暑期生活安排（合集5篇）

第一篇：暑期生活安排

暑期生活安排

时光飞逝，转眼间一学期的学习生活又结束了，大家盼望已久的暑假生活就要开始了，我想大家一定对自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在暑期刚开始时想法颇多，但是随着时间的推移，到了临近开学，才发现自己该做的事情没做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个暑假过的一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得愉快、充实、有意义，那就请听听老师给大家的建议吧！

一、制定暑期生活计划表

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。如：帮助家里做一些家务劳动，安排自己看完两本课外书籍。可以把自己认为最重要的活动每天多分配一些时间。还需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，我们知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。如：可以让自己每天练钢琴1小时，然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目，接下来安排2小时的家务劳动。根据自己的爱好做每天的活动时间安排，最后可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾与总结。

二、安排好暑期学习活动，做一些想做的事情。

暑假期间，我们每天要安排一个多小时来完成老师布置得作业，比如：填写暑假作业、练字、写日记、写读后感、积累好词好句等。每个同学还可以根据自己个人的爱好和兴趣学习一些新技能，如：学绘画、学舞蹈等，所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排好，保证每天能按照学习进度学习，保证学习效果。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、保持和同学交流，注意安全。

1、暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

2、注意安全，过一个愉快的暑假。自觉遵守交通规则；不玩水、不玩电、不玩火、不接触易燃易爆物品、不到有危险地地方去；注意养成良好的饮食卫生习惯；高温天气，要采取降温措施，防止中暑；外出旅游或走亲访友要有家长陪同。

四、牢记开学报到时间，安全准时返校

学校定于2012-7-19放假，下期定于2012年9月1日开学报到，报到两天。请同学们来时务必带上素质教育报告单、暑假作业及老师布置的家庭作业准时报到。

最后预祝大家过一个充实而又有意义的暑假！

第二篇：如何安排孩子的暑期生活 ？

如何安排孩子的暑期生活 ？

如何安排孩子的暑期生活 ？这个学期就要结束了，家长们开始考虑怎样给孩子安排暑期生活，暑假时间长，天气炎热，尤其是家长们要工作，孩子的学习和时间怎么安排才好？安全问题如何解决？我们作为家长，应该通过慎重选择，帮助孩子度过一个有意义、有成长的假期。从哪些方面着手呢？肯定是要根据家庭和孩子自身两方面的具体情况，进行综合考虑来作出计划。

暑假两个月左右的时间，从原则上来讲，应该让孩子的生活内容比平时上学期间丰富一些，自由一些。

在校期间学习比较轻松、成绩良好的孩子，暑假可以考虑外出旅游，能够通过接触大自然和名胜古迹，长见识、锻炼身体、丰富经历。年龄稍大一点的孩子可以单独参加组织较好的夏令营活动，培养独立性和集体生活的能力。另外除了完成暑假作业以外，注重所学课本内容的拓展，比如阅读课外书文学书、科普书、励志书、名著等都可以供孩子选择，要求摘抄、叙述、记录读后感，使得阅读收获加大。

再就是学习特长和参加兴趣班，比如延续上学期间的钢琴学习，可以适当增加练习量，学习相关的音乐知识和聆听各种演奏作品。也可以采取仅仅暑假学习，比如游泳、篮球、速算、口才、摄影等音、体、美方面的内容，都可以选择参加，根据自己的喜好，学习一到三个暑假就行。

如果在校期间学习略微吃力，成绩中等或偏下的孩子，暑假要考虑有针对性地补课。根据孩子的具体情况，可以是针对某门课程这学期的内容，甚或是某门课程以往学期的内容。补课一定要注重实效，根据孩子的具体情况选择采用的形式？差距不大的可以采取参加培训班补课，差距稍大些的要采取小班级补课，如果差距较大的，补课应该采取一对一的方式。

