2014年中考政治重点问题精华版修改

第一篇：2014年中考政治重点问题精华版修改

九年级思想品德冲刺中考

2014年中考政治重点问题精华版

一、心理健康-----【坚强意志】

材料：41岁的颜红艳在茶陵县思聪乡思聪村卫生室已坚守22年。她的电话24小时开机，冰天雪地照样出诊。今年年初，颜红艳荣获“湖南省白求恩奖”，成为全省获此殊荣的唯一一个乡村医生。

（1）22年坚守体现了颜红艳具有怎样的心理品质？这种心理品质具有哪些作用？

具有坚强的意志品质。作用：①一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要有坚强的意志和良好的性格；②坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人持之以恒，战胜困难，甚至创造生命的奇迹。

（2）意志品质有哪些具体表现？①独立性；②果断性；③自制力；④坚忍性。

（3）我们怎样向颜医生学习，培养自己坚强的意志？

①树立理想，促进成长；②从小事做起，从现在做起；

③在劳动和体育锻炼中成长；④尝试做不感兴趣却富有意义的事情。

（4）“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”谈谈你对这句话的理解。①不同的人面对苦难和逆境，认识和承受能力不一样，结果也会不一样；②穿越逆境、走过沧桑会使人吃苦受累、备尝艰辛；③但逆境也能磨砺意志、锻炼毅力，使人变得更坚强，成为催人奋发图强的精神力量；④逆境还会促使人增长才干，成为一种推动力。所以面对苦难和逆境，我们要保持积极、乐观、自信的生活态度，迎难而上、勇敢无畏。

【独立思考、把握好奇】

一部《来自星星的你》，一群追赶着炸鸡、啤酒、都教授的孩子，请谈谈你对中学生追星的看法。

①追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，但要明辨是非、把握分寸；②一味从众，盲目追星，没有自己的思想，不可能成功地在社会中实现自我；③我们正处于塑造和完善自我的关键时期，应仔细考虑如何适应社会，准确把握自我，成功演绎自己的社会角色。

二、道德品质-----【社会主义核心价值观】

1、社会主义核心价值观的内容是什么？

国家：富强、民主、文明、和谐社会：自由、平等、公正、法治个人：爱国、敬业、诚信、友善

2、为什么要大力弘扬和培育社会主义核心价值观？（弘扬和培育社会主义核心价值观的现实意义）

（1）对国家和社会而言：①这是推动民族进步的强大的精神动力和实现民族和睦团结的重要纽带；②有利于增强民族自尊心、自信心和凝聚力，增强爱国主义情感；③有利于社会主义精神文明建设，构建和谐社会；④有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴；⑤有利于提高我国的软实力，增强我国的国际竞争力。

（2）对个人而言：①有利于公民形成正确的人生观、价值观；②有利于培养公民良好的道德风尚；③有利于提高公民的素质；④有利于继承和发扬中华民族的传统美德。

3、怎样弘扬和培育社会主义核心价值观？

（1）从国家的角度：①以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，发展科技，增强综合国力；②坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度，落实以人为本的科学发展观，保障人民当家作主的权利；坚持依法治国，落实依法行政；③落实科教兴国、人才强国战略，加强精神文明建设，提高民族整体素质；④改善民生，缩小贫富差距，建立社会公平保障体系；尊重自然、保护环境。

（2）从个人的角度：①树立远大理想，培养爱国情操，维护国家尊严，立志报效祖国；②树立正确的职业观，发扬艰苦奋斗精神，做好本职工作；③真诚待人，讲究公正，对人守信，对事负责；④与人为善，尊重他人，关爱社会和自然。* 预测题：以感动株洲十大人物为背景材料

（1）他们身上有哪些共同的优秀品质？ 强烈的社会责任感，无私奉献精神，爱岗敬业的精神，正确的职业观。等等。

（2）我们应该如何去培养这种责任意识，做一个负责的公民？

①增强责任意识，做一个生活的有心人，对人对事不漠然；②积极承担责任，敢于负责，遇事不退缩、不推卸责任；③对他人、对社会负责，既做好自己的事情，还关注社会公共事务，积极参加社会公益活动；同时从小培养合作意识。

（3）以上事例告诉我们应树立怎样的职业观？

①我们要树立正确的职业观。职业没有高低贵贱之分，只是分工不同。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所 1

从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。每个人都能在自己平凡的岗位上对社会的发展起积极的作用。③选择职业时要考虑三个要素：社会的发展需要，个人的实际条件，自己的兴趣爱好。总之，不管升学还是就业，都可以承担社会责任，创造人生价值。

（4）怎样做一个有正义感的人？

①首先要战胜许多诱惑；②最重要的是能自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。

（5）做一个有正义感的人，对个人和社会有何重要意义？

对个人： ①做一个有正义感的人是人生的积极选择；②一个有正义感的人能得到社会和他人的广泛认可，在人生的道路上就不会孤独。对社会： ①有利于维护公民的合法权益，维护社会的公平和正义；②有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，构建社会主义和谐社会。

三、国情国策------【环境保护】

材料：2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时说……我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。

（1）材料说明了什么？材料说明 ①我国的环境形势相当严峻；②国家高度重视环境保护。

（2）雾霾形成的原因是什么？

①根本原因：人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然；②直接原因：人类不合理的生产方式和生活方式。

（3）雾霾的危害有哪些？①威胁生态平衡；②危害人类健康；③制约社会和经济的可持续发展。

（4）怎样防治雾霾？ 国家角度：①落实科学发展观，走可持续发展之路；②坚持实行节约资源、保护环境的基本国策；③坚持实施依法治国的的基本方略，严厉打击浪费资源、破坏环境的行为；④实施科教兴国、人才强国战略，注重环保科技创新，提高资源的利用率；⑤大力发展低碳经济和循环经济，构建“两型”社会。企业角度：①科学发展，调整产业结构，大力发展绿色产业；②推动技术升级，降低生产能耗。

