踏实做人用心做事

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《踏实做人用心做事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《踏实做人用心做事》。

第一篇:踏实做人用心做事

踏实做人用心做事

——2010-2011学年度第二学期述职报告

孟新利

尊敬的各位领导、老师们:

首先感谢学校给我这次机会,来总结反思本学期的工作,以便于以后更好地工作,同时借此机会和老师们交流一下本学期的工作体会。

今天我述职的题目是《踏实做人 用心做事》。

本学期,我主要负责学校的后勤管理、安全工作和八年级信息技术课的教学工作,在工作中我爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献。如果总结一下自己本学期的收获和感受,我想用“用心”二字来说。

一、用心学习

1、坚持理论学习

作为一名学校一名管理者我一直坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、牢记“八荣八耻”,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,以此来提高自己的理论水平。

2、坚持读书

为了不断提高自身素质,本学期我加强自身学习,有计划地读了一系列相关书籍和报刊杂志,如《傅雷家书》《名人传》《魏书生管理艺术》等几本书以及《山东教育》《滨州教育》《滨城教育报》等,并做了读书笔记。

3、认真听课

本学期,我认真听课,向优秀的教师学习,并做好听课记录,之后又坚持写听课反思,听完林福娥老师的《海燕》一课后,我写了《我愿做一只高傲的海燕》,听完王红心老师的课后,写了《敞开你的心扉》。文中对课堂教学的深刻思考和感悟,受到了老师和同学们的好评。

4、坚持写新闻报道

为了提高自己各方面的素质,本学期,我坚持新闻报道方面的写作,其中有四篇发表于《杨柳雪教育》。

二、用心做事

1、做好后勤管理

①做好食堂管理

本学期,学校投资三万余元,建起了高标准的食堂,由于刚开始没有什么经验可循,我们在运行中边摸索边经营,保证了饭菜质量,未出现任何安全事故,得到了领导的充分肯定和全校师生的好评。

②做好日常的后勤管理工作

为保护好学校的公物,使其发挥最大的作用,在学期初、期中和期末组织了三次大的检查,尤其加强了对毕业班公物的管理。对学校现有的三排水泥檩条房屋进行了密切的关注,以防出现安全事故。

③做好学校的绿化、美化工作

本学期在广场东和厕所区种植树木、在教学楼前植树种草,这些都是班子成员科室成员利用节假日来完成的。为了保证花草树木的成活,需要多次浇水,大家都知道,本学期后勤人员特别紧张,这些不太繁重的活都是我自己完成的,这也是学校师生有目共睹的。

2、做好安全管理工作

安全重于泰山,安全是学校的生命线。管理工作也是本学期的重点工作,和德育处联合采取多种措施对学生进行安全教育,利用安全教育日、抗震救灾日、安全教育月等进行应急疏散演练,提高了学生们的应急避险能力。加强了对门卫的管理,提高了学校的防控能力。由于各种措施得力,防控到位,学校没有出现任何安全事故,被教委授予“安全管理优秀学校”。本学期代表全镇接受区教育局组织的安全检查受到了检查组的好评。

3、档案管理

本学期,由于大小检查不断,我负责了学校的部分档案建设管理工作。安全档案、督导档案中的安全管理部分、卫生城创建中的安全管理部分档案等都受到了上级主管部门的肯定和好评。

三、用心上课

遵守学校的各项管理规定,认真备课上课、在课后坚持写教学随笔,这是本学期我要求自己必须做到的,如我所执教的八年级学生的信息技术检测完成后,我很有感触地写了《我的学生长大了》,从中真实地记录了我平时上课、教育学生的过程。这篇教学随笔很多老师都看过,从中也不难看出我平时上课的点滴。

四、用心合作

今天的时代是讲究合作的时代。遇到问题换位思考,为人处事兼顾各方面的利益,不能只考虑自身的利益、自身的难处。以包容的心态,对待批评和不同的意见,真心实意地协调沟通、交换意见,全心全意地配合工作,保持良好的工作状态,创建轻松的工作环境。我们综合办公室是一个团结的团队,合作的集体,连续几学期被评为“优

