大学生社会实践报告.张凯

第一篇：大学生社会实践报告.张凯

长春理工大学

2014年寒假社会实践

调

查

报

告

学院：光电工程学院

专业：探测制导与控制技术年级：2011级

班级：1102221班

姓名：张凯

学号：110222108

时间：2014年1月18号

对（河南商丘市）虞城县营郭镇地方文化调研时间：

调研地点：虞城县营郭镇

调查对象：政府官员，当地群众

调查主题：营郭镇木兰柌旅游景点历史文化

调查人员：张凯

特色的调查报告2014年1月

虞城县营郭镇木兰文化

虞城县营郭镇概况

商丘市虞城县位于河南省东部，和山东、安徽二省相邻，属商丘市。旅游景点有木兰祠、伊尹墓、商均墓、金楼白莲教，以及汉字鼻祖仓颉等。虞城县最著名的景点则是木兰柌，木兰柌则坐落在我的家乡营郭镇，营郭镇地处虞城县西南方向，北依沙集，西彼乌将东临黄冢，南靠安徽亳州，现在虽属于河南省边界地区，而曾经这里是中华民族发祥地的中原腹地。虞城县营郭镇以其地方特色在一方经济文化发展过程中发挥着不可替代的作用。其种植业以小麦、玉米、大豆、烟叶、棉花、留兰香为主。草面积近千亩、该乡和界沟镇、黄家成为全县的烟叶生产基地。营郭镇交通便利，东有国道，省道从中穿插而过，另有新修的济广高速公路还特地开设了“木兰站”。在我国快速发展过程中，该地也在发生着翻天覆地的变化。

虞城县营郭镇木兰文化

虞城县营郭镇以其地方特色在一方经济文化发展过程中发挥着不可替代的作用。营郭镇交通便利，东有国道，省道从中穿插而过，另有新修的济广高速公路还特地开设了“木兰站”，下高速公路到木兰祠还不到1公里。据木兰陵园的城墙上记载说，木兰祠始建于唐代，金代泰和年间（公元1201-1208

年），敦武校尉归德府谷熟县营郭镇酒都监乌林答撒忽剌又重修大殿、献殿各三间，并创塑了花木兰像。至元代元统二年（公元1334年），睢阳府尹梁思温倡议，募捐二千五百贯，重修扩建。清嘉庆十一年（公元1807年），由该祠僧人坚让、坚科和其徒田何、田桢、田松等，又募资修祠立碑。由于历代重修，祠宇占地面积一万平方米，祠地四百余亩，住僧人十余人。可惜，这座古雅祠宇，1943年毁于战火。现幸存祠碑两通。一是元代《孝烈将军像辨正记》碑，立于该祠大门内东侧。碑为青石，通高3.6米，宽1米，碑首前后皆为深浮雕的二龙云里戏珠，布局对称，造形大方。篆字题名《孝烈将军祠像辨正记》，碑四边刻有图案，上边用夸张浪温的手法，刻有二龙戏珠，龙头大而逼真，龙身简而细小，穿入流云，生动美妙。两边阴刻牡丹花纹，线条活泼流畅，古朴而不俗。碑文正书31行，满68字，其刻书精美，苍劲有力。龟座高0.7米，龟形伸头直尾，四肢半曲，似起似卧，栩栩如生。碑文下款：元朝元统二年，祖居归德汤德立石，侯有造撰文，曹州李克均、李英刻石。此碑经专家鉴定，确属元代石刻真品。1982年，由省文局拨款，又重修碑楼，顶为轿形，尖顶四脊，合瓦挑角，17层封檐，前后园门，古朴典雅，碑楼四周砌有围墙。另一通是清朝《孝烈将军辨误正名记》碑，立于该祠大门外西侧。通高2.14米，宽0.78米，方座，碑额刻有深浮雕盘龙，篆字题名，碑文正书，归德府商丘县庠生孟毓谦撰文，归德府商丘县邑大学生孟毓鹤书丹，芒山石工张握玉刻石。1993年，虞城县举办了中国第一届木兰文化节。我国著名的历史学家聚集商丘，一起分析了《木兰辞》内容和尚存的元碑记载。一致认为，花木兰的故乡在虞城，已确凿无疑。