个人角度：①树立节约资源、保护环境的意识；②宣传节约资源、保护环境的重要性；③从身边的小事做起，如：节约用电、一水多用、爱护花草树木、不用一次性用品、以步代车等；④勇于与浪费资源、破坏环境的行为作斗争；⑤为解决本地区的资源、环境问题向有关部门提合理化建议。

（5）防治雾霾有什么现实意义？

①有利于落实节约资源、保护环境的基本国策；②有利于落实科学发展观，实施可持续发展战略；③有利于构建“两型社会”和社会主义和谐社会；④有利于促进经济社会的可持续发展，全面建成小康社会。

（6）政府为什么要高度重视雾霾的防治?（现状 + 影响 + 意义）

（7）为防治雾霾设计活动形式和宣传标语。

活动形式：主题班会；板报设计；征文比赛；社会实践活动。等等。

宣传标语：保护环境，防范雾霾；防治雾霾，践行低碳；生命来源自然，健康来自环保。等等。

【教育】

材料：2014年3月9日，教育部和15个省（区、市）签署了义务教育均衡发展备忘录。

（1）材料说明了什么？

材料说明了：①目前我国的教育发展不平衡，地区之间、城乡之间存在较大的差距；②国家重视教育的均衡发展，进一步落实科教兴国、人才强国战略。

（2）我国为什么要重视教育的均衡发展？

①我国教育发展不均衡，农村地区、经济不发达地区的教育水平和教育条件仍比较落后；②促进教育均衡发展，实现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务；③有利于保障公民平等地享有受教育的权利；④有利于提高中华民族的整体素质，落实科教兴国战略；⑤有利于维护社会的稳定和国家的长治久安。

（3）教育有什么重要性？

①我国教育取得了喜人的成绩，但与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比，教育整体形势仍然十分严峻；②对个人而言：教育是一种力量，往往可以改变一个人的命运；教育是人们在知识社会生存和发展的永恒主题；③对国家和社会而言：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；教育是一个国家、一个民族发展的根本，是推动科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。

（4）实现教育均衡发展，国家应该怎么做？

①加大对薄弱学校的投资力度，改善薄弱学校的办学条件；②继续落实“两免一补”政策；③发动社会力量关注和投资教育；④完善法律，保护教育的均衡发展。

（5）为振兴教育，我们青少年应该怎么做？

①树立远大理想，培养责任意识；②学好科学文化，提高自身素质，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，做到按时入学，完成规定年限的义务教育，遵纪守法，尊敬师长，完成规定的学习任务）；③培养创新精神，提高创新能力；④坚持艰苦奋斗，立志报效祖国。

【创新】

材料一：我国天河二号超级计算机，以其优异性能，位居世界超级计算机500强排名榜榜首。

材料二：与发达国家相比，我国在科学知识生产方面占世界总量的比重较小，国际科学论文产出比例仅占世界的4.38％；我国科技人才的相对数量偏少。

（1）两则材料分别说明了什么？

材料一说明了：①我国的科技创新能力不断增强；②我国实施科教兴国、人才强国战略取得了成效。

材料二说明了：我国的教育水平和科技创新能力与发达国家相比仍有差距。

（2）我国为什么要高度重视创新？

①我国自主创新能力与发达国家相比还有很大差距；②创新是人类最珍贵的精神财富，没有创新思维就难以适应时代的发展；③提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键；④树立创新意识、培养创新精神是青少年成人成才的关键。⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

（3）取得这些成就有什么重大意义？

①有利于增强我国的民族自尊心、自豪感和凝聚力；②有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际竞争力；③有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施，提高全民族素质；④有利于缩小与发达国家之间的差距；⑤有利于建设创新型国家，实现中华民族的伟大复兴。

（4）为建设创新型国家，我们青少年应该怎么做？

①树立远大理想，培养责任意识；②学好科学文化，提高自身素质；③培养创新精神，提高创新能力，做到勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知；④坚持艰苦奋斗，立志报效祖国。

【民族团结】与【传统文化】

材料一：2014年3月1日晚，昆明火车站发生暴力恐怖案件。5月22日7时50分许，乌鲁木齐发生一起严重暴力恐怖案件，造成重大人员伤亡。

材料二：2011年至2020年，新一轮对口支援新疆工作展开，全国19个省市承担对口支援新疆的任务，重点集中在保障和改善民生方面。

（1）对口支援新疆体现了怎样的新型民族关系？反映出我国处理民族关系的原则是怎样的？

民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐。处理民族关系的原则：各民族平等、团结、共同繁荣。

（2）对口支援新疆有什么重大意义？

①有利于促进当地经济的发展，实现共同富裕；②有利于加强各民族团结，维护边疆地区的稳定；③有利于构建社会主义和谐社会，促进全面小康社会的建成；④这也是社会主义优越性的体现。

（3）分裂分子企图通过暴恐手段达到分裂祖国、破坏团结、影响发展的目的，他们能得逞吗？为什么？

不能得逞。因为：①国家的主权和领土完整不容分割；②维护国家统一和民族团结是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望；③只有维护国家统一和民族团结，才能增强中华民族的凝聚力和战斗力，保证社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族的伟大复兴；④进行分裂活动损害了人民的根本利益，不得人心，必将以失败而告终。材料：教育部印发《中小学书法教育指导纲要》，规定从2013年春节学期起，书法教育将纳入中小学教学体系，学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法；《舌头上的中国》吸引了亿万观众的眼球。该片通过中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化。

（4）谈一谈你对书法课进课堂和弘扬中华美食文化的认识。

①有利于培养学生的文化素质和道德修养；②有利于增强民族文化的认同感，培养公民的爱国情感；③有利于继承和发扬优秀的传统文化；④有利于促进社会主义精神文明建设，建设社会主义文化强国。

