钢琴大赛主持人讲话。串词文档

第一篇：钢琴大赛主持人讲话。串词文档

“Ettore Pozzoli”（埃托雷波佐利)之第一届

国际少儿钢琴竞赛中国推广暨海选赛新闻发布主持人讲话

日期：2012年9月12日

尊敬的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们：

尊敬的各位领导、各位来宾、来自全国各地的媒体朋友们，大家上午好（下午好）！

欢迎各位光临由中国国际贸易经济促进会深圳分会、深圳市音乐协会、深圳侨报联合主办的，第二十七届“Ettore Pozzoli”（埃托雷波佐利)少儿国际钢琴大赛中国赛区新闻发布会现场。我是主持人：XXX

应邀出席今天新闻发布会的企业有：........应邀出席今天新闻发布会的领导同志与嘉宾有：

深圳市——（政府领导），主办方——（领导）.......。

应邀出席今天新闻发布会的媒体有：深圳侨报、深圳特区报、深圳晚报、深圳商报、晶报、市民周报、南方都市报、新浪网、搜狐网、腾讯网、深圳新闻网、深圳之窗等新闻单位。

首先，请允许我代表本次大赛组委会，并谨以大赛执委会的名义，对各位领导、嘉宾、媒体记者、朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心地感谢！

本次大赛由深圳市桥灿实业有限公司、深圳市星澜文化传播有限公司、深圳市格澜投资有限公司联合承办单位。向给予此次大赛大力支持企业朋友：.........表示诚挚的感谢！

“Ettore Pozzoli”（埃托雷波佐利）国际钢琴大赛是一个世界闻名，难度程度仅次于英国“利兹”、美国“克莱本”、波兰“肖邦”的顶级赛事之一，有着深厚的文化底蕴。1959 年意大利钢琴大师Ettore Pozzoli 的遗孀 Gina Gambini 女士，在为了纪念亡夫，并提供让世界各地实力派音乐家有尽显才华的机会，创立了Ettore Pozzoli国际钢琴竞赛。大赛每两年举办一次以向伟大的钢琴老师和作曲家Ettore Pozzoli先生（1873-1957，生于Seregno）致敬。参与大赛的候选人不受性别和国籍的限制，是一项旨在推动钢琴艺术发展的国际大赛。

下面请各位领导和嘉宾欣赏大赛的宣传视频

（视频播放：3——5分钟）

首先，有请深圳市市委宣传部部长——致辞，掌声有请

感谢——先生的热情洋溢的讲话，现在有请深圳市文体局领导——先生致辞，掌声欢迎。

现在以我们热烈的掌声有请深圳市音乐家协会领导——先生致辞，掌声有请。

现在以我们热烈的掌声有请中国国际贸易经济促进委员会深圳分会领导——致辞，掌声有请。

下面，有请——领导致辞，掌声有请!

......感谢——部长的热情指导和鼓励，这场钢琴大赛筹备N个多月以来，得到了深圳市市委、市人大、市政府、市政协领导的指导和关爱，也得到了相关职能部门和社会各界的热心支持与帮助，在此，我们向他们表示由衷的敬意和衷心的感谢！

好，下面有请本次大赛的表演嘉宾：XXX

主持人：请问XXX几岁开始练习钢琴的？

那时候的你钢琴演奏水平达到什么样的地步呢？

嗯，大家一定很难体会到XXX小时候的钢琴演奏水平，但是今天我们却能为大家创造一次这样的机会。请看大屏幕!

（特邀嘉宾视频播放:3-5分钟）

嘉宾现场表演：3-5分钟

谢谢XXX的精彩表演！下面有请——领导，为本次大赛的评委颁发聘书！有请各位评委上台!

好，下面的议程进入媒体采访环节，我们的话题交给现场的新闻界朋友，请大家自由提问。

记者提问时间......好，由于时间有限，新闻发布会到此结束，各位记者如果还有什么问题需要采访，请会后到嘉宾室，我们安排了专门的采访时间。现在请各位领导到大厅合影留念，大家以热烈的掌声欢送领导和嘉宾退场。

第二篇：钢琴音乐会主持人串词

钢琴音乐会主持人串词

合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！

薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。

李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。

薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。

薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。

李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。

合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。

串台词：

薄：首先请您欣赏由XXX带来的《 xx》，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。

李：接下来请欣赏《 xx》，表演者。

薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者。

李：下面请XXX为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。

薄：请欣赏由XXX带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，XXX，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。