在发展文化上，作为花木兰的家乡，营郭镇有着上占天时、下占地利的条件。一直以来，营郭镇在一如既往地的、发展弘扬木兰文化，虞城县如此，商丘市也如此，不仅给当地带来了巨大的社会效益，也给整个社会带来巨大社会效益！

在这里，首先我就讲一讲地地道道的花木兰的故事，“花木兰：隋代人，原姓魏，后改为花，花木兰是河南省商丘市虞城营郭镇周庄村人。隋恭帝义宁年间，突厥犯边，木兰女扮男装，代父从军，征战疆场一十二载，屡建功勋，无人发现她是女子，回朝后，封为尚书。唐代追封为‘孝烈将军‘，设祠纪念”。这是刻在木兰柌旁石碑上的花木兰的简介，出身于古老中国家庭的花木兰，自小便是个聪明伶俐，志气高昂的女孩，当时有个风俗，每当孩子周岁时，会给孩子开个宴会，在桌子上放满各种各样的东西，以此来看孩子的志向，身为女孩的小木兰，不喜花，不喜梳，却惟独拿了把剑来，引起父亲的不解与不悦；后来当她得知年迈的父亲将被召入伍，以对抗日渐入侵的匈奴时，花木兰不禁为父亲的安危感到忧心，便生的勇气促使木兰决定告别家乡，女扮男装“代父从军”，由被排斥到接受，花木兰的军人生活渐入佳境，后在战争中逐渐成长，屡建奇功，在与匈奴作战最后胜利后，她衣锦还乡，后又被召入宫做官，因木兰本为女儿身，木兰不想做官，后被人发现木兰女扮男装，皇帝得知后，便想纳她为皇妃，情势所逼，木兰在赶往京城时投水自尽„„自此，木兰代父从军，不为名利所惑的故事便广为流传，成为千古佳话。

新中国成立后，“木兰祠”被列为省级文物保护单位。上世纪50年代，毛泽东主席曾用41行篇幅，亲笔手书《木兰诗》全文，成为毛泽东手书古诗词中罕见的长卷墨迹。现在营郭木兰柌堂广场上还有毛泽东的亲笔印记。花木兰的故事是一支英雄的歌、一首悲壮的诗。《木兰辞》被列入中小学课本，被千千万万的青年学生所诵颂;多年来，木兰的事迹和形象被搬上舞台，《木兰从军》长演不衰。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了惊天动地的壮举。人们为了纪念她，在虞城县内还建有木兰中学、木兰火车站、木兰宾馆、花木兰度假村、花木兰产业集团、花木兰民兵连。商丘市还组建有花木兰武术协会、花木兰盘鼓队、花木兰舞龙队。每年的四月初八，木兰的生日，人们前来祭祀，人山人海，庙会盛大。现在，巾帼英雄花木兰的名子不但在我国家喻户晓，而且由于美国迪斯尼公司耗巨资制作的卡通片《花木兰》的巨大影响，她的美名已传遍了全球。美国新闻媒体赋诗称赞“古有神州花木兰，替父从军英名响；今有卡通”洋木兰“，融中贯西四海扬。”上年电影《花木兰》出播，花木兰代父从军的孝行，不但让人感动，也凭著她巾帼不让须眉的英勇机智，击退匈奴而因此解救了全中国，更是体现了她的机智过人，忠心爱国！

为了进一步弘扬木兰精神，虞城县政府聘请高级专家制作了重修花木兰故里旅游景区的详细建设规划，该景区占地160亩。景区内有花木兰祠、花木兰故居、花木兰花园、花木兰文化广场、花木兰武馆、花木兰陵园6个景点。建成了花木兰祠、花木兰文化广场、花木兰陵园，并已对游客开放。国家邮政部门还在2000年在营郭这里举办了“木兰邮票首发式”，使花木兰成了世界人民加强交往的友好使者。据说自虞城县举办了首届“中国木兰文化节”和木兰学术研讨会后，“中国木兰文化节”升格为商丘市的活动。近年来，虞城县政府拨专款修缮木兰祠，优化木兰祠的周边环境，并修建了通往县城的快速通

