第一篇:期末教学工作布置会
期末教学工作布置会
一、会议背景
本期期末初定时间:九年级1月5日左右进行全市抽测,七八年级10日左右期末考试,时间紧,任务重,本期期末事关学校教学质量的评估定位,关系到学校的全体教师的教育教学综合质量奖评定等级,所以我们一定要力争本期期末能在原来的基础上又所提升。所有年级一定要抓好本期最后的复习教学工作,特别是三年级面临全市抽测务必要高度重视。
二、期末后期工作要求
1、学科组工作要善始善终,还没有完成本学科期初计划内容的尽快完成,本次会后第二天将11月到现在的教研工作过程资料交到教务处备查;
2、根据学校的工作部署要求各学科组务必在下周内将本学科针对期末考试的集体备课活动安排到位,一定要务实,结合学科期末考试的命题意见,学生的学情,班情,从落实考点、知识点,到解题思路、方法、应试技巧等,务求在本次活动中把期末考试的一系列问题提前做好准备充分,特别提醒本次期末应该是采用网阅的形式,所以网阅的要求一定要跟学生强调,并指出容易影响网阅结果的因素,并在平时强化训练。
3、本月还要进行最后一次期末模拟考试,初定时间为23日到25日,考试的按正规考试进行全校统考。请个学科组告知老师们调整教学进度,力争在再下周结束新课进入学科期末复习。期末模拟考试后还有一周左右的时间依据期末模拟考试情况针对性的茶楼补缺。
4、由于期末模拟考试的时间在23日到25日,就请各学科组务必在下周四前提供好本学科期末模拟试卷样卷,便于教务处好审核和印制。
5、关于教学改革的事宜,根据学校下一步教学工作的意向,下期全校将全力推行教学改革,所有学科组长将是课改的先锋,中流砥柱,骨干力量,所以要提前介入,初步设想我们要改革的是两个方面的工作:一是教研工作模式,科研工作本学期一直以来相比上学期不管是老师们的工作态度、激情,还是最终的工作成效,在各位学科组长年级主任的带领下,辛勤付出取得了不小的成果,有了较大的转变,但是由于要推行课改,下一步工作还得继续仰仗各位,下一步教研模式将优化,围绕课改提升针对性、实效性。初步将分为假期和学期内集体备课两段,采取教师个人和集体分工,着重体现个人工作的重要性。具体思路是:假期采取学科组、备课组将单元的教案设计、导学案设计分工到教师个人,大概用一周的时间交到学科组、备课组,期初集体讨论商定两案,学期中针对性的优化两案,教学中彰显个性,结合班情、学情发挥个人能力(这个环节中要补充说明的是学校将要固定学科教案环节和导学案的模板,请学科组们先思考,带期末考试结束后我们一起商量确定后寒假考试启用)。一是打造课堂讲学模式,要提升教学质量,要让我们的老师们能适应现在的教学形式(参加各种比赛必须要有课改的元素),必须把握课堂这个教改的主战场。要树立学生为主体,课堂为核心的课改理念。按照育模-炼模-出模是思路,学校还是觉得要先把育模搞起来,初步的意向是构建“检查预习、合作探究、巩固提升”为主导,以学生为中心的课堂模式。也敬请各位多出谋划策,多思考到时我们再商定。
第二篇:教务处布置期末阶段教学工作安排
比较像部门发布,没有实质具体内容
教务处安排期末教学工作
为确保我院期末各项教学工作平稳有序进行,教务处按照工作要求对期末教学工作做了安排,并就各项工作进行统一布署。
期末阶段教学工作着重做好以下几点:第一、科学安排,精心组织,切实做好学期末各类考试工作,不仅要做好全国大学英语四、六级考试工作,认真做好考务安排,同时要做好期末考试各项工作,做到试题的印制、分发、保密、成绩登录和考试安排等各个环节严密有序,高效准确,严肃考风考纪,确保育人质量;第二、周密布置,高效实施,及时做好各类教学运行工作;第三、遵循教学规律,做好下学期排课工作。
教务处邝小红2014年6月9日
第三篇:工作布置会
“承前启后、开拓创新”,集团2011年工作总结及2012年工作布置会顺利召开
1月13日下午,集团在育才校区集团大会议室召开了2011年工作总结会议及2012年工作布置会, 集团新老两届班子及中层管理人员40余人参加会议,会议由集团党委书记闭彦龙主持。