结束语：

薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。

薄：新年音乐会已进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

薄：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

李：今天，是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起；

薄：感谢所有的爸爸妈妈和老师们，李：正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持，薄：我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。

薄：所有的爸爸妈妈和老师们

李：相信我们吧，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！

薄：让我们期待明天

合：让我们明年再相会

合：恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐，合家幸福！

男：尊敬的各位来宾！

女：亲爱的朋友们！

合：大家晚上好！

男：欢迎大家光临今晚的“李国奇钢琴教育中心——首届学生钢琴音乐会”。

女：在世界各国的成千上万种乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。

男：钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；

女：钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回；

男：钢琴声如心声，他诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；

女：钢琴声如泉水，行云流水般从指尖倾泻而下，配合着心的律动，静默的融入血液。

男：今夜月光如水，星光灿烂，我们相聚在红军广场，一同聆听李国奇老师，学生的钢琴演奏。就让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。

女：首先让我们以热烈的掌声，有请学生家长代表龙继雄先生发言。

男：在20xx年xx月xx日，李国奇老师带领他的学生们参加了在成都市妇女儿童中心剧场举办的第七届“银河之星”全国校园艺术特长生选拔赛四川赛区的钢琴比赛。（接下来，我们将看到与比赛相关的视频）李国奇老师带领的学生被安排在5月23日（星期六）的上午比赛，整个比赛持续的时间为23、24（星期六、星期天）整整两天，参赛的选手来自全省各地，共计400余人，而赛事的成绩和颁奖仪式被定在星期天下午五点，由于我们的选手比赛的时间早，星期一要赶回通江上学，所以当时获奖同学的奖项是由李国奇老师代领的，现在借这个机会李老师再把这些奖项发给获奖的学员。（下面有请李国奇老师发奖、发言）

优秀奖：张艺耀

铜奖：蔡兹、陈怡竹、王因智

银奖：段红宾、张轩奇、邱林珠

金奖：龙馨雨、谢林峰

女：首先请欣赏整场音乐会的引子部分《克罗地亚狂想曲》。

这首钢琴曲是欧洲克罗地亚钢琴家马克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世纪新兴名曲。

男：演奏者陈达，19岁。6岁开始跟李老师学习钢琴，六年级通过了钢琴十级考试，初三时以优异的钢琴成绩被川音附中高中部著名的王牌钢琴专业录取，为全国招收的三十名钢琴学员之一，从此走上了专业学琴之路，20xx年又考取川音钢琴系。接下来请欣赏陈达同学为大家演奏《克罗地亚狂想曲》

女：很多历久不衰、传唱不断的儿歌，伴随着我们每个人的成长，让我们的童年充满快乐。音乐会的第一乐章是由十一首大家耳熟能详的中外儿歌，改编的钢琴曲组成，旋律优美、生动有趣。

男：四手联弹是钢琴的一种表演形式，是由两个人在同一台钢琴上合作演奏，今天为大家表演四手联弹的两个小朋友分别是龙馨雨，8岁，琴龄4年，实验小学三年级学生，荣获第七届银河之星金奖；张轩绮，7岁，琴龄3年，二完小二年级学生，荣获第七届银河之星银奖。他们演奏的曲目是《草原小姐妹》

女：《草原赞歌》演奏者：刘思青9岁，实验小学三年级学生

男：《小草》，演奏者：贾靓，实验小学三年级学生

女：《采蘑菇的小姑娘》演奏者：何炟8岁，二完小二年级学生

男：《嘀哩嘀哩》演奏者：杨博文9岁，二完小三年级学生

女：《娃哈哈》演奏者：李昕曼9岁，二完小三年级学生

男：欣赏了中国的儿歌，接下来我们欣赏几首国外的著名儿歌，去感受一下来自异域的各国儿童音乐风格。请欣赏《雪绒花》演奏者：何佳尉7岁，实验小学一年级学生

女：英国民歌《绿袖子》演奏者：李朵9岁，实验小学三年级学生

男：波兰儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》演奏者：王诗音9岁，实验小学三年级学生

女：美国儿歌《铃儿响叮当》演奏者：屈珂灿9岁，实验小学三年级学生

男：德国电影《英俊少年》的插曲，《小小少年》演奏者：王爽14，通江中学初二学生

女：今晚音乐会的第一乐章结束了，感谢各位小朋友们为我们带来的精彩演奏，将我们的思绪带回了美好的童年，他们虽然很小，学琴时间也不长，尽管他们的演奏有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富热情与趣味，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：接下来请欣赏歌曲《风继续吹》演唱者：张益康，通江二中高三毕业学生，张益康同学以优异的专业成绩和文化成绩被四川文化艺术学院录取。