道。新修的济广高速公路还特地开设了“木兰站”，下高速公路到木兰祠还不到1公里。目前这里的旅游业发展也特别好，游客在此络绎不绝，现在的木兰柌不仅是闻名一方，每当举行“木兰文化节”，这里还会迎来大批的国外游客！

虞城县营郭镇是巾帼英雄花木兰的故里，并以其丰富文化资源和文化精神传承上的较强影响力，2007年时被中国民协授予“中国木兰之乡”称号，在北京人民大会堂举行了授牌仪式及新闻发布会。2008年 “木兰传说”被列入国家非物质文化遗产。近年来，虞城县紧紧抓住这一文化资源上的优势，通过举办“木兰文化节”、经贸洽谈会及学术研讨会等活动，加强文化资源的保护和利用，培育和唱响“木兰”文化品牌。2008年，作为加快该县公益文化建设的一项重大举措，木兰大剧院的落成，进一步提升了该县文化发展水平，丰富了群众文化生活。由赵薇主演的电影《花木兰》在此隆重首播，.不仅宣传了花木兰的文化影响力，还为营郭镇，为虞城县增添了许多光彩！

虞城县营郭镇凭借着木兰文化不仅获得了巨大的社会效益，还得到了巨大的经济效益。“木兰”这一文化品牌作为一种‘软实力’，提高了虞城经济社会的综合实力和竞争力。通过多种举措，使文化品牌优势转化为经济发展优势，让虞城这个农业大县开始有了脱胎换骨的大变化、大发展，真正做到让经济伴着文化发展实现腾飞。据调查，虞城县已经利用木兰这个响亮的品牌，注册了600多个以“木兰”命名的品种和企业，如木兰纺织集团、木兰食品、木兰牌红富士等。其中营郭镇有70多个，特色的文化品牌大大提高了虞城在国际国内的知名度，树起了对外开放的良好形象，增添了招商引资的巨大魅力，近年来由于木兰文化节的推广，国内外客商纷至沓来，推动了县域经济大发展，也让营郭镇经济文化受益匪浅！

当然在木兰文化在推广过程中也有一些弊端，但是时代是前进的，木兰文化也在不断地向前发展，最后，作为一个出身于木兰故里的人，我衷心祝愿木兰文化发展的越来越具影响力，愿我的家乡虞城县营郭镇经济发展的越来越迅速，营郭人民越来越富裕！

结束语

在这调查一个周中，真正让我学到了许多有用的知识，也感受到在社会上工作的不容易。这次调查中我查看了各种关于营郭镇木兰的各种书籍，还在此来到木兰柌，与管理处人员进行了深度交流，并且采访了营郭镇民政所的老所长、木兰柌所在地周庄的村民，真真实实的感受到了木兰文化的影响力，凭借着木兰文化营郭镇人民在不懈奋斗，在为建设家乡贡献力量。我相信一分耕耘一分收获，所以我也相信营郭镇的明天会更加美好！

这次社会调查给了我知识，也给了我力量。每个家乡人都在为美好在奋斗，作为一个身在他乡求学的学子，有什么理由不好好学习呢？

参考资料：

《虞城县志》虞城县志编纂委员会三联书店出版社 《花木兰扫北》郝艳霞，王润生黑龙江人民出版社 《河南地方文化》张俊伟 吕志芳人民出版社

《中国国家地理》(中国特辑)中国国家地理杂志社

第二篇：社会实践活动张炳凯

社会实践策划书

活动名称:

调查毕业生就业心理状态

活动背景：

当代社会是一个快节奏发展的社会，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争非常激烈，尤其就业形势依然很严峻。青春是人生最美好的时光，而在聊大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前，你们满怀梦想，背负期望，聚首聊大。四年后的今天，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。活动主题：

为未来的自己点一盏明灯

活动时间：

2012年6月

活动对象：

聊城大学全体在校大四学生

活动目的、意义和目标：

1、通过调查问卷的方式，深入贯彻党的精神，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。

2、调查聊城大学毕业生就业心理状态，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。

3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去，同时本次调查对大一到大三同学的就业观的形成与转变也大有裨益。

