推普实施方案2012-2013学年度第二学期

第一篇：推普实施方案2012-2013学年度第二学期

庙儿沟小学推广普通话活动实施方案

（2012—2013学年度第二学期）

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

本学期推普活动的主题是：“普通话——五十年推广，新世纪普及”。为提高全民族科学文化素质，全面推广普通话，使之为全面建设小康社会服务，为社会主义现代化建设服务。同时，为了更好地迎接推普的到来，特制订推普活动方案，望全校师生切实投入到本次活动中。

一、强化宣传，促进普通话全面推广

充分发挥校园网和广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语；推出网上推普专题栏目；利用学校广播在3月10至16日的一周中，每天下午进行10分钟的推广普通话专题广播；在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。

二、抓好教师、学生推普的理论学习

学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。继续搞好教师普通话培训、测试工作。

三、组织形式多样的活动

1、组织一次主题为“推广普通话，书写规范字”的升旗仪

式讲话；

2、组织一次教师规范字再培训活动；

3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；

5、校园推普儿歌一起背活动。

四、加强组织领导，切实推进活动

成立推普活动领导小组。本次活动，由学校语言文字工作领

导小组负责制订方案，落实检查措施，将活动切实开展起来。旨在通过本次活动，将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来；以本次推普为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作。全校师生要协调配合，各班主任要齐抓共管，共同搞好本届推普活动。

学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责

任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

庙儿沟小学2013年3月

4、搞一次“啄木鸟大行动”——找出校园中的错别字；

第二篇：2016-2017第二学期推普总结

油岭小学2016-2017学年第二学期推普工作总结

普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀文化，培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。

为了贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，全面地推进宣传力度，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，根据上级有关部门的安排，我校抓好推广普通话宣传活动，成绩斐然，现总结如下：

一、推广普通话从教师抓起。

坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

1.使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。

2.学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。3.教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

二、在学生中确立“说好普通话,写规范字”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业，提高语言表达水平。1.课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。2.日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

3.大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。4.养成认真书写的好习惯，结合各科学习，要求学生不写错别字、音节。

三、营造环境，渲染气氛

在校园内，班级内积极营造说普通话、用普通话的良好氛围。课堂上，教师起模范带头作用、把说好普通话作为一项职责，为带好学生说好普通话起到了积极示范作用；同时，纠正学生的错误发音，收到了良好的效果。每位教师都能把宣传普通话和推广普通话作为学校校园文化建设的一项重要内容，积极创设了一种浓郁的学说环境与氛围。校园内我们在显目地方设置提示牌：

①树立语言规范意识，提高民族文化素质； ②学好普通话，方便你我他；

③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

四、周密安排，逐步实施各项推普工作

1.为进一步加强推普工作，我校还开展了写规范字评比活动，校领导专门成立检查小组，检查教师的课堂板书、备课及作业批语等，是否采用规范字体；对各班级、各教师辅导情况，学生坐姿、握笔姿式、书写效果等方面进行评比记录。2.各班集体参与黑板报评比活动，以各自新颖，别出心裁的形式办出了一个个精彩的版面。

3.各班举行“主题班队会”活动，以推普为重点，组织了以说普通话为中心的多种节目形式，通过此项活动，进一步提高了学生踊跃讲普通话的热情和积极性。推普活动是一项持续长期的工作，通过推普活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识，让大家充分意识到说好普通话写好规范字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

2017年6月30日

第三篇：2011-2012第二学期推普工作总结

2011-2012第二学期推普工作总结

普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的意义。为了积极响应上级通知，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，我们紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

首先，在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排教导处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。

2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

我们首先在学校门口挂上了“树立语言规范意识 提高民族文化素质”的横幅，在师生必经的楼梯口书写了“普通话同青春携手 文明语和时尚并肩”的宣传语，使整个校园沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

二、开展系列活动

在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

（1）利用周一的班会课，对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持，使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

（2）利用教师例会，宣传党的语言文字工作政策，宣传《国家通用语言文字法》。

（3）全校开展了以“普通话同青春携手 文明语和时尚并肩”为主题的演讲比赛，赛程紧张而激烈，学生们从中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛，无论是赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、小结反馈