女：在三百多年的钢琴艺术史中，除具有深远钢琴艺术传统的若干西方国家外，中国钢琴创作已凭其历史跨度，作品数量和艺术涵量及与众不同的音乐风格，而占有颇为突出的地位，相当数量的钢琴曲已经达到了与同类世界优秀钢琴曲相比丝毫不逊色的水平，作为中国的学琴者，学习、演奏、爱护和推广这些作品，是我们义不容辞的责任。

男：《牧民歌唱毛主席》演奏者：张艺耀10岁，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛优秀奖

女：《草原故事》演奏者：陈怡竹11岁，实验小学五年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖

男：《共产党儿童团歌》演奏者：张轩绮7岁，二完小二年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛银奖。

女：《红星闪闪放光彩》演奏者：蔡兹10岁，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖。

男：请欣赏李镜伊同学演奏《快乐的啰嗦》，该曲以鲜明的彝族风格营造出热情洋溢的氛围，表现了彝族人民节日里欢快的心情和热闹的舞蹈场面。李镜伊同学来自通中高二年级学生，小学六年级通过钢琴十级考试。

男：《北风吹》演奏者：段泓冰10岁，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛银奖。

女：《彩云追月》该曲营造了云月相逐的景象，给人如诗如画、如梦似幻的感受演奏者：王樱智，实验小学六年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖

男：《解放区的天》演奏者：邱麟珠14岁，实验中学初二学生，于今年五月初参加了实验中学第六届艺术节钢琴独奏，另荣获第七届银河之星钢琴大赛银奖

女：接下来请欣赏歌曲《All of me》，现在大屏幕播放的视频是由李洋同学主演的电影《匆匆》片段，李洋同学就读于四川音乐学院。钢琴伴奏者：陈达

男：在人类音乐的天空中，闪耀着无数大师的光芒，他们是全人类文化艺术的结晶，至今仍深远的影响着我们的精神世界。今天晚上，我们将会欣赏到最耀眼的几位欧洲音乐大师作品。

女：首先有请初一通过钢琴十级考试的李钳镁同学演奏《土耳其进行曲》，《土耳其进行曲》是奥地利作曲家，被称为音乐神童，古典主义音乐的代表人物之一莫扎特的作品。

男：请欣赏龙馨雨小朋友带来的《献给爱丽丝》，这是乐圣贝多芬的作品，他是划时代的音乐大师，既是古典主义音乐的终结者，也是浪漫主义音乐的引路人。

女：在小学六年级的课本上，有一篇语文课专门介绍了《月光奏鸣曲》的诞生过程，接下来请欣赏聂永璐带来的《月光奏鸣曲》，聂永璐从小学习钢琴已经通过钢琴十级考试，初三以优异的文化成绩考入棠外的特长班，现在绵阳师范学院音乐系学习，主修钢琴。

男：波兰的音乐家、钢琴家肖邦，他是19世纪浪漫主义音乐的璀璨明珠，将钢琴艺术推向了前所未有的高度，他的音乐流露出一种细腻、柔美、诗意、梦幻般的意境，令人陶醉，被称为“钢琴诗人”，请欣赏《幻想进行曲》演奏者：谢林峰，通江中学初一学生，曾在通江中学举办的校园艺术节上担任钢琴独奏，荣获第七届银河之星钢琴大赛金奖。

女：请欣赏肖邦的作品《#C小调圆舞曲》演奏者杨特，就读于中国政法大学，他从小就具有超强的学习自觉性和自律性，成绩优异，热爱钢琴。

男：前面我们欣赏了五位同学为我们演奏的大师音乐作品，如果我们觉得这些音乐听着还有点艰深的话，那么接下来我们欣赏两首通俗易懂、旋律优美动听的`现代流行钢琴曲，如果我去问一个没有学过音乐，却十分喜欢听钢琴曲的人，我想他一定知道法国的钢琴王子理查德、克莱德曼，他的曲子是现代流行钢琴音乐的典型代表。

