第一篇：2018暑期考核安排
寿 阳 县 教 科 局 关于2017至2018学年教职工 工 作 考 核 的 安 排 意 见
各中小学、有关单位：
为了强化学校内部管理，充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性，激励、促进教职工提高政治和业务素质，认真履行岗位职责。为教职工绩效发放、评模选优、岗位聘任、职务评聘、工资进档等提供客观依据。现就2017—2018学年教职工工作考核提出如下意见：
一、考核目的和原则
全面考核中小学教职工履行岗位职责和完成任务的情况，正确评价每个教职工的德才表现和工作实绩，激励广大教职工努力工作，全面提高从教能力，进而在中小学形成激励和竞争机制。中小学教职工的考核要遵循“实事求是、客观公正、民主公开”的原则，坚持平时考核和阶段考核、定性考核和定量考核相结合的原则。
二、考核范围和对象
全县中小学(包括职业中学、幼儿园)及教科局所属事业单位的在职教职工（不含已提前离岗人员）都必须参加学年度考核。
三、考核内容
考核要从学校实际出发，研究制定学校教职工学年工作考核方案，从德、勤、能、绩、廉五个方面进行，以绩为主。德，主要考核政治思想表现和职业道德表现；勤，主要考核工作态度、敬业精神和遵守纪律情况；能，主要考核履行岗位职责的能力和业务水平，以及管理水平、业务技术的提高、知识更新 等情况； 绩，主要考核完成任务的数量、质量、效率和成果；廉，主要考核廉洁从教方面的表现。
四、考核等级和比例
考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。考核总分达到90分以上为优秀，70---89分为称职，60---69分为基本称职，59分及其以下为不称职。
优秀等次人数，按不超过本单位实参加考核人数（不含因病因事按本文后述规定不考核的人员）的15%确定。（总量控制，不分职称）
五、考核方法和程序
在每个教职工依据各自岗位职责联系工作实际，对本年度工作进行全面认真总结的基础上，按照自评分、教研组评分、学校考核的程序，结合本学年绩效考核情况，确定考核等次，并在考核人员范围内进行公示，公示无异议后，中小学、幼儿园教师填写《寿阳县中(小)学教师专业技术职务考核表》一份，其它人员填写《事业单位工作人员考核登记表》一份。经本人签字后，归入考核档案。
单位写出书面总结材料，随同《考核花名表》、《考核统计表》及个人考核表一并报县教科局人事股审核存档。其中“个人考核表”经县局审核盖章后返原学校归档。各学校从本单位邮箱中下载《专业技术人员考核花名表》、《考核统计表》。
六、考核中的几个具体问题
1、实行“人走关系留”交流人员和县城学校教师在农村学校全职支教的人员，由受援(现任教)学校负责考核并纳入考核基数，考核结果书面通知原任教学校，其《考核登记表》经县教科局审批后转交原任教学校。在外县支教人员的考核由受援县教育行政部门和受援学校负责，考核结果介绍回派出学 校，作为支教教师绩效考核、晋升职务、评模评优、岗位聘用的依据。在民办幼儿园工作的教师，由民办幼儿园提供工作表现材料，原单位责确定考核等次；派驻境外任教的教师，按协议和有关批文，由派出部门提供表现材料，原工作单位负责确定考核等次。
2、经单位和主管部门批准脱产学习、培训的专业技术人员由学习院校出据思想、学习情况鉴定材料，原工作单位依据本人学习、培训情况进行考核，并确定等次。
3、外借人员（指在本县非教育单位借用的人员、及外县市借用人员）由借用单位出据思想工作鉴定材料，原单位按照有关规定进行考核存档。
4、内借人员(指经县教育部门批准，本县教育系统所属各单位之间互相借调人员)由用人单位进行考核并计算基数，考核档案由用人单位负责存档。
5、本学年因病假（因工负伤除外）、因事假、非单位派出外出学习累计超过六个月的人员、已给予停发工资处理的人员，不参加考核。
6、凡擅离职守连续十五天或全年累计三十天不在岗的人员，在考核时以不称职人员对待。
7、按照《事业单位工作人员处分暂行规定》(人社部监察部18号令）精神，受警告处分的人员当年参加年度考核不能确定为优秀等次；受记过处分的人员，处分期限为一年，受处分期间年度考核不得确定为称职及以上等次；受降低岗位等级或撤职处分的人员，处分期限为二年，受处分期间年度考核不得确定为基本称职及以上等次。
