[暑期征文]读《感恩朋友》有感

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第一篇:[暑期征文]读《感恩朋友》有感

[暑期征文]读《感恩朋友》有感

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我„„

——题记

岁月无痕,当我们蓦然回首,打开记忆的匣子,总有一段段记忆在生命中留下深深地痕迹和无法言语的感动,那是朋友对我们的关心。今天,我怀着感恩的心去阅读了《感恩朋友》这本书,去体会了那淡如清泉的友情,其中那一个关于友情的故事让我深深地感动了。

这个故事主要讲述在越南的一个孤儿院里,由于飞机的狂轰滥炸,几个孩子受伤了,其中一个女孩因大量失血,所以急需血,但由于女医生不懂越南话,让孩子们误认为献过血之后就要死亡,所以刚开始时刻没有人愿意献血,但后来有一个小男孩表示愿意献血,但却一直在哭。在关键时刻,一个越南护士赶到,通过了解,医生终于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感动了所有人——他说“因为她是我最好的朋友”。短短的一句,深深地震撼了我的心。

小男孩为了友情不惜牺牲自己生命的行为,令我们感动,也令我感到友谊的宝贵。一个人如果没有朋友,可以说什么都没有。永远记得,朝晖夕阴下陪伴的那个身影;玩耍时搭在肩上的那双手;互相鼓励的那双眼睛。有这么的一句话“战友和朋友的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊”。然而我们拥有了其中的一个,难道不应该觉得庆幸吗?难道我们不应爱感谢我们的朋友吗?当我们伤心时,是朋友在身边安慰,当我们遇到困难时,是朋友在身边帮助我们;当我们陷入困境时,是朋友在身边鼓舞。朋友如春风,温暖而细腻;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且温润。

鱼儿因感恩而还予大海一片生机;花儿因感恩而还予自然一阵清香;我因感恩朋友而感谢他们。

广东省开平市月山中学大岗校区初二:李玉娟

第二篇:[暑期征文]读《感恩的窗帘》有感

[暑期征文]读《感恩的窗帘》有感

暑假,我读了一篇令人感动的文章——《感恩的窗帘》。

这篇文章主要讲:一位80岁高龄的老教师半径了一个对于她来说人生地不熟的小区,但她不知道他的一位学生就住在她前面的一栋楼里。那学生有一天在厨房洗菜,恰好看见对面的老人,并认出了她,就过去认师。后来,老师认出了他。学生每天都会过去帮忙的事。

当我读到学生每天都跑过去照顾老师时,我便百感交集,想起我自己的一次特殊的生日。所有人的生日都应该是快快乐乐、开开心心的,我以前的生日也是,可在上一次生日,是一次特殊的生日。生日那天,妈妈叫我一会儿扫地,一会儿拖地,没一会儿我就烦了,收说:“妈妈,这是我的生日,我应该开开心心、快快乐乐才对,我不干这些了。”我把扫把生气地一扔,妈妈对我说:“这虽然是你的生日,但也是我的受苦日,你想我生你难道不辛苦吗?”我不听,生气地跑回房间了去了。后来一想,我真惭愧。

读了这篇文章,我明白了我们应该知道感恩,我们一定要感恩父母生养我们,感恩老师教给我们知识,感恩祖国给我们幸福的生活,感恩朋友给我们的帮助,我们应该要拥有一颗感恩之心。

梅州市人民小学五年级:曾思敏敏

第三篇:[2013暑期征文] 读《名人传》有感

[2013暑期征文] 读《名人传》有感

坚持、奋斗——读《名人传》有感

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢”,这是意大利画家。雕塑家米开朗琪罗说过的一句名言。正因为这句充满哲理的话,使我走进了米开朗琪罗的心房,品尝到了《名人传》的真理。

咀嚼着《名人传》,我感受到了贝多芬面对着怀有敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,而他的困难却几乎无人问津的酸;也感受到米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外,他每从事一项工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击的苦;更感受到了托尔斯泰面对整个贵族上流社会,以至于被教会宣布为“邪教徒和判教者”而开除了教籍的辣。但他们在种种酸,种种苦,种种辣面前,并没有被打倒,反而对他们心目中的“春”更加坚持,并为之而奋斗的时候,我也感受到了一丝丝的甜,因为他们崇高的心灵给了受苦受难的人们安慰和鼓舞,也告诉了我在困难面前不要轻言放弃,要学会坚持,并为自己心中的理想奋斗。

