第一篇:弘扬民族精神演讲比赛方案
吉庆镇中心小学2012年下学期朗读比赛、“弘扬民族精神”演讲比赛活动方案
九月是弘扬和培育民族精神活动月,为了更好的开展好弘扬和培育民族精神的活动,根据我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动的安排,将于9月26日开展朗读比赛和“关于弘扬和培育民族精神”的演讲比赛,此次活动安排如下:
一、比赛时间:2012年9月26日下午第五、六节课。(雨天另行通知)
二、比赛地点:学校操场。
三、参赛对象:1—6年级每班派两名选手参加。(1、2年级举行朗读比赛(题材不限),三至六年级举行演讲比赛。)
四、主持:康娜老师。
五、活动要求:
1、演讲主题:弘扬和培育民族精神。
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,有较强的感染力和号召力。
3、参赛选手必须脱稿进行朗读和演讲,做到吐词清楚、用标准流利的普通话、并配上恰当的肢体语言、声情并茂地进行演讲。
4、低年级组朗读时间2—4分钟,中、高年级组演讲时间5—8分钟,按低、中、高年级的顺序进行。
六、奖项设置:按低、中、高年级组比赛,分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖2名。
七、人员安排:
评委:罗庆云李叙光吴斌 康丽华 罗高华康正华
吴记初李传席
奖状的书写:康正华
统分:汪明明李红华刘如意
音响的配备和评分表的打印:刘迎军
摄影:孙静宜
八、评分标准:
1、总分10分。演讲内容4分。结合实际,表达真情实感,体现现实
性和思想性。
2、语言表达3分。运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。具有感染力,产生良好的影响。总分为去掉评委中一个最高分和一个最低分后所得的平均分。
九、请各班语文老师在9月21日前将参赛学生名单和参赛学生的朗读、演讲题目上报至少先队大队部。吉庆镇中心小学
2012年9月17日
第二篇:弘扬民族精神演讲比赛方案
“弘扬民族精神”普通话演讲比赛活动方案
根据团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于深入学习贯彻党的十六大精神在少年儿童中开展“弘扬民族精神”活动的通知》,为大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想、热爱祖国、发奋学习、健康成长,这我校精神文明建设做出贡献,我们将在初中部开展以“弘扬民族精神”为主题的普通话演讲比赛活动。具体方案如下:
一、活动主题
弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。
二、活动目的
教育和引导青少年了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。
三、活动口号
中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人,建设了不起的中国。
四、演讲活动方案
1、活动承办部门
教导处、政教处、语文教研组
2、评委组
闫佐远、王淑菲、陈建新、周永波、秦蝶、肖军梅
3、比赛对象、时间、地点
参赛对象:面向初中部学生,每班选派一到二名选手参赛。(1)比赛时间:星期四上午第一、二节课。(9:00—10:30)(2)比赛地点:校运动场(升旗台)(3)参加活动的班级:六年级至初三年级
(4)此次演讲评出一、二、三等奖(其中一等奖1名,二、三等奖各2名),优秀演讲者颁发奖状,奖品,班级该周流动红旗比分加10、8、6分。
第三篇:弘扬中华民族精神演讲比赛主持词
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词1
各位老师、同学们:
大家好!
为近一步促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,更好的培养同学们的民族自尊心、自信心,从活动中懂得“好习惯成就未来”的道理,引导同学们自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明知礼的好习惯。经教育办公室研究决定,4月份在各中小学广泛开展了爱国主义主题教育。经过各学校的精心组织和教育办公室的认真准备,今天在这里隆重举行中小学“弘扬民族精神争做文明学生”演讲比赛。
下面,我介绍一下本次比赛的规则:满分100分,其中主题鲜明,内容符合活动要求。----30分;语言流畅,普通话标准;----30分;表情自然、丰富,动作落落大方;----30分;能脱稿,不超时(小学演讲5分钟以内,初中不超8分钟)。----10分。
担任今天比赛评委的是教育办公室__任,__记,_主任,_主任,__任,__任,__任,_主任。
成绩统计:__任、__任。计分去掉分和最低分后求平均分,以此从高截取中学组和小学组一二三等奖。
现在我宣布:比赛开始
第一项:演讲比赛
第二项:请教育办公室_任宣读:“弘扬民族精神争做文明学生”征文比赛及演讲活动成绩弘扬民族精神主题班会(解释评卷过程:参赛征稿报送办公室后,全部对单个稿件在规定位置进行了密封,专门组成了由5个人组成的评审小组,首先进行的是资格审查,对违反规定书写及雷同的、怀疑抄袭的,进行了上网搜索等对照,对严重抄袭的征文,审议后,取消了参赛资格,对个别同学少量语句的引用借鉴,给以了宽容处理。奖次设定完全依照评分自高截取。)
第三项:颁奖:
先颁发“弘扬民族精神争做文明学生”征文比赛奖:
第一组:请获得三等奖的同学上台领奖
名单:...(剩余全文81.16%)
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第四篇:弘扬中华民族精神演讲比赛主持词最新
“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。华夏子孙驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。一起来看看弘扬中华民族精神演讲比赛主持词最新范文5篇精选,欢迎查阅!