秀科室”。这与我们同事之间的团结合作是分不开的。忘不了植树时,游美国、吴建国、尹建民、罗立强不怕脏不怕累的情景;忘不了吴建国、游美国早来打扫办公室卫生不抱怨不埋怨的情景;忘不了安荣平、赵光歧老师在食堂干完活,下午继续干其他工作的情景,忘不了全体科室成员晚上加班时,随叫随到不叫屈不叫苦的情景,多才多艺的马义忠、活泼健康积极向上的大男孩王松涛老师、工作扎实认真从不抱怨的康辉老师、巾帼不让须眉的高维霞老师、干工作不服老的王金泉老师,这就是我们的团队,这就是我们团队的每一位成员,他们工作的一幕幕时时浮现在我眼前,激我奋发、催我向上。也正是因为有了这样团结务实、积极上进的集体,我们才取得了如此优秀的成绩!

总之,只有踏踏实实做人做事,才能充充实实生活;只有用心去工作才能把工作做好;只有用真诚对待同事才能团结同志营造和谐的工作氛围!今后我将用更高更新的标准要求自己,为学校的发展做出自己的贡献!

述职完毕,如有不当之处,敬请老师们批评指正!

谢谢大家!

2011.7.3

第二篇:用心做事 踏实做人

用心做事 踏实做人

——如何做人和做事

人生道路上,获得成功是绝大多数人梦寐以求的事。如今,没有几个人甘愿平庸,所有人都渴望成功,升职、加薪。在为企业创造价值过程里共享喜悦。然而,很少有人反思自己,为什么不能获得成功。那些成功的人是从本质工作精益求精做起,逐渐脱颖而出,走向成功之路的。“成为优秀的员工,是职场人士成功的起点个必由之路。”我们渴望成功,但却很少审视自己的缺点和不足。学习能力、定位人生、人际交往、团队合作、灵活变通等优秀员工的必备的七大能力,我们或多或少都存在着不足,通过对该PPT的细细品读,令我感悟最深的几点内容如下:

一、天下最难的是做人,不会做人的人,就不可能赢得人生胜局。对于现代人来说,“会做人”讲的是要有好的人品,有敬业精神,有协作精神,有情有义,有担当。做人的成败与做事成败密切相关。

二、做人是做事的开始,做事是做人的结果。只有精通做人的道理,经受做人的历练,才能胸怀大智、心装大事,才能通过充沛的精力、正确的行动,求得事业的成功。

三、成功之道,在以德而不以术,以道而不以谋,以礼而不以权。成大事的人往往都有一颗谦虚谨慎的心,都是不把自己的真正实力暴露出来的人。做人做事不锋芒毕露,不狂妄,不骄不躁。饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。做人踏实本分,才能获得别人的尊重,自己也能够问心无愧。成就感并非是一步登天,而是在一步一步走过来以后,回想那种发自内心的欣慰与快乐的感觉。

生活像镜子,你对着它哭,它就哭,你对着它笑,它就笑。人生在世,犹如匆匆过客,难的是那份自在和悠闲,难的是那份可心和舒坦。把生活看透、看穿些,把日子看平、看淡些,你就会变得心平气和,随遇而安。职场总有些不和谐的因素,为了工作,为了利益,吵架、冷战时有发生,这些不和谐因素影响了工作效率。在你要爆发的时候,你是否想过至善、至仁;是否想过适宜,适度,不偏激不过分、和谐的步调;是否想过冷静、退一步海阔天空等等。一旦你和别人吵了一架,你们之间的芥蒂可能一生都无法消除。值得么,需要付出那么大的代价去吵一架么,就没有更好的方法么?综上所述,做人做事的一切方法都可以总结为一个字:“度”。

其实成功并不遥远,让我们点燃激情,带着真诚的微笑,用心做事,忠诚企业,努力成为优秀员工。路在脚下,一起行动吧!

