第一篇：24小木船——续写(发表)
发挥想象 抓住细节 刻画人物
（大手牵小手）
本次习作是续写，给出故事开头，自我想象，写出故事的经过、结果。要求写得具体、清楚。对于这样的习作，我们要善于抓住人物的语言、神态、心理活动等，从立意上下功夫，先确定故事结果，再根据结果续写出情节曲折的动人故事。
（习作展示台）
小木船（续写）
浙江省温岭市城北小学希望文学社吴劭勉
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地往地上一掷，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陈明并没有什么表现，只是呆呆地站着。教室里一片沉寂，同学们用异样的目光注视着我和陈明，好像每一位同学都屏住了呼吸。刹那间，我才感到羞愧，内心不时地谴责自己刚才的举动。整个下午，那一幕总在我的脑海里浮现。
终于熬到放学，我急匆匆地走出校园。半路上，我才想起语文课本落在学校里，那是今天要用的。如果现在回学校的话，教室早就关门了。想到这些，我蹲在地上大哭起来。正在我一筹莫展之时，有一个身影从我身后跑了过来，原来是陈明。陈明和我家离得很近，平时我们总是走在一起，他是我形影不离的好朋友。今天发生了这样的事，我没有理他，没想到陈明默默地跟在我后面。现在见我遇到难处，便跑过来扶起我，好一阵关心。
“你怎么了？”
“我„„我„„我忘带语文课本了„„”
“没关系，你不要哭，我跑步快，帮你去拿，你在这儿等我一会儿，我很快回来。”
我正想说几句，陈明一溜烟地消失在了我眼前。天渐渐地暗了下来，我生怕陈明出事，心总是像悬在半空中，浑身不是滋味，我不时地踮着脚往学校方向看着。大约过了十几分钟，我终于见到陈明出现在视线中，只见他跑得飞快，到我身边时已经气喘吁吁了，全身上下滴着汗，就像被雨淋了一样。
“让你久等了，我跑回学校，教室门关了，跑到王老师家才要了钥匙„„”还没等他说完，我早已感动得热泪盈眶。
晚上，陈明的爸爸告诉我，陈明的脚肿了，明天不能上学了，让我替他向老师请假。我满口答应了，但心里总是觉得有种说不出的愧疚感。那晚，我赶制了一只小木船。
第二天，我路过陈明家，就悄悄地把小木船放在了他家门口。路上，虽然没有陈明作伴，但心里总像落下了一个沉重的包袱，豁然开朗了许多。
（师生同评）
蔡海豪：这篇习作情节曲折，续写自然，读起来很有味道。
江老师：小作者在续写中运用了细腻的叙事展开，抓住了细节，充分刻画了人物的内心，很有可读性。
指导老师：江卫荣
第二篇：小木船续写
小木船
陈明和我的父母是十分要好的朋友，所以，我们成了一对形影不离的好友。平时一同上学、放学，遇到困难时共同克服困难，所以，我们又是一对有福同享有难同当的好友。
可是，有一天，我们的友谊被一件不愉快的事打碎了。
那天，上完劳技课，我便把那个精致的小木船拿出来打量一番，此时，陈明走来：“黄楠，你的小木船甚是精致，能否借我瞧瞧？”“好！小心一点哦！”他观察了一会儿，走了过来，突然，他被绊了一下，当然，我的小木船逃到了地上，碰碎了。我先是愣了一下，随后脸红了起来：“你是嫉妒我的比你的好！”“不！不是的！”“你赔！”我急哭了，许多人来围观，边上的人又推了一下，小木船又踩了一脚：“你是有意的！”便拿起他的小木船向地上砸去。
第二天，我认为昨天的行为有些激动，不应该把他的小木船砸坏，便做了一个新的，放在课桌里。上课了，我发现：课桌中多了一个小木船，旁边的纸条上写着：对不起，我们和好吧！我转头一看，他正看着我呢，我想他做了一个ok的手势，表示好的。
第三篇：小木船续写
小木船续写
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。
在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到。”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上
了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一
只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事
情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！
第四篇：《小木船》续写
《小木船》续写15篇
《小木船》续写1我和陈明的友谊，比石坚，比山高，比海深。但友谊的小船却说翻就翻了，这让我后悔不已。
那天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上，气冲冲地走回了家。教室里，两条五马分尸的船安静的躺着，我们的友谊也因此破裂了。一路上，我诅咒陈明天天倒霉，吃饭被噎、喝水被呛。
