吴川海垄耕地维权[优秀范文五篇]

第一篇：吴川海垄耕地维权

吴川海垄耕地维权

百姓论坛 2010-03-23 21:43:46 阅读108 评论16 字号：大中小

吴川市政府海滨街道等有关部门在不知会我村委、村民的情况下，私自将本属海垄村原村民土地拍

卖给私企老板陈泽民先生作建海底电缆厂。

电缆厂的生产制作成品是一项涉及到铜、铝、塑胶分解过程存有大量污染的项目，规划该地建厂属吴川市区最南端，是吴川的肺腑，离我村民居住不足100米，该厂建成后不但影响我村民的身心健康，也

直接危及吴川市区中心城区及周边村庄。

根据有关资料报道，由金属污染引起的血铅事件对人体健康危害甚大，国家领导和有关专家高度重

视。电缆厂分解过程产生污染类同血铅案件。

经村委会集体研究，我村在解放战争期间。为保护革命同志安全抗衡日本鬼子，为革命事业作出应有的贡献，并获“抗日革命自然村”光荣称号，因此，为了几百村民的健康及长远利益。我村委会负有义不

容辞的责任，对该项目的规划建设提出严正声明：

一、该土地是我祖辈几百年来留给村民作停船、晒网、栖息等使用，甚属原村民土地。未

经村民大会同意通过，任何人不得变更使用。

二、随着渔业资源的减少，渔民无以为生，为此，大量渔民转产转业，通过几年时间的改良种植，该地块以成为解决我村民温饱问题及保证温家宝总理提出的18亿万亩耕地作出应有的贡献。成为

我梅逢社区唯一还拥有水稻种植的村庄，并获中央水稻农资及早晚稻良种补贴。

三、该厂建在吴川的市肺，将直接影响到我村民的生命等问题。市有关部门规划该项目不

科学，我村民坚决反对。

四、该土地属我原村民所有，政府有关部门在未知会我村委进行私自拍卖，属无效的！

吴川市海滨街道办海垄村

委会

2010年3月24日

第二篇：《地海巫师》读后感

《地海巫师》读后感

《地海巫师》这本书的名字里就有让我们这些孩子有了很大的吸引力，我觉得《地海巫师》这四个字里，巫师这两个字，竟然让我所有书里最先选择了这本书，让大家一起和我好好分享我的读后感吧，谢谢大家。

《地海巫师》这本书讲了一个小孩名叫雀鹰，是本书的主人公，从小就和女巫一起学习巫法，最后将女巫的所有知识法力全部学习完了，已经有着自己想法的他，就乘船到了另一个岛屿，到了那里的魔法学校学习，后来，雀鹰为了比过自己的敌友，学习了招唤亡灵的巫术，让他有了一辈子讨厌的东西，那就是黑影，我读到这，觉得十分恐惧。

最后，这位年轻的巫师靠自己的力量，打败了黑影，打败了自己心中最终的黑影，当了国家的巫师，到处为个个地方帮助，成了大家心中最后的巫师。

第三篇：读《地海巫师》有感

读《地海巫师》有感

读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的读《地海巫师》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“如果你惧怕，你就不是巫师了。巫师是拥有强大的力量和勇气的，大胆去追逐吧！将你心底一直恐惧的事物打败。”——题记

你有没有将老龙所消灭？又假若你拥有力量，那你又是否有勇气呢？

小雀鹰出生在铁匠之家，从小就显示出巫师法力。后来被最强大的法师所收留，并告知真名—格得。格得来到柔克学院，学习法力且法力强大，但却因为一次意外而导致法力大大削弱，并且一直被黑影所追逐。他为了脱身黑影，竟将老龙制服。他一直在追逐黑影，也遇到重重困难，并最终将黑影消灭……

令我感触最深的是小雀鹰追逐黑影的一段。黑黑的天空下，没有一点儿光，小船在海浪上轻轻波动着、摇曳着。格得坐在船头，就那么悄悄地坐着，直到船上发出了声响。他猛地转头，却见黑影就在那儿端坐着。他挥起魔杖，“哗”的`一下，黑影就消失了，他将黑影打败了。

在追逐的过程中，格得先是放弃，飞回了师傅的家园。师傅的教导令他茅塞顿开，于是他又义无反顾再次踏上寻找黑影之旅。在他的梦中，总因黑影所惊醒，并满身虚汗地坐起身，开始慌忙寻找。他错过了很多机会，在与黑影的对视中，他看得见却摸不着。黑影经常欺骗他，让他暴露在荒原上、不知所措。广袤苍穹之下，他远远望着黑影，那单薄如纸片的身体在田野上跳动着。他想跑过去，黑影却如幻影般一下子消失不见了。格得被黑影假扮的人所欺骗，这也告诉我们外表不一定是真实的，要看清真实面目并用实力将骗局揭开。只有面对困难，才能战胜困难。如果转身逃避，它将使你更加疲惫不堪。