补课最基本的是补知识，如难点、疑点、重点、自己的盲点，进而是课程内容的概括总结、举一反三，比如物理课，有动手实验内容（孩子有兴趣、手脑并用、领会记忆深刻），最好的补课是在学习知识的同时，能够得到一些学习该门课程的学习方法，获得学习该门课程的技巧和能力，具备思考和自学能力。后者要求老师的水平较高有经验、有责任感、熟悉课程内容和学生，能够给予学生知识以外的、更加重要的、看不见的方法、理念和能力。作为学生，需要具备一些基本的品质，比如对学习没有兴趣和主动性、注意力不集中、写作业慢吞吞、缺乏学习责任感等等。对于这方面缺乏的孩子，就需要利用假期在这方面进行补缺。一方面可以采取参加能力培训和锻炼的组织，比如感统训练、拓展培训、体能训练、小军营等。其次选择一些注重培养素质的学习班，是通过学习和各种活动，着力培养孩子一些素质和能力、效率和责任为目的的组织。

如果条件允许，各类孩子都可以选择比较好的在校大学生，到家里来陪着孩子写暑假作业、做手工制作、体育锻炼、阅读课外书等活动，形式可以是一对一，也可以是一对二或一对三，不能再多。大学生可以是孩子的伙伴共同学习、玩耍；可以是孩子的学习辅导者答疑、补缺；可以是孩子的监督者督导检查孩子的学习活动效果，保证计划完成。

有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不要出现安全问题就行，我对这种做法是不支持的。这是对孩子不负责任的表现，每个人的时间都很宝贵，孩子的成长时间更是和黄金一样弥足珍贵，两个月的时间，利用起来，会在显性和隐性两方面得到收获和提高，所有的孩子都是向上向善的，唯有获得和进步，才会使孩子的精神充实愉快，拥有自信心和成就感。

暑假里，家长也要抽出时间，和孩子进行亲子游戏，谈心、互动、外出游玩等，增强亲情关系，了解孩子的思想、感受，给孩子以心灵抚慰，这是不可或缺的精神食粮和亲情纽带。任何人带孩子都替代不了父母亲，那种血浓于水的眼神和细微关注，孩子在父母亲面前的撒娇和发泄，都是孩子成长生活中的主要内容，也是家庭中必不可少的调味品和润滑剂。

给孩子选择暑期活动项目，一定要广泛收集信息，调查落实，反复进行比较后再作决定，不能随大流，不能道听途说，不能想当然，不能无所谓，这也是我们对孩子负责的具体表现，任何事情都是在给孩子做榜样，都是在带领孩子学习生活，进行社会化教育。选择的时候，既不是越贵的越好，也不是越便宜的就沾了光，主要是针对性好适合的才是最好的，尽量防范那些只求挣钱的机构和个人。

暑假里，一些家庭往往刚开始对孩子抓得紧，后面就慢慢放松了，最后心里想着开学又把孩子捆住了，8月下旬干脆彻底放松吧，这样容易导致孩子开了学适应时间加长，影响学业，应该采取整个假期相对紧张和宽松比较均匀，暑假后期要收一收孩子的心，为开学做好准备。

第三篇：2015暑期生活安排告家长书

2015年暑期生活告家长书

尊敬的家长：

您好！2014—2015学年已经结束，在全体家长的关心与支持下，学校教育教学工作取得了很大成绩。在此向您表示衷心的感谢！为使学生过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，恳请您在假期中配合学校做好以下几点工作：

1、假期中继续加强对孩子的思想品德教育、行为习惯教育及礼仪教育。

2、帮助孩子制定一个假期学习计划，每天坚持做一个半小时的作业，引导孩子多阅读报刊书籍，学科知识查漏补缺。

3、提醒孩子安全用电，注意交通安全，不私自下水游泳，谨防溺水。使用煤气一定要注意安全。特别注意饮食卫生，预防食物中毒。另外，根据《中华人民共和国交通法》规定，不满16周岁的未成年人不得骑行电动车，不要让孩子骑电动车。

4、教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。加强法制观念，严禁参与赌博、打架，远离毒品。

5、关注孩子的男女交往情况，教育您的孩子不在外面住宿，不进营业性网吧及娱乐场所等，增强自护意识，不约会网友，不沉溺于虚拟时空。谨防孩子被拐骗。同学间可以利用适当的方式进行假期生活交流。

