第一篇：小学六年级语文下学期期末试卷
一、读拼音，写汉字。
yìfānduànliànzhuǎnhuàyōuyǎchìluǒluǒkuánɡfēnɡbàoyǔzuòwúxūxí
_____________________________________________________
bóbóshēnɡjīyóusīzhélǐfùyōnɡtánɡhuánɡfúdùjīnɡxīndònɡpò
_____________________________________________________
二、拼音填空。
1、Bian（）别（）斗
2、注音。尽（）管头涔涔（）泪潸潸（）徘徊（）
3、组词。正zheng铺pu分fen和huo
Zhengpufenhe
三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。．
1、“虚”在字典中，查音序（），查部首_______，解释有：
1、空虚（跟“实”相对）
2、徒然，白白地，3、空着
4、虚假，不真实。
5、虚心
理解下列“虚”字的不同意思。
虚度年华（）座无虚席（）弹无虚发（）虚张声势（）乘虚而入()
2、专心致志团结一致学以致用（）和（）的致意思相同。
3、缘
1、原因
2、因为
3、缘分
4、沿着，顺着
缘溪而行，我们发现了一处美丽的桃花林。（）
他与书结下了不解之缘。（）
缘何如此。（）
无缘无故。（）
四、填空练习。
1、找出下面词语中的错别字画上“_”，在后面括号中改正过来。（3分）
莫名奇妙()专心至志()不知所措()
语重心常()坐无虚席()养尊处忧()
2、填空。
人非生而知之者，_________________一鼓作气，_____________________________
近义词偶尔（）依赖（）优雅（）
承前启后____________________高谈阔论____________________
春回大地，到处充满生机，望着这满园春色，你想到的成语有：_____________________________
3、写出下列句子中破折号的用法。
A恐怕第三件事才是买各种玩意儿--风筝、空竹、口琴等。（）
B谁又能想到维吾尔人著名的日常食品--馕，也是在土馕坑里烤成的（）
C这是我从来没有见过--恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。（）
五、联系课文，写出句子的意思。
1、为是其智弗若与？曰：非然也。
___________________________________________________________
2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
___________________________________________________________
六、按要求完成下列句子练习。
1、过去的日子如青烟，被微风吹散了。
过去的日子，如________________________________。
2、写一个描写校园早晨的句子，用上“勃勃生机”。
3、修改病句。这学期，张强坚持刻苦学习，然而学习成绩有了很大提高。
我感受了和田维吾尔人特有的豪气和乐观。我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。
4、缩句。新来的日子的影儿在叹息里闪过。身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
5、该反问句。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团员饭。
_______________________________________________________________________________________
6、用上合适的关联词。傣族人居住地处亚热带，气温高。竹楼有利于酷热和湿气。
______________________________________________________________________________________
7、为了________________，为了________________，为了________________，我们要取得优异的成绩。
七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在()里写序号。
（）夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。
（）他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。
（）经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100分。
（）第二学期，童第周更加发愤学习。
（）每天天不这，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。
（）值班老师发现了，关了路灯，叫他进屋睡觉。
（）童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”
八、判断句子正误，正确的打“√”错误的改正。
1、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学到了很多的本事。（）
3、勃用部首查字法是查力部。（）
4、种树人的一番话。番是量词，相当与段。（）
5、《匆匆》一文的作者是朱自清，他是我国古代一位文学家。（）
6、“弈”用音序查字法，应查“Y”，读音为“"是”下棋“的意思。（）
7、”这不是粥，而是小型的农业展览会。“是一个夸张句。（）
8、表示”言辞恳切，情意深长“的词语是”意味深长“。（）
十、根据课文内容填空。
1、说说下列句子意思：我以日始出时去人近，而日中时远也。
_______________________________________________________________________________________
听了两小儿的话：_____________________________，孔子说：”______________________________。"
2、《匆匆》：，有再来的时候；，有再青的时候，有再开的时候。…………在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有_______罢了。
此句中将过去的日子比作______________________
3、于是--洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从_____
双眼前过去。
4、一人岁听之，__________________________________而射之。
5、默写《天竺寺八月十五日夜桂子》
6、《桃花心目》中桃花心目委身不会枯萎了？
______________________________________________________________________________________
7、《鸟鸣涧》描写山林静的句子是__________________________________________
8、写《七步诗》的诗人是_____，诗中表达作者绝望、痛心和悲愤之情的两个字是___________________。
面对亲哥哥的以死相逼，作者当时会是怎样想的呢？你感觉作者做这首诗有什么高人一筹的地方？
_____________________________________________________________________________
第二篇：六年级下学期语文期末试卷
一、读拼音写词语。
chúchuānɡlièfènɡróuzhòulǐnɡyùméiɡui
dànshēnɡqīnshírónɡyùɡuāiqiǎodǎjiǎo
二、积累运用。
1.组词：
顽 乖
捐 卓
2.词语搭配：
传播 收集
优美的 严峻的神情 动作
3.补充成词，并按要求作答。
①故新 ②心魄 ③新异
④蜂而 ⑤兵政 ⑥能善
⑦鱼而 ⑧集广 ⑨轻于
⑩独心
(1)描写工作方法的成语是：_____________
(2)带有近义词的成语是：_____________
(3)带有比喻成分的成语是：_____________
4.给带点字选择恰当的意思，在括号中填序号：
(1)胜：①赢，胜利;②打败;③超过;④优美;⑤尽
引人入胜 战无不胜 不胜感激
(2)临：①到，来;②对着，靠近
身临其境 居高临下 临危不惧
5.按要求写词语。
①表示腿或脚的动作的词语_____________。
②表示“看”的意思的词_____________。
③描述有关五官的成词_____________。
6.按要求改写句子。
①父亲鼓励我说：既有一，何不能有二?
