服装设计专业培养方案

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第一篇:服装设计专业培养方案

2011级服装设计人才培养方案

一、招生对象与学制

1、招生对象:高中毕业生

2、学制:三年

二、人才培养目标与人才规格

本专业培养德智体美全面发展,具备良好的思想素质、职业道德、创业精神和沟通协调能力,具有扎实的专业基础知识和基本技能,适应社会发展,追求艺术与技术并重,掌握服装设计、服装版型设计及服装工艺、计算机辅助设计等相关专业知识,具备较强的专业能力、管理能力和沟通协调能力,富有创新精神和创业意识,能胜任服装设计师及助理、服装版型师及其助理、服装设计、生产管理、服装订单承接等岗位工作的高素质技能型人才。

本专业毕业生主要面向服装企事业单位的服装设计、服装结构设计、服装工艺设计(工艺技术指导、生产组织、生产管理、产品营销等)、计算机辅助设计(服装CAD等)、产品营销等专业技术工作。

三、素质和能力、知识结构及要求

1、本专业毕业生应具备以下职业素质

具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,热爱社会主义祖国,拥护党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法;热爱服装事业和本职工作,热爱劳动,实事求是,敢于创新。

2、本专业毕业生应具备以下专业知识

(1)熟悉本专业所必须的图案、色彩知识等艺术设计领域的基本知识。

(2)掌握服装设计基础、服装结构设计、效果图手绘技法等专业设计基础知识;

(3)掌握服装结构设计(男、女装)、生产管理、服装营销等专业设计核心知识。

(4)掌握服装材料、生产工艺、成本核算、生产管理、服装营销技巧等专业知识。

(5)掌握计算机基础知识和计算机辅助设计(服装CAD打板、推板,数码时装画技法)等专业技能知识。

(6)了解与本专业有关的方针、政策、法律、法规等。

3、本专业毕业生应具有以下职业能力

一般职业能力:

(1)大专层次的文化基础知识和大学英语二级水平。

(2)一定的体育运动技能和生理卫生知识。

(3)本专业高等技术人才所必须的基础知识理论、专业知识和基本技能。

(4)服装及配件的造型设计能力。

(5)艺术造型与色彩应用能力。

(6)相关领域如摄影、化妆、展示、艺术欣赏等能力。

职业核心能力:

(1)具备服装设计的能力;

(2)具备手工或运用设计软件绘制服装样板和效果图的能力;

(3)具备计算机操作基本技能;

(4)具备识别各类服装材料并合理应用的能力;

(5)具备组织工人服装生产的管理能力;

(6)具备根据设计要求进行专项设计的能力;

(7)具备承接服装成本核算的能力;

四、专业主干课程及主要实践教学环节简介

1、服装设计基础

课程学习内容:进行流行时尚意识、市场调研、设计定位、设计效果图表现及成衣制等方面的教学,培养学生建立市场意识、商品意识和经济观念,通过设计全过程的实践训练,使学生具有从设计构思到完成实物制作的能力

考核基本要求:熟悉从设计定位到完成作品制作的服装设计程序

2、服装专题设计

课程学习内容:服装专题设计是对不同种类服装的专题设计、系列服装专题设计、职业服装专题设计。通过本课程教学,使学生学会分析设计图稿,领会设计意图,了解款式结构构成,掌握样品试制技能。了解服装样品研制的方法和手段;通过设计服装款式,并应用服装结构设计的相关知识制出样版;学会操作与样品试制有关的专用设备,掌握独立试制样品的能力并能对样品进行讲评、检验和测试;增强实践应用与操作能力。考核基本要求:熟悉服装设计程序,掌握服装专题设计的方法。

3、服装结构与工艺

课程基本内容:进行服装量体采寸、制图裁剪、缝纫、熨烫、手针、绣工、成衣制作技巧等方面教学。通过大量的时间操作训练,使学生熟练的掌握一般生活装裁做工艺技术,达到中等以上的技术等级