活动准备：

我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，既然我们的调查结果是有助于大一到大三的学生，我们应该从大一到大三的同学中征集他们最关注的有关就业的问题，带着这些问题请教毕业生。

活动中注意的事项：

1、理工学院第22期入党积极分子团结合作共同完成，积极认真工作。

2、请毕业生填写问卷或者回到问题的时候要态度认真有礼貌。

3、工作面向的专业要全面，对象是毕业生。

4、调查的信息真实准确。

高校毕业生就业心理调查问卷

亲爱的同学：您好！

首先，感谢您参与本次调查！这份问卷主要是用于调查大学毕业生在就业过程中的心理状况，目的是想通过对大学毕业生就业心理的调查，了解当前大学毕业生的就业心理现状，明确毕业生就业心理中存在的问题，以便采取正确的措施调适毕业生的就业心理，促进毕业生顺利就业。

调查采用匿名方式，所采集的数据纯为学术性研究之用，绝不对外公开，请您如实填写。

问卷共4页，需时约10分钟，恳请您认真做答!您宝贵的资料，对本研究有决定性的帮助，衷心感谢您的支持与合作，祝您就业顺利，前程似锦！

聊城大学理工学院

2012年6月

填写说明：若无特别注明，均为单选，您只须在所选项上打“√”在注明“多选”的地方，请按说明进行多项选择在少数有“ ”的地方请写上您的答案

(注:生源地是指考上大学之前的户口所在地)

学院：专业：生源地：性别：

家庭情况: A城市B农村()

是否是独生子:A是B不是()

目前是否就业： A是B否()

1.你对目前的就业形势的判断()

A形势严峻，就业难 B形势正常C形势较好，就业容易D不了解

2.面对目前的就业形势你的就业压力如何?()

A 很大B较大 C一般D较小 E没有

3.你对自己的就业前景持何种态度?()

A乐观B一般C悲观D不清楚

4.你对现行就业政策的了解程度:()

A 非常了解B比较了解C了解一点D完全不了解

5.你对基本就业程序了解吗?()

A了解B知道一点C不了解

6.你认为最理想的职业应当(多选，最多可选三项)()

A经济收入高B社会声望高C能继续深造D符合个人兴趣

E工作条件好F工作轻松G能发挥自己的才能H其他

7.你认为要找到理想的工作最重要的是()

A学习成绩B良好的综合素质C就业技巧D正确的自我定位E其他

8.你选择工作首先考虑的因素是()

A经济收入 B实现自我价值 C工作单位性质与发展前景

D专业对口E符合自己的兴趣爱好F工作稳定G社会需要H其他

9.您对毕业后第一份工作的薪酬期望是多少?(单位：元)()

A 1000以下B 1001—1500C 1501— 2000D2001—3000E 3000以上

10.你最理想的工作单位的性质是()

A行政机关或事业单位(包括高校和科研单位)B国有企业

C三资企业D私营企业E自主创业F 没考虑过

11.你希望的就业地点是()

A沿海开放城市B大城市C中小城市D农村地区E哪里都行F其他

12.您愿意去西部工作吗?()

A非常愿意B愿意C看条件，可以考虑D不考虑

13.您愿意去基层工作吗?()

A非常愿意B愿意C看条件，可以考虑D不考虑

14.影响您去西部或基层就业的主要因素是什么?(多选，最多可选三项)()A个人发展受限B环境待遇差C工作流动、转换成本高

D 信息接收慢E 婚姻问题难以解决F社会经验不足，挑战太大 G父母反对H思想认识不够I其他

15.以下情况，哪些能吸引您去西部就业?(多选，最多可选三项)()

A 较高的薪酬B公务员身份和待遇 C一定不去

D 工作几年后，可以以较高的级别和职称回到中东部E其他

16.你是从大学几年级开始为毕业做准备?()

A一年级B二年级C三年级D四年级

17.你认为早一点确立就业意识重要吗?()

A重要B一般C不重要D讲不清

18.你对自己的性格、能力、特长的了解情况如何?()

A无所谓或者没有想过 B有模糊地了解C 比较了解D非常了解

19.你是否了解自己适合从事什么工作?()

A是B否

20.你对自己想从事的职业了解吗?()

