管理学院2010至2011学年第一学期期中教学检查实施方案

第一篇：管理学院2010至2011学年第一学期期中教学检查实施方案

管理学院2010-2011学年第一学期

期中教学检查工作实施方案

根据教务处教函 [2010] 27号文的要求，结合管理学院的教学管理工作实际，特制定本实施方案，望遵照执行。

一、期中教学检查总体要求

1.全院上下要高度重视期中教学检查工作，并以此为契机，在前段“课堂教学质量月”活动的基础上，以教师和学生为本，统筹兼顾、科学分析，进一步查摆制约和影响教学质量的因素和问题，认真制定整改措施，目标明确，计划科学，措施到位，责任到人。

2.通过期中教学检查，进一步强化教学工作的中心地位，进一步修订完善各项教学管理制度，积极营造人人关心教学，人人研究教学的教学工作氛围。努力开创教学规范、管理有序、优质高效、持续改进、和谐发展的教学管理工作新局面。

二、期中教学检查领导小组及各分项检查领导小组

1.学院期中教学检查领导小组

组长：徐友全

副组长：桑培东

成员：陈起俊、赵雷、韩建华、邢莉燕、李展、王德东、亓霞、李祥军、邓晓红、陈兆柱、李奇会、孙家坤、崔晓青、杨忠学、解本政、王艳艳、武志军

秘书：王德东（兼）

2.课堂教学期中检查领导小组

组长：邢莉燕

成员：周建国、李爱华、王霞、李德溥

秘书：李爱华（兼）

3.教学档案、学生考勤及调停代课期中检查领导小组/

3组长： 王德东

成员：赵春全、周美燕、徐茜 4.实验教学期中检查领导小组 组长：赵雷

成员：武志军、刘吉场、殷复鹏 秘书：武志军（兼）

三、检查内容

1.教函[2010]27号文件的全部内容。（各分项检查小组组长负责）2.教师期中教学自查报告。（各教研室主任负责）3.教研室期中教学自查报告。（各教研室主任负责）4.管理学院期中教学检查总结。（桑培东、王德东负责）

四、期中学生座谈会

学生座谈会由专业教研室和团总支按专业、年级分组进行，统筹安排。学院领导班子成员参加分组座谈，并形成座谈会议纪要。座谈会议纪要将学生提出的问题和建议进行梳理分类，并提出实施意见或建议，以教研室为单位进行汇总并报教学工作办公室。教学工作办公室进行梳理汇总并提出初步实施意见后报学院党政联席会进行讨论研究，学院党政联席会的研究意见或建议要向学生反馈，并报学校、教务处、实验与设备处等相关部门和领导。

五、期中教学检查配档表/ 3

管理工程学院2010.11.5/ 3

第二篇：学第一学期期中教学检查计划

根据学校教务处《关于开展2016—2017学年第一学期期中教学检查的通知》的文件精神，学院对期中教学检查工作做如下安排：

一、10月11日学院布置期中教学检查工作。

成立期中教学检查领导小组、教学评价专家组、学风检查组和实践教学检查组共四个组，具体如下：

（1）领导小组

组长：吴xx

副组长：王xx

成员：刘xx

（2）教学评价专家组（共2组）

第1组：

组长：图xx

成员：姜xx

听课教师：张xx

第2组：

组长：赵xx

成员：吴xx

听课教师：姜xx

（3）学风检查组

组长：吴xx

副组长：王xx

成员：包xx及各班班主任

（4）实践教学检查组

组长：赵xx

成员：陈xx

二、10月10日—11月25日（第7～13周）开展教学检查工作

（1）教学检查领导小组负责期中教学检查各项工作的领导及协调工作。

（2）教研室主任负责课堂教学秩序检查，包括：检查教学大纲、教学计划及课程教学进度进展情况；课程教案、讲稿的编写情况；本教研室课程作业布置和批阅情况，课程辅导及答疑安排及落实情况等；本教研室教师听课情况。