考核基本要求:使学生熟练的掌握一般的生活装裁做工艺技术,达到中等以上的技术等级

4、立体裁剪

课程学习内容:立体裁剪的基本原理及与平面裁剪的关系;服装衣身与零部件立体裁剪的制作方法,特别是对面料的抽缩、编织、堆积、填充、折叠、悬垂、缠饶、饰缀等众多的艺术处理手法,使设计构思能直观的体现在人体或人体模型上。

考核基本要求:掌握立体裁剪的特点、方法,具有利用标准人台独立完成设计作品的能力。

5、服装效果图

课程学习内容:美术基础与服装人物速写绘画训练,注重素描、速写、色彩等基础绘画知识与服装画着装人物表现的结合;服装效果图作品各种风格、技法的训练。

考核基本要求:能够对服装整体造型较准确地做出绘画表达。

6、服装生产管理

课程学习内容:学习服装企业管理的基础知识、基本理论和基本方法,学习企业生产过程组织与计划管理、经营管理、物流管理、设备管理等内容。

考核基本要求:掌握企业生产过程组织与计划管理、经营管理、物流管理、设备管理等内容。

7、服装材料学

课程学习内容:面料、辅料及其它服用材料基础知识;各类服装面辅料的织物结构、服用性能、特点、成型状态、风格特色及鉴别方法;过分析讲评服装实物、面辅料与款式效果相结合的情况。

考核基本要求:掌握识别各类型面料的能力;掌握面料的二次加工,具备使普通的面料具有特殊的表面肌理效果,从而与服装风格配合协调的能力。

8、中外服装简史

课程学习内容:中外服装的发展变化过程;对中外服饰文化较全面的认识;各个时期服装设计大师的作品风格及其影响。

考核基本要求:掌握中外服装的发展变化及每个时期代表服饰的特点。

(二)主要实践环节简介

1、服装CAD

课程学习内容:服装CAD的基本指令、操作方法、绘图技巧;包括款式管理系统、样板结构设计系统、样板放码、排料系统。

考核基本要求:能够获得CAD中级或高级职业资格证书,具备熟练操作整个系统流程的能力。

2、技能考核

课程学习内容:系统学习服装裁剪工、缝制工、熨烫工等工种的综合知识。

考核基本要求:通过服装技能考核,使学生基本达到服装企业岗位技术的需要,取得服

装中级或高级职业资格证书。

3、毕业设计(论文)与答辩

课程学习内容:服装成衣作品效果图的绘制、打板、制作及汇报展示。服装专业论文写作与答辩。

考核基本要求:对学生学业的总结和综合考察。要求具有独创性和开拓性,并尽量与生产部门相结合,争取毕业设计(论文)能在生产中应用推广。

4、顶岗实习

课程学习内容:服装厂的每个生产环节、生产工序;服装设计技能的实践。

考核基本要求:使学生将专业学习的知识、技能与工业化生产实际相结合,懂得流水作业规律,熟悉每个生产环节,到每个生产工序的具体岗位进行实习,以便将专业知识技能正确运用到实际生产中。

五、毕业条件

本专业学生应达到以下标准方可毕业:

1、具有良好的思想品德,热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论与三个代表重要思想的基本原理,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想;对工作与社会具有积极、认真、负责的态度,有艰苦创业、爱岗敬业、建功立业的职业素养,能够守法自律;具有健全的心理和健康的体魄;

2、所修课程及实训环节考核合格,基本技能要求考核合格,操行评定合格;完成毕业实习和毕业设计并达到合格标准;毕业前取得157学分,此外公选课不得低于8学分。

3、获得山东省英语三级考试和计算机考试证书。

4、具有较强的实际工作能力和职业素养,能适应本专业相关岗位的工作,并获得一门及以上与本专业相关的职业资格证书或职业技能证书。获得以下专业技能证书的至少一项:

服装裁剪工、服装设计定制工、服装CAD设计员

六、教学计划运行表

1、教学时间分配表

2、教学运行表

3、课程学时学分比例

第二篇:服装设计与制作专业培养计划[定稿]

