，按计划进行党的十八大精神学习宣传工作，开展县委理论中心组对十八大精神进行集中学习，制定系统的学习培训计划，列出专题进行研讨，对十八大精神学深学透，融会贯通。

三是做好理论学习服务保障工作。为县委中心组学习扩大会议提供学习资料和有关服务，免费给县委理论学习中心组成员发放了《全省县级以上党委中心组2012年理论学习参阅材料》、《党的十七届六中全会<决定>学习辅导百问》、《党委中心组学习》（共6期）等理论学习资料和理论学习读书笔记本；加强对基层党委（党组）中心组学习的指导工作，下发了《县委理论学习中心组和基层党委（党组）理论学习中心在2012年理论学习安排意见》，提供了学习要点、必读文献和推荐书目；5月份拟定并转发了关于做好《新山东——科学发展面面观》和《理论热点面对面〃2012》征订工作的通知，并超额完成市委宣传部下达的征订任务，为全县党员干部理论学习提供辅导教材保障。

四是充分发挥宣教基地的教育作用，4月份，重新上报供电公司、国税局、仿山镇、公路局、张湾镇、联通公司、邮政局、滨河中学等8个宣教基地，进一步扩大了我县“中国特色社会主义理论体系”宣传教育的阵地。10月，在国税局召开全县宣教基地理论研讨座谈会，在张湾镇和县委三楼会议室分别召开理论学习调研会议，向参加会议人员及各乡镇、县直各有关单位发放调查问卷500余份，共征集理论学习建议800余条，整理统计后上报市委讲师团。

五是积极组织好我县有关人员参加全市基层宣传文化干部培训班，共8人参加培训，学习结束后，学员们经过培训，主动交流讨论学习内容，共形成了8篇学习笔记，记录了学习收获。另外，还积极与市电视台联系，拿到了武警总部政治部创作室主任王树增的专题讲座视频资料，宣传部全体人员在周四集体学习了王教授的精彩讲座。11月，精心组织国税局和县委党校理论骨干赴省会济南参加省委讲师团举办的党的十八大精神解读培训班。

二、把握机遇、主动作为，典型宣传、主题教育推介比较有力。

1、全力做好典型宣传推介。按照“一个典型、一面旗帜，一个典型、一张名片”的要求，科学谋划、精细操作、紧密衔接、强力推动，在“全市100位模范人物”评选活动中，推出了以刘传玺、李洪华等为首的一批模范典型人物。组织参加市百位模范人物典型事迹选拔讲演比赛，做好我县“宣讲人才库”和“典型示范库”的材料和人才准备。上报省委宣传部我县的基层文化干部典型事迹材料1篇，9月，市委宣传部召开全市“四德”工程典型宣传现场工作会议，我县上报的基层文化干部职工潘东升获第一个典型发言。组织“中国好人山东好人”刘华腾、黄修良、黄承友等的典型宣传及网上投票活动。根据市委宣传部明电通知，下发我县学习宣传的通知，并积极督促活动进展，及时统计投票情况，上报市委宣传部。

2、立足县情，精益求精，重点抓好“三个一切”群众路线主题教育。3月份，按照“三个一切”活动要求，制定下发了《关于深化全县宣传文化系统“三个一切”群众路线主题教育的通知》，要求各乡镇（街道办）、宣传文化系统各部门领导班子成员每人完成一篇调查报告，4月底共完成调研报告14篇，向市推荐2篇。5月份，参加全市“三个一切”群众路线主题教育工作会议，我县的2篇先进经验材料在会上交流。10月，参加全市“三个一切”群众路线主题教育阶段总结表彰会议，全市共表彰创新成果41项，其中市直部门共获15项，余26项为8县2区获得，我县获得4项大奖，获奖数量远超其他县区获奖平均数。

三、紧扣重点、区分层次，思想政治工作得到加强。

1、重视调查研究，做好决策基础工作。深入艺达集团、供电公司、鲁花集团和部分民营企业，就近年来企业思想政治工作和企业文化建设的基本情况、先进经验、存在的问题和意见建议进行了较为深入的了解，掌握了第一手资料，并形成了6000字的调研报告，上报市委宣传部企政科。11月

份，对我县有关企业企业思想政治工作及企业文化建设情况进行调研，上报市委宣传部企政科2篇典型材料。

2、爱国主义教育工作不断加强。充分发挥烈士陵园、博物馆两处爱国主义教育基地的作用。清明节前夕，在烈士陵园开展了“缅怀革命先烈，加强革命传统教育”祭扫悼念活动，全县机关事业单位党员干部、入党积极分子、中小学生等参加了活动；5月份，参加全县中小学生“建设幸福中国”第十九届爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛活动。9月，安排部署2013年全县爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛活动有关事宜。

四、积极参与协助部机关其他涉及全局的工作任务，做出应有贡献。

1、协助参与全县宣传文化系统干部走基层活动，做好全县宣传文化系统干部走基层动员大会的有关会务工作，承担第5小组的组织协调及具体实施工作，经过两个周的努力奋战，带领第5组走访有关单位30余个，收集走基层成果共65个，写出6000余字走基层采访日志，发现典型人物事迹线索5个。