6、让孩子参加家务劳动，让孩子在家中或在单位里有一个服务岗位，有茶叶、水果等产业的家庭可适当让孩子参与劳动或经营，培养自理能力，培养子女诚实、守信、尊老爱幼等传统美德。

7、鼓励孩子积极参与社区公益活动，体察社会、体验人生。有条件的家庭可以带领孩子外出旅游或到博物馆、科技馆、公园参观。

8、关心国家大事，收看电视新闻。一定要教育孩子注意保护视力，劳逸结合，注意文明观看，暑假收看电影频道的抗日战争片。

9、若遇到突发事件请及时与学校值班老师联系，电话：86543123，86544321。

10、暑假从2015年7月10日开始；8月30日（星期日），学生报到注册，9月1日（星期二），新学期正式上课。

家长签名： 潘家初级中学

2015年7月9日

潘家初中2015暑期教育教学活动安排

同学们，快乐的暑假开始了，为了暑假生活更加丰富多彩，在你的成长中进一步提高整体素质，学校布置学生参与下列活动并提出相应的建议：

1、尊重父母，多与长辈交流沟通。承担力所能及的家务事，锻炼自理能力，做到诚实守信、尊老爱幼。

2、千万不要擅自下河游泳，要去有救生员的游泳池。不骑电动车。

3、不进三室一厅网吧，不玩凶恶游戏，不看不健康电影录像，不参与赌博，不会见网友。上网时注意保护个人信息，防范网络陷阱和网络犯罪。多学法律知识，注意自我保护，预防拐骗拐卖，防止意外伤害。

4、开展体验活动，并写下生活观察日记或调查研究报告（科学小实验、公共服务情况、父母一日工作、家庭日常开支等）、感恩体验活动（帮助身边的人）、社区义工服务活动、记录全民健身运动。

5、今年开展纪念抗日战争胜利70周年，请观看CCTV6抗日战争影片。初二年级撰写观后感1篇，打印成电子稿，以“牢记历史，勿忘国耻，民族复兴”为主题画一张手抄报。

6、初一年级参照推荐书目选购图书，阅读后写下读后感1篇，开学后参加区“好书伴我成长”征文评比，打印成电子稿。以“山水景，中华情，民族魂”为主题画一张手抄报。7、7月15日，部分学生干部参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆和南京博物院，写下参观心得。

8、做好课本知识的巩固和查漏补缺工作和新课预习工作。

学生暑假阅读书目推荐(仅供参考)

一、杂志类(20种)：

《读者》、《格言》、《散文》、《美文》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小说选刊》、《小小说选刊》、《散文百家》、《知识文库》、《奥秘》、《科幻世界》、《意林》、《杂文选刊》、《儿童文学》、《中学生阅读》、《散文诗》、《十月》、《中篇小说选刊》

二、书籍类

(一)散文类：

1、《异乡的天籁》(赵丽宏)

2、《品格的力量》(英国斯迈尔斯)

3、《林清玄散文》(林清玄)

4、《文化苦旅》(余秋雨)

5、《菜根谭》

6、《我们仨》(杨绛)

7、《傅雷家书》(傅雷)

8、《优山美地》(作者：约翰·缪尔)

9、《瓦尔登湖》(作者：亨利·大卫·梭罗)

10、《人生若只如初见》(安如意)

11、《毕淑敏散文》(毕淑敏)

12、《生命的滋味》(席慕容)

13、《生命的追问》(张海迪)

14、《妞妞：一个父亲的札记》(周国平)

15、《苏东坡传》(林语堂)

16、《世界上那个最爱我的人去了》(张洁)

17、《假如给我三天光明——海伦凯勒自传》(海伦凯勒)

18、《汉字书法之美》(蒋勋)

19、《我的唐宋兄弟》金满

20、《一生最爱宋词》贺静

(二)小说类：

1、《女生日记》(杨红樱)

2、《活着》(余华)

3、《少年维特之烦恼》(歌德)

4、《人生》、《平凡的世界》(路遥)

5、《一个女孩的心灵史》《男生贾里》《女生贾梅》(秦文君)