焦政

2015.1.16

第三篇:发言稿《踏实做人、用心做事》

发言稿《踏实做人、用心做事》

踏实做人&#xx0;&#xx0;用心做事 &#xx0;大家好,我的题目是《踏实做人、用心做事》。十一放假,学校给孩子布置了假期阅读作业,有一天孩子读着读着,突然对我说:“妈,您看这个木匠傻不傻啊!”于是孩子给我读了这样一段故事:

有个老木匠向老板递了辞呈,准备离开他熟悉的建筑业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。他是全国最著名的几个木匠之一,手艺高超,老板舍不得这样的好员工离开,问他能否帮忙建造最后一座房子,老木匠欣然答应。但是,显而易见,他的心已不在工作上,他用的是废料,出的是粗活。等到房子竣工的时候,老板亲手把大门的钥匙递给他并对他说:“这是你的房子,也是我送给你的礼物”。他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样漫不经心、敷衍了事呢?现在他只好住在这幢粗制滥造的房子里!

听完孩子读的故事,以及他对老木匠的后,我就在想:阅读真的很重要,读好书更重要,阅读使人丰富,从阅读中我们能够学到很多。孩子对老木匠的评价虽然有些稚嫩,但至少他能够分清好与坏、对与错。听完了这个故事,我也和孩子交流了我对做人、做事的一些想法和感受,在这里也分享给大家:

第一点感受:踏实做人,任何时候不能投机取巧。建造一座房子,是老板交给老木匠的最后一份工作,他欣然答应了。我想,老板保留这份惊喜,没有提前告诉他这就是送给他的礼物,更显示出了老板对这位老木匠的厚爱。我也相信,这位木匠以前肯定是一位非常踏实、非常认真的人,不然他也不会得到老板的欣赏与重用,最终成为让老板舍不得的员工。但老木匠知道这是最后一份工作了,态度就发生了改变,最后一项工作做完了,不管怎么样,就都与他无关了,虽然是欣然答应了,但却用的是废料,出的是粗活,这样投机取巧,可以节省时间、节省成本。这最后一份工作,原本是老板送给他的一份惊喜,但却让这位全国著名的老木匠感到了羞愧,同时也让周围的人对木匠有了重新的认识。因此,态度很重要,做人,就需踏踏实实,投机取巧最终只能是空中楼阁。

第二点感受:用心做事,任何时候不能表面应付。俗话说,树的方向由风决定,人的方向由自己决定。老木匠手艺高超,为什么出的是粗活?因为他的心思没有用在工作上,他的漫不经心、敷衍了事,决定了他终将糊弄自己。我记得吕局长在讲党课的时候曾经说过这样一句话:你应付了工作,工作就会应付你;你应付了组织,组织就会应付你。老木匠品尝到了自己应付的后果,他只好住在粗制滥造的房子里,羞愧也将伴随着他。用心做事是一种积极主动、乐观向上的工作态度,是一种脚踏实地、兢兢业业的工作态度,是一种竭尽全力、追求完美的工作态度。用心做事,就要有责任心,认真做好自己所负责的每一件具体事;用心做事,就要有恒心,咬定目标不放松;用心做事,就要有进取心,勇于与时俱进、开拓创新;用心做事,就要有热心,真诚热情地对待身边的每一个人、每一个服务对象;用心做事,就要有信心,始终保持旺盛的工作动力。

第三点感受:学会珍惜,任何时候不能心存懈怠。试想,如果没有工厂这个平台,没有老板的支持,没有同行们的认可,没有他自己的努力,他也无法达到全国著名的高度。虽然他做了那么多年的优秀木匠,但最终因为自己的一时懈怠,没有珍惜这最后一次工作的机会,而给自己的人生留下了遗憾。其实档案工作也很平凡,一辈子坚守这份平凡很不容易,但无论工作大小,我都会珍惜眼前所拥有的,珍惜每一份工作,不给未来留下遗憾。现在许多人都不断地抱怨工资低,工作没法干了,但我觉得很知足,其实想想离开现在的工作,又有多少人还能有现在的收入?反正我觉得我是不能,所以不管将来做什么,都会认认真真、踏踏实实的干好工作,才能对得起这份工资。我觉得懂得珍惜,应常怀感恩之心,感恩父母给与我们生命,感恩领导、感恩同事给与我们的关心和鼓励,只有懂得感恩,才能有更多的人愿意帮助你,成就你。怀着感恩的心去做事,会激发我们的工作热情,面对困难时,充满信心;拥有感恩的心,我们的人生有了前进的动力和方向;常怀感恩之心,对工作、对生活、对周边的环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。人只有在感恩中,才能不断成长,只有在珍惜里,才能逐渐走向成功。

