第一篇：调研报告的撰写技巧网上考试(2011年7月)题目及答案
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计 1.(本题分值:2)以下哪一项不利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里就写到哪里 B.为报告选择作者钟情的主题
C.专心于论题中的某个论题
D.从论题转向论点用户答案: A 2.(本题分值:2)《城外居民经济状况调查》属于哪种标题形式： A.直叙式用户答案: A 3.(本题分值:2)下列哪一项是调研报告不可缺少的组成部分： C.前言用户答案: C 4.(本题分值:2)调研报告的后记一般不包括以下哪项内容： D.与调研报告作者个人信息相关的情况和问题
用户答案: D 5.(本题分值:2)下列哪一项不是撰写调查报告过程中应该使用的方法： B.由此及彼用户答案: B 6.(本题分值:2)撰写调查报告应该采用怎样的语言形式： C.叙述性用户答案: C
7.(本题分值:2)调研报告的哪个部分奠定了整篇报告的基调： B.引言用户答案: B 8.(本题分值:2)下列选项中调研报告和植物的对比中错误的是： D.结论--茎用户答案: D 9.(本题分值:2)下列哪一项不是调研报告主体部分的结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构用户答案: C 10.(本题分值:2)把调查的事实和形成的观点，按性质或类别分成几个部分，并列排放、分别叙述，从不同方面综合说明调研报告的主题，属于以下哪种结构形式： B.横式结构用户答案: B 11.(本题分值:2)在简介中用一段文字说明调查报告的主要内容，属于以下哪种写作方法： A.摘要式用户答案: A 12.(本题分值:2)下列哪一项不是调研报告简介部分的写作方法： D.主旨式用户答案: D
13.(本题分值:2)在前言中只提出问题、设置悬念，而不作正面回答，属于以下哪种写作手法： D.提问设悬法用户答案: D 14.(本题分值:2)在前言中先简要说明调查的基本结论，属于以下哪种写作手法： C.结论前置法用户答案: C 15.(本题分值:2)以下哪一项对撰写调研报告没有好处： A.不引证资料的来源，以避免抄袭的嫌疑用户答案: A 16.(本题分值:2)以下哪一项不是延长短报告应该采用的方法： C.胡拼乱凑用户答案: C 17.(本题分值:2)下列哪一项不利于撰写调研报告的主体部分：
C.就一个子主题进行长篇累牍的陈述 D.提出论据并与论点联系起来用户答案: C 18.(本题分值:2)下列哪一项不是调查报告真实性的体现： A.事实具体 B.数据准确 C.内容完整 D.对象明确用户答案: D 19.(本题分值:2)
下列哪一项不是调查报告的特点： A.针对性 B.真实性 C.具体性 D.时效性用户答案: C 20.(本题分值:2)下列哪一项是撰写调查报告的目的： A.针对性用户答案: A 21.(本题分值:2)下列哪一项是撰写调查报告的基础： A.时效性 B.真实性 C.新颖性 D.针对性用户答案: B 22.(本题分值:2)以下哪一项内容不应该放在调研报告的附录中：
A.调查问卷或量表 B.主要论点 C.典型案例
D.名词注释、人名和专业术语对照表用户答案: B 23.(本题分值:2)以下哪一项不属于调研报告撰写过程中能够省时省力的技巧：A.将故事裁短 B.安排好时间 C.照搬别人的写作方法
D.发现适合权威人物的方法用户答案: C 24.(本题分值:2)
以下哪一种调研报告是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告用户答案: B 25.(本题分值:2)以下哪一种调研报告能够比较系统地反映本地区、本单位的基本情况： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告用户答案: A 2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)引言奠定了整篇报告的基调，有时在完成主体部分甚至可能是结论之后再写引言效果更佳。
用户答案: False 2.(本题分值:2)结论就是用略微不同的词将引言进行扩充。用户答案: False 3.(本题分值:2)纵横结构一般有两种情况：
一、以纵为主、纵中有横；
二、以横为主，横中有纵。用户答案: True 4.(本题分值:2)主旨陈述法在前言中着重说明调查工作的具体情况，有利于读者了解调查工作的具体情况，便于读者对调查结论作出自己的判断。用户答案: True 5.(本题分值:2)《创新是企业的生命》属于直叙式标题。用户答案: True 6.(本题分值:2)报告中来自于其他地方而不是你自己大脑的材料应该在正文或脚注或尾注中清楚地表明。
用户答案: False 7.(本题分值:2)如果调查报告的写作或发表延误时间，错过时机没有及时解答人们迫切需要回答的问题就会成为“马后炮”，那么调查报告就会推动或降低应有的作用。用户答案: True 8.(本题分值:2)附录是调研报告不可缺少的部分。用户答案: False 9.(本题分值:2)典型经验调研报告通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而弄清情况，以供决策者使用。用户答案: True 10.(本题分值:2)调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。用户答案: True 3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10
小题,每题3分,总计30.0分)1.(本题分值:3)下列哪些项是调研报告主体部分的结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构用户答案: ABD 2.(本题分值:3)以下哪些项能够有利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里写道哪里
B.为报告选择作者钟情的主题
C.专心于论题中的某个论题
D.从论题转向论点用户答案: BCD 3.(本题分值:3)以下哪些是不是调研报告不可缺少的组成部分： A.简介 B.后记 C.主体 D.附录用户答案: BD 4.(本题分值:3)以下哪些是调研报告不可缺少的组成部分： A.标题 B.前言 C.主题 D.结束语用户答案: AbC 5.(本题分值:3)做到以下哪些方面能够让你的调研报告更加完美： A.引证资料的来源
B.句式新颖 C.缩短长报告 D.延长短报告用户答案: ABCD 6.(本题分值:3)下列哪些项是调研报告结束语部分的写作手法：
A.概括全文，深化主题 B.总结经验，形成结论 C.指出问题，提出建议 D.说明危害，引起重视用户答案: ABCD 7.(本题分值:3)下列哪些项有利于撰写调研报告的主体部分：