6、围城(增订版)(钱钟书)

7、《早恋》(肖复兴)

8、《成长》(王海鸰)

9、《麦田里的守望者》(杰罗姆·大卫·塞林格)

10、《被窝是青春的坟墓》(赵勤，笔名：七堇年、山荆)

11、《一生》(莫泊桑)

12、《边城》(沈从文)

13、《暗算》(麦加)

14、《射雕英雄传》(金庸)

15、《脸谱》(网络文学)叶听雨

(三)诗歌类

1.《普希金诗选》(普希金)

2.《泰戈尔抒情诗选》(泰戈尔)

3.《中国少女之歌》桂兴华

4、海子诗选

5、席慕容诗歌选读

6、余光中诗歌选

7、唐诗三百首

8、现代朦胧诗选

9、《毛泽东诗词》(毛泽东)

10、舒婷诗选

第四篇：家长如何安排好小学生暑期生活

家长如何安排好小学生暑期生活？

暑假已经到来，很多小学生自然是十分高兴了，但是家长们就开始犯愁了，一个多月的长假,要怎样安排才能让孩子在玩中又不忘学习呢？以下是一些好的建议。

1.保证小学生有充足的睡眠时间

能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时 入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量较大的游戏活动。

2.每天保证小学生平衡、合理的膳食营养

小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天 热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心 吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。

3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误

第五篇：新高一学生如何安排暑期生活？

新高一学生如何安排暑期生活？中考结束，孩子们收获着喜悦，终于迈过了人生的一道坎，顺利进入了理想的高中。现在如果你随机问一位中考生，问他最想做的是什么，“玩”肯定是脱口而出的第一个字。在此，丹秋名师堂学校的老师要为大家敲一个警钟了，初中和高中的知识结构不同，用初中的学习方法对待高中课程会有很多不适应，如果不提前做好应对措施，开学后的成绩可能会有明显下滑。所以，从暑假里抽出一部分时间，对自己的学习进行查漏补缺和提前预习是非常必要的。

在学习计划的安排上，总体的方向是提前熟悉高一上学期的教学内容，跟着老师的步伐，将基础知识点理解透彻，打牢基础功底，并找到适合的学习方法，确保开学能够跟上教学进度，快速适应高中的学习生活。具体各科的学习上应该遵循什么样的原则，丹秋名师堂学校的老师们为大家提了以下建议：

数理化：注重“理解性”记忆 培养抽象逻辑思维能力

进入高中后的学习，数学变得更抽象，物理与化学的难度系数也有很大的提高。所以对于理科内容的学习，以往简单记忆公式的方式是远远不够的，学生必须对它的推算过程、运用条件等有彻底的、清晰的了解，然后通过简单的练习慢慢学会如何驾驭它，才能更好地完成高中的学习。

丹秋名师堂数学老师指出，教科书中典型公式的推导过程，往往渗透着解题的思想和方法，代表着一类数学问题的处理方法，如果学生经过教师的指点，学会科学地推导公式，学会归纳分析，就能够实现做一道题而会一类题。

语、外：注重积累、归纳分析扩展阅读，增加知识储备

高中英语与语文的学习难度有明显的提升，语文文言文最大的不同在于语法知识点多，篇幅较长，含义较深刻，选文范围较广；现代文阅读能力层级从简单的理解与运用能力提升到鉴赏评价层级，写作注重考察学生分析问题、并对问题做出评价的能力。而英语也提高了词汇量及语法难度系数的要求，所以学生要注意多读、多写、多说、多练。

另外，学生最好准备好错题本，用来归纳分析自己做过的练习，多反思，多分析，多归纳，将学过的内容最大程度地吸收掉。暑期对于学生来说，是一个黄金季，大家有更多的自主时间来提高和完善自己。可以通过旅游丰富阅历；可以通过读书拓展视野；可以参加活动增加社会体验……无论你做什么选择，一定要抽出一部分时间来做好课程衔接，因为你今日

提前一小步，明日就会前进一大步。关于高一学生如何安排暑期生活，更多经验分享请关注丹秋名师堂官网。