第一篇:青春学子齐诵读
“青春学子齐诵读,五四精神共弘扬 ”
——初等教育系2012年集体诗歌朗诵比赛
2012年4月18日下午,为了纪念五四运动93周年,提高学生综合素质,丰富大学生课余文化生活。初等教育系以迎接2012年学校人才培养工作评估为契机,进一步加强大学生思想政治教育,特此在演播厅举办以“青春学子齐诵读,五四精神共弘扬 ”为主题的集体诗歌比赛;初等教育系共有九个班的同学用一首首动情的诗歌深切地怀念革命先辈,唱出了青年们自己的爱国热情。
出席本次比赛的有书记吴绵绵、卓莉莉老师及初教系三位辅导员;由王子泉老师、张桂凤老师、郑晓春老师、吴建荔老师等担任评委。
比赛在热烈的气氛中拉开帷幕。每个班级用激情澎湃的诗歌朗诵,表达了同学们对五四爱国运动的纪念和对祖国的无限忠诚和热爱。同时,慷慨激昂的朗诵配着极具感染力的音乐给人以深深的震撼和感动。最终,由10级初教1班凭借着对《五月情怀》淋漓尽致的演绎,以9.42的高分获得一等奖。比赛后,郑晓春老师对此次朗诵比赛做了精彩点评,书记吴绵绵对本次比赛做总结,并即兴朗诵叶挺的诗歌,旨在激励同学们以更高的热忱投入到学习生活中去,用努力和拼搏创造更美好的明天。初教系的同学们也纷纷表示,将会以更加努力向上的姿态谱写自己的青春,建设更美好的祖国。
本次比赛在书记吴绵绵、副主任吴建荔、卓莉莉老师为获奖班级颁奖和同学们欢乐的笑声、热烈的掌声中圆满结束。它不仅培养学生对革命先烈的缅怀崇敬之情,弘扬五四精神,倡导学生立远志,树立新风,更要学生以积极的人生观、价值观投身到学习、工作中去。
第二篇:师专学子齐动员 青春助力十二运
师专学子齐动员 青春助力十二运
——焦作师专倾力做好省运会志愿服务工作
河南省第十二届运动会暨首届全民健身大会将于9月19日至29日在我市举行,部分赛事将在7、8及9月上旬之前举行,这是焦作市今年的一项中心工作,也是焦作师专广大志愿者展示自身素质、展现学校形象的重要平台——本次赛事面向该校招募的295名赛事志愿者已经整装待发,自7月底至9月底,他们将在省运赛场上挥洒青春汗水、助力省运会圆满进行。
由于此次志愿者招募工作时间跨度长、服务项目多、需求人数多,且占用了暑假休息时间,焦作师专上下联动、多头并进,倾力做好志愿者招募、培训等工作。一是领导高度重视。4月份,校领导指示团委向组委会主动承担志愿者招募工作,团市委面向该校的招募通知正式发布后,校领导高度重视,组织牵头部门、各学院多次召开工作推进会,亲自协调,各学院积极动员、及时安排,形成了上下联动、积极主动的良好局面;二是及早安排、留好提前量。该校团委在招募工作开始后,结合学生期末考试、暑假打工实习等情况,充分估计工作形势,留好提前量,深入动员各级团组织力量,在6月5日全部完成了295名志愿者的招募、统计、上报工作;三是精挑细选、把好入口关。为保证省运会各项工作顺
利推进,该校各级团组织在招募、选拔志愿者时,优先选用党员、入党积极分子、优秀团员、班干部等,把好入口关;四是提前培训、把好质量观。各学院对选拔的志愿者认真进行了岗前培训,由学院党总支书记、副书记、团委书记等老师,及志愿服务经验丰富的学生,对志愿者进行了从心理到生理、从防暑到安全、从赛场到场外等全方位的培训;五是严格要求、保证工作完成。按照省运会各项工作时间安排,严格要求志愿者保质、保时、保量,圆满完成承担的各项工作;六是周密服务、做好保障。该校团委积极协调后勤集团、各学院,提前告知志愿者家庭相关工作安排,为所有志愿者提前安排好了住宿、饮食等,并将及时为志愿者发放相应的饮食、交通补助。
省运会是我省四年一届的盛事,也是我市今年的一项重点工作。服务省运会是焦作师专立足学校实际、服务焦作发展的重要体现,师专的志愿者将用青春的力量、青春的激情、青春的笑容,助力省运会各项工作、赛事的圆满完成,展现师专的良好形象。
第三篇:高考百日倒计时 高三学子齐誓师
高考百日倒计时,高三学子齐誓师
“一朝试锋六月扬眉传佳讯,十年磨剑百日策马闯雄关。”3月3日,郑州市第18中学2014年高考百日冲刺誓师大会在该体育馆内隆重举行,高三年级全体师生和学校领导激情满怀地参加了誓师大会。
大会在全体师生激情的国歌声中拉开帷幕。大家一起观看了2013届学子奋斗高考的激情历程。高三教师代表崔老师发言,他号召高三全体师生要以高昂的热情、百倍的信心、扎实的作风、严格的纪律,投入到紧张的高考备战中去,共同铸就18中2014年高考的新辉煌!随后,高三全体教师面向学生庄严宣誓:“我们将以身作则,团结协作,勤勉敬业;我们将爱生如子,悉心辅导,攻坚克难;我们将刻苦钻研,精心备教,科学备战!”