服装设计与制作专业教学计划

(适用于招收初中毕业生、学制三年)

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的,在技术理论和操作技能方面达到中级业务水平的服装设计与制作方面的人员,学生具备和掌握一定的服装知识,并能熟练掌握和使用服装缝制工艺知识、服装设计知识、美术、服装材料、服装打板放码、服装电脑CAD软件等专业技术。

1.政治思想方面:

培养学生热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱本职工作的服装设计与制作行业的劳动者。

2.文化知识方面:

进一步提高学生的文化知识水平,掌握培养目标所需要的文化基础知识,具有一定的文化素质。

3.专业理论方面:

①使学生了解掌握美术的基础知识,素描、色彩、服装图案设计、服装色彩学、服装学、服装材料学等以及服装机械设备的基本维护。

②使学生了解掌握服装设计的基础知识,学会时装画效果图、服装制图、打板、放码等方面的知识和设计。

4.专业技能方面:

①熟练掌握服装缝制工艺的技巧和方法、西裙的制作工艺、西裤的制作工艺、衬衫的制作工艺、西装的制作工艺、大衣的制作工艺等操作能力,获得服装与设计中级技能证书。

②掌握服装设计的方法与技巧,能熟练设计各类时装,并绘制服装效果图、时装画,并达到一定的审美能力与设计能力。

③了解和掌握各类服装的打板方法和技法,学会中国比例法制图、日本原型法制图、立体裁剪法等各类制板方法,并能根据国家标准进行打样放码。④了解和掌握电脑服装CAD软件的应用,并能利用服装CAD软件进行服装的开样、打板、放码、排料。

5.身体方面:

具有一定的生理卫生知识和健康的身体,达到国家规定的体育锻炼标准。

二、课程设置及要求

1、政治

政治课是帮助学生提高政治思想觉悟,树立社会主义精神文明风尚的重要课程。其基本任务是对学生进行思想品德教育和职业道德教育,提高学生的道德修养使其成为热爱本职工作、具有法制观念、热心为人民服务的夸世纪人才。

2、语文

加强学生对字、词、句和篇基础知识的训练,提高学生对记叙文、应用文和说明文的阅读能力和写作能力。使学生正确运用祖国语言文字,提高学生的文化素质,为学习专业知识服务。

3、数学

讲授代数、三角、立体几何和平面解析几何的初步知识,使学生理解数学的基本概念、定理,掌握数学公式的运用,培养学生一定的逻辑思维、分析推理和运算能力,为学习基础课和专业课打好基础。

4、英语

本课程讲授英语基础语法知识,常用句型、一定数量的单词和词组(包括常用的本专业词汇),能进行简单的英语会话及阅读,为以后的专业英语学习打好基础。

5、体育

使学生进一步掌握体育的基本知识和技能,养成锻炼身体的习惯,不熂增强体质;培养学生遵守纪律、克服困难、顽强刚毅的品格,使学生在德、智、体全面发展。

6、音乐

了解音乐初步知识,建立对音乐审美的观念。

8、服装美术

本课程是本专业的一门专业基础课,主要的任务是让学生掌握美术的一些基础知识,学会素描,色彩的一些基本概念和绘画方法,从中提高学生的审美能力,培养学生的艺术素美。

9、服装学概论

本课程是本专业的一门专业基础课,主要的任务是让学生了解和掌握服装的起

源,服装的作用及其服装的发展等一些有关服装方面的知识。

10、服装材料

本课程是本专业的一门专业基础课,主要的任务是让学生了解和掌握服装的材料知识,明白和分辨服装的面料,里料等知识,能正确识别纺织纤维和天然纤维,及其各种材料的保美洗涤方法等知识。