A.确定段落并撰写论题句 B.坚守论题 C.从一个子主题转向另一个
D.提出论据并与论点联系起来
用户答案: ABCD 8.(本题分值:3)下列哪些项是调查报告的特点： A.针对性 B.真实性 C.新颖性 D.时效性
用户答案: ABCD 9.(本题分值:3)以下哪些内容应该放在调研报告的附录中： A.调查问卷或量表 B.计算公式 C.典型案例
D.名词注释、人名和专业术语对照表用户答案: ABCD 10.(本题分值:3)
下列哪些项是撰写调查报告的目的： A.揭示出本质 B.寻找出规律 C.总结出经验 D.以书面形式陈述
用户答案: ABCD
第二篇：调研报告的撰写技巧网上考试2011[小编推荐]
考试名称： N7调研报告的撰写技巧网上考试(2011年7月)
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)
以下哪一项不利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里就写到哪里 B.为报告选择作者钟情的主题 C.专心于论题中的某个论题 D.从论题转向论点
用户答案: A 2.(本题分值:2)
《城外居民经济状况调查》属于哪种标题形式： A.直叙式 B.判断式 C.提问式 D.双标题
用户答案: A 3.(本题分值:2)
下列哪一项是调研报告不可缺少的组成部分： A.简介 B.后记 C.前言 D.附录
用户答案: C 4.(本题分值:2)
调研报告的后记一般不包括以下哪项内容： A.与调研课题提出和实施有关的情况与问题 B.与调研报告撰写有关的情况与问题 C.与调研报告发表或出版有关的情况和问题 D.与调研报告作者个人信息相关的情况和问题
用户答案: D 5.(本题分值:2)
下列哪一项不是撰写调查报告过程中应该使用的方法： A.由表及里 B.由此及彼 C.去伪存真 D.天马行空
用户答案: D 6.(本题分值:2)
撰写调查报告应该采用怎样的语言形式： A.议论性 B.说明性 C.叙述性 D.夹叙夹议
用户答案: D 7.(本题分值:2)
调研报告的哪个部分奠定了整篇报告的基调： A.标题 B.引言 C.主体 D.结束语
用户答案: B 8.(本题分值:2)
下列选项中调研报告和植物的对比中错误的是： A.论点--根部 B.子主题--分支 C.论据--叶子 D.结论--茎
用户答案: D 9.(本题分值:2)
下列哪一项不是调研报告主体部分的结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
用户答案: C 10.(本题分值:2)
把调查的事实和形成的观点，按性质或类别分成几个部分，并列排放、分别叙述，从不同方面综合说明调研报告的主题，属于以下哪种结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
用户答案: B 11.(本题分值:2)
在简介中用一段文字说明调查报告的主要内容，属于以下哪种写作方法： A.摘要式 B.说明式 C.导语式 D.主旨式
用户答案: B 12.(本题分值:2)
下列哪一项不是调研报告简介部分的写作方法： A.摘要式 B.说明式 C.导语式 D.主旨式
用户答案: D 13.(本题分值:2)
在前言中只提出问题、设置悬念，而不作正面回答，属于以下哪种写作手法： A.主旨陈述法 B.情况交待法 C.结论前置法 D.提问设悬法
用户答案: D 14.(本题分值:2)
在前言中先简要说明调查的基本结论，属于以下哪种写作手法： A.主旨陈述法 B.情况交待法 C.结论前置法 D.提问设悬法
用户答案: C 15.(本题分值:2)
以下哪一项对撰写调研报告没有好处： A.不引证资料的来源，以避免抄袭的嫌疑 B.句式新颖 C.缩短长报告 D.延长短报告
用户答案: A 16.(本题分值:2)
以下哪一项不是延长短报告应该采用的方法： A.多作些调查
B.重新考虑一下你的论证 C.胡拼乱凑 D.考虑扩大论题
用户答案: C 17.(本题分值:2)
下列哪一项不利于撰写调研报告的主体部分： A.确定段落并撰写论题句 B.坚守论题
C.就一个子主题进行长篇累牍的陈述 D.提出论据并与论点联系起来
用户答案: C 18.(本题分值:2)
下列哪一项不是调查报告真实性的体现： A.事实具体 B.数据准确 C.内容完整 D.对象明确
用户答案: C 19.(本题分值:2)
下列哪一项不是调查报告的特点： A.针对性 B.真实性 C.具体性 D.时效性
用户答案: C 20.(本题分值:2)
下列哪一项是撰写调查报告的目的： A.针对性 B.真实性 C.新颖性 D.时效性
用户答案: A 21.(本题分值:2)
下列哪一项是撰写调查报告的基础： A.时效性 B.真实性 C.新颖性 D.针对性
用户答案: B 22.(本题分值:2)
以下哪一项内容不应该放在调研报告的附录中： A.调查问卷或量表 B.主要论点 C.典型案例
D.名词注释、人名和专业术语对照表
用户答案: B 23.(本题分值:2)
以下哪一项不属于调研报告撰写过程中能够省时省力的技巧： A.将故事裁短 B.安排好时间
C.照搬别人的写作方法 D.发现适合权威人物的方法
用户答案: C 24.(本题分值:2)
以下哪一种调研报告是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告
用户答案: B 25.(本题分值:2)
以下哪一种调研报告能够比较系统地反映本地区、本单位的基本情况： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告
用户答案: A
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)
引言奠定了整篇报告的基调，有时在完成主体部分甚至可能是结论之后再写引言效果更佳。
用户答案: True 2.(本题分值:2)
结论就是用略微不同的词将引言进行扩充。
用户答案: False 3.(本题分值:2)
纵横结构一般有两种情况：
一、以纵为主、纵中有横；
二、以横为主，横中有纵。
用户答案: True 4.(本题分值:2)
主旨陈述法在前言中着重说明调查工作的具体情况，有利于读者了解调查工作的具体情况，便于读者对调查结论作出自己的判断。
用户答案: False 5.(本题分值:2)
《创新是企业的生命》属于直叙式标题。
用户答案: False 6.(本题分值:2)
报告中来自于其他地方而不是你自己大脑的材料应该在正文或脚注或尾注中清楚地表明。
用户答案: True 7.(本题分值:2)
如果调查报告的写作或发表延误时间，错过时机没有及时解答人们迫切需要回答的问题就会成为“马后炮”，那么调查报告就会推动或降低应有的作用。
用户答案: True 8.(本题分值:2)
附录是调研报告不可缺少的部分。