（3）教学秘书协同教研室主任负责检查教学计划变动、课程表调整以及教师调、停课情况，确保相应调课手续规范，签字齐全。

（4）教学秘书负责检查教师考勤、学生出勤情况、周报表填写情况等。

（5）教学评价专家组组长负责检查课堂教学情况。包括检查出勤和课堂纪律情况；课程教案、讲稿的编写情况；《内蒙古民族大学教学工作规范》的落实情况等。

（6）学风检查组负责检查课堂“六不准”的执行情况，要深入班级检查学生课堂出勤、纪律、学习状态以及学习效果等。

（7）实践教学检查组检查实践教学工作的开展情况：包括实验课开出率、实验报告批改、实验学生分组情况；实验室开放及创新实践基地运行情况等。

（8）分管教学院长负责期中教学检查的组织及实施；组织教研室主任检查试点课程（包括精品课、混合式课程）的教改情况以及过程性考核实施情况等。检查学院班子成员、教研室主任听课完成情况；组织专家组对主讲教师进行教学效果评分等。

（9）教学院长和教学秘书负责检查各教研室教研活动开展及完成情况，各教研室每月组织1-2次教研活动，并且每月月底将活动主题及照片发给教学秘书存档。

（10）召开三个学生座谈会，具体安排如下：

①计算机学院三本学生座谈会

时间:11月4日17：30－18：10地点：综合楼309

参加人:教学院长、教学秘书、教研室主任等；13级三本学生代表

②计算机科学与技术专业二本学生座谈会

时间:11月4日18：20－19：00地点：综合楼309

参加人:教学院长、教学秘书、教研室主任等；13～16级二本学生代表

③全校公共计算机课程学生座谈会

时间:11月4日19：00－20：00地点：综合楼309

参加人:教学院长、教学秘书、公共计算机教研室主任等；全校16级各班学生代表

（11）召开教师座谈会

时间：11月2日第6节地点：树人楼41

5（12）举办公开课、观摩课教学活动

①观摩课：赵琳娜时间：11月2日第5节地点：树人楼41

5②公开课：图雅时间：11月4日第5、6节地点:理工238

三、10月28日期中教学检查工作总结

由分管教学院长负责。

四、要求

（1）各小组对本小组被检查的教师至少听课1次，要做到本单位教学评价达到100%。

（2）学院领导听课不少于12次；教研室主任、副主任听课不少于8次；学工办、团总支负责人听课不少于6次。

（3）专家组成员认真填写《内蒙古民族大学课堂教学听课记录》和《教师课堂教学质量评价表》,评价尽量做到公平、公正。

（4）对每位主讲教师的测评，要求听课或打分的专家人数至少有2位。

（5）专家组成员的测评分要实事求是,并且分数不能只集中在A、B两级，以便院里掌握教学的实际情况。

（6）对于每一位被听课教师，要求专家认真听课后,对他们的教学提出有指导性和建设性的建议。

（7）教学秘书要在第十二周时统计学院教师调停课次数，调课次数过多的老师予以警示。

第三篇：综合部2012-2013第一学期期中教学检查实施方案

综合能力教学部

2012—2013学年第一学期期中教学检查实施方案

规范教学管理，充分发挥教师的能动性，提高教育教学质量，是学院工作的重心，根据学院教学工作安排，按照《乌兰察布职业学院2012—2013学年第1学期期中教学检查计划（11——13周）》的要求，我部高度重视，结合实际情况，制定如下具体实施方案：

一、成立检查工作领导小组 组

长：魏峰

副组长：张瑾丽 孙淑卿

成员：安宾

赵亚萍

二、检查形式

教学检查采用自查、全面检查及抽查形式进行。

三、检查要求

综合能力教学部每位教师要做好教育教学工作，并重视教学常规检查，按照学院教务处总体工作安排以及本部的教学检查实施方案，明确各自的任务，责任到人，落实到位。在具体检查工作中，注意发现本部门教学运行与管理中存在的问题，重视教师本人教学工作中存在的不足，并制定切实可行的措施予以整改，不断改进，真正使教学检查起到规范教学管理、提高教学质量的作用，同时提升教师的教育教学能力，以进一步培养学生的综合素质。