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词1
各位老师、同学们:
大家好!
为近一步促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,更好的培养同学们的民族自尊心、自信心,从活动中懂得“好习惯成就未来”的道理,引导同学们自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明知礼的好习惯。经教育办公室研究决定,4月份在各中小学广泛开展了爱国主义主题教育。经过各学校的精心组织和教育办公室的认真准备,今天在这里隆重举行中小学“弘扬民族精神争做文明学生”演讲比赛。
下面,我介绍一下本次比赛的规则:满分100分,其中主题鲜明,内容符合活动要求。----30分;语言流畅,普通话标准;----30分;表情自然、丰富,动作落落大方;----30分;能脱稿,不超时(小学演讲5分钟以内,初中不超8分钟)。----10分。
担任今天比赛评委的是教育办公室__任,__记,_主任,_主任,__任,__任,__任,_主任。
成绩统计:__任、__任。计分去掉分和最低分后求平均分,以此从高截取中学组和小学组一二三等奖。
现在我宣布:比赛开始
第一项:演讲比赛
第二项:请教育办公室_任宣读:“弘扬民族精神争做文明学生”征文比赛及演讲活动成绩弘扬民族精神主题班会(解释评卷过程:参赛征稿报送办公室后,全部对单个稿件在规定位置进行了密封,专门组成了由5个人组成的评审小组,首先进行的是资格审查,对违反规定书写及雷同的、怀疑抄袭的,进行了上网搜索等对照,对严重抄袭的征文,审议后,取消了参赛资格,对个别同学少量语句的引用借鉴,给以了宽容处理。奖次设定完全依照评分自高截取。)
第三项:颁奖:
先颁发“弘扬民族精神 争做文明学生”征文比赛奖:
第一组:请获得三等奖的同学上台领奖
名单:
第二组:请获得二等奖的同学上台领奖
名单:
第三组:请获得一等奖的同学上台领奖
名单:
下面颁发“弘扬民族精神 争做文明学生”演讲比赛奖:
第一组:请获得三等奖的同学上台领奖
名单:
第二组:请获得二等奖的同学上台领奖
名单:
第三组:请获得一等奖的同学上台领奖
名单:
活动指导奖,校长会议时颁发。
第四项:请教育办公室_任总结讲话
在中小学生“弘扬民族精神 争做文明学生”
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词2
老师们、同学们:
开展“弘扬民族精神争做文明学生”演讲比赛是教育局、团市委的总体部署和要求,是向青少年学生进行爱国主义教育的一项重要内容,对贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神具有十分重要的意义。
本次爱国主义教育活动,各学校都积极组织,认真准备,对学生进行传统教育和爱国主义教育,收到了显著的效果。今天演讲比赛的学生都是各学校推荐的优秀选手,都有出色的表现,围绕“弘扬民族精神,争做文明学生”这个主题,体现了近期学校组织开展的爱祖国、爱家乡教育活动对自己的教育和影响;他们展望未来,表述了自己立志成才及如何行动的真实感受。我们的这次征文及演讲活动圆满结束了,但同学们“弘扬民族精神,争做文明学生”的行动不能结束,希望同学们在以后的学习生活中,能以此为动力,自觉遵守“守则”和“规范”,真正养成文明知礼的好习惯。
最后,祝各位老师工作顺利,祝同学们学习进步,健康成长!
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词3
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,“留取丹心照汗青”。共产主义者李大钊“要为人间留正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮??
再想想今天中原大地上的女英雄任长霞,刀尖上舞蹈的明正彬,新时期“雷锋传人”郭明义??还有我们父母那斑白了的两鬓,我们就不觉得惭愧,就不觉得羞耻?当他们感动中国的时候,谁感动了我们而我们又感动了谁?
我们都不愿做垮掉的一代啊!那么现在,请看看你的手,看着你的生命线,强大的力量从你的手中激发出来,因为现在你手中握着的是你和国家的命运啊!让我们用未泯的良心告诉他们,“我强则国强,我弱则国弱,天下兴亡是我的责任”;告诉他们我们九十年代后的这一代会把我们的爱见之于行动;告诉他们我们九十年代后的这一代托得起明天的太阳,挑得起民族的大梁,唱得响祖国不屈的神圣与尊严!
鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神,总而言之,就是千百年来薪尽火传的民族精神!