用户答案: False 9.(本题分值:2)
典型经验调研报告通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而弄清情况，以供决策者使用。
用户答案: False 10.(本题分值:2)
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
用户答案: True
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)1.(本题分值:3)
下列哪些项是调研报告主体部分的结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
用户答案: ABD 2.(本题分值:3)
以下哪些项能够有利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里写道哪里 B.为报告选择作者钟情的主题 C.专心于论题中的某个论题 D.从论题转向论点
用户答案: BCD 3.(本题分值:3)
以下哪些是不是调研报告不可缺少的组成部分： A.简介 B.后记 C.主体 D.附录
用户答案: ABD 4.(本题分值:3)
以下哪些是调研报告不可缺少的组成部分： A.标题 B.前言 C.主题 D.结束语
用户答案: ABCD 5.(本题分值:3)
做到以下哪些方面能够让你的调研报告更加完美： A.引证资料的来源 B.句式新颖 C.缩短长报告 D.延长短报告
用户答案: ABCD 6.(本题分值:3)
下列哪些项是调研报告结束语部分的写作手法： A.概括全文，深化主题 B.总结经验，形成结论 C.指出问题，提出建议 D.说明危害，引起重视
用户答案: A 7.(本题分值:3)
下列哪些项有利于撰写调研报告的主体部分： A.确定段落并撰写论题句 B.坚守论题
C.从一个子主题转向另一个 D.提出论据并与论点联系起来
用户答案: ABCD 8.(本题分值:3)
下列哪些项是调查报告的特点： A.针对性 B.真实性 C.新颖性 D.时效性
用户答案: ABCD 9.(本题分值:3)
以下哪些内容应该放在调研报告的附录中： A.调查问卷或量表 B.计算公式 C.典型案例
D.名词注释、人名和专业术语对照表
用户答案: ABCD 10.(本题分值:3)
下列哪些项是撰写调查报告的目的： A.揭示出本质 B.寻找出规律 C.总结出经验 D.以书面形式陈述
用户答案: ABCD
第三篇：调研报告的撰写题目及答案
总得分:92.0
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)
以下哪一项不利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里就写到哪里 B.为报告选择作者钟情的主题 C.专心于论题中的某个论题 D.从论题转向论点
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分:2 2.(本题分值:2)
下列哪一项是调研报告不可缺少的组成部分： A.简介 B.后记 C.前言 D.附录
标准答案：C | 用户答案: C
本题得分:2 3.(本题分值:2)
《用智慧与良知拨开云雾--访经济学巨擘吴敬琏》属于哪种标题形式： A.直叙式 B.判断式 C.提问式 D.双标题
标准答案：D | 用户答案: D
本题得分:2 4.(本题分值:2)
调研报告的后记一般不包括以下哪项内容： A.与调研课题提出和实施有关的情况与问题 B.与调研报告撰写有关的情况与问题 C.与调研报告发表或出版有关的情况和问题 D.与调研报告作者个人信息相关的情况和问题
标准答案：D | 用户答案: A
本题得分:0 5.(本题分值:2)
以下哪一项是调查报告撰写的基础： A.现实和历史资料 B.个人想象 C.传言 D.虚构小说
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分:2 6.(本题分值:2)
下列哪一项不是撰写调查报告过程中应该使用的方法： A.由表及里 B.由此及彼 C.去伪存真 D.天马行空
标准答案：D | 用户答案: D
本题得分:2 7.(本题分值:2)
调研报告的哪个部分奠定了整篇报告的基调： A.标题 B.引言 C.主体 D.结束语
标准答案：B | 用户答案: A
本题得分:0 8.(本题分值:2)
下列选项中调研报告和植物的对比中错误的是： A.论点--根部 B.子主题--分支 C.论据--叶子 D.结论--茎
标准答案：D | 用户答案: D
本题得分:2 9.(本题分值:2)
以下哪种结构的优点是，问题展的开，每个问题的论述比较集中，而且条理清楚，有较强的说服力： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
标准答案：A | 用户答案: C
本题得分:0 10.(本题分值:2)
把调查的事实和形成的观点，按性质或类别分成几个部分，并列排放、分别叙述，从不同方面综合说明调研报告的主题，属于以下哪种结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
标准答案：B | 用户答案: D
本题得分:0 11.(本题分值:2)
在简介中将调查报告的主要内容摘录或列举出来，属于以下哪种写作方法： A.摘要式 B.说明式 C.导语式 D.主旨式
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分:2 12.(本题分值:2)
在简介中用一段文字说明调查报告的主要内容，属于以下哪种写作方法： A.摘要式 B.说明式 C.导语式 D.主旨式
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 13.(本题分值:2)
在前言中先简要说明调查的基本结论，属于以下哪种写作手法： A.主旨陈述法 B.情况交待法 C.结论前置法 D.提问设悬法
标准答案：C | 用户答案: C
本题得分:2 14.(本题分值:2)
在前言中着重说明调研的主要目的和宗旨，属于以下哪种写作手法： A.情况交待法 B.主旨陈述法 C.结论前置法 D.提问设悬法
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 15.(本题分值:2)
以下哪一项不是克服作者的思维停滞时应该采用的方法： A.写另一部分
B.推翻原有计划，从头再来 C.不要企图完美化 D.修改提纲
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 16.(本题分值:2)
以下哪一项不是缩短长报告应该采用的方法： A.划掉所有重复和多余的分析 B.寻找更简洁的方式表达相同的意思 C.考虑一下你的论据删掉任何不重要的内容 D.重新选择论题