（5）我们应该如何对待优秀的传统文化？

①继承和发扬我国优秀的民族文化传统；②尊重人类文明的多样性，学习和吸收外国的一切优秀文化成果；③加强思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀；④加快教育、科学和文化的建设，落实科教兴国战略。等等。

【改革开放】

（1）我国坚持改革开放的必要性。

①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，各方面都不发达；②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；③只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国；④改革开放是强国之路，我国要毫不动摇地坚持改革开放；⑤改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

（2）我国应怎样解决目前面临的钓鱼岛等领土争端问题？

①坚决独立自主的和平外交政策，坚决维护国家的主权和领土完整；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持改革开放和科教兴国、人才强国战略，不断增强综合国力、巩固国防；④加强精神文明建设，培养爱国情操，增强民族凝聚力和战斗力。等等。

四、法律常识-----【未成年人的保护】

材料：2014年1月20日，株洲团市委发布了《株洲市未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作现状的调研报告》。

（1）材料说明了什么？说明政府重视对未成年人的保护；未成年人的健康成长需要特殊关注。

（2）《未成年人保护法》规定从哪几个方面保护未成年人？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

（3）各方面怎样加强对未成年人的保护？

①家庭方面：履行对未成年人的教育、抚养和监护的义务；②学校方面：加强对未成年人的教育、管理和监督；③社会方面：为未成年人的健康成长营造良好的环境；④司法方面：制定和完善相关法律，保护未成年人的合法权益。

（4）未成年人怎样增强自我保护意识和能力？

①增强自我保护意识，防范于未然；②遇到侵害要勇于并善于同违法犯罪分子作斗争，如：记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时报警，向路人求救等；③在被侵犯后，要学会依法维权，如：学会请律师、寻求法律援助等。

（5）青少年怎样避免走上违法犯罪的道路？

①提高明辨是非的能力，增强法制意识和道德观念；②严格要求自己，正视自己的不良行为；③努力学习，珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务；④增强自我控制能力，抵御不良诱惑，正确对待父母和老师的教育,依法自律等。

【依法行政】

（1）法律有哪些作用？①为生活制定规矩；②解决纠纷，协调关系；③制裁违法犯罪。

（2）为什么要实行依法行政？

①依法行政是法治的关键；②国家行政机关能否依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的高低；③只有各级政府机关及其工作人员依法行政，才能把依法治国落到实处。

（3）对***案件、刘汉刘维案件等的审判体现了哪些教材观点？

①法律对全体社会成员具有普遍的约束力；②法律规范人们的行为，制裁违法犯罪；③公民在行使权利时不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会和集体的利益；④我国实施依法治国的基本方略；⑤依法行政是法治的关键。

【消费权益】

（1）国家加强食品安全监督有何重要意义？（国家为什么要加强食品安全监督？

①有利于保障公民的生命健康权不受侵害；②有利于维护经济秩序和社会正义，构建和谐社会；③有利于落实依法治国的基本方略。等等。

（2）请你为实现食品安全献计献策。

国家：制定和完善法律法规，同时加强宣传教育和监督管理，并严惩不法商贩，维护法律权威；生产者和经营者：自觉遵守道德和法律，诚信经营、守法经营；消费者：增强自我保护意识和维权意识，掌握有效的维权途径，坚决维护自身的合法权益。

第二篇：高考政治重点问题意义

高考政治重点问题意义

一、关于经济意义

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1、对个人：包括生产者、经营者、消费者等。如扩大就业；增加（或调节）个人收入；提高人民生活水平；扩大生产；刺激消费；调动劳动者的积极性（让一切创造社会财富的源泉充分涌流）提高劳动者素质；解放生产力，发展生产力，实现社会主义生产目的；增强权利意识和法律意识，维护劳动者的合法权益；完善社会保障体系，保障劳动者的主人翁地位。

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2、对集体：包括企业、产业、农村、城镇等。如制定正确的经营战略，依靠技术创新、科学管理、诚信经营，树立良好的企业信誉和形象；重视产品质量，面向市场，生产适销对路的产品，降低成本，提高产品的市场竞争力；增强企业活力；增强公有制的主体地位；提高劳动生产率，加快企业改革，优化（经济）产业结构，走新型工业化道路，发展循环经济，提高经济效益，有利于市场经济健康发展；大力发展第三产业，繁荣农村经济，加快城镇化进程。

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3、对国家：如加强宏观调控，优化资源配置；扩大内需，增加外汇储备，扩大出口，增加财政收入，维护国家经济安全；稳定物价，提高人民生活水平；保持国民经济持续快速健康发展，增强综合国力；实现共同富裕，体现社会主义制度的优越性；实施科技创新战略，建设创新型国家。

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4、对社会：体现社会主义本质要求，全面建设小康社会；构建社会主义和谐社会，有利于社会稳定；更加注重社会公平，建设资源节约型、环境友好型社会。

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5、对农业：提高农业综合生产能力；巩固农业基础地位；推动产业化经营；统筹城乡经济协调发展；促进农业结构调整，增产增收，提高农业经济效益，减轻农民负担，增加农民收入；有利于工业反哺农业，城市支持农村；有利于农村劳动力合理有序流动，提高城镇化水平，建设社会主义新农村。（顺序：农民—农业—农村—国家—社会）

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6、对资源：充分发挥市场经济在资源配置中的基础性作用，优化资源配置，节约资源，提高资源利用率，把资源优势转化为经济优势；促进结构调整（产业结构、经济结构），带动相关产业发展，推进产业结构的优化升级，转变经济增长方式，培育新的经济增长点，增强自主创新能力。

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7、对环境：走可持续发展道路，落实科学发展观，推动人与自然和谐发展；保护生态环境，实现经济社会协调发展。

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8、对区域：统筹区域经济协调发展；促进经济合作交流，实现生产要素的合理流动，实现优势互补；增强区域竞争力；带动周边地区的经济发展与共同繁荣。