11、服装图案

本课程是本专业的一门专业基础课,主要讲解服装上的图案应用,图案构成的基本法则,图案的造型、组织及图案的设计方法、技法等方面的知识。

12、服装色彩学

本课程是本专业的一门专业基础课,主要讲解色彩的有关知识,色彩的象征及个性,服装色彩的搭配等方面的知识和设计方法。

13、服装制图

本课程是本专业的一门专业基础课,主要让学生了解和掌握服装的制图的方法,裙子、裤子、衬衫、西装、大衣等服装的制图方法和技法等。

14、立体裁剪

本课程讲授了立体裁剪的基本原理和方法技法。并能通过立体裁剪的形式明白和了解服装的制图,打板方法和原理。以及利用立体裁剪的技法来制作服装等。

15、制板与放样

本课程讲授了服装的制板与放样的基本原理和方法,通过对衬衫,西裤、西裙、西装等服装的制板放样讲解使学生了解和掌握服装的制板放样方法。并通过工厂定单学会看单打板放样。

16、服装结构设计

本课程讲授服装的结构设计原理与制板方法,对服装的结构设计(如褶、省分割线等)进行打板,并学会和掌握通过原型法制图来进行服装各款式的制图、打板。

17、时装画

本课程讲授服装画的画法,通过对人体的结构,人体的比例,五官的画法,人体着衣规律等方面的学习来掌握时装画的技法和方法。

18、服装设计

本课程讲授了服装设计的方法和技法,并通过对服装的外形结构,复古服装,仿生学服装等方面来进行服装的设计,创作,并能根据现行流行服装,流行色来进

行服装设计。

19、服装CAD

本课程讲授了电脑服装CAD的软学习,使学生能熟练运用电脑服装CAD软件进行服装开样,服装裁片设计。服装放友,服装改样,服装排料的操作和运用。

三、实习教学安排与要求

(一)、服装机械实习

通过实习要求学生熟练掌握服装机械实习所规定的实习内容,并能进行正常的机械故障维修,提高对服装机械的实际维修,维护操作技能。

(二)、服装缝制工艺实习

通过实习要求学生能熟练运用服装机械进行衬衫、西裤、西裙、西装、大衣等服装款式的制作,提高对服装的缝制艺水平和技能。

(三)、服装毕业设计实习

通过实习要求学生能根扰当前服装流行变化进行服装设计,提高学生的设计能力和水平。

(四)、服装制作实习(考证)

通过实习,巩固所学专业理论和技能水平,熟悉服装制作工苇眉子的技能和应用,能够达到国家劳动保障部所规定的服装定制工中级水平。

四、服装设计与制作专业教学计划表(见附表)

第三篇:浅谈服装设计专业

浅谈服装设计专业“工作室教学”模式的改革与创新

1、工作室教学法的概念

2、引入工作室教学模式的必要性

3、工作室教学法的意义

二 服装教学模式的改革与创新

1、工作室教学法的基本模式

2、工作室教学模式的创新

三 工作室与学生创新能力的培养

学生工作室是

第四篇:服装设计专业求职信

服装设计专业求职信

服装设计专业求职信1

尊敬的领导:

您好,非常荣幸能得到您的关注,感谢您抽出时间来阅读我的求职信,请多多指教。

我是江苏技术师范学院艺术设计系服装设计与管理专业20xx届毕业生。名字叫周瑞,今年22岁。在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色。

通过对常州世蒂爱斯服饰有限公司、常州艾贝服饰有限公司等参观学习。以及在常州东华服饰有限公司的实习使我深入了解了服装工艺流程与生产管理。并且在江苏雪马制衣有限公司与宁波海尔斯体育用品有限公司从事设计,获得了宝贵的工作经验。

我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我相信我会以一名优秀的服装设计师的实际行动来证明您的选择是没有错的。

此致

敬礼

求职者:

日期:

服装设计专业求职信2

尊敬的领导:

您好!谢谢您能在百忙之中翻阅我的求职信。

我是~~~~~学院艺术设计系服装设计专业的毕业生。现诚挚地向贵公司提出请求,希望加入你们的行业,共同开拓辉煌的事业。

我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。学习上,我不断努力,积极探[2264。com]索,积累了扎实的专业知识,且具备流利的英语口语能力。课余,我积极参加校内外各种文体活动,广泛培养自己在文艺和体育方面的兴趣。长假期间,我又到一些服装厂工作实习。在工作中,勤勉尽职,锻炼了组织管理及吃苦耐劳的能力,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