A非常了解B比较了解C了解一点D完全不了解

21.你进行了职业规划吗?()

A有明确规划 B有较模糊的规划 C想，但不知如何规划

D没有，不知道怎么规划E没有想过，有点茫然，不知道自己能做什么

22.你对自己所学的专业满意吗?()

A很满意B比较满意C一般D不满意E很不满意

23.您认为您现在所学的专业课程是否适应当前社会发展的需要?()A适应B基本适应C不适应，需要调整部分专业课程

24.如何看待专业与工作对口的问题?()

A不对口则不予考虑B放弃专业，选择一个能够解决就业问题的工作

C根据自己兴趣或特长选择工作D先找份工作，以后待机向专业方面发展E

25.在求职过程中，您的就业信息主要来源于(多选，最多可选三项)()A互联网B报刊杂志C电视D学校提供E人才交流会

F父母和亲友介绍G职业介绍机构H直接向用人单位咨询 I其他渠道

26.你会通过哪些途径找工作?(多选)()

A学校或老师的推荐B参加校园招聘会C各种人才市场

D中介机构E报刊杂志广告F上网查询G社会关系H其他

27.你最希望通过哪种方式找到工作?()

A自己找B学校推荐C社会关系D其他

28.学校能为你们提供哪些就业指导?(多选)()

A就业政策、形势分析 B职业生涯规划教育与指导

C就业体验(如模拟招聘会等)D就业信息E求职技巧指导和培训 F自我认识和定位G就业心理指导H其他

39.你获得就业指导的主要途径是什么?()

A学校B亲朋好友C自己上网搜寻D职业咨询机构E其他

30.您对学校的就业指导工作的整体评价是()

A非常满意B比较满意C一般D不满意E很不满意

31.你认为大学生就业指导应加强哪些内容?(多选，最多可选三项)()

A就业政策、形势分析 B职业生涯规划教育与指导 C就业体验 D就业信息E求职技巧指导和培训F自我认识和定位G就业心理指导H其他

32.你认为在就业过程中，就业心理指导()

A 必不可少B 比较重要C 一般D 可有可无E 完全没必要

33.下面影响就业的因素中你认为最有影响的五个方面是()

A综合能力B学历层次C所学专业D学校声望E就业信息和机会 F实践经验G应聘技巧H户口和用人指标I社会关系J学习成绩 K心理素质L性别M外貌长相N其他 其他

34.在就业的过程中，最困扰你的问题是()

A专业不对口或专业面太窄B对就业政策不了解C对用人单位不了解 D缺乏社会关系E缺乏就业技巧F缺乏实践经验

G心理承受能力不够H信息太少I性别歧视J其他

35.你认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?()

A 社会需求总量减少B 凭关系、走后门等不公平现象

C 用人单位过于挑剔D 毕业生过于挑剔

E 信息不畅、不充分F 政府、学校用人单位及学生之间沟通不够 G 学生对学校依赖性太强H其他

36.如果说大学生就业存在困难，其原因您认为主要是(多选，限选三项)()

A 扩招后就业人数过多B 就业制度不完善、不配套C教育体制的弊端 D不公平竞争E学校就业指导工作不够F就业期望值过高

G 自身能力不足H其他

37.面对就业难，你的态度()

A先就业再择业 B先择业再就业 C考研D待业E自主创业F其他

38.面对竞争，你的心态是()

A相信自己可以成功B对自己没有把握C想竞争，但害怕失败

D害怕竞争E其他

39.在就业的过程中，你对就业不成功，有心理准备吗?()

A有比较充分的心理准备 B没有什么心理准备 C完全没有心理准备

40.如果有一部分同学已经找到理想的工作了，你会感到()

A有非常大的压力 B没有什么压力，这很正常 C无所谓

D有一些压力，但能调整E其他

41.假如求职结果与你的期望值不相符，你会()

A调整心态愉快地接受B凑合着先干C不理想就不委屈自己

D 暂时不就业，继续求学以待发展E其它

42.目前有一个好机会但预料到以后还会有更多的机会时，你如何选择?()A迅速抓住当前的机会B观望C选择先签约，随时准备解约

43.如果毕业时在校期间未找到工作，毕业离校后你会()

A自暴自弃 B回家待业 C查找原因，继续寻找 D主动找学校帮忙

E准备考研 F出国G自主创业H其他

44.对于就业你存在哪些心理障碍?(多选)()

A焦虑心理B自卑心理C自负心理D从众心理 E嫉妒心理

F依赖心理G攀比心理H挫折心理I急躁心理J其他

再次衷心感谢您的支持与合作!