标准答案：D | 用户答案: D
本题得分:2 17.(本题分值:2)
下列哪一项不利于撰写调研报告的主体部分： A.确定段落并撰写论题句 B.坚守论题
C.就一个子主题进行长篇累牍的陈述 D.提出论据并与论点联系起来
标准答案：C | 用户答案: C
本题得分:2 18.(本题分值:2)
下列哪一项不是调查报告的特点： A.针对性 B.真实性 C.具体性 D.时效性
标准答案：C | 用户答案: C
本题得分:2 19.(本题分值:2)
下列哪一项不是调查报告新颖性的体现： A.引用新的事实 B.提出新的观点 C.形成新的结论 D.采用新的写作手法
标准答案：D | 用户答案: D
本题得分:2 20.(本题分值:2)
下列哪一项是撰写调查报告的基础： A.时效性 B.真实性 C.新颖性 D.针对性
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 21.(本题分值:2)
下列哪一项是撰写调查报告的目的： A.针对性 B.真实性 C.新颖性 D.时效性
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分:2 22.(本题分值:2)
以下哪一项内容不应该放在调研报告的附录中： A.调查问卷或量表 B.主要论点 C.典型案例
D.名词注释、人名和专业术语对照表
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 23.(本题分值:2)
以下哪一种调研报告是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告
标准答案：B | 用户答案: B
本题得分:2 24.(本题分值:2)
以下哪一种调研报告能够比较系统地反映本地区、本单位的基本情况： A.情况调研报告 B.典型经验调研报告 C.问题调研报告 D.快速调研报告
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分:2 25.(本题分值:2)
以下哪一项不属于调研报告撰写过程中能够省时省力的技巧： A.将故事裁短 B.安排好时间
C.照搬别人的写作方法 D.发现适合权威人物的方法
标准答案：C | 用户答案: C
本题得分:2
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)
引言所要完成的工作是正确引导读者并为读者提供快速的导向。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2 2.(本题分值:2)
结论就是对论点和子主题的重述。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 3.(本题分值:2)
纵横结构一般有两种情况：
一、以纵为主、纵中有横；
二、以横为主，横中有纵。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2 4.(本题分值:2)
“阳春三云，记者来到大别山南麓的黄冈山区走村串户，一路缩减都是'种田的老汉采茶的婆，村村难见年轻人'，农业精壮劳力都进城打工去了，广阔农村是一片'老人村'景象。”属于情况交待法。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 5.(本题分值:2)
情况交待法在前言中着重说明调研的主要目的和宗旨，有利于读者准确地把握调研报告的主要宗旨和基本精神。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 6.(本题分值:2)
前言的内容主要是说明为什么进行调研、怎么样进行调研和调研的结论如何。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2 7.(本题分值:2)
报告太短时，可以稍微放纵一下自己。额外加一些细节以吸引读者，但是不能胡拼乱凑。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2 8.(本题分值:2)
调要报告中的事实必须是真实的，具体的，准确的，完整的，如果调研报告不能如实反映客观情况，事实不具体，数据不准确，内容不完整，就失去了调查报告的意义。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2 9.(本题分值:2)
情况调研报告是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调研报告。这种调研报告是为了指导和推动某方面工作的一种调研报告。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 10.(本题分值:2)
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)1.(本题分值:3)
以下哪些项能够有利于调研报告的撰写： A.天马行空，想到哪里写道哪里 B.为报告选择作者钟情的主题 C.专心于论题中的某个论题 D.从论题转向论点
标准答案：BCD | 用户答案: BCD
本题得分: 3 2.(本题分值:3)
下列哪些项是调研报告主体部分的结构形式： A.纵式结构 B.横式结构 C.总分结构 D.纵横交错式结构
标准答案：ABD | 用户答案: ABD
本题得分: 3 3.(本题分值:3)
下列哪些属于前言的写作手法： A.主旨陈述法 B.情况交待法 C.结论前置法 D.提问设悬法
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 4.(本题分值:3)
下列哪些项是调研报告后记部分可能包含的内容： A.与调研课题提出和实施有关的情况与问题 B.与调研报告撰写有关的情况与问题
C.与调研课题参与者和调研报告撰写者有关的情况和问题 D.与调研报告发表或出版有关的情况和问题
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 5.(本题分值:3)
下列哪些属于标题的写作形式： A.直叙式 B.判断式 C.提问式 D.抒情式
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分: 3 6.(本题分值:3)
下列哪些项是调研报告结束语部分的写作手法： A.概括全文，深化主题 B.总结经验，形成结论 C.指出问题，提出建议 D.说明危害，引起重视
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分: 3 7.(本题分值:3)
下列哪些项有利于撰写调研报告的主体部分： A.确定段落并撰写论题句 B.坚守论题