回到家后，妈妈叫我去吃饭我也不去吃，妈妈好像看出了我的心思，问道：“你有什么困难？说出来，我和你一起解决。”我恶狠狠地说道：“那个坏陈明，他把我的小木船摔坏了，还说不是故意的，我一气之下，就把他的也摔坏了。”妈妈听了，慢条斯理地说：“陈明和你是好朋友，他一定不会故意摔坏你的小木船的，你们的友谊，我想比这小木船重要多了。”“我知道”我大吼一声。
过了一会儿，我找来了做木船的所有材料，认认真真地做了起来，刀片弄到手了，贴个创可贴，咬咬牙继续做，钉子扎到手了，吹一下，又继续做。一分钟过去了，十分钟过去了……小木船逐渐成形，做好后，我把它放在桌子旁，连夜写下一份道歉的信，放在小木船的船舱里。准备跟陈明道歉和好，重拾我们的友谊。
第二天，我怀着后悔的心情向教室走去，忐忑不安地打开教室门，悄悄地将小木船放进陈明的桌空。放学后，陈明也拿着还我的木船，快步向我跑来，我们两个紧紧地拥抱在一起，久久说不出话来……
我们又和好如初，像从前一样。每天上下学都蹦蹦跳跳，仿佛已经把这一件事抛到九宵云外了。小木船，你是我和陈明友谊的见证，请你带着我们的友谊，一起驶向远方，驶向未来！
《小木船》续写2我和陈明是同班同学，也是一对形影不离的好朋友。
有一天，我做完功课，把自己辛苦制作的小木船拿出来玩。陈明把脑袋也凑了过来，她见我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻来覆去地欣赏着，嘴里还赞叹个不停，迟迟不舍得放下。不料，她一失手，啪凝聚着我无数的心血和精力的小木船掉在了地上，摔成了个四不像。我一看，急了，怒火中烧，喊着要她赔。她也吓坏了，吓得面红耳涨，连连摆手：对对不起，我我不是故意的！我气急败坏，用力推了她一把：哼，必须得赔！陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，踩得它四分五裂。看着被她踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在地上，然后还不忘用力跺了几下小木船，然后一把抓起书包，转头就走。我们从此再也没有说过话，偶尔碰见也只是冷眼相对，扭头就走。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我正走着，陈明忽然大步追了上来，脸颊红红的，右手从胀得鼓鼓的裤兜里掏出一只十分精致的小木船，递给我：对不起，那天是我不对，我不应该弄坏你的小木船，对不起我要转学了，这只小木船还给你，算是一个过期了的道歉礼后面的话我都记不清了，因为有一股暖暖的友谊，温暖了我那冰冷的心。那天的事本来就是我的不对，可我就是死要面子不肯道歉。我望着她那双满怀歉意的眼睛，说不出话来。
后来，陈明转到了另外一个学校。那天以后，我们就再也没有见过面了。我把她给我的小木船端端正正地摆在书橱里最显眼的位置，让它时刻提醒我珍惜身边的友谊！
《小木船》续写3我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，嚷道：”哼！你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄烂了，太可恶了！“话音刚落，我就狠狠地把他的小木船摔在地上，他想说些什么，却被我的踱步声截住了，他的小木船被我踩得粉身碎骨。望着被我踩烂的木船，他清泉般的眼睛失去了亮丽的光芒，泪水像瀑布似的流了出来。他一转身，马上向外着跑去，望着他远去的背影，我的心很不是滋味。
第二天上学，没有了陈明的陪伴，我的心觉得无比的寂寞。的别是想到以后再也不能和他一起谈心事、一起做作业、一起嬉戏打闹，眼泪就在我的眼里打转。我是不是太冲动了，陈明只是不小心而已，有必要为了一只小木船而让友谊破碎吗？嗯！一定要赌一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分别写上了请、原、谅三个字，还用礼品盒装好。
第二天下课时，我想把小木船给他，请他原谅，可是偏偏没有勇气！那三只小木船就在我书包里待了很久，直到放学。路上，陈明走在我的前面，我摸了摸盒子，又重新找回自信。“陈明，等一下！”我跑到他跟前，拿出那三只小木船，但是我感到惊讶的是，他也从袋子里拿出一支木船。还对我说：“对不起！我做事太不小心了！”我说：“不！都是我不好！我不该那样对你！但我们还能做回铁哥们吗？”；“当然可以啦！”我们俩一起笑了。
从此在路上，你总能看见形影不离的两个人，那就是我和陈明。