大学生活的磨砺,让我点滴积累丰富的学识,在成功中与挫折中成长,在青春岁月里感受蓬勃向上的生机。我自信坚强,但不狂妄固执。我并非名牌校毕业生,没有任何光环,但我坚信这几年大学来的每一份耕耘都将取得收获,而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

在即将走上社会岗位的时候, 我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。我深知自己没有资深的工作经验。但我想优秀的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作岗位。

请给我一次机会,我将尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量!

此致

敬礼!

服装设计专业求职信3

尊敬的人事部经理:

您好!

我是X学校服装设计专业一名即将毕业的学生,通过学校信息渠道,我得知贵公司现在正在招聘一位生产跟单人员,我对服装生产跟单行业有着浓厚兴趣,希望可以在贵公司进行工作、学习,相信以我的专业知识和踏实的工作态度能够给公司带来收获。

我热爱服装专业并为其投入了巨大的热情和精力。在两年的学习生活中,系统学习了服装跟单、服装设计、纸样设计、电脑美术等专业知识,并于20xx年暑假和20xx年寒假期间在“服装公司”进行了为期3个月的实习店员工作、学习,通过这次实习我积累了一定的实践经验。

在过去的两年大学生活中,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着社会所需要的人才发展方向不断努力学习。我的专业知识达到优秀的水平,计算机办公软件应用通过国家四级考试。在努力学习书本知识的同时,我愿意将所学到的知识全部用在工作岗位中,并努力学习弥补我的不足之处,希望我能为贵公司的蒸蒸日上献上一份微薄之力。

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略贵公司文化魅力。同时再次感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

我的详细资料请见我的个人简历。

此致

敬礼!

求职人:XX

20xx年xx月xx日

服装设计专业求职信4

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中抽空浏览我的自荐信!在此,请允许我向您毛遂自荐。

我是江苏技术师范学院服装设计专业20xx届毕业生。在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色。

在校的.主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。

通过对常州世蒂爱斯服饰有限公司、常州艾贝服饰有限公司等参观学习。以及在常州东华服饰有限公司的实习使我深入了解了服装工艺流程与生产管理。并且在江苏雪马制衣有限公司与宁波海尔斯体育用品有限公司从事设计,获得了宝贵的工作经验。

我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

此致

敬礼!

自荐人:xx

20xx年11月xx日

服装设计专业求职信5

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中抽空浏览我的自荐信!在此,请允许我向您毛遂自荐。

我是XX学院服装设计专业XX届毕业生。在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色。

在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。

通过XX有限公司、XX有限公司等参观学习。以及在XX有限公司的实习使我深入了解了服装工艺流程与生产管理。并且在XX有限公司与XX有限公司从事设计,获得了宝贵的工作经验。

我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

此致

敬礼!

自荐人:XX

20xx年XX月XX日

服装设计专业求职信6

尊敬的领导:

您好!首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信。我即将毕业于xx大学服装设计专业,届时将获得学士学位。通过大学四年的学习,相信有进取心的我能卓有成效地为公司服务。

在思想觉悟上始终对自己有很高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,多次获得学校一等、二等奖学金,并荣获校级三好学生称号。同时把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。

此外,有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色,为班级年级争取了一次又一次的荣誉。在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。通过对一些服饰公司的参观学习以及实习,使我深入了解了服装工艺流程与生产管理,获得了宝贵的工作经验。我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了,希望您们能给我这样一个机会。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅,深表感激。

此致

敬礼!

