第一篇:“学校五五普法教育计划”学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,坚持以人为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法制建设,健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质,推动学校的民主法制建设。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。各级党组织要切实按照原《**师范专科学校法制教育第五个五年规划》(党字[**]16号)的要求,结合实际,认真组织全校教师进一步学习《五五普法读本》、《干部法律知识读本》以及与高等教育有关一系列政策法规,增强教职员工的责任感,及时总结经验,积极稳妥地开展普法工作。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《交通法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。大学生要以《法律基础》课为载体,并适当聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用校报、广播、网络、橱窗、电视台等宣传阵地进行专题宣传,充分利用大学生心理咨询室、班会、团会、社团等活动进行宣传教育和引导,充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。
3、要以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。首先是在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动;其次是继续开展送法下乡和为市民进行法律知识咨询宣讲活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判等活动,进一步规范学生的法制行为,培养良好的道德品质,提高遵纪守法的法制意识;通过开展“消费维权”,“绿色环保”等专题宣传活动,引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义,集体主义、社会主义的思想观点。
4、要以“安全教育”活动为出发点,组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。各系要切实加强大学生的纪律安全教育,做到主题突出、内容丰富、讲究实效,以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点,增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校普法办公室要进行督查,督促师生学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
三、具体要求
1、加强领导,健全制度。各级党组织负责本单位普法教育活动,要把普法教育工作列入重要议事日程,做到年初有计划、年未有总结,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。
2、明确职责,规范管理。各部门要有专人分管普法教育工作,按照学校“五五”普法要求,认真抓好普法宣传教育活动,圆满完成“五五”普法任务。
3、各部门在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校普法办公室,以便进行对外宣传报道。
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第二篇:学校普法教育计划
xxxx年是我校“五五”普法和依法治理工作开展的第一年,为落实县教育局五五普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略,推进依法治校进程,为我校营造依法治校环境,结合我校工作实际,制定xxxx年普法教育工作计划,学校普法教育计划。
一、指导思想
xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三个代表”重要思想为指导,以推进依法治教为重点,围绕我校教育教学工作,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、工作目标
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪土壤。
三、具体措施
1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育
(1)星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。
(3)每月进行一期板报——法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。
工作安排
(1):三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动,学校工作计划《学校普法教育计划》。主题为“法律——我的必修课。
(2):四月份举办一次 普法知识讲座,结合我校实际,有针对性地开展校内普法教育工作。
(3):五月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。
(4):举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。
5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项规章制度。
7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。
(2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。
(3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。
第三篇:2009年学校五五普法工作计划
2009年学校五五普法工作计划1 为将普法工作落实好,做好2009年普法依法治理工作,我校做出了2009年普法工作计划。首先将普法工作的指导思想是:要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕党和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进依法治市工作,为构建富裕和谐营造良好的法治环境。
2009年我校普法工作的主要任务是:认真做好普法工作总结和“五五”普法规划工作,启动“五五”普法,做到开好局、起好步;按照我地区法治办等有关部门的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传活动进单位;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。
2009年工作计划中要做好的第一条:做好普法总结和“五五”普法规划及启动工作
1、结合我校实际情况认真做好五五普法的各项工作。坚持服务“三农”。紧紧围绕我区普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快我区社会主义新农村建设;服务于农村平安、和谐进步。
2、认真抓好“五五”普法的启动工作。“五五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把启动并组织实施“五五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。地区普法办将联合有关部门在下半年对我校“五五”普法启动情况进行检查。
3、制定出台“五五”普法规划和要点,我校按“五五”普法要点。结合本单位实际,做好“五五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。