全体高三学生也举起右手,在领誓人的带领下,喊出了他们的铮铮誓言:“十年寒窗,倍于百天,为求圆梦,为此立誓。心无旁骛,唯学是先,悬梁刺股,孜孜不倦。不言成败,只求无憾。卧薪尝胆,我心更坚,心中夙愿,即将实现。磨拳擦掌,冲锋在前。蟾宫折桂,漫步霄汉!”接着每班也进行了各班的口号展示,高三三班学子高喊着:我要努力,势必成功,彰显了他们的激情和信心。最后,段校长也用励志故事鼓励全体高三学子在最后的一百天内,明细你的目标,找准你的方向。段校长谈到:“我希望从今天起,你们都能够再一次明确自己的目标,因为目标是方向,是指引人快步前行的招录明灯;目标是动力,是激发人最大潜能的高昂斗志。目标是坚持,是不达目标的不放弃的锲而不舍。”段校长最后还给全体学子提出了四个建议:
1、立刻行动,不拖延;
2、刻苦努力比别人多吃苦,比别人多付出;
3、保持健康心态,永不气馁;
4、学会珍惜,珍惜时间,珍惜生活,在通往梦想的道路上大步向前!
本次高考百日冲刺宣誓大会,是圆梦青春的动员令,是冲刺高考的进军号,18学子必将在高考之路上策马扬鞭,乘风破浪,成就梦想!
第四篇:国学经典诵读师生齐诵部分
国学经典诵读师生齐诵部分
《弟子规》节选
(齐)弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承
才大者 望自大 人所服 非言大恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长
(1)弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信
(2)泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
(3)父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承
(4)冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变
(5)事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
(6)凡是人 皆须爱 天同覆 地同载行高者 名自高 人所重 非貌高
(7)才大者 望自大 人所服 非言大己有能 勿自私 人所能 勿轻訾
(8)勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长
(重复第一段齐诵内容)
《少年中国说》节选
(领)少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
(齐)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(领)红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;
鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄; 纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。
(齐)美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(重复)美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!
祖国啊,我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
(齐)—— 祖国啊!
我是贫困我是悲哀
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊
是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵
(齐)—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
(齐)—— 祖国啊
(齐)我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上
去取得你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊我亲爱的祖国
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
—— 祖国啊亲爱的祖国
第五篇:心系学子 无愧青春
心系学子 无愧青春
子曰:三人行,必有我师焉。很荣幸,我能成为三人行中的一人,目前从事的是被称为人类的灵魂师——教师。小时候可能让我们最先崇敬的人是我们的老师,因为他们教授了我们知识和做人的基本道理。耳濡目染之下,我自己也想成为这个让我们尊敬的人。
2009年,教师的这个梦想我才得已实现,家中独女的我西安大学毕业后就被分配到了现在所在的学校——华亭县安口小学,第一次独自面对陌生的环境,陌生的口音,陌生的风俗习惯,这一切对我23年平顺的人生经历来说,无一不是巨大的挑战。除此之外,因为我是陕南汉中人,陕北这边的方言与我们的方言大不相同,我必须得认真地听同事说的每一句话才能理解他们的意思,有时候还会因为不懂这里的方言闹出笑话,就这样,青涩懵懂的我开始了我自己都没想到的教书生涯。
当我拎着行李站在学校宿舍楼前的那一刻,映入眼帘的是一栋不高的三层筒子楼,这时刚好有一辆火车经过,可以感觉到随着火车的经过整栋楼都像在有节奏的跳动。斑驳的墙皮,生锈的栏杆,还有一扇扇上着铁锁的木门,让我一度认为这一栋是已经废弃的楼房,然而当校内老师向我介绍,这就是学校仅有且分配非常紧张的教师宿舍楼的时候,我绝望了,这与我学生时期对未来工作单位的设想有着云泥之别,我退却了,我想逃离这个地方,可是对于教师的梦想又驱使着我:坚持下去!于是,没有任何社会经验的我在一个陌生的地方开始了我的从教生涯。
在这里工作的前提是安排好自己的生活,进入到临时腾出来的宿舍,第一件事就是修理好关不上的门和合不上的窗,用报纸把窗户边漏风的裂缝塞住,用凳子支起中间已经被烧了个大洞的床板,然后到楼下操场的另一面用水桶提回生活用水,这些在我过去的生命中从不曾想过的事情就这样在我的倔强下一一完成,这一刻,我是自豪的!