《小木船》续写4我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“这小木船可是我呕心沥血做出来的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙还牙！”话音刚落，我便把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他二话不说，没有解释，蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起，眼眶中顿时涌出泪花。我看到了这情景，我才感到羞愧，那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍，内心不时地责怪自己。这时王老师走进课室，我想她也清楚地看到了刚才的情景，“李峰，你出来一下。”王老师说，“你们现在互相成了同学，更成了形影不离的好朋友，这是缘分，有缘才相聚，马克思说过‘人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。’”整个下午，我都没理解老师对我说的话；而同时，我和陈明也整个下午没有搭理对方了，我感到多么寂寞、孤独。
终于放学了，我匆匆地走出了校园，回到家里我便把书包扔在床上，把自己关在房间里，做在床上，脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。自己正在冷静地想想：都是我不对，我没有给陈明解释的机会，我太冲动了，陈明只是无心之失，无意摔坏我的小木船的，而我却是故意把陈明的小木船摔坏的，陈明那时的心一定很痛，没想到我是一个那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因为我的冲动而失去了一份友谊，一个最要好的朋友。直到现在，我才明白了老师对我说的那番话——人不能没有友谊，但是拥有一份真正的友谊很难，如果要拥有一份真正的友谊就需要真诚去对待，朋友之间应该互相信任，同学之间要相互谅解，多作自我批评，这样才能增进友谊、培养感情。我马上站了起来，准备好材料、工具，做一只新的小木船，去跟陈明道歉，这只小木船叫“兄弟船”，并在船上贴了一张小纸条：陈明，那天是我太冲动了，你能原谅我吗？我们像以前那样一起回家，一同学习，好吗？
第二天，我回到班上，看到抽屉里有一只小木船，上面也贴了一张纸条：我们和好，做回形影不离的好朋友吧！我看了眼中涌出泪花，心想：陈明不但没有怪我，而且还主动提出和好，我真的很愧疚……我也趁陈明出去玩的时候，把我做的小木船放到他的抽屉中。他看了，对我笑了笑，我也冲他笑了笑。就这样我们又成了一对非常非常要好的好朋友。
现在，每当我看见桌上的小木船,我就会想到陈明,也会想到我们的那段美好的友谊, 就让小木船成为我俩最好的友?见证！
……
《小木船》续写5我和陈明是好朋友我非常生气，一把夺过他的小木船砸到了地上，只听啪的一声，陈明花尽心血的小木船被我摔坏了，我们两个的友谊也便破碎了。
转眼间，我们已经有两个月没有说过话了，我心里一直非常内疚，这明明不是陈明的错，可是，我又没有面子向他道歉。
老师似乎看透了我们俩的内心，将我们的座位调到了一起，起初，我们都不跟对方讲话，可是，渐渐地，我俩的关系好像恢复到从前了一样。一天下午，上体育课，我和陈明一起到器材室拿体育用品，我认为这是个道歉的好机会，一时便对他说：陈明，上次的事情都怪我，我不应该那样小气，会把你的小木船搞坏了，我想向你道歉。陈明听后连忙说：没关系，我们两个依然是世界上最好的朋友！听了陈明的话后，我非常感动，眼眶里的泪水打着转，眼泪不由自主的流了出，我们两个紧紧地抱在了一起。
《小木船》续写6阳光高照，我的心情也同样喜悦，每一次见要好的朋友陈明时，我的心就在欢跳，今天我又要与他去玩，我们又要去玩小木船。
我到那儿，陈明已经在打量我的小木船，一看我来立马递给我，我伸出手去接，却不成想他手一划，小木船在地上“啪”的一声五马分尸。我的眼睛里闪过一丝怒火，陈明说：“对不起。”我厉声叫道：“对不起，有什么用，难道能让小木船复原吗？陈明却一在辩驳：“我不是故意的，是它不小心掉下去的。”我说：“就是你，你赔！”他用轻蔑的口气说：“不就是一只破船吗？有什么了不起。”说完他提起脚狠狠的踩了几脚，我的小木船顿时化为灰尘，我一气之下一把抢过他的小木船。
“啪嗒”一声他的小船被扯断，挥起胳膊使出能脱臼的力气摔在地上，我的怒火还未平息，我一蹦正好落在他的小木船上，他的小船也成为碎片，他的眼里闪过一丝泪花，头也不回的走了。
晚上睡觉时一个劲想小木船的故事，陈明也不是故意，我为什么这样生气，太不应该了。友谊就像是一个美丽的水晶，任何时候一个朋友就是一个随时陪伴自己的钻石。一个好朋友可以抚平我们心中的伤痛，越想越不应该那么任性。
几天之后我拨通了他的电话，你还记得那两个小木船吗？我真是对不起，回过头看到那模具中那两艘小木船中牵着一根线，正在阳光下闪闪发光。
《小木船》续写7我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒气冲冲地对着陈明大喊：“陈明，这就是你弄坏我的小木船的后果！”说完，我捡起小木船的零件，气冲冲地离开了教室。陈明也俯下身子，捡起破碎的小木船，眼含泪花地看着我离去的方向，叹了口气。