1、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我单位的各项学法制度,组织本单位多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题等与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。要充分发挥“法律五进”(法律进乡村、进社区、进学校、)的载体作用,使法律真正走进农村,走进社区。“一学三讲”活动,要突出宣传公民权利与义务的
关系,使广大干部群众真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育推向深入。
四、做好我单位普法工作。
以“法律进单位”活动为切入点,积极推动单位普法依法治理工作的开展,促进单位的稳定和精神文明建设,提高单位的法制化管理水平,推进平安和谐单位建设。以满足单位职工的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。
五、结合系列活动日开展主题宣传活动。
我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,组织单位全体教师生,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
以上几点就是2009年学校工作计划中的一个重要内容,将普法工作做到位,将普法意识传输到每位学生的心灵,人人有责
2007年五五普法工作计划2
我校在“五五”普法教育工作中,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”的重要思想,认真实施依法治国方略,深入开展“五五”普法的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,积极争创“五五”普法先进单位,使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本普法工作计划:
一、成立普法领导小组:
我校为了扎实开展好“五五”普法工作,全面落实学校制定的“五五”普法规划,进一步充实了“五五普法”领导小组。组
长:陆生裕(校长、党总支书记)副组长: 张永远(副校长)成员: 学校其他领导和教研组长
二、强化建设意识,狠抓措施落实
依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“德育不合格学生”的教育转变工作,杜绝青少年的违法犯罪。
7、加强校园文化建设,搞好校园周边环境的综合治理工作,实施校园半封闭管理,营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求
认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是:加强宪法教育、法律法规的宣传学习,增强法制观念,提高自己管自己,自己教育自己,自觉学法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。“五五”普法的主要任务是:学习“十六”大五中全会精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展法制宣传和教育。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中
共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《未成年人保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《爱滋病防治条例》、《劳动法》,以及与青少年教育与成长、与学校管理工作密切相关的法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。
四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于70小时,集中学习不少于50小时,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及地方法律法规。
2、将“五五”普法教育与学校宣传工作结合起来。搞好禁毒日和宪法宣传日的宣传教育活动。组织学生到县武警中队等法制教育基
地接受直观教育,各班召开“宪法在我心中”主题活动。各班办法纪宣传专题板报一期;全校学生熟知《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,学校组织考试;邀请法制副校长来学校宣讲《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规;举办家长法制宣传培训班;认真做好活动总结,定期考核,表彰活动先进个人和先进集体。
五、按照上级要求,认真完成各项普法工作
学校将在去年普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为争创“五五”普法先进单位打下坚实的基础。
二○○六年普法工作计划3
2006年是我校实施“五五”普法的启动年,做好2006年的普法工作,对于推进新一轮的普法工作,促进我校教育教学质量的提高,具有重要的意义。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记倡导的社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大
和十六届六中全会精神,紧紧围绕学校中心工作,特别是围绕创建平安校园为中心,开展普法工作,进一步推进依法治校、平安创建工作,打造和谐校园。
二、主要任务:
认真做好“五五”普法规划工作,启动“五五”普法,做到开好局、起好步,以“学法律、守纪律、守常规、促提高”为主题,进一步推进法制宣传教育进学校,推进平安和谐校园建设,维护和促进社会稳定。
三、工作举措:
1、结合本校实际、制定出台“五五”普法规划,做好“五五”普法规划的实施方案,报学校讨论研究,形成决议,分步实施。
2、认真抓好“五五”普法的启动工作。做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。加强队伍建设,要进一步完善普法工作机制,发挥班主任、团支部、政治教师在普法中的作用,多管齐下抓好我校法制教育工作。
3、开展法制宣传教育活动,进一步加强青少年的法制宣传教育工作。以在校学生的法制教育工作为重点,以提高青少年遵纪守法意识和预防犯罪为目的,不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育机制,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。继续聘请法制副校长和法制辅导员,指导学校的普法工作。
4、要创新法制宣传教育的方式,利用文艺演出、有奖征文、黑板报、主题班会、演讲、绘画、书法等形式进行法制宣传教育,做到
寓教于乐,贴近学生,贴近生活。
5、做好普法资料的搜集归档工作,形成完善的资料,为五五普法进行过程管理,形成宝贵的第一手资料。
6、加强与上级有关部门的联系,做到普法工作与上级规定和要求同步,加强校际之间的联系,学习兄弟学校普法的成功经验,促进本校普法工作的顺利开展。
7、根据形势的发展,对学校的普法工作进行同步调整,适应形势的发展,贴近学生的思想实际,创建校园特色的普法教育工作的新局面。
2008年普法教育计划4 2008年党的十七大提出,“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”。2008年是“五五”普法依法治理承上启下的重要一年,做好2008年的普法依法治理工作,对于学习贯彻十七大精神,全面落实“五五”普法规划,对于我校顺利通过本科评估具有重要的意义。为创造良好的法制环境,推动我院依法治校建设的进程,特制定2008年普法教育计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,坚持以人为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法制建设,健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质,推动学校的民主法制建设。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《交通法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。大学生要以《法律基础》课为载体,并适当聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用板报、班会、等宣传阵地进行专题宣传,充分利用学生心理咨询室等活动进行宣传教育和引导,充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。