女：首先请欣赏徐蔚同学带来的《梦中的婚礼》，徐蔚同学初一通过钢琴十级，现通江中学高三毕业学生。

男：请欣赏通江中学高三毕业学生、初一就通过钢琴十级考试的辛晨同学，带来的《爱的协奏曲》

女：现在进入这场钢琴音乐会的尾声部分，将由陈达为大家演奏《黄河》钢琴协奏曲的第四乐章，他是由钢琴家殷承宗、储望华等，根据人民音乐家洗星海的作品《黄河大合唱》改编而成，音乐展开了一幅幅壮烈的画面，斩马驰骋，硝烟弥漫，抗日军民英勇杀敌，音乐情绪此起彼伏，在乐曲结束前，作曲家巧妙地把《保卫黄河》、《东方红》、《国际歌》结合在一起，表现了中国抗日战争与世界反法西斯战争的伟大胜利。

结束语：

男：今夜，琴声如自然，不经雕琢，质朴、浑然

女：琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵

男：不知不觉，时间在弹奏琴键的指间滑过，在我们的震撼与感动中滑过。

女：每位学员的精彩演出让我们在音乐的海洋中尽情遨游，在钢琴的世界里，他们用行云流水般的音符，带给我们纯净的、高雅的音乐感受！

男：让我们再次用热烈的掌声感谢“李国奇钢琴教育中心”的学员们为我们带来的这一场精彩的音乐会，让我们度过了一个美好夜晚。

暖场语

A：尊敬的各位家长、老师们！

B：亲爱的小朋友们！

合：大家上午好！

A踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了马年的三百六十五天。

B：伴着悠扬的琴声，20xx年这只吉羊带着新的希望踏歌而来。

A：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章；用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。

B：在这里，我代表今天所有29名参加表演的小朋友向你们说一声：谢谢！谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献！

A：虽然我们的表演不是完美无暇、虽然我们的弹奏不是十分娴熟。

B：但是，我们会用稚嫩的小手用心地弹奏，让大家都看到我们在进步。表达我们对多彩生活的热爱。

合：今天的舞台属于我们，新年音乐会现在开始。

1、我来看看，呀，我们的小演员都来了哦。其实还有一个《风笛手来了》。下面请欣赏别芷萱为您带来的钢琴曲《风笛手来了》 《钟声响了》

2、感谢别芷萱同学的流畅演奏。接下来让我们用热烈的掌声欢迎吴紫麒为大家演奏《希望之星》 《划船》

3、感谢别芷萱同学的精彩演出！

约翰·汤普森是美国著名钢琴教育家，他所著的《约翰·汤普森钢琴简易教程》是世界公认的初学钢琴的权威性教材。今天付诗婷同学带来的《穿过树林》 《长号手》就是出自约翰·汤普森之手。下面让我们来共同欣赏。

4、谢谢付诗婷同学的美妙演绎！

德国著名的作曲家门德尔松有不少传世之作，《春之歌》就是其中之一。接下来，佘金贝将为我们演奏这首经典名曲，掌声有请！《春之歌》 《献给爱丽丝》

5、谢谢佘金贝同学带来的优美旋律！

贝多芬曾说过，音乐是比一切智慧，一切哲学更高深的启示。音乐赋予我们的是享受生命的权利。下面就让我们一起欣赏由小刘星宇带来的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。

6、感谢小刘星宇同学的出色表演！

接下来要上台表演的小朋友是我们班年龄最小的孩子，零基础的他，短短几个月已经走入了这黑白键上的神奇音乐殿堂。让我们用热烈的掌声请他上台！吴梓航《老麦克唐纳》 《滑稽面孔》

7、欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地我们心中充满热情来到你的圣殿里。接下来，让热情高亢的“欢乐颂”，带我们继续徜徉在欢乐的海洋，为今天的相聚欢呼，为灿烂的明天喝彩！有请胡毕琳为我们演奏《欢乐颂》 《三只瞎老鼠》

8、接下来上场的同学是曹子峰，他将用音乐把我们带去美丽的天鹅湖旁，让我们一起欣赏湖上天鹅的动人舞姿。请欣赏《湖上天鹅》 《磨刀匠》。

9、伴着优美的舞曲，高贵的公主在舞台上骄傲的旋转着，让我们一起去观赏一下吧。下面请欣赏岳程琳带来的作品《班卓琴手》 《公主圆舞曲》

10、自小被誉为“音乐神童”的贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家。他的许多作品都成为了学习钢琴的同学的必练曲目。接下来请欣赏由卢智健带来的贝多芬作品《F大调小奏鸣曲》。《很久以前》

