科普版六年级英语下学期期末试卷

第一篇：科普版六年级英语下学期期末试卷

科普版六年级英语下学期期末测试题

一．Listening（本题共21分，每小题1分）

Part onelisten and choose the word you hear.听录音，选择自己所听到的单词。

()1.A.downB.townC.brown

()2.A.getB.letC.wet

()3.A.songB.longC.along

()4.A.MayB.playC.day

()5.A.fewB.newsC.new

()6.A.oneB.onceC.nice

()7.A.bringB.springC.ring

()8.A.doorB.fourC.floor

Part twoListen and choose the sentence you hear听录音，选择所听到的句子。

()1.A.What’s the date tomorrow?

B.What day is tomorrow?

()2.A.I will be a singer when I grow up.B.I will be a teacher when I grow up.()3.A.It will be sunny tomorrow.B.It will be cold tomorrow.()4.A.Our classroom is on the second floor.B.Our classroom is on the third floor.()5.A.Who is the tallest boy in your class?

B.Who is the tallest girl in your class?

Part ThreeListen and number.听录音，标序号。

()Did you play basketball last Sunday?

()Yes , I liked them very much.()What do you often do on Sunday afternoon?

()Did you like the birds?

()No, I didn’t.I visited a friend.()I often play basketball.()Yes, I did.My friend likes keeping birds.She showed me different kinds of birds.()Did you have a good time?

第二部分语言知识运用

一．Multiple choice（本题共15分，每小题1分）

Choose the best answer from A.B or C according to the meaning of the sentence.(从AB 选择正确答案)

()1.----What did you do yesterday?

----I _______to the zoo.A.wentB.goC.will go

2.Do you often go there______ Sunday?

A.inB.atC.on

3.Were you at school? Yes , _______.A.I wasB.I wereC.I am

4.---_______will you plant trees? C中

---On the hill behind our school.A.WhatB.HowC.Where

5.---What are they doing now?

---They are ____ trees.A.plantB.will plantC.planting

6.They _____basketball after school tomorrow.A.playB.playingC.will play

7.Please give me the bottle full _____ water.A.inB.ofC.from

8.He is _____ of the three boys.A.tallerB.tallestC.the tallest

9.Our classroom is ______the second floor.A.onB.inC.at

10.He is _____ stronger than me.A.veryB.muchC.too

11.If I climb up a tree, I can see _____.A.veryB.nearC.farther

12._____1982, droughts hit Australia.A.InB.onC.At

13.April 1st is _______.A.Teachers’ DayB.National DayC.Fool’s Day

14.We _____have an English test tomorrow.A.hadB./C.will

15.Can you_____ the dog’s barking?

A.listenB.listeningC.hear

二Write out the proper form of the following words.1.big ______(比较级)2.see ______(过去式)

3.watch ______(第三人称单数形式)4 three______(序数词)

5.fast______(最高级)6.my______(名词性物主代词)

7.he ______(反身代词)8.swim ______(现在分词)

9.country ______(复述)10 there______(同音词)

三．用所给动词的适当形式填空。

1.I _____(have)my birthday a few days ago.2.He just wanted __________(play)a joke on you.3.I ________(be)a worker when I grow up.4.They do their best __________(protect)them.5.Her mother _________(wash)clothes every Sunday.四．英汉互译

bring about_________ come to an end_________ stop…from…_________在、、、路上_________ 尽最大努力_________ 为、、、做好准备_________每四年_________砍伐_________ 上车_________

五．句型转换（本题共15分，每空1分）

1.对划线部分提问)

__________________ is he?

2.My mother bought me four cakes.（改为否定句）

My mother__________________me four cakes.3.The children like the ball.(改为一般疑问句)

_________ the children_________ theball?

4.How’s the weather tomorrow?（写出同意句）

_________ the weather_________tomorrow?

5.Were you at home ?（做出肯定回答）

Yes, __________________.6.She watched TV yesterday afternoon.(用now改写)