第三篇：张凯策划书

河南科技大学青年

传媒联盟

最美青春年华活动

策

划

书

时间：2014年5月

一、活动背景：

河南科技大学青年传媒联盟是新成立的校级学生

组织，其成员包括校广播站、青春e站、共青快讯编辑

部、电脑科技部、网络传媒部以及办公室等各个校传媒

职能部门。大四的师哥、师姐们毕业季的到来，为了给

他们即将离开这生活了四年的大学里留下美好的纪念，不再留下遗憾，同时也给了联盟的成员一个表达小小心

意的一个机会，所以特举行此次最美青春的活动，希望

他们带着笑脸迎接毕业。

二、活动目的：

本次活动目的在于让学长、学姐们在毕业之际，在母校留下他们最美的脸庞，展现青春年华，不再留

有遗憾，带给他们欢乐。其次是增强联盟内部

人员的团队协作能力和组织协作能力，增强传媒联盟的校园影响力。

三、活动时间：

20XX年XX月XX日

四、活动地点：

Xxxxxxxxx

五、活动对象：

科大全体大四毕业学生

六、活动方案：

在大四学生毕业之际收集他们认为比较好的毕业摄影作品，分成若干个小组进行评选。并给予获奖学生相应的物质奖励。

（一）创意毕业照：

1、毕业生可以穿着学士服（或具有各自学院毕业生特色的服饰）进行拍摄，也可以进行一定的创意和恶搞。还可以对照片进行修饰来增强照片的感染力。

2、照片内容积极向上，体现大学毕业生的精神风貌、立意独特、视角新颖有创意。照片要求清晰原创，3、上交自己认为效果和角度比较好的照片，可以对照片进行适当的说明。注明自己的联系方式学院等。

（二）伞--连心：

因为洛阳的天气多变，为了帮助出行没有准备雨伞，在路上遭遇变天，受到气候突变的困扰。建立和谐温馨的校园文化氛围，增强青年传媒联盟的校园影响力。打造青年传媒联盟的品牌。（针对人群：全校同学。）

1、积极鼓励同学贡献出自己多余的雨伞，可以在雨伞上写上对他人的鼓励的话，自己的励志格言，传递正能量的话，丰富校园文化。在阴雨天给人温暖的关怀。

2、把收集到的雨伞进行整理分配以及适当的维修，在公教四，图书馆，致远楼，博园等尽心定点放置。做好借还登记表。

3、对于不按时归还雨伞的以及损坏雨伞的要有相应的赔偿制度。

七、最美青春年华活动奖项设置：

创意毕业照比赛设1等奖2名，二等奖3名，三等奖 10名，最佳创意奖1名。

八、活动分工：

由于本次活动时间紧任务重，所以进行以下分工。

广播站、共青快讯编辑部、网络传媒部，进行宣传，在人人、QQ、微信、微博、贴吧，上进行大面积宣传。调动毕业生的参赛积极性。电脑科技部科技进行适当的海报宣传，以及他们的照片整理出来，还可以对象参加的同学进行技术指导。

青春e站，作为联系组，联系工作人员和参赛人员，以及赛后的奖品发放。

办公室作为后勤组，配合各组的需求，做好后勤准备工作。手机雨伞的活动中，办公室、青春e站作为收集雨伞的主力，电脑科技部、广播站作为宣传组鼓励同学积极献爱心，编辑部作为雨伞维修和在雨伞上做记号。

各组要心动积极互帮互助！

九、活动经费：

奖励由科大青年传媒联盟办公室负责购买以及分发给本

次活动中获奖励的同学，具体奖品将有联盟决定。（最终解释权归传媒联盟所有）

十、参赛过程把自己的照片电子稿发入指定的邮箱并注明姓名联系方式。

河南科技大学青年传媒联盟20xx年xx月xx日

第四篇：大学生社会实践报告(建工63班张明)