3、要以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。首先是在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动; 通过开展法律知识竞赛等活动,进一步规范学生的法制行为,培养良好的道德品质,提高遵纪守法的法制意识;通过开展“消费维权”,“绿色环保”等专题宣传活动,引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义,集体主义、社会主义的思想观点。
4、要以“安全教育”活动为出发点,组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。各系要切实加强大学生的纪律安全教育,做到主题突出、内容丰富、讲究实效,以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点,增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校普法办公室要进行督查,督促师生学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
三、具体要求
1、加强领导,健全制度。党组织负责本单位普法教育活动,要把普法教育工作列入重要议事日程,做到年初有计划、年未有总结,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。
2、明确职责,规范管理。各部门要有专人分管普法教育工作,按照学校“五五”普法要求,认真抓好普法宣传教育活动,圆满完成“五五”普法任务。
3、各部门在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校普法办公室,以便进行对外宣传报道。
2009年普法工作计划5
2009 年是“五五”普法依法治校的关键年,特制订学校2009年“五五”普法计划,进行查缺补漏,全面抓落实,做好各方面的学习和准备工作,迎接上级考核验收。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持围绕中心,立足本职,搞好法制宣传教育,扎实推进依法治理,竭尽全力维护学校和社会稳定,为促进学校发展和教学质量稳步提高奠定良好的社会基础。
二、工作目标
认真贯彻落实上级部门关于加强法制宣传教育的决议,进一步搞好学校管理干部、教职工、全体学生的法制宣传教育,不断提高全校广大师生的法律素质和全社会法制化管理水平。
三、工作任务
一是深入学习宣传《宪法),努力提高全体教职工,特别是学校管理干部和班主任的《宪法》和《未成年人保护法》意识,使《宪法》和《未成年人保护法》家喻户晓、深入人心;
二是深入学习宣传与师生生活密切相关的法律法规,加强安全生产、安全生活、劳动和社会保障等方面法律法规的宣传教育,增强安全意识和保护劳动者合法权益意识,如学习《劳动合同法》、《民法通则》、《食品卫生法》、《信访条例》、《禁毒条例》;
三是深入学习宣传整顿和办学秩序的法律法规,严厉查处各种违
规收费、乱发资料和有尝补课,如学习《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》。
四是深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进公平教育的相关法律法规。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的师生法制教育,加强法律权威和司法公正教育,促进社会公平正义。
四、方法措施
(一)工作方法
不断创新工作方式方法,多管齐下抓普法,构建立体化的法律传播体系。坚持以活动为载体,针对不同对象对法律知识的不同需求,采取不同的普法宣传方式和途径,有针对性地开展普法宣传教育活动。
l、坚持“一月一会一课”制度,汪重培养一批学法带头人、法律明白人,建立学校普法长效机制;注重加强青少年法制宣传教育,特别是初毕业生离校前的法律常识教育,为他们尽早树立遵纪守法、诚实守信、依章办事的理念打下坚实的基础,使他们在今后的人生道路上少走弯路。
2、在宣传形式上灵活多样。开展法律文艺演出、主题班会等形式传播法律知识。在法制文艺宣传方面,把法制题材的内容编成小品、相声、三句半等文艺形式,把深奥、枯燥的法律条文变得风趣、生动、活泼。
(二)工作措施:
(1)办一批法制宣传专栏。
(2)上一堂法制教育课。2009年学校的普法工作的重点是继续开展“法律进学校”活动,请专业人员为师生上一堂法制课。
(3)整理一套规范的普法档案。平时要注意做好普法活动记录,随时收集普法资料和图片,整理一套规范、完整的档案。
五、工作要求
1、学校成立领导小组,层层落实责任。由校长任组长,其他校领导任副组长,各部门负责人及班主任为成员,全面负责学校普法工作。
2、坚持“三集中”要求,确保“三率”达标。按照集中时间、集中人力、集中物力把“五五”普法全面抓落实,全年集中学法不少于4次,由党总支负责,个人自学每周不少于1个学时; “五五”普法的参学率达到95%以上,参考率达80%以上,及格率达100%。
3、切实做好“三个有机结合”。一是普法教育与依法治理有机结合,普法教育是先导,依法治理是落脚点,依法治理是落脚点。大力开展民主法治示范校的创建创建活动;二是普法教育与开展矛盾纠纷排查调处工作有机结合,通过组织师生学习法律知识,有效化解各类民间纠纷,保障中师生的合法权益。三是普法教育与落实社会治安综合治理各项措施有机结合,继续贯彻“以防为主、打防结合,标本兼治、重在治本”的综治工作方针,确保维护社会稳定。
第四篇:学校法制建设和“五五”普法工作计划
2006年是“五五”普法教育的启动年。xiexiebang.com版权所有,全国公务员共同的天地!我校的法制建设工作,将以党的“十六”届五中全会精神和“十一五”规划为指针,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”的重要思想,认真实施依法治国方略,深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,争创“五五”全国法制宣传教育先进集体,使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本工作计划:
一、落实目标责任制,充实调整领导机构
1、本,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由学校校长、党总支部书记范新国同志任组长,副校长、党总支部副书记李红,副校长韩家华、陈家富、法制副校长周兴龙同志任副组长,成员由徐和然、杜长明、陈道荣、廖宗林、沈策、彭俊英、秦大荣、唐胜定、江伟、刘太行、李武海、聂雄伟、秦承斌、李方玖、王新宪、成守千、方志祥、曹友会同志组成。聂雄伟同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制,争创“五五”全国法制宣传教育先进集体。
二、强化建设意识,狠抓措施落实
依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求
在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是:加强宪法教育、法律法规的宣传学习,增强法制观念xiexiebang.com版权所有,全国公务员共同的天地!,提高自己管自己,自己教育自己,自觉学法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。“五五”普法的主要任务是:学习“十六”大五中全会精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展法制宣传和教育。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。
四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于70小时,集中学习不少于50小时,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及重庆市的地方法律法规。