读书使人明理,读史使人明智,只有多学习,思想才能有深度,灵魂才能有高处,人生才有广度,对事对人才能有豁达、宽容的心态。今后,我会经常用老木匠的故事勉励自己,多读书、读好书,踏实做人、用心做事。

以上是个人的一点感受,说的不妥之处,请大家批评指正。谢谢!

第四篇:发言稿《踏实做人、用心做事》

大家好,我发言的题目是《踏实做人、用心做事》。

十一放假,学校给孩子布置了假期阅读作业,有一天孩子读着读着,突然对我说:“妈,您看这个木匠傻不傻啊!”于是孩子给我读了这样一段故事:

有个老木匠向老板递了辞呈,准备离开他熟悉的建筑业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。他是全国最著名的几个木匠之一,手艺高超,老板舍不得这样的好员工离开,问他能否帮忙建造最后一座房子,老木匠欣然答应。但是,显而易见,他的心已不在工作上,他用的是废料,出的是粗活。等到房子竣工的时候,老板亲手把大门的钥匙递给他并对他说:“这是你的房子,也是我送给你的礼物”。他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样漫不经心、敷衍了事呢?现在他只好住在这幢粗制滥造的房子里!

听完孩子读的故事,以及他对老木匠的评价后,我就在想:阅读真的很重要,读好书更重要,阅读使人丰富,从阅读中我们能够学到很多。孩子对老木匠的评价虽然有些稚嫩,但至少他能够分清好与坏、对与错。听完了这个故事,我也和孩子交流了我对做人、做事的一些想法和感受,在这里也分享给大家:

第一点感受:踏实做人,任何时候不能投机取巧。

建造一座房子,是老板交给老木匠的最后一份工作,他欣然答应了。我想,老板保留这份惊喜,没有提前告诉他这就是送给他的礼物,更显示出了老板对这位老木匠的厚爱。我也相信,这位木匠以前肯定是一位非常踏实、非常认真的人,不然他也不会得到老板的欣赏与重用,最终成为让老板舍不得的员工。但老木匠知道这是最后一份工作了,态度就发生了改变,最后一项工作做完了,不管怎么样,就都与他无关了,虽然是欣然答应了,但却用的是废料,出的是粗活,这样投机取巧,可以节省时间、节省成本。这最后一份工作,原本是老板送给他的一份惊喜,但却让这位全国著名的老木匠感到了羞愧,同时也让周围的人对木匠有了重新的认识。因此,态度很重要,做人,就需踏踏实实,投机取巧最终只能是空中楼阁。

第二点感受:用心做事,任何时候不能表面应付。

俗话说,树的方向由风决定,人的方向由自己决定。老木匠手艺高超,为什么出的是粗活?因为他的心思没有用在工作上,他的漫不经心、敷衍了事,决定了他终将糊弄自己。我记得吕局长在讲党课的时候曾经说过这样一句话:你应付了工作,工作就会应付你;

你应付了组织,组织就会应付你。老木匠品尝到了自己应付的后果,他只好住在粗制滥造的房子里,羞愧也将伴随着他。用心做事是一种积极主动、乐观向上的工作态度,是一种脚踏实地、兢兢业业的工作态度,是一种竭尽全力、追求完美的工作态度。用心做事,就要有责任心,认真做好自己所负责的每一件具体事;

用心做事,就要有恒心,咬定目标不放松;

用心做事,就要有进取心,勇于与时俱进、开拓创新;