She__________________ TV_________.7.I made a kite yesterday.（变为一般将来时态）

I__________________ a kite tomorrow.六．请从B栏中选出与A栏相对应的句子。

1.Where is the reading room?A.He is a doctor

2.What’s the weather like tomorrow?B.My head hurts.3.Which is taller, the house or the sheep?C.It’s on the fifth floor.4.How do you often go to school?D.Yes, we did.5.Where were you born?E.The horse is.6.What does your father do ?F.I was born in April, 1990.7.Did you go to the park last Sunday?G.It will be cold.8.How many boys canyou see?H.Certainly.Here you are.9.May I borrow your bike?I.On foot.10.What’s the matter?J.I can see four.Complete the dialogue.完成对话。（共10分，每空2分）

A: What did you do last Sunday?

B: I(1)______ to the zoo.A:Who(2)______ you there?

B:My Parents.A:(3)______did you go there

B: We went by bus.A:Did you(4)______ a good time?

B:Yes, we(5)______.1_________2________3_______4________5_________

七．Choose the corret answer according to the passage.根据短文内容选择最佳答案。（共5分，每空1分。）

I am a chinese girl.I am 12.My brother and I are the same age.We are pupils.I had my birthday on May 25th.My mother bought a big dol for me.My father bought a bike for me.I had a good time on my birthday.1.She is a ______ girl.A.EnglishB.ChineseC.American

2.Her brother is _________ years old.A.elevenB.thirteenC.twelve

3.She had her birthday on _________.A.Marth12thB.May25thC.April 15th

4.Her mother bought a _________ for her.A.kiteB.bikeC.big doll

5.Her father bought a ______ for her.A.bikeB.dollC.cake

判断对错（对的T 错误F，共10分，每小题2分）

Today is Monday.Jack goes to London to see Mr Brown.His office is near the station, next to a hospital.but where is the hospital ? Jack can’t find it.So he asks the woman.The woman says, “Go down this street.Turn left and the hospital is on the right.” Jack finds the place.1.Today is Tuesday.2.Jack goes to London to see Mr Brown.3.Mr.Brown’s office is in front of the hospital.4.The woman knows that hospital.5.Jack finds the place.

第二篇：2017-2018下学期六年级英语期末试卷分析

2017-2018下学期六年级英语期末试卷分析

本次期末试卷，考察范围是六年级下册内容。试卷题型和去年期末题型一样，试题具有稳定性。考察知识点覆盖较全面，其中有语音和看图作文题，侧重检测学生的读写能力。试卷很有水准。

本次试卷包括语音、词汇（看图写出六个单词和一个句子）、单选、选词填空、选句和选答语阅读理解、正确抄写、看图作文和知识拓展。

一、试卷分析

语音题考查了常见易混词的读音：ed、th、o、ea、c的常见读音。th是学生容易弄错的发音.以往学生们做语音题不太好，但这次考前进行了相关训练，本次语音题答题还可以，但还有很大进步空间。

单选题一共10题，所测知识点全部为六年级重点内容。考查Be +比较级+than 2题，动词的过去式4题，课本知识点2题，词汇1题、常见句子1题。可见，比较级和动词过去式为重点。单选容易提高，但在复习单选时，复习时间靠前，导致学生临近考试遗忘，所以以后复习应当把平时侧重和考前热身相结合，适当回顾复习较好。

选词填空做的较差。原因是平时相关题型练习较少，很多学生对此类题较生疏，学生词汇掌握较好，也有一定阅读能力，却没能把这道题做好，所以考前做相关题型的练习也很重要。第五题的选句子完成对话，做的非常好，基本都是全对。因为平时一直在不断做和讲，而且这类题，有很大的技巧性，学生们熟悉也上手，正确率很高。问句主要以wh词引导的特殊疑问句为主，平常时常口头复习，结果也很有效。但接下来的选择 每句的答语就答的没那么好看了。句型涉及3-5年级的简单问句，平时练习过，但复习不多。这是本张试卷涉及之前学过的只是的部分。给学生们复习过3-6年级的内容，但是内容太多，没有重点，所以，复习不明显还占据了时间。