四、检查方式及进度安排

1、第十一周（11月14日）召开系主任、办公室主任、教研室主任会议，讨论我部具体方案；

2、第十一周（11月14日）教研活动时间各教研室召集老师布置任务，抓好落实；教师对照检查内容进行自查，写出最小结；

3、第十二周各教研室对教师进行各项内容检查，找出问题，对教研活动记录资料进行整理，写出总结；

4、第十二、十三周组织全部教师听课，系主任至少两次，其他教师三次。星期四（11月22日）

7、8节课组织全部教师观摩教学，由邵美琪老师讲授2012级《音乐欣赏》选修课，办公室主任收集听课记录、汇总。

5、第十三周，采用问卷及座谈会形式，了解本部所开课程及老师授课情况，做出小结。

6、第十四周（11月27日前）整理资料，教务处检查；撰写总结报告，提交教务处。

2012年11月13日

第四篇：2008-2009学年第一学期期中教学检查总结

2008-2009学年第一学期期中教学检查总结

根据教务处《关于开展2008-2009学年第一学期期中教学检查的通知》，我系于11月3日—11月7日期间进行了期中检查工作，现将情况总结如下：

组织教研室所有教师学习“喀什师范学院期中教学检查”文件精神，并提出了期中教学检查有关要求。先期中教学检查总结如下：

1．11月3日开始安排集中听课活动，在一个星期的听课过程中，大部分老师基本上听完了教研室其他教师的课程，但是，由于有些老师课程冲突等原因没能在安排的时间听到其他老师的课程。

2．通过检查各门课程的教学进度，大部分老师的教学进度与计划基本符合，但是个别的课程不符，原因是年轻教师掌握不了课程的难度和学生基本情况，把课程教学进度计划太快，而跟不上，使课程的教学进度提前或拖后。

3．教研室所有教师认真对待这学期期中教学检查工作，通过听课、评课，听取学生意见、巡视实践教学等方式把期中教学检查工作搞得扎扎实实。应用教研室的教师集中听课次数达到了9次。

4．所有教师的教案、教学大纲、教学进度表齐备。

5．通过听年轻教师的课，发现了新教师的教学方法上还存在有些问题，需要进一步提高。

6．教师的教案规范，基本上都有电子教案，部分教师应用多媒体教学比例达到20%，教学效果也很好。

7．各门课程作业步骤和批改情况上基本上没有很大的问题，但是存在部分课程步骤作业量不多等现象。

8．学生上课记录基本上很好，但是有些班级上“计算机文化基础”课程时，不注意听老师讲课，存在玩游戏的现象。

9．民族教师汉语授课能力基本上达到我院汉语授课要求，部分年轻教师还需要提高汉语表达能力。在上“计算机文化基础”课程时，采用基本上使用汉语授

课，但是部分操作内容时，由于民族学生汉语授课接受能力的有限，采用维语授课（比例不大）。

10．11月9日晚上在学术报告厅，举行了学生信息员座谈会，座谈会前给每个班的信息员发放了意见表，学生座谈会组织的非常好，各班学生积极发言，并大胆提出了有些教师在教学方面存在的问题和意见。

11．每次集中听课时，当时给每个学生发放学生评教表，听课结束后收回学生评教表。统计学生给教师打分情况来看，大部分学生公平公正的给老师打分，但是还一部分学生打分很随意。

12．在期中教学检查中间，教研室把王建利老师的数字逻辑课程以示范课来安排，组织教研室每个教师都听，让年轻教师学习教学方法和教学经验，通过这次示范课、教研室的老师感受非常深，影响非常好。

13．大多数教师爱岗敬业，教风端正，以学生为本，以工作为重，教书育人，为人师表，备课充分、授课知识性与艺术性兼备，辅导耐心细致，不断探索教育规律和人才成长规律，教学效果受到了同学们的普遍认可，教学质量与水平不断提升。

应用教研室

2008年11月19日

第五篇：2009-2010学年第一学期期中教学检查工作总结

哈尔滨师范大学恒星学院

关于2009-2010学年第一学期

期中教学检查工作总结

就业指导教育教研室

二零零九年十月三十日

就业指导教育教研室

关于2009-2010学年第一学期期中教学检查工作总结

一、具体工作开展情况介绍

本学期就业指导教育教研室承担教学任务的专、兼职教师共有13人，具体承担着我院2009级各专业本科学生《职业生涯规划》课程的教学工作，列为公共必修课，计划学时18个学时，1个学分，教学周为第5周至第14周。