改为陈述句：_____________
②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
改为陈述句：_____________
③修改病句：爸爸的书架上摆满了书籍。
④怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”
改为转述句：_____________
⑤科学家进行了反复的观察实验，科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)_____________
7.填空，并按要求作答。
①她一生共得了_______项奖金、_______ 种奖章、_______个名誉头衔，特别是获得了_______次诺贝尔奖。
所填的都是_______，这一系列数字说明了居里夫人_______。从这里你体会到居里夫人是_______ 的人。
②如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“ ”只能给那些有_______的人，给那些善于_______的人，给那些具有_______精神的人。
“偶然的机遇”说明了_______，“只能给……”说明了_______。你对这句话的理解是_______。
你即将小学毕业了，读了这句话有何感想?请你谈一谈。
③_______是道德之本;最伟大的见解是最_______的。
④一个人并不是生来要给打败的。_______，_______。
8.按要求写诗句。
①赞颂美好品质的：_______
②表达悲愤之情的：_______
③表示寄情山水的：_______
④抒发送别之情的：_______
⑤描写传统节日的：_______
三、阅读实践
光 阴
谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，你权重如山，腰缠万贯，一介布衣，两袖清风，他都一视同仁，没有人能将他占为已有，你一掷千金，他决不因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿萌，结出沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.在文中括号处填上合适的关联词。
2.联系上下文，理解下面词语的意思。
权重如山：__________
一掷千金：__________
3.请用四个词语概括“光阴”的特点。
4.文中出现多组反义词，请你找出三组来。
5.第四自然段结尾处有省略号，请你模仿着再写两个句子。
①____________________
②____________________
6.中多处采用对比的写法，请你用“”画出其中的一处。
7.“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，续聘沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。”这句话的含义是：
8.把“惜时”的名言警句写完整。
①一寸光阴一寸金，__________
②三更灯火五更鸡，__________
③黑发不知勤学早，__________
④少壮不努力，__________
⑤莫等闲，_________，空悲切。
⑥我生待明日，__________。
四、口语交际
即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻，每个人一定会有好多话要讲。你要对老师、同学说什么?请写出你的心里话。
五、作文。
“时间如流水，一旦逝去，难以回返。”因此，许多我们做错的、没珍惜的、没成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做?请以《假如时间可以倒流》为题，写一篇文章。要求展开丰富的想象，选择有新意的角度写，表达自己付真情感。不少于500字。
第三篇：小学语文六年级期末试卷
小学语文六年级期末测试卷
姓名班级分数
一、用横线画出带点字正确的读音。（4分）
气氛（fēnfèn）歼灭（jiānqiān）凝视（língníng）解剖（pōupō）脂肪（zhǐzhī）猝死（cuìcù）扁舟（piānbiǎn）对峙（zhìshì）
二、查字典填空。（6分）
“益”用音序查字法应查字母（）,再查音节（）；用部首查字法查（）部，再查（）画。“益”在字典里的解释有：①增加；②好处；③更；④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思？
1.养花，有益身心，胜于吃药。（）
2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。（）
3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（）
4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。（）
三、选出有错别字的一组成语。（）（2分）
A、咄咄逼人再接再厉万马齐喑喜出望外
B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经心
C、阴谋诡计千钧一发滔滔不绝川流不息
D、不计其数走投无路斩钉截铁专心致志
四、按要求写词语。（11分）
1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4分）
王羲之（）刘备（）
曹刿（）匡衡（）
2、仿照例子写词。（3分）
掩耳盗铃（寓言故事）
彬彬有礼（AABC式）
气壮如牛（含比喻）
3、写近义词、反义词。（4分）
反义词：凤毛麟角（）井然有序（）
近义词：兴高采烈（）一丝不苟（）
五、修改病句。（4分）
1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。
2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
六、按要求或提供的情境写内容（古诗、名言、谚语、歇后语等）快打开记忆的闸门吧！（11分）
1.春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_____________”；也是杜牧笔下的“___________________，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。
2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“_________________，___________________”。
3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_________________，_______________”来表达对家人的思念。
4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“_________________，___________________”。
5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，紧张极了。
（填一句歇后语）
6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_________________，___________________”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。