11、一个两个三个小矮人，四个五个六个小矮人，七个八个九个小矮人，十个小矮人。今天，十个印第安小矮人也来和我们一起迎新年。掌声欢迎许星晨为大家演奏《十个小印第安人》 《噢，苏珊娜》。

12、听着这熟悉的歌曲，看着那一张张天真可爱的小脸，我感觉到他们就像是浩瀚无边的乐坛星海中的一颗颗小星星，凭着顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。接下来请欣赏柯雅馨表演的《穿过树林》 《十个小印第安人》

13、简单明快的曲子从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。下面请接着欣赏田运轩为我们带来的。《爬山》 《和弦游戏》

14、划呀划，我们不畏艰险，乘风破浪，用信心与力量战胜一切。请欣赏梁熙甜带来的曲目《跟着小队长》 《划呀划》

15、当破晓时的阳光划破天际的黑暗，新的一天到来了，太阳升起，伴随着不会陨落的是希望的光芒。下面请欣赏李禹辰演奏的《太阳升起》《芭蕾演员》

16、20xx年是xx年，看！活泼的小女孩玛丽赶着她的小羊羔来给我们拜年了！请欣赏郑永轩演奏的作品《玛丽有只小羔羊》 《排钟》

17、请欣赏王鼎瑞带来的作品《春之歌》。

18、流水般轻柔浪漫的旋律，令人如痴如醉。下面让我们用掌声请出李若欣，她将为我们带来的曲目是《西班牙的节日》拜尔31条

19、灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。黄钰程《F大调小奏鸣曲》 《月亮里的人》

20、“点点头，扭扭腰，我们来做健康操，快快乐乐不会老。”胡博睿同学送我们一曲《健身操》，点亮《祝愿星》，祝福我们每一个人都能健健康康，快乐幸福每一天。

21、汪宇浩《玛丽有只小羔羊》 《伞兵》

22、杨子欣《噢，苏珊娜》 《穿过树林》

23、万籁俱静的夜里，天地都笼罩在那一片皎洁的月光中。月亮里有什么？会不会住着会弹琴的小精灵呢？接下来黄益涵同学将用他的琴声带我们一起去寻找这个问题的答案。请欣赏《聚会》 《月亮里的人》

24、童年总是快乐的，小朋友们不只喜欢弹钢琴，也喜欢用歌声表达他们无忧无虑的快乐心情。请欣赏程心祎演奏的《粉刷匠》 《玛丽有只小羔羊》

25、大刘星宇《捉人游戏》 《穿过树林》

26、校园，家园，乐园，在北大附中，孩子们收获的不仅有宝贵的知识，真挚的情感，更有体会幸福的能力。下面熊嘉耀同学将用他的琴声，让我们感受他在上学的日子里的幸福感悟。请欣赏《上学的日子》 《捉人游戏》

27、“笃笃笃笃笃笃”听，啄木鸟医生又在给大树治病了！请欣赏程瑜萱为我们演奏的《啄木鸟》 《骑士和女士》

28、胡楚岩《土耳其进行曲》

名：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃！

陈：让时光停驻，优美的曲调还在耳边飞扬！

名：我们在练琴中感悟艺术的真谛，积淀做人的底蕴，琴艺和心灵在共同成长！

陈：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

名：今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水！

陈：在这里，让我们再用热烈的掌声，再一次向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意！

名：在学琴的道路上，我们虽然取得了一点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理。

陈：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。

名：请老师和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好！

陈：最后祝愿北大附中全体学员百尺竿头，更进一步！祝北大附中的明天更辉煌！

名：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意！

陈：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家！

合：再见！

第三篇：主持人大赛串词

主持人大赛串词

A:尊敬的各位老师、学长

B:亲爱的同学们。

合：大家晚上好

A:欢迎大家来到机械工程系2011主持人大赛复赛现场，我是主持人B:我是，首先，由我我为大家介绍一下今晚到场的评委，他们是A:再次感谢你们的到来!