受党内警告处分的人员，当年参加年度考核，不得确定为优秀等次；受党内严重警告处分的人员当年参加年度考核，因 与职责行为有关的错误而受处分的确定为不称职，因其他错误而受处分的，只写评语不定等次；受撤消党内职务处分的人员当年参加年度考核确定为不称职，第二年按其新任职务参加年度考核，按规定条件确定等次；受留党察看处分的人员当年参加年度考核确定为不称职，受留察一年处分的第二年只写评语不确定等次，受留察二年处分的第二年和第三年，只写评语，不确定等次；受开除党籍处分的人员当年参加年度考核，确定为不称职，第二年和第三年参加年度考核只写评语不确定等次。
七、考核要求
１、加强领导。各单位要成立党支部书记、校长、教育工会主席、学校中层领导，教师代表等人员组成的考核领导组，具体领导本单位教职工的考核工作，做到精心组织、严格程序、实事求是、公开公正，保证考核质量。
２、加强考核工作的透明度。考核政策、考核办法、考核优秀比例和名额、考核结果（包括按规定不考核人员的姓名与原因）要在教师大会上公布，并在学校公开栏内张榜公示，接受群众监督。
３、各单位对考核过程中形成的材料，要整理后统一保存，责成专人管理，建立健全考核档案。并将考核花名表（邮箱下载），考核表、考核统计表（邮箱下载）报县教科局审核、存档，将考核中评为“优秀”的人员花名表通过邮箱报回。
４、时间要求。考核在七月二十五日前结束，并于八月十五日前由承办人到县教科局人事股审核备案，未审核者，考核结果不予认可。
二Ｏ一八年六月二十七日
第二篇：暑期安排
暑期计划
一、作息时间：
早上7点起床，中午午休1小时，晚上十点睡觉
二、锻炼：
每天早晨7点至7：30，练习跳绳、立定跳远、扔实心球、举哑铃。
三、学习
1、每天早晨7.30至8.00读英语
2、画画
四、学习生活技能
1、学会洗衣服：自己的衣服自己洗
2、学会煮饭
3、学会做卫生
4、学会楼上摘菜
五、卫生要求
1、收拾好自己的房间，要整洁、书、衣服、学习工具要归
类，要叠被子。
2、画画结束后，要收拾好画画的工具，不乱扔、及时清洗
干净，为下次做好准备。
3、厨房使用后，要及时洗碗、洗锅、洗盆，抹桌、抹灶台，拖地、收拾垃圾。
4、保持客厅、卫生间卫生，及时清除生活垃圾，归顺生活
物资，拖扫地板。
六、娱乐时间每天晚上7：30------9：30，9：30----10：00
素描
第三篇：暑期安排
名著阅读，认真阅读名著---八年级（上）《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎么炼成的》，每部要有900字以上的阅读摘抄，每部写不少于600字的读后感；
2、认真阅读《暑假作业》中的《名篇赏读》，用心体会《精题透视》的答题技巧，努力完成《提升训练》及有关练习，【期末成绩88分（含）以上的同学可自主选作】
3、背诵并默写八年级（上）附录中的《课外古诗词十首》
4、练字，不少于30篇，每篇字数为作文纸一张
5、学有余力的同学应多读课外书，开阔视野，增长知识
推荐：
《唐诗三百首全集赏析》
《莫泊桑短篇小说》
《中外名人的青少年时代》
《麦田里的守望者》---杰科姆。大卫。塞林格（美国作家）
《西点军校送给男孩的最好礼物》----杨立军
☆《青春读书课》----严凌君
这套“人文读本”分为《成长的岁月》《心灵的日出》《世界的影像》《古典的中国》《白话的中国》《人类的声音》《人间的诗意》，每套书以主题为编绘，层层递进，囊括中西文化。
数学
1、每人完成陕西省教科所编印的《数学暑假作业》；
2、每人至少做50道题（做在大作业本上或16开的软抄本上）；
注：可以做三角形全等证明题，难度基本等同本学期周末提高题，？？？学生做基础题（30道整式运算，20道三角形证明题）
3、每人写一篇有关勾股定理证明的小论文（A4纸打印或手写）
历史
注：以下作业均完成在小笔记本上
1、知识梳理
八年级上册第一单元（第1-4课）
2、阅读历史书籍一部并摘抄5段-10段读书笔记（字数不限）
推荐：《历史是个什么玩意儿》第二部作者：袁腾飞
《天朝的崩溃》作者：矛海建
《最后的神话》作者：张建伟
对学生的要求:
1、认真反思自己期末考试中存在的问题，回顾总结这一年来自己在学习中的经验和教训。
2、制定自己的学习计划，如何在今后的学习中继续努力。
对家长的要求：
1、督促孩子完成假期作业。
2、帮助孩子回顾总结这一年来自己在学习中的经验和教训，制定学习计划，如何在今后的学习中继续努力。
暑假作业：
1、帮父母做一件力所能及的家务事，如做一次饭、洗衣服等。感受父母的辛苦，学会孝敬父母。写一篇200字的感受，家长写评语。
2、写一篇200字的文章，谈谈应该如何与同学交往。
3、写一篇200字的文章，谈谈应该如何与老师交往。
4、写一篇200字的文章，介绍你所喜欢的国家。（风俗、文化、节日等）