求职者:xxx

服装设计专业求职信7

尊敬的领导:

您好! 首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信。贵公司的时装界的领袖,成为您们的一员,是我一直的梦想,今天有幸呈上我的求职信,相信有进取心的我能卓有成效地为公司服务。

我即将毕业于服装设计专业,届时将获得学士学位。通过大学四年的学习,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,多次获得学校一等、二等奖学金,并荣获校级三好学生称号。同时把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。熟练操作办公自动化软件、Photoshop、CorelDraw以及PGM、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。

此外,有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色,为班级年级争取了一次又一次的荣誉。在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。通过对一些服饰公司的参观学习以及实习,使我深入了解了服装工艺流程与生产管理,获得了宝贵的工作经验。我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了,希望您们能给我这样一个机会。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅,深表感激。

此致

敬礼!

求职人:

服装设计专业求职信8

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的求职信。

我是江苏技术师范学院服装设计专业的一名应届毕业生。 在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,多次获得学校一等、二等奖学金,并荣获校级三好学生称号。同时把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。熟练操作办公自动化软件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。

此外,有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色,为班级年级争取了一次又一次的荣誉。在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。通过对一些服饰公司的参观学习以及实习,使我深入了解了服装工艺流程与生产管理,获得了宝贵的工作经验。我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

我相信,天道酬勤,也相信路是自己走出来的,只有脚踏实地努力工作,才能做出更好成绩,无愧于己!我相信自己能很快适应工作环境,并在实际工作中不断学习和完善自我,做好本职工作。感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音! 希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

XXX

服装设计专业求职信9

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学,服装设计大三的学生。我热爱服装设计,我很希望能在贵公司学习,丰富我的经验。我坚信天生我材必有用,虽然我的实战经验很渺小,但是经验是可以一点点学习积累的,而一个正直,诚实,有责任心,热爱这个职位,愿意努力为贵公司创造奇迹,带来赢利的人才是贵公司正确的选择。

本人勤奋好学,有责任心,做事认真仔细,也很愿意在贵公司从基层做起,从助理学起,希望贵公司能给机会,让我充分发挥自己的所学和实力,为贵公司带来更大的利益!

感谢耐心的阅读我的求职信,真诚的期待贵公司的回复!

求职者:xxx

20xx年xx月xx日

服装设计专业求职信10

尊敬的领导:

您好,我是xx大学,服装设计大三的学生。我热爱服装设计,我很希望能在贵公司学习,丰富我的经验。我坚信天生我材必有用,虽然我的实战经验很渺小,但是经验是可以一点点学习积累的,而一个正直,诚实,有责任心,热爱这个职位,愿意努力为贵公司创造奇迹,带来赢利的人才是贵公司正确的选择。

本人勤奋好学,有责任心,做事认真仔细,也很愿意在贵公司从基层做起,从助理学起,希望贵公司能给机会,让我充分发挥自己的所学和实力,为贵公司带来更大的利益!感谢耐心的阅读我的求职信,真诚的期待贵公司的回复!

求职人:xxx

20xx年x月xx日

服装设计专业求职信11

尊敬的各位领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的求职信,我将在您的审视中接受考验,以获得在贵公司工作的机会。我毕业于xx服装学院服装设计专业。在校期间,我完成了多门服装设计的基础知识和专业知识的学习,掌握了服装设计有关的专业技能,并多次获得三好学生、优秀学生干部、优秀班级干部等各项荣誉和奖学金。

小时候我对绘画和美术设计就非常喜爱。2XXX年,我通过高考终于来到了心中的理想学府——**服装学院。在该院服装设计专业学习后,我强烈的感觉到服装设计是我人生当中最重要的组成部分,并对服装设计行业有了更高的理解。平时我认真学习专业知识,注重提高自己的艺术修养和鉴赏能力。在校学习和寒暑假期间,通过在社会实践中不断积累自己的实际经验,吸取不同艺术派别的营养,开拓设计思路,活跃设计思维,把所学的各科专业知识为我所用。我本着发挥自身特长,与同事团结协作,服务于贵企业长远发展规划,特来应聘。

我相信:如果您给我一个机会,凭着自己对服装强烈的热爱和执着,我一定能做出让您刮目相看的成绩。如果您是一位伯乐,我会真诚而自信地对您说:“选择我,不会错的!”请相信我的同时也相信你自己的选择。希望可以有这么一个机会来表现我的能力,同时验证你的眼光是正确的。

服装设计专业求职信12

尊敬的领导:

您好!