C.从一个子主题转向另一个 D.提出论据并与论点联系起来
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 8.(本题分值:3)
下列哪些项是调查报告新颖性的体现： A.引用新的事实 B.提出新的观点 C.形成新的结论 D.采用新的写作手法
标准答案：ABC | 用户答案: ABC
本题得分: 3 9.(本题分值:3)
以下哪些项属于调研报告撰写过程中能够省时省力的技巧： A.将故事裁短 B.安排好时间
C.找到适合自己的方法 D.发现适合权威人物的方法
标准答案：A | 用户答案: A
本题得分: 3 10.(本题分值:3)
下列哪些项是撰写调查报告的目的： A.揭示出本质 B.寻找出规律 C.总结出经验 D.以书面形式陈述
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3
第四篇：网上党校考试题目答案
B
1、起源于英国的（）和起源于法国的（）是资本主义国家政党制度的两种主要形式。
A 一党制 多党制
B 两党制 多党制
C 多党制 两党制
C 2、1995年11月6日至8日，江泽民在北京市考察工作。在谈到干部教育问题时强调（）。
A、领导干部一定要讲政治
B、学习学习再学习
C、要讲学习、讲政治、讲义气
A
3、坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论（）。
A、创新
B、发展
C、深化
C
4、民主集中制是马克思主义（）和党的群众路线在党的生活和组织建设中的运用。
A、唯物论
B、辩证法
C、认识论
A
5、贯彻“三个代表”重要思想，必须把（）作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
A、发展
B、稳定
C、改革
A
6、科学发展观的根本方法是（）
A、统筹兼顾
B、工业反哺农业
C、坚持以经济发展为中心
D、坚持改革开放
C
7、党章第十条规定，党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护（）的威信。
A、领导人
B、一切代表人民利益的领导人
C、一切代表党和人民利益的领导人
A
8、党章总纲指出，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济（）的基本经济制度。
A、共同发展
B、为补充
C、并存
B
9、两岸统一后，台湾同胞可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利，共享伟大祖国在国际上的（）。
A、崇高地位
B、尊严和荣誉
C、声誉
B 10、1928年6月18日至7月11日，中国共产党在共产国际的帮助下在（）召开了第六次全国代表大会。
A、上海
B、莫斯科
C、香港
B
11、《中共中央关于整党的决定》是在（）作出的。
A、1982年
B、1983年
C、1984年
B A 12、1869年，（）宣告成立，这是世界上第一个在民族国家范围内建立的社会主义政党。
A、德国社会民主工党
B、美国社会主义劳工党
C、俄国社会主义工党
C A 13、1978年12月召开的（），是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。
A、党的十届三中全会
B、党的十一大
C、党的十一届三中全会
B
14、到20世纪末，中国教育发展的总目标是：全民受教育水平明显提高；城乡劳动者的职前、职后教育有较大发展；各类专门人才拥有量基本满足现代化建设的需要；形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。这一目标是中共中央、国务院在（）年印发的《中国教育改革和发展纲要》中提出的。
A、1991 B、1993 C、1995 A
15、党章总纲指出，十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了（）的基本问题，创立了邓小平理论。
A、在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义
B、什么是社会主义，怎样建设社会主义
C、建设什么样的党，怎样建设党
B 16、2010年10月17日，是联合国确定的第（）个国际消除贫困日。
A 17 B 18 C 16 C B
17、扩大内需，是我国经济发展（）的立足点。
A、长期的
B、基本的
C、长期的、基本的
C B
18、学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，关键是要掌握（）。
A、基本观点
B、理论实质
C、辨证方法
A
19、加强和改进党的建设，一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把（）贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。
A、制度建设
B、政治建设
C、理论建设
B 20、针对“文化大革命”结束以后，经济建设中出现的“左倾”冒进的错误，党的十一届三中全会强调，当前的经济工作要做到（）。
A、加大基本建设投资和宏观调控的力度
B、综合平衡，基本建设必须积极而又量力地循序进行
C、深化改革，调整结构，提高效益扩大内需
B A
21、（）是实现这三大任务的根本保证。
A、加强党的建设
B、增强综合国力
C、巩固党的领导
C A 22、1898年3月，俄国社会民主工党在明斯克召开（）代表大会，宣告了党的成立。
A、第一次
B、第二次
C、第三次
C
23、加强和改进党的建设，一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决（）这两大历史性课题。
A、提高党的领导水平和执政水平
B、提高拒腐防变和抵御风险能力
C、提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力
C
24、在党的第十六次全国代表大会上，江泽民作了题为（）的报告。
A、《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》
B、《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义全面推向二十一世纪》
C、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
C
25、发展必须坚持（），立足中国现实，顺应时代潮流，不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径。
A、社会主义方向
B、党的领导
C、以经济建设为中心
A