七、请按要求完成句子练习（9分）
1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢？（3分）
①把句子改写成陈述句：（1分）
②比较原句与改写后的句子的语气，你体会到：（2分）
2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。（1+2=3分）
地球（）有值得夸耀的，冷热宜人的气温变化，（）有美妙的大气层。（）„„（）„„____________________________________________
3、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子。
（1+2=3分）
爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。修辞手法：（）（）
„„是„„是„„是„„是„„___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
八、阅读下面的语段，联系课文答题。（8分）
1、我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么
偏要白白走这一遭啊！
（1）两个“赤裸裸”分别是什么意思？(2分)
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
（2）这一段话表达了作者怎样的内心活动？（2分）
____________________________________________________________________
2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光„„
（1）这一段话采用了怎样的描写方法？（2分）
____________________________________________________________________
（2）抒发了阿炳怎样的情感？（2分）
____________________________________________________________________
九、阅读理解。（15分）
一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待 接待 招待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃
您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大叔十分（赞赏 赞扬 欣赏）地望着这位年轻人他知道如果不让他干活儿他是不会吃东西的思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视 凝视 紧盯）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰
克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
20多年后，这个年轻人（果然 竟然 居然）拥有了一笔让所有美国人羡
慕的财富，他就是石油大王哈默。
1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（1分）
2、给文章第4自然段空白处加上标点。（2分）
3、用对号标出括号中最合适的那个词。（2分）
4、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有的品格。（2分）
5、填空。（每空2分，共6分）
（1）“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”年轻人问话的意
思是_____________________________________；（2分）
（2）“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为；（2分）
(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为（2分）
6、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发？请简单地写几句。（2分）____________________________________________________________________
十、习作天地。（30分）
生活中，你一定遇到过很多事情，伤心的、难忘的、愉快的……这些事情
在你心中一定留下了深刻的记忆，使用你平时所积累的词语把这些事写下来，要求：语句通顺，内容具体，词汇丰富。
第四篇：小学六年级语文期末试卷
一、读拼音，写汉字。
xiá zi dònɡ jiānɡ dòu xiào cuàn ɡuò ɡū ér dǎ jiǎo ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡ bì
_____________________________________________________________________
bō xuē xīnɡ wànɡ jiě jiù āi sī luàn pénɡ pénɡ chuī shì yuán chú chuānɡ jīè
_____________________________________________________________________
二、拼音填空。
1、Bian（）别（）斗
2、注音。尽（）管头涔涔（）泪潸潸（）徘徊（）
2、组词。
正zheng铺pu分fen和huo
Zhengpufenhe
三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。．
1、固：⑴结实⑵坚定⑶本来
人固有一死。（）战士们固守阵地。（）赵州桥不但坚固，而且美观。（）
四、填空练习。
1、离开大路，向荒野逃去。（）凶猛强悍。（）
2、大（）大（）不（）不（）无（）无（）大（）大（）不（）不（）无（）无（）
3、暖和暖和____________________近义词敦厚_________柔顺______________
4、《凡卡》作者是________《卖火柴的小女孩》作者是_________《北京的春节》作者________
5、（）的旋律（）的眼光（）的华灯含糊地（）耐心地（）剧烈地（）寄托（）整理（）暴露（）
6、光阴似箭，_______________黑发不知勤学早，__________________________
两句你所知道的孔子名言。__________________________________________________
7、浏览审阅观察观测
1、我们要善于培养自己的（）能力。
2、每天早晨一起床就（）天气是爸爸的一个爱好。
3、老校长正在认真地（）学校少先队的工作计划。
4、我（）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。
8、果然显然竟然
这一次不知道为什么，父亲（）这样含糊地回答我。可怕的一天（）来了。
严肃严峻（）的父亲（）的纪律（）的形势（）的考验（）的挑战