阅读做的一般，在平时上课时应该适当倾向于阅读，多讲解，多练习，希望下一次能有更好的成绩。

本卷前面的词汇和后面的看图作文，都属于看图写作。看图写词句，应渗透到课堂和平时讲解中去。作文应该由平时的小作业如写2-3句连贯句子等练习开始，以免后期直接写作文时不知如何下手。

拓展题应当鼓励学生，认真看题和分析，题目自然迎刃而解。

二、今后措施

今年时我第一次带六年级，在复习时有很大的盲目性，不清楚会不会考试3-5年级内容，会考试多少，经过本次考试之后，对于六年级的整体复习有了一个全新的复习观。关于作文的复习还是不够有条理，虽然提前准备，但准备不够充分和有效，希望自己今后做的更完善一些。

今后教学中，除了平时做好训练和讲课时，也应该注意复习技 巧。比如，在平时教授新课时，应该慢慢让学生接受写作，让写作成为一项常态作业，在临近期末考试时，最好将作文归纳成短语、句子和篇章的形式，让学生学习。比如，针对错误率较多的选词填空，可以搜集资料，做成专项练习。关于语音题，可以将近几年的考过的语音题放在一起，总结一下常考的子母和字母组合的发音。

总之，平常的训练固然重要，也要有专门的针对题型的练习。功夫在平常，复习也要有重点。

第三篇：六年级英语期末试卷

榴城镇学区六年级英语期末试卷

满分100分 得分_________

一、请找出划线部分读音与其他三项不同的一项，将序号填在题前的括号内。（10分）（）1.A.egg B.let C.dress D.she（）2.A.goodnight B.night C.ring D.tonight（）3.A.today B.stay C.play D.fly（）4.A.bike B.nice C.fine D.it（）5.A.three B.there C.thank D.fourth

二、按要求写出下列单词适当形式（10分）

1.him(主格)__________ 2.stay(第三人称单数形式)__________ 3.drink(过去式)__________4.dance(现在分词)______________ 5.number(缩写)______________6.heavy(比较级)_____________ 7.sheep（复数）_____________8.swim(过去式)_______________ 9.two(序数词)______________10.photo(复数)_______________

三、英汉互译。（10分）

1.在暑假期间_______________2.玩得开心_______________ 3.take a deep breath__________4.the first class__________ 5.have a headache___________

四、单项选择（20分）

1.There is ______old football.I like to play_____football.A.the,the B.a,the C.an,the D.an,/ 2.She likes__________kites the best.A.make B.made C.makeing D.making 3.You are 3_______ _______than me.A.years old B.year older C.years older D.years old 4.There______a teacher and 50 students in the classroom.A.be B.is C.have D.are 5.-----Is she a taxi driver?-----_______.She is a postwoman.A.No,she isn’t B.Yes,she is

C.No,she is D.Yes, she isn’t 6.Are there_____tall trees in the park? A.some B.a C.any D.an 7._____he_____football last weekend?

A.Did,played B.Did,play C.Did,plays D.Does,played 8.Lisa often_______her homework after supper.A.does B.did C.do D.is 9.Look at the man over there,he is_____uncle.A.Jim’s and Tim’s B.Jim’s and Tim C.Jim and Tim D.Jim and Tim’s 10.The concert is___nine o’clock_____Tuesday.A.at,in B.in,from C.from,at D.at,on

五、用所给词的适当形式填空。（10分）1.I______(row)a boat last Sunday.2.The boy can ______(draw)a tiger.3.Can you help ______(we)?

4.Chen Jie and Sarah __________（listen）to music now.5.Would you like __________(some)juice ?

六、连词成句，注意字母大小和标点符号。（10分）

1.with ,father ,my , mountain , I , climbed , a , yesterday(.)_______________________________________________________ 2.having , Jane , a , is , party , birthday(.)