26、我们党的十一届三中全会上毅然抛弃“以阶级斗争为纲”这个不适合社会主义社会的“左”的错误方针，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。这是（）的拨乱反正。
A、政治路线
B、思想路线
C、组织路线
B
27、党的第（）全国代表大会阐明当代中国正处于社会主义初级阶段。
A、十二次
B、十三次
C、十四次
C
28、党章第四十七条规定，党组的成员，由批准成立党组的党组织决定。党组设书记，必要时还可以设副书记。党组必须服从（）党组织领导。
A、上级
B、同级
C、批准它成立的
B
29、表明中国在处理中美关系时已经开始把台湾问题置于首要地位的事件是（）。
A、抗美援朝
B、炮击金门
C、周恩来在亚非会议上的声明
C 30、（）台湾同胞是我们的手足兄弟，没有人比我们更希望通过和平的方式解决台湾问题。
A、2000万
B、2200万
C、2300万
A D
31、学工委根据学院党政工作要点，将在这学期组织开展学风建设主题活动，本次活动主题为（）
A、优良学风大家建，建好学风我受益
B、夯实基础，推动学风
C、从我做起，引领学风
D、人人参与学风建设大讨论
B
32、人民军队是人民民主专政的（）。
A、可靠保证
B、坚强柱石
C、坚强后盾
C
33、我们主张建立公正合理的国际政治经济新秩序。各国政治上应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立（）的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。
A、求同存异
B、相互信任、相互支持
C、互信、互利、平等和协作
A
34、１９４１年初，（）率领八路军第三五九旅开进南泥湾实行军垦屯田。
A、王震
B、萧克
C、关向应
A
35、改革为解放和发展生产力扫除障碍。江泽民在党的十五大报告中提出：“改革是（）改革，是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉调整生产关系和上层建筑的各个方面和环节，来适应初级阶段生产力发展水平和实现现代化的历史要求。”
A、全面
B、局部
C、部分
A
36、党的基层组织要做好对（）的教育、管理和监督，增强解决自身矛盾的能力。
A、党员
B、干部
C、周围群众
C
37、按照现代企业制度的要求，国有大中型企业继续实行规范的公司制改革，完善（）。
A、管理机制
B、治理机构
C、法人治理结构
B
38、在（）一文中，毛泽东首次明确提出和使用了“思想路线”的概念。
A、《关于纠正党内的错误思想》
B、《反对本本主义》
C、《井冈山的斗争》
B
39、要随着经济发展不断增加城乡居民收入，拓宽消费领域，优化消费结构，满足人们（）的物质文化需求。
A、日益增长
B、多样化
C、不断变化
B 40、1949年中国人民政治协商会议通过的（）成为中国人民的大宪章，它在一个时期内起着临时宪法的作用。
A、《中国人民政治协商会议组织法》
B、《中国人民政治协商会议共同纲领》
C、《论联合政府》
A
41、“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这一科学论断是由（）提出来的。
A、列宁
B、毛泽东
C、刘少奇
C
42、党章总纲指出，我国（）社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。
A、正处于
B、长期处于
C、正处于并将长期处于
B
43、邓小平指出：一个党和它的党员，只有认真地总结群众的经验，集中群众的智慧，才能指出正确的（），领导群众前进。
A、途径
B、方向
C、方法
C A
44、实施第二课堂教育有助于加强学生的创新意识和实践能力，目前我院第二课堂共需获得（）个学分
A、2 B、10 C、12
D、5 A
45、中共中央任命（）为中国人民志愿军司令员兼政治委员。
A、彭德怀
B、林彪
C、粟裕
B
46、毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中，把党的干部标准概括为（）
A、德才兼备
B、才德兼备
C、任人唯贤
C
47、“两会”是多长时间举行一次？
A、两年一次
B、四年一次
C、一年一次
D、半年一次
B
48、香港和澳门回归祖国，丰富了（）的理论和实践。
A、“和平统一”
B、“一国两制”
C、“一国两制、和平统一”
C
49、在国际金融秩序和国际货币体系改革问题上，周小川代表中国政府提出的方案是（）
A、取消美元储币地位
B、多元国际储币
C、超主权国际储币
D、人民币国际储币
A 50、1983年，中共中央总书记处决定，在毛主席纪念堂内设立的毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德革命业绩纪念室，（）正式开放。
A、12月26日
B、12月25日
C、10月1日
第五篇：调研报告的撰写技巧
调研报告的撰写技巧.txt什么叫乐观派？这个。。。就象茶壶一样，屁股被烧得红红的，还有心情吹口哨。生活其实很简单，过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的，容易看出病来。市场调查报告写作技巧训练
一、市场调查报告的特点市场调查报告是对市场的全面情况，或某一侧面、某一问题进行调查研究之后撰写出来的报告，是针对市场状况进行的调查与分析，因而有着不同于其他报告的特点。
（一）针对性针对性主要包括两方面：第一，调查报告必须明确调查目的。任何调查报告都是目的性很强的，是为了解决某一问题，或是说明某一问题，因而撰写报告时必须做到目的明确、有的放矢，围绕主题开展论述。第二，调查报告必须明确阅读对象。阅读对象不同，他们的要求和所关心问题的侧重点也不同。
（二）新颖性市场调查报告应紧紧抓住市场活动的新动向、新问题，引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现，提出新观点，形成新结论。只有这样的调查报告，才有使用价值，达到指导企业营销活动的目的。
（三）时效性要顺应瞬息万变的市场形势、调查报告必须讲究时间效益，做到及时反馈。只有及时到达使用者手中，使决策跟上市场形势的发展变化，才能发挥调查报告的作用。
二、撰写报告的原则①切记调查的目标，并体现于报告之中：②报告内容应扼要、重点突出；③报告文字应简短中肯，用字避免晦涩，技术性名词要少用；④报告的内容应力求客观；⑤报告内容应加以组织，能给读者在最短的时间内一个全盘的印象。如果能在报告之前列一提纲或目录，便可协助读者了解报告的结构情形，也可帮助撰写报告者确知所有项目皆包括在其中，既不致重复，亦不致遗漏；⑥应具有报告的形式与结构。
三、报告的结构市场调查报告的结构通常分为三大部分，即导言、主体和附件。美国市场营销协会曾为典型的市场调查报告拟定一标准大纲，其内容大体如下：