B：历经海选的洗礼，走到今晚复赛的共有24位选手。他们将在今晚分两组同时进行比赛。

A：今晚的比赛由三轮晋级环节构成，第一轮为特色亮相环节，第二轮为模拟主持环节，第三轮为即兴问答环节。

B：前三轮结束后，会产生6名选手直接晋级。有4人进入待定区。待定的4人，经过才艺展示环节，会有2人晋级决赛.也就是说今晚每组将会有8人晋级决赛。第一环节

A：下面就进入我们的第一环节特色亮相，有请参赛选手上场 第二环节

B：再简单的认识完选手后，我们紧接着进入下一环节模拟主持，选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等，允许加入与观众互动的环节，也可两位选手合作主持。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不超过3分钟。有请

第三环节

A：感谢选手们的精彩主持，下面进入即兴问答环节，本环节中，选手可从所提供的题号中任选一个，由主持人念出问题，选手可在3分钟内作答。下面有请B：前三轮的角逐一告一段落，接下来让我们一起欣赏由带来的A：感谢接下来请欣赏带来的B：前三轮的结果已经出来了，晋级的选手有待定的选手是A：下面有请待定选手进入才艺大比拼环节，首先有请

B：那么到这里我们今晚所有环节的比赛都结束了，对于我们的选手，我们的评委有什么评价呢？让我们有请为我们的选手做出点评

A：有请

B：再次感谢

A：才艺大比拼环节胜出，晋级决赛的选手为

B：在比赛的道路上，免不了会有止步于决赛前，但只要有梦，并勇于追求，这就已经获得了成功的希望和力量。

A：愿我们每一个人都能怀着这样的希望与力量坚定的走下去，去追寻属于自己的成功。

B：我宣布本场比赛到此结束，我们决赛见！

A：再见

第四篇：主持人大赛串词[范文模版]

甲：尊敬的各位领导,老师 乙：亲爱的同学们！合：大家早上好！

甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛” 比赛的决赛。

乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐

乙：信息工程学院学生会主席张宝鑫学长

甲：信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐

乙：信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长

甲：信息工程学院学生会外联部部长蔡晓明学长。另外还有16位09级同学担任我们本次活动的大众评委。让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。另外我们荣幸的请到了我院优秀学长学姐作为本次活动的嘉宾，他们是

乙： 甲：

乙：

甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。

甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀．妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。

乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲：是吗？！那都有哪些奖品呢？！

乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳形象风度奖，最佳才艺奖，最佳声线奖，最佳表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：我宣布2010年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

甲：首先进行第一环节，我最闪亮。

乙：下面上台的是一位双子座男生，他喜欢安静，喜欢读书，喜欢幻想，向往采菊东篱下，悠然见南山的生活，最享受的就是一个人在充满阳光的下午，悠闲地品一杯绿茶，读一本书。另一方面，他又是个不甘寂寞的人，青春给了他最大的资本，让他能够不断地去尝试，去挑战，他的理想是成为一名旅行家，冒险家，能够让每一天的生活都充满新鲜与刺激。他就是一号选手双子座男生 白晓旭

甲：2号选手王婷，她是一个性格内向沉着稳重的勇敢女孩儿，她来自我们辽宁省最美丽的海滨城市大连。她是爱好书法、歌唱、朗诵的阳光女孩儿。下面有请2号选手 王婷

乙：3号选手生的英而不俊，威而不猛，文而不弱。他的生活追求有四个：读天下书，不忧、不惧、不惑；行天下路，多闻、多见、多磨；明天下理，有胆、有识有量；交天下友，重情、重义、重德。

他就是来自计算机二班的韩秀鹏。下面有请三号选手韩秀鹏

甲：4号选手是一个爱运动爱唱歌的男孩。积极开朗是他的性格；坚毅刚强是他的信仰，下面有请四号选手武国桢

乙：5号选手杨晓琦，他是一个性格活泼开朗爱好广泛的女孩，对播音主持更是情有独钟。她喜欢在她的世界里承载梦想自由飞翔。她相信语言会将人们心中最美的感动与关怀传递给更多的人，让他们的笑容更加灿烂这就是他的梦想和孜孜以求的目标。有了这双翅膀相信她会飞得更高更远！下面有请5选手杨晓琦