民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代的中学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传。
面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。不是吗?在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。华夏子孙驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。
同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词4
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人1:行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。主持人2:文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是一种美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。
主持人1:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,我们七年级组特举办本次以“争做文明中学生”为主题的演讲比赛。
主持人2:担任今天演讲比赛的评委由我们七年级六个班级的班主任共同组成,请同学们以热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声)
主持人1:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余分数平均之后为选手最终得分。
主持人2:下面我宣布七年级 “争做文明中学生”主题演讲比赛正式开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请七年()班的()同学上台演讲,七年()班的()同学做准备。
主持人1:()同学得分(),下面请七年()班的()同学的上台演讲,七年()班的()同学做准备。
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词5
各位家长、老师、同学们:大家好!
九月,金色的季节,收获的季节。为迎接党的十八大胜利召开,结合《开学第一课》“美在我身边”的主题,引导广大少年儿童感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励同学们发现身边的美,学会展现和创造美。经过学校的精心组织和各班级的认真准备,今天在这里隆重举行志远小学“弘扬民族精神美在我身边”演讲比赛。
下面,我介绍一下本次比赛的规则:满分100分,其中主题鲜明,语句连贯,事例得当30分;吐词清晰,自然大方,衣着得体30分;普通话标准,语调丰富有感染力,声音洪亮30分;脱稿10分。担任今天比赛评委的有各位家长和老师,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
本次比赛计分去掉分和最低分后求平均分,以此从高截取低年级和高年级分别一二三等奖。
现在我宣布:演讲比赛现在开始
下面有请一号选手上场,请二号选手做准备。
下面请二号选手上场,请三号选手做准备。
公布一号选手得分,去掉分,去掉最低分。最后得分是。请三号选手上场,四号选手做准备。
第二项:下面宣布本次比赛最终成绩。弘扬民族精神主题班会获得优秀奖的同学有:
获得三等奖的学生有: 请获得三等奖的同学上台领奖。获得二等奖的学生有: 请获得二等奖的同学上台领奖。获得一等奖的学生有:请获得一等奖的同学上台领奖。让我们对这些获奖同学表示衷心的祝贺。
“弘扬民族精神,美在我身边”主题演讲比赛到此结束。谢谢家长、老师、同学们的参与。再见。
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词最新范文5篇精选
第五篇:弘扬民族精神活动方案
黄山小学开展弘扬民族精神教育活动方案
一、指导思想
弘扬民族精神,繁荣校园文化,明确青少年学生的立国之志,使青少年学生进一步得到“三个代表”重要思想的熏陶和全面建设小康社会宏伟蓝图的感召,自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,树立起为中华之掘起而读书的远大志向。
二、工作思路
明确新时期进一步弘扬民族精神的重要性,提高师生参与活动的积极性。
首先,开展弘扬民族精神教育活动,是适应当今世界政治经济发展变化的体现。当今,政治多极化,文化交流碰撞十分激烈,我们只有高扬中华民族精神,才能在开放的大环境中积极吸纳世界的优秀健康文化为我所用,才能自觉抵制腐朽、消极、没落的文化侵蚀。
其次,弘扬民族精神,是加快社会主义现代化建设,实现伟大民族复兴的需要。当前,我们正在从小康水平迈向现代化,实现社会主义现代化第三步战略目标的进程中,党的十八大即将召开,那么“迎接十八大”也就成为我们活动与时俱进的主题。
第三,弘扬民族精神,是学校德育工作的重要内容。民族精神不能自发形成,而要宣传、培育,弘扬。今天的学生是祖国的未来,民族的希望,青少年弘扬民族精神,就是要立足好本职,勤奋学习,掌握好科学文化知识,立志为振兴中华,实现四化而努力攀登科学文化高峰,把自己铸就成为德智体美劳全面发展的新人。
三、具体措施
1.开展学习科学家精神,勇攀科学、学习高峰活动。结合我国运动员勇夺国际奥林匹克金牌的契机,弘扬校园文化,树立学生从小立志发奋学习的志向。
2.开展“爱国歌曲大家唱”。由音教师们精选五首以爱国为主题的传统或者现代歌曲进行教唱。从本周开始,每周班会课、团队活动、学生大会,以及课前5分钟都可以组织开展唱歌。引导学生唱爱国歌,抒爱国情,立报国志,大力弘扬民族精神和校园文化主旋律。
3.以班为单位,召开"感受新变化”班会活动。我们的生活、城市、校园等发生了怎样的变化,我们的民族同时也发生了哪些变化。以你谈我谈大家谈等方式,各班进行班会活动。
4.发挥黑板报、学校橱窗、横幅标语等所有有利的宣传阵地,宣传我们的活动主题及活动口号,为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓的舆论气氛。
在弘扬民族精神活动启动中,师生的活动创造性、主动性一定会充分发挥,成为推动我校各项工作迈上新台阶的强大推动力,预祝弘扬民族精神活动圆满成功!