_______________________________________________________ 3.yesterday , did , fly , her , kites , you , with(?)_______________________________________________________ 4.buy , I , to , want , new , magazine , a(.)_______________________________________________________ 5.help , you ,could , me , lessons, my , with(?)_______________________________________________________

七、按要求改写句子。（10分）

1.Zhang Peng is 39 kilograms.Lucy is 43 kilograms.(合并句子)Zhang Peng is ________ kilograms _________ _________ Lucy.2.Tom does homework everyday.(改成一般疑问句)________________________________________________________ 3.There are some trees in front of the school.(改为否定句)________________________________________________________ 4.I’m going to buy a pair of glasses.(对划线部分提问)_______________________________________________________ 5.Today is sunny.(对划线部分提问)______is the weather _______ today ?

八、从B栏中选出A栏的答语。（10分）A 1.Did you watch cartoons yesterday? 2.What did David do last Monday? 3.Who did you play football with? 4.Was it interesting? 5.What’s for lunch? 6.How long are your legs? 7.How much are your shirts? 8.When are you going to the bookstore? 9.What’s your father’s hobby? 10.Is there a cinema near the park?

B 1.Yes is was.2.My friends.3.No,there isn’t.4.They are 78 centimeters long.5.At three o’clock on Saturday afternoon.6.They are fifty yuan.7.No, I didn’t.8.Some chicken.9.He went boating..10.He likes playing football.九、阅读理解。（10分）

David is from Australia.But he is in china now.He lives in Beijing.He is eight years old.He is a good student.He has lots of hobbies.He likes collecting stamps.He often shows them to his classmates.David also likes playing chess, watching cartoons and playing football.He often watches cartoons with his sister.Sometimes he plays chess with his father.David likes football very much.After school, he usually plays football with his classmates on the playground.根据短文内容，判断下列句子正(T)误（F）。()1.David is an American boy.()2.David is in Beijing now.()3.David doesn’t like collecting stamps.()4.David often plays chess with his sisters.()5.David often plays soccer with his classmates on the playground.

第四篇：六年级下学期语文期末试卷

一、读拼音写词语。

chúchuānɡlièfènɡróuzhòulǐnɡyùméiɡui

dànshēnɡqīnshírónɡyùɡuāiqiǎodǎjiǎo

二、积累运用。

1.组词：

顽 乖

捐 卓

2.词语搭配：

传播 收集

优美的 严峻的神情 动作

3.补充成词，并按要求作答。

①故新 ②心魄 ③新异

④蜂而 ⑤兵政 ⑥能善

⑦鱼而 ⑧集广 ⑨轻于

⑩独心

(1)描写工作方法的成语是：_____________

(2)带有近义词的成语是：_____________

(3)带有比喻成分的成语是：_____________

4.给带点字选择恰当的意思，在括号中填序号：

(1)胜：①赢，胜利;②打败;③超过;④优美;⑤尽

引人入胜 战无不胜 不胜感激

(2)临：①到，来;②对着，靠近

身临其境 居高临下 临危不惧

5.按要求写词语。

①表示腿或脚的动作的词语_____________。

②表示“看”的意思的词_____________。

③描述有关五官的成词_____________。

6.按要求改写句子。

①父亲鼓励我说：既有一，何不能有二?

改为陈述句：_____________

②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

改为陈述句：_____________

③修改病句：爸爸的书架上摆满了书籍。

④怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”

改为转述句：_____________

⑤科学家进行了反复的观察实验，科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________

7.填空，并按要求作答。

①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔，特别是获得了_______次诺贝尔奖。

所填的都是_______，这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______ 的人。

②如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“ ”只能给那些有_______的人，给那些善于_______的人，给那些具有_______精神的人。