甲：6号选手李阳，醉翁之意不在“讲”，正所谓“岂能尽如人意，但求无愧于心”，他只求能在他上展示风采。下面有请六号选手李阳

乙：7号选手邵颖，她性格活泼开朗但为人朴实，积极乐观。能以积极向上的心态去面对每一件事。下面有请7选手邵颖

甲：8号选手朱德东，他性格开朗，喜欢运动，青春洋溢，又极富幽默感。下面有请8选手朱德东

乙：9号选手雷扬扬，她是一个兼具女生活泼开朗和男生豁达大度的人。喜欢运动，爱好唱歌。她坚信挑战是人生的另一种体验。下面有请9选手雷扬扬

甲：10号选手车桂茹，不知道大家是否还记得初赛时的那位“勇士”。虽然是一个女孩儿，但却有着十分坚强的性格，一句话平凡但不平庸。让我相信她是一位独具一格的选手。下面有请10号选手车桂茹

乙：下面就让我们共同进入第二环节，巧嘴说秀。

甲：等一下，什么是巧嘴说秀呢？！能解释一下吗？

乙：好吧，既然你不懂我就给你解释一下吧。巧嘴说秀说的其实是绕口令，绕口令由选手从我手中纸箱里随机抽取。下面有请1号选手

甲：下面有请2号选手

乙：下面有请3号选手

甲：下面有请4号选手

乙：下面有请5号选手

甲：下面有请6号选手

乙：下面有请7号选手 甲：下面有请8号选手

乙：下面有请9号选手

甲：下面有请10号选手

乙：场上的比赛真是紧张而激烈啊！

甲：是啊！我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响，下面让我们来轻松一下吧。

美惠，你通常用什么方法来放松呢？

乙：我啊？！我通常都是听歌，觉得效果不错。啊，你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧？！

甲：当然不是了。

乙：那是什么啊？！

甲：马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖 为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙：下面公布选手目前得分

1号选手的目前得分是

乙：下面进行下一个环节，妙语连珠，这此环节中，每位选手为大家展示自备的模拟场景节目，下面有请

1号选手为我们带来新闻联播

甲：二号选手为我们带来民生访谈

乙：三号选手为我们带来电视购物

甲：四号选手为我们带来动物世界

乙：五号选手为我们带来案例分析

甲：六号选手为我们带来足球直播

乙：七号选手为我们带来瘦身广告

甲：八号选手为我们带来人物周刊

乙：九号选手为我们带来相声

甲：十号选手为我们带来天气预报

甲：感谢选手的精彩表演，在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙：什么问题啊？！

甲：如果你在一次航班旅途中，飞机不幸失事，掉落在一座孤岛上，一有你和另外9名幸存者存活下来，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏内只能乘坐一个人离开，你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢？！

乙：这还真是个难题，不过我有办法了，我们现场不是有十位优秀的选手吗？我就让他们来为我回答这个难题，大家说好不好？！

甲：那么有请十位选手上台

乙：在这个板上有十个小秘密，让我们的选手依次去发现它们

甲：有请选手选手告诉我们他们发现的秘密

乙：请选手按照抽签的号排好队，让我们给选手些时间来思考一下这个难题

甲：在他们上场之前，我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙：有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲：下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》

甲：选手们的答辩实在是太精彩了，那么到底谁能乘木筏离开呢？让我们把这个权利交给大众评委吧！

乙：下面公布选手得分

甲：下面我宣布获得最佳形象风度奖的是

最佳才艺奖的是

最佳声线奖的是

最佳表扬奖的是

乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖

甲：我宣布获得三等奖的选手是

乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖

甲：我宣布获得二等奖的选手是

乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖 甲：我宣布获得一等奖的选手是

乙：有请*****为获奖的同学上台颁奖

甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

乙：心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的大学生！甲：我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛” 决赛

合：到此结束。

第五篇：主持人大赛串词

开场舞

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的精彩的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛苦了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注意介绍汪洋）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

（选手自我展示）

甲：有请二号选手上场。[依次类推到20号选手]

注：这一环节每十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。

下面我们又请著名的相声演员、节目主持人汪洋先生为选手们魅力展示环节的表现进行点评。

（观众掌声）20人展示。

乙：好了！精彩的魅力展示为我们今晚的决赛开了一个好头。接下来让我们共同轻松一下，去寻找一下童年的感觉！有请东湖逸园大酒店的歌手为我们带来歌曲《童年》

展演节目：《童年》

甲：现场以及电视机前的观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛。本次大赛的成功举办在社会上也得到了强烈的反响，除了群众的广泛参与，公开评判、全程点评、实况录播的比赛形式也是本次比赛的一个亮点。记得初赛播出不久就有一位农村的选手给我们写来了一封感人的信件。