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9、对外开放：提高对外开放水平，发展对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场、两种资源，引进资金、人才、技术、管理经验；实施“走出去”战略，创造有利于我国经济发展的良好（国际）周边环境，建立国际经济新秩序；促进经济全球化，加强各国经济交流（物质与信息交流）与合作。例一：政策性破产一直是我国国有企业的最后一道“保护屏障”，在06年中央预算中中央财政安排338亿元，用以推进国有企业政策性破产等工作。06年8月27日，十届全国人在常委会第二十三会议表决通过企业破产法，这部法律自07年6月1日起施行。在企业破产法施行后，约10万户国有企业将失去“特殊照顾”，转而选择市场化的退出方式。

 结合材料，分析说明国有企业告别政策性破产的经济意义。

参考思路：1）能够强化企业的风险意识，激发企业的活力，促使国有企业在破产风险的压力下改善管理，加强技术创新，提高劳动生产率。2）能够加速淘汰落后企业，有利于资源的合理配置和实现产业结构的优化调整。3）能够减轻国家财政负担，有利于国家集中财力改善和加强宏观调控。4）有利于建立起一个有信用、讲效率的市场机制和市场环境，更好地引进外资。

二、关于政治意义

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1、对人民：有利于人民当家作主，以人为本，尊重和保障人权，实现最广大人民的根本利益；真正做到“三个代表”；巩固国家政权，促进社会主义政治文明进程，加强民主监督。

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2、对国家：有利于依法治国，建设社会主义法治国家；有利于巩固人民民主专政的国家政权，促进社会主义政治文明建设；有利于依法行政，建设法治政府，转变政府职能；有利于建设社会主义民主，完善社会主义法制，丰富民主形式，扩大公民的有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，为现代化建设创造良好的环境。有利于社会稳定，国家长治久安；有利于巩固国家政权，提高综合国力。



3、对民族：有利于民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；有利于增强民族自豪感、自尊心和自信心；有利于中华民族的伟大复兴。

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4、对社会：有利于全面建设小康社会，有利于构建社会主义和谐社会。

5、对党：提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系；坚持“三个代表”，做到立党为公，执政为民；发挥党的先锋模范作用；增强党的战斗力，影响力，凝聚力；关系到党生死存亡和国家长治久安，关系到中华民族前途命运，关系社会主义事业兴衰成败；使党成为社会主义现代化建设坚强的领导核心。



6、对台湾：反对“台独势力”及活动；维护国家主权和领土完整；符合海峡两岸人民的共同愿望；有利于维护中华民族的根本利益和最高利益；有利于港澳台地区的稳定与繁荣，促进两岸关系和平稳定发展，推进祖国和平统一进程。

7、对外交往：1）对我国的意义：提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力，展现负责任的大国形象；创设良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益；发挥我国在国际事务当中的积极作用；昭示独立自主的和平外交政策。

2）对世界的意义：有利于维护世界人民的利益；推进世界多极化、国际关系的民主化；发挥联合国的作用；建立公正合理的国际政治新秩序；有利于促进世界和平与发展；有利于世界各国的相互合作、求同存异；有利于构建持久和平、共同繁荣的和谐世界。

 例二：05年我国基层民主政治建设继续推进，21个省（区）完成了村委会换届选举。政务公开、厂务公开和村务公开不断扩大。加强了政府决策科学化、民主化工作，对涉及群众利益的重大事项实行公示、听证等制度。

 试述加强基层民主政治建设的政治意义。

参考思路：健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，有利于切实维护人民群众的切身利益，保证人民当家作主；有利于决策的科学化、民主化，推进政治文明建设；有利于增强公民的政治责任感，激发参与公共事务的热情和信心；有利于建立良好的干群关系，促进社会和谐。



三、关于哲学意义

回答哲学意义要突出方法论，可从以下四方面入手

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1、从唯物论角度看，有没有做到从实际出发，按客观规律办事，并且与自然、社会保持和谐角度；

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2、从辩证法角度看，能不能做到与时俱进，推进事件向好的方面发展，也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训（两点论）；

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3、再从认识论的角度去说明其实践意义及对人们改造客观世界与主观世界的积极意义；



