第一篇:诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
(一)演讲比赛评分标准:(10分)
1、演讲者仪容服饰符合中学生要求。(1分)
2、普通话标准、流利、有感情。(2分)
3、演讲内容健康积极,符合主题。(2分)
4、肢体语言得体,动作大方,合适。(2分)
5、演讲者声音洪亮,节奏适中,感情处理到位。(3分)
(二)诗歌朗诵比赛评分标准(10分)
仪表(1分):(1)朗诵时一律穿校服。(或统一其他服装)(2)精神饱满,姿态得体大方。
(3)表演能和朗诵融为一体。(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。创新(1分):(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。
(2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
朗诵(8分):(1)符合本次活动要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强。1分
(2)感情饱满真挚,表达自然。1分
(3)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。1分
(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。2分
(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产
生共鸣。2
(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了青少年朝气蓬勃的气质,具有震
撼感。分1分
第二篇:诗歌朗诵评分标准
诗歌朗诵评分细则
一、基础分
1)作品符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上1分;
(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分;
(3)精神饱满姿态得体大方1分;
(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分;
(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏 2分;
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分。
二、提高分
(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分。
评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;
2.比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分;
3.评委根据评分细则打出总分,将总分写入评分单。
第三篇:诗歌朗诵评分标准
藏巴哇九年制学校2012年春季“文明校园、和谐校园”
主题诗歌朗诵比赛评分指南
备注:1.参赛选手的各项得分均保留至小数点后两位有效数字
2.评委应在“公平、公正”原则下为参赛班级打分
3.评委在填写得分数据时需字迹工整、清晰,易于辨认
藏巴哇九年制学校2012年春季“文明校园、和谐校园” 主题诗歌朗诵比赛活动方案
为活跃校园文化,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,经学校研究决定,在全校开展“文明校园、和谐校园”为主题的诗歌朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的:
1、丰富校园文化,提高学生朗诵水平。
2、通过诗歌朗诵对学生进行养成教育、爱国主义教育和民族精神教育。
3、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。
二、活动要求:
1、朗诵内容:紧扣活动主题。
2、参加对象:一至九年级。
3、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然。
4、朗诵形式:形式多样,人数不限。可以朗诵为主,用领诵、小组朗诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读、师生齐诵等多种形式进行表演。
三、活动安排:
1、时间:2012年4月18日下午2:002、地点:学校中院
3、评比方法:采用10分制。打分时应严格遵循评分指南规定,分别评出小学组、初中组第一名、第二名、第三名各一名。
4、评分细则:见具体评分表。
5、评委人员:袁敬文汪志儒张志学陈军牟致农周毅红包霞菊卢强贾录成6、评分统计:张志猛余永红
7、会场布置:张成科
8、音响操作:杨爱民
9、纪律管理:马科各班班主任。
10、主持: 高 栋张倩娟
11、参赛顺序:赛前抽签决定
藏巴哇九年制学校教务处
2012年4月12日
第四篇:演讲比赛评分标准范文
长垣县“我身边的好老师”演讲比赛评分标准
演讲比赛采用百分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。选手演讲前要先报演讲时的序号和题目,不允许报所在学校和姓名。演讲时间控制在4—6分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。汇总评分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
一、演讲内容(40分)
1.参赛内容:参赛选手以自己老师的事迹为主要内容,从学生的角度和眼光出发,发现广大教育工作者的育人之美、大爱之美、智慧之美。报到时请自带演讲稿件(纸质稿件一份,电子文档比赛结束后发送至cyszpx@163.com邮箱)。
2.演讲展现良好的精神风貌,富有感召力,内容真实、生动,富有真情实感(10分);
3.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(10分)。
二、语言表达(30分)
1.脱稿演讲(10分);
2.普通话标准,吐字清晰(10分);
3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(10分)。
三、形象风度(20分)
1.着装整洁,仪表大方(10分);
2.台风稳健、精神饱满、举止得体(10分)。
四、综合印象(10分)
根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。
第五篇:演讲比赛评分标准
感恩演讲比赛评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
世纪园中学团支部
2012/9/23