会议第一项议程,由人力资源与监控部负责人和财务部负责人,分别就2011年集团各中心的社会目标、经济目标等管理考核情况作了详细的说明。回馈汇报完后,集团领导表示希望各中心针对自身优缺点,扬长避短,将考核结果转化为作好新年工作的依据和动力,齐心协力,为学校和集团事业做出更大的贡献。
会议第二项议程,由集团原总经理庞晓宇作2011年工作总结。庞总用五句话概括了2011年集团的工作情况,即“目标明确,全面超额;团结协作,争创荣誉;规范管理,质量优先;安全第一,平安和谐;开拓创新,效果明显。”庞总在讲话中,充分肯定了各中心所取得的成绩,并代表领导班子对各中心、部门所做出的努力表示由衷的感谢。
会议第三项议程,是由集团新任总经理姚良雄与各中心签订2012年目标管理责任书。
会议第四项,集团总经理姚良雄做2012年工作布置。姚总以“开拓创新,承前启后,真抓实干,迎接新的挑战”为题,首先认真回顾了集团成立十一年来的风雨历程,姚总在回顾中高度肯定了前两任总经理卓有成效的成绩。接着,姚总从“抓住全国后勤社会化改革的新机遇,将集团进一步发展壮大”的角度,展望了集团接下来四年的主要发展前景及工作思路。最后,姚总对2012年各部门、中心的主要工作做了详细的布置。姚总在发言中,强调新任领导班子将继续发扬集团的优良作风和传统,传承“规范管理,细化服务”的管理理念,坚持“姓教”的本质,以“三满意”为目标,坚定“立足校内,向外发展”的工作路线,为集团的平稳健康发展、做大做强而努力奋斗!为学校的后勤服务保障工作做出集团应有的奉献,为学校八十周年校庆献礼!最后,全体领导班子向与会人员及集团700名员工送上了新年的祝福,祝福大家新年快乐、合家幸福、吉祥如意!(集团办供稿)
第四篇:期末教学工作安排
顺城区素质教育实践基地期末教学教研活动安排
一学期的教学工作转眼就要结束了,但教育教学研究工作还是任重道远,为了提高教师专业化水平,丰富学校课程内容,真正做到以学生为中心,以活动为主线培养学生的实践能力、探究能力和创新能力,在本学期期末学校教学工作拟定如下:
一、请专家讲座,明确教师上课的思路与理念。
通过综合实践评优课,我们看到了自己在教学方式、学生的学习方式与综合实践的理念存在差距,学校在12月中旬,聘请区两位综合实践教研员孙锐老师和包丽娟老师进行《综合实践课程怎样教》的讲座。
二、教师说课,规划课程
根据学校的专业设置和专业选择方案,教师重新选择了专业和专业伙伴。为了使专业上质量、上水平,为下学期教学打下良好的基础,开展说课活动。
1、说课内容
(1)课程内容的丰富和调整,对专业做出完整规划。
(2)教师对三节课上什么、怎样上,如何将学生放在中心位置、主角位置,突出合作、探究学习方式等。
(3)针对不同学段确立的教学目标。
2、说课时间:每人15分钟。
三、教研组教研
教师确定好个人专业后,教研组进行教材编订工作的研讨、教学方式和学习方式的研讨,探究最实在、最有效的方式进行课堂教学。
四、教师撰写教师个人工作总结
依据教师教学工作情况,开展教师工作经验交流。
第五篇:13-14-2本科教学工作布置会学籍学位科内容1
13-14学年第二学期本科教学工作布置会
(学籍学位科)
一、完成部分学生的学籍异动处理工作。
(1)各学院通知本学期应复学的学生开学初抓紧时间到校办理复学手续,不按期复学者,按自动退学处理。
(2)做好2013级因期末考试不及格而取消转专业资格的学生学籍及选课等工作。
二、做好2014届毕业生的毕业和学位预审核工作。
(1)3月2日前,学院督促2014届毕业生做好毕业和学位预审核的自查,根据自查结果在第三轮选课期间补选相关课程,因未选上课而影响毕业者,后果自负。
(2)凡参加重考的2014届学生关注教务系统中的重考课程成绩(重考课程成绩录入截止时间为3月2日),对于重考没有通过的课程抓紧时间进行选课。
(3)3月10日前,学院将教务系统审核结果和学生自查进行比对,并将数据比对有问题的情况反馈给学生核对,核对确认结果由学生签名,确认单由各学院教学办公室保存。
三、学院督导组相关工作。
(1)学院加强督导组工作,实现信息共享。
(2)学院督导组在3月3日前将学期工作计划报教务处学籍学位科。