4、从价值观角度去回答，指出其价值观方面的重大意义。

 例三：材料略，结合材料，说明把握因果联系原理对于解决拖欠工程款问题的意义。

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四、关于限制意义、综合意义

 限制意义明确告诉我们所用原理，仔细审读原理就能明确应该回答哪方面的意义，但要注意所答意义不能超过原理限制的范围。

综合意义是指经济、政治、哲学中的某两个或三个的综合。笼统设问某一问题有何意义时要全面回答。

例四：材料略，从社会主义民主政治建设的角度，说明公安机关接受人民群众监督的意义。

例

一、我国首次载人航天飞行的圆满成功有何重大经济、政治意义？ 经济意义：

（1）是人类开发利用太空资源的有益探索，有利于推动我国高科技事业的发展。

（2）有利于推进我国改革开放和社会主义现代化建设向前加速发展。

（3）有利于促进我国生产力水平的提高，推动社会的全面进步，提高人民生活水平及科学文化素质，为全面建设小康社会、实现共同富裕奠定坚实的基础。政治意义：

（1）有利于增强民族团结和民族凝聚力，实现各民族共同繁荣。

（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，使我国在国际竞争中掌握了更多的主动权。

（3）有利于维护本地区乃至世界的安全稳定，为人类和平与发展作出自己的贡献。

启示：对我国其它科技成就也适用。

例

二、中国举办2010年上海世博会有何经济、政治意义？

经济意义：

（1）将促进上海的城市建设的发展。

（2）扩大消费需求，对旅游等相关产业将产生巨大的推动作用。

（3）提供更多的就业机会，有利于缓解就业压力。

（4）促进全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设。

（5）有助于发展各种形式的经贸合作，加快中国的对外开放，提高中国经济的国际竞争力，促进中国经济更快的发展。

政治意义：

（1）标志着我国综合国力日益增强，国际地位显著提高；

（2）有利于加强我国同世界各国的交往，创造更加良好的国际环境，使我国进一步走向世界，让世界各国人民更加广泛、直接地了解中国。

（3）有利于东西方经、科技、文化等方面的交流合作。

（4）有利于扩大中国的国际影响，增强民族凝聚力。

三、走新型工业化道路必须加快信息产业的发展，大力推进信息化有什么经济、政治意义？

（1）推进信息化，通过信息技术搜集、整理、传输信息，能够降低成本，转变经济增长方式，有助于推动经济增长，加速工业化、现代化进程。

（2）推进信息化，运用信息技术等高新技术和先进适用技术，能够提高产品质量，提高企业市场竞争力和经济效益。

（3）推进信息化，有助于加强企业经营管理，有效发挥人力、物力等各种资源的效能，提高劳动生产率。

（4）推进信息化，大力发展对国民经济有重要驱动作用的信息产业，能够增加大量就业岗位，为解决社会就业问题作出重大贡献。

（5）推进信息化，有助于维护国家安全，增强国家综合国力。

四、农村税费改革有何重大经济、政治意义

经济意义：

（1）费改税从分配体制上规范国家、集体、农民三者的利益关系，有利于增加财政收入。

（2）有利于减轻农民负担，增加农民收入，扩大内需，拉动经济增长。

（3）有利于维护农村社会稳定，进而保证国民经济持续、快速、健康增长。

五、解决好就业和再就业问题有何经济、政治意义？

经济意义：

（1）有利于提高人民生活水平，保障劳动者权益。

（2）有利于经济结构的调整和企业改革深化。

（3）有利于扩大内需，从而拉动经济增长。

（4）有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，推进我国社会主义现代化建设进程。

（5）有利于发展多种所有制经济，从而推动生产力的发展。

政治意义：

有利于协调人民内部矛盾，维护社会稳定，实现国家长治久安。（或答政治经济意义：关系到改革、发展、稳定的大局，关系到人民生活水平的提高，关系到国家的长治久安）

六、建立与经济发展水平相适应的社会保障制度有何重要意义？

（1）是社会主义市场经济发展的客观要求。

（2）是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件。

（3）是增强企业活力的客观要求。

（4）是保护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。

（5）有利于推进经济结构的战略性调整，有利于刺激消费、扩大内需、拉动经济增长。

七、与东盟建立自由贸易区对我国的发展有什么积极意义（或问积极参与地区的经济合作对我国的发展有什么积极意义）？

（1）有利于新形势下对外开放。

（2）有利于我国社会主义市场经济的发展。

（3）有利于加快社会主义现代化建设的进程。

（4）有利于促进地区和平与稳定，为我国经济建设创建良好的国际环境。

（5）有利于维护国家安全。

八、简述建立中国—东盟自由贸易区的政治、经济意义？

政治意义：

（1）有利于发展中国与东盟的交流与合作，维护双边利益。

（2）有利于维护东南亚的稳定，促进世界和平与发展。

（3）有利于发展睦邻友好关系，为现代化建设创造良好的国际环境。

（4）有利于增强我国综合国力，提高我国的国际地位。

经济意义：

九、建设泛珠三角经济合作区的经济意义

（1）有利于优势互补，优化资源配置，实现经济结构调整和优化。

（2）有利于增强区域整体实力和竞争力，促进泛珠三角区域经济发展。

（3）有利于促进港、澳社会经济繁荣发展，加快全面建设小康社会的步伐。

十、请运用政治常识的有关知识分析说明我国制定《反分裂国家法》的政治意义。

（1）台湾自古以来就是中国的神圣领土。台湾同大陆同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

（2）我们在对待台湾问题上，坚持一个中国的原则，反对分裂，反对“台独”，反对制造“两个中国”、“一中一台”，反对外国势力干涉。要从中华民族的根本利益出发，按照“和平统一、一国两制”的方针，最终完成祖国的统一大业.（3）坚持祖国统一是中华民族的历史传统和最高利益。每一个中国公民都有责任维护国家主权和领土完整，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。

（4）制定《反分裂国家法》，是遏制日益严重的“台独”分裂活动的需要。近几年来“台独”分裂活动愈演愈烈，已经严重威胁着中国的主权和领土完整，严重破坏了两岸关系的发展和祖国和平统一的前景。为了遏制日益严重的“台独”分裂发展势头，维护祖国和平统一的前景，制定《反分裂国家法》是完全必要的。

（5）制定《反分裂国家法》，是实行依法治国基本方略的需要。把我们对台的大政方针用立法的形式转化为法律，从而也使我们坚定地反对“台独”分裂的立场上升为国家的意志。这部法律紧紧围绕反对和遏制“台独”分裂、促进祖国和平统一这个主题，把我们党关于解决台湾问题的大政方针以法律的形式固定下来，充分体现了我们以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的一贯主张，同时也表明了全中国人民维护国家主权和领土完整、绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去的共同意志和坚定决心，从而更加有利于反对和遏制“台独”分裂，有利于促进祖国和平统一.