我的名字叫xxx,我毕业于服装学院服装设计专业。在校期间,我完成了多门服装设计的基础知识和专业知识的学习,掌握了服装设计有关的专业技能,并多次获得学生、学生干部、干部等各项荣誉和奖学金。

小时候我对绘画和美术设计就非常喜爱。20xx年,我通过高考终于来到了心中的理想学府——服装学院。在该院服装设计专业学习后,我强烈的感觉到服装设计是我人生当中最重要的组成部分,并对服装设计行业有了更高的理解。平时我认真学习专业知识,注重提高自己的艺术修养和鉴赏能力。在校学习和寒暑假期间,通过在社会实践中不断积累自己的实际经验,吸取不同艺术派别的营养,开拓设计思路,活跃设计思维,把所学的各科专业知识为我所用。我本着发挥自身特长,与同事团结协作,服务于贵企业长远发展规划,特来应聘。

我相信:如果您给我一个机会,凭着自己对服装强烈的热爱和执着,我一定能做出让您刮目相看的成绩。请相信我的同时也相信你自己的选择。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

服装设计专业求职信13

尊敬的领导:

您好!

非常荣幸能得到您的关注,感谢您抽出时间来阅读我的自荐信,请多多指教。

我是xx技术师范学院艺术设计系服装设计与管理专业XX届毕业生。名字叫xx,今年xx岁。在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外,在担任班级组织委员期间积极为同学服务,表现出色。

在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。

通过对xx服饰有限公司、xx服饰有限公司等参观学习。以及在xx服饰有限公司的实习使我深入了解了服装工艺流程与生产管理。并且在xx制衣有限公司与xx体育用品有限公司从事设计,获得了宝贵的工作经验。

我擅长服装设计与服装制版,真诚地希望加盟贵公司,我相信我会以一名优秀的服装设计师的实际行动来证明您的选择是没有错的。

此致

敬礼!

求职人:xx

20xx年x月x日

服装设计专业求职信14

尊敬的各位领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,我将在您的审视中接受考验,以获得在贵公司工作的机会。

小时候我对绘画和美术设计就非常喜爱。我通过高考终于来到了心中的理想学府——xx服装学院。在该院服装设计专业学习后,我强烈的感觉到服装设计是我人生当中最重要的组成部分,并对服装设计行业有了更高的理解。平时我认真学习专业知识,注重提高自己的艺术修养和鉴赏能力。在校学习和寒暑假期间,通过在社会实践中不断积累自己的实际经验,吸取不同艺术派别的营养,开拓设计思路,活跃设计思维,把所学的各科专业知识为我所用。我本着发挥自身特长,与同事团结协作,服务于贵企业长远发展规划,特来应聘。

我相信:如果您给我一个机会,凭着自己对服装强烈的热爱和执着,我一定能做出让您刮目相看的成绩。如果您是一位伯乐,我会真诚而自信地对您说:“选择我,不会错的!”请相信我的同时也相信你自己的选择。

求职人:xx

20xx.x.x

服装设计专业求职信15

您好:

我是xx大学,服装设计大三的学生。我热爱服装设计,我很希望能在贵公司学习,丰富我的经验。我坚信天生我材必有用,虽然我的实战经验很渺小,但是经验是可以一点点学习积累的,而一个正直,诚实,有责任心,热爱这个职位,愿意努力为贵公司创造奇迹,带来赢利的人才是贵公司正确的选择。

本人勤奋好学,有责任心,做事认真仔细,也很愿意在贵公司从基层做起,从助理学起,希望贵公司能给机会,让我充分发挥自己的所学和实力,为贵公司带来更大的利益!