第二天，我回到学校的时候，我特意瞄了一下陈明的座位，他静静地坐在座位上看着书，我有一种想去跟他一起玩的冲动。但是我想起昨天的事情来，我就气呼呼地，心里一直在咒骂陈明：他这就是恶人有恶报！谁叫他摔坏我的小木船啊！我就狠下心来，瞪他一眼。在体育课的时候，我们练习跳绳，陈明跳绳十分笨拙，才跳到第二个就败下阵来，我特意的在旁边嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老师罚抄，我也笑得不可开交，嘲讽陈明。
晚上，我回到家，就拿出作业本开始写，但是我的心却一直不在作业上，却一直在想我跟陈明的事情，我越想就越不安，其实这件事他是有错，但是我也有错啊！我也同样摔坏了他的小木船，大家心里的滋味都是一样的吧？我是不是应该去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要为了一只小木船而放弃了我们多年的友谊呢？友谊是无价的啊！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具来，认真地做好了一只精致的小木船。第三天回到学校，我连忙把我做的小木船拿到陈明的座位，真诚地对陈明说：“陈明，真的对不起！我不应该弄坏你的小木船！”陈明也站起来，从抽屉拿出一个也非常精致的小木船来，热泪盈眶地对我说：“我也不应该弄坏你的小木船，是我的错，我也向你道歉！”我们沉默了一会儿，相视而笑。
陈明与我和好了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航，驶向快乐的彼岸……
《小木船》续写8我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。
一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：陈明，你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的，我不是故意的。他红着脸分辨道，我气呼呼地说：不管你三七二十一，都要赔。我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的.小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。
过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：
我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！
十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。
《小木船》续写9我和陈明是很要好的朋友。一天，我们把在手工小组课上做的小木船，拿出来一起玩，陈明一个不小心把我的木船给摔坏了。争执中，陈明又把它踩碎了，我非常生气。一气之下，我一把夺过他的木船，掰成两半，扔在地上，跺了几脚，小木船被我踩成了废渣。发泄完后，又把废渣踢到了一边，心满意足地回到座位上，只剩下陈明孤零零地在角落对着木船的残骸发呆。
之后的一天里，我和陈明互不搭理，一到下课我就离开了教室，不知道去干什么，那时心里只留下了一句话。跟陈明离得远远的！
傍晚，我回了家，摔开门就闷不吭声地进自己的房间，把书包扔在一旁就扑上床，用枕头捂着脑袋。原本倚坐在沙发上，悠闲地看电视的妈妈感到奇怪，起身关上被我“虐待”的门，走到我的房门前。
“怎么啦？发这么大火？有什么不愉快的事情能告诉我吗？”妈妈关心地问道。我把事情的来龙去脉都一一说出来，不带任何的“油醋”。妈妈清楚了事情的真相，安慰我说：“孩子，你们朋友之间的矛盾我本不该搀和，但陈明毕竟不是故意的，明天去和他说一说，你们还是朋友。”“朋友？”我冷哼一声，大喊：“他不配！”妈妈见我不听劝说，只好无可奈何地走开。
第二天，因为昨晚没睡好的缘故，起床晚了，所以就匆忙地洗漱下，就急急忙忙地出门了。
到了学校，我依旧不理陈明。但我感觉，他今天似乎一直想和我讲话。每每这个时候，我就故意跑开。就这么一找一躲了一天。
放学后，天空却不作美，下起了大雨，雨水“嗒嗒”地落在了每一个角落。“幸亏老妈今天把雨伞塞进书包里了，否则我就惨喽！”我心里十分庆幸。往前走了几步，我看见便利店前一个孤单的身影。陈明，瘦弱的身躯立在雨里，身上的衬衣被雨水打湿，虽然有搁板挡着，但还是不时有雨点拍在他的脸颊，他凝望着这倾盆而下的雨，我沾沾自喜，正为他没带伞而暗爽。我忽然觉得陈明有些可怜。不过他也是自作自受。这雨不知道要下多久，陈明怎么回去呢？。算了不管了，谁让他招惹我，这就是惹我的下场！我转过身走了几步，还是不放心地回过头。“哎，谁让我这么大气呢！”我拿着伞，向那个身影跑去。
“喂，一起走吧！”我站到陈明面前说。陈明睁大了眼睛看着我，似乎很惊讶。