我第一年的工作是一年级数学老师兼班主任,当我第一次走进课堂,第一次站在讲堂,第一次看到底下四十多双好奇的眼睛,我最初是十分紧张,现在回想起来,真的感觉当初是自己最悸动的时刻。我想每一个老师都有我这样的经历。对学校一无所知的我领着一群同样懵懂无知的孩童开始了教与学,在我的想象中,刚从幼儿园毕业的一年级小朋友都是天使一般的存在,我温柔地对他们微笑,轻声地和他们讲话,想当然地认为,这些孩子会非常喜欢我,进而喜欢我的课,可是现实无情地打击了我,在我尽量温柔的话语中,夹杂着孩子们各种嘈杂的声音,教室里穿梭着来回跑动的身影,他们根本就没有在听我说的话,这一刻,我的自信心遭到了极度的打击。但教学还是得进行,在我一筹莫展的时候,我很幸运,遇见了一位耐心,热心的前辈,这位和我搭档的老教师细致地向我传授班级管理和课堂教学的好方法,在她的帮助以及教研组长,校长的听评课督促下,我迅速的适应了低年级数学老师的岗位,班级管理和教学成绩都像模像样地开始进步。
经过了一年半的低年级数学兼职班主任的工作经历,我觉得自己还有提升的空间,然后主动请缨带了自己擅长的高年级英语。期间我的课程量是所有英语老师中最重的,最多的时候带两个年级四个班的英语课,但是我依然坚持作业全批全阅,听课,并抓住一切机会参与各类课堂大赛,提高自己的教学水平。
教师的责任就是在于教书育人,而往往我们忽略了后者,目前有部分老师的功利心比较强,对于好的学生都是比较耐心,而对于学的不好的学生则采取放羊的管理,只要不影响班级纪律就行,这样导致不好的学生自己放弃了自己,老师的另一个责任育人则成为空谈。作为一名老师,我们不仅要提升学生的文化课程,对于学生的人文关怀也少不得,因为他们最终要走向社会,老师的德行也许可能对他们影响很大。
最早在张艺谋导演执导的《一个不能少》中的魏敏芝老师就是一个我们要值得学习的对象。在日常的学习当中,我常教育学生要先做好一个人,对于班级里的同学,特别是一些学习困难的同学,学习好的要时常帮助,最好能成为朋友,近朱者赤,很明显同学的学习成绩在缓慢提升。有时我也会组织学生出去做一些团体运动,比如爬山,而这时那些学习不好的学生也会主动帮助同学拎包,或搀扶前进,让我看到了一个闪亮的词语“凝聚力”。当然,作为一个老师,我的任务是要了解每一个孩子的家庭背景和生活习惯,这样在学习或生活上可以有针对性的对学生进行辅导,且效果明显比课堂上课要好的多,而且班级里的同学也慢慢形成了正确的人生观,如互帮互助、资源共享、做人友善等,在日常的教育当中,我都尝试将一些社会上的正能量转嫁到我的学生上,这样即使他们步入社会,在平凡的岗位上也不做一个平庸的人。
随着时间的推移,我的工作能力得到了校领导的认可,于是我被安排在了毕业班英语教学岗位上,肩负着关系学校荣辱的责任,压力非常的大,开始的一段时间,我经常失眠,做噩梦,乃至于一向乐观的我竟然有了白头发!在积极不断的学习,请教中,我认真负责地对待我的每一位学生,不厌其烦,终于在毕业学业水平测试中拿下了英语全县第二名的好成绩,也为我此后的教学奠定了坚实的基础。