感谢耐心的阅读我的求职信,真诚的期待贵公司的回复!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇:服装设计专业教学计划

服装设计专业教学计划

一、招生对象与学制

(一)招生对象:本专业招收初中或高中毕业生或具有同等学历者。

(二)学制:全日制3年。学校将实行学分管理或工学交替,分阶段进行教学和实习弹性学制。

二、培养目标

(一)培养目标

培养学生成为以服装制作、服装设计为主,服装营销为辅,德、智、体、美等全面发展的服装生产管理与营销第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才。

(二)业务范围

本专业毕业生主要面向各类服装企业,例如,国有服装企业、私营和个体服装企业、外资与合资服装企业、服装进出口企业、服装营销等企业。可从事生产企业的车缝技工、排料制板技工、裁减技工,整烫技工;生产和营销企业的质检员、服装设计、新产品开发、服装生产及技术管理人员。或营销企业的专业营业员等,生产和营销企业的基层管理等岗位的工作。

(三)能力结构与要求

1、掌握服装制作技能。

2、具有较熟练的绘制各种服装设计图的能力,具有选择和运用面料的能力。具有流行时尚意识和信息分析能力,学会运用计算机进行辅助设计。

3、了解服装生产基层管理的基本知识及工艺流程。

4、掌握服装营销技能。

5、初步具有使用服装CAD的能力。

三、课程设置说明及教学要求

(一)文化基础课

1、德育(160学时)

(1)职业道德与职业指导(36学时)

使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,学会社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择

业、自己就业的自觉性。

(2)经济与政治基础知识(32学时)

根据马克思主义经济和政治学的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会现象、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中打下基础。

2、语文(225学时)

在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和简易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文协作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

3、数学(225学时)

在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力。

4、英语(193学时)

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本能力和运用英语景象交际的能力;使学生能听懂简单的对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇与简单的应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

5、计算机应用基础(99学时)

学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用、掌握计算机操作的基本能力,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。

6、体育(160学时)

学习体育与卫生保健的基础知识的运动技能。掌握体育学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调空的意识。

(二)专业课

1、服装结构制图

较全面地讲授服装结构制图与裁剪知识,使学生掌握一般男女服装的基本结构,训练学生能把服装造型绘制成平面结构图,并掌握量体、制图、裁剪等各种常用技能。

2、服装缝制工艺

讲授服装缝制工艺的基础知识,系统地指导学生进行服装制作实践,使学生掌握各种服装制作的基本技能技巧。

服装制作专业学生要求能独立缝制一般男女服装,如:西裤、衬衫、女裙、上衣等,并能掌握西裤、中山服、大衣等部分高档服装缝制工艺的技能技巧。

服装设计与工艺专业学生要求能独立缝制一般男女服装,如西裤、衬衫、上衣等,有选择的指导学生制作西服、大衣等。

3、服装美术设计基础

服装制作专业讲授素描、色彩、图案等美术基础知识,使学生理解设计常识,基本掌握服装的表现技能,提高学生对服装的审美能力。

4、服装材料

讲授常用服装面、辅料特性与功能,使学生了解和掌握常用服装材料的识别、选择方法,提高学生运用学生服装材料的能力。

5、服装设备使用常识

讲授常用服装设备的种类和工作原理,使学生能正确使用和保养常用服装设备,并能排除一般常见的故障。

6、服装CAD

使学生了解计算机辅助设计的基础知识,初步掌握运用计算机辅助制板、样板缩放等技能。

7、选修课

根据需要和条件,可以选开:音乐、刺绣、服装发展简史、企业管理、原形裁剪、立体裁剪等课程。

(三)实习课

实习课包括教学实习和生产实习,实习教学是培养学生职业技能的重要环节,也是对学生进行职业道德,劳动教育的主要措施,必须做到有计划有步骤地实施,坚持严格训练,认真考核和总结。

1、教学实习

根据专业课程教学进度,在老师的指导下进行服装工艺和结构制图与裁剪实习,目的是使学生掌握专业技能,培养动手能力。

2、生产实习

安排学生到服装企业进行实习,使学生熟悉生产第一线的实际情况,将所学知识和技能运用到生产实际中去,增强学生从服装设计到制作的适应性。

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