第三篇：2012年中考政治重点热点预测

2012年中考政治重点热点预测（仅供参考）专题一巩固民族大团结 促进民族大发展

【时政聚焦】

材料：2012年1月6日，广东省第六批援藏工作队围绕“打造援藏战斗集体、助推林芝跨越式发展”，以当好科学援藏排头兵为主题，引导和鼓励第六批全体援藏干部立排头兵之志、践排头兵之行、创排头兵之业，扎根高原作奉献，立足岗位争优秀，扎实开展援藏工作。

材料：2012年3月20日，新一轮对口援疆自去年全面开展以来，19个对口援疆省市已投入援助资金153亿元，其中八成用于民生建设，基本实现了援疆资金到位和项目开工“双百”目标。记者在调研中发现，援疆工作开局良好，成效初显，呈现出试点先行、科学规划、投入有力、民生优先、群众参与、管理规范“六大亮点”，许多群众直接受益，全方位援疆模式使新疆发展内力不断增强。

【典型例题】

1．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？

①坚持了中国共产党的领导；②制定了符合我国国情的民族区域自治制度的民族政策；③少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；④我国各族人民之间团结互助和支援

2．为什么要维护各民族的团结？

①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于巩固国防，保持边疆的稳定；③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（④有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（⑤有利于构建社会主义和谐社会；⑥民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；⑦加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3.加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？

①经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。

②政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策。坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。

③文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才等等。加大对少数民族地区的资金、人力的支持。

4.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

1树立维护国家统一和民族团结的意识；○2自觉拥护党和国家的民族政策；○3自我们青少年学生应○

4尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字觉履行维护民族团结的义务：○

5多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；○6同各种破坏民族团结的思想和行等；○

为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结做出自己应有的贡献。

5．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；③实施“援藏工程”；④设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。

注意本专题还有课本基础知识要复习好，如处理民族关系的基本原则、新型的民族关系、民族区域自治制度、三年尊重等。

专题二加强思想道德建设

（一）学习雷锋精神

材料一：中共中央办公厅近日印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，期望通过推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神。

材料二：全省学雷锋志愿服务月启动。穗将3月5日定为志愿服务行动日。3月5日，省文明委、省直机关工委、团省委和广州市文明委将在广州市英雄广场举行仪式，正式启动“粤志愿粤幸福”——广东省全民学雷锋志愿服务行动月暨广州志愿服务行动日，倡导公共文明，弘扬“奉献他人，提升自我”的志愿服务精神，营造全民参与志愿服务的良好社会氛围。

（1）如何把握雷锋精神？

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。精神。五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

（2）新形势下大力开展学雷锋活动的重大意义和作用

答： ①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感；⑤有助于青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

（3）青少年如何开展学雷锋活动，请你设计几种活动？

答：如开展“快乐志愿，随手公益”为主题活动；举办雷锋精神大讨论，“寻找身边的雷锋”优秀青年志愿者团队和个人事迹征集，“携手志愿社区行”“随手志愿文明行”“牵手志愿周末行”“小手公益我能行”“碎片时间为公益”等一系列活动。

（二）小悦悦事件

材料一2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……面对被车两次碾轧、18位路人漠然无视的2岁小悦悦，挺身而出的拾荒阿姨陈贤妹昨晚获“良心人物”奖。“2011平凡的良心”颁奖盛典在北大百周年纪念讲堂举行，10位“良心人物”脱颖而出。

材料二：2011年9月20日上午，借《公民道德建设实施纲要》颁布十周年纪念和第9个公民道德建设宣传之机，中山市正式启动“全民修身行动”。广东省文明办确定中山为全民修身行动试点市，为全国首创，旨在创新社会管理模式，培养高素质现代公民。

1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?

2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？

3.小悦悦事件给我们的什么启示？

4.面对上述材料中的问题，我们该如何去做？

5.结合材料二，谈谈为什么要开展“全民修身行动”？

参考答案：

1、正确选择： ①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

2、①肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。②18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。③捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

3、①小悦悦悲剧折射出我们社会中某部分人人性冷漠，道德、良知的缺失，加强公民的思想道德建设十分必要。②思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，是先进文化的重要内容和中心环节。③加强思想道德建设是和谐社会主义人际关系、改善社会风尚、提高人们道德素质、维护社会稳定的重要保证。④思想道德教育建设的重点在青少年，加强青少年的思想道德教育建设关系到国家的前途

和民族的未来。（每点1分，3点以上给3分）

4、①政府：必须认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，深刻反思发展理论上的不足，必须坚持物质文明、精神文明“两手抓，两手硬”。加强思想道德建设，就是要加强社会主义核心价值体系建设；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；深入开展社会主义核心价值体系基本内容的宣传教育，树立社会主义荣辱观等。

② 社会：更加注重加强思想政治建设、文化建设和社会建设。分清荣辱、明辨是非、扬善弃恶，在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好社会风尚。

5、①社会上一些人的功利思想严重，道德滑坡，败坏社会风气的事情时有发生，损害国家形象和人民利益，必须要加强社会主义道德建设，提高国民素质。②有利于提高公民的思想道德素质，形成良好的社会风气；③有利于维护社会的稳定，构建和谐社会；④有利于继承和发扬民族精神和传统美德等。

（三）学习先进人物

材料一：2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

材料二：河南的李文祥当选为2011年全国道德模范——敬业奉献模范。

1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？

答：危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。

2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

答： ①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

3．对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

答（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

答：（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格。（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

5、你准备如何向这些道德模范学习?

答：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人．

6、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本

利益；其次要从自己的实际出发。

7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

答：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

8、你准备怎样加强自己的道德修养？

答：（1）树立远大志向。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

专题三贯彻十七届六中全会精神 建设社会主义文化强国

时政热点聚焦1、2011年10月15日至18日中共第十七届六中全会在北京召开，全会审议和通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会系统总结了我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，指出加强文化建设的重要意义，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想，以及到2020年我国文化产业的发展目标，部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项重要任务，强调了加强党对文化产业发展的领导。十七届六中全会是十七大以来，中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题；也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中共决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备受关注。

2、2012广东全面推进文化强省建设，完成好文化民生实事，落实好文化惠民工程。今年，广东将继续从推进基层公共文化设施全覆盖工程方面入手，完成好文化民生实事。去年底召开的全省文化改革发展工作会议决定，省财政在原已安排的文化建设经费基础上，从2012年至2015年，再拿出25亿多元专项资金支持14项文化改革发展重点工作项目，其中对欠发达地区基层公共文化设施建设专项资金从每年的1亿元增加到2亿元，同时对基层文化馆站的运作予以经费补助。