“这雨这么大，一时半会儿也停不了，所以一起走吧！”我的目光不自觉地看向别处，余光瞥着了他满脸的感激。他点了点头，从包里拿出了一样东西。我的木船。我惊奇地接过来，一时半会儿没说话。
“今天一直想还给你，可却找不着你。昨天对不起了，是我错了，抱歉。”陈明小声地说。
我回过神来，给了他一个灿烂的笑容，却皱了皱眉，表示我原谅了他，同时也为他说声“对不起。”
我也很感激他，不是因为他先对我道歉，而是木船内侧有四个小字：友谊长存！
《小木船》续写10一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的砸去，两艘小木船都在地上开了花。
这时，班长过来批评了我，我不耐烦的推了她一下，谁知刚好被老师看见了，于是我被揪到了老师的办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切，都是他害的。
我怒冲冲的来到教室，准备作弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他并没有生气。
课间，我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后，这让他出尽了洋相，可是，他没有生气，反而开心的说；真漂亮，谢谢你的礼物。’’我的脸一下子红了，转身连忙离开了！
放学后，我悄悄的把他的小木船碎片带回家，慢慢的，细心的，把那碎片一片片粘好。
中午来到学校，我用双手捧着歪歪扭扭的小木船，一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船，我们不好意思的相互交换，握手言和了。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事破坏了友情，不过，如果你尽力修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你不挽回了它了，你可能会丧失一位你最重要的好朋友。
《小木船》续写11我和陈明是非常要好的朋友，总是形影不离。
有一天，我在陈明家玩。我们拿出手工课里做的小木船，陈明拿起我的小木船，看来看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行个样子，很生气。便和陈明争吵起来，不经意间陈明又踩到了我的小木船，这让我跟生气了，心想：陈明一定是故意的。我生气地夺过他的小木船，踩了几脚。陈明呆呆的看着我，泪水在眼眶里打转，我心想：我做了什么？我居然把陈明的小木船踩坏了。我不敢看陈明的眼睛，后来我和他的关系决裂了。
后来，这几个星期里，我们谁有没有理谁。一天我在手工课又重新做了一个小木船，陈明好像也是在给自己做一个小木船吧！那天放学，我走在前面，陈明走在后面，我时不时偷偷看一眼他，他也时不时的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么东西。突然，他跑过来对我说：对不起，我不是有意踩坏你的小木船的。说着从口袋里拿出一艘小木船，我说：没什么对不起的啦，其实我也有错。我也把今天手工课从新做的小木船送给了他。我们又快快乐乐的一起回了家。
后来陈明他跟父母搬家到国外去了，而他送我的小木船我却一直珍藏着。
《小木船》续写12我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明看见我的小木船很好看，便想玩一玩，不料，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我“啊！”的叫了一声，花了一节课的小木船就这样坏了，我非常生气，陈明红着脸说：“对不起，我不是—”她的话还没说完，我就使劲的向她一推，她没站好，往后退了一步，一脚踩到了小木船上，我辛辛苦苦做了一节课的小木船就这样被踩了个粉碎，这下可好了，如同火上浇油一般，我一把夺过了她小木船，狠狠的摔在了地上，还踩了几脚，接着就捡起我的小木船碎片就气呼呼的拉起书包就走了，离开教室时，我看见陈明哭着，一点一点的把小木船碎片捡起，我心里很高兴，想着：活该，谁叫她把我的小木船摔碎，哼！
晚上我在床上翻来覆去的睡不着，一直在想：我是不是做得太过分啦？她也不是故意的，我这样做好吗？明天还是向她道歉吧。
第二天，我的课桌抽屉里多了一个崭新的、精致的小木船，我一回头，看见陈明不好意思的看着我，之后对我说：“对不起，昨天是我不对，我自己重新做了一个小木船，晚上太困了，没做好，不建议吧？”我看了看她的眼睛，眼睛里充满了血丝，也变成了标准的“熊猫眼”一定是太晚没睡吧。我走过去，把一只手搭在她的肩膀上，说：“昨天我也不对，谢谢你。”“那......那我们还是朋友吗？”“是！是永远的好朋友！”
直到现在，那艘小木船还在我的房间里摆着，因为，那是一个友情的见证。
《小木船》续写13我夺过小木船用力向窗外扔去，气的拿起书包走了。我们的友谊从此断裂了。