乙：是啊，记得来信中是这样说的，特别感谢电视台举办这次活动，有你们慧眼识珠，举善荐贤，呕心沥血，兢兢业业的辛勤耕耘，开封的电视荧屏一定会更加多姿多彩。

甲：我们感谢选手和观众朋友对我们工作的理解和支持。今天的决赛我们又将采取不同于初赛和复赛的比赛方式，分四个环节进行比赛，刚才我们看到的是第一个环节《魅力展示》，接下来我们还有《专业比拼》、《联合对抗》、《笑不笑由你》三个环节。

乙：《专业比拼》是参赛选手分为四组进行，每组分为五人，每人分别抽题，根据题目所规定的情境进行现场即兴主持，甲：下面就让我们共同进入第二环节《专业比拼》！

（观众掌声）20人比赛。

注：这一环节二十名选手进行完以后将由著名主持人汪洋现场点评。

展演节目：女独《想你的365夜》

乙：观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。经过前两轮的比赛之后让我们来看一看20名选手的分数。

甲：（报分）

乙：现在选手们的分数已经有了不小的差距。希望你们继续努力，尤其是比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

甲：下面让我们一起进入第三个环节《联合对抗》，这个环节成人脑的参赛环节，我们将把18位选手分为六个组，每组三位选手，选手们将以小组为单位进行唇枪舌剑的辩论。

乙：让我们先请出第一轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第二轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

乙：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第三轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。下面是少儿组的两位选手的比赛环节，才艺比拼。他们将用自己所学的才艺为自己赢得更多的比分。

乙：谢谢两位选手的精彩表演，请评委为他们打分。下面有请汪洋老师为《联合对抗》环节参赛选手的表现进行一下点评！

甲：好的！谢谢汪洋老师精彩的点评！经过了紧张的唇枪舌剑之后，让我们轻松一下，有请我们东湖逸园的歌手，为我们带来一曲精彩的歌曲《月亮弯》。

歌曲：《月亮弯》

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。很多观众都已经出汗了。

甲：不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。缓解现场气氛，调动观众情绪，是一名优秀主持人必备的素质。所以我们专门在这最紧张的时刻，设计了一个最有趣的环节叫《笑不笑由你》，看看哪位选手最有亲和力，最有幽默感。

乙：《笑不笑由你》环节要求参赛选手在一分钟之内，充分发挥自己的才能，用幽默诙谐的语言调动现场气氛，为自己赢得更多的人气和更多的比分。

（20名结束）观众掌声

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。计明呀，怎么样？乐不乐，我是笑的快喘不出气来了！

甲：你可真够配合咱们的参赛选手的。感谢选手们给我们带来了欢乐和笑声。现在，比赛的各个环节已经全部结束了，我们的工作人员正在做最后的统计，电视金话筒奖和电视银话筒奖最终会花落谁家，我们还需要耐心地等待，乙：！下面还是让欣赏一个精彩的节目吧！由东湖逸园大酒店的歌手带来的《爱你不是两三天》。

展演节目：《爱你不是两三天》

甲：观众朋友，现在“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的各个奖项的最终结果已经都出来了。让我们先请出本次大赛的十优的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

乙：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳搭档奖及希望之星，并且通过短信方式设立了一项最佳人气奖的名额，下面让我们期待着这些奖项的出现。

乙：获得最佳奖的选手是……，让我们用热烈的掌声向他表示祝贺。

甲：下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

[依次类推]

甲：观众朋友们，现在最激动人心的时刻已经到了，让我们屏住呼吸，安静一下。

乙：下面我宣布！本次大赛获得电视金话筒奖的是……。下面有请……（名单待定），为他们颁奖！

（尾声音乐起）音乐《让世界充满爱》

甲：亲爱的观众朋友，随着奖项的一一产生，我们今天的盛会也已经接近尾声，无数的欢笑、泪水、成功、喜悦都在此时凝固、交汇。

乙：五月是鲜花烂漫的季节，甲：五月是青春飞扬的季节。

乙：开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花。

甲：我们有理由相信，开封电视事业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳。

乙：“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束。

合：朋友们再见！再见！

结束