（一）导言1．1标题扉页1．2前言，包括：1．2．1．报告的根据1．2．2．调研的目的与范围1．2．3使用的调研方法1．2．4致谢射词
（二）报告主体2．1详细的目的2．2详细解释方法2．3调查结果的描述与解释2．4调查结果与结论的摘要
（三）附件3．1样本的分配3．2图表3．3附录为使繁忙的决策人员或读者能在短时间内对报告有一个完整清晰的概念，市场调查人员通常在报告写完后，应另写一个报告摘要，置于完整报告之前，或作为个别报告送交决策人员阅读。此外，尚须准备一份口头报告，以便随时向决策者汇报。
四、市场调查报告的内容现在常用的市场调查报告的内容一般包括标题、目录、概要、正文、结论和建议、附件等几部分。
（一）标题标题包括调研题目、报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。关于标题，一般是通过标题把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于郑州市金水区卷烟市场情况的调查》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。
（二）目录如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。
（三）概要概要主要阐述课题的基本情况，它是按照营销调研课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容：（1）简要说明调查目的 即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。（2）简要介绍调查对象和调查内容 包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。（3）简要介绍调查研究的方法 介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。
（四）正文正文是营销调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法。还应当有可供活动决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的信息，以及对这些情况和内容的分析、评论。
（五）结论和建议结论和建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要进行没有结论性意见的论证。
（六）附件附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关，必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更详尽说明，包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如，为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。
五、市场调查报告的写作技巧
（一）起草调查报告在起草市场调查报告的工作过程中，营销人员往往会发觉他本人存在着某方面的知识不足，因而还要进行其他方面的附加工作。当然，这可能是意外情况，但事前也应作充分考虑，做好时间安排。在草拟市场调查报告之前，营销人员必须要对报告的各有关章节段落的编排和文体有一个明确的思路。当然，这一切还要根据市场调查范围来决定，但在拟订初步的写作提纲时，对此应进行反复考虑和构思。在起草调查报告的时候，应该有条理、有系统地集中阐明各种有关论据和见解，但也要注意有所侧重，突出重点，不能平铺直叙、面面俱到。市场调查报告的初稿起草完毕后，应将初稿通读多遍，认真审查，这样也许会发现其中某些章节或段落的材料有必要重新调整或安排，以求改进。为了方便，必要时对报告中各部分内容的材料进行适当调整或重新编排，在首次起草报告时，属于各个不同部分内容的材料均应另纸撰写，而且每页用纸统一按各自所属章节段落分别编号。此外，在起草报告时，所用的纸张最好是一律单面书写，方便调整或变更。
（二）使用图表说明一般说来，与使用任何文字去说明某种变化趋势及各个因素的相互关系比较，使用图表通常可以收到更为明显的效果。使用图表说明必须要有明确的目的性、不能只是为了装饰文字，以求悦目。通常情况下，在总结调查结果和报告正文当中所使用的图表，应该只是扼要地介绍资料的图表。详细地介绍一切所搜集到的重要资料的图表，应该归人报告附件部分。此外，使用图表说明还必须认真考虑图表的设计和格式。如果图表格式设计不当，不但无助于说明情况，甚至可能产生曲解事实真相的相反效果。作为报告附件部分的图表，要求格式设计必须完整，主要是为了更好地向读者全面介绍有关的资料，以便读者进行独立思考和分析问题。正是这个缘故，图表中所有列载的资料务求尽量完整和准确，一般都需要提供绝对数值的资料，而不是百分比或指数。在报告正文部分中使用图表还有一种特殊的作用，那就是通过图表去突出某些方面的资料，或强调某种关系和变化趋势。因此，在报告正文中选用图表列载的资料，一般须有较大的选择性。为了方便阅读，图表中各项资料的数值通常应选用整数，但经常也会使用百分比和指数，或作补充说明，或使用代替某些绝对数值的资料。
（三）市场调查报告写作注意事项（1）切忌将分析工作简单化即资料数据罗列堆砌，只停留在表面文章上，根据资料就事论事。简单介绍式的分析多，深入细致的分析及观点少，无结论和建议，整个调研报告的系统性很差，使分析报告的价值不大。只有重点突出，才能使人看后得到深刻的印象。（2）切忌面面俱到、事无巨细进行分析把收集来的各种资料无论是否反映主题，全都面面俱到、事无巨细地进行分析，使读者感到杂乱无章，读后不知所云。一篇调研报告自有它的重点和中心，在对情况有了全面了解之后，经过全面系统地构思，应能有详有略、抓住主题，深入分析。（3）报告长短根据内容确定确定调研报告的长短，要根据调研目的和调查报告的内容而定。对调研报告的篇幅，做到宜长则长，宜短则短，尽量做到长中求短，力求写得短小精悍。
.如何撰写调查报告
摘自北京教育科研
一、撰写调查分析报告的意义
调查分析报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后，经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查分析报告的意义体现在以下两点：
（一）调查分析报告是调查工作的最终成果。
调查活动是一个有始有终的活动，它从制定调查方案、搜集资料、加工整理和分析研究，到撰写并提交调查报告，是一个完整的工作程序，所以调查报告是调查成果的集中体现。
（二）调查报告是感性认识到理性认识飞跃的反映。
调查报告比起调查资料来，更便于阅读和理解，它能把死数字变成活情况，起到透过现象看本质的作用，使感性认识上升为理性认识，更好地指导实践活动。