几天后，我又去上学，突然陈明走在我面前，把一只美丽的小木船递给我说：“上次是我不好，对不起，请你原谅，这一只小木船是我还你的。我听了他的话，心里酸酸的，有一种说不出来的感受。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就伤心的的走了。”你回来“。我也不知道我为什么要这么说。”我也做得不对，也对不起你，以后我们还是好朋友好吗“我说。”恩，我们还是好朋友。“他笑着说，眼角里闪动着泪水。这时，我心里一酸泪水忍不住的流了出来。
以后，每当我看见这只小木船就会想起那件不愉快的事，他时刻提醒着我，无论做什么事都不能莽撞。冲动。
《小木船》续写14我和陈明是个好朋友，有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来，争执中，陈明又把小木船踩坏了，我的劳动成果遭到破坏，很生气，一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船声叫道：”你踩坏了我的船，怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的，现在被你摔坏了，你赔!“说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水，不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。”这管我什么事?就算是我摔坏的其中也有你的责任!再说是你把我撞倒的、切，我就不赔!“他也急的脸红脖子粗。就在执陷入了僵局的时候，许老师走进教室看到了我和陈明哭丧这脸我和陈明你说一句我说一句，吵得唾沫横飞，丝毫没有想退一步时，便大步走上前一手扒开我和陈明，大声叱喝道：”有什么事不能坐下来说吗?难道非要以武力来解决问题吗?“老师的严厉的批评是使我和陈明陷入了沉思。片刻过后老师又用温柔平和的语气对我们说：”两个小笨蛋，你们想呀，这样的解决方式不但不能解决根本上的问题，还伤了朋友之间纯洁的友谊，你们说这值吗?“"不值”我和陈明你望望我，我望望你异口同声的答到。
《小木船》续写15我和陈明是个好朋友，有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来，争执中，陈明又把小木船踩坏了，我的劳动成果遭到破坏，很生气，一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船
声叫道：“你踩坏了我的船，怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的，现在被你摔坏了，你赔！”说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水，不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。“这管我什么事？就算是我摔坏的其中也有你的责任！再说是你把我撞倒的、切，我就不赔！”他也急的脸红脖子粗。就在执陷入了僵局的时候，许老师走进教室看到了我和陈明哭丧这脸我和陈明你说一句我说一句，吵得唾沫横飞，丝毫没有想退一步时，便大步走上前一手扒开我和陈明，大声叱喝道：“有什么事不能坐下来说吗？难道非要以武力来解决问题吗？”老师的严厉的批评是使我和陈明陷入了沉思。片刻过后老师又用温柔平和的语气对我们说：“两个小笨蛋，你们想呀，这样的解决方式不但不能解决根本上的问题，还伤了朋友之间纯洁的友谊，你们说这值吗？”“不值”我和陈明你望望我，我望望你异口同声的答到。
第五篇：续写一只小木船
续写一只小木船
我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。
一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：陈明，你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的，我不是故意的。他红着脸分辨道，我气呼呼地说：不管你三七二十一，都要赔。我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。
过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：
我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！
十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。六年级:mason1031
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