“偶然的机遇”说明了_______，“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______。

你即将小学毕业了，读了这句话有何感想?请你谈一谈。

③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。

④一个人并不是生来要给打败的。_______，_______。

8.按要求写诗句。

①赞颂美好品质的：_______

②表达悲愤之情的：_______

③表示寄情山水的：_______

④抒发送别之情的：_______

⑤描写传统节日的：_______

三、阅读实践

光 阴

谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正，你权重如山，腰缠万贯，一介布衣，两袖清风，他都一视同仁，没有人能将他占为已有，你一掷千金，他决不因此施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后长出绿萌，结出沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

1.在文中括号处填上合适的关联词。

2.联系上下文，理解下面词语的意思。

权重如山：__________

一掷千金：__________

3.请用四个词语概括“光阴”的特点。

4.文中出现多组反义词，请你找出三组来。

5.第四自然段结尾处有省略号，请你模仿着再写两个句子。

①____________________

②____________________

6.中多处采用对比的写法，请你用“”画出其中的一处。

7.“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，续聘沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。”这句话的含义是：

8.把“惜时”的名言警句写完整。

①一寸光阴一寸金，__________

②三更灯火五更鸡，__________

③黑发不知勤学早，__________

④少壮不努力，__________

⑤莫等闲，_________，空悲切。

⑥我生待明日，__________。

四、口语交际

即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻，每个人一定会有好多话要讲。你要对老师、同学说什么?请写出你的心里话。

五、作文。

“时间如流水，一旦逝去，难以回返。”因此，许多我们做错的、没珍惜的、没成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做?请以《假如时间可以倒流》为题，写一篇文章。要求展开丰富的想象，选择有新意的角度写，表达自己付真情感。不少于500字。

第五篇：六年级英语期末试卷分析

六年级英语期末试卷分析

小学六年级测试已经完毕，根据学生的考试评卷情况，作了一下分析，以便改进。

一、试卷情况分析

试卷贯彻了《英语课程标准》的指导思想，渗透了英语能力考查的要求。学习语言是为了交际，小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次试卷题型比较灵活，覆盖广，重点考察了学生灵活运用英语知识的综合能力。试题结构稳定。本次试卷同往年一样，从听力40分和笔试60分两方面进行考察；本次试卷卷面设计合理，排版科学，图文并茂。

二、学生答题情况分析。

三、（一）学生答题得分情况

听力部分共三种题型：

一、听录音，选出你所听到的内容；

二、听录音，根据对话内容选择正确的答案；

三、听录音，填入所缺的单词。着重检查学生听录音解决问题的能力，学生在听力部分失分较少，约有93%以上的学生掌握较好。笔试四、五、八大题分别为按要求写出下列单词的相应形式、词组英汉互译和情景匹配，主要考察学生对单词变化、重要词汇和基本句型的掌握情况。

（二）学生答题失分情况

第三大题because的拼写错误较多；主要是因为英语教材中没有出现过这样的词组，学生对这样的短语表达不熟悉，同时也反映出学生根据上下文猜测单词的能力不强。笔试四、五、八大题分别为按要求写出下列单词的相应形式、词组英汉互译和情景匹配，主要考察学生对单词变化、重要词汇和基本句型的掌握情况。学生完成得非常好，错误比较少，说明绝大部分学生的基础知识掌握得比较扎实和牢固。

大部分学生都较好地掌握了小学阶段出现的语法知识；多数学生已经形成了一定的观察、理解和综合运用语言的能力；多数学生具备了一定的答题解题的能力和技巧。

2、存在的问题：学生对单词的拼写掌握不够牢固；学生缺乏一定的根据上下文猜测理解词汇的能力；学生思维呈现出单一性和僵化性的状态；学生对于某些语言知识的掌握不够清晰和明了；学生审题解题的过程中不够细心、耐心。

三、改进措施。

1、在我们今后的英语教学过程中，老师们不仅要加强英语基础知识的训练，更要重视学生的思维训练，注意培养学生良好的思维品质，提高学生实际解决问题的能力；

2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，精讲精练，使学生牢固掌握而非似懂非懂；

3、教给学生一定的字母组合的发音规则以提高学生记忆背诵单词的能力；

4、利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

5、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。