1、海明威《老人与海》一个人______________________________________________________
《百年孤独》_______名言：__________________________________________________________
《飞鸟集》_________名言：__________________________________________________________
《平民史诗》_______名言：__________________________________________________________
五、根据意思写词语。
集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。（）革除旧的，建立新的。（）
原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的方法与众不同。（）
按照事物的实际情况来办事。（）
掌握了某一事物的知识和规律，进而推知同类事物的知识和规律。（）
六、按要求完成下列句子练习。
1、扩句：电脑成为工具。小河流水。
___________________________________________________________________________________
2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
多么温暖而明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。
端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。
3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！”
七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在()里写序号。
（）１８３５年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。
（）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
（）安徒生是一位卓越的童话作家，于１８０５年４月２日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，１８７５年８月４日逝世。
（）１７岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。
（）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。
（）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生１１岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。
八、判断句子正误，正确的打“√”错误的改正。
1、“地力之生物有大数”和“生物生存应有适宜的温度”中的带点字意思相同。（）
2、“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。（）
3、作者把凡卡的爷爷写得很乐观，很有趣，把乡村之夜写得很美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。（）
十、根据课文内容填空。
1、一儿曰：“日初出________，及日中，______________，此不为”
一儿曰：“日初出________，及其日中______________，此不为”。
2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）“固”的意思是：，“或”的意思是：，“于”当讲。
（2）全句的意思是：。
3、于是--洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从_____
双眼前过去。
4、一人岁听之，__________________________________而射之。
5、《匆匆》：，有再来的时候；，有再青的时候，有再开的时候。…………在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有_______罢了。
6、默写《天竺寺八月十五日夜桂子》
7、但是我们想到________________，想到_________________，我们为人民而死，_____________。
不管死了谁，_______________________________________开追悼会。
8、《学弈》一文告诉我们_____________________________________________________
9、从文中_____________________一句可见两小儿所辩问题的复杂性。这句我的理解是________________。
孔子对待这个问题表现出了________________________的态度。
第五篇：小学六年级语文期末试卷分析
小学六年级语文试卷分析
（2012——2013下学期）
单位：港区四小
姓名：孙艳丽
时间：2013.07.0
1小学六年级语文期末试卷分析
一、试题分析
这张试卷的基础题占大部分，难度不打，考查的知识点多为六年级下的内容。试题的覆盖面广，各类知识点都有涉及。
二、考试情况汇总
本班学生45人，本次参考45人。80分以上27人，优秀率60%，其中90分以上的有7个，及格人数44人，及格率97.8%。成绩依然不太理想。不理想的原因主要在于中下等的成绩依然没能提上来。从卷面上看,学生的书写不够认真，卷面不够整洁,乱涂乱抹现象还存在。说明学生没有形成了良好的书写习惯。另外，听力部分较差，大多扣分在两分左右，这与平时的不训练有直接的关系。
三、学生失分分析：查阅学生的试卷，我班学生失分的地方主要在以下几个方面
1、书写粗心大意，例如第三题的看拼音写词语，“灌”“荡”字既像上下结构，又像左右结构，还有音近字使学生不知所措。结果失了分。
2、课文背诵题，有一部分的学生基础较差，背诵不牢，不能正确写按原文填空题。
3、听力题，由于平时训练少，学生听得注意力并不是很集中，最终导致找反义词这一部分失分严重。
4、阅读题，此部分也是失分较严重的一块儿，大部分学生在理解中出错，说明学生平时对阅读题的答题角度掌握的不牢固，对课外的阅读有限。有待教师进一步对此部分知识进行辅导。
5、作文，本部分个别学生失分很严重，表现为内容空洞无物，中心不够明确，没有层次感，可见平时训练的还不到位。
四、对下段教学工作的想法：
（1）进一步加强学生基本功训练：狠抓字词及书写，减少基础题出错的现象。首先是思想意识上，老师粗心大意所致，有的同学认为只需细心，就能成就，但常常事与愿违。这些错误认识，成为加强训练、提高理解能力的思想障碍。因此，首先要从思想上提高认识，字词的掌握是语文能力高低的重要标志，平时就要多下功夫，经过反复训练才能提高水平；
（2）提高学生的阅读能力：在教学过程中要关注课上教学和课外阅读，不断提高学生的理解意识，把我答题角度进一步完善，在以后教学中，开展讨论、研究，从中提高学生阅读实践能力。
（3）提高学生的写作能力：“得作文者得语文之天下”，作文是语文教学的重点，故此以后一定要对学生的作文狠下功夫。
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