都说女人嫁人的那一刻是最幸福的,2012年,一个对于我来说最重大的日子,婚姻的脚步悄无声息的来到了我的面前,心里充满了欢喜和担忧,欢喜是终于找到了一个可以执子之手可以走下去的人,担忧的是生活与工作不能兼顾,他远在南方工作,而我却在北方,2000多公里的距离将我们彼此的思念只能通过电话和微信来传播,虽说结了婚,但大多数时候,生活还得靠我自己,说不委屈是骗人的,可对爱情的坚持支撑着我们一路走到了今天。婚后的第二年,我们的女儿来到了这个世界,断奶之后将我的女儿留给给西安的公公婆婆照顾,我又回到了工作岗位,一届届的六年级小学生成长为初中生,我也从那个青涩少年变成了稳重的青年,学生们的依恋和家长们的认可使我慢慢地爱上了这份工作,我并不觉得它是谋生的方式。
2015年底,我的父亲直肠癌住院,我的整颗心都被牵动着,不得已请假去医院陪同,当看到父亲躺在病床上的那一刻,夕阳刚好照在他那沟壑的脸上,原来父亲已经老了这么多,这一刻我的泪水不争气的留了下来,父亲看到我只说了一句话:“回来了。”而我却像当初小的时候那样趴在他的面前不断的抽泣,父亲那宽大的手掌抚摸着我的头,我觉得此刻是幸福的,我还是他那个乖巧的小棉袄。相聚的时刻总是短暂的,在等到父亲手术结束后,我立即赶往学校的回程路。因为班上的孩子们就快期末考试了。我的心如果可以分成两半该多好,但现实总是让你左右为难。看着母亲一个人照顾着卧病在床的父亲,我心里是非常难受的,可又实在不能辜负学校、家长的托付和学生的期盼。后来父亲的身体经常出现问题,也都是母亲一人照顾,他们怕我分心,总在情况稳定后才告诉我病情,对于他们,我心理充满了愧疚。
去年八月,我又接手了一个毕业班的英语教学及班主任工作,班上学生情况复杂,英语成绩堪忧,我坚持利用课间休息时间,课后甚至周末的时间与他们谈心交流,为他们无偿补课,转化了班上后进生的学习态度,甚至连以前最不爱学习的孩子都在放学后主动来找我请教问题,当时我觉得,不论是作为班主任,还是英语老师,我都是成功的,无论这个孩子成绩好与坏,他的这种学习劲头就已经能够在今后的人生中带给他诸多裨益!功夫不负有心人,我这个班在最终的毕业会考中全部优秀,取得了全县第一的好成绩。
在临别的毕业季,学生自为我发组织了欢送会,也为我们的相处画了一个圆满的句号。欢送会上,正如毛主席所言,恰同学少年,风华正茂。看着充满朝气的他们,再想想自己当初也如他们这边充满的了对美好生活的向往,同学都在热情洋溢的表达自己情感,对于老师的传道授业解惑,他们发自内心的赞扬,也同时抒发了自己的梦想,希望能做一个对社会有用的人。
连续带了两年毕业班的我,今年继续请缨留在六年级,我希望能够在这个平凡的岗位上最大限度地发光发热,把我积累的经验教训尽可能多地传授给需要的孩子们,同时也为学校的质量建设贡献自己的一份绵薄之力。在这里,我要感谢自己的家人,是你们让我无后顾之忧,能够尽心尽力的教书育人,你们的支持才成就了现在的我。我还要感谢一路上帮助我的良师益友,是你们在我最无助的时候给与了最大的指导,更要感谢我的学生们,是你们让我觉得教师是一个崇高的职业,最后则要感谢一直以来给与我机会的校领导及同仁们,是你们让我觉得机遇和努力是可以兼得的,我将在今后的工作中会以更高的要求的来完成作为一个教师的梦想。
子曰:“择其善者而从之,其不善者而改之。”在做老师的道路上,我还处于最初阶段,需要向更多的优秀教师学习,向我的学生去学习,不断的充实自己。教师是一个平凡的岗位,日复一日,年复一年,都从事着枯燥的循环往复,但是当看到学生毕业的那天,我的心仿佛被再次激活,因为他们让我看到了明天,让我在老师的这个岗位上可以默默的耕耘,看着他们成为参天大树,也许,这也是每个老师都无怨无悔,默默奉献的原由。最后借此机会,我想说一句心里话:心系学子,无愧青春。