中考题型预测：

文化建设是国家首次提出的战略部署，也是中考重要的考点之一。此热点多在简答题、辨析题、材料分析题和综合探究等题型会出现。

考点非常解读

1、为什么要大力发展社会主义先进文化？（为什么要建设社会主义文化强国？）

答（1）文化对人和社会的全面发展都具有重要意义。（2）经济发展和文化相辅相成，发展先进文化有利于促进经济的发展。（3）文化是综合国力竞争的重要因素，国家的强盛离不开文化软实力的支撑。（4）大力发展先进文化，有利于满足人民群众日益增长的精神需要，有利于人民群众的精神风貌。（5）我国文化发展的整体水平不高，全面建设小康社会需要大力发展社会主义先进生产力。

2、怎样正确对待中国传统文化？

答（1）正确的态度是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（2）面对传统文化，要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后的成分。（3）批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

3、怎样正确对待外来文化？

答（1）正确态度是以我为主，为我所用。（2）批判地汲取，充分学习和吸收一切先进的文化成果，要善于吸收发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽文化的侵蚀。

4、结合上述材料请你为我国加强文化建设提建议。

答（1）大力发展面向现代、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；（2）继承、弘扬和创新优秀传统文化，批判地吸收外来文化；（3）促进文化产业发展，大力发展文化事业；（4）把握先进文化的前进方向，弘扬和培育民族精神；（5）加强思想道德建设和教育科学文化事业建设；（6）积极开展精神文明创建活动。

5、开展精神文明创建活动有什么作用？

答：推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响；有利于全面建设小康社会，构建和谐社会。

6、开展创建文明城市活动，政府应该如何从哪些方面努力？

答（1）加强对公民的法制教育，增强公民的法制观念；（2）加强社会主义思想道德建设，提高市民的文明素养；（3）广泛开展社区文明创建活动，形成良好的社会风气，建立和谐的人际关系；（4）组织开展各种倡导文明风尚活动，激发广大市民支持、配合、参与创建全国文明城市的积极性；（5）落实公民基本道德规范，加强监督力度。

7、开展创建文明城市活动，公民应该怎么做？

答（1）增强法律意识，自觉遵纪守法，遵守公共秩序、交通秩序；（2）提升自己的思想道德素质，礼貌待人；（3）从身边的小事做起，努力创建优美的生态环境，如绿色出行、不随地吐痰、不乱扔垃圾等；（4）坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良言行。

8、十大岭南文化是哪些？

答：粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山和六祖慧能。

9、弘扬岭南文化有什么意义？

答：（1）岭南文化是中华民族优秀历史文化的代表，在时代发展中弘扬岭南文化，不仅有助于推动优秀文化对中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路的积极影响，而且也推动世界文化的发展。

（2）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。弘扬岭南文化，有助于我们全面认识祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化优秀传统不断发扬光大，为全面建设提升国家文化软实力作贡献。

10、传承和发扬岭南文化，作为广东的中学生，应该怎么做？

答：（1）珍惜和爱护具有岭南文化特色的文化遗产；（2）积极宣传岭南特色文化，让更多人了解岭南文化；（3）参观文化古迹，体会岭南文化魅力，增强对岭南文化的认同感，增强民族文化素养；（4）积极为岭南文化的发展献计献策，推动岭南文化的创新发展。（5）积极行动起来，坚决同一切破坏岭南文化遗产的言行作斗争。

11、近年来，互联网迅猛发展，截至2006年底，中国网民达1.3亿，中学生上网人数已达3000多万。其中18岁以下的未成年人占36.4%，染有“网瘾”的未成年人约250多万人。在青少年犯罪中，70%以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子”已成为越来越多家长的心声。

联系材料回答：材料说明了什么问题？为什么要救救孩子？

答：(1)材料说明不健康网络严重危害青少年的身心健康，引发青少年产生心理和道德问题。(2)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都还不成熟，缺乏自我保护的能力，可塑性强，容易受到外界的不良影响；青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军，青少年健康成长关系重大；我国目前处于社会主义初级阶段，社会上存在一些不利于青少年健康成长的因素，严重影响青少年的健康成长。

五、综合探究题

12、党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出：全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。据此，学校开展以“培育文明风尚，营造和谐校园文化”为主题的实践活动。请你为本次活动出谋献策：

(1)你认为开展本次活动可采取哪些有效形式？

(2)请你为本次活动拟写两条宣传标语。

(3)请你结合所学知识，谈谈培育文明风尚，营造和谐校园文化的意义。

(4)围绕本次活动主题，你能够做些什么？

答：(1)主题班会、宣传墙报、辨论、演讲比赛等。

(2)如：弘扬科学精神，普及科学知识!百花齐放、百家争鸣!以人为本 以德治校!

以诚待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉献”!

勿以恶小而为之，勿以善小而不为”!

(3)有利于青少年的健康成长，培养青少年具有健康的人格，养成自尊自信，自立自强、明辨是非、诚实守信，平等待人、与人为善、相互尊重、敢于负责、热心公益、艰苦奋斗、乐于奉献的良好道德风尚。对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，加强社会主义精神文明建设，培养“四有”公民，构建和谐校园具有重要的意义。

(4)自己的打算要围绕主题，切实可行即可。如：(1)参加学校各种活动，展示自己的才华。(2)认真学习科学文化知识，提高自己的思想道德水平，培养自己成为一名具有良好道德风尚的高素质人才。等(本题三个问，只要言之有理就可)

13、某校初三（2）班同学结合初三政治“民族精神代代相传”一课的内容，联系十七届六中全会的报告中关于“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须强化教育引导，增进社会共识，创新方式方法，健全制度保障，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。”的精神，积极开展各种弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动。