本教研室按照《哈尔滨师范大学恒星学院关于2009-2010学年第一学期期中教学工作检查的通知》、《哈尔滨师范大学恒星学院教学检查工作实施办法》（哈师恒教[2007]15号）的精神及本学期教研室工作计划安排，自10月19日—11月1日开展了此项工作。

1.及时召开会议，传达文件精神。教研室于10月16日及时召开了全体教师会议，认真学习传达了学院《关于期中教学工作检查的通知》的指导思想检查内容及有关要求，同时还贯彻了《哈尔滨师范大学恒星学院2009-2010学年第一学期教学管理工作要点》、《哈尔滨师范大学恒星学院教师教学工作条例》（哈师恒教【2007】12号）等文件精神。在上学期检查的基础上，继续重点传达师德和教风建设的文件指示精神。

2.以学院转设工作为核心，落实工作内容。以《哈尔滨师范大学恒星学院2009年工作要点》为指导，重点完成学院转设工作所需的各项工作，确保学院教育教学发展规划的顺利实现。一是按照学院期中教学工作检查的通知要求，结合教研室的具体情况，作出详尽的期

中教学检查自检计划及具体安排，并按时报至教务处备案；二是要求教研室全体教师领会开展期中教学检查工作的重要性和必要性，对检查的内容逐条学习对照，按要求认真准备，将教学工作落实到位。

3.对教师备课和教案情况、教学文件及其执行情况等方面提出了严格的要求。要求教研室全体教师在自检自查的同时，积极深入课堂开展同行听课，互相学习提升自己。其中教研室主任听了7名教师的课，还有13名教师进行了同行听课，并及时交流体会，鼓励提高。

4.组织骨干教师开展示范课。本学期期中教学检查前后利用四周的时间安排教研室的四名教师开展了面向教研室全体教师的公开示范课，向大家介绍自己的授课过程和授课经验，并组织听课教师积极开展自由评论，该活动收到了良好的效果。

5.组织各系学生分别召开了学生座谈会。在期中教学检查期间以系为单位分别安排了五场学生座谈会，通过座谈了解了学生对于本门课程的看法与要求，并针对课堂现状提出了相关的意见和建议。会后，各个座谈小组组长针对学生所提出的许多具有建设性的意见与建议与任课教师进行了及时的反馈，并提出了今后的改进意见。

二、期中教学检查阶段发现存在的问题

1.在有些教师的课堂，学生听课纪律一般。

2.个别年青教师讲课内容需丰富，还要加强重点突出。

3.授课进度应严格执行教学大纲和教学日历的计划与安排，不应随意更改。

对以上问题已及时与有关教师进行了沟通交流，当即提出了

整改意见和建议，有信心在以后的教学工作中很好地给以改进。

三、下一步工作设想

1.根据国家教育部及省教育厅《关于大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，结合我院实际，调整下学期本门课程的教学大纲、教学计划、教学日历。

2.进一步加强师资队伍建设工作力度，坚持任课教师选拨条件，逐步建立一支学历结构、职称结构、年龄结构均相对合理，思想素质好的专、兼职相结合的师资队伍，以满足教学工作的需要。

3.要有计划地加强教师的培训工作，使大部分任课教师在学历上进一步提高同时，还要尽早取得高级职业指导师资格，以利提高教师业务素质，不断提高对学生的职业生涯规划指导和服务水平，力争将教师的学术水平和教学能力得以有效提高。

4.要不断改革和探索《职业生涯规划》与《就业指导》课程的教学方式与方法，采用理论与实践相结合、讲授与训练相结合，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

5.逐步加强教研室的发展建设、管理等工作，建立和完善集体备课制度，坚持教师同行听课活动，认真学习、贯彻落实好学院制定的《教师职业道德规范》、《教师教学工作条例》、《教研室工作规定》等文件及规定，抓好师德师风建设，提高教育教学质量。

就业指导教育教研室

二零零九年十月三十日