2、开展“写作技能提升行动”活动和“好书大家读”推荐活动。5月份，在部内开展 “好书大家读”活动，每个人根据自身情况，向大家推荐一本“好书”，并谈谈自己推荐的理由。按照部长要求拟定了宣传部“写作技能提升行动”的实施意见。

3、协助参与“三下乡”活动，3月份，参加在南王店乡开展的“三下乡”宣传服务活动，发放农业科技、卫生小知识等“明白纸”、宣传册共700多份。

4、协助参与市文明办领导来我县马集镇、南王店乡两个乡镇调研“乡风文明行动”工作。给有关乡镇提前下发通知，认真组织人员，做好衔接，成功召开座谈会，共座谈27人，调研活动取得圆满成功，得到市文明办领导的认可和肯定。

5、根据组织安排，10月份到信访局挂职学习锻炼一个月，通过参加学习实践锻炼，不仅重新审视了自我，积极学习了新形势下做好群众工作的好经验、好思路、好办法，而且提高了自身的综合分析、组织协调和应急处置能力，丰富了工作方式方法。最后学习实践结束时撰写了3000多字的挂职锻炼工作总结汇报材料，得到信访局张局长和组织部门领导的认可和肯定。

6、主抓了全县“四德”工程建设工作，积极安排部署全县农村“孝老爱亲”责任书签订工作，拟定了“孝老爱亲”责任书（样本），下发了《“孝老爱亲”责任书签订工作》通知，要求各乡镇（街道）采取有力措施确保工作100%完成。

7、协助参与全县感动定陶人物评选活动。为20名候选人准备人物简介，把每位“感动定陶人物”2500字以上的典型事迹材料缩写至200字的事迹概述。

8、抓好党的十八大精神学习宣传贯彻的相关活动。负

责提供宣传口号，在城区各主要街道、小区悬挂党的十八大精神宣传固定标语，在LED显示屏循序播放十八提出的新思路、新观点、新举措。

9、拟定了全县《关于深入实施“四德工程”推进幸福定陶建设的工作方案》（草稿），推动全社会形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设幸福定陶提供思想保证和精神动力。

下步工作计划：

1、继续抓好党的十八大精神的学习宣传贯彻系列活动的配合工作；

2、配合县委办公室制定好县委理论学习中心组的学习计划和具体实施工作。

3、开展好爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛活动。

4、发挥好政研会的作用，做好全县企业思想政治教育工作。

5、继续抓好典型宣传工作，树立正气，营造氛围，以典型引路，带动人、影响人、教育人。

6、做好市、县理论形势政策等为内容的巡回宣讲有关工作。

7、做好领导交办的其他各项工作。

第五篇：医教科工作职责

医教科工作职责

1.在院长、主管院长领导下，围绕医院中心工作，坚持以病人为中心的服务理念，满足医疗服务需要，组织全院医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。

2.拟定有关业务计划，医疗指标，经院长批准后，组织实施，并负责督促检查，按期总结汇报。

3、负责制定有关医疗管理的制度、文件和办法，解释相关医疗政策，督促医、药、技科室各项规章制度和医疗常规的执行，定期检查，采取措施，提高医疗质量，严防差错事故。4.对医疗不良事件和医疗纠纷进行调查，组织讨论，及时向主管院长提出处理意见。

5.深入医、药、技科室，了解和掌握有关诊断、治疗和检查情况，组织重大抢救，院内外会诊、协调解决危重病人的住院、转院、治疗工作。

6.负责组织实施临时性院外医疗、宣传、咨询等任务和下乡支农，负责基层单位的技术指导工作以及上级部门下达的指令性任务。

7.督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作，保证医疗工作的正常运转。

8.负责组织住院医师专业理论试题命题工作，并组织住院医师实践技能考核，执业医师的考核、注册、发证以及全院医疗、医技人员的业务考核，提高业务技术水平。

9.负责制定本院进修计划、教学、科研计划，检查督促进修和教学、科研计划的贯彻执行，不断提高教学质量。10.领导医教科员工政治学习、专业理论知识学习和技能实践，并指导医教科员工完成日常医疗行政工作。

11.每月定期检查全院病案质量，及时推广新的病案书写方法(表格病历、电子病历)。

12.具体组织实施医疗工作制度、质量标准化、操作规程化、服务规范化的科学管理。

13.具体管理好医疗质量保证体系的各委员会工作。充分发挥其检查、考核、监督作用，使医疗质量、业务技术管理水平不断提高。

14.协助人事部门共同做好本院医、药、技术人员的调配，卫生技术人员的晋升、奖惩和调入调出工作。

15.定期组织有关人员对临床各科室及医技科室的医疗质量进行检查考核工作。

16.负责全院住院病历的管理;为临床一线提供临床科研资料，接待有关部门、患者及家属对病例的复印工作。17.负责医疗纠纷的处理，组织医疗事故的鉴定，并提出初步处理方案;负责为患者提供诊断证明的审核及签章。18.承办院领导交办的其它相关事项。