5、写一篇200字的文章，谈谈你对网络的认识。
英语
90分以上的同学：
1、与中考相关的完形填空与阅读理解专项训练的题和书，完成一本。
2、完成七册下同步阅读，练习册、暑假作业。
85-90分的同学：
1、七册下同步辅导书，以测验的方式完成一本，并用红笔自纠错。
2、完成七册下同步阅读，练习册，暑假作业。
85分一下-75分的同学：
1、Unit1—unit12的黑卷子重新复印，重做一遍，并用红笔纠错。
2、七册下同步辅导书，以测验的方式完成一本，并用红笔自纠错。
3、完成七册下同步阅读，练习册，暑假作业。
75分以下至不及格的同学：
1、背诵默写七册上与七册下所有单元的单词和文章，在本子上并纠错，家长签字。
2、完成七册下同步阅读，练习册，暑假作业。
第四篇：暑期安排
一、放假安排
（一）学生放假安排
学生7月3日（周四）起放假；
（二）教职工放假安排
为保证学期结束工作正常进行，6月28日（周六）、6月29日（周日）、7月5日（周六）全体教职工照常上班。7月6日（周日）起至8月27日（周三）安排教职工轮休。
二、下学期开学安排
（一）11级本科，12、13级学生
1．8月30日（周六）学生干部和党员报到。8月31日（周日）全体学生报到，发放教材，各院系进行开学教育，各班召开班会。
2．9月1日（周一）起正式上课。
（二）2014级新生
1．8月29日—30日（周五—周六）报到；
2．8月31日—9月3日（周日—周三）入学教育；
3.9月4日—13日（周四—周六）新生军训；
4．9月15日（周一）正式上课。
（三）全体教职员工
8月28日（周四）起正常上班。8月29日—30日，新生报到期间，学校东、西大门封闭，教职工车辆请从中门进出。
三、假期及开学有关工作安排：
1.全校教研活动：8月28日（周四）13:00，各学院自行组织专兼职
教师研讨本学期教学工作。
2.新进校教职工培训：8月25日—26日（周一—周二）8:30，综合大楼604会议室。
3.学生补考时间为8月20—24日（周三—周日），具体日程安排请查询教务管理系统。
4.教师应完成学校安排的有关工作，认真备课，积极为下学期的教学作好准备；学生辅导员要主动做好家访工作，联系家长，有针对性地开展学生假期思想工作，为新学期教育教学做好准备。
5.行政及教辅人员原则上每人轮休4周，并按照要求参加校部值班（具体安排见附件）；车队及各院系、部门后勤服务人员，在保障各项工作正常开展的前提下，每人可轮休2周。
第五篇：暑期安排
暑期安排
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！明天我们就开始放暑假了。在这之前，我先代表全体同学，对给位老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”此时我的心情很轻松，也很激动。在这长达两个月的时间里。我不能白白浪费。不但要玩好，还要更加努力的学习，为了使自己这个暑假过得既充实，又有意义，特制订以下学习及学习计划：
早晨7点起床，吃完早饭后我会花半个小时做运动，话说身体是革命的本钱。有一个好的身体我们才能活得好，做得好。
接下来我会读半个小时的课外书，我想同学们在学习好课本内容的同时，每个人必须为自己选择一本好的课外书，因为读课外书不仅可以让大家增加许多课外知识，还能加强自己的阅读和写作能力，所以在暑假两个月的时间里，我要读完一本课外书，再写写读后感。
然后我会开始写暑假作业，暑假作业的时间要合理安排好，我打算每天做语文、数学、英语、科学各一课时，这样刚好到开学全部做完。
中饭以后午睡，睡醒后我会练鼓一小时，这样既放松心情，又为暑假里的比赛和考级做准备。
接下来可以看一会儿电视，看电视的时间不超过一小时，半小时以后，眼睛休息一下，向远处眺望，或往绿色的环境中看看，以保护视力。晚饭后去广场上溜冰，玩一会儿，晚上9点之前必须睡觉，每天保证10个小时的睡眠时间。
我还更妈妈达成一个协议，暑假里自己的衣服自己洗，家里的地我会扫，因为我觉得，爸爸妈妈工作很辛苦，我很有必要每天分担一些家务活。
在这两个月里，我还要注意个人安全问题，老师说过的话要记牢也要遵守，出去玩必须经过爸爸妈妈的同意，不玩水，玩火、玩电。过马路注意交通安全。
同学们，这就是我的暑假安排，我想大家心中也有了一个打算，使自己过一个安全、愉快、自律、健康而有意义的暑假。最后，我祝全体老师同学暑假快乐！
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