我们的生活中又何尝不是如此，心底惧怕的东西，一直藏在心里是何等的难受，我们要有勇气去折服它。学习格得，打败恐惧，消灭恐惧。格得因为勇气而大胆追逐，因为追逐而取得最后的成功。遇到欺骗与困难不要退缩。即便你很纯洁，可是世上还是会有人欺骗你，你所要做的就是像格得一样勇敢面对。

勇于面对自己内心的恐惧，并敢于去追逐自己内心向往的事物。

第四篇：地海巫师小学读后感范文

【篇一：地海巫师读后感】

前几天，我在图书馆买了一本叫《地海巫师》的书，因为题目很吸引人，所以我一回家就津津有味的看起来了。

几天后，我把这本书看完了，有些内容还挺恐怖的，吓的我浑身发抖。这本书的大概内容是这样的：《地海巫师》的主人公雀鹰是贡特岛一个出身贫寒的一个牧羊童，生来具有巨大的魔法潜质。他在其他巫师身上学到了一点小本事，后来他进入了魔法学校学习，有志想成为一个招风唤雨的巫师，后来成为了伟大的巫师，却因为他还年轻，滥用法术酿成大祸，从此踏上了漫长的艰辛路途，与大坏蛋展开了追逐较量！

在书里有一个故事让我感动，事情大概是这样的：有一天，他去一个叫拉丝岛游玩。他看见一只巨大的恐龙，想把小岛毁掉，雀鹰看见了，身上又没有什么法术可以打败巨龙，他想起了一个办法，就是跟他一起死，名叫自爆，他不假思索，把巨龙炸死了，自己也死了。后来有一位巫师用起死回生法救了他。

【篇二：地海巫师读后感】

巫师在我的脑里是不存在着这个世界上的，它只是一个离生活很遥远的，甚至只是个传说。它拥有法力。

故事里的主人公牧童雀鹰天生就拥有法力，他拜了名师。名师问他：“你是想留下继续跟我学习，还是前往巫师学院学习？”雀鹰想出人头地，于是，他选择了巫师学院。他在学院里学习任何一样，都比平常人要快，超乎想象，所以法力很强。在一次学院的聚会上，雀鹰为了在伙伴里证明自己的实力，展现了禁止使用的法术，召唤了亡灵，却铸成大祸，那个亡灵追捕着他。他为了弥补他范下的错误，雀鹰完成了有史以来没有人能够完成的追寻之旅，一直到那尽头……

看完书后，我无意把书翻到封面，映入眼帘的一行字我觉的写的特别好--《地海巫师》写的是魔法奇幻，讲的是心灵成长。

【篇三：地海巫师读后感作文】

《哈利波特》是一本家喻户晓的奇幻小说，风靡全球，畅销量特别高。这就是一本奇幻小说魅力的最好证明。奇幻小说通过稀奇古怪但又扣人心弦的剧情，让读者翱翔在幻想的天地。与童话不同的是，奇幻小说通常很长，并且比童话夸张。往往这样的剧情会特别讨人喜爱，因此奇幻小说一直被热情的读者追捧。同样身为科幻小说的《地海巫师》，在文学界也是立下了赫赫战功，取得了至高无上的荣誉。是什么让它一举成名？品味这本书，就能找到答案。

这本书讲述了一个会巫术的男孩背井离乡去求学，在新学校学习的过程中，被师兄的挑衅激怒，把来自黑暗王国的黑影释放出来，从此开始了一场追捕和一场反追捕的离奇故事……

整本书以时间发展顺序叙述，通过大量的描写来将故事描绘的更生动。其中，语言描写占了很大篇幅，通过字里行间可以让读者感受到人物的性格特征。在语言描写的过程中，作者巧妙地加入了心理描写，又让读者和人物拉近了一步，将人物内心的想法展现出来。两种描写巧妙地搭配将人物刻画的更细致，生动。每个人物的性格特征被读者了解的一清二楚。

通过主人公的情感起伏，我们看到了他在不断成长，心灵也在成长。从小男孩到青年，当初想闯天下的念头也变了，从恐惧到面对，从躲避黑影到面对黑影，从被黑影追赶到追赶黑影，他的成长无时无刻都被表现出来。通过这个成长的过程，告诉了我们一个道理——恐惧只是暂时的，只要有了信念，恐惧就会消散。

第五篇：青少年维权

优秀“青少年维权岗”创建活动

青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的成长状况，关系到一个国家未来的发展。青少年权益保护事业是全世界都为之关注的事业。我国政府为此制定了一系列法律、制度和措施，对青少年的权益保护作出了明确规定。共青团中央权益部，从维护社会稳定、振兴国家经济出发，为维护青少年合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，有效开发青年人力资源，营造有利于青少年健康成长的社会环境进行了长期探索，做了大量的工作。主要开展了‚创建优秀青少年维权岗‛，‚青少年自我保护教育‛等一系列丰富多采的活动，不断优化青少年健康成长的良好道德环境，取得了积极成效和良好的社会影响。通过活动的开展，起到了教育青少年认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的积极作用，受到了家长和青少年的普遍欢迎，有效地增强了青少年自我保护的能力。