杨凌职业技术学院

——建筑工程学院

社

会

实

践

报

告

班级：建工技术63班姓名：张明

学号：11030136317

前言

常言道：实践是检验理论的唯一途径。我的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多，关于做人，做事。

对我们而言，实习可以使每一个学生有更多的机会去尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

我认为学习的目的不在于只为了取得高学分，而是从思想上将书本知识彻底转化，从理论中彻底转化为一种能力，从而实现理论和实践的双赢！换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的实践工作，为社会作出贡献。

可以说大学中的社会实践活动是为以后进入社会的铺垫，是为了当我们走出大学校门的那一刻，能够快速融入社会、适应社会。而如今我们已上了大学二年级，也即将快毕业了。所以，我选择了利用假期进行为期两个月的实习。

一、活动目的及意义：

学会将自己所学习的理论付诸实践，在实践中学会快速融入社会、适应社会、满足社会的需要。在锻炼自己的学习能力和应用能力中力求发展，努力做一名社会需要的复合型人才！此次的实践活动让我学会了走出校园时的学习与生活，明白了做人的基本素质、社会公德和待人方式、交际能力、沟通能力；与此，也让我明白了对待学习与生活的态度，看清了自己所要行走的路线及方向；同时，自身素质和自身品质也成为以后生活的必修课之一，而且需要努力地完成所定高度。所有的学习与实践、付出与收获，只为让自己成为一匹脱缰的野马，走的更快、更高、更远！

二、活动内容及过程：

2013年1月16日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着第一次的实践生活。所以，我在上海达丰制造城开始了为期两个月的实习工作。

陌生的眼神，手足无措的尴尬，而我只能眼睁睁的看着师傅们娴熟的操作方法，心里此刻开始产生莫名的失落感。正当此时，不服气的我开始在心中自我暗誓，我要在最短暂的时间内学会工作的操作技巧，我要做一个有用的人。在接下来的工作中，满身是灰、满头大汗、两眼无神、两腿发直、两手无力，就是我不服气的表现。但是，每当面对领导的指责，感觉自己为工作付出的那么多，一时间变得力不从心，付诸东流。每当下班后，心中不知有多少种情愫让我为当初的那个不服气开始动摇。此时的我，好想找人诉说，好想躲在无人的角落去想想自己该何去何从？

夜还是那么黑，但我心中的那颗灯还在闪烁，躺在床上的我丝毫没有睡意。想想当初在学校的我，每天是那么的无忧无虑，那么快乐，而现在的我到底是怎么了？不断的追问开始回荡在我心间，你不就是难以面对别人的指责吗？不就是为了你那点面子难以走出那一步吗？你还记得自己曾经默默许下的诺言吗？忽然，浮现在脑海的是想起了父母为我忍受了多少、付出了多少，而他们退缩过吗？想到此刻，我那颗被满肚苦水淹没的心开始被唤醒，开始大声呐喊：“我没忘记我的选择，我会走出去的，我会适应这里的！

太阳还是如往升起，我还得像昨天一样去上班。当我走进厂房，映入我第一眼的是，看到了带我的师傅正在准备工作的背影。我急忙走上前去，向师傅问声好，然后给师傅帮忙，和他一起工作。在工作中，我开始主动向师傅请教一些电脑的控制要领和操作技巧，并且认真地运用。功夫不负有心人，我当天就学会了工作的全部要领和技巧。而当受到师傅对我工作肯定的那一刻，我满怀欣喜地告诉自己：“走出那一步，不过如此嘛！”日复一日，工作中原本的那些困惑，却成了我后来每天工作中乐趣的调剂。

时光荏苒，白驹过隙。实践生活也即将结束，但我只想说，在这段时间里，我学到了很多在专业课等课堂上学不到的东西。因为那些东西真的很实用，也很必要，感觉受益非浅。

三、活动心得与感悟：

当实习结束后，我开始发现自己仿佛变得成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵和人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！

这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了任何工作应保持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要代表性地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做的事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。