下面是该班学生了解到的一些现象：图书室书籍多为各种与学习无关的流行杂志，很少开放；一种小36开的充满色情、暴力的“口袋书”和粗口MP3歌曲在校园内流行；每周一定期进行升旗活动；一些同学戴手饰、染头发；校园橱窗展出同学的摄影作品；每月进行一次文明学生评比活动……

根据材料，探索下列问题：

（1）该校哪些文化活动符合社会主义核心价值体系的要求？哪些不符合？

（2）社会主义核心价值体系的要求是什么？

(3)请你为该校弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动提出几点可行性建议。

答：（1）符合的有：每周一定期进行升旗活动，校园橱窗展出同学的摄影作品，每月进行一次文明学生评比活动等文化活动。不符合的有：图书室书籍多为各种与学习无关的流行杂志，很少开放；一种小36开的充满色情、暴力的“口袋书” 和粗口MP3歌曲在校园内流行，一些同学戴手饰、染头发等不良现象。

（2）①坚持马克思主义指导思想；②坚持中国特色社会主义共同理想；③坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④坚持社会主义荣辱观。

(3)①利用校园广播、校园网、黑板报、画报栏等各种形式向学生进行以“核心价值观”为主要内容的社会主义核心价值体系宣传。②利用主题班会、征文、演讲比赛、辩论会、手抄报等多种方式开展校园核心价值观活动。③树立典型示范。对那些勤奋学习、乐于助人、诚信友爱、遵师守纪等学生予以奖励和表彰；对于那些看“口袋书” 和听粗口MP3、戴手饰、染头发、好逸懒惰、打架骂人、不讲诚信、浪费攀比等学生给以重点教育和帮助。④加强制度建立和管理。以班级为单位，定期评比，作为评优、量化的依据；定期充实学校图书室，定时向学生开放等。使社会主义核心价值体系真正被学生所感知，所认同，所接受。

第四篇：2014年中考政治知识点问题汇总

2014年中考政治知识点问题汇总

知识专题一：乐观向上 热爱生活 七年级第一课 生命最宝贵 第二课 让我们的生命更有价值 第十三课 让快乐时时围绕在我身边 第十四课 追求高压情趣，品味美好生活 第七课 自尊自信 第八课 自立自强

知识专题二 学法用法 依法自护 七年级第八单元：分辨是非，对自己的行为负责（第17、18课）第十七课 看社会 辨是非 第十八课 做一个对自己行为负责的人 七年级下第七单元 第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 第十六课 撑起法律保护伞

知识专题三：行驶权利 履行义务 第七课法律保护我们的权利 第八课 伴我们一生的权利

知识专题四：承担责任 服务社会 九年级第一单元在社会生活中承担责任 第十七课 建设法治国家 第六课 走强国富民之路

知识专题五：科教兴国 提高自主创新能力 第七课 走科教兴国之路 知识专题六 坚持基本国策 实现可持续发展 第八课 走可持续发展之路

知识专题七： 弘扬民族精神 建设精神文明 第九课 弘扬和培育民族精神

知识专题八：立共同理想 维护世界和平第十课共同描绘美好未来 第十一课走向世界的中国

第五篇：中考历史重点问题复习纲要

中考历史重点问题复习纲要

新疆问题: 1795年左宗棠收复新疆.1884年设省.1949年和平解放.西藏问题:1951年和平解放.建国后，实行民族区域自治。一五期间，川藏，青藏，新藏铁路的修建。60年代初期西藏民主改革完成.党中央西部大开发。台湾问题:<<马关条约>>中被割占.抗战胜利后回归祖国.1949年国民党败退台湾.新中国建立之初美国封锁台湾海峡.一国两制的构想.海峡两岸的交流.和平统一中的阻力.近年来台湾各党派访问大陆.中日关系:甲午中日战争.八国联军侵华战争.九.一八事变.七七事变.南京大屠杀.全面侵华战争.中日建交.近年来日本谋求政治大国目的明显。否认历史，领导人参拜靖国神社，派兵海外，应引起包括我们中国在内的世界上爱好和平的国家和人民的广泛关注。

中美关系:华尔及洋枪队,镇压太平天国起义.八国联军侵华战争.第二次世界大战中支援中国的抗日战争.支持蒋介石发动内战.侵略朝鲜,封锁台湾海峡,威胁我国的安全.70年代关系好转.1979 年正式建交.与中国的关系始终是时好时坏.东北专题:俄国侵占我国大片领土.九.一八.东北抗日义勇军.辽沈战役.抗美援朝.一五计划.东北老工业基地的建设问题.三农问题:1950年的土改.1953 的农业社会主义的改造.1958年人民公社化运

动.十一届三中全会后的家庭联产承包责任制.苏俄在农业方面的措施:战时共产主义政策.新经济政策.农业集体化方针的确立及实施.社会主义建设中的问题.法律文件:不平等条约：南京条约、马关条约、辛丑条约、瑷珲条约、北京条约、人权宣言、独立宣言、解放黑人奴隶宣言、废除农奴制法令、1689年英国权利法案、1787年美国宪法、1804年拿破仑法典、《共产党宣言》、、1936苏联宪法、1954年中国第一部宪法、1949年共同纲领。

会议专题:中国共产党的重要会议：一大、遵义会议、七大、八大、十一届三中全会、十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、中美上海共识、汪辜会谈。

国际重要会议：万隆会议、慕尼黑会议、巴黎和会、华盛顿会议、26国华盛顿会议、雅尔塔会议、26 届联大、APEC会议。科技革命:三次科技革命的时间，成果，影响。{代表发明} 人物专题:四册书中涉及到的人物。

改革与革命:明治维新、洋务运动、戊戌变法。1861年改革.罗斯福新政.英国资产阶级革命。美国独立战争.南北内战。法国大革命。巴黎公社。中国改革开放。

两次世界大战:从战争的性质，结果，影响进行比较。

周年纪念性专题：历史上事件的发生与本次中考所在年的时间是整数的。