1．创建优秀‚青少年维权岗‛活动

优秀‚青少年维权岗‛是指自觉履行法律和政策赋予的职能，为维护青少年合法权益作出突出贡献的与青少年事务直接有关的单位。创建优秀‚青少年维权岗活动‛，是于1998年，由团中央、中央综治委办公室联合最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、劳动和社会保障部、广播电影电视总局、国家工商行政管理总局、新闻出版署、国家质量技术监督局等部门在全国范围内共同开展的一项青少年权益保护活动。该活动旨在动员社会各方面力量，共同关注并参与青少年维权工作，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。开展创建优秀‚青少年维权岗‛活动，是贯彻和实施《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，维护青少年合法权益，保障青少年健康成长的重要措施。

参与创建活动的基层单位包括：青少年服务机构、少年法庭、少年刑事检察机构、派出所、戒毒所、司法所、律师事务所、法律援助中心、劳动仲裁机构、青少年文化娱乐场所、进城务工青年集中的企业和培训学校、商场的青少年食品、用品销售柜台、工商行政管理站、管理所；广播电台、电视台的青少年栏目等。创建优秀‚青少年维权岗‛活动实

现了司法机关、教育机构与青年社会团体有关职能的有机结合。创建优秀‚青少年维权岗‛活动逐步构建了横向到边、纵向到底的维权服务网络，促进了与青少年权益保护相关的政府职能部门和单位实现了跨行业的联动，实现了维权服务区域联动机制的形成，进一步探索出新时期维护青少年权益社会化的新路子。

创建优秀‚青少年维权岗‛活动实行动态管理，优胜劣汰。按照分级管理的原则，各级创建活动领导机构随时听取群众意见，经常性地组织检查，符合条件的，继续认定为优秀‚青少年维权岗‛；不符和条件的，则按照规定取消称号，摘下牌匾。

活动自开展以来，全国已有10个系统，31个省、市、自治区全面启动了创建活动，各地结合实际情况，创造性地开展创建工作，取得了明显成效。许多地市团委广泛调动社会资源，以联动方式开展活动，一些县也根据各自特点，以创建优秀‚青少年维权岗‛活动为有效载体，开展了卓有成效的青少年权益保护工作。

2000年暑期，为贯彻落实全国加强娱乐服务场所管理电子游戏经营场所专项治理工作电视电话会议精神，严厉打击侵害青少年合法权益的现象和行为，切实维护青少年合法权益，努力创造有利于青少年健康成长的社会环境，使中小学生度过一个安全、有益的假期，推动活动更加扎实有效地开展，共青团中央、国家广播电影电视总局、国家工商行政管理总局、新闻出版署等联合在有关系统中开展了‚为了明天——优秀‘青少年维权岗’暑期行动‛，受到了全社会的积极关注和广大人民群众的好评。2001年团中央联合有关部门继续开展了第三批创建全国优秀‚青少年维权岗‛评选活动。

截止目前，已经产生全国级优秀‚青少年维权岗‛约900个。‚优秀青少年维权岗——自我保护教育‛项目还荣获1999亚太经社会人力资源开发奖。

2．青少年自我保护教育活动

青少年自我保护教育活动是共青团中央和中央综治办发起，于1999年8月，在全国范围内全面启动的一项青少年权益保护活动。目的在于调动各级共青团组织和参与创建优秀‚青少年维权岗‛各系统的有关专业技术人员，在社区和学校组织广大青少年运用多种方式广泛开展青少

年自护教育活动，进一步增强青少年的法制观念，提高青少年自我保护的意识和技能，有效预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

自护教育活动主要围绕增强青少年的法律意识和预警能力，开展实用法律常识教育；围绕培养青少年健全的人格，开展青春期心理、生理卫生教育；围绕提高青少年的安全意识，开展防灾避险教育；围绕增强青少年抵御不良诱惑的能力，开展健康娱乐教育。

在教育方式上，主要利用课堂教育、体验教育、亲子双向教育、主题活动教育等多种教育形式，动员和组织社区和学校中具有一定专业知识的青年志愿者和‚青少年维权岗‛单位专业人员，利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地，通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动，为青少年系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识，并定期开展咨询，解答疑问，提供帮助。通过体验教育，使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能，把掌握的自护知识变为自觉行动。依托‚知心家庭学校‛，由‚青少年维权岗‛单位的专业人员为社区青少年和他们的家长讲授自我保护知识，举办以家庭为单位的各类自护竞赛，加强两代人之间的沟通，达到双向教育的目的，共同提高紧急情况下的合作应对能力。2001年8月，共青团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组发出通知，要求各地共青团组织和预防青少年违法犯罪领导机构利用今年暑假期间，在全国社区集中开展青少年维权岗暑期自护教育行动。号召各地利用暑假中小学生活动范围主要在社区这一特点，依托各系统‚青少年维权岗‛单位，在社区广泛开展青少年自护教育活动，进一步增强青少年的法制观念，提高青少年自我保护的意识和技能，有效预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。为配合活动还举办了‚我的自护经历征文‛比赛活动。

目前全国已有20多个省、自治区、直辖市开展了青少年自我保护教育活动。据统计，全国各级共青团组织联合有关部门共开办各种类型的自护培训班、训练营2000多个，有100多万青少年接受了培训。