回想起以前的我,每次妈妈问起:“孩子,你有理想吗?”我总是大声的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一样,每次都会因为在那条理想之路上遇到了“拦路虎”而放弃。自从感受到《名人传》中三位伟人带给我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本来就是艰苦的,人一生下来就不是为了享乐,而是在有限的生命中给人们造就“无限的财富”,而这“无限的财富”只有在坚持并为之努力奋斗才能形成。

是《名人传》,让我学会了坚持,就像那站在岩石上的树,任凭风和雨吹打它的肌肤,也依然挺拔,不轻言放弃。

是《名人传》,让我学会了为理想而奋斗,不管一路上有多么坎坷,都要前进,前进,再前进。

如今,我正在坚持和奋斗中成长。

初二:小丸子

第四篇:[2012暑期征文]读《朝花夕拾》有感

[2012暑期征文]读《朝花夕拾》有感

在众多阅读过的书籍中,其中最使我记忆犹新的便是《朝花夕拾》了。《朝花夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生幼年时期的各种经历见闻和所相处的人物,以及在日本留学时见到的学者和担任过自己所学科目的教授,包含着鲁迅先生对旧事的深切怀念,对故人往昔的怀念,希望通过文章在这朝日之时拾起旧日忘却遗落的记忆碎沙,使这些记忆和如花般的珍贵往昔驰骋绽放在如今的了了朝日,一片清明坦荡。

除了从思想感情的角度去斟酌,在文章本身去细致的揣摩,会发现鲁迅散文字里行间透露出的一种独有的特色,文中多处使用了修辞手法,使其在叙述文章经过其本身的基础上,使其更加诙谐生动,更流露出一种引人发笑的幽默风气,这也是鲁迅先生本人所独具有的特别品质,所以从文章中也能稍稍体会到作者的风气,品格,其中有一是鲁迅对二十四孝图的看法和所发表出的言论,然后是反对白话,“总要先来一切反对白话,妨害白话者。”鲁迅先生是讨厌,反感,甚至厌恶白话的,然后为白话对孩子所引起的侵染与恐吓及压抑愤慨,中国与其他国家的差异往往在于他的统治上,“只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时

“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。”

然后在此篇中,就是论孝。二十四孝图自然被古人和后人当作是“孝的典范”但其中也有偏差,就如“孔孟论学习”一文中也提到“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”意思是说:“孟子认为,像周武王这样讲仁道的人,怎么会血流成河呢?孟子不相信《尚书》中的这段记载,才说了这段话。意思是提醒人们,读书时应该加入分析,不能盲目地迷信书本,要有自己独特的见解。

鲁迅同孟子的观点相符,他一如孟子的说法,对《二十四孝图》做出了自己的评价,言论与观点,对《二十四孝图》做出了适当的批判,从中告诉了我们“孝”的尺度和正确的孝道。表示对其中过度夸大,做作,宣扬,以及错误腐朽的观念加以批判,就如其中二十四孝图中的“老莱娱亲”与“郭巨埋儿”就引起了鲁迅先生的反感与指责。反对白话者,反对一切编造的谣言与白话。本人记得其中还有一篇印象较深,便是“无常”,本文主要写了“迎神赛会”这一天的情景,描写了人们在那天所扮演的各种鬼神,“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚;蓝脸,上面又花些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞罢,我不大清楚。鬼卒拿着钢叉,叉环振得琅琅地响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌·······”但是在其中,使人们见到即有些紧张而又很高兴的便是“无常”,鲁迅描写他道:“雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,不知道是在笑还是在哭。”

以下这一段是鲁迅以及其他人们对活无常的看法:“至于我们———我相信,我和许多人所愿意看的,却在活无常。他不但活泼而诙谐,单是浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就有些紧张,而且高兴起来了。”

鲁迅说,在众多鬼神中,唯使人们有亲近之感的,便是无常,所以人们才会“大家就有些紧张,而且高兴起来了。”

山东菏泽牡丹区菏泽市牡丹区第二十二初级中学初二:苏静

第五篇:[2013暑期征文]读《老人与海》有感(模版)

[2013暑期征文]读《老人与海》有感

《老人与海》这篇作品出自美国作家海明威笔下,这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。

一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼,几乎快饿死了。他不仅没有认输,还充满奋斗的精神在海上拼搏。终于在第85天钓到一条大鱼。最后,大鱼还是难逃被吃光的命运,他拖着一副鱼骨回去,却得到了人们的赞赏。渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?

无论是学习上还是事业上受到威胁的时候,我们都会努力奋斗,为的就是博得最后的胜利。也许结果会是失败的,但是在奋斗的过程中,你已经得到了自己的认可和精神上的胜利。不管成与败,我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。

渔夫这种精神是我们必须敬佩以及学习的,这种精神是我们生活中不可或缺的调和剂。

六年级:佳婷

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