2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来
要继续深入贯彻中国共产党中央、国务院和全国人大常委会以及重庆市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好全县三月综治宣传月活动。按县综治办布署,结合学校实
第五篇:学校“五五普法规划”
xx学校“五五”普法规划
一、指导思想、总体目标
1、第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
2、第五个五年法制宣传教育工作的主要目标是:按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求,培养青少年学生创新意识、实践能力和社会责任感,适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需求,紧密结合教育改革与发展的需要,充分发挥学校第一课堂的主渠道作用,深入系统地在学校开展法制宣传教育,全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质;进一步增强社会主义法治理念,提高依法行政的能力和水平;进一步增强校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。
二、主要任务
(一)学校青少年学生的法制宣传教育,要按照国家“五五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规,以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
(二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;广泛、深入地学习、宣传新修订的《义务教育法》,加大培训工作的力度,使学校校长和教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大教育工作者、学生和社会各界依法参与教育管理的能力。
(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
(四)坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
(五)坚持普法与推进依法治教的实践相结合,全面推进依法行政,大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制,健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范单位的创建和经验的总结、推广工作。
三、对象和要求
(一)五五普法对象:全体师生。
(二)五五普法要求:
学校开展法制宣传教育,必须把维护青少年学生和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高青少年学生和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的教育热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作,必须抓好各级各类学校法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使学校的法制宣传教育真正落实到位。
1、青少年学生是学校法制宣传教育的重点对象。要在总结学校“四五”普法经验的基础上,按照“法律进学校”活动的要求,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。
首先,青少年学生的法制教育要突出宪法教育,把学习宪法知识,掌握宪法原则,养成尊重宪法的意识和观念,以培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识;要着重提高青少年学生的公民意识和法律素质,养成依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。要结合学生的特点和需要,使学生了解有关的教育法律、法规等基本知识和制度;学习有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识,提高自我保护意识与自我预防能力。
其次,要有针对性地对青少年学生开展法制宣传教育。在开展法制宣传教育活动中,要区别对待,分类指导,注重实效,防止形式主义。对小学学生应重点开展法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力,完成九年义务教育的学生应当初步掌握常用的法律知识,树立守法观念,通过有效的法制宣传教育,预防和减少青少年学生违法犯罪。
第三,要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费的“四落实”,建立全面、系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,积极开辟第二课堂,充分利用社会资源,推进学生学法用法实践活动,通过课外教育、社会实践,以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式,充分利用黑板报等多种媒体,以及校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地,不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量与效果。
2、切实提高学校校长和教师的法治观念和法律素质。校长要带头学习法律知识,树立依法治校的观念,提高依法管理学校事务的能力。对新修订的《义务教育法》等重要法律,要在校长和教师中,力争做到全员培训和专项考核。要把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。要进一步推进教师特别是中小学教师的法制宣传教育,在教师提高培训、进修或者继续教育等培训中,要将法制教育特别是新修订的《义务教育法》列为必修课或者考核内容,围绕教师工作与生活的实际,组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。
四、工作步骤与安排
学校“五五”普法规划从2006年开始实施,到2010年结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段:2006年下半年。制定学校的五年规划,做好宣传、发动工作。报教体局办公室备案。
2、组织实施阶段:2007年至2010年。根据国家“五五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,结合本地方实际,每年制定工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位。每年1月中旬上报本校法制宣传教育工作计划和上法制宣传教育工作总结。
3、检查验收阶段:2010年。对本规划实施情况的总结评估、检查验收。
五、组织领导和保障
(一)充分认识学校法制宣传教育工作的重要性,充分认识开展好“五五”普法,提高青少年学生和教育工作者法律素质、法治观念,对于建设社会主义法治国家和和谐社会的重要意义,要把普法工作作为一项重要内容,摆上议事日程,加强领导、做好规划,切实抓紧抓好。
(二)健全领导体制。特成立本校教育法制宣传教育领导小组:组长xxx校长,组员xxx、xxx、xxx。
(三)落实教育法制宣传教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索;法制宣传教育骨干的培训和经验的推广。法制宣传教育的专项经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证工作正常开展。
(四)建立普法激励、监督机制和工作标准。要逐步建立评估考核机制,完善评估考核指标,建立健全监督与激励机制,将法制学习宣传与学校校长的上岗资格、教师培训等工作联系起来;研究制定学校法制宣传教育工作的基本标准,推进学校法制宣传教育的规范化、制度化,调动各方面的积极性,将学校的普法工作不断推向深入。