本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处，为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

第四篇：推普周实施方案

推普周实施方案

2015年9月14日至20日为第十八届推广普通话宣传周，为搞好本届“推普周”活动，根据《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为做好这次普通话宣传周各项工作，根据我校实际，制定活动方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神，全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。

二、活动主题

依法推广普通话，提升国家软实力。

三、活动目标

我校要结合学校的实际情况，规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

四、具体工作安排

1.加强活动领导，做好学校第十八届推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。组长：吴圣达

成员：吴鹏翱、宗娜、吴春梅、马静、吴国秋、王宏伟

2.做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校宣传阵地，组织师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话；自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3.成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。4.在推普周期间，举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。

5.开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员；选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。

6.培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。

7做好推普周活动宣传总结等工作，及时将推普活动情况上传校园网。我校将以本届推普周为契机，提高我校教师学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的贡献。

第五篇：小学“推普”活动实施方案

小学“推普”活动实施方案

为了深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》，认真落实教育部、国家语委“关于进一步加强学校普及普通话用字规范工作”,提高广大师生普通话应用水平，真正使普通话成为校园语言，特制定本计划。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间：9月13日---9月18日

三、活动主题: 普通话连接你我他，处处盛开文明花

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“州级语言示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理

推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组

长： 副组长：

组

员：各科任教师与各班主任

（二）宣传动员，营造氛围

1、大力宣传，营造氛围

（1）推普周期间，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容及推普周宣传主题，张贴宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。

（2）在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

（3）学校制作宣传橱窗及宣传横幅，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。

（4）学校利用周一升旗仪式进行 “推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题国旗下讲话。

2、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。

（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

（2）开展推普活动，积极营造良好的语言环境。

成立“小小志愿队”，推普周期间面向社会介绍宣传“说普通话，写规范字”。

3、教师活动安排

（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。

（2）由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。（3）继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作。（4）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

（5）教师开展全校性的查找错别字活动。

4、学生活动安排

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。

（3）一次主题征文评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题征文，进行集中评比。

（4）继续坚持在校内外、公共场合说普通话，使普通话成为学习、生活用语。

（5）在语文老师的指导下，逐步提高朗读水平，接受普通话朗读比赛的测试。

（6）在教师的指导下排练节目，开展“评标准普通话，写规范汉字”综合实践系列活动。

普通话是现代汉民族共同语 , 也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平, 是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话，不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，而且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。利用全体学生这个庞大群体，要求学生日常用语都是普通话，将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。其次，发挥示范校的辐射作用，将推普工作向社会推开，使每一处小学都成为普通话示范地。再创推普工作新的辉煌。

小学推广普通话倡议书

亲爱的老师们、同学们：

为了营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校特此发出以下倡议：

1、全校师生员工积极学习、使用普通话。

2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，3、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

7、学校成立由学生组成的稽查大队，在校园内不定时的检查，发现不说普通话的学生，交与班主任对其进行教育并在本班级零花积分上减去相应的分值；各班级成立3---5名说普通话小能手，进行带动、督查本班级的说普情况。同时，学校还不定时对全体学生进行巡查，发现不说普通话的学生，给以相应的批评教育。

说普通话，从你我做起；说好普通话，方便你我他。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，以实际行动践行社会主义荣辱观，推动我校精神文明建设和人文素质教育不断发展，共同为创建和谐语言环境而努力奋斗。

小学推普周活动总结

一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“州级语言示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。我校结合实际情况进行今年9月份的第三周为全国第十四届推广普通话宣传周。为大力推广普通话，进活动，现将推普周活动总结如下：

一、为做好本届推普工作，特成立以下推普小组：

组 长：

副组长：

组 员：全体师生

二、丰富推普内容，活跃形式。

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。

（3）各班出一期以宣传讲普通话、规范用字为主题的手抄报（4）继续坚持在校内外、公共场合说普通话，使普通话成为学习、生活用语。