我知道这项工作是一项乏味的事业，并且要持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段时间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解了社会，掌握了一些与人交往的技能，并且在此期间，我注意观察了前辈们是怎样与上级交往，怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

实习期间，我从未出现无故缺勤的情况，这是我很欣慰的。出于我勤奋好学, 谦虚谨慎，认真听取老同事的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，所以同事都很喜欢我。我也能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。

我还总结了一条原则：要么不做，要做就要做得最好。

通过为期两个月的实践生活，我悟懂了以下几点：

1、我们要学会自主学习

工作后不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的。比如说，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；公司内部也有各种各样的培训来提高自己。所以，在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时要能主动去钻研工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性。

2、要提高自己的团队意识和团队精神

工作往往不是一个人的事情，是一个团队要完成的项目。同时，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：一个人一定要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要因素之一。

3、基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是作为学生的我不太重视的。所以只有更好的学习，更好的礼仪形象才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向有素养之人请教。

4、要有积极进取的工作态度，少说话多做事

在工作中，你不只要为公司创造更多的效益，同时也要提高自己的能力。就像我这样没

有工作经验的大学生，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实践工作，并不像正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做。所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

5、为人处事

同事之间既然存在竞争，那么必定有干好干坏之分。干得不够好或较差的一方心理上一时不平衡是完全可以理解的。干得较好的一方一定要照顾到对方的这种微妙心理，也要在对方面前注意放低姿态，尽可能协助对方提高业务水平。切忌趾高气扬，给对方制造更大的刺激。

比如说，初到某个单位，先用心观察周围的每个同事，发现共同点较多的同事后可主动接近，与之向朋友发展。其他同事也不应划为异己，应该努力保持良好的同事关系。

作为学生，面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

四、活动总结

总结就是为了寻找差距、修订目标，是为了今后的学习工作做好铺垫。只有通过不断的总结，才能不断的提高。

这次亲身体验让我有了深刻感触。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后的生活中，我要参加更多的社会实践活动，在磨练自己的同时，让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会到社会的很多方面。

实践生活已经结束，我也该回到我的校园生活了。在以后的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习、专业课的深入学习、对行业的继续关注等。在未来不管我是做个公司职员还是自主创业，大学时期实习工作的积累，都必定是我人生的一笔财富！

最后，衷心的感谢上海达丰制造城领导和同事对我的无私教导和帮助。是他们使我脱离了幼稚、浮躁和不切实际的心态，也让我从心理上更加成熟、坚定，学习功底变得更加扎实。更重要的是，使我牢固地树立了强烈的事业心、高度的责任感和较强的团队精神。

第五篇：朱凯社会实践

值班感受

通过此次社会实践让我明白了很多东西。第一，在值班前，老师给我们进行了一些相关的培训，如果没有老师这番话，我真的没有意识到安保工作这么重要。原来，在校园的平时生活中，那些站岗的保安，值班的同学是那么的辛苦，即使在我们周六休息的时候还会有同学值班。他们时刻保证我们的财产和人身安全。学校组建大学生治安服务队,让大学生参与到了学校的治安管理的实际工作中,使像我们这样的大学生不但能提高安全防范意识、掌握安全防范技能,同时还增强学生自觉维护学校安全秩序的责任感。我希望更多的同学都能有机会参与到这项活动中来体验校园安全的重要性，但有些大学生会这样说，“都是成年人了，有一定的自保能力和防范风险意识，没有必要像中小学那样大张旗鼓地做安保工作。”但我想说，安全是确保一切正常活动的前提，不能小觑这个问题，因为这切实的关系到我们的生命和财产安全。第三，在我值班期间，我发现有好多同学在放假期间还来学校上自习，我从心眼里佩服他们。还有一件事令我感动，就是其中有个外校的女生每天都来学校学习。我在想为什么，放假了还来这里自习，我想他们应该是为了追求自己的梦想吧，所以才会这么努力。但不管怎样，这些都让我热血沸腾，因为只要一看到比我刻苦的的人，我就觉得我和人家有差距，这就会激励我更加努力的完善自己。我是要考研的人，我想在接下来的一年里，我会想他们学习，学习他们的刻苦精神，为了实现我考研的梦想，我也会加油!

姓名:XX

日期:2011年2月15日1