用心做事,就要有热心,真诚热情地对待身边的每一个人、每一个服务对象;

用心做事,就要有信心,始终保持旺盛的工作动力。

第三点感受:学会珍惜,任何时候不能心存懈怠。

试想,如果没有工厂这个平台,没有老板的支持,没有同行们的认可,没有他自己的努力,他也无法达到全国著名的高度。虽然他做了那么多年的优秀木匠,但最终因为自己的一时懈怠,没有珍惜这最后一次工作的机会,而给自己的人生留下了遗憾。其实档案工作也很平凡,一辈子坚守这份平凡很不容易,但无论工作大小,我都会珍惜眼前所拥有的,珍惜每一份工作,不给未来留下遗憾。现在许多人都不断地抱怨工资低,工作没法干了,但我觉得很知足,其实想想离开现在的工作,又有多少人还能有现在的收入?反正我觉得我是不能,所以不管将来做什么,都会认认真真、踏踏实实的干好工作,才能对得起这份工资。我觉得懂得珍惜,应常怀感恩之心,感恩父母给与我们生命,感恩领导、感恩同事给与我们的关心和鼓励,只有懂得感恩,才能有更多的人愿意帮助你,成就你。怀着感恩的心去做事,会激发我们的工作热情,面对困难时,充满信心;

拥有感恩的心,我们的人生有了前进的动力和方向;

常怀感恩之心,对工作、对生活、对周边的环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。人只有在感恩中,才能不断成长,只有在珍惜里,才能逐渐走向成功。

读书使人明理,读史使人明智,只有多学习,思想才能有深度,灵魂才能有高处,人生才有广度,对事对人才能有豁达、宽容的心态。今后,我会经常用老木匠的故事勉励自己,多读书、读好书,踏实做人、用心做事。

以上是个人的一点感受,说的不妥之处,请大家批评指正。谢谢!

第五篇:踏实做人 用心做事(班主任工作总结)

踏实做人 用心做事

首先感谢各位领导对我的厚爱,给我这样一个舞台来展示自己。同时,由于自己需要学习的东西太多,所以在这里面对学校领导、全体老师,感到若坐针毡,唯恐领导错爱。

现在向各位汇报一下我在日常教学和班级管理中的一些做法和不敢称之为经验的经验,不当之处恳请各位领导和老师批评指正,谢谢。

我的汇报主要分为日常教学和班主任工作两方面。

首先在日常教学中,我担任两个班的语文教学,由于水平有限,我必须认真学习,深入研究教法,虚心向前辈请教,经过一年多的努力,取得了一些成绩。在教学中,我认识到 备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生、备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真研究了课文,找出了重难点,有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还尽量使用多媒体等教学,课堂气氛自然好的多。同时语文还有他自身的特点。语文是语言。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化,布置阅读作业并及时检查落实。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

教书育人是教师的根本任务。因此在班主任工作中,我把育人作为第一要务。以人为本,关爱学生,没有爱就没有教育。把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。努力不让一个学生会受到忽视和歧视,努力不让一个学生失去信心,努力不让一个学生失去梦想,不理不让一个学生因我们的原因而掉队。

师者,所以传道授业解惑也。作为基层教师,我们平日所承担的不仅仅是传授文化知识,更是要培养具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。因此我时刻不忘提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以行带动人,以情感染人,用言教树立正确的荣辱观,用身教铸造不朽的师魂,以身作则,身体力行,以自己的模范行为教育影响孩子们,以期为他们今后的人生道路打下坚实的基础。

作为以一位教师,我以为仅仅在课堂上高谈阔论式的说教是远远不够的,言教不如身教。教师,必须在自己的一举一动的行为中知荣辱、扬师德、铸师魂!世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来;人做不好,很难重新来。让他们从学会做人做起,学会做事。教师要为人师表。“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。在学生眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都可能会产生深刻的影响。我们教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

在这里,我想特别感谢张校长、冷主任、刁老师、李老师对我的帮助和支持,谢谢你们的教诲。谢谢在座各位对我的指导帮助。

我的讲话完毕,谢谢。

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