要撰写好调查报告，必须了解调查报告的特点，掌握调查报告撰写的步骤，撰写报告的方法，使调查报告在实际工作和理论研究中发挥应有的作用。
二、调查报告写作的特点
（一）调查报告的针对性。
针对性是调查报告的灵魂，它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。任何调查报告都是目的性很强的，撰写报告时必须做到目的明确，有的放矢，围绕主题展开论述。
（二）调查报告的时效性。
对于调查报告的写作者来说，必须讲求时间效益，及时捕捉各种信息，并做到及时反馈。只有这样，才能发挥调查报告的作用。
（三）调查报告的新颖性。
调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题，引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现，提出新观点，形成新结论。
三、调查分析报告的结构
调查分析报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。
（一）标题
1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。
（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。
2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3、标题的形式。
（1）“直叙式”的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。
（2）“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。
（3）“提出问题式”，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。
（二）概要
概要即调查报告的内容摘要，主要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。
(三)正文
正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出，引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法等。
1、引言
（1）引言的写作形式。引言即调查报告的开头，“万事开头难”，好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。开头的形式有这样几种：
1)开门见山，揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。例如，2002年3月
我们对2001级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究，目的是要有针对性的对学生进行健康教育，矫正疏导各种不良心理，使学生健康成长。
2)结论先行，逐步论证。即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。例如，2002年3月，我们对我校高一400名学生心理状况进行调查，调查结果表明，不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍，大致可以分为以下几类：…………。
3)交待情况，逐层分析。文章开头可先介绍背景，然后逐层分析，得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况，然后分析。这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。例如，《放眼未来之路--1011名专家人士眼里的中国数据通讯网络》的开头，“中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查，力图考查我国通讯网络的现状，并展望未来之路。”在这次调查中，除了涉及到特定专业问题外，还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题，包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等，调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。
4)提出问题，引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。
（2）引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多，可根据情况适当选择，但不管怎样，开头部分应围绕这样几个问题：1)为什么进行调查；2)怎样进行调查；调查的结论如何。
2、论述
（1）论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点：1)通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程；2)调查的结果及存在的问题；3)提出具体的意见和建议。
（2）论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。
（3）论述部分的主要内容。不管你用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料有背景资料作客观的介绍说明；或者是提出问题，其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。分析一般有三类情况：第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。
（四）结尾
结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式：（1）概括全文。综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。（2）形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。（3）提出看法和建议。通过分析，形成对事物的看法，在此基础上，提出建议或可行性方案。
（五）附件
附件是对正文报告的补充或更详尽的说明，包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如，在咱们写的调查报告里，我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。
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